小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2篇[薦]

　　在日常生活和工作中，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，其在寫作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1

　　【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹扛惺軣峥諝獾哪芰�，體驗(yàn)風(fēng)的成因

　　【實(shí)驗(yàn)器材】風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)材料火柴

　　【實(shí)驗(yàn)步驟】

　　1、檢查實(shí)驗(yàn)儀器是否齊全

　　2、觀察風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)材料

　　3、點(diǎn)燃蠟燭，罩上實(shí)驗(yàn)材料，觀察

　　4、整理實(shí)驗(yàn)儀器，各就各位。

　　【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】摩擦力的`大小與物體的表面光滑程度和物體輕重有關(guān)。表面越粗糙，摩擦力越大；物體越重，摩擦力也越大。

　　【實(shí)驗(yàn)名稱】探究小燈泡亮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)

　　【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔屝�燈泡亮起�?lái)

　　【實(shí)驗(yàn)器材】電池電池盒小燈泡燈座開(kāi)關(guān)導(dǎo)線

　　【實(shí)驗(yàn)步驟】

　　1、檢查實(shí)驗(yàn)材料是否齊全

　　2、觀察材料的特點(diǎn)。

　　3、把電池、開(kāi)關(guān)、小燈泡依次用導(dǎo)線連接起來(lái)

　　4、接通開(kāi)關(guān)，觀察現(xiàn)象

　　5、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，觀察現(xiàn)象

　　6、整理實(shí)驗(yàn)材料

　　【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】一個(gè)完整的電路主要包括電源（如電池）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器（如小燈泡）四部分。

　　【注意事項(xiàng)】實(shí)驗(yàn)時(shí)不能用導(dǎo)線直接把電池的正負(fù)極連接起來(lái)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2

　　【實(shí)驗(yàn)名稱】探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)

　　【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹苛私庥绊懩Σ亮Υ笮〉囊蛩兀何矬w的.表面光滑程度和物體輕重。

　　【實(shí)驗(yàn)器材】長(zhǎng)木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、被拉動(dòng)物體（鉤碼及小車代替）

　　【實(shí)驗(yàn)步驟】

　　1、檢查實(shí)驗(yàn)儀器是否齊全

　　2、用彈簧測(cè)力計(jì)在光滑的木板上勻速拉動(dòng)物體，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化。

　　2、在木板上鋪上毛巾，讓它表面變得粗糙，再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)剛才的物體，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化

　　3、在光滑木板上再拉動(dòng)物體，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的變化；向小車內(nèi)加放鉤碼來(lái)改變物體重量，再拉動(dòng)觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化。再減少鉤碼，再拉動(dòng)觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：物體重了，摩擦力大；反之，摩擦力小。

　　4、整理實(shí)驗(yàn)儀器，各就各位。

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