實施方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的實施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

　　一、指導思想

　　圍繞市委、市政府建成全面小康社會和建設(shè)蘇北重要中心城市目標，充分發(fā)揮司法行政優(yōu)勢資源，以改善民生、服務(wù)民生、保障民生作為法律援助工作的出發(fā)點和落腳點，按照市軟建辦“關(guān)于開展全市黨政機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動”的安排部署，扎實開展法律援助“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌創(chuàng)建，切實維護弱勢群體合法權(quán)益，進一步踐行101%服務(wù)理念，打造具有個性特色和時代內(nèi)涵的法律服務(wù)品牌，促進社會和諧穩(wěn)定。

　　二、品牌名稱內(nèi)涵及目標

　　“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌的內(nèi)涵是：“助弱”代表關(guān)愛、排憂和解難；“優(yōu)援”代表優(yōu)質(zhì)、效率和便捷。以“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”為品牌內(nèi)涵，不斷強化法律援助的精神、制度、行為和物質(zhì)文化建設(shè)，將公平正義的陽光普照在大地上。

　　創(chuàng)建目標：以深化法律援助便民服務(wù)為著力點，以困難群眾滿意為根本標準，進一步完善便民服務(wù)措施，規(guī)范服務(wù)行為，創(chuàng)新服務(wù)方式，全面提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率，實現(xiàn)應(yīng)援盡援、應(yīng)援優(yōu)援，力爭辦案質(zhì)量、每萬人辦案率全省第一，當事人滿意率100%，在維護群眾權(quán)益中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。

　　三、創(chuàng)建措施

　　1、深入開展法律援助便民服務(wù)。以加強規(guī)范化建設(shè)為抓手，創(chuàng)新法律援助便民措施，完善無障礙配套服務(wù)設(shè)施，年內(nèi)全市確保新增1個，力爭2個省法律援助示范窗口；通過法律援助案件信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)案件的網(wǎng)上申請、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上辦結(jié)；對群體性農(nóng)民工案件和老年人、婦女案件，優(yōu)先接待、優(yōu)先審查、優(yōu)先辦理，對行動不便的殘疾人等特殊群體提供上門服務(wù)，將服務(wù)端口前移，使法律援助真正成為群眾合法權(quán)益的保護傘；特定情形下，施行先受理后審批的工作制度，避免因處理不及時導致當事人權(quán)益受損；在全市發(fā)放法律援助便民聯(lián)系卡、老年人維權(quán)聯(lián)系卡、法律援助溫馨提示卡，建立法援與公證、司法鑒定、人民調(diào)解工作的銜接機制，最大程度方便群眾尋求法律援助。

　　2、深入開展專項法律援助工作。認真辦理勞動爭議、征地拆遷、環(huán)境污染、道路交通事故等領(lǐng)域涉及法律援助的案件，促進解決群眾普遍關(guān)注的社會熱點難點問題。加大刑事法律援助力度，做好刑事指定辯護、刑事和解、刑事被害人救助工作，依法為犯罪嫌疑人、被告人和被害人提供辯護和代理，維護他們的訴訟權(quán)利，促進司法公正。認真做好法律咨詢服務(wù)工作，努力把法律咨詢的過程變成法制宣傳的過程，積極引導和幫助困難群眾增強法制觀念，增強依法表達訴求、維護合法權(quán)益的意識和能力。充分發(fā)揮法律援助工作在黨委政府主導的維護群眾權(quán)益機制中的積極作用，積極協(xié)助黨委政府處理信訪問題，引導當事人既依法維護權(quán)益，實現(xiàn)公平正義，又切實增強法制觀念，維護社會正常秩序，盡量采取調(diào)解、和解等非訴訟方式化解矛盾糾紛，把法律援助工作過程變成做群眾工作的過程。

　　3、大力加強法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)加強法律援助窗口建設(shè)，完善鄉(xiāng)村、社區(qū)、社團組織和企事業(yè)單位的法律援助站點建設(shè)，重點把新的工作站和聯(lián)絡(luò)點設(shè)在矛盾多發(fā)和訴求集中的'地方，保證100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立法律援助工作站，100%村（居）委會設(shè)立法律援助聯(lián)絡(luò)員，真正把法律援助送到百姓身邊。完善“一小時法律援助服務(wù)圈”，探索建立法律援助流動工作站，方便困難群眾。強化“12348”專線建設(shè)，努力將其打造成集法律咨詢、法律宣傳、法律援助職能于一體的服務(wù)平臺。積極建立法律援助志愿者隊伍，動員黨政機關(guān)、社會團體、學校等具有法律知識的人員，在法律援助窗口和法律援助工作站參加解答法律咨詢，協(xié)調(diào)糾紛解決；鼓勵社會對法律援助活動提供捐助，倡導社會力量參與法律援助工作。

　　4、大力提升法律援助質(zhì)量。積極探索推行“點援制”，建立援助律師檔案信息庫，將律師的執(zhí)業(yè)情況、業(yè)務(wù)特長等信息全部錄入微機，供受援人選擇，實現(xiàn)法律援助人性化、專業(yè)化、特色化服務(wù)。實行抽查辦理情況、旁聽開庭、開展案件評查、建立監(jiān)督檔案等辦法，加強案件內(nèi)部監(jiān)督力度；適時組織開展全市性的“法律援助大回訪活動”，選擇有影響、代表性強、問題解決難度大的案件受援人作為重點回訪對象，實現(xiàn)回訪率100%，對回訪中收集到的問題和建議限期予以解決，切實維護受援人的合法權(quán)益。對違規(guī)行為“零容忍”，對發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀問題，特別是損害受援人的利益、收受錢財?shù)�，一�?jīng)核實堅決懲處，清除出法律援助隊伍。

　　四、實施步驟

　　創(chuàng)建活動從5月份開始至12月結(jié)束，分三個階段進行。

　　第一階段：動員部署（5月份）

　　建立創(chuàng)建活動組織機構(gòu)，研究制定活動的工作措施和具體計劃。召開動員會議，全面部署創(chuàng)建“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌活動的各項工作，提高創(chuàng)建服務(wù)品牌的認識，細化工作計劃，明確工作責任，公開服務(wù)承諾，啟動主題實踐活動。

　　第二階段：組織實施（6月至10月）

　　1、實施項目化管理，創(chuàng)建服務(wù)品牌。要以人民滿意為標準，以依法維護當事人最大訴求為目標，認真抓好創(chuàng)建服務(wù)品牌各項工作的落實，做到序時管理，扎實推進，要把服務(wù)品牌建設(shè)的各項要求具體化、部門化、責任化，真正落實到每一項服務(wù)項目、每一個工作過程和每一位工作人員的實踐中，切實發(fā)揮“品牌”的示范、引導、激勵效應(yīng)，逐步建立完善有創(chuàng)新型的服務(wù)理念和機關(guān)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合的服務(wù)手段，形成制度化體系，使服務(wù)品牌活動成為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的“民心工程”。

　　2、開展聽民意、優(yōu)服務(wù)“陽光行動”，加大宣傳力度。充分利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳欄等各種媒體和載體，宣傳品牌服務(wù)的內(nèi)容、方法、承諾等，形成全系統(tǒng)打造服務(wù)品牌、爭創(chuàng)一流業(yè)績的濃厚氛圍，全面提升企業(yè)、基層、群眾對服務(wù)品牌的認知度和感受度。

　　3、強化督查指導，健全長效機制。各單位要通過召開受援對象座談會、組織聽庭、回訪當事人、發(fā)放征求意見信等形式，對服務(wù)品牌創(chuàng)建實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和情況及時分析，不斷總結(jié)經(jīng)驗，務(wù)求實效。對活動開展情況，市司法局將進行不定期督查，幫助指導推進，明確努力方向，形成品牌創(chuàng)建長效機制、常抓不懈。

　　第三階段：考評提高階段（11月至12月）

　　市局創(chuàng)建領(lǐng)導小組對“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌活動進行總結(jié)，并報市軟建辦審核評議。將考核考評結(jié)果納入年度目標考核，與單位負責人年度績效考核結(jié)合，作為干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

　　五、具體要求

　　1、切實加強組織領(lǐng)導。市局成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，局長任組長，各分管領(lǐng)導任副組長，各處室處長為成員，由法律援助處負責日常工作。各縣（區(qū)）局要高度重視，將創(chuàng)建活動擺上重要工作日程，建立健全工作機制，切實保證服務(wù)品牌創(chuàng)建活動順利開展。

　　2、注重工作實效。圍繞服務(wù)“理念最新”、“態(tài)度最好”、“效率最高”、“程序最簡”、“成本最低”、“隊伍最廉”的要求，建立高標準的服務(wù)規(guī)范，完善形成高定位的服務(wù)標準體系，構(gòu)建落實品牌創(chuàng)建管理體系和服務(wù)保障制度，推進創(chuàng)建工作取得實效。全市法律服務(wù)人員都要積極投入品牌創(chuàng)建工作中，在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，開展培育品牌崗位、品牌做法、品牌個人等活動，通過創(chuàng)建服務(wù)名牌，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。

　　3、暢通監(jiān)督渠道。通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、“公開信”等形式，向社會公開服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標準、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事時限和辦事紀律等內(nèi)容，建立品牌服務(wù)社會監(jiān)督員隊伍，“全方位、全時制”地接受社會監(jiān)督；經(jīng)常性地開展服務(wù)宣傳、服務(wù)承諾、服務(wù)調(diào)研、服務(wù)反饋等專項活動，進一步提升品牌創(chuàng)建的組織層次，擴大品牌創(chuàng)建的社會影響，彰顯品牌創(chuàng)建的顯著成效。

　　4、嚴格獎懲機制。市司法局將對創(chuàng)建服務(wù)品牌活動的先進個人進行表彰，對在創(chuàng)建中工作不力的人員通報批評，限期進行整改。

實施方案 篇2

　　近日，汪溝小學采取五項有效措施，積極預防“紅眼病”。

　　一是積極宣傳預防知識。根據(jù)中心校的預防要求，積極印發(fā)急性傳染性結(jié)膜炎預防知識，發(fā)放到全體師生手中，宣傳該疾病的傳染源、途徑、流行特點、治療原則和預防措施等，告知師生該病可防可治，不可怕。

　　二是全校排查、找出校內(nèi)病源。汪溝小學成立專門疾病防控領(lǐng)導小組和工作小組，安排專人就目前各班級進行全員地毯式排查，查找已發(fā)病人員或者疑似病例。

　　三是嚴格隔離、切斷傳染源。通過門衛(wèi)二十四小時檢查和校內(nèi)地毯式排查，從源頭上切斷傳染源。學校安全辦就防范“紅眼病”外來性病源輸入，嚴格把關(guān)，切實把預防措施落到實處，對于外來人員中的疑似病例，在講清利害的.同時必須堅決堵到校門外，堅決切斷輸入性病原在校園內(nèi)傳播。同時對于校內(nèi)排查出的疑似病例，積極采取措施進行嚴格的隔離治療。

　　四是采取多項措施積極治療�？刹扇∮蒙�理鹽水、硼酸水進行沖洗治療，也可以配合滴嗎啉雙呱眼藥水或涂抗生素、環(huán)丙沙星或四環(huán)素眼藥膏進行治療。

　　五是積極做好預防工作。提醒大家注意個人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生，并特別提出不要采用集體滴眼液預防眼病，防止交叉感染發(fā)生。

實施方案 篇3

　　為確保我校校本研修理念的有效落實和校本研修行動的穩(wěn)步推進，提高教師專業(yè)水平和課堂教學能力，進一步提高辦學質(zhì)量，根據(jù)我校具體情況，制訂我校校本研修一體化考核制度。

　　一、進一步提高對校本研修的認識，明確校本研修的目標和任務(wù)。

　　1.以校為本的研修制度對學校創(chuàng)造性地實施新課程，全面落實課程改革目標，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學校自身的課程建設(shè)能力，具有重要意義，全體教師都要給以高度重視。

　　2.校本研修工作的主要任務(wù)是逐步形成民主、開放、有效的教研機制，深入研究學校在實施新課程中遇到的實際問題，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的教學水平，以及學校的課程建設(shè)與管理能力。

　　3.校本研修要以新課程為導向，以促進每個學生的'發(fā)展為宗旨，以課程改革實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象，以課堂為研究點，以師生為研究的主體，既注重解決實際問題，又注重總結(jié)提升經(jīng)驗、探索規(guī)律。

　　二、健全“三級管理網(wǎng)絡(luò)”，明確各自職責。

　　校長：

　　校長是校本研修制度的第一責任人。校長要真正樹立科研興校的辦學理念，建立校本研修的導向機制、激勵機制和保障機制。大力建設(shè)校本研修制度，發(fā)揮學校的研究職能，促進學校發(fā)展，努力把學校建成真正意義上的學習化組織。

　　教務(wù)校長：

　　教務(wù)校長是校長領(lǐng)導教學工作的主要助手，是教學工作的組織者和管理者。教務(wù)處應(yīng)制定并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校的教學工作，指導教研組開展校本研修活動，并督促執(zhí)行。

　　教務(wù)處：

　　教務(wù)處在校長、教務(wù)校長的領(lǐng)導下，負責各年級、各學科的業(yè)務(wù)學習。計劃、組織、檢查、總結(jié)、考核各年級、各學科教學工作，團結(jié)全組同志，搞好教學研究、教學改革實驗與教學總結(jié)，努力提高各學科教學質(zhì)量。

　　校本研修，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，共同分享經(jīng)驗、互相學習，彼此支持，共同成長。盡量防止和克服教師各自為戰(zhàn)和孤立無助的現(xiàn)象，倡導科學精神，營造求真、務(wù)實、嚴謹?shù)难行薹諊�，提高教學和教研的質(zhì)量。具體考核與評價制度如下：

　　三、研修形式

　　（一）常規(guī)研修（共8項）

　　1、學習筆記

　　學習筆記包括業(yè)務(wù)學習和政治學習，教師要積極參加課改理論和學科理論學習，加強教育教學理論學習，接受先進教育理念，提高自身理論修養(yǎng)。并能按規(guī)定的內(nèi)容保質(zhì)保量地完成政治、業(yè)務(wù)學習筆記（一學期不少于1萬字），按質(zhì)量優(yōu)劣分別得160分、150分、140分。

　　2、聽評課記錄

　　每位教師都要積極參與聽評課活動，并做好聽評課記錄，資料上交及時，每位教師每學期不少于20節(jié)，有評議者為優(yōu)秀（每節(jié)8分），內(nèi)容詳實為良好（每節(jié)7分），內(nèi)容合格為（每節(jié)6分）。

　　3、有特色、有創(chuàng)意的教學設(shè)計

　　每學期每位教師至少要精心設(shè)計3篇及以上優(yōu)秀教學設(shè)計，待教務(wù)處審定后可供學科組內(nèi)共享，有特色有創(chuàng)意每篇10分，良好每篇9分，合格每篇8分。

　　4、教學反思

　　教師要積極對教學實踐進行反思，反思不能流于形式，要起到“反思-調(diào)整-改進”的作用，有實效每篇5分，良好每篇4分，合格每篇3分。

　　5、說課稿

　　每學期每位教師要在學�；蚪萄薪M內(nèi)公開說課至少2次，說課內(nèi)容要科學合理（每篇不少于400字），其中優(yōu)秀為每篇6分，良好每篇5分，合格每篇4分。

　　6、教案

　　所有任課教師必須積極認真?zhèn)鋵懡贪�，�?nèi)容要詳盡，要有可操作性，對教學要有指導性，經(jīng)教務(wù)處審核優(yōu)秀為20分，良好19分，合格18分。

　　7、作業(yè)設(shè)計及批改

　　作業(yè)設(shè)計要科學合理，要有針對性，作業(yè)批改要及時認真，經(jīng)教務(wù)處檢查優(yōu)秀10分，良好9分，一般8分。

　　8、質(zhì)量考核

　　中期，期末及縣級測試考試成績，取得年級第一、二名者為一等（10分），第三、四名者為二等（9分），第五、六、七名者為三等（8分），不考科目視情況（5-7分）。

　　（二）自主選修（共6項）

　　9、課題研究

　　承擔重點課題并取得重要研究成果，或正在參與課題研究的，省級及以上每個課題50分，市級課題每個45分，縣級課題每個40分，校本課題每個35分。

　　10、論文

　　教師要積極撰寫論文、教育敘事，教學心得、教學案例等，并能參加省市縣舉辦的各類優(yōu)秀教育教學成果評選活動，省級每篇15分，市級每篇14分，縣級每篇13分，校級每篇12分。

　　11、培訓

　　教師要積極參加各級各類培訓活動，撰寫培訓心得，省級每次5分，市級每次4分，縣級每次3分，校級每次2分。

　　12、主題隊會

　　各班主任結(jié)合本班實際以及政教處的安排，按時召開主題隊會，并做好過程性材料的收集整理，縣級及以上每次15分，校級每次14分，班內(nèi)每次13分。

　　13、課外興趣小組活動

　　各學科任課教師依據(jù)本班實際以及學科特點，積極開展課外興趣小組活動，實效性強，并做好活動記錄，縣級及以上每次15分，校級每次10分，班內(nèi)每次8分。

　　14、其它選修

　　該項內(nèi)容由教師結(jié)合自已在教學工作中的實際問題而進行的自主研修，可以是教學計劃、總結(jié)、后記、敘事、案例等，滿分不超過30分，其中優(yōu)秀30分，良好25分，合格20分。

　　（三）其它（共三項）

　　15、上示范課

　　根據(jù)學校規(guī)定，每人每學期至少上一堂公開課或示范課，市級及以上每節(jié)20分，縣級每節(jié)19分，校級每節(jié)18分。

　　16、榮譽證書及稱號

　　教師個人獲得的各項獎勵（稱號、榮譽等），每個校級記2分，縣級記3分，市級記4分，省級及以上記5分。

　　17、教研組長考核

　　教務(wù)處將在年終對各教研組長進行考核，依據(jù)學期工作量和工作態(tài)度，其中優(yōu)秀30分，良好29分，合格28分。

　　以上考核詳見橫山縣城關(guān)小學“打造名師工程”校本研修量化考核表一

實施方案 篇4

　　一、 指導思想

　　以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《安徽省義務(wù)教育階段學校辦學基本標準（試行）的通知》為指導，以全面實施素質(zhì)教育為核心，逐步實現(xiàn)學校建設(shè)標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、建設(shè)目標

　　總體目標：通過一年的努力，使學校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標準化建設(shè)先進行列。

　　具體目標：

　�。ㄒ唬┺k學條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。

　　（二）學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中，把強化學校管理作為實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。

　�。ㄈ�）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

　�。ㄋ模┙逃�質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。

　　三、具體規(guī)劃

　�。ㄒ唬┚唧w規(guī)劃

　　學校力爭到20xx年底，完善教學樓的改建工程，水沖式廁所20xx年秋投入使用，配置教育設(shè)備，對教師進行培訓。

　�。ǘ�）階段推進目標

　　標準化學校建設(shè)工程從20xx年10月底啟動，至20xx年12月結(jié)束。共分三個階段進行。

　　第一階段（20xx年10月——20xx年4月）

　　1、學習有關(guān)文件，理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。

　　2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)。

　　3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。、

　　4、結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。

　　第二階段（20xx年5月——20xx年10月）

　　1、完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學科崗位設(shè)置配齊師資。

　　2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生

　　室、傳達室。

　　3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園

　　4、擴大運動場面積。

　　第三階段（20xx年11月——20xx年12月）

　　鋪設(shè)教學樓前的地面

　　爭取項目建一所學生食堂和改建d級危房一幢。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┯^念保障

　　校領(lǐng)導充分把握義務(wù)教育標準化建設(shè)的`內(nèi)涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

　�。ǘ�）組織保障

　　學校將具體內(nèi)容進行任務(wù)分解，迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負責，相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務(wù)、后勤等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位。

　�。ㄈ�）隊伍保障

　　校長和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調(diào)動教師工作的積極性。

　�。ㄋ模┺k學保障

　　一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為，引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度，盡量不招或少招片外學生。

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　　一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色，積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款，做到�？顚Ｓ�，推進教師培訓和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設(shè)。

　�。�六）評估保障

　　制定年度工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施，學校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除年度工作計劃外，每學期將制定相應(yīng)的實施計劃，把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

　　建立評估體系——根據(jù)標準化建設(shè)標準制訂的評估體系，每學年組織評估，監(jiān)督規(guī)劃方案的實施，對不達標的地方要及時整改，限期達標；對在推進義務(wù)教育標準化建設(shè)中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

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