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包湯圓作文

時(shí)間:2023-09-05 21:28:44 好文 我要投稿

[精華]包湯圓作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的包湯圓作文,希望能夠幫助到大家。

[精華]包湯圓作文

包湯圓作文1

  “三分靠運(yùn)氣,七分靠打拼……”我嘴里哼著這首粵語歌,時(shí)不時(shí)的舔舔嘴唇,發(fā)出“嘖嘖”的響聲,回憶著剛剛激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  上課前,朱老師拿出許多大盆,里面裝滿了面粉、豆沙餡、鍋具、碗勺等物品。心中暗自嘀咕:這朱老師,葫蘆里賣的是什么藥?神神秘秘的。

  只見他大手一揮,沒過一會(huì)兒,就被分成了六等份,他轉(zhuǎn)身在黑板上唰唰的寫下幾個(gè)大字——做湯圓,剛一落筆,臺(tái)下頓時(shí)一片沸騰。

  上課了,老師將大家分為了6組,還詳細(xì)的介紹了湯圓的制作,同學(xué)們個(gè)個(gè)急不可待,心中高興的比吃了蜜還甜。

  等老師一發(fā)號(hào)施令,我忙帶領(lǐng)著組員開工,我們一人一份,將面團(tuán)仔細(xì)地揉搓,可面團(tuán)就似一個(gè)不聽話的孩子,一搓就碎成無數(shù)粉末,我們十分著急,活似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我皺著眉,一拍腦袋,急中生智,水!我飛也似的'跑去接水,將水滴在面團(tuán),不停地得揉捏,頓時(shí),面團(tuán)又白又軟了。

  萬事俱備,只欠東風(fēng),我們熟練地握起面團(tuán),搓出了一根長(zhǎng)條,揪出一個(gè)個(gè),然后均勻的分成幾等份,壓成一個(gè)個(gè)餅狀,用大拇指按壓出凹槽,放上紅豆餡,包裹住,一個(gè)個(gè)湯圓就做好了,湯圓小巧玲瓏,做工精致,個(gè)頭圓而潤(rùn),像十五的滿月,白嫩白嫩的。

  可隨著湯圓的增多,眼前又出現(xiàn)了一個(gè)棘手的問題——料不多,我擺出一副大俠的姿態(tài),頗有一種“俠之大氣,為國(guó)為民”的風(fēng)范,我一個(gè)健步?jīng)_向老師,懇求老師給我一點(diǎn)面團(tuán),拿到面團(tuán)我又回歸組里。組員們見我如此機(jī)智,都親切的稱我為“陳神偷”,就連組員王同學(xué)和陳同學(xué)都準(zhǔn)備向我拜師學(xué)藝,而我只是草草地扔下一句“三人行,必有我?guī)熞,年輕人,三分運(yùn)氣,七分打拼!”他們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,而我卻忙著完成我的“大業(yè)”了。

  湯圓完成了,我們將湯圓倒入鍋內(nèi),霎那間,煙霧彌漫,頗像步入仙境,這意境,無法言語,看著湯圓如孩童般調(diào)皮,上跳下竄的,隨著溫度的升高,也變的乖巧浮上了水面,煮熟的湯圓脹的更加飽滿圓潤(rùn)了,可愛極了。

  我品嘗著湯圓,軟糯的面皮,美味的豆沙,鮮香的桂花交織在一起,真是很美味。

  大家享受著湯圓,也為這節(jié)作文課畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  “三分靠運(yùn)氣,七分靠打拼……”

包湯圓作文2

  “包湯圓,包湯圓,我包的湯圓是圓又甜……”我邊得意洋洋的哼著改編的小曲,邊手不停歇地包著我最愛吃的湯圓!平時(shí)由于學(xué)習(xí)緊張都是外婆做給我吃,現(xiàn)在放寒假,我決定和外婆一起包湯圓。

  我拿出面粉倒在一個(gè)大盆子里,然后倒上熱水,在外婆的指導(dǎo)下將面粉攪拌均勻,再用手大力揉捏面粉。揉啊揉,我的手都揉酸了才將面粉揉成一個(gè)軟硬適中的大團(tuán)子。

  接下來就看我大展身手了。首先在大面粉團(tuán)中揪出一個(gè)小圓子放在手掌搓圓,再用大拇指在中間按一個(gè)小窩,因?yàn)槲覑鄢灾ヂ,所以就裝了一大把芝麻放進(jìn)去再用四周的面粉把它包起來?芍ヂ榉诺锰啵娣鄹景蛔,我又舍不得把芝麻倒掉一些,就又揪了一點(diǎn)面粉把皮補(bǔ)上,搓圓了放進(jìn)裝湯圓的籃子里。

  這時(shí)外婆已經(jīng)包了好幾個(gè)了,白白的、小小的`湯圓放在綠色的籃子里,如盛開的梨花鋪滿枝頭,別提多賞心悅目了?砂盐野玫臏珗A加入其中,立刻破壞了這份美麗,仿佛被風(fēng)吹起的塑料袋掛在梨樹枝頭,大剎風(fēng)景。

  外婆忍俊不禁道:“我們家寶貝包的湯圓就是與眾不同,一看就是小吃貨包的,這是一個(gè)頂幾個(gè)呀?”

  “哎呀,外婆,你就別笑話我了!我這不是想多吃點(diǎn)芝麻嘛!下面我一定少放一點(diǎn)!蔽也缓靡馑奸_始包第二個(gè)湯圓。這次我只放一點(diǎn)點(diǎn)芝麻,正準(zhǔn)備包起來,外婆連忙攔。骸皩氊愌剑氵@樣不是芝麻湯圓,是實(shí)心圓子里面夾了一點(diǎn)芝麻。這包湯圓呀,餡多了不成,餡少了也是不成的。外婆給你示范一個(gè),你好好學(xué)著!

  我停下手中的活,仔細(xì)看外婆包湯圓。前面都一樣,到了放芝麻時(shí),只見外婆把芝麻裝進(jìn)圓子皮中,用勺子舀掉突在上面的,再用勺子壓一下芝麻,壓得比湯圓皮低一點(diǎn),再用四周的湯圓皮把芝麻包起來,在手上搓一搓,一個(gè)圓滾滾的湯圓就做好了。

  看著外婆完成了,我迫不及待的繼續(xù)手中的活。這次我有樣學(xué)樣,嚴(yán)格按照外婆的做法,依樣畫葫蘆。雖然撒了一點(diǎn)芝麻,但終究是包好了,果然比第一個(gè)好看了許多。有了第一次的成功,后面的就顯得簡(jiǎn)單的許多。真是熟能生巧,反復(fù)幾次后我包的湯圓已經(jīng)和外婆包的不相上下了,我心竊喜呀!

  看著鋪滿在籃子里的湯圓,我心里也被鋪得滿滿的:“原來包湯圓可不是一件小事,看似簡(jiǎn)單其實(shí)蘊(yùn)含深意。無論做什么事情都不能多也不能少,所謂多一分則胖,減一分則瘦,只有把握住這個(gè)度,認(rèn)真去做才能取得成功!”

  晚上吃著自己親手包的湯圓,感到一股特別的味道,那就是——超級(jí)香!

包湯圓作文3

  星期天,也是元宵節(jié)的前一天。我上完奧數(shù)課后懷著激動(dòng)的心情去干媽家,因?yàn)槲乙透蓩、最好的好朋友侯元一起包湯圓。待我急匆匆的趕到干媽家的時(shí)候,干媽和侯元已經(jīng)準(zhǔn)備好了水、面粉、黑芝麻和糖。

  我趕緊洗洗手到干媽跟前說:“干媽,我想包一個(gè)!备蓩尳o了我一個(gè)面皮,并提醒我說:“不要放太多的黑芝麻,水要少弄一點(diǎn),接口處要使點(diǎn)勁,揉的時(shí)候要輕輕的.......”。干媽的話沒說完,我就亟不可待的動(dòng)手包起湯圓來。

  首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻,又撒了半勺糖,嘿嘿我可喜歡吃甜的,一定要多放些糖,那才好吃,然后用蠻力使勁的把口封上,由于用力過大,就成了扁扁的,猛一看像個(gè)餃子。呵呵,不管那么多了,我開始使勁在手掌中揉起來,因?yàn)闆]有弄水,黑芝麻和糖又放的太多,所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。

  心想:呀,你這小湯圓還敢跟我較勁,看我怎么收拾你!于是我把湯圓直接按在了水里,瞬間湯圓變成了“糊糊”,水里到處都是黑芝麻,像一個(gè)個(gè)頑皮的小蝌蚪,還朝我吐泡泡。我急得直撓頭,這可不打緊,干媽和侯元看著我哈哈大笑起來,原來手上的面都沾到頭發(fā)上了,像個(gè)小老頭。

  干媽重新給我一個(gè)面皮,這回我可小心了,先在面皮的中間輕輕按一個(gè)小窩,然后放了半勺黑芝麻,撒了一點(diǎn)點(diǎn)糖,弄了點(diǎn)水把口牢牢封上,最后放在手掌中輕輕的轉(zhuǎn)著圈揉,不一會(huì)兒一個(gè)圓溜溜的湯圓呈現(xiàn)在手中,均勻圓潤(rùn),好看極了,心里樂滋滋的。

  學(xué)會(huì)包湯圓后我和侯元開始比賽,干媽當(dāng)裁判。在干媽的一聲令下,我和侯元雙手就開始忙碌起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......,盤子慢慢被我的湯圓占滿了。半個(gè)小時(shí)后我們的比賽結(jié)束了,侯元比我多包了三個(gè),但我包的湯圓又圓又大還好看,最終干媽裁決為平局。

包湯圓作文4

  吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗!皽珗A”又名“湯團(tuán)”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。

  “哈…”咦,哪里來的笑聲?讓我們一起來瞧一瞧吧!

  來到小荷,只見百合老師的手端著一個(gè)鐵盆,里面裝著一個(gè)糯米團(tuán),老師用盡了十八番功夫,揉、捏、打、搓、壓,老師將糯米團(tuán)變成了一大團(tuán)黏黏糊湖的面團(tuán)。

  我看見百合老師一直在搗鼓那些面團(tuán),我躍躍欲試,一直想要試試,可百合老師制止了,我就問:“百合老師,你為什么要折磨這些面團(tuán)呢?”百合老師笑著回答:“為了等一下讓湯圓更順滑,更有黏性!蔽椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “老師,好了沒有啊!薄袄蠋,行不行呀?”“老師,快點(diǎn)呀”同學(xué)們都等不及了。

  “好啦!”老師終于搞好了,把面團(tuán)端了上來,“不許碰,先聽我講!苯酉聛,老師告訴我們?cè)趺窗鼫珗A:“首先捏起一團(tuán)面團(tuán),放手中快速揉,直到成了一個(gè)圓開,把放在虎口上,用食指在湯圓中心點(diǎn)一個(gè)洞,把紅豆沙放進(jìn)去,再放入手中揉圓!彪S后,老師又端來一個(gè)鐵盆,里面裝著生糯米粉,最后放在這個(gè)粉里面滾下,一個(gè)湯圓就誕生了。

  說起來容易,做起來難。∥夷笃鹨粓F(tuán)糯米,它一開始要圓有圓,要扁有扁,和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓,放在虎口上,我怕把湯圓戳出一個(gè)洞來,所以小心翼翼地把食指放在面團(tuán)上,用上點(diǎn)點(diǎn)力。再拿出一個(gè)紅豆沙放在小洞里,拿起多余的面團(tuán),慢慢合攏,可是那紅豆沙總是不聽話,總是把它那小腦袋往外伸,好像在說:“你沒法把我包進(jìn)去,我也要出來看看外面的世界!”我也拿它沒辦法,只好讓它這樣了。

  再看看其他同學(xué),只見陳奕燦,她正在包湯圓“家族”呢,一個(gè)大,一個(gè)小。哈,這個(gè)大點(diǎn)的是媽媽,這個(gè)小點(diǎn)的應(yīng)該是小寶寶了!

  不過一會(huì)兒,大家就都大功告成了,看著那可愛的.湯圓,我真想回到家一口吃了呀!

  回到家,我迫不及待地把湯圓下了鍋,放點(diǎn)白砂糖,過了10分鐘,我把它端了出來,燙!那個(gè)紅豆沙還在外面呢!正沖我瞇瞇笑:“你還是沒把我包進(jìn)去吧!”

  爸爸,媽媽吃了以后,開心地說:“我的乖女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”奶奶直說:“好吃,好吃!“我心里甜蜜蜜的。”

  吃湯圓象征全家團(tuán)圓,合家幸福,祝20xx年身體健康,萬事如意!

包湯圓作文5

  老家過春節(jié),大年初一的早上每家每戶必須要吃湯圓的。

  湯圓是中國(guó)的代表小吃之一,歷史十分悠久,因?yàn)檫@種糯米球煮在鍋里若浮若沉,所以湯圓的來歷最早叫浮元子,后來有的地區(qū)把浮元子改稱元宵。大部分南方人家有在春節(jié)早晨合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓則意味新的一年合家幸福、萬事如意。

  今年的春節(jié),我們家與二叔、三叔全家所有人都是在老家渡過的.。

  大年初一早上,奶奶拿了一個(gè)大鐵盆,倒進(jìn)半盆糯米粉,然后倒入一些溫水,用右手在盆里不斷攪拌按壓,一會(huì)面就揉好了。

  奶奶、媽媽與嬸嬸們有說有笑,一邊交談一邊動(dòng)手包著湯圓。

  我看到奶奶把面劑隨手一按,然后拿在左手上,以中指為支點(diǎn),將面劑旋了幾周,形成一個(gè)杯狀的皮,右手把準(zhǔn)備好的像鵪鶉蛋大小的芝麻餡包進(jìn)去,然后右手握著皮的上端,輕輕轉(zhuǎn)了幾下,一個(gè)精致的湯圓就誕生了。我也學(xué)著奶奶的樣子,將餡放進(jìn)皮中,可是就是轉(zhuǎn)不順暢,再轉(zhuǎn)幾下,不得了,皮居然破了,餡都快掉地上了。

  哈哈,大宇,快把破皮的地方再捏幾下,餡都露出來了。旁邊和我一起學(xué)包湯圓的可欣姐姐好心提醒我。

  好,看我的。我趕快把破的地方捏成一個(gè)小嘴。我很納悶,自言自語:我為什么轉(zhuǎn)不好呢?

  那可能是你按面劑時(shí)用力太小了,導(dǎo)致皮無法將餡全都包住才破開的,你仔細(xì)看我做一遍。二嬸笑著對(duì)我演示著。

  好的,我會(huì)了。我照著她說的做了一幾個(gè),果然沒有破皮,但是歪瓜裂棗的,不過我喜歡呀,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)果實(shí)哦。

  唉呀,完了。尋聲望去,原來是堂弟準(zhǔn)備包一個(gè)小雞形的湯圓,可不小心掉在地上了。

  哈哈,你這個(gè)包的是小雞嗎?你看它多想下地呀!三嬸幽默地開了一個(gè)玩笑。

  那里馬上拿點(diǎn)米給小雞吃,看他們吃不吃呀?媽媽一邊笑著一邊慫恿著。

  沒想到我堂弟真的去抓了一點(diǎn)米給躺在地上的雞吃,他的這一舉動(dòng)讓我們所有人開懷大笑。我被眼前的氣氛感染,感到十分幸?鞓。春節(jié)包湯圓的風(fēng)俗真好,一大家人在一起,團(tuán)團(tuán)圓圓的,其樂融融的,真好!

  在我們包湯圓的時(shí)候,爸爸已用土灶鍋燒好了大半鍋開水。當(dāng)把用糯米粉和黑芝麻糊包成的湯圓倒入大鍋時(shí),此景酷似一位位跳水運(yùn)動(dòng)員撲通撲通地接連跳入熱氣騰騰的溫泉池。當(dāng)湯圓漸漸浮出水面時(shí),就可以撈出來盛盤了。單看湯圓那雪白、胖嘟嘟的臉蛋,聞著甜膩膩的味道,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是用筷子夾一團(tuán)軟軟黏黏的湯圓,蘸著白糖放入嘴中一口咬下去時(shí),黑芝麻頓時(shí)迸發(fā)出來,流入口中,簡(jiǎn)直是人間最美的享受。

  看著十幾口人圍坐在桌子旁,每人面前一碗熱氣騰騰的湯圓,真的是一幅幸福美滿、團(tuán)圓和諧的美麗畫卷!

包湯圓作文6

  元宵節(jié)快到了,家家戶戶都做起了湯圓,我家自然也不例外,這包湯圓的活就落在了我和奶奶的身上。

  說干就干。我們準(zhǔn)備好糯米粉、菜餡和熱水。

  奶奶拿來一個(gè)平時(shí)燒粥的鍋,把糯米粉和水按比例分配好,再用筷子攪拌基本成型后,奶奶就開始揉面團(tuán)了。奶奶將雙手灑滿糯米粉(防止面團(tuán)粘手),用那雙布滿老繭的手用力地揉捏著。漸漸地,面團(tuán)的樣子呈現(xiàn)在我的眼前。我伸出手,輕輕在面團(tuán)上一按,暖呼呼,軟綿綿的,很舒服,我將手移開,一個(gè)小手印便出現(xiàn)在了面團(tuán)那光滑的表面,一眼瞧去,多想一個(gè)剛出爐的大大的包子。

  面團(tuán)揉好后,奶奶掰出一個(gè)個(gè)拳頭大小的小塊,拿起一個(gè),用左手的大拇指摁在面團(tuán)的中間,左手轉(zhuǎn)圈,右手摁窩。轉(zhuǎn)完后,原來的不規(guī)則圖形的小團(tuán)塊變成了白色的小碗,很是可愛!

  奶奶把餡灌入小碗中,左手托著小碗,右手壓著餡,再用大拇指和食指把兩邊的皮向上拉,再揉到一起,將多余的扯下來,包好的湯圓放在手上再一次揉圓,這樣一個(gè)湯圓就完成了。

  我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作,忍不住也想動(dòng)手試試,我笨手笨腳地學(xué)著奶奶的樣子做,結(jié)果,不是皮破了就是包了個(gè)四不像,與奶奶包的簡(jiǎn)直就是天壤之別。我有點(diǎn)氣餒了,皺著眉頭,臉上寫滿了不耐煩。

  奶奶看出了我的心思,慈祥地說:“你每次轉(zhuǎn)成碗狀時(shí),底面都太薄,所以你每次包的湯圓總是破皮!

  “你看!蹦棠踢呎f邊做起的示范。

  “你在轉(zhuǎn)成碗狀時(shí),只要將外邊的面皮向上拉,底部就厚實(shí)了,包出的湯圓就不那么容易破皮了!

  我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,照著奶奶的說法再包了一次。我再一次拿起了一個(gè)小面團(tuán),笨手笨腳地用手將面團(tuán)捏成一個(gè)白色的.小碗,我雙眼緊盯著手中一步一步成型的湯圓,眼中充滿了害怕和期待。我小心翼翼的把菜餡灌進(jìn)小碗里,下面就剩最后一步了。我小心又仔細(xì)地把湯圓兩邊多余的皮向上拉,遮住了露在外面的菜餡。我長(zhǎng)噓一口氣,“終于做完一個(gè)完整的了湯圓了,哈哈!

  這次皮沒有破,外形也好看多了,我看著自己包的湯圓像樣了許多,不禁嘴角微微上翹,開心地笑了。有一次成功的經(jīng)驗(yàn)我又信心十足地包了起來。

  時(shí)間漸漸過去了,我包的湯圓也越來越多,一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓,栩栩如生地站在了我的面前。

  我和奶奶把湯圓倒入燒好的開水中煮,過了一會(huì)兒,掀開鍋蓋,一股濃郁的糯米香撲面而來,我看著我的成功之作,一股自豪感在我心里油然而生,笑容也浮上了我的臉龐……

包湯圓作文7

  盼著,盼著,終于把春節(jié)給盼到啦!這天,是大年初一,是新一年的第一天。清晨,我起了個(gè)大早,向窗外望去,只見紅燈籠高掛,還拉起了帶有“喜迎春節(jié)”字樣的橫幅,面對(duì)著萬象更新的場(chǎng)景,鳥兒也為此啼囀,仿佛在于人們一起共享這般美好。也不知今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

  果然不出我所料,一進(jìn)客廳一陣香味就撲面而來!巴郏 笔菧珗A,是好久沒嘗湯圓呀,只見我媽媽包的湯圓圓圓的、大大的,重點(diǎn)是口感又甜又黏,讓人百吃不厭。剛嘗兩三個(gè)就讓人贊不絕口,這時(shí),我突然想到:我媽媽可以包,我為什么不行呢?我也要包!

  說干就干,包湯圓嘛,簡(jiǎn)單!我三下兩下卷起了袖子,回憶著媽媽之前包湯圓的方法,有模有樣的學(xué)了起來。首先,我輕輕捏下一小團(tuán)已經(jīng)和水?dāng)嚢韬昧说呐疵追,把它揉成一個(gè)小球,再慢慢地把它壓扁,把在中間的糯米粉往下按,形成了一個(gè)“小碗”,再把甜甜的紅豆沙放入“小碗”中,最后捏緊“碗口”把它捏成圓圓的團(tuán)子就行。

  可是,新手畢竟是新手,總有一些個(gè)不如意的事兒發(fā)生,也不知是我的'紅豆餡放多了,還是糯米粉拿少了,又或是“小碗”沒有捏好,在捏好“碗口”把它搓成小團(tuán)子時(shí),餡竟然把“碗”給撐破了,眼見著紅色的餡就要流了出來,我連忙又扯了一把糯米粉下來,再拿其中的一些蓋上裂了的口子,又重新開始搓了起來,可不管怎么搓它,那塊粉團(tuán)總是非常顯眼的蓋在上面,好像是個(gè)補(bǔ)丁似的。

  后來我又搓出了許多湯圓,它們有大有小,形狀也有圓的、橢圓的和不圓的。有的甚至還有著不少塊“補(bǔ)丁”。但在我眼中都是那么可愛。

  到了下鍋的時(shí)間了!我先把水燒開,在小心翼翼的把湯圓放下去,把鍋蓋蓋上,等上五六分鐘就可以出鍋了。

  一分鐘、兩分鐘……我可等急了,這五分鐘怎么過的這么慢?好容易才等到它出了鍋,看著那熱氣騰騰的湯圓,我的口水都不禁流下“三千尺”了。

  端著幾碗香噴噴、熱乎乎的湯圓,我們一家圍坐桌邊,享用著美好。湯圓湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,但愿20xx,我們一家都能像今天這樣團(tuán)團(tuán)圓圓,合家歡樂!

包湯圓作文8

  湯圓是寧波著名的傳統(tǒng)小吃,歷史十分悠久。據(jù)說,湯圓起源于宋朝,象征一家團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,已有700多年的歷史了。

  我喜歡吃湯圓,那味道糯香、軟甜。今天,我跟著奶奶也來做一做,而且是大姑娘上轎頭一回呢!怎么了,你不信。連我都能做好?嘿嘿,這是最正常的反應(yīng),就連爸爸媽媽也懷疑呢!做湯圓之前要先揉面,只見那粉細(xì)細(xì)的、滑滑的,白如雪,滑似綢,摸上去可舒服啦。在面粉里一邊加水,一邊揉面。大約過了10分鐘,剛才細(xì)細(xì)的粉就成了軟軟的面團(tuán),奶奶從大坨面中分出一個(gè)個(gè)小面團(tuán),搓了又搓,接著一只手拖著面團(tuán),另一只手的大拇指插進(jìn)去形成了一個(gè)小洞,然后邊捏邊轉(zhuǎn),漸漸地往底部捏,不一會(huì)兒,一個(gè)均勻的“面殼子”誕生了。我正聚精會(huì)神地看著,突然奶奶遞過來一個(gè)面團(tuán)說:“你試試!蔽艺罩棠痰臉幼,先搓再捏,可捏出來的不是個(gè)“面殼子”,而是個(gè)皮厚的“陶瓷杯”,奶奶鼓勵(lì)我:“第一次嘛,總有失敗的!苯酉聛,開始放餡了。只見奶奶用勺子挖了一勺芝麻,放進(jìn)“面殼子”里,一只手托著,另一只手變成“O”字形,慢慢往上轉(zhuǎn),最后剩下一條“小尾巴”,往里一按,一個(gè)湯圓做成了。我也試了一次,學(xué)著奶奶的'樣子邊轉(zhuǎn)邊收,啊,不好!雪白的湯圓炸開了肚,好像在嘲笑我的笨手笨腳,不行,我不服輸,我還要包一個(gè),這回我得少放點(diǎn)餡,第二個(gè)湯圓成功了。奶奶笑話我:“別做個(gè)空心湯圓,等會(huì)兒吃的時(shí)候連味道都嘗不出。”我再接再厲,第三個(gè),我嘗試增加點(diǎn)餡,但又不能太多,我小心地揉搓和奶奶比賽著,我包的湯圓一個(gè)比一個(gè)好了。再接著,我掌握了技巧,便越做越熟練,越做越順手了。

  過了半個(gè)小時(shí),我和奶奶竟然做了一大片湯圓,一眼望去,就像幾個(gè)月的娃娃蹲坐在那里,可愛極了,真讓人想去捏一捏。又過了半個(gè)小時(shí),湯圓煮好了,一個(gè)一個(gè)漂浮在沸騰的熱水中,發(fā)出“吱吱”的響聲。它們各姿各態(tài),有的在“游泳池里休息”,有的跳著“水上芭蕾”,有的在“竊竊私語”……,有趣極了。

  撈出一個(gè)湯圓,光滑圓潤(rùn),咬一口里面的芝麻香頓時(shí)溢滿了口腔,伴隨著糯米的米香味,真是美味無窮,今天的收獲真不少。

包湯圓作文9

  我每次來時(shí)代教育——金筆作文學(xué)習(xí)是最開心的事情,因?yàn)橹芾蠋熃?jīng)常給我們找許多有趣的寫作內(nèi)容,這一次周老師讓我們準(zhǔn)備:湯圓面,湯圓芯。我想:這肯定是要包湯圓了。于是我和媽媽立刻行動(dòng)起來,我們?cè)诩依镎业搅藴珗A面,但是沒有湯圓芯。然后我們就去超市買湯圓芯,超市里有好多湯圓芯,有周油的湯圓芯,有芝麻的湯圓芯等等,我最喜歡的是芝麻的湯圓芯,然后我們買了兩包芝麻的湯圓芯就高高興興的回家了。到家后我把包湯圓的材料分別用口袋和飯盒裝好,真希望周末快點(diǎn)到來。

  周末終于到了,平時(shí)我下午一點(diǎn)四十出門,現(xiàn)在我一點(diǎn)半就走了。我象小兔子一樣蹦蹦跳跳的向公交車站走去,到了車站,等了好一會(huì)兒車才慢吞吞的開來。上車后我覺得車開得好慢啊!感覺好像開了很久似的。終于到站了,我迫不及待的象小鳥一樣飛快的向金筆作文班跑去。

  到了金筆作文班,周老師來了后,清點(diǎn)了人數(shù),都到齊了。然后我們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下,邁著輕快的步伐,一路上歡聲笑語向周老師家走去。

  到了周老師家,周老師把我們分成幾組后,就去給我們燒水和湯圓面。我先在一個(gè)碗里放入一些湯圓面,再到入一些水,但是我覺得水太少了,于是請(qǐng)周老師再給我倒一些水,但是不小心倒多了,我問周老師怎么辦?周老師說:“在放一些面就可以了”我照著周老師的方法去做,果然把面和好了。接下來就開始包湯圓了,我的第一個(gè)湯圓包的圓溜溜的,顏色是瑩白的',可愛極了。第二三四個(gè)包的最勻稱......

  湯圓包好后就交給周老師,周老師負(fù)責(zé)給我們煮湯圓。我忍不住的把頭伸到鍋前看了看,又趕緊縮回來.....有一次我看見雪白雪白的湯圓探出了小腦袋。不一會(huì)周老師說:“湯圓煮好嘍!”湯圓煮好后,我迫不及待的咬了一口,哇!香甜可口的湯圓美味極了。吃完湯圓,我們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了金筆作文班。

  以前我只知道湯圓吃起來香甜可口,沒想到這小小的湯圓還代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,永不分離。這次我吃到了自己包的湯圓,開心極了!

包湯圓作文10

  “啊!元宵節(jié)終于到了!”這是我盼望已久的節(jié)日,因?yàn)槊康皆?jié)奶奶就會(huì)教我包湯圓。我還聽說大家都要來我家做客呢,這件事情讓我激動(dòng)不已。

  夜色漸漸彌漫,“元宵節(jié)現(xiàn)在開始!”我大聲一喊,大家都?xì)g呼起來。這時(shí)候我和表弟像兩個(gè)高級(jí)服務(wù)員,開始為客人們服務(wù)了!大家一看都紛紛喊了起來!這個(gè)說:“王小妹,拿個(gè)碗過來!”那個(gè)說:“沈小弟,搬個(gè)小凳子!”……一會(huì)兒這,一會(huì)兒那的,把我和表弟累得筋疲力盡,但是我們還是覺得那么快樂、有趣。

  “開始包湯圓了!”奶奶在廚房大聲喊!肮!”我和表弟叫了起來,“這是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)呀!”我們笑嘻嘻地跑到廚房。只見奶奶拿了些湯圓粉,和了水,開始攪拌。過了一會(huì)兒,白白的面團(tuán)出現(xiàn)了。奶奶再拿出黑黒的湯圓餡兒,說:“這里邊有芝麻、花生、核桃……”聽得我口水都要流出來了。奶奶把餡兒切成一小塊一小塊的,對(duì)我倆說:“你們先把面團(tuán)搓圓,再壓平,包上餡兒,再搓圓就行了。開始吧!”終于開始做湯圓了,我們高興得一蹦三尺高,可是我們都是第一次包湯圓,搞得亂七八糟,出盡了洋相。包著包著,“。 北淼艽舐曇唤。我奇怪地問:“怎么啦?”他慌亂地說:“姐!你的芝麻餡兒掉出來啦!”我一看,只見餡兒從湯圓的左邊冒了出來,我連忙拿起一塊面補(bǔ)上去,可是補(bǔ)了左邊,餡兒又從右邊冒了出來,我只好又拿了一塊面補(bǔ)在右邊。就這樣?xùn)|補(bǔ)一塊,西補(bǔ)一塊,最后我的湯圓變成了一個(gè)小胖子,肚子大大的',頭圓圓的,非?蓯,和其他湯圓比真是一個(gè)“加大號(hào)”。表弟見了笑得直不起腰,我也覺得它可愛極了,我想:看來做家務(wù)也不是一件簡(jiǎn)單的事情呀。

  大家吃著我們包的湯圓,紛紛舉起大拇指表揚(yáng),我的心里樂滋滋的,比吃了十個(gè)湯圓還甜呢!

包湯圓作文11

  在我們的日常生活中有很多第一次,但是比較難忘的第一次是很少的。我學(xué)包元宵就使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)閺闹形覍W(xué)到了做什么事都要開動(dòng)腦筋,要有耐心。

  那天,媽媽把元宵粉加熱水和成軟硬適中的芝麻、糖和油拌成餡,就等著包呢。我也把手洗得干干凈凈準(zhǔn)備包元宵。我想這是很簡(jiǎn)單的事,把餡放到面里一團(tuán)不就包好了嗎?媽媽開始包元宵了。只見媽媽先把和好的元宵面揉成圓團(tuán),然后把它捏成扁圓的面片,再把餡放進(jìn)去,用大拇指按在上面邊捏邊轉(zhuǎn),最后把它團(tuán)一下,這樣一個(gè)又大又圓的元宵就包好了。我也照著媽媽的樣子,把和好的面揉成圓團(tuán),并把它捏刻扁,放進(jìn)芝麻餡包起來,可是包來包去也包不到一塊,面粘得粘在我的手上,五指都張不開,餡也到處都是。我貫了九牛二虎之力才包勉強(qiáng)好一個(gè)元宵。仔細(xì)一看既不賀也不白,外面都是芝麻,簡(jiǎn)直不像樣。媽媽笑著說:“這哪 是元宵呀,倒像一個(gè)花球,一下鍋煮非成一鍋湯不可!蔽矣职艘粋(gè),還不行。我對(duì)包元宵失去了信心,想洗手不干了。這時(shí)媽媽對(duì)我說“:什么事做起來都不那么簡(jiǎn)單,包元宵也有竅門。我來教你!眿寢屢贿叞贿呏v。她左手托著皮,把餡放在皮上,大拇指另按著餡,外四個(gè)指頭把皮往一起攏,右手的拇指和食指幫助往一起團(tuán),最后收口捏緊,一個(gè)又大又圓又白的元宵就做好了!澳憔驮摱鄤(dòng)一動(dòng)腦子,不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會(huì)做了。”在媽媽的指導(dǎo)下我又開始起來,一個(gè)比一個(gè)包得好,越包越熟練,越有信心。不知不覺我包了十幾個(gè)。我終于會(huì)包元宵了。我非常高興。

  媽媽開始煮元宵了,那一個(gè)個(gè)圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來跳去,不斷地翻滾,真像一個(gè)個(gè)白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的'餐桌?粗煌胪霟釟怛v騰的元宵,我急不可待地夾起一個(gè)咬了一口,!里面的芝麻又香又甜真好吃。特別是吃到我親手包的元宵時(shí),我的心砰砰砰直跳,真有些激動(dòng)。

  通過這次包元宵,我懂得了不管干什么事,只要?jiǎng)幽X筋,下工夫,就沒有辦不到的事。

包湯圓作文12

  歡樂生活周,我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)是包湯圓,我們要做好多好多的湯圓和全校的師生分享。

  中午,我們興奮地來到了食堂,和家長(zhǎng)們一起包湯圓。到了食堂,我先找到自己的座位,再讓媽媽幫我把圍裙系上,然后開始和大家一起專心致志地包起湯圓來。包湯圓時(shí),食堂里熱鬧極了。大家有的揉面團(tuán),有的搓餡,還有的在開心地包湯圓。

  再來看看我們組,王弈逍外婆在揉面團(tuán),她一會(huì)兒揉面團(tuán),面團(tuán)跟著她的手跑,就像活了一樣。一會(huì)兒把面團(tuán)往下按,面團(tuán)跟著她的手跳來跳去,快活極了。我媽媽在幫我們搓餡兒,我們呢就來包湯團(tuán)。

  我先將糯米粉壓扁,再把餡放到糯米粉里,接著把湯團(tuán)搓圓。一個(gè)湯圓做好了,可是,我剛放進(jìn)盤子里,湯圓就變方了,我連忙再把湯圓拿起來,再次搓圓,這次,我的運(yùn)氣真差,湯圓馬上就變得奇形怪狀了。我沒辦法,只好問媽媽:“媽媽,湯圓搓不圓!眿寢屨f:“沒關(guān)系的,可能是粉有點(diǎn)濕。”可我又想:“搓不圓,不就不應(yīng)該叫湯圓了嗎?”但看看別人的`湯圓也不圓,我還是放心地把它放到了盤子里。包了一會(huì)兒,我看見陳恩祺包了一個(gè)像包子一樣大的湯圓。原來,陳恩祺是把一大把糯米粉和一大把芝麻餡給搓起來,才會(huì)變得那么大的,他真是個(gè)搗蛋鬼。我想:“這么大還能叫湯圓嗎?”于是,我問他:“你干嘛包那么大?”可是他沒回答我,只是自己拿著“包子”笑。這是,劉藝奇對(duì)他說:“哈哈,你包的湯圓真可笑。”然后我就去跟媽媽說:“媽媽,你看陳恩祺包的湯圓。”媽媽一看,對(duì)陳恩祺說:“乖,好好包!笨蛇^了幾分鐘,陳恩祺又包了一個(gè)像芝麻一樣小的湯圓,他真是調(diào)皮呀!

  包到后來,媽媽拿了一瓶紫薯水過來,她把紫薯水倒到粉中,王弈逍外婆把面粉揉呀揉,攪呀攪,不一會(huì)兒,面粉就變成紫色的了,紫色的面粉真有意思,非常漂亮,我們?cè)桨娇欤幌伦泳桶驯P子疊得滿滿的了。

  包湯團(tuán)真有趣,我以后還要包。

包湯圓作文13

  湯圓的寓意是,圓圓滿滿,也包含了希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,開開心心的吃一頓團(tuán)年飯,而元宵節(jié)那是非得吃湯圓的。

  元宵節(jié)那天晚上,我正津津有味的打游戲,突然間,一個(gè)聲音打破了這和諧的寧?kù)o,“豆豆,包湯圓了!”妹妹大聲的喊道。妹妹老不叫我姐姐,我不喜歡她這樣,我比她大再怎么說我也是“長(zhǎng)輩”的嘛!我懶洋洋的愛搭理不搭理的'回答道:“不包,除非是香菇餡的!蹦菚r(shí)我都糊涂了還以為是包餃子呢!妹妹說:“是包湯圓”!笆裁?包湯圓!”“對(duì)呀,包湯圓!蔽覐囊巫由咸似饋怼N铱蛇沒包過湯圓呢于是大喊道:“反正我要包!” 妹妹骨碌的轉(zhuǎn)了一下她的大眼睛說:“就你這樣還要包湯圓的,算了吧,你要包的話,全家人都別想吃了!”“什么?你這是在罵我呢,還是在罵我呢?不和你說了,我大人不記小人過,反正再大的挫折,我也能過這個(gè)坎兒呀!一個(gè)人想過普通的生活,就會(huì)遇上普通的挫折,想過上最好的生活,就會(huì)遇上最強(qiáng)的挫折,我不想過普通的生活怎么啦!再大的困難我也要將這湯圓包出來”妹妹聽我這么一說,她也要包了。此時(shí),我心里七上八下的,這可是我第一次包湯圓呢?到底能不能包好呀。不知不覺,我們來到了廚房,我們開始了第一次的“包湯圓旅行”。我問:“怎么包呀?”舅媽告訴我“先把面皮揉圓,然后用大拇指按一個(gè)小坑,然后再把芝麻餡放進(jìn)去,包裹圓,就大功告成了!”我照著舅媽的話去做,“咦!舅媽,外面怎么是黑的,這可怎么吃呀?”舅媽笑著說:“誰叫你不封口就弄

  圓呀?”媽媽也在一旁笑了起來。后來我發(fā)現(xiàn)方法錯(cuò)了,就重新包,誰知道米粉不是弄到我的臉上就是撒在了我的褲子上,瞧著我一副狼狽的樣子,大家都笑了??

  湯圓代表著圓圓滿滿,包湯圓也一樣吧!一家人圍在一起有說有笑,多圓滿呀!雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話,但那熱鬧團(tuán)圓的畫面讓人記憶深刻!

包湯圓作文14

  在文禾教育,還沒走近教室,就隱隱約約聽到一陣陣歡快的笑聲,你一定想知道發(fā)生了什么事吧?別急,且聽我慢慢道來……

  今天,我跟往常一樣,磨磨蹭蹭地走過長(zhǎng)廊,慢慢吞吞地推開教室門,引入眼簾的是,大家都圍著講臺(tái)桌前,嘰嘰喳喳的,不知道在干嘛?我也湊個(gè)熱鬧看去,原來講桌上擺著電磁爐、鍋具、一次性的碗勺、還有黑的白的不明物體。我?guī)е鴿M臉的問號(hào)坐在位置上,等待著老師來揭曉答案。

  朱老師來到講臺(tái),氣沉丹田,用渾厚的內(nèi)力說:“今天,我們做湯圓!”頓時(shí),教室里炸開了鍋。

  “天哪!朱老師竟然真的請(qǐng)我們吃宵夜!”

  “看老師這陣仗,一定不是假話。”

  “嘖嘖嘖,這下大家有口福了!

  “你們……不要跟我搶,都給我吃!”

  “大家安靜!現(xiàn)在由我給大家示范一下怎么做,等下你們分組你們也來做啊”朱老師說到。首先,朱老師熟練的揪起一團(tuán)白白的,原來這就是糯米團(tuán)子,運(yùn)用內(nèi)力把它搓圓,然后,使用朱老師的獨(dú)門絕技——朱門掌將它壓扁,再用“蘭花指”捏下一團(tuán)黑色的——玫瑰豆沙餡,包進(jìn)面團(tuán)里,最后,搓圓,一個(gè)白白胖胖圓滾滾的湯圓就做好啦。

  接下來,該我們了,只見我捏出一團(tuán)面團(tuán),火急火燎的想將它搓圓,不料,內(nèi)功太足,“啪”一聲,碎成了塊,我不灰心,重新拿起一團(tuán),控制好我的內(nèi)力,揉、搓、包,嘿嘿,做好一個(gè)了,不過這個(gè)湯圓上長(zhǎng)滿了棕色的斑點(diǎn),真是湯圓界的另類,我又如法炮制,越做越好。

  開始煮湯圓咯,我們拿著自己的成果交給老師,把它們放進(jìn)鍋里,一開始它們都很聽話,一直在鍋底散步,可過了一會(huì)兒,湯圓們就呆不住了,在水面上轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳美麗的舞蹈,好像在水面上跑步,又好像在水面上追逐打鬧,可愛極了。

  又過了一會(huì)兒,鍋里的`水越來越燙,湯圓們?cè)诶锩嫔宪f下跳的,好像在說:“快來吃我們啊,快來!”

  湯圓終于煮好了,略帶棕色的湯圓靜靜的躺在碗底,舀上一個(gè)咬一口,瞬間,豆沙餡充滿了我的口腔,軟糯的外皮跟甜香的餡料交織在一起,真是回味無窮,嗯,再吃一個(gè),真好吃!

  同學(xué)們?cè)诮淌倚χ,說著……“嗝”一聲飽嗝想起,打上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

包湯圓作文15

  今天,我慢慢吞吞來到教室,看見教室里有個(gè)大紙箱,走進(jìn)一看,哇!里面居然有很多一次性的碗勺、糯米粉和一袋黑不溜秋的東西,講臺(tái)桌上還放著電磁爐、鐵鍋,鍋里還燒著開水。

  what?朱老師又要搞什么稀奇古怪的事情?我心里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)?

  開始上課了,朱老師說出了激動(dòng)人心的話:“今天,讓我們來做——湯圓!”“!”講臺(tái)桌下的我們沸騰了。

  “今天居然做湯圓!

  “朱老師花重金請(qǐng)我們吃夜宵咯”

  “太棒了,我喜歡吃湯圓!”

  朱老師向我們?cè)敿?xì)介紹了我們的傳統(tǒng)節(jié)日的由來,然后開始向我們示范如何包湯圓。

  他揪起一團(tuán)面團(tuán),把它揉成一個(gè)小球,壓扁,用大拇指按壓出一個(gè)碗狀,然后,再把那個(gè)黑不溜秋的東西揉圓,放進(jìn)糯米團(tuán)子的碗里,包裹住,雙手輕搓揉圓,這樣一個(gè)湯圓就誕生了。

  我像老師那樣把一個(gè)小面團(tuán)揉好,小面團(tuán)在我的手上翻來覆去,最終,面團(tuán)逃不過我這如來神掌,裹上餡,一顆飽滿圓潤(rùn)的湯圓隆重登場(chǎng),頭一次做湯圓,讓我沾沾自喜。

  接下來要煮湯圓了,老師小心翼翼的把湯圓放進(jìn)鍋里,湯圓立刻像小雪球一樣沉入鍋底,不一會(huì)兒,水開始冒泡了,湯圓滿滿地浮在了水面上,像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小精靈,在水里追逐嬉鬧,湯圓煮熟了,我迫不及待的'把它盛到碗里。

  看著碗里的湯圓,我肚子里的饞蟲更加活躍了,我忍不住的咬了一口,可剛碰到湯圓,我被燙的連連吐舌頭,真是心急吃不到熱豆腐,等著湯圓不那么燙了,我就大快朵頤起來,一口咬下,如絲滑般滑入口腔,原來這個(gè)黑不溜秋的餡料竟然是玫瑰豆沙餡,真好吃,一口接一口,一碗湯圓很快就見底了。

  這真是一次愉快的活動(dòng)課,還是自己動(dòng)手勞動(dòng)成果最香甜啊,回到家后,我還在回味無窮的咂著嘴巴。

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