初中體育觀課報(bào)告

時(shí)間：2023-10-25 16:45:01 初中體育觀課報(bào)告我要投稿

初中體育觀課報(bào)告

　　課堂觀察就是指研究者或觀察者帶著明確的目的，憑借自身感官以及有關(guān)輔助工具、直接或間接從課堂情境中收集資料，并依據(jù)資料作相應(yīng)研究的一種教育科學(xué)研究方法。下面是小編幫大家整理的初中體育觀課報(bào)告（精選5篇），大家一起來(lái)看看吧。

　　初中體育觀課報(bào)告1

　　本次觀課的內(nèi)容是關(guān)于籃球。籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，它既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在觀課過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于籃球的知識(shí)和技巧。

　　首先，老師向我們介紹了籃球的基本規(guī)則�；@球比賽由兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行，每隊(duì)五名球員。比賽的目標(biāo)是將球投進(jìn)對(duì)方的籃筐，同時(shí)防守對(duì)方的進(jìn)攻。我了解到了籃球比賽的計(jì)分規(guī)則，以及各種違規(guī)和犯規(guī)的判罰。

　　接下來(lái)，老師向我們演示了一些基本的籃球動(dòng)作和技巧。比如，運(yùn)球、傳球、投籃和蓋帽等。我發(fā)現(xiàn)這些技巧在籃球比賽中非常重要，能夠幫助球員更好地控制球和與隊(duì)友配合。

　　觀課中，我還注意到了籃球比賽中的團(tuán)隊(duì)合作精神�；@球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與隊(duì)友密切配合。只有團(tuán)結(jié)一致，才能在比賽中取得勝利。

　　通過(guò)觀課，我深深地感受到了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力�；@球不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我決定要積極參與籃球運(yùn)動(dòng)，不斷提高自己的技術(shù)水平。

　　最后，我要感謝老師給我們帶來(lái)了這次精彩的觀課體驗(yàn)。通過(guò)觀課，我對(duì)籃球有了更深入的了解，也更加熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　初中體育觀課報(bào)告2

　　針對(duì)陳xx老師上的站立式起跑一課，進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)：

　　第一，他的課程基本按照課的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行教學(xué)：

　　1、充分利用學(xué)生自制器材來(lái)完成本節(jié)課的教學(xué)，提高器材的使用率。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

　　2、通過(guò)發(fā)笑臉貼紙，讓學(xué)生有一個(gè)直觀的感覺(jué)，能夠分清起跑時(shí)腳和手的姿勢(shì)，充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。陳老師能夠根據(jù)水平一學(xué)生的身體、心理發(fā)展等特點(diǎn)，建立清晰的動(dòng)作感覺(jué)，讓他們很好的分清起跑姿勢(shì)，把容易混淆的事情變得簡(jiǎn)單，這是一個(gè)非常新穎的教學(xué)方法。

　　3、關(guān)注學(xué)生心理，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都重視學(xué)生的心理體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，不斷向新的目標(biāo)挑戰(zhàn)的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)。使學(xué)生在練習(xí)中，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣與成功的喜悅。

　　第二，存在的一些需要改進(jìn)的地方

　　1、課的重點(diǎn)與難點(diǎn)把握的不夠準(zhǔn)確，本課為第一次課，其教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)為：身體重心前移，教學(xué)難點(diǎn)為：異側(cè)手在前，再根據(jù)重、難點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方法與教學(xué)手段。課的整體性不夠注重，本節(jié)課在教學(xué)中雖然教學(xué)方法新穎，但是教學(xué)內(nèi)容不夠突出。從準(zhǔn)備活動(dòng)到小游戲再到練習(xí)，沒(méi)有突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，過(guò)于一般。內(nèi)容安排旨在逐步提升學(xué)生興趣。

　　2、學(xué)生自主探究、合作性學(xué)習(xí)得到發(fā)揮。能夠快速調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。充分發(fā)揮學(xué)生的自主探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)，不過(guò)教師在剛開(kāi)始的準(zhǔn)備活動(dòng)中應(yīng)該充分注意安全，由于水平一的學(xué)生對(duì)于安全意識(shí)還是很欠缺的，教師應(yīng)該避免安全問(wèn)題的發(fā)生，兩個(gè)學(xué)生對(duì)著站立搶位置的輔助練習(xí)還是存在一定安全問(wèn)題。如果在進(jìn)行練習(xí)前強(qiáng)調(diào)一下會(huì)更好。

　　3、課的器材有所創(chuàng)新：每人兩個(gè)笑臉貼紙，但是水平一的學(xué)生在對(duì)貼紙的練習(xí)中，還是浪費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間，是不是在課前或者發(fā)貼紙的.時(shí)候跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)一下要求，然后能夠縮短這一時(shí)段的用時(shí)，提高課堂的練習(xí)密度。

　　4、教師應(yīng)精講多練，減少集中講解的時(shí)間，給學(xué)生盡可能多的練習(xí)時(shí)間。

　　總之本節(jié)課條理清晰，節(jié)奏明快，體現(xiàn)了教師的基本功比較扎實(shí)。整節(jié)課中學(xué)生興趣濃烈，積極主動(dòng)性較高�？梢钥闯鲫惱蠋熢谡n前是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的。教材內(nèi)容的選擇上非常新穎，既有新穎的教學(xué)方法與教學(xué)手段。在課的設(shè)計(jì)上具有獨(dú)特的一面，通過(guò)游戲與各種活動(dòng)，充分激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)們都表現(xiàn)出了好勝的一面。這節(jié)課無(wú)疑是非常成功的。學(xué)生通過(guò)自己做的器材上了一節(jié)有趣的體育課，在課堂中學(xué)生表現(xiàn)出了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的意識(shí)。

　　初中體育觀課報(bào)告3

　　本次課程的主題是“團(tuán)隊(duì)合作的重要性”。

　　首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作重要嗎？請(qǐng)舉手。嗯，幾乎所有人都舉手了。團(tuán)隊(duì)合作確實(shí)非常重要，無(wú)論是在體育活動(dòng)中還是在生活中，團(tuán)隊(duì)合作都能帶來(lái)很多好處。

　　那么，團(tuán)隊(duì)合作有哪些好處呢？首先，團(tuán)隊(duì)合作能夠提高效率。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)，這樣就能更快地達(dá)到目標(biāo)。其次，團(tuán)隊(duì)合作能夠促進(jìn)交流和溝通。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要與隊(duì)友進(jìn)行交流和協(xié)商，這樣才能更好地理解對(duì)方的想法和意見(jiàn)，從而更好地完成任務(wù)。此外，團(tuán)隊(duì)合作還能培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要互相幫助、互相支持，這樣才能共同進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。

　　接下來(lái)，我想給大家講一個(gè)故事，來(lái)說(shuō)明團(tuán)隊(duì)合作的重要性。從前，有一只螞蟻，它發(fā)現(xiàn)了一塊很大的食物。螞蟻想把食物帶回家，但是食物太重了，它一個(gè)人根本搬不動(dòng)。于是，螞蟻找來(lái)了一只螞蟻朋友，兩只螞蟻一起合作，把食物搬回了家。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看出，團(tuán)隊(duì)合作可以幫助我們克服困難，取得成功。

　　最后，我想給大家提幾個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的建議。首先，我們要相互信任。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和能力，我們要相信隊(duì)友，相信他們能夠完成自己的任務(wù)。其次，我們要積極參與。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力，積極參與到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，這樣才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。最后，我們要互相支持。在團(tuán)隊(duì)中，我們要互相幫助、互相支持，這樣才能共同進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。

　　通過(guò)這堂體育觀課，我希望大家能夠認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中，更加注重團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步。謝謝大家！

　　初中體育觀課報(bào)告4

　　日期：

　　20xx年10月15日

　　觀課教師：

　　李xx體育教師

　　觀課學(xué)校：

　　XX小學(xué)

　　觀課目的：

　　本次觀課是為了學(xué)習(xí)和借鑒XX小學(xué)體育教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，提高我們自身的教學(xué)水平和能力。

　　觀課內(nèi)容：

　　本次觀課的內(nèi)容是一堂小學(xué)體育課，教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)動(dòng)。課程分為熱身活動(dòng)、基本動(dòng)作訓(xùn)練和小組對(duì)抗三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　觀課感受：

　　在熱身活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師采用了多樣化的游戲方式，如跳繩、橡皮筋等，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中熱身。這樣的熱身方式不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，還能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度。

　　在基本動(dòng)作訓(xùn)練環(huán)節(jié)，教師注重基本動(dòng)作的細(xì)節(jié)講解和示范。他通過(guò)分組訓(xùn)練的方式，讓學(xué)生們有更多的機(jī)會(huì)實(shí)踐和練習(xí)。教師還采用了獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)學(xué)生們積極參與訓(xùn)練并爭(zhēng)取更好的成績(jī)。這樣的教學(xué)方式能夠有效地提高學(xué)生的技術(shù)水平和動(dòng)作能力。

　　在小組對(duì)抗環(huán)節(jié)，教師采用了輪流比賽的方式，讓每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與比賽。他還設(shè)立了明確的規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度，讓學(xué)生們?cè)诒荣愔心軌蜃袷匾?guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣的比賽方式不僅能夠提高學(xué)生的籃球技術(shù)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。

　　觀課總結(jié)：

　　通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一堂成功的小學(xué)體育課需要教師具備多方面的能力。首先，教師要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和需求。其次，教師要注重學(xué)生的參與度和積極性，通過(guò)多樣化的教學(xué)方式和游戲形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，通過(guò)比賽和獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)學(xué)生們爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　初中體育觀課報(bào)告5

　　本次觀課的主題是初中體育課，觀看的是一堂七年級(jí)的籃球課。在這堂課中，我觀察到了以下幾點(diǎn)：

　　一、教師的教學(xué)方法

　　教師采用了多種教學(xué)方法，例如講解、示范、訓(xùn)練、游戲等，使學(xué)生們?cè)诓煌那榫持袑W(xué)習(xí)籃球技能。教師還注重讓學(xué)生們參與到教學(xué)中來(lái)，讓學(xué)生們?cè)诨?dòng)中學(xué)習(xí)，這樣既能增加學(xué)生們的興趣，又能提高學(xué)生們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

　　二、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　學(xué)生們?cè)谡n堂中表現(xiàn)積極，他們認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與訓(xùn)練和游戲，并且在教師的指導(dǎo)下逐漸掌握了籃球的基本技能。同時(shí)，學(xué)生們也表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這是籃球課程所需要培養(yǎng)的能力。

　　三、課堂氣氛

　　課堂氣氛輕松愉悅，學(xué)生們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下互相幫助、互相鼓勵(lì)，形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。教師也注重了課堂的趣味性，通過(guò)游戲等方式使學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。

　　四、教學(xué)效果

　　通過(guò)觀察，可以看出學(xué)生們?cè)谶@堂課中掌握了籃球的基本技能，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這些都是籃球課程所需要培養(yǎng)的能力。因此，這堂課的教學(xué)效果是良好的。

　　總之，這堂初中體育課是一堂優(yōu)秀的課程，教師采用了多種教學(xué)方法，學(xué)生們表現(xiàn)積極，課堂氣氛輕松愉悅，教學(xué)效果良好。希望在今后的教學(xué)中，教師們能夠繼續(xù)注重課程的趣味性和實(shí)用性，為學(xué)生們提供更好的教育。

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