比分?jǐn)?shù)作文
比分?jǐn)?shù)作文1
現(xiàn)在我已經(jīng)考完試放假了，前兩天我問(wèn)了哥哥的分?jǐn)?shù)，哥哥說(shuō)：“語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)89分。”我告訴媽媽哥哥沒(méi)我考得好。
媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那你算算哥哥語(yǔ)文98，你的96.5，誰(shuí)的多呀。?
我想了想說(shuō)：“哥哥多，98-96.5=1.5分，哥哥比我多1.5分。”
媽媽又說(shuō)：“你再算算數(shù)學(xué)。”
我又算了算說(shuō)：“我數(shù)學(xué)95.5分，哥哥的89分，95.5-89=6.5分，我比哥哥多6.5分�！�
“我的.語(yǔ)文沒(méi)有哥哥的好，可是我的數(shù)學(xué)比哥哥的多�！蔽掖舐暤膶�(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“你不能這樣比，你哥哥考的是2年級(jí)的知識(shí)，比你的多得多�！�
我聽(tīng)了大聲的說(shuō)：“等我上了2 年級(jí)的時(shí)候，一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取比哥哥考的還要好。”
到了二年級(jí)我一定要好好表現(xiàn)，說(shuō)話算數(shù)。
比分?jǐn)?shù)作文2
月光透過(guò)窗戶，一個(gè)孩子正絞盡腦汁地做著旁邊摞的一張又一張的卷子�！芭椤钡囊宦暎赣H推門(mén)而入，大發(fā)雷霆，沖孩子吼道：“你怎么這么笨，給你報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班，還是不及格，再考不好就別想出去玩了，你看看某某家的女兒，多給父母爭(zhēng)氣，考試哪次都是班上前幾名！”說(shuō)著，緊緊揪著那張全是叉叉的卷子，狠狠的拍在桌上。孩子嚇得抖了一下身子，有些不知所措。又是“砰”的一聲，母親摔門(mén)而去。孩子孤獨(dú)地坐在屋子里，聽(tīng)著墻上的表發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，孩子望著那扇緊閉的門(mén)，感受著暴風(fēng)雨剛離開(kāi)后的凄靜，心中有點(diǎn)難過(guò)：“門(mén)啊門(mén)，你為什么要這樣緊閉，我每天都呆在這，一遍遍地做題，我也和想朋友自由嬉戲……�！钡氲礁改�，又不得不轉(zhuǎn)過(guò)身子做著那些枯燥無(wú)味的應(yīng)用題，用橡皮擦了又寫(xiě)，眼淚一滴滴掉落在卷子上，一點(diǎn)點(diǎn)滲透，她委屈地說(shuō)：“我這么努力，為什么就是考不好？”
分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎？
在這個(gè)孩子的家里，父親只喜歡關(guān)注兒女的考試學(xué)習(xí)，母親只喜歡在朋友圈曬女兒的成績(jī)。小區(qū)里的家長(zhǎng)總以孩子成績(jī)做比較、當(dāng)面子，曾經(jīng)的女兒讓父母引以為豪。但是，現(xiàn)在女兒成績(jī)跌落崖底，父母工作忙，無(wú)法輔導(dǎo)女兒，為了讓她的學(xué)習(xí)趕上，希望她將來(lái)能有個(gè)好成績(jī)考上好大學(xué)找到好工作過(guò)上幸福日子，就給女兒報(bào)了一個(gè)又一個(gè)班。女兒整天在這些補(bǔ)習(xí)班的路上奔波著。當(dāng)她看到別的孩子哭著硬被家長(zhǎng)拉進(jìn)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，仿佛也在為自己難過(guò)。因?yàn)樗某煽?jī)很好，但隨著長(zhǎng)大，功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。小時(shí)候，她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種極大的樂(lè)趣，她喜歡看到自己拿著好成績(jī)讓父母看時(shí)他們臉上的笑容，她能讓父母當(dāng)作驕傲。但現(xiàn)在，父母的種種干涉，使她覺(jué)得學(xué)習(xí)很累。
并且，令女兒心寒的是，母親總喜歡當(dāng)自己的面和別的家長(zhǎng)孩子的面拿她作比較，稱贊別人家的女兒多么優(yōu)秀，功課多么棒，還問(wèn)家長(zhǎng)參加哪位老師的補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備給自己的女兒加上一項(xiàng)，這一切女兒看在眼里，心里不是滋味。當(dāng)鄰居問(wèn)到自己女兒時(shí)，母親閉口不答，猶豫了很久，搖搖頭，噘噘嘴，“她呀，整天都不在學(xué)習(xí)上，給她再多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都沒(méi)用，哪次都考試不及格�！蹦赣H說(shuō)，“哪有……”女兒委屈地反駁，還沒(méi)有等母親說(shuō)完，母親又說(shuō)：“你好好學(xué)習(xí)吧，給父母長(zhǎng)長(zhǎng)臉！”，母親哪里知道“考試不及格”這幾個(gè)字，字字戳女兒的心。
越是這樣，女兒就出現(xiàn)逆反心理，不理解父母的`良苦用心，討厭父母的過(guò)多干涉，干脆不學(xué)了，每天在學(xué)校都是混日子，渾渾噩噩；當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子這么狼狽，也是苦不堪言。
我認(rèn)為，家長(zhǎng)們應(yīng)該知道，過(guò)多的壓力，不利于孩子的發(fā)展，應(yīng)試著了解他們的內(nèi)心。盡管望子成龍、望女成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，但過(guò)于求成，往往會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，別讓分?jǐn)?shù)成為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，孩子也努力著呢，哪個(gè)孩子不想取得好成績(jī)?yōu)楦改笭?zhēng)光？
我以孩子的角度談了談自己周?chē)⒆拥男穆�，最后我想說(shuō)的是，別讓分?jǐn)?shù)成為父母和孩子之間的隔閡，比成績(jī)更重要的是：孩子們的健康成長(zhǎng)！
比分?jǐn)?shù)作文3
我記得那是一個(gè)星期五的早上，班里正在進(jìn)行第二單元的語(yǔ)文測(cè)試……
我先寫(xiě)上姓名、座號(hào)、班級(jí)、學(xué)校，就開(kāi)始答題了。剛開(kāi)始寫(xiě)得很順暢，后來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著就被閱讀題“關(guān)在了監(jiān)獄里”，正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，突然我的心里就出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的'想法，我打算看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，偷看同桌的答案�？墒俏液芗m結(jié)，到底要不要看呢？經(jīng)不住分?jǐn)?shù)的誘惑，最后，我還是趁著老師不注意，偷偷瞄了同桌的試卷，然后飛快地在試卷上寫(xiě)下了答案。
幾天過(guò)后，老師把測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)，我考了八十七點(diǎn)五分，得到了班里的前五名，我的內(nèi)心沒(méi)有絲毫的高興，我突然很愧疚，我覺(jué)得這次考試，贏得太不光彩了。我雖然考好了，但是我沒(méi)有靠自己的實(shí)力來(lái)贏得這次的分?jǐn)?shù)�？墒窃趺崔k呢？我是不是應(yīng)該跟老師坦白這一切？
幾天后，終于下定決心，決定把這件事的真相告訴老師。
我低著頭對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我作弊了，我沒(méi)有靠自己的實(shí)力來(lái)贏得這次分?jǐn)?shù)�！�
老師微笑地說(shuō)：“你敢于承認(rèn)，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。做錯(cuò)事不要緊，重要的是你勇于面對(duì)，勇于承擔(dān)，改過(guò)！這一次，老師原諒你�！�
聽(tīng)了老師的話，我心中的一塊大石頭落了地，也暗暗下定決心，以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。
第二天，老師還在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，通過(guò)這一件事，我也明白了，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更加重要。
比分?jǐn)?shù)作文4
曇花一現(xiàn)，誰(shuí)都知道綻放的曇花是最美的。而曇花的綻放完成了它的使命，它為我們畫(huà)出了那燦爛的畫(huà)面，這個(gè)過(guò)程，卻很少有人關(guān)注，大家都津津有味地欣賞它的結(jié)果，津津樂(lè)道著它的結(jié)果，說(shuō)它是最寶貴的。其實(shí)，最美的不在結(jié)果，而在曇花綻放的那一瞬，那一個(gè)過(guò)程。過(guò)程才是最可寶貴的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們又何嘗不是這樣呢？我們學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)、老師們不看過(guò)程，只看結(jié)果，唯“分”是贊。不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有多努力，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些新的發(fā)現(xiàn)，新的創(chuàng)造，不管我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是快樂(lè)的，還是難受的。分?jǐn)?shù)不高，在父母眼里是個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，在老師眼里是個(gè)不成氣候的學(xué)生。升學(xué)考試也是一考定取舍，分?jǐn)?shù)決錄取�！安还馨棕埡谪�，抓住老鼠的就是好貓”這就是中國(guó)人重結(jié)果輕過(guò)程的理由。于是，應(yīng)試教育產(chǎn)生了，應(yīng)試學(xué)習(xí)泛濫了，創(chuàng)新人才埋沒(méi)了，過(guò)程中閃耀的新星隕落了??茫茫寒窗里，沒(méi)有過(guò)程的頌歌，只有結(jié)果的炫耀。這難道不是一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)嗎？
我記得有這么一個(gè)故事,說(shuō)是有一個(gè)人，買(mǎi)包子吃，吃到第十個(gè)包子時(shí)他就飽了，他大喊不該買(mǎi)前面那九個(gè)包子。這個(gè)故事常常被人們當(dāng)作笑話來(lái)開(kāi)心，笑這人不懂得如果沒(méi)有前面的九個(gè)包子打基礎(chǔ)，第十個(gè)包子是怎么也不可能讓他的肚子飽起來(lái)的的道理。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們卻又不由自主地只看重結(jié)果，不看重過(guò)程。給孩子喂飯，只管他吃飽沒(méi)有，全然不顧他在吃的過(guò)程中有什么感受和想法；特別是邊拔開(kāi)孩子搶筷子的小手，邊往孩子口里填食物的人，更是扼殺了孩子學(xué)習(xí)吃飯的欲望和過(guò)程，讓孩子只成為“飯袋”！肚子飽了，卻不會(huì)吃飯，這多么糟糕！一旦沒(méi)有大人在身邊，這孩子只能餓死！這樣看來(lái)，吃包子的故事就不僅僅是一個(gè)輕松的笑話，而是一個(gè)令人深思的社會(huì)問(wèn)題了：過(guò)程與結(jié)果，孰貴？
在情感的天地里，往往是過(guò)程比結(jié)果更寶貴的。大家都知道梁山伯與祝英臺(tái)的故事，他們最后并沒(méi)有生活在一起，但驚世的愛(ài)情故事流傳至今，難道不是他們相愛(ài)的.過(guò)程感天動(dòng)地嗎？還有父子之間、朋友之間、同學(xué)之間，最美的只是彼此愛(ài)護(hù)的整個(gè)過(guò)程。即使時(shí)空讓彼此分散，可深埋心底的情感卻一樣刻骨地不能離去。愛(ài)，就在過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)形成。一些小小的細(xì)節(jié)，卻積蓄著深厚的情誼。愛(ài)還是美在過(guò)程，貴在過(guò)程。過(guò)程比結(jié)果更寶貴。
在比賽場(chǎng)上，也是過(guò)程比結(jié)果更寶貴。孫繼海說(shuō)：“比賽的過(guò)程更重要�！蹦憧茨琴悎�(chǎng)上，雖然并不是每一個(gè)參賽隊(duì)都能摘金，但是，掌聲卻此起彼伏，那掌聲，不盡是送給冠軍的，更多的，是送給比賽過(guò)程中的每一個(gè)精彩：賽場(chǎng)上的精彩動(dòng)作、賽場(chǎng)上的默契協(xié)作、賽場(chǎng)上的無(wú)私互助、賽場(chǎng)上的純真友誼??就是比賽結(jié)束了，那失敗者給成功者送去的擁抱、祝福、鮮花，同樣享有雷鳴般的掌聲，因?yàn)樗鼈冮W耀著一種認(rèn)知過(guò)程的燦爛光芒。因?yàn)檫@些行為在昭示著它的主人更看重的是過(guò)程，是在比賽過(guò)程中結(jié)下的情誼�！坝颜x第一，比賽第二�！边@里的友誼，就是指過(guò)程；這里的比賽，就是指結(jié)果。顯然過(guò)程貴重于結(jié)果。
在人生的道路上，還是過(guò)程比結(jié)果更寶貴。一個(gè)人，不管你走的是哪一條人生之路，最后的終點(diǎn)都是相同的——黃泉路上，閻王殿前。雖說(shuō)生命的結(jié)果無(wú)法預(yù)知，但生命的過(guò)程卻可以調(diào)控，可以選擇，可以構(gòu)建。過(guò)程是那樣漫長(zhǎng)而艱辛，結(jié)果卻是那么短暫而無(wú)奈。不同的人生有不同的過(guò)程，不同的過(guò)程不同的精彩，不同的精彩鐫刻著同人生價(jià)值。等到過(guò)程結(jié)束的時(shí)候，一切都變得并不重要�！笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空，江山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！痹诮由酱媲�，人生的結(jié)果，變得那么渺小，那么沒(méi)有意義。人生還是美在過(guò)程，貴在過(guò)程的，因?yàn)樯膬r(jià)值，是在過(guò)程中才得以昭示。
朋友，用不著多舉例，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到過(guò)程與結(jié)果誰(shuí)更寶貴。如果去追求過(guò)程，就應(yīng)如雄鷹那樣去享受搏擊長(zhǎng)空的快樂(lè)，就應(yīng)如海豚去體驗(yàn)沖浪的愉悅，就應(yīng)如飛蛾的義無(wú)反顧與膜拜那一瞬間的光明用盡每一分力氣去追逐每一個(gè)過(guò)程，這樣，才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我追求過(guò)程，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則寓示著你已得到了結(jié)果。如果追逐結(jié)果，就應(yīng)摒除雜念，一心向既定的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不論何等艱難險(xiǎn)阻，你竭盡所能擊潰了它們，達(dá)到了目的，你的結(jié)果如愿以償，而你又是否覺(jué)察出你已付出了一個(gè)精彩的過(guò)程呢？是過(guò)程，讓結(jié)果更絢麗，更精彩！
比分?jǐn)?shù)更重要的事
比分?jǐn)?shù)作文5
在學(xué)生眼中，分?jǐn)?shù)是命根，是至關(guān)重要的通行證；在家長(zhǎng)心中，分?jǐn)?shù)是孩子優(yōu)秀的標(biāo)志憑證�？墒�，你們是否想過(guò)，世界上還有比分?jǐn)?shù)更重要的東西？
比如說(shuō)親情。家長(zhǎng)們只顧孩子的分?jǐn)?shù)，卻總是因此斷絕了溝通的渠道。不斷地壓迫孩子“考試一定要考前三！”“再做三張練習(xí)卷！”凡是不順意，定會(huì)遭到懲戒。可家長(zhǎng)們，這樣只會(huì)增加孩子的壓力，培養(yǎng)孩子的怨氣。有時(shí)不讓孩子參加聚會(huì)，走親戚，甚至見(jiàn)親人最后一面……這么做，為小小的分?jǐn)?shù)失去難以挽回的親情，心中留下終生的遺憾，根本不劃算。
比如說(shuō)友情。朋友對(duì)于少年時(shí)代的我們，是至關(guān)重要的。而一些家長(zhǎng)卻秉持著“他學(xué)習(xí)不好，別跟他玩”的理念，導(dǎo)致孩子們?nèi)鄙儆亚�。我曾�?jīng)聽(tīng)到過(guò)這么個(gè)事例：一位家長(zhǎng)不讓孩子跟一位學(xué)習(xí)差的學(xué)生玩，強(qiáng)迫他與“優(yōu)等生”相處。但前者是他的好朋友，他不想這樣，卻擔(dān)心挨罵；照做吧，又怕失去一份真摯的友情，只好左右為難。選擇朋友是我們自身的`權(quán)利，為分?jǐn)?shù)而如此逼迫，豈不是太不值了？如果真的以分?jǐn)?shù)作為擇友標(biāo)準(zhǔn)，那成績(jī)差的人不就沒(méi)朋友了？強(qiáng)迫孩子交什么樣的朋友，就算不考慮孩子，那也得為別人考慮呀。
還有樂(lè)趣�，F(xiàn)在的學(xué)生都有自己的愛(ài)好，有的是體育運(yùn)動(dòng)，有的是樂(lè)器，但年齡越大，學(xué)得越多，家長(zhǎng)們便會(huì)讓孩子拋棄自己的興趣，將學(xué)習(xí)放到最重要的一位，對(duì)孩子說(shuō)“再玩下去就玩傻了”這一類(lèi)的話，孩子們只好“忍痛割?lèi)?ài)”，一味的學(xué)習(xí)，拋棄了籃球，拋棄了繪畫(huà)，拋棄了演唱會(huì)，拋棄了集體活動(dòng)……這喪失樂(lè)趣的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的傷害是不可逆的。如果只是為了分?jǐn)?shù)，只是為了考試不斷學(xué)習(xí)，而不勞逸結(jié)合，那人不都成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器了？機(jī)械地學(xué)習(xí)，腦中空空，生活無(wú)趣，人生又有何意義？想想吧，這么多孩子因?yàn)檫@個(gè)得抑郁癥，精神失常，甚至與家人對(duì)峙，而這一切都源于自由被剝奪。
除了分?jǐn)?shù)，世界上還有很多更重要的東西，別因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而失去這么多重要的東西，活躍，樂(lè)觀，開(kāi)朗，孝順……為僅僅一個(gè)分?jǐn)?shù)這樣，真的不值得。
比分?jǐn)?shù)作文6
每個(gè)人有著不同的性格特點(diǎn)，也就有著不同的品味，對(duì)不同季節(jié)的欣賞，也會(huì)有不同的看法。
在人們看來(lái)，春天的一切似乎都是美好的。春天的一切都是新的。小草兒耐不住地底下的寂寞，于是便迫不及待地探出小腦袋，想要暢快地沐浴春雨姑娘帶來(lái)的滋潤(rùn)。草地上布滿了色彩不一的鮮花，每一朵花都跟隨著風(fēng)兒翩翩起舞，做云兒徜佯的伴侶，用那婀娜的舞姿“引誘”著萬(wàn)物。河里的冰塊融化了，小河哥哥又開(kāi)始暢游世界了，他可是一直盼望著去浪漫的威尼斯水城呢！喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂(lè)觀開(kāi)朗，就像春天孕育著希望一樣，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著不滅的微笑。
大地萬(wàn)物都長(zhǎng)到了最茂盛的時(shí)刻，人們的視覺(jué)感官不再單一，而變得五彩繽紛，絢麗多姿。夏季到了！大樹(shù)俊俏挺拔，坐在樹(shù)下，風(fēng)一吹，哇噻，簡(jiǎn)直是“沁心涼，透心爽”！帶著閑情逸致，躺在樹(shù)蔭下，喝上一碗冰涼的綠豆沙，一起談天，真是盛夏一大享受！喜歡夏天的人大方熱情，率真直爽，就如夏天一般。喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，而喜歡夏天的人則善于傳遞別人的.快樂(lè)。
夏姑娘無(wú)聲無(wú)息，悄然地走了。秋仙子又靜悄悄地來(lái)了，為大地母親披上了一件華麗的衣裳。秋仙子就像剛出浴美少女，提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣，飛向那金黃的田野，眼明心細(xì)的人，便清楚地看見(jiàn)秋仙子左手一撒，右手一揮……頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入了人們的眼簾。在秋的世界里，火紅的楓葉跳著“敦煌飛天舞”，跳完了舞，還不忘來(lái)個(gè)優(yōu)美的結(jié)尾舞姿，鋪成了金黃又帶了幾分火紅的地毯。這楓葉似火的景象，為公園添上了一道靚麗的風(fēng)景線。千姿百態(tài)的菊花姐姐可不愿輸給楓葉妹妹。紅的似火，白的像雪，粉的如霞。還綻放出了不同卻一樣美麗的笑容。在秋天的公園里，沒(méi)有煩惱憂愁，沒(méi)有傷心難過(guò)。有的只是鮮紅的楓葉，翩翩起舞，色彩繽紛，落葉紛飛，遍地金黃，秋蟲(chóng)唧唧的迷人景象。喜歡秋天的人，必定經(jīng)歷過(guò)一番辛酸苦辣，他們對(duì)人生已有了深刻的理解。他們等待著豐收及成功的喜悅。
冬爺爺永遠(yuǎn)孤獨(dú)而寂寞，寒風(fēng)瑟瑟的冬天，永遠(yuǎn)只有寒梅在獨(dú)枝一秀，渺無(wú)生趣。可冬天其實(shí)是隱形的勇者，他的尾巴，其實(shí)就是春天的前奏。冬爺爺永遠(yuǎn)是春姑娘的守護(hù)神，至死不渝。喜歡冬爺爺?shù)娜�，他們看待事物的角度往往與常人的不同，他們善于挖掘事物的內(nèi)在美，并且有著一顆童心，充滿想像力和童真。
走過(guò)四季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)四季各有不同，看待四季的角度，只在于你的性格。走過(guò)四季吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)都有一個(gè)共同之處----美。
比分?jǐn)?shù)作文7
隨著年級(jí)越來(lái)越高，分?jǐn)?shù)似乎變得越來(lái)越重要，每次任課老師發(fā)了考試成績(jī)出來(lái)的信息，底下就會(huì)接上一連串詢問(wèn)成績(jī)的回復(fù)。
一回家，父母關(guān)心的頭一件事不是在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心，而是今天成績(jī)出來(lái)了你考了多少分？
大家似乎都忘了，那些比分?jǐn)?shù)更重要的東西。
到了周末，有同學(xué)會(huì)叫上幾個(gè)朋友，一起出去放松放松，讓緊張了一周的心情稍微得到些舒緩。每次我收到邀請(qǐng)時(shí)，總是會(huì)一臉興奮地跑去問(wèn)母親同不同意，但是收到的答復(fù)永遠(yuǎn)是那句，“明天你有個(gè)班，出去玩的話，還是算了吧，畢竟比起玩樂(lè)，分?jǐn)?shù)更重要些�！�
今年暑假，那對(duì)許久沒(méi)碰面的姐妹回國(guó)了，想叫同學(xué)們一起去聚聚。她們四年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)到國(guó)外了，今年還是第一次回來(lái)。我想，這意義重大，我們是那么要好的朋友，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)答應(yīng)的。我立刻轉(zhuǎn)身，走向她的房間，“媽媽，佳佳和妙妙從匈牙利回來(lái)了，想大家一起吃個(gè)飯，我可以去嗎？”
出乎我的意料，母親竟然仍是那句答復(fù)，“不行啊，那天你有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是小升初的重要階段，一節(jié)課也不能耽誤，還是算了吧，你們有空再約好了。”
我很失落地低頭走出了房間，為什么要把分?jǐn)?shù)看得那么重要？難道除了整天掛在嘴邊的分?jǐn)?shù)，別的`事情就不重要嗎？我也無(wú)奈地回絕了她們，她們似乎也顯得有些失落。
就這樣，所謂比一切還重要的分?jǐn)?shù)，漸漸沖淡了我們之間的友誼，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，我們之間不再像以前那樣形影不離了，只是碰到時(shí)打個(gè)招呼，笑一笑，就匆匆趕去上補(bǔ)習(xí)班了。
分?jǐn)?shù)固然重要，但是，母親，你知道嗎？友誼比它還要重要，分?jǐn)?shù)再好，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，那生活還有一點(diǎn)樂(lè)趣嗎？成績(jī)好只是認(rèn)可了學(xué)業(yè)方面，讓自己在班級(jí)里比較突出罷了，但是朋友，才是一生中最重要的。
母親如此看重分?jǐn)?shù)，也有她對(duì)的地方，她的出發(fā)點(diǎn)也是為我好。但我希望，母親你能夠知道，這個(gè)世界上有些東西真的比分?jǐn)?shù)重要得多。
比分?jǐn)?shù)作文8
昨天中考成績(jī)終于揭曉，可謂是幾家歡喜幾家愁。給學(xué)生念成績(jī)、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿、解答家長(zhǎng)的問(wèn)題……我忙得一塌糊涂，喉嚨也嘶啞了。
晚上，依舊電話不斷。有粗心的學(xué)生忘記了學(xué)校代碼的，有家長(zhǎng)打聽(tīng)各校錄取分?jǐn)?shù)線的，有交流探討的，也有抱怨嘆息的。真想關(guān)了手機(jī)清靜清靜，可又怕有什么事情耽誤了。再說(shuō)，學(xué)生、家長(zhǎng)也是出于信任、需要幫助才這樣啊！
手機(jī)又在“唱歌”，我打起精神來(lái)接電話。我相信聲音是有溫度的，電話中對(duì)方雖看不見(jiàn)你的表情，但一定可以感受到你的狀態(tài)，能感受到你是認(rèn)真的還是敷衍的。
“余老師，您好！我是揚(yáng)的家長(zhǎng)。謝謝您一年來(lái)對(duì)揚(yáng)的關(guān)心照顧�！睋P(yáng)是個(gè)穩(wěn)重、帥氣、上進(jìn)的男孩子，九年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候轉(zhuǎn)到我班來(lái)的。
“不客氣！揚(yáng)本身就是個(gè)素質(zhì)很高品質(zhì)很好的孩子��！不過(guò)，他考的這個(gè)分?jǐn)?shù)——470分離重點(diǎn)高中還有距離……”我說(shuō)。
他打斷了我的話，說(shuō)道：“他能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)已是出乎我們的意料了，我就擔(dān)心他連400分都考不到呢！對(duì)他的成績(jī)，我們感到很滿意了�！蔽艺谛睦锛{悶，揚(yáng)的'爸爸突然問(wèn)：“余老師，你看揚(yáng)在進(jìn)步嗎？”
“恩！他有進(jìn)步！而且是在不斷地進(jìn)步！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定地說(shuō)。
“更重要是在這一年里揚(yáng)找回了自信，又燃起了學(xué)習(xí)的熱情。這是比分?jǐn)?shù)更重要的！只要有這種勁頭還怕三年后他考不上大學(xué)嗎？還愁以后干不出一番事業(yè)嗎？看著兒子現(xiàn)在學(xué)習(xí)的熱情和干勁，我們很滿意，也很感激您。余老師，謝謝一直以來(lái)您對(duì)孩子的鼓勵(lì)和幫助！謝謝！”
聽(tīng)著那聲聲真誠(chéng)的“謝謝”，我的心頭暖暖的。能換來(lái)孩子成長(zhǎng)中的進(jìn)步，再辛苦的付出也值得！
同時(shí)，我也要謝謝這樣看待孩子的家長(zhǎng)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中他們不只是盯著孩子的分?jǐn)?shù)，而是發(fā)現(xiàn)了比分?jǐn)?shù)更重要的東西，從而給了孩子源源不斷上進(jìn)的力量和信心。
對(duì)揚(yáng)的成功，我充滿信心和期待。希望有更多像揚(yáng)一樣與重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)的孩子不氣餒，只要不斷往上走總會(huì)達(dá)到峰巔。也希望有更多的家長(zhǎng)能客觀地看待孩子的成績(jī)，能中肯地評(píng)價(jià)孩子，能點(diǎn)燃孩子求知的熱情和信心。畢竟，還有比分?jǐn)?shù)更重要的東西！
比分?jǐn)?shù)作文9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事，大多都已淡忘，惟有那件事深深地印在我的心頭。
上學(xué)期，第五單元試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾�！�79分？”我連忙揉眼睛，定神一看，沒(méi)錯(cuò)，是79分。頓時(shí)眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來(lái)�！�79呀79，從小到大，我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)我么差，這可怎么向爸爸媽媽交待？”我仿佛看到爸爸嚴(yán)厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。我越想越傷心，淚水滴在了試卷上，那鮮紅的“1”被打濕了。忽然，我眼睛一亮，驚喜地看見(jiàn)老師在這題上打了一個(gè)大勾，而邊上卻減了一分，如果少減了這一分，我就有80分了，那也總算達(dá)優(yōu)了。頓時(shí)，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚喜。
我拿著試卷心驚膽顫地來(lái)到講臺(tái)前�！袄蠋�，你把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了�！蹦锹曇糨p得像蚊子叫�！芭�，是嗎？”余老師馬上接過(guò)試卷，從頭到尾，看了起來(lái)，我的`心“怦怦”直跳。只見(jiàn)余老師眉頭一皺，我心一涼：“完了!”果然余老師指著寫(xiě)段意那一處問(wèn)：“畢徐 ，這兒是怎么回事？”“是……是我剛才翻試卷時(shí)不小心撕破了，我……我把它粘上去。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，頭始終不敢抬起來(lái)。但是，我能感覺(jué)到老師嚴(yán)厲的目光。好久，耳邊傳來(lái)一聲：“你跟我出來(lái)一下�！蔽彝现林氐牟椒プ叱鼋淌�。余老師似乎沒(méi)有剛才那么嚴(yán)厲了，她摸我的頭說(shuō)：“畢徐，你為什么要這樣做？”我低下頭，不爭(zhēng)氣的眼淚又“嘩嘩”流下來(lái)�！笆桥聥寢屃R你吧？”老師接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“差一分事小，但是說(shuō)謊騙人卻不是件小事，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要啊!”我抬起頭，正遇上老師鼓勵(lì)的目光，從這目光里，我懂到了許多、許多……
這件事雖然過(guò)去很久了，但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
浙江龍游縣西門(mén)小學(xué)畢徐
比分?jǐn)?shù)作文10
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)……”一陣優(yōu)美琴音從小a的房間中傳出，他還不時(shí)跟我談?wù)勊囊?jiàn)聞。但，那只是好幾年前。
現(xiàn)在，“哐當(dāng)……哐當(dāng)……哐當(dāng)”一陣摔琴聲，接著又是一陣瓷器摔碎的聲音。
幾年前，我的朋友小a是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，父母嘴里“別人家的孩子”，聽(tīng)說(shuō)還得過(guò)什么書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)，十分令人羨慕。他還彈得一手好吉他，木吉他會(huì)彈了，又學(xué)電子吉他，電音效果加上他高超的技術(shù)，使他在學(xué)校非常出名。
到了初三的'時(shí)候，每個(gè)人都在為中考沖刺，每天“學(xué)校——補(bǔ)習(xí)班——家里”三點(diǎn)一線忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小a只能忙里偷閑，一天好不容易擠出個(gè)半小時(shí)，在那里練書(shū)法，寫(xiě)大字，彈吉他，幾乎只睡四五個(gè)小時(shí)，原本微胖的身材也變成了現(xiàn)在的面如菜色，身材消瘦，營(yíng)養(yǎng)跟不上發(fā)育的“小矮子”。
可能是他家長(zhǎng)嚴(yán)厲，又可能為了“最后的戰(zhàn)斗”，甚至從早上四五點(diǎn)，一直熬夜到二三點(diǎn)，我五一去他家見(jiàn)他，隱約能看見(jiàn)他的少白頭。
這一天終究來(lái)了，小a崩潰了，把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，一陣痛哭，還不時(shí)有東西被摔的聲音，小a爸媽最后叫來(lái)了幾個(gè)朋友，你一句勸，我一句勸，從早上一直勸到晚，這才好不容易勉強(qiáng)勸住了。他質(zhì)問(wèn)他爸媽為什么要讓他停止練字和彈吉他。答案很簡(jiǎn)單——“為了分?jǐn)?shù)”。
中考來(lái)了，天昏沉沉的，最后一天了，霧氣很重。
考完試，是小a的爸媽將他背出來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)身子很虛……
以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，聽(tīng)說(shuō)，是去了上�！�
其實(shí)，小a的家長(zhǎng)做錯(cuò)了嗎？我覺(jué)得沒(méi)有，因?yàn)橥映升埻渗P乃人之常情，可我覺(jué)得，小a家長(zhǎng)做得過(guò)分了。這世上真有些東西，比如：健康，興趣有時(shí)候比分?jǐn)?shù)更加重要。
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