學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會
作風(fēng)建設(shè)是中國共產(chǎn)黨同其他政黨相區(qū)別的顯著標(biāo)志，作風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐貫穿于中國共產(chǎn)黨的整個奮斗歷程。以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會（精選10篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會1
通過學(xué)習(xí)使自己思想認(rèn)識水平有了新的提高，也充分認(rèn)識到了抓好機(jī)關(guān)建設(shè)的重要性和必要性，個人的組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是新形勢發(fā)展的需求。機(jī)關(guān)作風(fēng)的好壞，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的阻礙。只有機(jī)關(guān)作風(fēng)好，公務(wù)員才能有一個正確的工作動身點(diǎn)和落足點(diǎn)，才能有一個積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。多年來的實(shí)踐證明，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必定要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必定要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必定要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必定要求。作為一名班子成員，我能充分認(rèn)識到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性,依照新形勢新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出咨詢題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
通過學(xué)習(xí)、對比檢查與先進(jìn)相比還有差距，要緊表現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。平常只滿足于一般的讀書、看報(bào)，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，專門是對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地研究和領(lǐng)會，對形勢的把握不是十分準(zhǔn)確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。有時(shí)只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。主動想咨詢題、出思路的意識不強(qiáng)，阻礙了工作局面的開拓。三是業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。對分管的業(yè)務(wù)工作盡管能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對出現(xiàn)的新情況新咨詢題不能認(rèn)真的去考慮，有很多的法律法規(guī)還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。而我在工作中，有時(shí)忙于一些的事務(wù)性的工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上抓得不緊。那個地點(diǎn)有客觀方面得緣故，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
新一年的工作已全面展開，我決心抓住這次機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓的大好機(jī)會，一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務(wù)意識不斷提升的過程。學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識和才能的有效途徑。
只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能自覺運(yùn)用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和制造性。要認(rèn)真從書本中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向人民群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)，主張學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作措施的落實(shí)，做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動的統(tǒng)一，制造性地開展工作。二是要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)是當(dāng)今社會一個永恒的話題，也是做好各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。只有牢固樹立創(chuàng)新意識，才能適應(yīng)新形勢，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。三是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)年度工作要點(diǎn)，增強(qiáng)駕馭工作的能力。其次要積極帶領(lǐng)分管科室開展調(diào)查研究，綜合分析當(dāng)前的形勢和任務(wù)，確定科學(xué)合理的工作思路。四是要做好表率，帶好隊(duì)伍。作為一名國家公務(wù)員和中共黨員，我將嚴(yán)格按照公務(wù)員法和有關(guān)規(guī)定做事，不違法亂紀(jì)，不搞個人主義。要從全局的工作動身，服從班長領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，注重傾聽同事的意見，制造和諧機(jī)關(guān)。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會2
通過作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。隨著新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，是改進(jìn)教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。因此重塑自我，做名陽光的人民教師是現(xiàn)在之必須。
一、自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)
作為老師，首先必須是一個自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的教師才能教出自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生。教師的遇到困難不退縮，知難而上，敢為人先，勇于創(chuàng)新，能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能。
二、健康、平和、寬容大度、勇于認(rèn)錯
陽光教師要能容天下所容之事，允許學(xué)生犯錯誤，給學(xué)生改正錯誤的機(jī)會。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時(shí)，不是一味地批評、指責(zé)，而是幫助學(xué)生分析發(fā)生錯誤的原因。如果是自己的教育方法不當(dāng)時(shí)，要敢于向?qū)W生說對不起。教師能正確地對待自己的缺點(diǎn)和錯誤，能給學(xué)生樹立有錯必改的榜樣。要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
三、尊重理解、與人為善、充滿愛心、真誠交流
教師對學(xué)生的愛，表現(xiàn)在毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識，使學(xué)生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。同時(shí)更好地了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個學(xué)生的特點(diǎn)和志向，精心培育，使之成才。
四、純潔、公正
一名陽光教師心靈永遠(yuǎn)是純潔、公正的。應(yīng)該廉潔從教，維護(hù)自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。經(jīng)得住金錢、名利等物欲誘惑，安于三尺講臺。對待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，不歧視一個后進(jìn)生�？傊拖駷跎晁够f的“教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！敝灰處煹难孕�、底蘊(yùn)、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了，我們的學(xué)生就會時(shí)時(shí)處處感受溫暖，就會親其師，信其道。
五、刻苦鉆研、積極向上的心態(tài)。
“海納百川，有容乃大”，一名陽光教師，應(yīng)該不斷超越自我、積極向上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，取百家之長，補(bǔ)一己之短，做一個學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。陶行知先生說：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！比苏f，“三日不讀書,便覺面目可憎”。一名不思進(jìn)取，固步自封、不愛學(xué)習(xí)、沒有追求的教師是算不上陽光教師的。
如果說學(xué)生是春天正待茁壯成長的小草，教師就是春天滋潤萬物的太陽，教師應(yīng)該時(shí)時(shí)給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺，給學(xué)生以春天般的溫暖，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，為學(xué)生驅(qū)走心中的陰霾。教師是夏天的太陽，熱情似火，給學(xué)生火樣的熱情，點(diǎn)燃學(xué)生求知的火種。教師是秋天的太陽，是學(xué)生成才的催化劑，讓學(xué)生體會到收獲的快樂。教師是冬天的陽光，融化學(xué)生驅(qū)心中的堅(jiān)冰。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，作為教師也應(yīng)該是一縷陽光。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，用我們的陽光照亮孩子的心靈。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會3
自縣委、集團(tuán)公司統(tǒng)一安排開展作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動以來，我司組織召開了作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育大會，會上認(rèn)真分析了當(dāng)前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題。通過這次學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，在工作中查找自身不足，為了要求自己在工作中進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、進(jìn)一步提高工作效率與質(zhì)量、進(jìn)一步推動業(yè)務(wù)工作，我在工作中不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己進(jìn)步，為自己提出更高的要求，現(xiàn)就此次作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動心得體會作如下分析。
一．工作中的不足和產(chǎn)生的原因
1、政策信息量小，領(lǐng)悟能力不強(qiáng)，政策解讀不夠透徹。
主要原因是初次接觸這項(xiàng)工作，以前對這方面的工作也沒有了解，同事和領(lǐng)導(dǎo)對此工作知之甚微，工作思路、工作方法、工作流程大都不明確；與工作相關(guān)的政策、書籍收集也很少，與上級主管部門和職能部門以及市級領(lǐng)導(dǎo)部門聯(lián)系不多，溝通較少，獲取政策信息量小；加之也沒有參加過與工作業(yè)務(wù)相關(guān)方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，工作缺乏總體規(guī)劃，無可借鑒之處。
2、對待工作滿足現(xiàn)狀，有時(shí)不夠主動、只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，只為困難找客觀理由，不積極為解決問題想辦法。未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。究其原因是在工作上不能嚴(yán)格要求自己，對待工作缺乏主觀能動性，不夠積極主動、用心，工作忙于應(yīng)付，缺乏動力。
二、下一步的改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)上也要加強(qiáng)自覺性，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識，認(rèn)識新生事物，學(xué)會與時(shí)俱進(jìn)；學(xué)會管理自己。拓展知識面，要作到學(xué)以致用，運(yùn)用新知識，多思考問題，努力提高自己的專業(yè)水平，提高應(yīng)對各種復(fù)雜工作的能力。
2、進(jìn)一步開放思想，善于從科學(xué)的角度去觀察、思考問題，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感；積極主動地開展工作，主動做事，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法、遇到問題隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教。努力克服性格缺點(diǎn)，多與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，用心做事。
總之，在以后工作中要提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識、自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，積極工作，為努力做好本職工作多出一份力。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會4
當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)十分重要，十分緊迫，是關(guān)系到黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風(fēng)建設(shè)好，對于進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國家長治久安，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我深知，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，必須抓住重點(diǎn)，才能有所作為。
思想作風(fēng)建設(shè)要抓住實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精髓。思想作風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)性和根本性的。其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)，一是要堅(jiān)持不唯上，不唯書，只唯實(shí)，只唯真，一切從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)。而要做到一切從實(shí)際出發(fā)，一個重要的途徑就是善于調(diào)查研究。二是要把一切從實(shí)際出發(fā)同一切為群眾著想結(jié)合起來，把真理觀和價(jià)值觀結(jié)合起來，把善于實(shí)事求是與敢于實(shí)事求是結(jié)合起來。
改進(jìn)工作作風(fēng)，要堅(jiān)持狠抓落實(shí)與健全落實(shí)機(jī)制相結(jié)合。抓落實(shí)是模范實(shí)踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實(shí)就是抓發(fā)展。要把抓落實(shí)作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，切實(shí)糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風(fēng)，做到苦干實(shí)干巧干。同時(shí)，必須建立健全抓落實(shí)的機(jī)制。抓落實(shí)的關(guān)鍵在干部。要把抓落實(shí)的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實(shí)中涌現(xiàn)出來的踏實(shí)肯干、政績突出、群眾擁護(hù)的好干部要注意重用，真正做到使實(shí)干者榮、空談?wù)邜u、造假者辱，從而促進(jìn)工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要堅(jiān)持強(qiáng)化宗旨觀念與提高服務(wù)水平相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實(shí)質(zhì)，是黨群干群關(guān)系問題。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化宗旨意識，在實(shí)際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠。要做到這一點(diǎn)，還必須掌握為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠?yàn)槿罕娹k好事、辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要把握實(shí)質(zhì)，面向?qū)嶋H，勇于實(shí)踐。樹立好的學(xué)風(fēng)，關(guān)鍵在抓住一個“實(shí)”字。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關(guān)鍵要把握理論實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框?qū)嵺`，而是要用實(shí)踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復(fù)雜，互相交織，這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，勇于回答并善于解決改革和建設(shè)中的新問題新矛盾。
生活作風(fēng)建設(shè)要管住八小時(shí)以外。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)管，是對領(lǐng)導(dǎo)干部上的關(guān)心和愛護(hù)。雖說“八小時(shí)以外”是領(lǐng)導(dǎo)干部自由支配的業(yè)余時(shí)間，然而領(lǐng)導(dǎo)干部掌握一定的權(quán)力，在“八小時(shí)以外”仍然施展著職務(wù)和權(quán)力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，如果對領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時(shí)以外”的作為不加以監(jiān)督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，把對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹(jǐn)言慎行，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，確實(shí)是對領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。
1. 忠誠黨的教育事業(yè)，愛生愛校。
2.遵守遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風(fēng)氣的影響，不遲到不早退。
3. 嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，為人師表，身正為范;模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。
4. 勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力; 5. 關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)每個學(xué)生全面、主動、健康的發(fā)展;
6.尊重家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會5
經(jīng)過一段時(shí)間的能力作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，我對怎樣成為一名讓人民滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的窗口工作人員有了更深刻的認(rèn)識。做為一名合格的窗口工作人員一定要：“政治上靠得住、工作上有本領(lǐng)、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過”。因此，我只有全方位提高自身素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成為讓辦事群眾滿意的辦事人員。下面我就對自身在工作中的不足之處，如何提升工作能力、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)談?wù)勛约壕唧w的心得體會。
首先分析自身不足之處：
一、學(xué)習(xí)不夠。一是雖然參加了中心的一些集中學(xué)習(xí)活動，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容，也采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法，但學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)積極性和自覺性不夠高，缺乏一貫性，有時(shí)緊時(shí)松、斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象，大大削弱了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的作用和效果，存在著以平時(shí)工作忙而沖淡學(xué)習(xí)的問題;二是有時(shí)學(xué)習(xí)精力不集中，存在著不深、不透、不細(xì)的問題，沒有真正用心去學(xué)，有一種應(yīng)付完成學(xué)習(xí)任務(wù)的錯誤認(rèn)識;三是抓學(xué)習(xí)不夠，主要是思想上存在著模糊認(rèn)識，想到平時(shí)業(yè)務(wù)工作比較碎、比較多，沒有對學(xué)習(xí)引起足夠的重視，放松了學(xué)習(xí)，造成在實(shí)際工作中知識面窄，影響了工作質(zhì)量。
二、思想退坡，工作熱情下降。到中心工作已經(jīng)工作六年多了，因?yàn)殚L期從事一項(xiàng)工作尤其是每天重復(fù)同樣的工作，很難避免會從心理上產(chǎn)生疲勞感和厭煩情緒。所以工作熱情不高。雖然平時(shí)還算得上任勞任怨，有時(shí)為了趕任務(wù)，加班加點(diǎn)，犧牲節(jié)假日和星期天，但都是任務(wù)所迫，并非自覺自愿，完全失去了剛參加工作時(shí)的那種熱情，那股干勁和那份執(zhí)著。倒至工作中只求過得去，不求過得硬。在這樣的情況下，如果不能及時(shí)很好的調(diào)整心態(tài)，就很難做好你的工作。
三、紀(jì)律松馳，要求不嚴(yán)。在窗口工作閑暇之余，偶有上班時(shí)間串崗的現(xiàn)象發(fā)生。二是到單位辦事時(shí)，有時(shí)會結(jié)束后就順便辦點(diǎn)私事。這些事看起來是小事，但細(xì)想起來不是小事。常言說“千里之堤，潰于蟻穴”，作為一名窗口工作人員，如果連起碼的組織紀(jì)律都不能自覺遵守，長此下去，小節(jié)不保，遇到大事必然糊涂。
四、請示匯報(bào)少，宣傳力度不夠。由于長期一個人在窗口工作，不便經(jīng)常性地與后方單位多溝通多聯(lián)系;加之又懶于“中心和單位”兩邊跑的麻煩。所以向單位領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)比較少，能不到單位的就在電話里來匯報(bào)工作。這樣的工作方式和工作狀態(tài)并不有利于窗口工作的深入開展。
針對以上四點(diǎn)不足，將作出如下措施：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。在工作上面臨的新形勢、新任務(wù)、新問題越來越多。只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)形勢需要，跟上社會發(fā)展步伐。一是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅是社會發(fā)展和形勢變化的需要，也是事業(yè)進(jìn)步和個人成長的需要。作為一名窗口工作人員，必須自加壓力，努力形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)來充實(shí)和豐富自己，提高業(yè)務(wù)水平和能力，提升工作的質(zhì)量和成效。二是要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。以“政治理論常學(xué)，業(yè)務(wù)知識精學(xué)，急需知識先學(xué)”的原則，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和能力。三是要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，理論的價(jià)值在于實(shí)踐。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，針對工作中存在的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心研究，深入思考，通過學(xué)習(xí)來尋找解決問題的辦法和途徑，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、精通本職工作的本領(lǐng)，不斷涵養(yǎng)自己、豐富自己、提升自己，真正將掌握的科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識用于解決工作的實(shí)際，用于為辦事群眾辦實(shí)事、解難事、求實(shí)效。
二、善于總結(jié)，提升自己。
緊抓思想這根弦，并且始終以飽滿的熱情積極地投入到每一天工作中去，視辦事群眾為親人，把他們的事當(dāng)自己的事情來辦理。不要認(rèn)為每天都在重復(fù)同一樣的工作，就提不起精神、敷衍了事。其實(shí)每一天的工作中都會出現(xiàn)這樣那樣的新問題、新情況，這就要求我們要做好日常的總結(jié)工作，把實(shí)踐中零散的東西系統(tǒng)化，把感性的東西理性化，從中找出規(guī)律性的東西。對窗口工作人員來說，無論認(rèn)識問題、理清思路，還是解決問題、推進(jìn)工作都離不開經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)是在反思中溫習(xí)、在總結(jié)中提升的。每走一步，都要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對的就堅(jiān)持，錯的就改正，新的問題出來了就抓緊解決。要做好總結(jié)首先是做好記錄，勤于動筆。好記性不如爛筆頭，多記錄，多摘抄是一種非常良好的習(xí)慣，使我們今后的工作受益匪淺。其次是要認(rèn)真思考，整理和調(diào)節(jié)思想，包括對工作的設(shè)想和自己的處理方式，在頭腦中形成一個系統(tǒng)的東西，來指導(dǎo)工作，從而使自己的工作能力大大提高，工作做得更為出色。
三、善于講落實(shí)，工作負(fù)責(zé)任。
落實(shí)，首先是一種觀念。一個人如果沒有強(qiáng)烈的“落實(shí)”觀念，在工作中，就會只唱高調(diào)，不重實(shí)效;見到風(fēng)險(xiǎn)躲著走，見到矛盾繞著走，見到困難往回走;落實(shí)自然也就成了一句空話。落實(shí)，又是一種責(zé)任。責(zé)任，就是份內(nèi)應(yīng)該做的事。我們每一位窗口工作人員都應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。有了這種責(zé)任意識，我們才能不折不扣地貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，才能任勞任怨地做好分配的每一項(xiàng)工作。落實(shí)，更是一種能力。怎樣把領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作按時(shí)保質(zhì)保量地做好?這既是一個人的工作能力問題，也是落實(shí)的問題。落實(shí)就是能力，實(shí)干就是水平。凡事踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍任勞任怨地做，這就是能力。要抓落實(shí)，必須要克服怕苦畏難、半途而廢的心理，防止走過場、做樣子，不折不扣地完成任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地干好工作。
四、多溝通、勤匯報(bào)。
堅(jiān)持經(jīng)常性地向部門領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)制度，將“中心”窗口工作的情況及工作進(jìn)度每周向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次，遇到特殊情況要立即向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。讓領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)、準(zhǔn)備地了解窗口工作，求得他們對窗口工作作出下一步的工作指示和對窗口工作人員的理解與支持。
總而言之，通過“能力作風(fēng)建設(shè)”的深入學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到建立良好地作風(fēng)和能力的重要性，在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，要把能力作風(fēng)建設(shè)更好的同本職工作相結(jié)合，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，扎實(shí)有效的解決存在的問題，這樣才能使作風(fēng)建設(shè)同實(shí)際相結(jié)合，效果明顯，針對性強(qiáng)。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會6
通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識，下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，落實(shí)行動求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用，推動學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動，是貫徹對在社會主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。
從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記教師形象，不斷加教師修養(yǎng);始終牢記國法，愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實(shí)行動，求真務(wù)實(shí)。
樹立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。認(rèn)真做到"五實(shí)"：安排工作重實(shí)際，檢查工作查實(shí)情，對上對下說實(shí)話，解決問題想實(shí)招，評價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。
學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。
改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會7
自開展作風(fēng)建設(shè)年活動以來，按照學(xué)校的具體安排，我又一次受到了深刻的教育，提高了思想認(rèn)識，再次敲響了警鐘，增強(qiáng)了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時(shí)刻保持作為一名教師的好形象。通過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，深有以下心得體會：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，打造學(xué)風(fēng)新氣象。
學(xué)習(xí)，是人類認(rèn)識自然和社會、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。無論一個人、一個團(tuán)體，還是一個民族、一個社會，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知，增長才干，跟上時(shí)代。人的一生是學(xué)習(xí)的一生，在社會主義建設(shè)如火如荼的今天，學(xué)習(xí)是我們唯一能夠跟上時(shí)代步伐，保持歷史主人地位的方法，也是我們服務(wù)群眾，推動一方政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的必要手段。在二十一世紀(jì)，人類社會進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這個信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，社會生活的信息化、網(wǎng)絡(luò)化程度越來越高，知識的總量急劇增加，知識"更新周期"越來越短，人們原有的知識和技能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)實(shí)工作和學(xué)習(xí)的'需要，只有不斷學(xué)習(xí)，打造“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)，不斷提高和更新自我的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識，拓展知識的面積，深化知識的層次，優(yōu)化知識的結(jié)構(gòu),提高干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，才能更好的為群眾服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，這學(xué)生服務(wù)！
二、深刻領(lǐng)悟作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性
作風(fēng)問題最核心的是對學(xué)生和學(xué)生家長的感情問題。老百姓看學(xué)校的作風(fēng)，首先就看我們的干部、教師作風(fēng)。目前，從全社會來講，全國反腐倡廉和干部作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。特別是中央紀(jì)律檢查委員會第七次全體會議和國務(wù)院第五次廉政工作會議的召開，標(biāo)志著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作環(huán)境更加成熟。作為一名教育工作者，要正確把握作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。干部作風(fēng)好，才能深入了解學(xué)情、充分反映民意，才能保證學(xué)生問題得到高度重視和有效解決。
三、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)的核心
學(xué)校工作與人民群眾切身利益息息相關(guān)，學(xué)校承擔(dān)“解決民生、維護(hù)民利、落實(shí)民權(quán)”的公共服務(wù)職能，肩負(fù)著教育后一代，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧的重要職責(zé)，是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。學(xué)校工作的宗旨就是“以學(xué)生為本：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”。對每一個教育工作者來說，作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù)，履行好職責(zé)，解決好學(xué)生迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認(rèn)清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分，蘊(yùn)含著不平凡的意義和價(jià)值。這就要
求干部作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到忠誠于黨的教育事業(yè)的行動中去。進(jìn)一步密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系，積極為廣大人民群眾和學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難事是做好工作的有效途徑。在作風(fēng)建設(shè)上，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化“以人為本”的學(xué)校教育宗旨。
四、深刻領(lǐng)會，將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
通過前一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，對學(xué)生，我們要真心誠意地對待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想，在與學(xué)生交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為學(xué)生服務(wù)，不斷提高教育質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平，樹立“心系教育、服務(wù)學(xué)生”的良好風(fēng)氣。我們只有真正做到思想上尊重學(xué)生，感情上貼近學(xué)生，行動上深入學(xué)生，工作上為了學(xué)生，才能得到學(xué)生和家長的擁護(hù)。任勞任怨、細(xì)致周到將每一項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)，不斷提高工作效率，工作質(zhì)量。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是新形勢下加強(qiáng)每一個教師作風(fēng)建設(shè)的一個重要任務(wù)，特別是在能源緊張的今天，更應(yīng)該提倡節(jié)約；因此，我們要從點(diǎn)滴做起，管好自己。要一心為公，一心為民，要做好自己的本職工作，要管好自己，不要亂吃亂喝亂說；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信。要提高認(rèn)識，主動接受監(jiān)督。
黨的作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn)，需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，我將利用作風(fēng)建設(shè)年這一契機(jī)，積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動中去，直面缺點(diǎn)，完善自我。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在學(xué)生公仆的位置上，熱情為學(xué)生服務(wù)，把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會8
通過對能力作風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)，結(jié)合個人實(shí)際，我深深認(rèn)識到能力作風(fēng)建設(shè)對自身和工作的重要意義，在今后的工作和生活中，我將從自己的本職崗位出發(fā)，認(rèn)真做好以下三點(diǎn):
一是要刻苦學(xué)習(xí)黨建理論及黨務(wù)知識，不斷提高自己的黨務(wù)工作水平，為了充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力，著力推進(jìn)黨支部“三會一課”、“主題黨日”等黨內(nèi)組織生活會制度規(guī)范化運(yùn)行。
二是要不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)能力的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法積極應(yīng)對農(nóng)資經(jīng)營主體多元化、違法經(jīng)營行為越來越隱蔽的復(fù)雜局面，不斷摸索，采取切實(shí)可行的有效措施，查處制售假劣、未審先推等違法行為，嚴(yán)厲打擊違法行為，不斷規(guī)范種子生產(chǎn)經(jīng)營秩序，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種安全，促進(jìn)糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收。
三是要密切聯(lián)系群眾，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。對群眾始終懷著一顆深厚的感情，想問題、做事情都從“以民為本、為民解憂”的高度出發(fā)，全心全意維護(hù)農(nóng)民群眾利益和為百姓服務(wù)。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會9
圍繞“治庸強(qiáng)本領(lǐng)、治懶提效率、治散提精神、治貪揚(yáng)正氣”的活動主題，結(jié)合“鑄魂行動”，加強(qiáng)黨性檢查，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展、團(tuán)結(jié)協(xié)作建佳績。
1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加縣委辦組織的政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識、科技知識、歷史知識，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展視野，堅(jiān)定信念，提高素質(zhì)。
2.強(qiáng)化工作的責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做的工作，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在全縣發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新，更好地為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。
3.進(jìn)一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)史志部門良好的工作作風(fēng)，解放思想，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓史志工作新局面。
4.廉潔奉公，從嚴(yán)律己，爭做勤政廉政的表率。要把干凈自身作為工作底線、道德底線，牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公，慎言、慎行、慎微、慎交友，遠(yuǎn)離低級趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，遠(yuǎn)離享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)持堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白履職，始終保持好黨員干部的浩然正氣。
學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)心得體會10
干部能力作風(fēng)好壞，直接關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，加強(qiáng)干部能力作風(fēng)建設(shè)也是新時(shí)期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望。
作為一名年輕的黨員干部，
一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升政治能力。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，不斷提升政治能力。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力。我將進(jìn)一步加強(qiáng)對《食品安全法》《行政處罰法》《市場監(jiān)管行政處罰程序規(guī)定》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在執(zhí)法辦案中學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
三是加強(qiáng)工作作風(fēng)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)。在工作中要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化責(zé)任意識，提升工作效率，確保每一個案件都能經(jīng)得起檢驗(yàn)，達(dá)到優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
非嚴(yán)不足以成事，非實(shí)不足以求效。作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行曲，沒有休止符，我將以此次“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī)，始終保持“趕考”的清醒，踐行初心使命，突破“慣性圈”、打破“舒適區(qū)”，從一點(diǎn)一滴做好、從一招一式練強(qiáng)，為市場監(jiān)管執(zhí)法工作作出更大的貢獻(xiàn)!
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