現(xiàn)代寓言故事（通用17篇）
寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。下面是小編整理的現(xiàn)代寓言故事，歡迎閱覽。
現(xiàn)代寓言故事 篇1
狐貍與猴子
河的中央有一個(gè)土墩，墩上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了紅綠的桃子。
狐貍想吃桃子，可是過不了河。
猴子想吃桃子，可是也過不了河。
狐貍便和猴子商量，一同設(shè)法架橋過去，摘下桃子，各分一半。
狐貍和猴子一同花了很大力氣，去扛了一根木頭來，從這邊架到河的`土墩上，成了一座獨(dú)木橋。
這座橋太狹太細(xì)了，兩個(gè)不能同時(shí)走，只能過去一個(gè)，再過一個(gè)。
狐貍對猴子說：“讓我先過去，你再過去吧!”
狐貍走過去了。黑心的狐貍想獨(dú)自一個(gè)吃桃子，便故意把木頭推到河中去了。接著，狐貍哈哈笑起來，說：
“猴子，請你回去吧，你沒有口福吃桃子!”
猴子非常生氣，可是它也馬上笑起來說：
“哈哈l你能夠吃到桃子，可是你永遠(yuǎn)回不來啦l”
狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子說：“猴子。我們是好朋友，請你替我想個(gè)法子讓我回來吧l”
猴子連一句話也不回，管自走了。
現(xiàn)代寓言故事 篇2
鼓手的蛤蟆
在一條大路上，蛇想攔阻一輛將要經(jīng)過的貨車。這可不是普普通通的攔路打劫呢，所以蛇就去請一只蛤蟆合作，說道：“這是一場大戰(zhàn)爭呵，決不可以不聲不響地進(jìn)行的，我需要你這個(gè)出名的鼓手!”
蛤蟆很高興。當(dāng)貨車近來的時(shí)候，他就拚命膨脹著肚子，“貢貢貢”地吼起來。蛇為鼓聲所鼓舞，怒氣沖沖地向前，橫臥在路中心，要截住車子，不使它前進(jìn)。不幸，蛇是立即被車輪輾死了，但蛤蟆還不知道，盡管在“貢貢貢”地叫著。
甚至一群鳥飛了下來，啄食了蛇的尸肉，把戰(zhàn)場打掃得千干凈凈了的時(shí)候，蛤蟆還在叫著呢。那些鳥好象越聽越不耐煩，一起說道：“我們把他也啄來吃了罷，這聲音是這樣地難聽!”于是蛤蟆也被鳥兒們活活地啄食了，雖然鳥兒們并沒有給他一個(gè)戰(zhàn)犯的罪名，而似乎只根據(jù)一個(gè)自然而然的`理由，就是：
一切兇惡的聲音和詩歌，是應(yīng)該和倒行逆施的元兇們同時(shí)消滅的。
現(xiàn)代寓言故事 篇3
武松打蠅
武松在景陽岡打虎出了名以后，某機(jī)關(guān)重視人才，特地把他調(diào)了去。
武松在機(jī)關(guān)里既沒有什么打虎任務(wù)分配給他，又沒有什么出力的工作要他去干。武松是條好使力氣的硬漢子，沒有坐辦公室的.耐性兒，每天閑著無事，看看這兒蒼蠅不少，營營地飛來飛去，著實(shí)令人討厭，便拿起蒼蠅拍子來打蒼蠅。
一天，魯智深來拜訪老朋友武松，一進(jìn)門，看見武松在打蒼蠅，笑道：
“我們的打虎英雄，怎么在此打起蒼蠅來了?”
武松見是魯智深，忙施禮說：
“老兄，請勿見笑!在這兒實(shí)在閑著無事，渾身筋肉都松馳得發(fā)酥�？峙麻L此以往，我是過不得景陽岡了�！�
魯智深問：“為什么?”
武松說：“如果再過景陽岡，遇到老虎，我是打不了老虎，只能給老虎當(dāng)點(diǎn)心了�！�
現(xiàn)代寓言故事 篇4
小夜鶯學(xué)唱歌
小夜鶯在學(xué)唱歌。
烏鴉飛過，冷笑地對小夜鶯說：“哈哈，別枉費(fèi)心機(jī)吧l你也想成為一個(gè)音樂家嗎?”
鶉鴣飛過，輕蔑地看了小夜鶯一眼說：“哼，真太不自量了，你也想成為一個(gè)音樂家嗎?”
可是，小夜鶯沒有灰心，還是專心致志地學(xué)下去。
過了很久，小夜鶯的歌唱得很好了，它已經(jīng)成了一位著名的音樂家。
一次，小夜鶯在樹林里公開舉行音樂會(huì)。每當(dāng)它唱完一只歌時(shí)，就立刻博得聽眾們?nèi)缋椎墓恼坡暫秃炔陕�。其中鼓掌最響，喝采最熱烈�?就是烏鴉和鵓鴣。
在聽眾里面，烏鴉和鵓鴣還故意提高聲音，唯恐大家聽不見似的說著：
“不錯(cuò)，我們的辛勞總算沒有白費(fèi)，培養(yǎng)出了一個(gè)非常出色的青年音樂家。”
“是啊，我們培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的接班人，我們的心也得到了安慰�！�
現(xiàn)代寓言故事 篇5
三只老鼠
三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸邊一看，油缸里的油只有底下一點(diǎn)點(diǎn)，可是缸身太高，誰也喝不到。
于是它們想出辦法：一個(gè)咬著另一個(gè)的尾巴，吊下去喝。第一只喝了，上來，再吊第二只下去喝……并且發(fā)誓，誰也不許存半點(diǎn)私心。
第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，今天總算我幸運(yùn)，可以喝一個(gè)飽�！�
第二只老鼠在中間想：“下面的油是有限的，假如讓它喝完了，我還有什么可喝的呢?還是放了它，-fl己跳下去喝吧l”
第三只老鼠在上面缸邊想：“油很少，等它倆喝飽，還有我的份嗎?不如早點(diǎn)放了它們，自己跳下去喝吧!”
于是，第二只放了第一只的'尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都管自搶先跳下去。
結(jié)果它們都落在油缸里，永遠(yuǎn)逃不出來。
現(xiàn)代寓言故事 篇6
麻雀學(xué)技術(shù)
麻雀想去學(xué)一種天下沒有人會(huì)搞、并且最容易學(xué)會(huì)的技術(shù)。它認(rèn)為這樣容易出名，而且可以賺很多錢。
麻雀便去請教老鷹：“請問天下哪一種技術(shù)沒有人會(huì)搞，并且最容易學(xué)會(huì)?”
老鷹笑道：“天下沒有這種技術(shù)。假如沒有人會(huì)搞，你去向誰學(xué)呢?假如最容易學(xué)會(huì)，那末大家一定都會(huì)搞了。假如既是最容易學(xué)會(huì)，而又沒有人去學(xué)的.技術(shù)，那末它一定是最沒用的技術(shù)了。”
現(xiàn)代寓言故事 篇7
大風(fēng)雨與蜘蛛
一天下午，天氣很熱很悶。雷聲先在遠(yuǎn)方隱隱地響起來，后來就越響越近。黑云從天邊騰起，也越騰越多。一切都是就要有大風(fēng)雨的樣子。
一株樹上面，有一個(gè)蜘蛛站在自己的網(wǎng)上，很愿意自己做一個(gè)大風(fēng)雨的召喚者，或者說，預(yù)告者。他大聲說道：“無論從哪一方面看，現(xiàn)在都已經(jīng)是時(shí)候了!哦，你金光奪目的火蛇，閃罷!你嚇走一切的`大雷，擂罷!風(fēng)呀，雨呀，都快快地來罷!偉大的暴風(fēng)雨呵，來得越大越好呀�！�
大風(fēng)大雨果然到來了。你瞧，那個(gè)蜘蛛!只見他驚恐得隨著他的網(wǎng)發(fā)抖，后來還甚至只好連忙粘住一張樹葉，跟著在空中上下震蕩，可憐他連知覺都沒有了。一直到大風(fēng)雨已經(jīng)過去，美麗的彩虹架在東方，晚霞也從西邊飄起，連膽小的知了都已經(jīng)在長聲贊美著晚涼的時(shí)候，他才大膽地張開了眼睛，問現(xiàn)在是什么時(shí)候了。
樹說：“呵，朋友，假如在真的大風(fēng)雨中，你稍微勇敢得那么一點(diǎn)點(diǎn)，你又何嘗不可以冒充一個(gè)偉大的預(yù)言詩人呢�！�
現(xiàn)代寓言故事 篇8
細(xì)毛雞
細(xì)毛雞是一個(gè)出名的教師。鴨子、燕子、啄木鳥都把自己的孩子送到細(xì)毛雞的學(xué)校里來入學(xué)。
一天，細(xì)毛雞帶了學(xué)生到外面去游玩。
到了外面，小燕子看到了遼闊的天空，高興地說：“老師，我會(huì)飛，我能飛上天�！�
細(xì)毛雞連忙阻止說：“孩子，飛行太危險(xiǎn)了，要跌斷腿的.呢!還是步行最安全�！�
到了河邊，要過河。小鴨子說：“老師，我能游泳，我會(huì)游過去�！�
細(xì)毛雞連忙禁止道：“游泳太危險(xiǎn)了，要溺死的，還是坐船渡河最安全。” ‘
他把所有的學(xué)生都趕進(jìn)了船，渡過了河。
到了一棵樹下，小啄木鳥向樹身試啄了兩下，快樂地對老師叫道：
“老師呀，這棵樹生了蟲，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)蟲住的地方，看我把它捉掉。”
細(xì)毛雞忙拖住小啄木鳥說：“別多管人家閑事了吧!”
細(xì)毛雞恐怕學(xué)生們在外面受了壞影響，趕緊把他們帶回自己狹小的窠里去。
誰也不能不公平地說細(xì)毛雞是一個(gè)好心的教師，可是他要把小鴨子、小燕子、小啄木鳥都教養(yǎng)成象自己一樣的人：既不會(huì)飛翔，又不會(huì)游泳，只顧自己，不管人家“閑事”。
一選自《東�！�1957年2月號(hào)
現(xiàn)代寓言故事 篇9
老驢推磨
老驢推磨，一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。
它覺得自己走了不少的路，它對自己的成績感到分外的滿意�！耙焕�、二里……十里……百里、千里、萬里……真了不起，我這一輩子已走了這么長的路，簡直比一匹千里馬走的路還要多!”
老驢把眼鏡推到額上，瞇上雙眼，對自己的事業(yè)越來越滿意地欣賞起來。張著大嘴，嗷嗷地叫個(gè)不停。
有一次，它又在嗷嗷地自鳴得意時(shí)，旁邊的黃牛對它說：
“老兄不要把自己估計(jì)得太高了!你不過在原地打轉(zhuǎn)，一步也沒有前進(jìn)呀!”
“什么?”老驢馬上發(fā)火了，“胡說!我的'腿天天在走路，這難道不是鐵一般的事實(shí)嗎?哼!現(xiàn)在我知道為什么有這樣不負(fù)責(zé)任的批評，原來庸人都是妒忌天才的!”
現(xiàn)代寓言故事 篇10
一頭學(xué)問淵博的豬
一頭絕頂聰明的豬，住在一個(gè)非常出名的圖書館的院子里，他深信自己由于多年圖書館的生活已經(jīng)成了淵博的學(xué)者。
有一天，一只八哥來訪問，這頭豬立即按照慣例對客人進(jìn)行自我介紹。
“朋友，相信我吧!”它說，“人們常說，在這圖書館里待上三年就會(huì)成為學(xué)者，而我在這個(gè)圖書館鉆研了多年，對四周的每一條水溝，每一個(gè)糞坑，垃圾堆，都有著深刻的了解，甚至屋后的墓穴都拱翻了好幾個(gè)。誰要想在這個(gè)圖書館得到知識(shí)而不找我，那他算是白跑了一趟�！�
八哥說：“哪你肯定是一名學(xué)者了。但你所說的都是圖書館外面的事，那里面的東西也了解嗎?”
“里面?”這頭學(xué)問淵博的豬說，“我最清楚不過了。里面是一些簡單的木架子，上面堆滿了破破爛爛的書。”
“你對那些書也了解嗎?”八哥問。
“怎么會(huì)不了解呢?”這位學(xué)者說，“那是最沒意思的`了，它們既沒有什么香氣，也沒有什么臭氣，我嚼過了好幾本，談不上有什么味道，千巴巴的，連一點(diǎn)水分也沒有�！�
“可是那些人們老在里面待著，據(jù)說他們在書里探求知識(shí)呢?八哥說“人們?你說他們干什么?”豬學(xué)者說，“他們確實(shí)是那樣想的，想在書里面得點(diǎn)什么。我常�？吹皆S多人把那些書翻來翻去，結(jié)果什么也沒有得到，仍然把書丟在架子上就走了。我是從不做那種蠢事的，與其花時(shí)間去啃那些書本，還不如到垃圾堆里翻幾個(gè)爛蘿卜嚼嚼更有味道�！�
“算了吧，我的學(xué)者!”八哥說，“一個(gè)從垃圾堆里啃爛蘿卜的嘴來談?wù)摽袝镜氖�，恐怕是不大相宜的，去啃你的爛蘿卜吧l”
現(xiàn)代寓言故事 篇11
想飛翔的小企鵝
一只小企鵝一步一步艱難地爬到一塊高高的冰崖上，然后張開翅膀向下跳，結(jié)果摔傷了。小企鵝不顧傷痛，又一步一步艱難地爬到冰崖上繼續(xù)向下跳……
老企鵝走過去對小企鵝說：“你怎么可以從那么高的冰崖上跳下來?這樣做很危險(xiǎn)，別瞎胡鬧了!”
小企鵝說：“我們企鵝只能在冰上走來走去，太沒有出息了。我們既然有翅膀，就要學(xué)會(huì)飛翔，我的理想是在藍(lán)天白云間自由自在地飛翔。我剛才就是在練習(xí)飛翔的本領(lǐng)�！�
老企鵝說：“我們企鵝身體肥胖，翅膀又很小，不適合飛翔。你還是和我們一起到海中游泳去吧。我們的.翅膀能在水中當(dāng)槳使用，十分輕便靈活�！�
小企鵝說：“我已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)飛翔很久了，我不能輕易放棄，我要堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我飛上藍(lán)天的美好理想�！�
小企鵝不聽老企鵝的勸告，結(jié)果，在一次練習(xí)飛翔的過程中摔斷了翅膀，不但不能飛翔，連最擅長的游泳都再也不行了。
現(xiàn)代寓言故事 篇12
現(xiàn)代寓言故事：蜜蜂與鮮花
玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍拼命吮吸，因?yàn)樗郧皬倪@朵花上吮吸過甜蜜。但是，現(xiàn)在在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。
蜜蜂知道這一點(diǎn)，因?yàn)槎局酀�，與以前的味道是天壤之別。于是，蜜蜂憤不過，它吸一口就抬起頭來向整個(gè)世界抱怨，為什么味道變了？
終于有一天，不知道是什么原因，蜜蜂振動(dòng)翅膀，飛高了一點(diǎn)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)，枯萎的玫瑰花周圍，處處是鮮花。
切記：愛情是兩個(gè)人的事情，兩個(gè)完全平等的、有獨(dú)立人格的人的事情。你可以努力，但不是說，你努力了就一定會(huì)有效果，因?yàn)榱硪粋�(gè)人，你并不能左右。
所以，無論你多么在乎一次愛情，如果另一個(gè)人堅(jiān)決要離開你，請尊重他的選擇。
并且，還要記得，你不再是童年，只能聽?wèi){痛苦的'折磨。你已成人，你有一雙強(qiáng)有力的翅膀，你完全可以飛出一個(gè)已經(jīng)變成毒藥的關(guān)系。
現(xiàn)代寓言故事 篇13
現(xiàn)代寓言故事：學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型
白馬沒受傷以前，是草原上的駿馬中跑得最快的馬，它喜歡盡情奔跑時(shí)的那種風(fēng)馳電掣般的感覺。
可白馬受傷后，它再也沒有奪得過一次賽 馬大會(huì)的冠軍，更不用說去體會(huì)那種奔跑時(shí)閃電般的快感了。
雖然白馬在受傷期間去看過的醫(yī)生，用過的藥材，做過的康復(fù)，傷愈后，還比別的馬花更多的時(shí)間，練更多次的奔跑。但在做過所有的努力之后，它仍然無法恢復(fù)以前的速度。在經(jīng)過許多次打擊之后，白馬變得消沉了，許多次比賽它都放棄了。它漸漸地淡出了人們的視線。
但一年后，白馬再一次亮相，并最終獲得草原上最能負(fù)重之馬的榮譽(yù)，這著實(shí)讓大家大吃一驚。
大家驚詫于白馬的轉(zhuǎn)型，驚詫于以前的快樂與自信又回到它的身上�！爱�(dāng)我喪失了速度快的.特點(diǎn)后，我發(fā)現(xiàn)了自己能負(fù)重的特長。經(jīng)過一年時(shí)間的不懈努力，我把我的這個(gè)特點(diǎn)也發(fā)揮到了極致。”白馬說。
白馬的一席話解開了它轉(zhuǎn)型的疑團(tuán)。
“可你怎么又變得自信與快樂了呢？”一個(gè)聲音問。
“在我經(jīng)受過多次打擊后，我明白了一個(gè)道理，”白馬說，“那就是，與自卑為伴，必定與失敗為伍；與自強(qiáng)聯(lián)姻，必定與成功結(jié)親！”
現(xiàn)代寓言故事 篇14
老鼠賣字
山羊丟了一罐奶，兔子丟了一袋黃豆。他倆決心追查到底。偷了這兩樣?xùn)|西的老鼠非常恐慌。他眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼主意，跑到山羊和兔子跟前來裝蒜："您兩位丟了東西，我也怪心疼的。我從人類那里得到一本關(guān)于破獲各類盜竊案的`書。根據(jù)書上提供的經(jīng)驗(yàn)，什么復(fù)雜的案子都是可以破獲的。您兩位不想讀讀這本書嗎？"
山羊說："這可太好了。我是最相信書上的話了。"
兔子說："書是人類智慧的結(jié)晶�？彀褧灸脕砦铱�！"
老鼠回到洞里，經(jīng)過一番精心安排，拿出兩疊經(jīng)他嗑過的字紙；一疊給了山羊，一疊給了兔子。
山羊把字紙擺開來一看，這一行字是："兔子偷了山羊的奶。"
兔子把字紙擺開來一看，這一行字是："黃豆是山羊竊去的。"
山羊和兔子都認(rèn)為自己捉住了盜竊犯，扭住對方，在地上滾打起來。打完了，他們才明白：被老鼠咀嚼過的文字，是相信不得的。
現(xiàn)代寓言故事 篇15
黃牛與跳蚤
黃牛邀請?zhí)橐黄鹜獬雎糜巍?/p>
黃牛說："聽說桂林山水很優(yōu)美，咱倆一起去玩一玩，你有興趣嗎？"
跳蚤說："去一趟可以。但我聽說“桂林山水甲天”了，可不知那里長不長青草？"
黃牛說："那有什么關(guān)系？我們?nèi)タ达L(fēng)景，又不是去割草。"
跑蚤說："你真夠笨的！如果沒有草，你難道要到那里去吃“山水”嗎？沒有東西吃，風(fēng)景有什么用呢？"
黃牛覺得跳蚤說得對，想了一想，又建議道：
"那我們就先到草原上去，觀光花草樹木，看看羚羊駱駝，順便再積攢些草料，然后再南下桂林。"
跳蚤說："好主意。不過，到那兒以后，你先不要忙于攢什么草料，最黿要的是先把自己養(yǎng)得膘肥體壯。"
黃牛感謝跳蚤的好意，便一起出發(fā)了。
走著走著，黃牛感到身上發(fā)癢，原來是被跳蚤叮了一口。
黃牛問："跳蚤，你，這是干什么？"
跳蚤說："我想化驗(yàn)一下你血液里的'營養(yǎng)成分，看看吃點(diǎn)什么草才對你的育肥有利。" 黃牛說："為什么你事先不征求我的同意呢？"
跳蚤說："我千這種事情的時(shí)候，是從來也不征求誰的意見的。"
黃牛說！"哼！原來你關(guān)心的是喝血！"
跳蚤說："不，我也關(guān)心你的身板。鮮美的血液和肥膘是有很大關(guān)系的。"
黃牛向發(fā)癢的地方伸出了帶刺的舌頭�？磥砟俏晃穆冒榇蟾徘樾尾幻�......
現(xiàn)代寓言故事 篇16
《猴吃西瓜》
猴王找到了一個(gè)大西瓜，可是，怎么吃呢？這個(gè)猴啊，是從來也沒有吃過西瓜。忽然，他想出了一條妙計(jì)，于是，把所有的猴都招集來了。
他清了清嗓子："今天，我找到了一個(gè)大西瓜。至于這西瓜的吃法嘛，我當(dāng)然 當(dāng)然是知道的。不過，我要考驗(yàn)一下大伙的智慧，看看誰能說出這西瓜的吃法。如果說對了，我可以多賞他一塊。如果說錯(cuò)了，我可要懲罰他！"
大伙你看看我，我看看你，是誰也沒有吃過西瓜。
小毛猴眨巴眨巴眼睛，撓了撓腮說："我知道，吃西瓜是吃瓤！"
"不對！小毛猴說得不對！"禿尾巴猴跳了起來："我小的時(shí)候跟我媽去姥姥家，吃過甜瓜，吃甜瓜就是吃皮。我想，這甜瓜也是瓜，西瓜也是瓜，吃西瓜嘛，當(dāng)然也是吃皮咯。"
這時(shí)候，大伙爭執(zhí)起來，有的'說："吃西瓜吃皮！"有的說："吃西瓜吃瓤！"可爭了半天，也沒爭出個(gè)結(jié)果，于是都不由的把目光集中到一個(gè)老猴的身上
這老猴認(rèn)為出頭露面的機(jī)會(huì)來了，他捋了捋胡子，打掃了一下嗓子說："這吃西瓜嘛，當(dāng)然 當(dāng)然是吃皮咯。我從小就愛吃西瓜，而且一直都是吃皮的。我想，我之所以老而不死，就是因?yàn)槌粤诉@西瓜皮的緣故 "
大伙都?xì)g呼起來："對！吃西瓜吃皮！""吃西瓜吃皮！"
猴王認(rèn)為找到了正確答案，他站起身來，上前一步，開言道："對！大伙說得對！吃西瓜是吃皮。哼！就小毛猴崽子一個(gè)人說吃西瓜吃瓤，那就讓他一個(gè)人吃吧！我們大伙，都吃西瓜皮！"
西瓜一刀兩半，小毛猴吃瓤。大伙，是共分西瓜皮
有個(gè)猴吃了兩口，就捅了捅旁邊的說："哎，我說這可不是滋味��！"
" 咳，老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就是這味。"
現(xiàn)代寓言故事 篇17
《魚王的兒子》
有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非�？鄲�，因?yàn)樗?三個(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識(shí)潮汐，辨魚汛。凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心�！�
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)�！�
路人說：“這樣說來，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)。
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