五四青年節(jié)座談會活動方案
青年節(jié)指的是五四青年節(jié),是發(fā)生在1919年的一場徹底的反帝,反封建的愛國運(yùn)動,它是中國新民主主義的開端。以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)座談會活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四青年節(jié)座談會活動方案1
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運(yùn)動”勝利105周年和共青團(tuán)成立102周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會時間
2024年xx月xx日(周x)下午x點(diǎn)
四、地點(diǎn)及主持
音樂教室,座談會由xxx主持
五、參會人員
學(xué)校全體老師
六、活動目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)
1、會場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
五四青年節(jié)座談會活動方案2
共青團(tuán)源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養(yǎng)一支優(yōu)秀青年人才大軍,是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業(yè)的未來,在國家和企業(yè)的發(fā)展道路上起著至關(guān)重要的作用。
今年是共青團(tuán)成立102周年,紀(jì)念“五四運(yùn)動”105周年。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實(shí)工作,調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,公司團(tuán)委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動:
一、活動主題:
創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
二、活動時間:
2024年5月4日
三、活動內(nèi)容:
組織團(tuán)員及青年骨干,召開“創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進(jìn)”專題座談會。
四、活動范圍:
35歲以下團(tuán)員和青年職工。
五、活動形式:
為慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié),結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動,圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發(fā)言及表演互動,要求每個支部獻(xiàn)歌一首,獨(dú)唱或合唱均可。
六、慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配
(附表)
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報(bào)到公司團(tuán)委。
五四青年節(jié)座談會活動方案3
一、活動背景
五四青年節(jié)是中國青年的重要節(jié)日,旨在弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青年人的愛國熱情和創(chuàng)新精神。為了慶祝這一節(jié)日,我們計(jì)劃舉辦一場五四青年節(jié)座談會,以座談交流的形式,讓青年們共同探討青年成長、發(fā)展和社會責(zé)任等話題,增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。
二、活動目標(biāo)
1、弘揚(yáng)五四精神,傳承愛國主義精神;
2、增進(jìn)青年之間的交流與了解,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作;
3、激發(fā)青年人的創(chuàng)新精神和責(zé)任意識,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、活動時間
20xx年xx月xx日(星期x)下午xx:xx-xx:xx
四、活動地點(diǎn)
xxx會議室
五、活動對象
全體青年員工
六、活動內(nèi)容及安排
1、活動開幕式(xx:xx-xx:xx)
主持人介紹活動背景、目的及流程,并邀請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭。
2、主題演講(xx:xx-xx:xx)
邀請知名青年學(xué)者或企業(yè)家進(jìn)行主題演講,分享青年成長、發(fā)展和社會責(zé)任等方面的經(jīng)驗(yàn)和見解。
3、座談交流(xx:xx-xx:xx)
分組進(jìn)行座談交流,每組圍繞一個主題展開討論,如青年職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會責(zé)任等。每組選派代表進(jìn)行發(fā)言,分享討論成果。
4、互動環(huán)節(jié)(xx:xx-xx:xx)
設(shè)置互動環(huán)節(jié),如青年才藝展示、知識競答等,增強(qiáng)活動的趣味性和互動性。
5、活動總結(jié)(xx:xx-xx:xx)
主持人對活動進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)五四精神的'重要性,鼓勵青年們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,為國家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
七、活動宣傳
1、通過公司內(nèi)部網(wǎng)站、公告欄、微信群等渠道發(fā)布活動通知和宣傳海報(bào);
2、邀請媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動影響力。
八、活動預(yù)算
略
九、注意事項(xiàng)
1、活動前需做好場地布置和設(shè)備調(diào)試工作,確;顒禹樌M(jìn)行;
2、活動期間需注意安全,遵守會場紀(jì)律,保持良好的秩序;
3、活動結(jié)束后需及時清理場地,恢復(fù)原狀。
十、活動效果評估
活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、座談會反饋等方式,對活動效果進(jìn)行評估,總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和不足之處,為今后的活動提供參考和改進(jìn)方向。
五四青年節(jié)座談會活動方案4
一、活動背景
為慶祝五四青年節(jié),我校決定舉辦一場座談會,通過交流分享,激發(fā)青年學(xué)生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,同時增強(qiáng)他們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
二、活動目標(biāo)
1. 回顧五四運(yùn)動的歷史,傳承五四精神;
2. 激發(fā)青年學(xué)生的愛國情懷和創(chuàng)新意識;
3. 促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,增進(jìn)友誼;
4. 為學(xué)校青年學(xué)生提供一個展示自我、交流思想的平臺。
三、活動時間與地點(diǎn)
時間:XXXX年5月4日(星期X)下午X點(diǎn)至X點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校XXX教室
四、活動內(nèi)容
1. 開場致辭
主持人簡短介紹五四青年節(jié)的來歷和意義,對參會人員進(jìn)行歡迎。
2. 回顧五四歷史
邀請歷史老師或?qū)<抑v述五四運(yùn)動的歷史背景、過程和意義,引導(dǎo)青年學(xué)生深入了解五四精神。
3. 主題演講
邀請優(yōu)秀青年學(xué)生代表進(jìn)行主題演講,分享他們的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)心得和對五四精神的理解。
4. 座談交流
設(shè)立多個小組,讓參會學(xué)生圍繞五四精神、青年擔(dān)當(dāng)?shù)仍掝}展開座談交流,鼓勵他們積極發(fā)言、相互學(xué)習(xí)。
5. 互動環(huán)節(jié)
設(shè)置趣味互動環(huán)節(jié),如知識問答、團(tuán)隊(duì)合作游戲等,增強(qiáng)活動的趣味性和互動性。
6. 總結(jié)發(fā)言
主持人對活動進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)五四精神的時代價(jià)值,鼓勵青年學(xué)生將五四精神融入日常學(xué)習(xí)和生活中。
五、活動組織與分工
1. 活動策劃組:負(fù)責(zé)整體活動的策劃、組織與實(shí)施;
2. 宣傳組:負(fù)責(zé)活動的宣傳和推廣,包括海報(bào)制作、社交媒體發(fā)布等;
3. 后勤保障組:負(fù)責(zé)活動場地布置、音響設(shè)備調(diào)試、物資準(zhǔn)備等;
4. 安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,確;顒禹樌M(jìn)行。
六、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模、場地布置、音響設(shè)備、宣傳費(fèi)用等方面的需求,制定合理的預(yù)算方案,并提前申請學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持。
七、活動效果評估
活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、座談反饋等方式,對活動效果進(jìn)行評估,收集學(xué)生的意見和建議,以便對今后的活動進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
八、總結(jié)與展望
本次五四青年節(jié)座談會活動將是一個充滿激情、交流思想、展現(xiàn)青春的盛會。我們希望通過這次活動,能夠激發(fā)青年學(xué)生的愛國情懷和創(chuàng)新精神,促進(jìn)他們之間的交流與合作,為學(xué)校培養(yǎng)更多具有擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀青年。同時,我們也期待在未來的日子里,繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的活動,為青年學(xué)生的成長和發(fā)展提供更多機(jī)會和平臺。
五四青年節(jié)座談會活動方案5
活動名稱:
五四青年節(jié)座談會——激揚(yáng)青春,譜寫未來
活動時間:
2024年5月4日下午2:00-4:00
活動地點(diǎn):
xx大學(xué)校園會議室
活動主題:
青年夢想,未來之路
活動內(nèi)容安排:
1.開場致辭(10分鐘)
主持人開場,介紹活動主題和目的。
邀請校領(lǐng)導(dǎo)或老師致辭,激勵青年學(xué)子。
2.主題演講(30分鐘)
邀請優(yōu)秀校友或社會知名人士進(jìn)行主題演講,分享自己的青春故事和成長經(jīng)歷,激勵在座青年。
3.座談交流環(huán)節(jié)(60分鐘)
分組討論:圍繞青年夢想、成長挑戰(zhàn)等話題展開討論,激發(fā)思考和交流。
鼓勵參與者分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn),互相啟發(fā)和鼓勵。
4.青年風(fēng)采展示(20分鐘)
邀請學(xué)生代表進(jìn)行表演、朗誦、演講等形式展示青年風(fēng)采和才藝。
5.總結(jié)發(fā)言及閉幕(10分鐘)
主持人總結(jié)座談會內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)青年的責(zé)任和使命。
展望未來,號召青年學(xué)子為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)青春力量。
五四青年節(jié)座談會活動方案6
一、活動背景
五四青年節(jié)是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日,旨在弘揚(yáng)愛國主義精神,激勵廣大青年積極投身國家建設(shè)和社會進(jìn)步。為慶祝五四青年節(jié),我們計(jì)劃舉辦一場座談會,旨在通過交流、分享和討論,激發(fā)青年人的熱情和創(chuàng)造力,推動青年一代的成長和發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
1、弘揚(yáng)五四精神,傳承愛國主義精神;
2、激發(fā)青年人的創(chuàng)新精神,提升青年一代的綜合素質(zhì);
3、加強(qiáng)青年間的交流與合作,增進(jìn)友誼與了解;
4、挖掘和培育優(yōu)秀青年人才,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、活動時間與地點(diǎn)
1、時間20xx年5月4日
2、地點(diǎn):xxx
四、活動對象
學(xué)校學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1、開場致辭:活動主持人進(jìn)行開場致辭,介紹活動背景、目的和意義,并對與會青年表示熱烈歡迎;
2、主題演講:邀請嘉賓或優(yōu)秀青年代表進(jìn)行主題演講,分享自己的成長經(jīng)歷、感悟和心得,激發(fā)青年人的共鳴;
3、分組討論:將與會青年分成若干小組,圍繞與五四精神、青年成長等相關(guān)議題展開深入討論,每組推選一名代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;
4、互動環(huán)節(jié):設(shè)置互動環(huán)節(jié),如青年才藝展示、知識競答等,增進(jìn)青年間的友誼與了解;
5、總結(jié)發(fā)言:活動主持人進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,回顧活動亮點(diǎn),強(qiáng)調(diào)五四精神的重要性,并對青年一代寄予厚望。
六、活動宣傳
1、制作活動海報(bào),張貼在學(xué)校顯眼位置;
2、利用微信公眾號、官方網(wǎng)站等渠道進(jìn)行線上宣傳,擴(kuò)大活動影響力;
3、邀請媒體進(jìn)行報(bào)道,提高活動的知名度和影響力。
七、活動預(yù)算
略
八、活動后續(xù)
1、對活動進(jìn)行總結(jié)評估,收集與會青年的反饋意見,以便改進(jìn)后續(xù)活動;
2、將活動照片、視頻等資料整理成冊,作為紀(jì)念和宣傳資料;
3、跟蹤關(guān)注優(yōu)秀青年代表的成長和發(fā)展,為他們提供必要的支持和幫助。
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