春聯(lián)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的春聯(lián)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文 篇1
越來(lái)越接近春節(jié)了，今天媽媽提議貼上春聯(lián)，我連忙附和說(shuō)：“好！”
可對(duì)聯(lián)怎么貼呢？我們有點(diǎn)摸不著頭腦了。關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了，然后這一查才恍然大悟。原來(lái)，上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是三或四聲，叫仄聲；下聯(lián)的'最后一個(gè)字是一或二聲，叫平聲；至于貼哪邊就要看橫批了，橫批是從哪邊讀起，上聯(lián)就貼在哪一邊。
說(shuō)干就干，我把雙面膠粘在對(duì)聯(lián)的反面，然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門邊。對(duì)了，正中的“�！弊挚梢缘怪N，這就代表“福到”噢！
終于，我把對(duì)聯(lián)都貼好了，還和它們還合了影呢！
春聯(lián)作文 篇2
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
除夕那天，是我最快樂(lè)的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng)，我們家也忙得不可開(kāi)交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來(lái)了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的問(wèn)題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？
我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的'最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口�！蔽野褜�(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。
紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開(kāi)富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自�(shī)——《元日》，這雖是常見(jiàn)的春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！
春聯(lián)作文 篇3
那是在幾年前的一個(gè)大年初一 ……
過(guò)春節(jié)嘍！大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大伙兒人人喜氣洋洋，我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動(dòng)的人潮里東張西望：嗬，真是人山人海！
一陣張揚(yáng)的呦喝聲突然傳來(lái)：“賣——春聯(lián)！誰(shuí)要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務(wù)真好！我與爸爸禁不住那張笑臉的'“誘惑”，也買了一副。
回到家里，爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)非�！霸肌保怯媚畬懺诩t紙上的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的加工，爸爸說(shuō)這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián)，是“藝術(shù)品”印刷品！
爸爸站在凳上貼春聯(lián)，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶與春聯(lián)，還出了點(diǎn)意外：一不小心，防盜門關(guān)了，偏偏爸爸與我又都沒(méi)帶鑰匙，我只好把手伸進(jìn)門欄開(kāi)鎖。進(jìn)門后第一件事，就是各自把鑰匙揣進(jìn)衣兜。
事情過(guò)去了幾年，那紅紅的春聯(lián)還貼在門上�？吹剿揖拖肫鹆四莻�(gè)熱鬧的春節(jié)……
春聯(lián)作文 篇4
今天是天氣晴朗的一天。和順家園小區(qū)舉行了“義務(wù)寫春聯(lián)”活動(dòng)。我在爸爸的陪同下，來(lái)到了和順家園門口。
我找了一個(gè)位置。我們的書(shū)法老師讓家長(zhǎng)去排隊(duì)，領(lǐng)寫春聯(lián)的紅色宣紙。不一會(huì)兒，爸爸抱著一包紅紙回來(lái)了。我把紅紙鋪在桌子上，提起毛筆，寫了起來(lái)。十來(lái)天沒(méi)有寫書(shū)法，有些生疏，不過(guò)我一會(huì)兒就找回了感覺(jué)。
第一幅春聯(lián)寫完了，爸爸高興地說(shuō)：“這幅春聯(lián)留著吧，過(guò)年把它貼咱家門上！”我說(shuō)：“好！”過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔走過(guò)來(lái)，給我一疊紅紙：“小朋友，給我寫幅春聯(lián)吧!”終于有人找我寫春聯(lián)了！我有些高興，也有些激動(dòng)。接過(guò)他給我的紅紙，開(kāi)始寫起來(lái)。有兩個(gè)人圍到我旁邊，說(shuō)：“這字寫得不錯(cuò)!”“寫得好!”我心中暗暗高興，很快就寫完了兩張，那位叔叔拿著我寫的春聯(lián)走了。接下來(lái)又有兩個(gè)人讓我給他們寫春聯(lián)。我一直寫到活動(dòng)正式結(jié)束。
這次活動(dòng)鍛煉了我們的`書(shū)法能力，我們參加活動(dòng)的學(xué)員，也都有很大的收獲。
春聯(lián)作文 篇5
大年三十，媽媽買回家一對(duì)春聯(lián)和一個(gè)漂亮的“福”字，我拿起來(lái)一看，喲！這幅春聯(lián)金光燦燦的，很是氣派。我迫不及待的讀了起來(lái)：人順家順百業(yè)順，福多財(cái)多喜樂(lè)多，橫批是五福臨門。我自信的對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就由我來(lái)把它貼上去吧！”媽媽將信將疑的看著我：“你行嗎？”“看我的吧，保證完成任務(wù)！”
我把春聯(lián)拿到大門口，找來(lái)了一瓶漿糊，媽媽幫我拿了一把椅子。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我決定先把簡(jiǎn)單的福字貼上去。喜氣洋洋的`“�！弊帜迷谑种校乙贿叿旁陂T的正中間比劃著，一邊在目測(cè)著門左右的距離，正準(zhǔn)備往上貼時(shí)媽媽攔住了我：“等一下，你就這樣貼上去了？”媽媽笑瞇瞇的看著我�！半y道不對(duì)嗎？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，媽媽看著我一臉疑惑，輕輕拍了一下我的腦袋，接過(guò)我手中的“�！弊直葎澠饋�(lái)：“我們經(jīng)常聽(tīng)到‘福到了’這句話，對(duì)嗎？所以……？”“所以應(yīng)該倒著貼！”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就恍然大悟了。“沒(méi)錯(cuò)，的確應(yīng)該倒著貼。因?yàn)椤５埂C音就等于‘福到’嘛，這可是有講究的喲�！辟N好了“福”字，我開(kāi)始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過(guò)來(lái)平鋪在桌子上，打開(kāi)漿糊瓶，用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶?jī)?nèi)攪動(dòng)了一下，隨后小心翼翼的在春聯(lián)背面上下刷了起來(lái)，哪知春聯(lián)好像不聽(tīng)我使喚似的，漿糊刷到那兒它跟著卷到哪兒，怎么弄也弄不平，還搞得滿手都是漿糊。媽媽看到后，拿起另外一張春聯(lián)，給我做起了示范：“漿糊不能抹的太多，刷子刷上去力度要均勻，不能拖拖拉拉的，不然紙會(huì)和刷子黏在一起，而且貼上后也會(huì)不平整�！蔽野凑諎寢屩v的方法又重新做了一遍，果不其然，這次順利多了！在媽媽的幫助下，我搖搖晃晃的踩著椅子把春聯(lián)貼在了大門上，總算大功告成了！
看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián)，我的心里美滋滋的。這一次貼春聯(lián)，讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，也明白了一個(gè)道理：要做好一件事情，方法和經(jīng)驗(yàn)的積累還是比較重要的呀！
春聯(lián)作文 篇6
今天是大年三十，是農(nóng)歷蛇年的最后一天。早上出門，映入眼簾的就是宛如火焰的紅色。向遠(yuǎn)處望去，一眼就看到了那漂亮的對(duì)聯(lián)。貼春聯(lián)是每家每戶春節(jié)必做的事，春聯(lián)從右向左貼，寓意一家人新的一年有好開(kāi)頭，事業(yè)順利，莊稼豐收，還有辟邪保平安的作用。我腦海里閃過(guò)這些知識(shí)，卻苦了臉。貼春聯(lián)由我負(fù)責(zé)，因?yàn)殚T長(zhǎng)，我人小，所以每次都累到氣喘吁吁。今年怎么辦？
我眼珠一轉(zhuǎn)。嘿，有了！我就跟爸媽玩一會(huì)兒三十六計(jì)。
三十六計(jì)之一：瞞天過(guò)海
明知這招可能沒(méi)什么用。我卻咬咬牙，用這個(gè)方法吧，不管成功與否，試一試總還是有那么50%的機(jī)會(huì)�？上�，老天不助我也。媽媽出門買雞蛋，我心感不妙，趕忙拉住她：“媽媽，今天你在家里燒飯，雞蛋我去買。”媽媽斜了我一眼：“你什么時(shí)候變得這么勤快了？”我露出討好的笑：“我每天都這么勤快�！薄伴W開(kāi)！”媽媽眼睛一瞪，“哼，別以為我不知道你想干什么！去，去把我買的春聯(lián)貼上！”
暈，這也能發(fā)現(xiàn)。第一計(jì)，慘敗。
三十六計(jì)之二：調(diào)虎離山
為了防止我的“逃跑”，媽媽特地派了幫他打下手的爸爸來(lái)監(jiān)督我。我望著手里的`春聯(lián)，真是欲哭無(wú)淚了。怎么辦？“吉祥如意是事成，榮華富貴年年順�！蔽沂掷锏膶�(duì)聯(lián)寫得真好，可我的心情卻無(wú)比糟糕。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“爸，弟弟不知道跑哪去了。你趕緊去找吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是贊同我的想法。剛走出去沒(méi)一會(huì)兒，我板凳還沒(méi)坐熱，爸爸又折回來(lái)了。他學(xué)著媽媽的動(dòng)作把眼睛一瞪：“想騙我，不僅連門，窗戶都沒(méi)有！貼春聯(lián)！”
我又暈，老爸啥時(shí)候變這么聰明了？第二計(jì)，又?jǐn) ?/p>
三十六計(jì)之三：拋磚引玉
我才貼了一張，就累得不行。我有計(jì)上心來(lái)：“弟弟快過(guò)來(lái)，咱倆談一筆生意怎么樣？”弟弟人小，卻不好糊弄：“什么意思？”我忍著肉痛，面不改色地說(shuō)：“壓歲錢多給你五十，你幫我一起貼�！薄昂谩！钡艿茈p眼放光，“我答應(yīng)你�！蔽以谛睦镅鎏扉L(zhǎng)笑，就知道你這小財(cái)迷準(zhǔn)會(huì)答應(yīng)。
哈哈，終于贏了一場(chǎng)。第三計(jì)，完勝。
唉，貼春聯(lián)之路終于完結(jié)。真是上有政策，下有對(duì)策，好一場(chǎng)“大戰(zhàn)”��！不說(shuō)了，吃年夜飯去嘍！
春聯(lián)作文 篇7
盼望著，盼望著，寒假來(lái)了，春節(jié)的腳步近了！對(duì)于我們書(shū)法班的孩子來(lái)說(shuō)，最高興的還是能有機(jī)會(huì)把自己作品——春聯(lián)正式展示出去，收獲大家的贊譽(yù)。
果然，這天上書(shū)法課時(shí)，老師滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，快到春節(jié)了，從今天開(kāi)始，我們就來(lái)練習(xí)寫春聯(lián)�！崩蠋煹脑捵屛覀兌己芘d奮，大家躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。
寫春聯(lián)，可不是你們想象的一揮而就那么簡(jiǎn)單，每一個(gè)字都要認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)的。老師先讓我們練習(xí)上下聯(lián)：“猴舞中華山水美，雞鳴大地萬(wàn)戶春。”我們一個(gè)字一個(gè)字反復(fù)書(shū)寫，一絲不茍地練習(xí)者�！昂�、鳴、舞、華”這幾個(gè)字最難寫，因?yàn)槔蠋熃涛覀冊(cè)诖郝?lián)上寫到是繁體字，我記不清楚，總是把它們寫錯(cuò)，有一次，我把“華”的繁體寫成了“羊”，趕緊改正過(guò)來(lái)，又把它反復(fù)寫了幾行。直到這十四個(gè)字都練好了，才開(kāi)始練橫批“共慶新春”，這四個(gè)字比較容易，我一會(huì)兒就寫好了。最后只剩下門心——“福”，別看只有這一個(gè)字，可是也是最最難的，因?yàn)橐獙懙梅椒秸�要大大的，結(jié)構(gòu)就不好掌握。我們先把宣紙裁成正方形，再折出“米”字痕跡，然后看準(zhǔn)位置開(kāi)始下筆。一開(kāi)始我掌握不好大小，有時(shí)候還會(huì)寫歪了，但是經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，終于能寫得很好了！
終于到了最后一節(jié)書(shū)法課了，老師給我們?nèi)巳硕及l(fā)了寫春聯(lián)用的紅紙，讓我們最后練習(xí)兩遍，他看了之后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，可以寫在紅紙上了！”我興奮不已，正襟危坐，端端正正地捏著毛筆，抑制著激動(dòng)的`心情，一筆一畫認(rèn)真地書(shū)寫起來(lái)。
“二十八、貼花花�！边@一天，我早早地起床，和爸爸媽媽一起把我寫的三幅春聯(lián)分別貼在奶奶家、外婆家和我們自己家的門口。爸爸媽媽還把我和春聯(lián)拍了照片發(fā)到他們的朋友圈，一天的時(shí)間，媽媽的朋友圈就有九十個(gè)人給我點(diǎn)贊，還有十幾個(gè)叔叔阿姨留言夸我寫的好，是個(gè)小才女，還有好幾位阿姨找我預(yù)定，讓我明年也給她們家寫一幅呢。
面對(duì)這么多的夸贊，我別提心里多得意了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一分汗水一分收獲，你看，只有平時(shí)付出辛勤和努力，才會(huì)收獲到成功和喜悅！”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，決心以后還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年的春聯(lián)寫得更好！
春聯(lián)作文 篇8
“過(guò)年了，過(guò)年了”，按照我國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗，春節(jié)家家戶戶都要貼春聯(lián)。
大年三十，我和爸爸起了個(gè)大早，我們一起來(lái)貼春聯(lián)。門上的舊春聯(lián)，已經(jīng)面目全非了，所以我們要把舊的春聯(lián)先撕掉。舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的娃娃，躲在門上不肯下來(lái)。于是，我和爸爸準(zhǔn)備了一盆水、一把小刀、一條抹布來(lái)對(duì)付它們。我們浸濕抹布，把舊的春聯(lián)弄濕，再拿小刀將舊春聯(lián)一點(diǎn)點(diǎn)刨下來(lái)，最后用干凈抹布擦一遍，這樣門窗就變得一干二凈了。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我自告奮勇地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)幫你貼吧！”爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我先在春聯(lián)背面貼上雙面膠帶，將雙面膠帶的一面撕掉，接著搬來(lái)一條凳子站上去，爸爸在不遠(yuǎn)處指揮著，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)，左邊高了，右邊再過(guò)去點(diǎn)，好讓我能把春聯(lián)貼正。費(fèi)了九牛二虎之力，春聯(lián)在我和爸爸的協(xié)作下，很快就貼好了。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工之時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題：“悅悅，我們把對(duì)聯(lián)的順序貼反了�！蔽乙荒樢苫螅骸鞍职郑覄偛琶髅髯x過(guò)了，對(duì)聯(lián)很順啊！”爸爸指著門上的`對(duì)聯(lián)告訴我：“簡(jiǎn)單點(diǎn)區(qū)別，上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是三聲或四聲，下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是一聲或二聲�！迸�，我懂了，心里暗暗想著：貼對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！于是我們又重新把春聯(lián)的順序換回來(lái)。
貼完春聯(lián)，我們欣賞著今天的成就，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在臉上，我感受到了節(jié)日的喜慶和吉祥。過(guò)年真好��！
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