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教師行為規(guī)范準則

時間:2024-11-16 18:31:50 賽賽 行為準則 我要投稿

教師行為規(guī)范準則(精選29篇)

  在現(xiàn)在社會,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的教師行為規(guī)范準則,希望能夠幫助到大家。

教師行為規(guī)范準則(精選29篇)

  教師行為規(guī)范準則 1

  一、語言要規(guī)范,教師要采用普通話教學。教師語言的規(guī)范首先要學會使用普通話的發(fā)音形式。

  二、語詞要規(guī)范,盡量避免使用本地方言中的土語,以及一些較少使用的詞語。

  三、語法要規(guī)范,盡量避免出現(xiàn)語詞搭配不當?shù)恼Z法錯誤。

  四、語風要規(guī)范。教師各自都有自己的語言特點,個人特點要符合規(guī)范,講課時聲情并茂;表揚時熱情親切;批評時嚴肅而又不大吵大叫。

  五、語言內(nèi)容要規(guī)范。避免使用粗俗、不文明的語言。只有教師首先做語言文明的模范,才有資格去糾正學生中不文明和語言現(xiàn)象。

  六、用詞要準確。教師在遣詞造句時應避免錯用或誤用。

  七、語句要完整。在教學過程中,要盡量減少使用不完整的'句子,使學生對教師所表達的意思理解不準確。

  八、語義要明確。教師要避免使用意義含糊的詞語。

  九、表達要簡潔干凈利落,少用一些多余的字詞;減少表達和重復性,避免學生生厭或?qū)W舌。

  十、言語要避免自相矛盾。教師對教學內(nèi)容要有清晰的思路,在推理、論證時語言表達要嚴密,做到條理清楚,上下連貫,言之成理。

  十一、言語要避免表達混亂。教師在講述每項內(nèi)容時都需要使用許多詞語,哪些先講,哪些后講是有一定規(guī)律的。

  教師行為規(guī)范準則 2

  一、端正的教學態(tài)度,嚴肅認真地對待教學工作中的每一項內(nèi)容,全心全意地做好教學工作。

  二、鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,熟悉教案。不斷學習新的業(yè)務知識,充實教學內(nèi)容,提高教學水平。

  三、精心指導學生學習,認真批改作業(yè),及時糾正錯誤。把好教學過程的每一環(huán)節(jié)。

  四、善于與學生溝通。課下要及時了解學生的學習動態(tài),并給予正確的解答與引導。

  五、互相學習,取長補短。謙虛好學是每位教師應有的態(tài)度,也是教育學生的'最好的身教。

  六、樂于助人,關(guān)懷同事。教師之間互相關(guān)心,相互幫助不僅體現(xiàn)出教師的高尚品行,還有助于增進教師之間的團結(jié)和友誼。

  七、尊重領(lǐng)導,服從安排。學校的教育工作是一項集體勞動,每位教師都有應尊重領(lǐng)導的意見,服從安排。

  八、顧全大局,遵守紀律。紀律是維持學校正常運轉(zhuǎn)的保證。教師在個人有特殊情況的時候,也應顧全大局,將學校的利益放在首位。

  九、舉止穩(wěn)重大方。教師是有知識、有修養(yǎng)的人,舉止輕浮、無禮、粗俗,不自尊、不自愛,都會損害教師形象。

  十、著裝整潔樸實。教師的服飾要符合自己的年齡特點,衣著是教師形象的一個組成部分,它起著美化教師形象的作用,禁止穿無袖背心和超短裙。

  教師行為規(guī)范準則 3

  一、遵紀守法,依法執(zhí)教。教師要自覺遵守《中華人民共和國教師法》,遵循教育規(guī)律,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

  二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。教師要熱愛自己的本職工作。甘為人梯,勇于奉獻。不準消極對待自己日常的教學工作任務,敷衍了事。

  三、熱愛學生,教書育人。要關(guān)心愛護學生,尊重學生的人格。不得諷刺、挖苦、侮辱學生,不準有傷害學生身心健康的.行為。

  四、嚴謹治學,遵章守紀。要刻苦鉆研業(yè)務,不斷探索教學規(guī)律,改進教學方法,提高教育教學水平。

  五、舉止端莊,教風嚴謹。言行舉止要文雅得體,身教和言教相結(jié)合,做到言行一致。不準在課堂使用移動電話,不準有任何有失教師禮儀的舉止。

  六、儀表大方,衣冠整潔。教師在校期間要保持衣著整潔,樸素大方,美觀得體,不準穿汗衫、背心、短褲和拖鞋,不得佩戴奇特飾品和蓄留怪異發(fā)型,不得濃裝艷抹和留長指甲。

  七、語言文明,禮貌待人。要帶頭講普通話,從日常用語到課堂教學語言都要做到文明規(guī)范。不講有損教師形象的話,做到“惡言不出于口,憤言不返于身”。

  八、以身作則,為人師表。教師要在政治思想、道德品質(zhì)、言行舉止等方面以身作則,自覺為學生率先垂范,真正做到為人師表、教學相長。

  教師行為規(guī)范準則 4

  一、舉止穩(wěn)重大方。教師是有知識、有修養(yǎng)的人,舉止輕浮、無禮、粗俗,不自尊、不自愛,都會損害教師形象。

  二、舉止瀟灑自然。舉止不拘謹,不呆板,具有感染力。瀟灑不是嘩眾取寵,更不是假裝深沉。瀟灑的作風不是硬裝出來,而是個人內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。

  三、與人為善,態(tài)度親切。不論對待同事、領(lǐng)導、學生,教師都要持一種真誠、溫和的態(tài)度,表現(xiàn)出教師的`寬宏胸懷。

  四、在是非面前,要堅持真理。教師的與人為善并不等于充當好人。在是非面前不明確的教師,并不能真正獲得學生的依賴。

  五、謙虛好學,有錯就改。教師應保持一種謙虛處事,不亢不卑的姿態(tài),敢于肯定自己的優(yōu)點,又能正視自己的缺點,給學生一種人格成熟美的印象。

  六、不貪功名,潔身自好。教師不應同學生家長及學生結(jié)成一種利益關(guān)系,也不應為爭取虛名而組織學生弄虛作假,降低自己在學生心目中的形象。

  教師行為規(guī)范準則 5

  一、尊重領(lǐng)導,服從安排。學校的教育工作是一項集體勞動,每位教師都有應尊重領(lǐng)導的意見,服從安排。

  二、顧全大局,遵守紀律。紀律是維持學校正常運轉(zhuǎn)的保證。教師在個人有特殊情況的時候,也應顧全大局,將學校的要求放在首位。

  三、互相理解,相互支持。教師對領(lǐng)導的'某些工作產(chǎn)生不滿是難免的,領(lǐng)導對教師的一些表現(xiàn)反應過于強烈也是常見的。原因是兩者考慮問題的角度不同,一方要體現(xiàn)自己的教學特色,另一方要顧及學校的整體工作,互相理解和支持是化解矛盾和沖突的必要途徑。

  四、公事公辦,團結(jié)一致。教師同領(lǐng)導之間由于工作性質(zhì)不同而產(chǎn)生心理上的隔閡是避免不了的,教師不應輕視領(lǐng)導,領(lǐng)導也不應為難教師,雙方在處理問題時要公事公辦,避免化為私人矛盾,影響團結(jié)。

  教師行為規(guī)范準則 6

  一、幫助家長排憂解難。家長對自己的孩子總是抱有很大的希望,他們想讓教師能夠特別的關(guān)照自己的孩子。

  二、加強聯(lián)系,互通有無。教育的成功同家庭環(huán)境有很大關(guān)系,了解學生在家庭的表現(xiàn),加強同學生家長的聯(lián)系,能夠把握學生的校外表現(xiàn),做到教育有的放矢。

  三、理解家長,尊重家長。教師對表現(xiàn)差的學生家長要尊重,并理解他們的.難處,共同協(xié)商教育學生的良策。

  四、齊心協(xié)力,教育新人。教師只有取得學生家長的理解的支持,才能取得良好的教育效果。

  教師行為規(guī)范準則 7

  一、整潔樸實。教師的服飾要體現(xiàn)知識分子的形象,同教師的地位、尊嚴相協(xié)調(diào)。不準衣著破舊不整,給學生一種窮困破落的印象,也不要過分時髦,像時裝模特兒。

  二、服飾要符合自己的年齡特點。青年教師的衣著要富有朝氣,符合學生的.審美情趣;中年教師衣著要兼顧年富力強和穩(wěn)健的特點;老年教師的衣著要莊重,但不要太老氣。教師的衣著不符合自己的年齡特點,往往會給學生以輕浮或別的不良感覺。

  三、要與教學的內(nèi)容、場景、方式相協(xié)調(diào)。教師在不同的教學活動中,應根據(jù)情況選擇適當服飾,如教學的服飾要與參加文娛活動、課外勞動等的服飾區(qū)別,教師的服飾要以學生的欣賞水平為前提。

  四、衣著要符合自己的體形,色調(diào)適合自己的性格。衣著是教師形象的一個組成部分,它起著美化教師形象的作用。巧妙地種用衣著特點,有利于為自己樹好形象。

  教師行為規(guī)范準則 8

  教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德和良好的行為習慣。認真學習過《德州三中教師日常行為規(guī)范》后,我把自己的學習心得簡單談談。

  一、為人師表。教師的'工作是面向全體學生——言傳身教,教師的自身素質(zhì)行為,直接影響這學生的價值標準、審美標準的形成,有著重要的示范和影響作用。教師更應在禮儀、儀表上嚴格要求自己,在校內(nèi)恪盡職守;在社會,遵守社會公德,塑造良好的教師形象。

  二、和藹可親,和氣文雅。目光關(guān)注每一位學生,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。在課堂上,認真耐心的對待學生,多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

  不能言行過激,儀態(tài)舉止優(yōu)雅,態(tài)度誠懇,與學生“亦師亦友”。為學生創(chuàng)設(shè)一個更好的學習環(huán)境。

  三、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要嚴格要求自己。用自己的一片赤誠之心培育學生,高尚的人格魅力影響學生,崇高的師德塑造學生。才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

  教師行為規(guī)范準則 9

  為全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,努力踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實教育局有關(guān)規(guī)范辦學行為的`指示,進一步規(guī)范自身工作行為,做到教書育人,為人師表,做人民滿意教師。我鄭重承諾如下:

  1、遵守國家法律法規(guī),熱愛教育事業(yè),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教。

  2、甘心愛護學校,珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,認真履行工作職責,不斷促進專業(yè)發(fā)展。

  3、同事之間互相尊重、信任,講團結(jié)、顧大局、重合作,樹立文明新風尚。

  4、嚴格執(zhí)行課程方案,依照教學分工、日課表和教學進度上好每一節(jié)課,不擅自調(diào)課,不空堂,不趕超教學進度和提前結(jié)束課程,保證正常教學秩序。

  5、精心備課,認真上課,努力提高課堂教學效率。上課期間,將手機關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài),不接打手機、收發(fā)信息。

  6、尊重學生人格,保護學生的合法權(quán)益。在編排座位、課堂提問、評優(yōu)獎先、參加活動等方面,平等對待每一個學生,不歧視、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。

  7、無償幫助學習有困難的`學生補缺補差。

  8、不組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料,不要求學生到指定書店購買指定的教輔教材。

  9、尊重學生家長,熱情接待來訪家長,不批評、責備家長,不得向家長索要財物,不輕易接受家長宴請。

  教師行為規(guī)范準則 10

  一、師德高尚,為人表率

  1、熱愛祖國、熱愛黨,堅持四項原則,用正確的思想、立場、觀點教書盲人。

  2、工作第一,教學第一,不無敵誤課缺課,不隨便應付一節(jié)課。

  3、服從分配,勇挑重擔,工作不推諉,不斤斤計較。

  4、嚴于律己,寬以待人,氣量豁達,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,不鬧無原則糾紛,不犯自由主義。

  二、博學多能,治學嚴謹

  1、知識面寬,專業(yè)知識扎實,精通教材,勝任教學,令學生敬佩。

  2、遵循教學規(guī)律,認真?zhèn)湔n,認真教學,課堂語言精煉,組織教學嚴密。

  3、批改作業(yè)認真、正確,板書工整,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  4、講究教學方法,不斷創(chuàng)新提高,教學效果好。

  5、爭先創(chuàng)優(yōu),備優(yōu)質(zhì)教案,上優(yōu)質(zhì)課,事優(yōu)秀班級,撰寫優(yōu)秀論文。

  三、熱愛學生,循循善誘

  1、熱愛學生,尊重學生自尊心,言傳身教,潛移默化,培養(yǎng)學習熱情誠實,奮發(fā)向上。

  2、全面關(guān)心學生成長,主動做學生思想教育工作,寓思想教育于教學之中。

  3、掌握學生心理特點和個性,循循善誘,不挖苦體罰學生,不歧視差生。

  4、主動與社會和家長取得聯(lián)系,采取多種方式調(diào)動學生積極性,開發(fā)學生智力。

  四、遵紀守法,舉止端莊

  1、學習法律法規(guī),遵守;眯R(guī),不違法亂紀。

  2、遵守勞動紀律,嚴格請假制度,不隨便溜號,不因私事誤教。

  3、按規(guī)定時間穿著校服,衣著端莊大方,不穿奇裝異服,不穿太透、太露的服裝,舉止文雅,態(tài)度和氣,行為檢點,處處為人師表。

  4、對待家長來訪,熱情接待,如實反映學生情況,以積極的.態(tài)度配合家長做好學生的工作。不挖苦、訓斥家長,不給家長難堪。

  教師行為規(guī)范準則 11

  一、教師的一切行為應當遵循黨和國家的政策、法規(guī),并恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁違規(guī)補課和家教家養(yǎng),嚴禁打牌賭搏、從事封建迷信和參與非法組織活動。

  二、教師應按時參加周一的升旗儀式。參加升旗儀式時,應衣著整潔,一般不允許背包挎包(帶包者升旗時應用手提著),到達指定位置后即稍息等待,保持前后距離,隊列整齊,不允許扎堆談笑。在升國旗時,要肅立(立正,雙手垂直貼于褲縫線,表情要嚴肅莊重),面向國旗行注目禮。不要抱手背手,或?qū)⑹植暹M口袋,更不要勾肩搭背,交頭接耳,竊竊私語。(參加升旗儀式時有不符合此規(guī)范并不接受教育者,以師德師風不良行為記入師德檔案。)

  三、參加各種會議要準時,要尊重他人,認真傾聽別人發(fā)言,不可講小話,或做與會議無關(guān)的事。參加露天會議,如遇晴天,不允許打傘遮陽,不允許扎堆議論,要用自己的行為給學生作出表率。

  四、教師應愛崗敬業(yè)。上班要準時(以上級規(guī)定的上班時間為準),簽到要及時,有事要請假,銷假要及時。上班后首先整理內(nèi)務,自己的'辦公桌上要擺放有序,不可雜亂無章,值周教師要認真打掃衛(wèi)生;上班不許串崗,不做與教育教學無關(guān)的事;準時下班(以上級規(guī)定的放學時間為準),不早退。

  五、教師上課前要作好充分準備,于預備鈴響前到達教室門前巡視。上課儀態(tài)要求參見學校頒發(fā)《教師儀表行為規(guī)范》,上課要求參見教導處頒發(fā)的《教師上課常規(guī)要求》。重申以下幾點要求:上課時不準接打電話,不準擅離課堂,不準坐著講課,不準提前下課,不準拖堂。對違反課堂紀律的學生要注意教育方法,不準停課處理,不準逐出課堂,嚴禁體罰和變相體罰。

  六、教師舉止要落落大方,謙恭有禮,不要粗野蠻橫、輕浮放蕩。不要不拘小節(jié),站姿:身體要自然保持正直,不要東歪西靠;坐姿:姿勢要端正,不要翹腿搖腳,或?qū)⒛_擱放于茶幾,更不能顯出懶散的樣子;行走:腳步要輕快,上下樓梯靠右行,如遇急事,不要慌張奔跑。

  七、教師要說普通話,談吐文雅,富于情趣,語言要文明禮貌,表達要準確規(guī)范。在別人與他人交談時,不要湊前旁聽;與別人交談時,應耐心等待別人把話說完;說話時,手勢不要太多,也不要放聲大笑,或不顧他人高談闊論。交談中若要離開或接聽電話,應向?qū)Ψ酱蛘泻,表示歉意;交談中,應尊重對方的民族習慣,一般不要打聽對方的年齡、履歷、婚姻、薪金等私生活方面的情況,談話內(nèi)容最好選擇輕松愉快,大家喜聞樂見的話題,如遇別人談起你不熟悉的話題,要洗耳恭聽,不要不懂裝懂,發(fā)表一知半解的言論。如遇他人贈與名片,應恭敬地雙手捧接,接過名片后要有意識地閱讀一遍,切不可不看就隨手塞入口袋,或隨手扔掉。

  八、教師要做遵守社會公德的楷模。在人群集中的公共場所不大聲喧嘩,不亂丟亂扔亂吐,盡量不吸煙。模范遵守交通規(guī)則,騎車靠右行,橫過馬路走斑馬線,不闖紅燈,乘車不搶座,并主動給老弱病殘讓座。

  九、教師接待他人要以禮相待,以誠相見。上級來訪,接待周到,對領(lǐng)導交待的工作,要認真聽記,領(lǐng)導了解情況,要如實回答,領(lǐng)導前來慰問,要表示誠摯的謝意,領(lǐng)導告辭時,要起身相送。下級、家長、學生來訪,接待要親切熱情,除遵照一般接待禮節(jié)外,對反映的問題要認真聽取,睿智回復,來訪結(jié)束時,要起身相送。

  十、教師要襟懷坦白,光明磊落,寬宏大度,不搬弄是非、挑撥離間,不聽信、傳播小道消息和謠言。要言行一致,表里如一,不口是心非,陽奉陰違。向上級反映情況要真實,不弄虛作假。要知錯必改,不文過飾非,爭功諉過。要相信科學,不信迷信。

  十一、宴請是社會交往中常見形式,恰到好處的宴請會增加友誼。赴宴要準時,儀表要整潔大方。在排位時,要聽從主人安排。入座后,主人招呼,即可開始進餐,取菜時,不可盛得太多。吃東西要文雅,細嚼慢咽,不要狼吞虎咽,不要用筷子在菜盤中亂翻,需要翻動菜時要用勺子。嘴里有食物時,切勿說話。當主人起身祝酒時,應停止進餐,并注意傾聽。飲酒不要過量,適時敬酒,但不要硬勸強灌。用餐未畢,不要輕易離席,有事先行,須有禮告辭。剔牙時,最好用手或餐巾遮住口,不可隨便亂吐。最好不要帶病赴宴。

  十二、教師要多讀書,讀好書,做睿智謙遜好學的人,不要不懂裝懂。八小時之外應做有益于身心健康的活動。

  教師行為規(guī)范準則 12

  根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的.要求,結(jié)合武山學校的實際,特制定武山學校教師職業(yè)道德行為規(guī)范如下:

  一、不準有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行。

  二、 精心備課,無教案者不得進課堂,上課時一律講普通話、不講方言,語言文明規(guī)范。

  三、衣著整潔大方、得體,不穿拖鞋上班,不化濃妝、不染發(fā)。

  四、上課時不帶通訊工具進教室,嚴禁上課時接、打手機。

  五、不準侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不諷刺挖苦犯錯誤的學生。

  六、上課時嚴禁吸煙,上課不遲到、下課不拖堂。

  七、作風正派,有奉獻精神,嚴禁向?qū)W生或家長索取好處、為自己謀取私利。

  八、板書規(guī)范、工整,認真批改作業(yè)和試卷。

  九、不準私自調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍、搪塞;不準私自有償辦班補課。

  十、不準參與賭博等有損教師形象的活動。

  以上十條為武山學校教師行為規(guī)范,各位教師在教學中應嚴格執(zhí)行,不得違犯。

  教師行為規(guī)范準則 13

  一、 依法執(zhí)教,熱愛教育事業(yè):

  1、 認真貫徹黨和國家的教育方針,踐行學校辦學理念。不亂收費,不濫訂、濫印復習資料,不準強制學生購買教學輔助材料,不亂辦班、亂補課,不公開排列學生的考試名次,盡力減輕學生課業(yè)負擔。

  2、 嚴格執(zhí)行“三表”,維護課程表的嚴肅性,各科教學不擠、不占、不讓。因公事、私事調(diào)課,需提前報告教導處,由教導處負責調(diào)課。

  3、積極實施課程標準,觀點準確,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

  4、全面關(guān)心學生成長,教育學生時遵循“五不”原則,即不停課、不體罰或變相體罰、不沒收學習用品、不指指點點、不諷刺挖苦。

  二、為人師表,堪為學生楷模:

  1、儀表(包括發(fā)式、穿戴、化妝)大方、整齊、清潔;語言規(guī)范、健康、準確、純潔;日常行為舉止文明、高雅;待人接物誠實守信。

  2、辦公文明,經(jīng)常保持辦公環(huán)境整潔、肅靜;上班時間不閑聊,不高聲談笑,不打電話聊天或長時間占用電話線。

  3、對待學生循循善誘,對待家長熱情禮貌;不訓斥、指責學生,不嘲諷、責怪家長;能教育學生尊重自己的家長。

  4、思想端正,作風正派,不弄虛作假、欺上瞞下,不利用職務謀取私利,不利用工作之便收受學生家長禮品,不向?qū)W生推銷商品,不對任教班級學生進行有償家教。

  三、遵守制度,加強自我修養(yǎng):

  1、認真參加政治學習,不遲到、不早退、不無故缺席,不做與學習無關(guān)的`事情。

  2、認真參加升旗儀式,不遲到、不早退、不無故缺席,不做與儀式無關(guān)的事情。

  3、自覺遵守作息時間,上班期間不干私活,外出辦事須提請部門領(lǐng)導同意。

  4、愛護公物,遵守學校財會制度、圖書借閱制度、檔案收繳制度和校產(chǎn)保管制度,學校財物不得占為己有。

  四、熱愛學生,提升教育智慧:

  1、嚴格遵循教育規(guī)律,充分發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),開展因材施教。

  2、善于引導、激勵學生,厚愛后進生和有特殊情況的學生,及時為學生排憂解難。

  3、堅持客觀、公正地對待和評價每個學生,勇于接受學生的正確意見。

  4、積極維護學生利益,敢于同侵犯學生合法權(quán)益的現(xiàn)象和行為作斗爭。

  五、嚴謹治學,優(yōu)化專業(yè)技能:

  1、 堅持講普通話,寫規(guī)范字,課堂教學和師生校內(nèi)交談一律使用普通話,教師撰寫各種材料一律使用規(guī)范字。

  2、重視學生個性發(fā)展,備課時做到充分了解學生實際,上課時做到堅持德育滲透,課后輔導時做到精選作業(yè),批改規(guī)范。

  3、鉆研課程大綱教材,積極參加教研活動,開展教學研究,不斷改進教學方法。

  4、參加專業(yè)知識培訓,努力加強知識儲備,開展教學改革,不斷提高創(chuàng)新能力。

  六、團結(jié)協(xié)作,維護學校榮譽:

  1、增強主人翁意識,積極參加集體組織的各項活動,努力為學校爭得榮譽。

  2、增強維權(quán)意識,發(fā)揮民主監(jiān)督作用,主動為集體建設(shè)獻計獻策。

  3、增強全局意識,服從安排,勇挑重擔,對學校工作或領(lǐng)導有意見,能通過正常渠道反映,不背后議論或散布不滿情緒。

  4、增強合作意識,胸懷坦蕩,寬宏大度,善于以他人之長補己之短,為共同辦好學校而相互信任,相互學習,相互支持,互相尊重,不做有損于集體榮譽和不利于同志團結(jié)的事。

  教師行為規(guī)范準則 14

  1、積極參加學校各項活動。政治、業(yè)務學習不遲到、不早退、不溜號,認真記筆記,不做與學習無關(guān)的事。

  2、注重師德修養(yǎng)。語言文明,為人正派,言談舉止做學生的表率,維護教師師德榮譽。

  3、為人師表。說話和氣,同志間不準大吵大鬧。

  4、要維護學校良好的學習環(huán)境,工作時間不嘮閑磕、不吃零食、不竄辦公室、不辦私事、不穿奇裝異服、不戴過分首飾,會議室必須關(guān)掉或設(shè)置手機為振動。

  5、愛崗敬業(yè)、盡職盡責,按時完成工作任務,工作不拖拉、資料及時交不欠帳,提高工作效率,不搞形式主義,要有務實精神。

  6、主動承擔臨時性工作,不計個人得失,提倡兩種精神,即奉獻精神和吃苦精神。

  7、尊重家長,不訓斥指責家長,不利用職務之便謀求私利,認真聽取家長對教育教學的意見和建議。

  8、愛護學生,尊重學生的人格,不諷刺、挖苦學生,嚴禁體罰變相體罰學生,把學生當做自己的孩子去愛護,師生關(guān)系融洽。

  9、增強團隊意識,團結(jié)協(xié)作,熱愛集體,主動為集體做好事,為集體爭榮譽,積極參加愛心奉獻活動。

  10、遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠工,不犯個人主義,不放任自流。

  11、對學校的.工作有想法,要主動與領(lǐng)導溝通,暢所欲言,不在私下議論,不利團結(jié)的話不說,不利團結(jié)的事不做。

  12、要做遵紀守法的好公民,自覺維護人民教師的良好形象,不準在任何時間賭博、酗酒、打架。

  教師行為規(guī)范準則 15

  認真履行監(jiān)考職責,是監(jiān)考教師義不容辭的責任與任務。考試也是對監(jiān)考教師責任心、全局意識等職業(yè)道德的一次重要檢驗,它直接關(guān)系到考試組織的成功與否,關(guān)系到我校教風、學風的導向。為嚴肅考風,嚴明考紀,根據(jù)我校實際,特制訂《對監(jiān)考失職行為的處理規(guī)定》如下:

  一、以教務處考務人員點名為準,監(jiān)考教師遲到,給予通報批評,按我校考勤規(guī)定加倍處罰。

  二、對學生全部交卷前私離考場的視為早退,對早退或中間擅離職守的教師給予通報批評,并按我校考勤有關(guān)規(guī)定給予加倍處罰,對早退或擅離職守該場達考試時間一半的教師按曠工一節(jié)課處理。

  三、對監(jiān)考教師在考試過程中不認真履行監(jiān)考職責,如相互聊天、吸煙、看書、閱卷、做題、玩手機、打盹或作其他與考試無關(guān)的事,給予通報批評,巡視人員指出達兩次者,取消其監(jiān)考資格,在停職期間按曠工處理。

  四、對監(jiān)考教師不認真履行監(jiān)考職責,有下列情況之一的'給予通報批評,并從當月校內(nèi)工資中扣除20元。

  1)監(jiān)考松懈,對違紀學生不加制止,對作弊學生沒有按學校有關(guān)規(guī)定處理的;

  2)在考試中未能有效控制學生,造成考場混亂,違紀嚴重的;

  3)對作弊學生未能及時發(fā)現(xiàn),被巡視人員發(fā)現(xiàn)或被學生舉報并查實的。

  五、履行監(jiān)考職責不規(guī)范,有下列行為之一的給予加扣當月校內(nèi)工資10元處理。

  1)不按時收、發(fā)卷、卡的;

  2)擅自延長或縮短考試時間的;

  3)不按要求核對考生考號、科目是否填涂正確造成考試漏涂考號、填錯考號一級填涂考號不規(guī)范無法識別導致答題卡為0分的;

  4)漏收或丟失試卷及答題卡的;

  5)倒裝、混裝試卷的。

  六、不服從學校監(jiān)考安排的,按我校考勤制度中有關(guān)“不服從學校監(jiān)考活動安排”的有關(guān)條款處理。

  說明:本制度只適用于學校組織的月考、期中、期末、模擬、調(diào)研等考試,自公布之日起執(zhí)行。

  教師行為規(guī)范準則 16

  一、永遠也不要把壞情緒帶到課堂上,記住把壞情緒帶到課堂是不能解決絲毫問題的,只會讓自己和學生的心情更糟糕,任課教師要為人師表,教師要儀表端莊,著裝得體。

  二、永遠要注意引導學生,引導他們真正地成長,真正地發(fā)展,真正地做到與時俱進。

  三、鼓勵學生,永遠也不要吝嗇鼓勵和贊揚學生的話,鼓勵學生一句,說不定就會改變他們的一生,盡自己最大的能力少批評責備學生,若非要批評不可,也最好做到是善意的,假如這種善意的批評達不到教育學生的目的,那最好還是不要批評。

  四、永遠做學生值得信賴的朋友,給學生真誠和尊重,少一份責備的語氣,多一份商量的話語。

  五、對學生不能有偏見,給他們一視同仁的發(fā)展和鍛煉的機會,這個原則要真正地貫徹到教學的'實際中去,要真正落到實處,永遠也不要忘記!

  六、要學會適當調(diào)節(jié)恰倒好處地調(diào)節(jié)課堂氣氛,這不僅僅是教學策略,更重要的是教育智慧。要學會“監(jiān)督學生”,當學生上課聽講不認真,思想走神時,要用自己的“眼神”來暗示學生,所以在課堂上適當?shù)淖邉邮怯肋h也必不可少的。

  七、效率,課堂要注重效率,要讓學生形成效率的概念,并且要貫徹到學生的實際的學習中去。在效率方面教師本人要做好樣的表率,教師自己都不是一個有效率的人,你怎么可能要求學生有效率。永遠必須銘記:效率,沒有效率的課堂更勝于謀財害命。

  教師行為規(guī)范準則 17

  一、 上班時間:

  13:00——15:30 教師備課時間

  15:30——16:00 招生宣傳即接學生

  16:00——20:30 教師輔導作業(yè)(備注:學生作業(yè)未完成的可往后順延時間)

  二、 辦公室規(guī)章制度

  1.每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2.需要打印的習題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料,請保存到E盤所屬文件夾。

  3.工作時間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機進行非工作性質(zhì)活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

  4.每天13:00始為正式上班時間,所有教師13:00時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5.每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

  三、教學要求|(16:00——20:30 為輔導作業(yè)時間)

  1.帶班教師全權(quán)負責本班教學任務。

  2.教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的'教室,杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。

  3.帶班教師應保證學生作業(yè)的完成,對于學校期中和期末考試教師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。

  4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

  5.上課時,教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機或發(fā)送信息。對于學生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的,允許老師看短信。

  6.教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程,對學生嚴格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

  7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。

  8.教師教學時應注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結(jié)合,提高教學效果。

  9.課間休息時,教師禁止離開教學區(qū),禁止長時間進行電話閑聊。

  10.教師應嚴格按學校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。

  11.教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有事需請假的學生,教師應與家長交流并核實。

  四、教師日常行為管理制度

  1.考勤 :堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明原因。(10元/次)

  2. 衛(wèi)生:每天13:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周五晚輔導結(jié)束后,打掃完教室,撤除桌布。

  3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

  4. 上班時間出去辦公事,須經(jīng)批準,否則以早退處理。(10元/次) 事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師,代課過程中課時費減半。

  5.全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。 注:教師和行政人員的作息時間均以通知為準。

  6.電話家聯(lián)管理條例

 。1)教師應記錄好每位學生的聯(lián)系電話,并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來。每周交到辦公室。

  (2)教師每周應對學生進行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個學生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

 。3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內(nèi)容為:與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學;顒影才拧⑸嗬m(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與學生直接溝通學習的內(nèi)容、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。

 。4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象,教師應及時打電話與家長溝通。

 。5)每學期最后一節(jié)課為家長匯報課,教師應提前通知家長參加。

  7.學生教育

 。1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不得體罰或變相體罰學生,不歧視差生,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

 。2)所有教師都對學生負有教育的責任,所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,必須從思想上阻止學生進入網(wǎng)吧,愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);必須阻止學生之間的打鬧行為;必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

  教師行為規(guī)范準則 18

  一、作息時間:

  1、周一至周六上課,每周六下午進行班級大掃除。

  2、不得無故遲到,早退和曠工。

  3、遲到、早退一次罰款50元。

  4、無故曠工一天罰款500元,連續(xù)曠工三次視為自動辭職。

  5、必需提前24小時請假,平日請假一次扣300元。臨時請假一律不準假。

  6、婚姻等特別狀況特別處理。

  二、班級管理:

  1、自己班級的全部物品,由自己班主任自行管理,消失任何問題自己處理。

  2、自己班級孩子的'服裝書本等由班主任自行管理,消失丟失班主任自行賠償。

  3、每位老師必需有本班同學名冊(包括姓名、聯(lián)系方式、住址等)每日考勤遺忘或記錯者罰款100元。

  4、老師對待孩子不得厚此薄彼,須一視同仁。老師不得接受家長以任何借口的饋贈,發(fā)覺一次罰款500元,重者直接辭退。

  5、休息期間,老師負責看護自班幼兒的平安,不得讓幼兒跑鬧擁擠,上下樓要看護好自班孩子。消失問題自行處理。

  6、作業(yè)布置適中,作業(yè)準時批改,發(fā)覺作業(yè)批錯者一次罰款200元,重者辭退。

  7、幼兒在園期間中途離開必需經(jīng)園長同意。

  三、備課制度:

  1、老師要仔細備課,一周一檢查,每周周總結(jié)必需發(fā)放到位,漏發(fā)者一次罰款20元。如有需要老師必需制作教學圖片。

  2、大班、學前每周一小測,滿分者頒發(fā)獎狀。

  3、每周五老師交周總結(jié)及測試卷到前臺,忘交者自行處理。

  四、衛(wèi)生狀況:

  老師負責各自班級的衛(wèi)生清理,不得占用上課時間打掃教室,保持教室干凈潔凈。衛(wèi)生不合格罰款100元。

  五、老師儀表儀態(tài):

  1、老師上班時間必需穿著工作服并保持工作服潔凈干凈。

  2、老師不得使用具有污辱性的語言損害幼兒,一旦發(fā)覺輕則一次罰款50元,重則辭退。

  3、嚴禁體罰同學,否則后果自負。

  4、假如發(fā)覺課上吃東西、坐著上課一次罰款50元,玩手機一次罰款200元。

  六、溝通與反饋:

  1、定期與家長聯(lián)系,虛心接受家長看法和建議,有則改之無則加勉。

  2、定期與孩子溝通,了解孩子性格特點,并有針對性的教育,幼兒一天不來園,進行電話家訪。

  教師行為規(guī)范準則 19

  1、對教師實行定期考核和不定期考核相結(jié)合,校方考核與學生評價相結(jié)合的考核方式。

  2、校方的'定期考核由校長負責,每學期一次,主要考核教師的道德水平、業(yè)務能力、敬業(yè)勤業(yè)和教學成效,以教學成效為主。占考核成績的60%。

  3、生評價由校長主持,采取問卷評分和個別訪談的方式,主要由學生對教師的教學能力、教學態(tài)度、關(guān)愛學生等問題進行評分。占教師考核成績的40%。

  4、教師學期考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,計入教師的檔案。

  5、校方可以根據(jù)需要舉行不定期的教師考核。

  教師行為規(guī)范準則 20

  一、教職工必須嚴格遵守作息時間,按時上下班,早7∶30分,晚4∶30分,值班教師7∶00進園,晚5∶00離園,認真搞好早檢、晚離。做好一清幼兒人數(shù),二查幼兒有無帶傷,三摸幼兒有無發(fā)燒。遲到十分鐘扣十元。

  二、教師要把全部精力放在工作上,工作時間不串班,不閑談,全面照顧幼兒,避免發(fā)生以外事故,如有意外事故發(fā)生,教師本人承擔其醫(yī)藥費。

  三、認真執(zhí)行本園制定的學習計劃,安排好幼兒每一天的學習、作業(yè)、活動,不浪費孩子們在園的每一天時間。讓每個幼兒能一天一獲,天天進步。

  四、教師要做好家長工作,取得家長配合,發(fā)生問題后,有禮貌地向家長解釋清楚,不能互相推掉責任。

  五、愛護園內(nèi)一切設(shè)備,玩具、教具不能隨意堆放,要放置有序。

  六、注意做好防暑降溫和防寒保暖工作,根據(jù)天氣變化,及時給幼兒增減衣服。幼兒所帶藥品要做記載,按時給服,千萬不能出差錯。

  七、教育幼兒正確的方法洗臉、洗手和使用小手帕,注意孩子的指甲衛(wèi)生,每周給幼兒剪指甲一次。

  八、清潔傷口小而淺或擦破皮,可用生理鹽水將傷口中泥沙沖洗干凈后,擦紅藥水。

  九、教師隨時都要有高度的'責任心,做戶外活動、游戲時,放手不放眼,放眼不放心,防外傷骨折。

  十、按班劃分清潔責任區(qū),實行分片包干,各負其責,堅持每日打掃,周末一大打,做到門窗明亮,墻壁干凈,擺放合理。

  十一、保育員必須認真做到室內(nèi)外和清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,飯前飯后餐桌的擦洗?诒刻爝M行清洗,毛巾玩具定時消毒。保持室內(nèi)空氣流通,干凈舒適。

  十二、炊事員必須保持廚房清潔,墻壁、門窗、灶臺板干凈,無垃圾、無油污灰塵、無四害。

  十三、炊事員要調(diào)配飲食花樣,提高烹調(diào)技術(shù),做到色香、味美、湯水足。早點不推遲,午點不提前。

  十四、教職工之間要相互關(guān)心,相互學習,相互支持,關(guān)系融洽。

  十五、沒有特殊情況不隨便請假,病假、婚假不超過三天,工資照發(fā),事假每天扣工資5%,人工流產(chǎn)法定假半個月。

  教師行為規(guī)范準則 21

  1)、老師加強對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我保護能力。

  2)、要求各班級在就餐時在餐桌是就餐,不要挪動到其他地方,確保幼兒安全飲食。

  3)、保教人員不攜帶私人的危險物品(如尖銳金屬物品、有殼食物、化學品等)進班。

  4)、私人藥品應不亂放,應妥善保管。

  5)、各班飲水器的溫度由全園統(tǒng)一調(diào)至25—40度。各班不得擅自調(diào)高。

  6)、在下樓時,老師一個在前,一個在后,前后呼應的照看孩子。

  7)、戶外時,老師不聊天,分散照看幼兒,讓幼兒都在老師的視線范圍內(nèi),保證幼兒安全。

  8)、老師為幼兒提供舒適安全的`環(huán)境和操作材料,提供給幼兒的材料必須是安全、衛(wèi)生、環(huán)保。

  9)、每天有序的組織幼兒活動。

  10)、提醒幫助及教會幼兒正確的使用班級的物品(如剪刀、書包柜、開關(guān)門等)。

  11)、提醒幼兒不要隨便動或操作班級的各種電器。

  12)、對班級的用具、電器定時檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的因素立即報修。

  13)、班級的教玩具及物品定時清洗和消毒。

  14)、早餐飯菜送到班上后,在班老師必須看住飯菜,午餐廚師送飯菜到班上后,必須有老師看住飯菜,接班老師組織幼兒午餐時,必須看好湯桶,預防孩子被燙傷。

  15)、進餐時,保持安靜,不催促硬塞,哭鬧、咳嗽時,勿喂食。

  16)、分餐時應注意不要將有骨頭(特別是碎骨)或帶剌的食品與其他菜混放在一起。

  17)、不允許讓幼兒拿飯桶、湯桶及分熱湯。

  18)、每次室內(nèi)紫外線消毒時需在幼兒離園后,確保沒有人在場,消毒時間為2小時,由專人關(guān)紫外線燈,并保證室內(nèi)空氣流通。

  教師行為規(guī)范準則 22

  為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,促進學校藝術(shù)教育教學活動的開展,規(guī)范學校藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育工作的質(zhì)量,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、審美情趣和欣賞能力,制訂以下規(guī)章制度:

  一、加強組織管理

  1.重視藝術(shù)教育工作,構(gòu)建藝教管理網(wǎng)絡(luò)。做到有校級領(lǐng)導分管學校藝術(shù)教育工作,有校中層干部具體負責藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)教育工作列入學校學年、學期工作計劃之中。

  2.成立藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,每月召開一次藝術(shù)領(lǐng)導小組專題會議,研究藝術(shù)教育工作,解決實施藝術(shù)教育教學工作中存在的問題。

  3.按規(guī)定要求配備專用教室,配備現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備以及音樂、美術(shù)教學器材,訂制并用好藝教音像材料。

  4.每年有藝教活動經(jīng)費投入,添置演出服裝、藝教設(shè)備,維修保養(yǎng)藝教器材。

  二、落實課程計劃

  1、嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足藝術(shù)類必修課程,學校音樂美術(shù)開課率達到100%。結(jié)合課改以及學校實際開設(shè)書法等藝術(shù)類校本課程。

  2、組織全體藝術(shù)教師進行課改培訓,堅持“先培訓,后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

  3、藝術(shù)學科的教學質(zhì)量逐年提高,教學能堅持基本常規(guī),對學生的成績考核科學、規(guī)范,課堂教學效果顯著。

  三、藝教老師職責

  1、音樂、美術(shù)專職教師,負責藝術(shù)教學和課外藝術(shù)活動,每人負責指導一個興趣小組,力爭出成績。

  2、重視藝術(shù)教師的進修、培訓工作,組織全體藝術(shù)教師進行二期課改培訓,堅持“先培訓,后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

  3、藝術(shù)教師要有較強的教學基本功,能夠運用多媒體技術(shù)輔助教學,40歲以下的藝術(shù)教師必須獲得計算機應用能力考核等級證書。

  4、校園藝術(shù)文化氛圍濃厚,開辟藝術(shù)畫廊、藝術(shù)專欄、篆刻長廊,陳列學生的`藝術(shù)作品。校園整體布局規(guī)劃群策群力,布置更換工作落實到人。

  四、教研活動到位

  1、積極參加教研室組織的各種小學音樂、美術(shù)學科培訓活動、研討活動,能開設(shè)區(qū)級及區(qū)級以上的研討課,示范課。

  2、根據(jù)實際情況繼續(xù)申報美術(shù)、音樂課題,加強課題的規(guī)范管理,建立課題檔案,定期開展課題活動,確保課題研究的質(zhì)量。

  3、能定期開展學校教研活動,一次活動突出一個主題,解決一個問題;顒幼龅接胁贾、有活動記錄、有評價。

  五、藝術(shù)活動豐富

  1、學校積極開展藝術(shù)課外活動,成立藝術(shù)團隊或興趣小組,藝術(shù)課外活動落實,做到有計劃、有時間、有措施、有師資、有制度。

  2、學校藝術(shù)活動要面向全體學生,學生參與各類藝術(shù)活動面達到80%以上。學校每學年必須組織一次全校性的藝術(shù)活動(藝術(shù)月、合唱節(jié)等),豐富校園生活。

  3、積極組織學生參加藝術(shù)競賽活動,學校有鼓勵師生參加藝術(shù)競賽活動的措施,每學年組織藝術(shù)團隊參加區(qū)級以上藝術(shù)競賽活動,并取得較好的成績。

  六、獎勵制度保障

  1.參加藝術(shù)競賽活動獲得集體獎,個人獲獎,獎勵方法參照學校獎勵制度改革方案。

  2.學校把課外藝術(shù)活動和相應的宣傳工作適度計入工作量。

  教師行為規(guī)范準則 23

  1、記住學生姓名。

  2、注意參考以往學校對學生的評語,但不持偏見,且與輔導員聯(lián)系。

  3、鍛煉處理問題的能力,充滿信心;熱愛學生,真誠相待;富于幽默感,辦事公道。

  4、認真?zhèn)湔n,別讓教學計劃束縛你的手腳。

  5、合理安排課堂教學,講課時力求思路清晰、明了,突出教學重點。強調(diào)學生理解教師意圖,布置作業(yè)切勿想當然,且應抄在黑板上。

  6、熟悉講課內(nèi)容,切勿要求學生掌握你所傳授的全部內(nèi)容,并善于研究如何根據(jù)學生需要和水平進行課堂教學。

  7、教室內(nèi)應有良好的教學氣氛。教師應衣著整潔,上課前應在門口迎候?qū)W生,制止他們喧嘩嘻鬧。

  8、課前應充分準備,以防不測。

  9、嚴格遵守規(guī)章制度。讓學生知道學校規(guī)章,張貼課室內(nèi),并解釋說明。

  10、步調(diào)一致。對同一錯誤行為,采取今天從嚴、明天應付的態(tài)度會導致學生無所適從,厭惡反感。

  11、使用不能實施的威脅語言,否則將會言而無效。

  12、不能因少數(shù)學生不軌而責怪全班。

  13、不要發(fā)火。在忍耐不住時可讓學生離開教室,待到心平氣和后再讓他們進來上課。教師應掌握一些基本原則,不能在家長面前說的話也決不能在學生面前講。

  14、在大庭廣眾下讓學生丟臉,并非是成功的教育形式。

  15、有規(guī)律地為班上做些好事。協(xié)助布置課室,充分利用公告欄來傳達信息。注意聽取學生不同反映,但應有主見,不隨大流。

  16、要求學生尊敬老師,教師也需以禮相待。

  17、不要與學生過分親熱,但態(tài)度友好。記住自己的目的是尊敬,而不是過分隨便。

  18、切勿使學習成為精神負擔。

  19、大膽使用電話,這是對付調(diào)皮學生和獎勵優(yōu)秀學生的'有效手段。學生家長歡迎與教師保持聯(lián)系。

  20、在處理學生問題上如有偏差,應敢于承認錯誤。你將得到的是尊敬,而不是其它。

  21、避免與學生公開爭論,應個別交換意見。

  22、與學生廣泛接觸,互相交談。

  23、避免過問或了解學生中的每個細節(jié)。

  24、應保持精神抖擻,教師任何舉止都會影響學生。

  25、多動腦筋,少用武力。

  26、處理學生問題時,應與行政部門保持聯(lián)系,當你智窮力竭時,會得到他們的幫助。

  教師行為規(guī)范準則 24

  一、公假

  1、學校行政管理人員或教職工出席會議、培訓學習、參加教研活動等公事外出時間為公假。

  2、教師外出參加學歷提高的函授學習,出具有效證明文件并完備履行請假手續(xù)的,亦確認為公假。

  3、公假期間教師原定工資照發(fā)。

  二、事假

  1、教師因事請假,應提前辦理請假手續(xù)。請假時間在1天以內(nèi)的,由教導主任批準;1天以上的,須經(jīng)主持工作的副校長批準,3天以上的報經(jīng)校長批準。請假理由不充分或可能影響學校正常工作時,可不予準假或暫緩準假或縮短假程。

  2、事假一次不得超過3天,一學期事假不得超過7天,全年事假累計不得超過15天,事假超過規(guī)定天數(shù)一般不予準假,特殊情況必須經(jīng)區(qū)教育局批準。

  3、事假天數(shù)的計算不含法定節(jié)假日和雙休日。

  4、在學校正常工作期間,教師一個月中請事假1天,且履行了完備的請假、準假手續(xù),發(fā)給日工資的50%。

  三、病假

  1、教職工因病請假,必須出具縣級以上醫(yī)院證明和藥費發(fā)票,1天以內(nèi)教導主任批準,1天以上報請主持工作的副校長批準。

  2、病假一個月以上的不享受當月績效工資(獎勵性和基礎(chǔ)性兩部分),病假從第二月起還將扣工資的20%。

  3、病假在1天以上(含一天)1個月以內(nèi),應從個人基礎(chǔ)性績效工資中按每節(jié)5元扣除支付給頂課者。

  四、法定假

  1.婚假

 、僬{(diào)入本校滿6個月的教師方可享受帶薪婚假。

 、谌艚處熢谠ぷ鲉挝唤Y(jié)婚的,婚假能帶入本校。

  ③教職工結(jié)婚,婚假7天。晚婚(男25周歲,女23周歲)增加晚婚獎勵假7天。雙方不在一地工作,需要到對方所在地結(jié)婚時,另給路程假,路費自理。

 、芑榧俚'時間計算不含節(jié)假日和雙休日。

 、菰谝(guī)定的婚假期間,不影響教師工資和績效工資。

  2.產(chǎn)假

 、僖鸦榕處熒龝r(已取得生育指標)產(chǎn)前、產(chǎn)后累計計算產(chǎn)假,順產(chǎn)產(chǎn)假90天。24周歲(含)以上的女教職工第一次生育,增加產(chǎn)假30天;多胎生育,每多生一胎增加產(chǎn)假15天;難產(chǎn)(包括剖腹產(chǎn))有醫(yī)生證明的,增加產(chǎn)假15天。

 、谝褢言械呐處,按國家規(guī)定給予產(chǎn)前檢查時間,但要妥善安排,不得影響正常教學工作。

 、墼谝(guī)定的產(chǎn)假、放假期間,教師的工資照發(fā)。

 、芘處熢谏趦(nèi)計劃外懷孕做手術(shù)者第一次按病假處理,第二次按事假處理。

  3.喪假

 、俳處煹闹毕涤H屬(父母、配偶、子女)死亡時,給喪假7天(含節(jié)假日);在外地的親屬死亡時,需要赴外地料理喪事的,另給路程假,路費自理。

 、趩始倨陂g,不影響教師工資。

  五、工傷假

  1、教師的工傷假應出具縣以上醫(yī)院證明和經(jīng)有權(quán)威部門鑒定的《工傷報告書》。休假天數(shù)依據(jù)核實后的醫(yī)院證明而定,其醫(yī)療或修養(yǎng)期間的固定工資照發(fā)。

  2、教師因工負傷,治療到傷愈或處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時應做出醫(yī)療終結(jié)結(jié)論。根據(jù)傷殘程度,由醫(yī)院出具證明,經(jīng)有權(quán)威部門確認,區(qū)分不同情況,按國家有關(guān)規(guī)定處理。

  3、為防止虛報謊報工傷規(guī)范工傷請假制度,現(xiàn)對工傷情況做以下界定:教職工在上班期間在校內(nèi)發(fā)生的意外事故,必須有人證,如當時現(xiàn)場無人受傷者必須在第一時間通知學校領(lǐng)導到達現(xiàn)場。

  六、請假管理

  1、請假流程

  無論是病假或事假、不論假期長短都應按以下流程逐級處理。

 、偬顚懻埣賳(教務處);

  ②請假教師安排好課程及有關(guān)工作,并經(jīng)教務處負責人簽字確認;

 、厶峁┯嘘P(guān)證明材料;

 、馨匆(guī)定批準權(quán)限辦理批準手續(xù);

  ⑤批準后的請假單送教務處存檔。

  2、因突發(fā)事件或急病未及先行請假者,應利用電話或其它方式迅速向教務主任和校長請假,并于事后及時補辦請假手續(xù),否則按曠工處理。

  3、教師請工傷假、產(chǎn)假、喪假由學校教務處安排教學工作外,病、事假請假者必須自行提前安排好課程;若出現(xiàn)空堂課按曠工處理。病事請假者從個人基礎(chǔ)性績效工資中扣每節(jié)5元支付給頂課者,工傷假、產(chǎn)假、喪假代課經(jīng)費由學校支出,仍然按每節(jié)5元。

  4、教師請假工作由教務處負責管理,安排專人發(fā)放、審核、保管教師請假單,并按月統(tǒng)計,于次月10日前書面報送校長。

  5、法定假、行政管理人員的請假,由主持工作副校長負責審批;公假、副校長的請假一律由校長審批。

  6、教師的病、事假,作為考勤內(nèi)容,納入教師的綜合考核,做為績效工資的重要考核依據(jù)之一。

  教師行為規(guī)范準則 25

  一、師德:

  1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

  2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

  4、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

  5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,長頭發(fā)扎起來。

  6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

  二、教育教學:

  1、教師務必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

  2、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結(jié)合本班孩子的.年齡特點和學習特點制訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

  3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改善教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

  4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。

  5、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

  6、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

  7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

  8、學期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

  三、常規(guī)、衛(wèi)生:

  1、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長

  3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

  4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

  5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動。

  6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣,指導孩子正確地洗手方法,組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

  7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時持續(xù)安靜,保證時間,按時起床,指導和幫忙幼兒穿好衣服。

  8、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學時間不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

  9、每周五將被褥攤開晾曬一次,持續(xù)清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。

  10、室內(nèi)經(jīng)常通風換氣,每周清理一次玩教具。

  11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

  12、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

  四、安全:

  1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到"人到、心到、手到"。

  2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務必提要求。

  教師行為規(guī)范準則 26

  一、請假制度

  1、半天以內(nèi)(不包括半天)的病事假,無課的老師向教研組長請假,有課的老師向教育處請假,行政人員向值班領(lǐng)導請假。

  2、半天以上(包括半天)的病事假均須到教育處辦理請假手續(xù),填寫請假條批報,并將假條交至教育處,有課的老師請假必需填寫調(diào)課意向,待支配好調(diào)課、代課手續(xù)以后方能離校。

  3、請假手續(xù)要齊全,在校請假必需填請假單并報批。特別狀況,必需電話通知或代請假。返校后一周內(nèi)必需補辦請假手續(xù)。凡不補辦請假手續(xù)或未經(jīng)批準而擅離職守的作曠工處理。

  4、全部的請假手續(xù),各教研組均作出記錄,并按周報至教育處存檔,教研組要仔細做好教職工出勤統(tǒng)計工作。

  二、考勤制度

  1、遲到時間規(guī)定為10分鐘之內(nèi),超過10分鐘按課時考勤,超過一節(jié)課,按兩節(jié)計算,超過兩節(jié)按半天計算。

  2、中途請假外出,1小時之內(nèi)按遲到一次考勤,超過1小時按課時考勤,超過2小時,按半天計算。

  3、學校照看每位老師每學期因特別狀況可允許遲到、早退、中途外出,照看的`狀況(指哺乳或托幼等)只作記載不作考核,但請假手續(xù)仍須齊全。

  4、有課請假,且不能于當天補回課時的,由教育處支配其他老師代課,每少上一節(jié)課扣該節(jié)課時費,每代上一節(jié)課加該節(jié)課時費。

  5、未經(jīng)領(lǐng)導批準,擅離崗位,無故不上課者作曠工處理,曠課一節(jié)扣發(fā)10元。曠工一天扣發(fā)50元。曠工狀況記錄后,作為老師學期考核依據(jù)。曠工狀況經(jīng)教育不改上報教育局賜予必要的行政處分。

  6、因培訓、函授而缺課的,須補齊課時,不能支配補齊的,則扣相應的課時。

  7、老師參與各類教研活動需在規(guī)定時間內(nèi)準時返校。如有特別緣由不能準時返校,須馬上電話通知教育處,否則作事假處理。

  8、全部請假,除扣發(fā)學校規(guī)定的課時外,還參照上級文件規(guī)定扣發(fā)工資。

  三、病、事假處理規(guī)定:

  1、病假:連續(xù)請假3天以上需病歷、處方、發(fā)票、請假證明四證俱全,有重大疾病的憑病例不扣款。

  教學人員5元/天,行管人員5元/天。

  2、事假:

  教學人員、行管人員20元/天,把課程補齊不丟課10元/天。

  3、曠工:

  教學人員50元/天,行管人員50元/天。

  4、上班遲到、早退每次5元/次,老師上課、輔導遲到、早退:10元/次,造成影響的扣發(fā)當日工資的2-5倍;

  5、學校各種會議及活動(升旗儀式、教工大會、班級會議、教研組會議、班主任會議及學校提前通知的會議和活動);遲到、早退5元/次,請假10元/次,曠工20元/次,事后請假無效。

  6、考試、閱卷:

  缺席:按曠工論處,50元/次;

  遲到:點名未到扣10元/次;正式考試鈴響未到扣30元/次。

  以上各條款國家規(guī)定的婚、喪假除外,婚假原則上應支配在假期。

  以上規(guī)定如與上級文件不相符合,以上級文件為準。

  教師行為規(guī)范準則 27

  一、大力開展“全員讀書活動”,營造書香校園。

  二、全體教師不僅要深入學習教育理論,先進的教育教學經(jīng)驗,科學有效的教育教學方式、方法,還要結(jié)合教育教學工作,進一步閱讀學習專業(yè)知識書籍,提高專業(yè)水平。全體教師要積極參加學校組織的`理論學習活動,并及時撰寫閱讀心得和讀后感,學校以此作為教師業(yè)務考核的重要指標。

  三、每位教師每天自由讀書學習不低于1課時的時間。

  四、對上級下發(fā)的學習資料組織教師認真學習。除此之外,學校積極征訂教育報刊,雜志,定期購買相應的理論書籍。

  五、讀書要和教學、教研有機結(jié)合起來。提倡發(fā)現(xiàn)式讀書,即在讀學習中要做到舉一反三,融會貫通。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對自己教育教學工作的感悟與反思,形成自己的教育思想和方法,每位教師都要堅持寫讀書筆記和讀書心得,寫教育日記、教學札記、教學故事等。教齡不滿三年的教師每月2篇以上,教齡三年以上的教師每月1篇以上。

  六、每周五下午為教師集中讀書時間,通過讀書報告會、研究會、經(jīng)驗交流會、讀書演講比賽等形式引導教師交流讀書經(jīng)驗、體會,促進讀書學習活動不斷深入持續(xù)的發(fā)展。

  七、 每月的教學常規(guī)檢查,都要檢查教師的讀書情況,量化打分,作為教師年終考核重要指標之一。

  教師行為規(guī)范準則 28

  1、中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。

  2、中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。

  3、中因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  4、中教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間微笑面對家長和孩子。

  5、中各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  6、中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

  7、中值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

  8、值班教師不能離開幼兒,班級發(fā)生的.事故由當班教師負責處理,并及時向領(lǐng)導匯報。

  9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當天工資。

  10、中教師要認真?zhèn)湔n,提前把要上的課準備好,保證每節(jié)課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。

  11、嚴把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

  12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  13、讓孩子養(yǎng)成問好的習慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。

  14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計劃。

  教師行為規(guī)范準則 29

  為了維護學校正常的教育教學秩序,努力提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)和政策,結(jié)合本校實際,特制定如下任課教師規(guī)章制度:

  1、 遵守黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律;

  2、 學高身正,言傳身教,為人師表;

  3、 有教無類,學而不已,誨人不倦;

  4、 根據(jù)學校指定教材制定教學計劃,認真做好備、教、批、輔、考工作。精心備課,上課精神飽滿,及時布置作業(yè),及時檢查,定期考試、考查。完成所任科目的'教學工作,切實保證教學質(zhì)量。

  5、 在任何地點、任何時候上課都要以永嘉縣實驗中學教師身份出現(xiàn),本著對學生負責、對學校負責的原則,代表永嘉縣實驗中學教師進行教學。不說任何不利于學生、不利于團結(jié)、不利于工作、不利于學校的話,不做任何不利于學生、不利于教學、不利于學校的事;

  6、 關(guān)愛學生,以學生為核心。對待學生就像對自己的子女、弟妹一樣,多一份真誠真心,少一份虛偽做作;多一份表揚鼓勵,少一份批評指導;多一份關(guān)心幫助,少一份冷漠拒絕;多一份疏導指點,少一份堵塞無為;多一份傾聽共鳴,少一份專橫粗暴。

  7、 嚴格遵守上課的紀律,不得遲到、早退。

  8、 上課不得接聽手機,不得會客,不得抽煙。

  9、必須嚴格管理學生,每次上課按時點名,保證課堂教學秩序井然。

  10、在教學過程中應和學生多溝通,及時調(diào)整教學方法,教學手段,提高教學質(zhì)量。

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