抗震救災(zāi)英雄事跡
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的抗震救災(zāi)英雄事跡（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抗震救災(zāi)英雄事跡1
劉海，男，藏族，現(xiàn)年13歲，阿壩州小金縣日隆鎮(zhèn)中心校六年級(jí)學(xué)生，在該班中任班長(zhǎng)，是學(xué)校護(hù)校隊(duì)成員，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，勤奮刻苦、努力上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀，能歌善舞。
在5.12那場(chǎng)特大災(zāi)難到來(lái)那天，他在班上第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),高吼一聲“快跑，地震來(lái)了”，他協(xié)同教師帶領(lǐng)本班學(xué)生從六樓跑到操場(chǎng)上，此時(shí)教學(xué)樓已嚴(yán)重傾斜，水泥磚頭隨時(shí)往下掉，然而他不顧個(gè)人危險(xiǎn),返回教學(xué)樓積極主動(dòng)配合學(xué)校老師疏散被困在學(xué)校教學(xué)樓的其它班學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生順著安全通道來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，又馬上清點(diǎn)了一下六年級(jí)的學(xué)生，看他班上的學(xué)生都來(lái)齊沒(méi)有。
到了下午，學(xué)校讓家長(zhǎng)把孩子接回家，當(dāng)時(shí)由于被地震破壞的山路還未搶修通暢，通訊也未恢復(fù)，很多家長(zhǎng)都還不知道具體情況，當(dāng)劉海的哥哥來(lái)學(xué)校接他時(shí)，他要求哥哥把同村的七八個(gè)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的學(xué)弟、學(xué)妹也一塊接走。當(dāng)他哥覺(jué)得這樣承擔(dān)的責(zé)任太大而面有難色的時(shí)候，他說(shuō)：“這樣把他們放學(xué)校，他們著急，他們的爸媽更著急。讓他們跟我們一塊走吧!”最終，當(dāng)這些同學(xué)回到家，和家長(zhǎng)見(jiàn)面的那一刻，他也安心了很多。
回到家他也坐不住，幫大家搭帳篷，幾天后，來(lái)電了，當(dāng)他從電視上看到特重災(zāi)區(qū)那觸目驚心的畫(huà)面，看到英勇的人民子弟兵在第一線(xiàn)，看到無(wú)私的志愿者在第一線(xiàn)，看到那些他的同齡人的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)的時(shí)候，這個(gè)性格倔強(qiáng)的男生流下了眼淚。
通過(guò)劉海同學(xué)的種種事跡，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定評(píng)該同學(xué)為“日隆鎮(zhèn)小學(xué)抗震救災(zāi)小英雄”。
抗震救災(zāi)英雄事跡2
王仁雪，女，藏族，現(xiàn)年12歲，阿壩州小金縣日隆鎮(zhèn)中心校五年級(jí)學(xué)生，在該班中任文娛委員，是老師的得力小助手，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，勤奮、刻苦、努力，成績(jī)優(yōu)秀，能歌善舞。
在5.12那場(chǎng)特大災(zāi)難到來(lái)后，各學(xué)校被迫停課，孩子們也沒(méi)法繼續(xù)上學(xué)，就在這時(shí)，王仁雪同他的鄰居大哥哥楊云川把周?chē)従?2個(gè)孩子組織起來(lái)，在臨時(shí)搭建的帳蓬里開(kāi)始了自我學(xué)習(xí)之路，沒(méi)有書(shū)桌板凳當(dāng);沒(méi)有凳子坐地上，盡管這樣，他們還合理的安排了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等各科的學(xué)習(xí)。而且還在大哥哥楊云川(中學(xué)生)的幫助下，學(xué)了一些英語(yǔ)單詞及幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，臨近“六.一”節(jié)時(shí)，他們還自編了一些文娛節(jié)目，“六.一”節(jié)那天，縣委書(shū)記李洪勇一行到日隆鎮(zhèn)看望孩子們，經(jīng)過(guò)此“帳篷學(xué)�！甭�(tīng)到里面孩子們的歌聲、鼓掌聲、歡笑聲便走了進(jìn)去看孩子們表演，其節(jié)目有：歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》，《獻(xiàn)給媽媽的歌》……，舞蹈《讓我們蕩起雙槳》、《小毛驢》……，小品《殺雞宰鵝》等節(jié)目，表演長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)，過(guò)了一個(gè)特殊快樂(lè)的“六.一”節(jié)。
地震后能看到孩子們這種積極向上，不等不靠，自尊、自強(qiáng)、自立的精神，李書(shū)記非常感動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)給他們發(fā)放了慰問(wèn)品，學(xué)習(xí)用品，這所“帳篷學(xué)校”創(chuàng)辦人楊云川由國(guó)家教育部授予救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)，王仁雪被評(píng)為日隆小學(xué)抗震小英雄稱(chēng)號(hào)。
抗震救災(zāi)英雄事跡3
這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻(xiàn)身，又又許許多多的人伸出援救之手。
95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉(xiāng)捐了2萬(wàn)元，但是后來(lái)他又捐出了10萬(wàn)。這年過(guò)九旬的老人擁有這樣大的“愛(ài)”，難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動(dòng)的是：
一位43歲的男教師，“李國(guó)林”，他為就自己的學(xué)生，卻犧牲了自己的兒子!當(dāng)他聽(tīng)到兒子呼喊著：‘救我’，難道會(huì)忍心失去他嗎?”“不，因?yàn)樗靼?--如果其他家長(zhǎng)失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當(dāng)他把三十多名學(xué)生成功解救后。誰(shuí)?誰(shuí)知道，那年輕的生命已經(jīng)悄悄離去。這不僅是一個(gè)偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師!
“是誰(shuí)?”給了那些嬰兒滋潤(rùn)的露水;是誰(shuí)?哺育了一個(gè)由一個(gè)的嬰兒;又是誰(shuí)給了他們無(wú)數(shù)慈母般的溫暖與愛(ài)?是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的溫暖。這位警嫂還年輕，她對(duì)每一位沒(méi)有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒(méi)有她，那些無(wú)辜的嬰兒會(huì)怎么樣?
當(dāng)然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個(gè)感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會(huì)讓人感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。我相信聽(tīng)到、看到這些故事的人，都已經(jīng)把他們當(dāng)作真正的英雄了，因?yàn)樗麄兏冻鎏嗵嗔恕?/p>
“愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)!”
抗震救災(zāi)英雄事跡4
當(dāng)年23歲的盧金川是石家莊郊區(qū)水電管理站的打井工人。1976年8月中旬，管理站接到通知，要求所有打井分隊(duì)完成手上的工作之后，不要再接新活，全部回到水電管理站檢修機(jī)器。之后盧金川才知道，唐山周邊縣里的農(nóng)田水井已全被流沙淤滿(mǎn)，郊區(qū)水電管理站打井隊(duì)的工人們將組成石家莊抗震救災(zāi)打井隊(duì)趕往唐山。因?yàn)樘粕疆?dāng)?shù)仉娏�未完全恢復(fù)，水電管理站讓廠(chǎng)家專(zhuān)門(mén)加工了幾臺(tái)大馬力柴油機(jī)，供打井使用。
8月20日前后，盧金川和石家莊郊區(qū)水電管理站的100余名工友帶上7臺(tái)鉆機(jī)出發(fā)了。到達(dá)天津蘆臺(tái)時(shí)，盧金川才開(kāi)始看到地震帶來(lái)的破壞景象，但這種破壞也僅限于墻壁倒塌、路面裂縫。等到達(dá)天津市區(qū)，這些剛剛20歲出頭的小伙子們徹底呆住了。雖然先前有心理準(zhǔn)備，但誰(shuí)都沒(méi)有想到情況會(huì)這么嚴(yán)重：沒(méi)有一座完好的樓房，斷壁殘?jiān)�，慘不忍睹。
繞過(guò)唐山到達(dá)灤南縣，盧金川和工友們的心情才慢慢平復(fù)下來(lái)。由于農(nóng)村都是平房，受災(zāi)程度遠(yuǎn)比市區(qū)輕。來(lái)不及休整，幾位工人提出先去地里的水井查看一下，看是否可以維修。很快他們回來(lái)了，檢查結(jié)果是水井全部被流沙填滿(mǎn)，只能重新打井。
住宿還沒(méi)安排好，作為7分隊(duì)的機(jī)長(zhǎng)，盧金川帶頭叫工人們開(kāi)工。之前在石家莊打井時(shí)，井深基本上四五十米，但灤南縣卻要打一百米左右深。打井隊(duì)實(shí)行三班倒，盡快加速施工進(jìn)程。
一個(gè)星期后，盧金川的7分隊(duì)打出了石家莊抗震救災(zāi)打井隊(duì)的第一口井。
抗震救災(zāi)英雄事跡5
5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人終生難忘的日子。這一天，蒼天無(wú)情，成千上萬(wàn)人再也仰望不到當(dāng)晚的星空，明日的太陽(yáng)。看到無(wú)數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，每當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí)，我都忍不住地往下掉淚。在殘酷的自然災(zāi)害面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對(duì)災(zāi)難中的同胞感同身受，這場(chǎng)災(zāi)難也讓所有中國(guó)人空前團(tuán)結(jié)。
舉國(guó)同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國(guó)人民身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛(ài)，在全國(guó)人民心里蔓延。這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有任何其他雜音，只有為逝者默念，為傷者祈禱，為生者祝福的聲音;這個(gè)時(shí)候，神州大地處處都在重復(fù)著同一種動(dòng)作，傳遞著同一種心聲，每個(gè)人都在以自己的方式為受難同胞獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心。而在災(zāi)區(qū)發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)，更是讓我淆然淚下，這一次是因感動(dòng)而流淚。無(wú)數(shù)的畫(huà)面在我腦海閃過(guò)：
深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處。也就是在這次災(zāi)難面前，勇現(xiàn)出了一批批感人的英雄事跡。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，譚老師卻用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛(ài)，正如他的名字那樣，千秋流淌。
在綿陽(yáng)的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖他的人說(shuō)，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”
北川縣的一位副縣長(zhǎng)。地震時(shí)他全家正在為老父親過(guò)生日，突然地聲巨響，房子垮下來(lái)，家人全部壓在里面了。他得到消息后沒(méi)有回家去救被埋的7位親人，而是強(qiáng)忍悲痛組織全縣的搶險(xiǎn)救人，而且一直堅(jiān)守在崗位，他的嗓子已經(jīng)啞了。
這樣的催人淚下的故事還有很多，他們不顧個(gè)人安危，舍己救人，這樣的英雄事跡和高尚精神是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。而在同一片天空下，全國(guó)各族人民及海內(nèi)外華人華僑，各國(guó)政府和人民傳遞著溫暖的行動(dòng)，同樣令人觸動(dòng)。災(zāi)難后，我們看到出租車(chē)司機(jī)們，放下手中生意，自發(fā)地奔赴災(zāi)區(qū)幫助救災(zāi);我們還看到農(nóng)民工來(lái)到獻(xiàn)血屋前排隊(duì)，“抗震救災(zāi)人人有責(zé)，沒(méi)有錢(qián)就出點(diǎn)血�！�;甚至以拾垃圾為生的老婆婆都要為災(zāi)區(qū)捐上自己辛苦賺來(lái)的一元幾角錢(qián)……誰(shuí)說(shuō)中華民族的凝聚力減弱，誰(shuí)說(shuō)我們的人民意志力薄弱，看看溫總理那悲切而堅(jiān)定的面容，這是我們中華民族充滿(mǎn)溫情而又堅(jiān)毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢?
抗震救災(zāi)英雄事跡6
映秀是汶川大地震的震中，地震發(fā)生后，映秀小學(xué)的教師們奮不顧身，竭力保護(hù)和救援學(xué)生，甚至因此而犧牲生命。
5月12日下午，大地忽然顫抖起來(lái)，映秀小學(xué)校長(zhǎng)譚國(guó)強(qiáng)很快反應(yīng)過(guò)來(lái)“地震了!”他帶著幾位老師沖出辦公室，朝著教學(xué)樓的方向奔去。在操場(chǎng)上，大地的晃動(dòng)已經(jīng)幾乎可以讓人“飛”出去，老師們拉過(guò)正在上體育課的孩子，帶著大家一起趴在地上。
等大家從地上爬起來(lái)，曾經(jīng)的校園已經(jīng)變成了殘?jiān)珨啾�，教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓都已不復(fù)存在。面對(duì)坍塌的教學(xué)樓和傳出的呼救聲，老師們清楚地熟悉到：不能拋棄不能放棄，必須開(kāi)展自救!
僅過(guò)6分鐘，譚國(guó)強(qiáng)便率領(lǐng)幸存的老師進(jìn)入教學(xué)樓廢墟進(jìn)行搜救。坍塌的教育樓里到處是令人心痛的呼救聲，透過(guò)廢墟縫隙，看見(jiàn)的是令人心碎的景象：有的孩子努力探出頭，用近乎絕望而又滿(mǎn)懷希望的眼神看著外面的世界，有的孩子則伸出血淋淋的小手使勁的搖擺……
面對(duì)廢墟里孩子們布滿(mǎn)希望的眼光，沒(méi)有施救設(shè)備、沒(méi)有鋼釬，老師們便用雙手開(kāi)始了生死大救援。他們用雙手硬是在廢墟上打開(kāi)了一個(gè)孔，救出了3名孩子。
此時(shí)，余震再次無(wú)情的襲來(lái)，老師們不顧晃動(dòng)著的教學(xué)樓廢墟和不斷掉下的水泥磚塊，一邊安慰著受困學(xué)生，一邊繼續(xù)用手搬動(dòng)壓在孩子們身上的磚石水泥，又救出了4名學(xué)生。陸續(xù)趕來(lái)的家長(zhǎng)們也帶來(lái)了繩子、鉗子等工具。
經(jīng)過(guò)老師和一些年輕家長(zhǎng)不懈的努力，終于打通了一個(gè)可以進(jìn)入廢墟內(nèi)部的孔道，眼前的一幕讓大家肅然起敬：二年級(jí)二班班主任、29歲男教師張米亞身體前俯，張開(kāi)手臂，手臂中掩護(hù)著的兩個(gè)8歲的孩子還活著，沒(méi)有受傷，而張老師卻早已化做了豐碑!救援人員含著眼淚試圖掰開(kāi)張老師護(hù)衛(wèi)孩子的雙手，卻怎么也掰不開(kāi)……
12日當(dāng)天，自救持續(xù)到晚上22時(shí)20分，總共救出學(xué)生156人。
晚上，學(xué)校操場(chǎng)上燃起了一堆火，老師們預(yù)備稍事休息繼續(xù)戰(zhàn)斗。在忽明忽暗的火光中，四面躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生和老師的遺體，大家相對(duì)無(wú)言，彼此的眼神里卻都透出堅(jiān)毅的目光。
當(dāng)天晚上又來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨，沖熄了燃起的火堆，參與救援的9名男教師緊緊地靠在一起，用體溫暖和彼此，度過(guò)了他們有生以來(lái)最為難熬的夜晚。
13日凌晨6時(shí)，大雨仍然繼續(xù)，譚校長(zhǎng)帶領(lǐng)沒(méi)有受傷的老師們不顧危險(xiǎn)，再次趕到廢墟中，從教學(xué)樓頂部打開(kāi)了一個(gè)很小的生命通道，又救出多名被困孩子。
在整個(gè)三天三夜的自救工作中，重點(diǎn)全放在主教學(xué)樓，而沒(méi)有來(lái)得及對(duì)教師宿舍和辦公樓展開(kāi)救援。到5月15日下午，合肥市特勤救援小隊(duì)通過(guò)探測(cè)發(fā)現(xiàn)，映秀小學(xué)已經(jīng)沒(méi)有生命跡象，老師們才爬上教師宿舍看了一眼自己的家和已逝去的親人。譚國(guó)強(qiáng)校長(zhǎng)的妻子就在這片廢墟中，他沉默了一下，只留下了一句話(huà)：“太遲了�！�
在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中，映秀小學(xué)的473名學(xué)生中262人遇難，46名教師遇難21人。
抗震救災(zāi)英雄事跡7
深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過(guò)的救護(hù)車(chē)最能給人帶來(lái)一絲慰藉，那意味著又有一個(gè)生命在奔向希望。
5月13日23時(shí)50分，救護(hù)車(chē)的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)——中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽(yáng)市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了4個(gè)學(xué)生。
“我侄女是高二(1)班的學(xué)生，要不是有他們老師在上面護(hù)著，這4個(gè)娃兒一個(gè)也活不了!”被救女生劉紅麗的舅舅對(duì)記者說(shuō)。
“那個(gè)老師呢?”
“唉，他……他可是個(gè)大好人，大英雄啊!”說(shuō)著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者，那是一位男老師，快50歲了。
5月13日一早，設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)上的臨時(shí)停尸場(chǎng)上，記者從工作人員手中的遺體登記冊(cè)里，查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時(shí)12分從廢墟中扒出來(lái)的。
“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，那四個(gè)學(xué)生都活了!”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體，臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去，細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā)，梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去……
當(dāng)張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時(shí)，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng)：“昨天抬過(guò)來(lái)的時(shí)候還是軟軟的，咋就變得這么硬啊!”張關(guān)蓉輕輕揉著丈夫的手臂，失聲痛哭……
就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，又從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，他手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切!
“那……那天早上他……他還跟平常一樣，6點(diǎn)就……就起來(lái)了，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶著她出去散步，然后早早地趕到學(xué)校上班了。這一走，就……就再也沒(méi)回來(lái)，女兒還在家里喊著‘爸爸’啊!”張關(guān)蓉已經(jīng)泣不成聲。
“譚老師是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任，兼著高二和高三年級(jí)的政治課�！迸阒鴱堦P(guān)蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開(kāi)秀老師說(shuō)，“在我們學(xué)校的老師里，他是最心疼學(xué)生的一個(gè)。走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭，他都要走過(guò)去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷……”
抗震救災(zāi)英雄事跡8
5月12日下午14：28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難悄然降臨，四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)地震，地處汶川附近的都江堰也成了這次地震的重災(zāi)區(qū)，建筑屋倒塌不計(jì)其數(shù)。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，家在都江堰的楊磊正好休假在家，突如其來(lái)的地震，瞬間將楊磊所在的網(wǎng)吧倒塌，楊磊被埋其中，只露出一個(gè)頭，危急時(shí)刻，旁邊的人迅速將楊磊解救了出來(lái)。災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，被解救出來(lái)雙手受傷并流血不止的楊磊，雖然極度擔(dān)心自己家人的安危，但是看到網(wǎng)吧里還有更多的人被埋，聽(tīng)到他們的呼救聲音，楊磊決定留下來(lái)，用自己的雙手去解救被埋的群眾。
下定決心后，顧不得自己已受傷的雙手大量流血，甚至房屋有再次因?yàn)橛嗾鸬顾目赡�，冒著生命危險(xiǎn)，楊磊忍受著傷痛，在塌陷的房屋內(nèi)尋找呼救者的聲音和被困者。聽(tīng)到被石板壓在下面的一男一女在叫救命后，他便快速來(lái)到他們身邊，由于沒(méi)有工具，楊磊便用著受傷的手一點(diǎn)一點(diǎn)撥開(kāi)房子的碎片、碎石，并且還不停的安慰他們說(shuō)：“你們冷靜一點(diǎn)，我們不會(huì)丟下你們不管的！”在他和另外兩人的努力下，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)總共五個(gè)生還者解救出來(lái)了，看到生還者大量流血，考慮到他們的安危，楊磊和其他兩個(gè)人一邊呼救，一邊攔車(chē)將生還者送到附近醫(yī)院。
由于搶救及時(shí)，五個(gè)人很快就脫離了危險(xiǎn)。這時(shí)，楊磊才想到自己家人也有可能會(huì)被埋在廢墟里。他便迅速回到自己的外婆家時(shí)。不幸中的大幸，雖然外婆家房屋已經(jīng)倒塌，但家人安然無(wú)恙�？吹竭@一切，楊磊這才回到醫(yī)院進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎。此時(shí)，心存掛念的他想到門(mén)店可能發(fā)生的情況，在簡(jiǎn)單安撫家人后，便回到門(mén)店繼續(xù)上班，全力保護(hù)公司的財(cái)物安全。
雖然，楊磊只是一個(gè)普普通通的防損員，但是，在災(zāi)難面前，他沒(méi)有被擊倒，甚至奮不顧身，不顧驚險(xiǎn)和勞累，不顧自己也身受創(chuàng)傷，積極地投入到搶救工作中，從未道過(guò)一聲苦，也沒(méi)說(shuō)一次累，以一顆普通防損員的火熱之心，敢用生命冒險(xiǎn)換甘泉，樹(shù)立了防損員的良好形象。
5月12日下午14：28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難悄然降臨，四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)地震，地處汶川附近的都江堰也成了這次地震的重災(zāi)區(qū)，建筑屋倒塌不計(jì)其數(shù)。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，家在都江堰的楊磊正好休假在家，突如其來(lái)的地震，瞬間將楊磊所在的.網(wǎng)吧倒塌，楊磊被埋其中，只露出一個(gè)頭，危急時(shí)刻，旁邊的人迅速將楊磊解救了出來(lái)。災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，被解救出來(lái)雙手受傷并流血不止的楊磊，雖然極度擔(dān)心自己家人的安危，但是看到網(wǎng)吧里還有更多的人被埋，聽(tīng)到他們的呼救聲音，楊磊決定留下來(lái)，用自己的雙手去解救被埋的群眾。
下定決心后，顧不得自己已受傷的雙手大量流血，甚至房屋有再次因?yàn)橛嗾鸬顾目赡�，冒著生命危險(xiǎn)，楊磊忍受著傷痛，在塌陷的房屋內(nèi)尋找呼救者的聲音和被困者。聽(tīng)到被石板壓在下面的一男一女在叫救命后，他便快速來(lái)到他們身邊，由于沒(méi)有工具，楊磊便用著受傷的手一點(diǎn)一點(diǎn)撥開(kāi)房子的碎片、碎石，并且還不停的安慰他們說(shuō)：“你們冷靜一點(diǎn)，我們不會(huì)丟下你們不管的！”在他和另外兩人的努力下，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)總共五個(gè)生還者解救出來(lái)了，看到生還者大量流血，考慮到他們的安危，楊磊和其他兩個(gè)人一邊呼救，一邊攔車(chē)將生還者送到附近醫(yī)院。
由于搶救及時(shí)，五個(gè)人很快就脫離了危險(xiǎn)。這時(shí)，楊磊才想到自己家人也有可能會(huì)被埋在廢墟里。他便迅速回到自己的外婆家時(shí)。不幸中的大幸，雖然外婆家房屋已經(jīng)倒塌，但家人安然無(wú)恙�？吹竭@一切，楊磊這才回到醫(yī)院進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎。此時(shí)，心存掛念的他想到門(mén)店可能發(fā)生的情況，在簡(jiǎn)單安撫家人后，便回到門(mén)店繼續(xù)上班，全力保護(hù)公司的財(cái)物安全。
雖然，楊磊只是一個(gè)普普通通的防損員，但是，在災(zāi)難面前，他沒(méi)有被擊倒，甚至奮不顧身，不顧驚險(xiǎn)和勞累，不顧自己也身受創(chuàng)傷，積極地投入到搶救工作中，從未道過(guò)一聲苦，也沒(méi)說(shuō)一次累，以一顆普通防損員的火熱之心，敢用生命冒險(xiǎn)換甘泉，樹(shù)立了防損員的良好形象。
抗震救災(zāi)英雄事跡9
四川地震，人間臻悲，天地動(dòng)容。但災(zāi)害壓不垮中國(guó)人民的脊梁，在這場(chǎng)重大災(zāi)難面前，一幕幕感人至深的故事一直上演，令人淚流滿(mǎn)面。
5月12日，地震當(dāng)天下午。溫家寶乘專(zhuān)機(jī)抵達(dá)成都，任抗震救災(zāi)總指揮，指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。隨后，先后到達(dá)都江堰、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、北川、汶川、廣元。查看各災(zāi)區(qū)災(zāi)情，慰問(wèn)受災(zāi)群眾。五天內(nèi)，溫幾乎走到了四川所有的重災(zāi)區(qū)，連續(xù)工作了幾十個(gè)小時(shí)，年近古稀的他為了人民的安危，不僅沒(méi)有休息，而且毅然堅(jiān)持在救災(zāi)的第一線(xiàn)，他原本瘦弱的身軀在人民眼中顯得無(wú)比高大!
受汶川地震影響，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。他用自己的行動(dòng)乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么愛(ài)，什么是榮耀!
彭州市白鹿九年制學(xué)校中學(xué)教學(xué)樓嚴(yán)重開(kāi)裂，小學(xué)教學(xué)樓地基也整體被抬高了近3米，教師宿舍樓全部坍塌，副校長(zhǎng)楊文友的妻子被埋在宿舍樓中。在這生死關(guān)頭，楊文友組織教師全力搶救疏散學(xué)生，重災(zāi)區(qū)白鹿的800多名中小學(xué)生和幼兒無(wú)一傷亡。隨后，楊文友才找來(lái)救援人員挖掘搶救妻子，其妻被救出來(lái)時(shí)已奄奄一息，送醫(yī)院經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災(zāi)民庇護(hù)所為一名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟義務(wù)為一些急需哺乳的地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶，卻“狠心”把自己才6個(gè)月大、同樣需要母乳喂養(yǎng)的孩子交給父母照料。
與此同時(shí)，人民解放軍和武警部隊(duì)、民兵預(yù)備役人員和醫(yī)療衛(wèi)生人員，也在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，全力搶救受傷人員。人民子弟兵們緊急偵察，精銳出動(dòng)，尋找生命，盡全力搶救受災(zāi)群眾。他們不怕危險(xiǎn)，不畏疲勞，放棄自己休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行搶救。有的醫(yī)務(wù)人員自己的家人還在廢墟之中，沒(méi)有音訊，仍然在奮不顧身地?fù)尵绕渌軅摺?/p>
還有許許多多像這樣為了救別人，放棄了自己的家人或者犧牲了自己的事跡。在此，讓我們默默哀悼那些被這突如其來(lái)的災(zāi)難奪去了生命的人們。
一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人民的安危時(shí)刻牽動(dòng)中國(guó)億萬(wàn)人民的心。社會(huì)各界紛紛組織募捐，志愿加入救災(zāi)行列。國(guó)際友人也伸出援助之手。全世界都在關(guān)注著汶川，此刻，我們都把自己當(dāng)成汶川人，我們的心靈與情懷與汶川同在。
房屋塌了，可以重蓋;道路斷了，可以重修。只要有人在，人的精神在，就有希望。我堅(jiān)信，只要我們能一心，必將戰(zhàn)勝一切的一切!
抗震救災(zāi)英雄事跡10
3天內(nèi)7位親人遇難的噩耗接踵而至。3天里數(shù)十例手術(shù)，沒(méi)有人知道她心里藏著多么大的悲傷。在綿陽(yáng)市中醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)黃瓊心中，救活更多傷病員。
綿陽(yáng)市中醫(yī)院13樓重癥監(jiān)護(hù)室外，黃瓊的五妹一家三口靜靜地等待著：“三姐讓我把小侄女最后的照片給她送過(guò)來(lái)。”那幾張留在手機(jī)上的照片是地震之后，藏在黃瓊心靈最深處的牽掛。
黃瓊，綿陽(yáng)市中醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)，強(qiáng)震后3天內(nèi)她7位親人遇難的噩耗接踵而至。在晴天霹靂般的打擊下，她擦干淚水，以堅(jiān)韌的毅力，全身心地投入救治傷病員的工作。3天里數(shù)十例手術(shù)，同事們看到的是堅(jiān)持，沒(méi)有人知道她心中藏著多么大的悲傷。
“我只是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，做著本就應(yīng)該做的事情。”5月27日，剛剛協(xié)助醫(yī)生為一個(gè)災(zāi)區(qū)孕婦做完剖腹產(chǎn)手術(shù)的黃瓊面對(duì)記者的采訪(fǎng)顯得很平靜�！坝H人遇難，是不可挽回的事實(shí)，而救活更多的傷病員，讓他們康復(fù)起來(lái)才是最重要的，才是對(duì)遇難親人最好的安慰。”
中斷休假：“院里一定會(huì)很忙”
5月12日，強(qiáng)震襲來(lái)。正在休假的黃瓊立即想到“院里一定會(huì)很忙”，匆匆趕回醫(yī)院。
綿陽(yáng)市中醫(yī)院的手術(shù)室設(shè)在住院部大樓14層，地震造成停電、停水，加上可能出現(xiàn)的余震威脅，已經(jīng)不能正常開(kāi)展手術(shù)工作。搶救工作只能在醫(yī)院的低層和院內(nèi)的防震篷里進(jìn)行，臨時(shí)手術(shù)室必須建立，而此時(shí)設(shè)備卻在高樓上。
冒著余震的危險(xiǎn)，黃瓊和同事們冒著生命危險(xiǎn)，徒步登上醫(yī)院大樓，搶運(yùn)手術(shù)室里的醫(yī)療器械設(shè)備。手術(shù)床、監(jiān)護(hù)儀、手術(shù)包、輸液包，一樣樣一件件被運(yùn)送到安全的地方，來(lái)往返回不知道跑了多少趟。正是因?yàn)樗麄兊呐R危不亂，保證了臨時(shí)手術(shù)室的建成和使用，也使得當(dāng)晚急救工作得以有序展開(kāi)。
“中醫(yī)院只有400個(gè)床位，地震之后的半個(gè)月里我們收治了20000名傷員，靠的是黃瓊和同事們頑強(qiáng)而有序的工作。”院領(lǐng)導(dǎo)向記者介紹。
噩耗頻傳：一次次來(lái)到手術(shù)臺(tái)
黃瓊的家鄉(xiāng)就在重災(zāi)區(qū)平武縣。地震發(fā)生后，通訊中斷，和親人無(wú)法聯(lián)系。她只能把擔(dān)心壓在心底，因?yàn)樗馈氨仨殘?jiān)守在工作崗位上�！�
13日晚上10時(shí)，她終于接到地震中失去聯(lián)系的姐姐的電話(huà)，得知侄女遇難。那一瞬間，黃瓊頭暈?zāi)垦�，因�(yàn)樗ツ莻�(gè)由她從小帶大的可愛(ài)的女孩。面對(duì)如潮水般涌來(lái)的傷員，黃瓊藏起悲傷，鎮(zhèn)靜情緒，一次次來(lái)到手術(shù)臺(tái)，配合醫(yī)生做完一臺(tái)又一臺(tái)手術(shù)。
然而噩耗還沒(méi)有結(jié)束。接下來(lái)的兩天里，又有6個(gè)親人遇難的噩耗傳來(lái)，而遠(yuǎn)在平武的80歲的老母還杳無(wú)音信。當(dāng)妹妹的女兒的遺體找到后，還在從外地往回趕的妹妹打來(lái)電話(huà)，希望黃瓊?cè)テ轿浣舆\(yùn)遺體到綿陽(yáng)，然而她拒絕了。醫(yī)院的傷病員手術(shù)量猛增，外地支援的醫(yī)療隊(duì)需要配合。含著眼淚，黃瓊在電話(huà)中對(duì)妹妹說(shuō)明了理由。沒(méi)有人知道她心中的悲傷和愧疚有多重：“當(dāng)初是我建議把這個(gè)侄女送到平武讀書(shū)的……”
“工作的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間悲傷�！秉S瓊告訴記者，手術(shù)室工作不容許她有片刻分神，但只要稍有閑暇，她就會(huì)流著眼淚靜靜地發(fā)呆，也會(huì)不由自主想起去世的親人，輾轉(zhuǎn)難眠。
深深感動(dòng)：親人們成了志愿者
黃瓊的丈夫吳國(guó)勝也是綿陽(yáng)市中醫(yī)院的職工。地震發(fā)生后，兩夫妻幾乎沒(méi)時(shí)間見(jiàn)面�！半娫�(huà)聯(lián)系一下知道彼此平安就足夠了�！眳菄�(guó)勝把對(duì)妻子的理解化為行動(dòng)，在醫(yī)院見(jiàn)啥做啥：“在這樣的時(shí)候，能為國(guó)家分憂(yōu)是我們這些普通人的榮耀。”
5月13日，是醫(yī)院最為繁忙的時(shí)候，黃瓊在搬運(yùn)傷員的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)兒子吳澤宇和侄兒們的身影�！拔覀兪莵�(lái)當(dāng)志愿者的，用行動(dòng)支持你�！庇H人們的身影出現(xiàn)在醫(yī)院里，家人的理解和支持化成黃瓊最大的工作動(dòng)力。5月13日下午，醫(yī)院里的一個(gè)大帳篷要從門(mén)診部轉(zhuǎn)移到住院部，卻沒(méi)有人手。吳國(guó)勝聽(tīng)到消息，趕緊把一家人招集起來(lái)幫忙。然而院內(nèi)通道太窄，情急中他們抬著帳篷從前門(mén)出去，繞過(guò)院外的涪城路，把帳篷抬進(jìn)側(cè)門(mén)。回憶起這些非凡的志愿者，黃瓊被親人們的理解和支持深深感動(dòng)。
16日，黃瓊得知母親只受了點(diǎn)輕傷的消息，欣慰之余，更多的是愧疚。在平武，由于家中房屋完全坍塌，年邁的母親和舅舅至今仍住在帳篷里。地震發(fā)生后，黃瓊還沒(méi)有回過(guò)一次家�！拔也皇且粋�(gè)好女兒，就連他們住的帳篷都是鄰居幫著搭建的。”說(shuō)到這里，黃瓊潸然淚下。
“提燈女神”：她在同事和病員眼中
地震發(fā)生以來(lái)，黃瓊一直都處在高負(fù)荷工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)看她實(shí)在太疲憊，安排她回家休息，然而護(hù)士們卻發(fā)現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)仍然出現(xiàn)在手術(shù)室�！艾F(xiàn)在是非常時(shí)期，我就是過(guò)來(lái)看看。”黃瓊說(shuō)。然而這一看，往往又是一整天。
在綿陽(yáng)市中醫(yī)院，手術(shù)室護(hù)士都把黃瓊看成大姐姐。手術(shù)室護(hù)士聶鵬先告訴記者，由于這一陣子實(shí)在太勞累，很想請(qǐng)假，但是看到護(hù)士長(zhǎng)一直奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，又藏起了請(qǐng)假條。面對(duì)手術(shù)室里情緒失控的孕婦，黃瓊總會(huì)握緊她們的手，反復(fù)安撫：“一個(gè)孩子就是一個(gè)新的希望，好不輕易從災(zāi)難中走過(guò)來(lái)，一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去！”
地震發(fā)生后，臨時(shí)手術(shù)室設(shè)置在住院部三樓。由于燈光條件不夠，手術(shù)中必須要人舉著手術(shù)燈。黃瓊毫無(wú)怨言地承擔(dān)起這個(gè)任務(wù)。她不知倦怠地舉著手術(shù)燈，照亮了手術(shù)室，也照亮了同事們的心。“她就是‘提燈女神’”這是同事和病員對(duì)她的評(píng)價(jià)。
感言：
愛(ài)讓生命生生不息
有時(shí)候，生命很輕，輕如落葉，風(fēng)一吹便掉落枝頭；有時(shí)候，生命很重，重如泰山，失去它所有的一切都失去了意義。對(duì)看過(guò)太多生離死別的醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)，更能理解生命的輕與重他們也許難以拯救每一個(gè)被自然摧毀的肉體，卻可以盡力拯救每一條可以存活的生命。對(duì)生命的理解正如黃瓊那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)：“親人遇難，是不可挽回的事實(shí)，而救活更多的傷病員，讓他們康復(fù)起來(lái)才是最重要的，才是對(duì)遇難親人最好的安慰。”
親人的離去總會(huì)讓人悲傷，但當(dāng)黃瓊手捧著呱呱降生的新生命，她知道這意味著生命生生不息的希望。用愛(ài)去滋養(yǎng)生命，用希望去點(diǎn)亮生命，這種存于她心中的最樸實(shí)無(wú)華的理解正是最高貴的人道主義精神，這種精神不獨(dú)存于她心中，也存在于每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員心中，每一個(gè)善良的人心中。
有了這樣一些用愛(ài)為生命搭建起“抗震棚”的可敬的醫(yī)護(hù)人員，我們毫不懷疑，生命也許會(huì)枯萎，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，它朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果。
抗震救災(zāi)英雄事跡11
“4.20”蘆山大地震，給全縣人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失，沉重的災(zāi)難使人民面臨十分嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。此次地震也波及到邛崍市，我鄉(xiāng)也有一定受損。
書(shū)記，鄉(xiāng)長(zhǎng)第一時(shí)間趕到鄉(xiāng)政府，通知全鄉(xiāng)干部回鄉(xiāng)上班，并召開(kāi)了短時(shí)間的緊急會(huì)議，及時(shí)安排部署了抗震救災(zāi)工作。會(huì)后，我與其他幾名鄉(xiāng)干部一起奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，全面初步統(tǒng)計(jì)災(zāi)情，拍攝相片作為記錄，并逐家詢(xún)問(wèn)村民受災(zāi)情況，安撫村民。
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)我所分在的村就有兩百多戶(hù)受損。由于我們都不是專(zhuān)業(yè)人士，不能準(zhǔn)確的做出判斷，上級(jí)部門(mén)給我們派來(lái)了專(zhuān)家，每個(gè)村都安排一名。因此，我與其他幾名村干部挨家挨戶(hù)進(jìn)行再次核查，填寫(xiě)評(píng)估表，對(duì)受災(zāi)的村民房屋進(jìn)行再次鑒定，評(píng)估受災(zāi)等級(jí)。雖然災(zāi)情統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)量大、核實(shí)工作繁重、出現(xiàn)的問(wèn)題太多，但我們本著公道正派，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)災(zāi)民的房屋進(jìn)行鑒定，從不徇私情，也不做人情，只為盡量讓災(zāi)民盡快領(lǐng)取到補(bǔ)助。雖然每天走在鄉(xiāng)間小路上，或是爬坡上坎，頂著太陽(yáng)，但每走的一步都是踏實(shí)的，因?yàn)檫@些都是為群眾做的實(shí)實(shí)在在的事情。
抗震救災(zāi)英雄事跡12
5月12日，四川省汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，貴陽(yáng)市雖沒(méi)有波及到，但當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的有力領(lǐng)導(dǎo)下，貴烏路街道黨工委緊急動(dòng)員和組織起來(lái)，積極投入到支援抗震救災(zāi)工作，出現(xiàn)了許多感人的事例，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)人物。貴烏路街道辦事處黨政辦主任蔡佳麗同志就是這樣一個(gè)讓人感動(dòng)的人。在愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)中，她踴躍捐錢(qián)捐物，向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。她用微薄的力量體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，表現(xiàn)出了高尚的情操和無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
慷慨解囊
地震災(zāi)害引起轄區(qū)的廣大居民、非公企業(yè)的廣泛關(guān)注，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通職工，從共產(chǎn)黨員到一般群眾，人人把支援災(zāi)區(qū)作為義不容辭的責(zé)任，人人奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，處處涌動(dòng)著濃濃的愛(ài)意。14日上午，貴烏路街道發(fā)出“一方有難，八方支援”的抗震救災(zāi)自愿捐款倡議，黨委成員率先捐款，全體干部職工慷慨解囊。蔡佳麗同志組織轄區(qū)16個(gè)社區(qū)和在外辦事不能回來(lái)的同志，有的托人帶來(lái)捐款，有的電話(huà)請(qǐng)機(jī)關(guān)同志墊支捐款。在倡議發(fā)出后的短短2小時(shí)內(nèi)，貴烏路街道出現(xiàn)了空前的愛(ài)心捐獻(xiàn)行動(dòng)，共捐款33萬(wàn)元，大家都在以實(shí)際行動(dòng)支援抗震救災(zāi)工作。5月13日，家住中天社區(qū)紫薇園的荊世英阿姨急匆匆地走進(jìn)中天社區(qū)辦公室，熱切地詢(xún)問(wèn)捐款事項(xiàng)，一說(shuō)到災(zāi)區(qū)人民，她便止不住熱淚盈眶，幾度哽咽，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她表示不為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)事，出點(diǎn)力，她就不能入睡；街道非公企業(yè)黨支部貴州一樹(shù)藥業(yè)黨支部在知道四川受災(zāi)后，管理層立即召開(kāi)會(huì)議研究救災(zāi)工作，急災(zāi)區(qū)人民所急、想災(zāi)區(qū)人民所想、決定為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)價(jià)值20萬(wàn)元人民幣的藥品。并在公司內(nèi)部發(fā)起了“向四川地震災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛(ài)心”的倡議。公司職工捐款3萬(wàn)余元；23日，在接到收取“特殊黨費(fèi)”的文件后，蔡佳麗同志立即組織全體的黨員干部、轄區(qū)黨員積極又投入捐款，共收到捐款5萬(wàn)元。“我是一名共產(chǎn)黨員，是四川綿陽(yáng)人。四川發(fā)生了特大地震災(zāi)難，我們不能坐視不管。這元錢(qián)是我的特殊黨費(fèi)�！便氪ㄌ卮蟮卣鸢l(fā)生后，萬(wàn)江社區(qū)黨總支退休老干部楊光明心中時(shí)刻牽掛著災(zāi)區(qū)，牽掛著受災(zāi)的群眾。他每天通過(guò)收音機(jī)及家人了解地震災(zāi)情及黨和政府組織各方力量開(kāi)展抗震救災(zāi)的情況。得知黨員可以通過(guò)交特殊黨費(fèi)的形式支持災(zāi)區(qū)時(shí)，他在第一時(shí)間里打電話(huà)到社區(qū)黨總支，要求以一名老黨員的身份交納特殊黨費(fèi)。
奉獻(xiàn)愛(ài)心
地震無(wú)情人有情， 5月14日，看到在地震中受傷的同胞急需用血，蔡佳麗同志帶頭組織了十余名同志來(lái)到人民廣場(chǎng)獻(xiàn)血。25日，從地震災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)移了大批傷員到我市省醫(yī)、醫(yī)學(xué)院、四十四醫(yī)院就治。蔡佳麗同志得知這個(gè)消息后，馬上與分管領(lǐng)導(dǎo)商量能為這些傷員做些什么，目前，已安排了6名黨員志愿者到貴醫(yī)附院專(zhuān)門(mén)為69名傷員送飯。災(zāi)區(qū)的傷員十分感動(dòng)。“雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)，但仍然可以通過(guò)力所能及的工作為災(zāi)區(qū)群眾服務(wù)，同樣是一件非常高興和有意義的事”蔡佳麗說(shuō)到。
大難顯大愛(ài)。面對(duì)地震災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，蔡佳麗同志用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性.
抗震救災(zāi)英雄事跡13
災(zāi)后恢復(fù)重建需要大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，充分發(fā)揮災(zāi)區(qū)人民的主體作用。從“5·12”山崩地裂的那一刻起，四川便進(jìn)入了一個(gè)極為特殊而關(guān)鍵的時(shí)期。自強(qiáng)自立自救的精神與堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的意志相互激勵(lì)，我們勇敢地從地震廢墟中站起來(lái)，強(qiáng)忍悲痛，自救互助，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們從災(zāi)難中學(xué)習(xí)，從災(zāi)難中汲取信心，堅(jiān)持一手抓抗震救災(zāi)，一手抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，進(jìn)一步把抗震救災(zāi)精神轉(zhuǎn)化為自力更生、艱苦奮斗、重建家園的堅(jiān)強(qiáng)意志，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的強(qiáng)大力量。正是在這樣的背景下，青川縣黃坪鄉(xiāng)棗樹(shù)村村民喊出了災(zāi)區(qū)人民用自己的雙手建設(shè)災(zāi)后美好新家園的共同心聲：“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”!帶著泥土和草根的芳香，兩條樸實(shí)無(wú)華的標(biāo)語(yǔ)展現(xiàn)出災(zāi)區(qū)人民昂揚(yáng)向上、自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干的精神狀態(tài)。
災(zāi)區(qū)人民是抗震救災(zāi)精神的創(chuàng)造者。大災(zāi)之后的恢復(fù)重建，是一個(gè)原地起立的過(guò)程，是一個(gè)發(fā)展起跳的過(guò)程，既具有抗震救災(zāi)普適的共性，也具有從災(zāi)區(qū)實(shí)際出發(fā)的鮮明個(gè)性�？拐鹁葹�(zāi)的精神取向，應(yīng)該在廣大人民群眾的普遍行為和社會(huì)實(shí)踐中得到張揚(yáng)。青川農(nóng)民的兩條標(biāo)語(yǔ)使我們更加清楚地看到，汶川大地震，震出了億萬(wàn)國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷和民族認(rèn)同，震出了災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)意志，更激發(fā)了災(zāi)區(qū)人民用自己的雙手加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園的創(chuàng)業(yè)精神、拼搏精神、英雄精神和科學(xué)精神。
兩條標(biāo)語(yǔ)——一種自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。災(zāi)后恢復(fù)重建不僅要著眼于當(dāng)下災(zāi)區(qū)急需恢復(fù)的基礎(chǔ)設(shè)施和災(zāi)區(qū)群眾急盼回歸的日常生活，還要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、人性的視角、科學(xué)的舉措，謀劃災(zāi)區(qū)未來(lái)的持續(xù)發(fā)展。作為一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，不能沒(méi)有“一方有難、八方支援”的總動(dòng)員;作為一場(chǎng)持久戰(zhàn)，不能沒(méi)有“自力更生、艱苦奮斗”的自主創(chuàng)業(yè)。走進(jìn)今日災(zāi)區(qū)，田坎上，河灘頭，公路旁，到處可見(jiàn)自搭自建的過(guò)渡安置房，到處可見(jiàn)災(zāi)區(qū)群眾不等不靠、重建家園的忙碌身影。廢墟上站起的四川災(zāi)區(qū)，各級(jí)黨委、政府和廣大群眾都有一種共同愿望，那就是自力更生、艱苦奮斗，抓住恢復(fù)重建的機(jī)遇，重塑經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)生機(jī)制，培植自我再生的造血功能。
兩條標(biāo)語(yǔ)——一種特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的拼搏精神。山高水急的巴蜀大地培育了四川人民敢為人先、智慧包容、自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌奮進(jìn)的人文精神，形成了四川人民不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的獨(dú)特品格。在這次地震災(zāi)難中，四川人民特別是災(zāi)區(qū)人民表現(xiàn)出無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難、百折不撓的精神。山垮了，路毀了，水?dāng)嗔�，房塌了，糧沒(méi)了，但災(zāi)區(qū)人民并沒(méi)有被突如其來(lái)的災(zāi)難嚇倒。他們知道，危急時(shí)刻，生死關(guān)頭，團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利�！安粧仐�，不放棄”;“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”。從災(zāi)難中活下來(lái)的災(zāi)區(qū)人民更加懂得吃苦耐勞，更加懂得拼搏求生，更加懂得感恩圖報(bào)。用災(zāi)區(qū)群眾的話(huà)說(shuō)：雙手在，希望就在;腳踏實(shí)地，一切可以從頭再來(lái)!
兩條標(biāo)語(yǔ)——一種泰山壓頂不彎腰的英雄精神。汶川地震災(zāi)難彰顯四川人民的英雄本色：越是苦難越是堅(jiān)強(qiáng)，越是苦難越是團(tuán)結(jié)，越是苦難越是奮進(jìn)。山搖地動(dòng)間，9歲的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩從廢墟上爬出來(lái)，奮力救出兩個(gè)同學(xué);三歲多的郎錚從廢墟中被抱出來(lái)時(shí)，一個(gè)敬禮感動(dòng)中國(guó);埋在廢墟下的女孩鄧清清打著手電筒看書(shū)，這一幕感動(dòng)世界——他們的原生態(tài)行為，傳承著一種大無(wú)畏的“川軍精神”。一個(gè)外國(guó)記者在綿竹災(zāi)區(qū)采訪(fǎng)，親眼看到失去房屋、家人和財(cái)產(chǎn)的.農(nóng)民用自己的雙手重建家園，認(rèn)為“中國(guó)農(nóng)民是人類(lèi)的一座豐碑”。青川農(nóng)民的兩條標(biāo)語(yǔ)展現(xiàn)在我們面前的，正是這樣一種不彎腰、不低頭、不服輸?shù)挠⑿劬瘛?/p>
兩條標(biāo)語(yǔ)——一種以人為本、尊重自然的科學(xué)精神。汶川大地震讓我們真正感受到了大自然的威力，也讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己在大自然中的位置。人生在世，要讓自己的血肉之軀得以保存，更要用自己的雙手做事。面對(duì)地震災(zāi)難，逝者已去，活下來(lái)的人不但要挺起脊梁，奮起工作，而且要努力把自己的命運(yùn)掌握在自己手中更為重要的是，要與自然和諧共生，要尊重自然、敬畏自然。穿越災(zāi)難，重建家園，災(zāi)區(qū)人民更加懂得珍惜生命，更加懂得尊重科學(xué)，更加懂得求真務(wù)實(shí)。災(zāi)后恢復(fù)重建，任何形式主義和形象工程都是對(duì)人民的犯罪，必須堅(jiān)決杜絕。
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