政教主任的工作職責
職責是職務(wù)與責任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責任兩部分組成。下面是小編精心整理的政教主任的工作職責(精選11篇),歡迎大家分享。
政教主任的工作職責1
1、政教主任在政教副校長的領(lǐng)導下主持政教處的工作,向政教副校長負責。
2、根據(jù)中學德育大綱及上級有關(guān)德育要求,結(jié)合我校實際,制定和實施年度學校德育工作計劃,不斷提高德育工作質(zhì)量,端正教育思想。
3、負責年級組長、班主任隊伍建設(shè),布置、檢查和考核年級組長與班主任的工作,每期定時召開年級組長會議和班主任會議(其中包括班主任工作經(jīng)驗交流會)。
4、指導、督促團委書記、副主任、政教員和男、女生活指導落實學!栋嗉o班風考核》量化管理制度,落實年級組長評優(yōu)、班級評優(yōu)與班主任評優(yōu)工作及每期的總結(jié)表彰工作。
5、負責學生思想政治工作和學生管理工作,指導和督促團委書記、副主任、政教員、男女生活指導落實學生思想品德評價和學生評優(yōu)工作,指導和督促其落實學生會及學生分會的組織建設(shè)工作,學生檔案管理與高考整檔工作。
6、負責學生治安保衛(wèi)工作,維護學校正常的教學工作和生活秩序。
7、負責學校衛(wèi)生保健工作,抓好愛國衛(wèi)生迎檢工作,督促男、女生活指導員與醫(yī)務(wù)室開展一年一度的學生健康體檢和高考體檢工作,嚴格履行《學校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。
8、定期組織和邀請各職能部門專家對全校學生進行國防教育、國情教育、普法教育、交通法規(guī)教育、安全教育和愛國主義教育,自始至終地開展升降國旗活動和學生思想品德評價工作,把它們落實到對學生進行愛國主義教育的全過程中去。
9、負責校內(nèi)外大型活動、集會、各級迎檢、學校大會的組織安排和學生行為規(guī)范教育及紀律檢查與維持會場秩序等工作。
10、以年級為單位建立家長委員會,定期召開家長代表會和學生座談會,聽取意見的建議,切實抓好學校、社會、家庭三結(jié)合的教育。
11、協(xié)同教務(wù)處搞好學生學籍管理和學校招生工作。協(xié)同教務(wù)處抓好開學報到、注冊、繳費和考紀考風及期末學期結(jié)束工作。
12、協(xié)同總務(wù)處抓好學生生活管理和校產(chǎn)校具的管理及學校綠化工作。
政教主任的工作職責2
在分管副校長領(lǐng)導下,全面主持政教處工作,其主要職責是:
1、主持政教處的日常工作,制訂工作計劃和班主任、學生等各項管理規(guī)章制度。
2、負責全校學生的思想政治、道德品質(zhì)、法紀教育和心理健康教育。
3、負責對班主任的管理、指導、考核和評比工作。
4、負責學生的獎懲和思想品德評定工作。
5、負責學校教學區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好衛(wèi)生檢查與評定工作。
6、負責少先隊的管理和指導,有計劃地培訓和培養(yǎng)學生干部。
7、負責組織學生觀看電影,外出勞動和參加社會實踐活動。
8、負責全校班會系列活動的設(shè)計和實施,指導班級開好主題班會。
9、負責德育課題的研究與實驗工作,建立研究檔案。
10、負責升旗儀式的組織和大型學生集會的組織工作。
11、負責家長委員會和校外德育輔導員的聯(lián)絡(luò)與管理,指導家庭教育。
12、負責召開年級組長和班主任工作會議,安排布置學生教育工作。
13、深入學生實際,了解學生中存在的問題,改進教育方法,開展針對性教育活動
政教主任的工作職責3
一、政教主任是校長領(lǐng)導德育工作的主要助手,根據(jù)校長提出的學期工作計劃要點,制訂學校德育工作計劃,并認真組織實施。
二、協(xié)助黨總支和校長做好教職工的思想政治工作,安排好教職工的政治學習。
三、協(xié)助校長對學生進行政治思想教育,加強常規(guī)訓練,樹立良好的校風。
四、指導班主任工作。指導班主任制訂并實施班級工作計劃,布置階段性的德育工作,總結(jié)交流工作經(jīng)驗,抓好班級管理工作的考核,組織和實施先進班集體的評選工作。
五、負責安排好學生的宣傳工作,加強對學校廣播室、黑板報、櫥窗的建設(shè)與管理,協(xié)同少先隊主持每周一的升旗儀式。
六、協(xié)同少先隊指導學生會工作,并共同開展有關(guān)活動,定期培訓學生干部,組織好節(jié)假日活動等。
七、領(lǐng)導學校的'治安保衛(wèi)工作,加強對保衛(wèi)科人員的教育與管理,組織好學校的法紀教育活動。
八、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作,建立衛(wèi)生保健制度,定期對學生進行健康檢查,建立學生健康卡,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
九、負責對學生的獎勵和處分。抓好三好學生和優(yōu)秀學生干部的評選工作,加強對違紀學生的教育。
十、加強家庭與社會的聯(lián)系,抓好校外教育陣地建設(shè)。
政教主任的工作職責4
1.協(xié)助主管副校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結(jié)學校的思想政治工作。
2.在黨總支領(lǐng)導下,加強德育隊伍建設(shè)和德育科研,定期研討學生思想情況和特點,分層次、針對性地對學生進行教育。
3.認真貫徹班主任工作職責條例,定期布置,檢查班主任工作,總結(jié)交流經(jīng)驗,有計劃進行教育理論學習,指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。
4.完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。
5.有計劃地組織、指導學生會、共青團開展工作;有計劃地組織學生參加軍政訓練,參加學農(nóng)勞動,參加社會調(diào)查和社會實踐志愿服務(wù)隊活動。
6.指導校心理輔導室,以班主任為骨干,班組為基本活動單位,對學生進行心理教育和訓練。
7.定期組織重大節(jié)日的宣傳教育活動;定期開展評選“三好”學生、優(yōu)秀干部、先進班集體、文明寢室和其他評優(yōu)評先活動。
8.協(xié)助主管副校長抓好學校的體、音、美及衛(wèi)生等工作,尤其是文藝隊、體訓隊的演出和比賽工作。
9.政教副主任協(xié)助主任做好上述各項工作。
政教主任的工作職責5
1、校長和分管校長負責,制定學校德育工作年度、學期計劃、和周工作安排,并負責組織實施。指導、審查年級組、班主任工作計劃。
2、認真貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,負責有針對性地組織開展全校德育活動。
3、負責組織召開年級組長、班主任工作例會,學習有關(guān)理論,交流工作經(jīng)驗,研究帶有傾向性問題,布置檢查班級德育工作,做好班風學風評比工作。
4、指導班主任做好日常班級管理工作,深入班級了解學生情況,促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,指導和協(xié)助班主任處理突發(fā)事件。
5、了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。
6、負責指導各班班委會工作,培養(yǎng)學生干部,協(xié)助少先隊開展活動,做好優(yōu)秀學生干部、三好學生評選工作。
7、組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。
8、指導、審查班主任做好學生的品德評語和品德等第的評定工作。
9、協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事物工作,檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
10、加強對班主任隊伍的培訓,擬定培訓計劃和方案,做好新老班主任的師徒掛鉤工作。
11、整理學校德育工作檔案并及時上交檔案室。
12、負責抓好學生體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動和課余活動。
13、負責“警校共建”、家長學校、家長委員會等工作,形成德育的網(wǎng)絡(luò)化。
14、與財務(wù)室共同做好學生助學金和減免費的審核工作。
15、協(xié)助少先隊大隊部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做好值周管理工作。
16、負責學生的社會實踐、勞動、夏令營及軍校、警校等的共建工作。
17、負責學校各項宣傳工作(黑板報、櫥窗等)和學生征文活動、通訊報道的收集整理。
18、負責撰寫學校德育工作年度、學期和周工作總結(jié),完成學校和上級主管部門交辦的其他工作。
政教主任的工作職責6
政教處主任是學校教育活動中德育工作的主要負責人。負責貫徹《中學生德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等,負責學校校風建設(shè)和學生管理,負責組織學校德育教育活動和班主任考核工作,具體有以下職責:
1、在學校行政和黨總支的領(lǐng)導下,負責學校德育、體育、衛(wèi)生等方面的組織管理工作;
2、主持政教處全面工作,領(lǐng)導政教處全體人員按時、按質(zhì)完成各項工作任務(wù),向校長、主管副校長負責;
3、協(xié)助校長、主管校長做好班主任、政教處工作人員的聘任工作,并負責班主任班級管理工作的考核工作。
4、根據(jù)學校工作計劃和要求,制定并組織實施學期德育工作計劃,指導班主任制定班級工作計劃,負責計劃、制度的實施落實,總結(jié)學期政教工作。
5、領(lǐng)導年級主任、班主任開展德育工作。主持年級主任、班主任工作會議,傳達學校有關(guān)精神,布置任務(wù);組織學習教育理論以及有關(guān)政策法規(guī);總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗;研究德育工作的新問題,探討新方法,并布置階段性思想教育工作;
6、審批年級組、班主任工作計劃,檢查執(zhí)行情況。指導班主任上好班會課、晨會課,做好學生個別教育及家訪工作。組織年級、班級開展各項活動,負責三好學生、優(yōu)秀學生干部、各類標兵和先進班集體的評選工作,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,提出獎懲意見,提交主管校長或者學校行政會審批。
7、有針對性地對學生開展愛國主義、法制教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、感恩教育、安全教育。
8、指導學生會開展工作,并加強培訓,提高學生干部的素質(zhì)和管理能力,并組織學生會開展校風校紀的檢查、督促工作。
9、協(xié)助體、音、美組搞好體育、文娛活動,開展學校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)及其他校園文化活動。
10、加強對課間操、眼保健操的檢查督促,指導校醫(yī)室建立和健全衛(wèi)生保健制度及學生健康檔案,抓好衛(wèi)生保健,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生。
11、組建家長委員會,辦好家長學校,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
12、認真、及時做好本部門檔案的搜集、整理、裝訂、歸擋工作。
13、完成學校交辦的其他工作任務(wù)。
政教主任的工作職責7
1、協(xié)助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結(jié)學校的思想政治工作。
2、在黨總支領(lǐng)導下,加強德育隊伍建設(shè)和德育科研,定期研討學生思想情況和特點,分層次、有針對性地對學生進行教育。
3、認真貫徹班主任工作職責條例,定期布置、檢查班主任工作?偨Y(jié)交流經(jīng)驗,有計劃地進行教育理論學習,指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。
4、完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練,使之制度化,規(guī)范化;培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。
5、有計劃地組織學生參加社會調(diào)查和社會實踐活動,培養(yǎng)學生良好的社會實踐能力。
6、充分發(fā)揮心理咨詢室作用,以班主任為骨干,班組為基本活動單位對學生進行心理健康教育。
7、定期組織重大節(jié)日的教育活動,搞好延伸教育。
8、定期開展評選“三好生”、優(yōu)秀學生干部、先進班集體和優(yōu)秀社會服務(wù)隊等評優(yōu)活動,實施獎懲制度。
9、認真搞好檔案的收集、整理、裝訂立卷,移交工作。
政教主任的工作職責8
一、協(xié)助校長對學生進行思想政治教育,加強學生文明行為的常規(guī)訓練,樹立良好的校風和學風。
二、制訂學校德育工作計劃和各類配套制度,認真安排各階段的德育工作任務(wù)。
三、加強對班主任工作的領(lǐng)導,深入班級實際,了解班團隊工作情況,檢查督促班主任認真履行工作職責和常規(guī),定期召開班主任會議。
四、負責對班主任、班級三好生、班級學生干部的考核以及相應(yīng)的各類先進的評比。
五、貫徹好《學校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作。建立衛(wèi)生保健制度,重視保護學生視力和健康,定期對學生進行健康檢查,建立學生健康卡。
六、定期召開學生座談會,定期培訓學生干部。
政教主任的工作職責9
1、主持政教處工作,主管學校德育工作。
2、根據(jù)學?傮w目標,提出政教處工作目標。每學期制訂政教處工作計劃并組織實施,做好反饋總結(jié)。制定和完善教育管理制度。
3、負責對班主任、副班主任的定崗定責以及評估、考核、獎懲等工作,每學年評比出優(yōu)秀班主任以及優(yōu)良班集體。
4、負責對班主任隊伍、家長委員會的建設(shè),每學期召開一至兩次的會議,以及班主任培訓活動,努力提升班主任的工作能力與工作責任感。
5、 維持學校正常秩序的展開以及后進生的轉(zhuǎn)化工作。建立德育后進生的轉(zhuǎn)化機制,健全德育后進生的檔案管理。
6、負責學校值周、值日工作與學生各項紀律、衛(wèi)生、兩操、路隊、出勤等檢查評比工作。
7、負責學生、家長對學校教師的測評和信息反饋工作,每學期期中舉行學生座談會與家長會,向家長反饋學生在校的情況。
8、負責管理學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等宣傳工作。
9、組織領(lǐng)導學生的軍訓及創(chuàng)安、保衛(wèi)、法制教育工作。
10、會同少先隊組織有益學生身心發(fā)展的各種社會活動。
11、指導班主任制定班級工作計劃,定期召開班主任會議,組織班主任工作的檢查總結(jié)和經(jīng)驗交流。
政教主任的工作職責10
一、直屬學校校長的.領(lǐng)導,認真完成與校長簽訂的工作責任目標。認真按時參加學校行政例會,共同研究學校工作,充分發(fā)表自己意見,為校長決策提供依據(jù)。
二、協(xié)助校長做好精細化管理推進工作,開展好有效教學過關(guān)活動。
三、認真按時參加上級組織的各類學習和會議,領(lǐng)會精神并負責向校長匯報、教師傳達。
五、協(xié)助校長完成學校的教育教學工作,根據(jù)學校的發(fā)展目標和有關(guān)指導性文件的精神制訂好教務(wù)處工作計劃、教科研工作計劃、教學進度計劃。
六、從學校實際出發(fā),全面安排教育教學工作,建立學校正常的教育教學秩序(包括教師、教室、課程、體育衛(wèi)生等工作的安排)。
七、指導教研組擬定教研計劃,指導教研組按計劃開展教研活動,深入教研組參加教研活動。總結(jié)推廣教研組好的'經(jīng)驗,每學期進行一次交流,評比優(yōu)秀教研組。
八、審批教研組的教學進度計劃,了解檢查教學情況,并及時給予指導,深入教學第一線,每月聽課6節(jié),每學期聽課不少于24節(jié)。
九、負責班主任的選定工作,指導班主任工作,做到每學期有目標,每月有重點,每周有中心。
十、組織領(lǐng)導學生的知識考查和成績評定工作,指導教師進行教學質(zhì)量分析。
十一、組織好每月一次的教學“五認真”競賽評比工作和每學期一次的學科專題研討會。
十二、有計劃地抓好學校教學科研的管理,做到每年有重點課題。認真做好教學科研、教育資料的收集整理和保存工作。
十三、抓好體育衛(wèi)生和學生課外活動(學科小組、藝術(shù)、科技、體育等課外活動)認真檢查,貫徹執(zhí)行體育教學大綱要求的情況,落實兩課、兩操、兩活動和衛(wèi)生保健工作。
十四、抓好教務(wù)處工作的安排,每周召開一次處務(wù)會議,回顧一周工作,安排下周工作,并做好教師會議記錄,在教師會議上做好匯報。
十五、重點指導1—2名青年教師,使青年教師迅速成長。
十六、負責課程表、作息時間表、課外活動和其他各種表冊的編制及調(diào)課和代課調(diào)度工作,安排考務(wù)工作,及時公示有關(guān)教育教學活動的通知。
十七、做好各種資料、檔案的管理:如教師進修檔案的管理、學籍和學生檔案的管理,新生報到,畢業(yè)生畢業(yè)等手續(xù)的辦理,學生出勤及缺勤、曠課等情況統(tǒng)計。做到各管對口,資料有分有合,以便有據(jù)可查。
十八、負責招生工作。負責全校學生的學籍管理,嚴把學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學籍關(guān)。
十九、協(xié)助校長室做好教師各類培訓、業(yè)務(wù)進修和學歷進修工作。
二十、指導學校體育工作,指導圖書室、閱覽室、實驗室、電教保管室、文印室等有序地為教學工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
政教主任的工作職責11
1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習時事理論,提高自身的政治素質(zhì)和文化素質(zhì),
2、協(xié)助黨支部抓好全校教職工的思想政治工作,組織教職工的政治學習。
3、負責組織、管理學生德育教育工作,有計劃地對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的常規(guī)教育。定期檢查教育成果,培養(yǎng)和樹立良好的校風、班風和學風。
4、根據(jù)學校的工作計劃和各個時期學生的思想情況,擬訂學校德育教育實施計劃,認真指導教師做好學生思想品德教育工作。
5、分析掌握學生的基本情況,建立健全全校各班級的優(yōu)生檔案和后進學生的檔案,定期召開單、雙差生座談會,抓好后進學生的轉(zhuǎn)化工作。
6、協(xié)助校長選配好班主任、年級組長,指導班主任制訂班務(wù)工作計劃,指導班主任開好學生家長會議。
7、負責三好學生、優(yōu)秀班干部、進步學生、先進班主任的評選工作。
8、協(xié)同團委抓好學生會工作和共青團工作。
9、負責全校學生的紀律教育,班級量化考核工作,以及學生的德育考核工作和綜合素質(zhì)評價工作。
10、抓好住校學生的生活管理工作和全校衛(wèi)生工作。
11、組織全校的升旗活動和校內(nèi)外重大集會活動。
12、抓好全校安全管理和綜合治理等工作。
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