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培訓(xùn)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-07 16:59:42 實(shí)施方案 我要投稿

(實(shí)用)培訓(xùn)實(shí)施方案9篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)實(shí)施方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)培訓(xùn)實(shí)施方案9篇

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇1

  按照市委組織部的通知精神,為扎實(shí)有效地做好干部教育培訓(xùn)工作,全面提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際和干部隊(duì)伍的自身需求,制定實(shí)施方案如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨組織和黨員干部執(zhí)政能力為重點(diǎn),結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),突出抓好干部“五個(gè)方面”的能力培訓(xùn),努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍,為我市林業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證和人才支持。

  二、 目標(biāo)要求

  按照“注重綜合素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、實(shí)施全員培訓(xùn)、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)”的總體思路,全面提高林業(yè)干部的綜合素質(zhì)及實(shí)際工作能力,努力造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊(duì)伍,逐步建立干部教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育、各個(gè)科室關(guān)心教育、每個(gè)同志熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好局面。

  三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

  重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的基本路線和形勢(shì)政策教育、兩個(gè)《條例》、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、林業(yè)科技知識(shí)、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容。

  四、 時(shí)間安排及形式

  1、時(shí)間安排:每月第二個(gè)周五(如遇法定節(jié)日另作調(diào)整)的'下午為集體學(xué)習(xí),各科室每月根據(jù)自身特點(diǎn)不定期組織學(xué)習(xí)一次,要做到持之以恒。

  2、學(xué)習(xí)形式:把干部教育培訓(xùn)和學(xué)歷教育結(jié)合起來(lái),把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái),把課堂講授、電化教育和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。同時(shí),通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、報(bào)告會(huì)、講座、演講、知識(shí)競(jìng)賽等不同形式,激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情和積極性,提高干部綜合運(yùn)用多種知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  五、 學(xué)習(xí)考核

  1、每位干部不得無(wú)故不參加集體學(xué)習(xí)。如確因公出差等不能參加學(xué)習(xí)者,要向科室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并在集體學(xué)習(xí)記錄上注明具體原因。

  2、參加集體學(xué)習(xí),以個(gè)人親筆簽到和學(xué)習(xí)記錄為依據(jù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組用專門的記錄本,詳細(xì)記錄時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人員等情況。以學(xué)習(xí)記錄作為對(duì)每位干部學(xué)習(xí)的考核依據(jù)。

  4、每位干部每年聽(tīng)課次數(shù)不少于10次,否則被取消年終評(píng)優(yōu)資格。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)基礎(chǔ)教育實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目的,堅(jiān)持靈活性和多種模式的培訓(xùn)形式,堅(jiān)持按需施教,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,注重崗位提高,促進(jìn)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開(kāi)放的培訓(xùn)體系,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。

  二、繼續(xù)教育范圍:

  全體在職教師。

  三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、參加各級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),在培訓(xùn)范圍內(nèi),教師要按時(shí)完成培訓(xùn)學(xué)時(shí),教師整體素質(zhì)明顯提高,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

  2、選培校級(jí)骨干教師,并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓(xùn),使骨干教師梯隊(duì)基本形成。

  3、全體教師普遍接受計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn),大部分教師具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本能力,能開(kāi)展不同程度的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

  4、不斷健全教師繼續(xù)教育制度,完善教師繼續(xù)教育的運(yùn)行和保障機(jī)制。

  5、建立一支有較強(qiáng)培訓(xùn)能力的教師隊(duì)伍。

  四、培訓(xùn)類別和任務(wù):

  1、新教師或新調(diào)入教師培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對(duì)象:0——1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過(guò)培訓(xùn),鞏固專業(yè)思想,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容,熟悉班主任工作,盡快適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:

  主要為小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法分析、教學(xué)基本功以及班主任工作等,非師范類院校畢業(yè)生增加教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容。

  4)培訓(xùn)要求:

  所有新教師均需參加新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于160學(xué)時(shí),其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí), 新調(diào)入教師培訓(xùn)期為一年,期滿經(jīng)考核不合格者延長(zhǎng)一年培訓(xùn)期。

  2、教師崗位培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對(duì)象:1年以上教齡的教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過(guò)培訓(xùn),逐步樹(shù)立正確的'教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合格的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職級(jí)及晉升高一職級(jí)業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代人文和自然科學(xué)知識(shí),學(xué)科知識(shí)更新與擴(kuò)展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實(shí)踐研究,小學(xué)生心理健康輔導(dǎo),以及計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)等,要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,突出培養(yǎng)教師使用新的課教材進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識(shí)水平和能力,突出培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

  4)培訓(xùn)要求:

  根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師崗位培訓(xùn)每5年為一個(gè)周期,5年內(nèi)累計(jì)參加不少于240學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)縣教體局有關(guān)文件規(guī)定,每年將教師崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行記載 。

  3、骨干教師培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對(duì)象:25名骨干教師,其中的部分教師將分別參加省、市級(jí)培訓(xùn)。

  2)培訓(xùn)目的:通過(guò)培訓(xùn),在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,發(fā)揮他們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用,努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)研究方面有較高造詣,在全區(qū)乃至全省和全國(guó)較有影響的中青年學(xué)科帶頭人。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學(xué)藝術(shù)研究、學(xué)科前沿知識(shí)與綜合知識(shí)、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)研究知識(shí)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實(shí)踐等。

  4)培訓(xùn)要求:骨干教師培訓(xùn)要求從“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“研究型”,從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”;從“個(gè)案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”。要堅(jiān)持集中培訓(xùn)和分散指導(dǎo)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合;教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合;階段培養(yǎng)與長(zhǎng)期跟蹤相結(jié)合。

  學(xué)校積極向市、省推薦優(yōu)秀骨干教師人選,并保證骨干教師按時(shí)參加培訓(xùn)。

  4、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對(duì)象:男50周歲以下,女45周歲以下的教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過(guò)培訓(xùn),普遍掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能,會(huì)利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)查詢信息,了解教育教學(xué)和有關(guān)科研成果的最新動(dòng)態(tài),部分教師具備用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。

  培訓(xùn)內(nèi)容:計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能、教學(xué)軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料,利用平臺(tái)制作簡(jiǎn)單教學(xué)軟件技術(shù),用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和教育科研等。

  3)培訓(xùn)要求:學(xué)校先全部輪訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗(yàn)收。

  5、提高學(xué)歷層次培訓(xùn):

  1)培訓(xùn)對(duì)象:已取得國(guó)家規(guī)定學(xué)歷的教師。

  2)培訓(xùn)目的:提高教師的學(xué)歷層次,使教師的教育教學(xué)水平和科研能力明顯提高。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范?平虒W(xué)計(jì)劃》要求對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷教育。

  4)培訓(xùn)要求:20xx年,我校教師達(dá)到?扑降谋壤嵘90%以上,提高學(xué)歷培訓(xùn)必須將知識(shí)的系統(tǒng)傳授與解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合,提高教師教育教學(xué)能力和科研能力,加強(qiáng)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  學(xué)校積極支持教師參加助學(xué)自考、成人高考、研究生課程班以及教育碩士的學(xué)習(xí)。

  五、繼續(xù)教育的方式

  繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要方式是校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和利用現(xiàn)代教育信息開(kāi)展培訓(xùn)。

  校本培訓(xùn)是在教育行政部門和有關(guān)業(yè)務(wù)部門的規(guī)劃和指導(dǎo)下,以教師任職學(xué)校為基本培訓(xùn)單位,以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,以提高教師教育教學(xué)能力為主要目標(biāo),把培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)的繼續(xù)教育形式。集中培訓(xùn)是由教育行政部門和有關(guān)業(yè)務(wù)部門下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃和組織實(shí)施的培訓(xùn)。

  根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》教師參加繼續(xù)教育平均每年不少于48學(xué)時(shí)。本著統(tǒng)籌管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則,采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,以集中培訓(xùn)為主的方式進(jìn)行。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年要組織不少于30學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn),學(xué)校每年組織不少于18學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。

  學(xué)校要把開(kāi)展教師繼續(xù)教育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃中,每年制定出校本培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,強(qiáng)化培訓(xùn)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展培訓(xùn)工作,并對(duì)教師參加培訓(xùn)情況進(jìn)行考核。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校每年將校本培訓(xùn)方案上報(bào)區(qū)繼續(xù)教育辦公室,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

  六、繼續(xù)教育的管理

  學(xué)校切實(shí)搞好校本培訓(xùn)計(jì)劃,發(fā)揮師資培訓(xùn)重要陣地的作用,校長(zhǎng)要發(fā)揮好第一責(zé)任人的作用,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,組織開(kāi)展好培訓(xùn)工作,使本校教師在本周期內(nèi)完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

  七、條件保障

  1、依法治教

  根據(jù)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),學(xué)校依法保障教師參加繼續(xù)教育。全體教師要積極主動(dòng)地參加繼續(xù)教育。

  2、建立激勵(lì)和制約機(jī)制

  學(xué)校把教師參加繼續(xù)教育列入教師考核的內(nèi)容,作為教師職務(wù)聘任的條件,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。充分調(diào)動(dòng)教師參加繼續(xù)教育的積極性和自覺(jué)性。根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師參加繼續(xù)教育期間,仍享受國(guó)家規(guī)定的工資和福利待遇。

  3、實(shí)行繼續(xù)教育證書(shū)制度

  根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,《繼續(xù)教育證書(shū)》是在職教師參加繼續(xù)教育的憑證,是評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)之一。依據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)使用與管理辦法》,對(duì)教師參加繼續(xù)教育實(shí)行考核和成績(jī)登記制度。沒(méi)有參加繼續(xù)教育或繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的不能參加職稱評(píng)聘,不能續(xù)聘教師職務(wù)。

  4、積極開(kāi)展繼續(xù)教育科學(xué)研究與實(shí)踐

  學(xué)校在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,組織力量積極開(kāi)展繼續(xù)教育科學(xué)研究,積極申報(bào)和承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題,開(kāi)展應(yīng)用性研究,在繼續(xù)教育實(shí)踐中發(fā)揮積極的導(dǎo)向作用和示范作用,為縣市開(kāi)展繼續(xù)教育提供指導(dǎo)和支持。

  5、保證繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)

  關(guān)規(guī)定要求,學(xué)校教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)按學(xué)校與個(gè)人相結(jié)合的方式負(fù)擔(dān)。

  6、加強(qiáng)繼續(xù)教育基地建設(shè),完善開(kāi)放高效的培訓(xùn)系統(tǒng)。

  根據(jù)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),學(xué)校依法保障教師參加繼續(xù)教育。全體教師要積極主動(dòng)地參加繼續(xù)教育。

  7、完善繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任、總務(wù)主任為成員的學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的日常工作,辦公室設(shè)在教科室,辦公室主任由教科室主任兼任。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)《山西新華書(shū)店集團(tuán)員工教育培訓(xùn)實(shí)施規(guī)劃》和山西新華書(shū)店集團(tuán)黨委《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》有關(guān)精神,為推進(jìn)人才管理體制改革,改進(jìn)人才培養(yǎng)支持機(jī)制,創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制,全面推進(jìn)集團(tuán)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,最大限度激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力,特制定本方案。

  一、培訓(xùn)目的 集團(tuán)員工要樹(shù)立起“終身學(xué)習(xí)”和“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念,把工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新緊密結(jié)合起來(lái),把團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),把推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)和做大做強(qiáng)做優(yōu)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)工作機(jī)制。通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),派下去”的辦法,造就“一專多能”的復(fù)合型人才、干部隊(duì)伍,真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)“員工素質(zhì),工作效率、企業(yè)形象”三提升。 為集團(tuán)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效提供強(qiáng)有力的人力資源保障。

  二、培訓(xùn)原則

  1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。

  2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。

  3、堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)原則。

  三、適用范圍

  山西新華書(shū)店集團(tuán)全體在崗員工。

  四、培訓(xùn)組織與組織管理

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室

  辦公室主任:

  成員:

 。ǘ┙M織管理

  1.集團(tuán)人力資源部與績(jī)效考核辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的具體組織、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

  2.集團(tuán)總部相關(guān)部門和各子公司負(fù)責(zé)協(xié)助配合人力資源部、績(jī)效考核辦公室做好培訓(xùn)工作,同時(shí)也要認(rèn)真組織實(shí)施好各自內(nèi)部的培訓(xùn)工作。

  五、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定

  (一)年度培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部和績(jī)效考核辦通過(guò)對(duì)培訓(xùn)需求的調(diào)查分析和上年度培訓(xùn)計(jì)劃的總結(jié),圍繞集團(tuán)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和提高企業(yè)管理水平,確立需要通過(guò)培訓(xùn)而改善現(xiàn)狀的特別目標(biāo),成為本年度培訓(xùn)的重點(diǎn)項(xiàng)目。計(jì)劃應(yīng)包括:培訓(xùn)內(nèi)容,具體安排和培訓(xùn)預(yù)算。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容

  1.知識(shí)培訓(xùn)

  不斷實(shí)施員工本崗位和相關(guān)崗位新知識(shí),以及其他所需知識(shí)的培訓(xùn),使其具備完成本職工作所必需的基本知識(shí)和在多元開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)方面所需要的新知識(shí)。

  2.技能培訓(xùn)

  不斷實(shí)施在崗員工崗位職責(zé)、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓(xùn),使其在充分掌握專業(yè)理論的基礎(chǔ)上,能自由地應(yīng)用、創(chuàng)新、提高。

  六、培訓(xùn)實(shí)施方法

  培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程原則上依據(jù)人力資源部和績(jī)效考核辦公室及其制定的年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。

  培訓(xùn)期間績(jī)效考核辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員出勤情況、學(xué)習(xí)情況,并以此為依據(jù)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行記錄,保存過(guò)程資料,培訓(xùn)結(jié)束后以此為依據(jù)建立員工培訓(xùn)檔案。

 。ㄒ唬﹥(nèi)部培訓(xùn)

  1.入職培訓(xùn)

  入職培訓(xùn)是指新員工上崗前的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:一是介紹集團(tuán)的基本情況(組織機(jī)構(gòu)、各部門職能、企業(yè)歷史、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)范圍、發(fā)展方向等),樹(shù)立員工的責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),增進(jìn)新員工對(duì)集團(tuán)發(fā)展的了解。二是使新員工切實(shí)了解掌握熟悉業(yè)務(wù)的原則、程序與方法,以期在培訓(xùn)結(jié)束后,即

  能適應(yīng)并勝任所分配的工作。

  2.專題培訓(xùn) 專題培訓(xùn)是對(duì)員工就某個(gè)專項(xiàng)課題進(jìn)行的培訓(xùn)。專題培訓(xùn)是針對(duì)某些突出問(wèn)題而安排的培訓(xùn),具有很強(qiáng)的針對(duì)性,隨著工作要求的'逐步提高,有必要對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的單項(xiàng)訓(xùn)練,以擴(kuò)大員工的知識(shí)面,進(jìn)一步提高員工的專業(yè)素質(zhì)。專題培訓(xùn)的方式和內(nèi)容包括:(1)業(yè)務(wù)競(jìng)賽 (2)專題講座。 (3)系列教程。

  3.崗位鍛煉

  崗位鍛煉分為:各子公司管理部門骨干到集團(tuán)總部各職能對(duì)口部門崗位鍛煉;各子公司業(yè)務(wù)骨干到總部各直屬子公司崗位鍛煉;各子公司之間管理、業(yè)務(wù)骨干相互交流學(xué)習(xí)。

  (1)崗位鍛煉基本條件:

  a.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),品行端正,溝通力強(qiáng)。

  b.45周歲以下,應(yīng)具大專以上學(xué)歷(含大專)。

  c.身體健康。

 。2)選派程序:

  a.由集團(tuán)績(jī)效考核辦負(fù)責(zé)員工崗位鍛煉的年度計(jì)劃。

  b.推薦。各子公司嚴(yán)格按照推薦條件,對(duì)符合條件的 人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)《符合選派員工崗位鍛煉條件人員統(tǒng)計(jì)表》,并在符合條件人員中根據(jù)個(gè)人意愿擇優(yōu)推薦人選填寫(xiě)《選派員工崗位鍛煉推薦表》,上報(bào)集團(tuán)人力資源部和績(jī)效考核辦。 c.績(jī)效考核辦將符合崗位鍛煉的員工名單匯總審核后上報(bào)

  集團(tuán)黨委審批,確定崗位鍛煉人選。

 。3)崗位鍛煉職責(zé):

  a.充分了解所在公司部門的崗位工作職責(zé),遵守所在公司的規(guī)章制度,服從管理。

  b.參加崗位鍛煉的員工以渠道終端調(diào)查和市場(chǎng)開(kāi)拓為基礎(chǔ)任務(wù),對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)走向及多元產(chǎn)品選擇做出客觀判斷。

  工作結(jié)束后,崗位鍛煉員工應(yīng)遞交鍛煉工作總結(jié)。

  (4)崗位鍛煉管理:

  a.選派員工在崗位鍛煉期間實(shí)行雙重管理,以崗位鍛煉單位管理為主,原單位管理為輔。

  b.崗位鍛煉結(jié)束,鑒定結(jié)果由各鍛煉公司或部門負(fù)責(zé)人記錄在《員工崗位鍛煉鑒定表》上,作為員工考核的依據(jù)。 崗位鍛煉的時(shí)間一般為2-3個(gè)月。

  各市級(jí)子公司可參照本方案按照管理權(quán)限自行安排所屬員工崗位鍛煉。

  (二)外部培訓(xùn)

  根據(jù)人力資源部和績(jī)效考核辦的年度計(jì)劃,通過(guò)各級(jí)子公司推薦,經(jīng)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)選拔出具有培養(yǎng)潛質(zhì)的管理、業(yè)務(wù)骨干選送至集團(tuán)外接受培訓(xùn)。a.采取與全國(guó)優(yōu)秀新華書(shū)店開(kāi)展學(xué)習(xí)代培的方式進(jìn)行。b.委托全國(guó)知名電商企業(yè)或?qū)I(yè)電商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展專項(xiàng)電商培訓(xùn)。

  1.外派培訓(xùn)員工基本資格:

  (1)一般應(yīng)具有大專以上學(xué)歷,年齡在45周歲以下。

 。2)應(yīng)為各崗位的業(yè)務(wù)骨干,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有團(tuán)隊(duì)精神和溝通協(xié)調(diào)能力。

  2.外派培訓(xùn)員工推薦選拔程序:

 。1)根據(jù)年度計(jì)劃,按照培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容和要求,由各子公司推薦符合條件的員工。

 。2) 凡參加外派培訓(xùn)員工均填寫(xiě)《外派培訓(xùn)員工申請(qǐng)表》,由各子公司人力資源部審核后上報(bào)集團(tuán)人力資源部和績(jī)效考核辦公室,方可報(bào)名參加。

  (3) 集團(tuán)將對(duì)選拔推薦的員工進(jìn)行集中培訓(xùn)選拔,根據(jù)集中培訓(xùn)的成績(jī),采取末位淘汰,最終確定外派培訓(xùn)員工名單。

  (4) 集團(tuán)也可依據(jù)綜合考量指定業(yè)務(wù)骨干參加外派培訓(xùn)。 外派培訓(xùn)時(shí)間一般為2-3個(gè)月。

  (三)掛職鍛煉

  總部和各子公司年輕干部以實(shí)踐鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干為目的,通過(guò)基層實(shí)踐鍛煉,豐富工作經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高年輕干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),通過(guò)赴基層掛職鍛煉了解基層經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)、市場(chǎng)需求以利于他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏械姆攀,表現(xiàn)優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)突出的可以按照集團(tuán)黨委《領(lǐng)導(dǎo)干部聘用和任用工作若干規(guī)定》有關(guān)程序破格提拔聘任用;掛職分為總部年輕干部到各子分公司掛職和各子公司年輕干部到分公司掛職,形成干部流動(dòng)機(jī)制。

  1.選派干部基本條件:

 。1)思想政治素質(zhì)好,品行端正,作風(fēng)正派,有一定發(fā) 展?jié)摿团囵B(yǎng)前途。

  (2)事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有吃苦和奉獻(xiàn)精神,組織協(xié)調(diào) 能力強(qiáng)。

 。3)年齡在35周歲以下,應(yīng)具有全日制本科以

  上(含全日制本科)學(xué)歷,三年以上工作經(jīng)歷。

 。4)身體健康。

  2.選派程序:

 。1)由集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)年輕干部掛職鍛煉的年度計(jì)劃。

 。2)推薦。各子公司嚴(yán)格按照選派條件,對(duì)符合條件的 人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)《符合選派年輕干部掛職鍛煉條件人員統(tǒng)計(jì)表》,并在符合條件人員中根據(jù)個(gè)人意愿擇優(yōu)推薦人選,推薦2名以上人選需排序,填寫(xiě)《選派年輕干部掛職鍛煉推薦表》,上報(bào)集團(tuán)人力資源部。

 。3)資格審查。人力資源部根據(jù)選派條件對(duì)推薦人選進(jìn) 行資格審查,通過(guò)比較和篩選,初步確定考察人選。

 。4)研究決定。集團(tuán)黨委根據(jù)考察情況,并結(jié)合部門情 況進(jìn)行綜合平衡后,根據(jù)工作需要,確定掛職崗位人選。

  3.掛職干部的職責(zé)

  (1)結(jié)合實(shí)際深入學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)、政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。2)全面了解掛職崗位的職責(zé)要求和工作程序,利用自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),認(rèn)真做好掛職單位安排的各項(xiàng)工作。

 。3)每周集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)時(shí)間累計(jì)不少于1天,不斷提高理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力。

  (4)每季度以書(shū)面形式向集團(tuán)人力資源部匯報(bào)一次工作,掛職結(jié)束,要寫(xiě)出掛職鍛煉期間的全面總結(jié)。

  掛職時(shí)間一般為6-12個(gè)月。

  4.掛職鍛煉的管理

 。1)選派員工在掛職鍛煉期間實(shí)行雙重管理,以掛職單位管理為主,集團(tuán)總部管理為輔。

 。2)選派員工掛職鍛煉期間,工作與原部門脫鉤,組織關(guān)系接轉(zhuǎn)掛職鍛煉公司,如有職務(wù),在原部門的職務(wù)予以保留,其職務(wù)升遷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資福利等不受影響。

 。3)掛職單位要建立掛職干部檔案,準(zhǔn)確記錄掛職干部及崗位鍛煉員工的各項(xiàng)工作情況(包括考勤、學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)、季度小結(jié)、半年小結(jié)、全年總結(jié)等)。掛職及崗位鍛煉結(jié)束,要根據(jù)掛職及崗位鍛煉期間的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做出書(shū)面鑒定,并填寫(xiě)《掛職干部考核鑒定表》或《員工崗位鍛煉鑒定表》,作為干部員工考核依據(jù),報(bào)人力資源部存入員工培訓(xùn)檔案。

  5.掛職鍛煉要求

 。1)掛職是培養(yǎng)鍛煉年輕干部的重要途徑,是實(shí)施年輕干

  部培養(yǎng)工程的一項(xiàng)有效措施,各部門要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好掛職干部的選拔、組織推薦工作。

 。2)各子公司和總部各部門要做好掛職干部的相關(guān)工作安排,政治上嚴(yán)格要求,工作上大膽使用,生活上予以關(guān)心,加強(qiáng)管理和考核,為掛職干部鍛煉提高和施展才華創(chuàng)造條件。

 。3)掛職干部及崗位鍛煉員工要珍惜機(jī)遇,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)接受和服從掛職單位和集團(tuán)總部的監(jiān)督管理,嚴(yán)守組織紀(jì)律,不得擅離掛職崗位。做好自我管理。

  七、培訓(xùn)評(píng)估及考核

  (一)培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)的評(píng)定方法

  1.應(yīng)用學(xué)識(shí)技能的測(cè)驗(yàn)評(píng)定培訓(xùn)成效。對(duì)參加測(cè)驗(yàn)的員工在培訓(xùn)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)用同樣的方式,先后做兩次,把兩次測(cè)驗(yàn)進(jìn)行比較。

  2.采取受訓(xùn)員工自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行培訓(xùn)考核。

  3.主持培訓(xùn)及協(xié)助培訓(xùn)的人員應(yīng)寫(xiě)報(bào)告來(lái)評(píng)定培訓(xùn)成效。

  4.調(diào)查員工關(guān)于培訓(xùn)的改進(jìn)建議。在結(jié)訓(xùn)時(shí)把調(diào)查表發(fā)給受訓(xùn)員工,征求他們對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn),如員工確能提出有價(jià)值的改進(jìn)建議或其他意見(jiàn),則表示員工對(duì)培訓(xùn)具有更深的認(rèn)識(shí),可斷定培訓(xùn)已有成效。

 。ǘ┗厝喂ぷ骱蟮脑u(píng)定方法

  1.結(jié)訓(xùn)后一段時(shí)期,通過(guò)調(diào)查受訓(xùn)者的工作效益來(lái)評(píng)定培訓(xùn)成效。如結(jié)訓(xùn)后每隔三個(gè)月,以書(shū)面調(diào)查或?qū)嵉卦L問(wèn)的方式,調(diào)查受訓(xùn)者在工作上的獲益情形。

  2.根據(jù)可否達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)培訓(xùn)的成效。如回任工作后,員工解決了培訓(xùn)計(jì)劃中預(yù)期需要解決的問(wèn)題,或達(dá)到了培訓(xùn)計(jì)劃所規(guī)定的要求,則說(shuō)明培訓(xùn)已產(chǎn)生了效果。

  3.培訓(xùn)的評(píng)估考核結(jié)果存入員工培訓(xùn)檔案。

  八、培訓(xùn)費(fèi)用及工資待遇

 。ㄒ唬┘瘓F(tuán)每年投入一定收入比例的經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用,根據(jù)集團(tuán)效益狀況和培訓(xùn)需求可以適當(dāng)增加數(shù)額。

 。ǘ﹨⒓优嘤(xùn)的員工,其學(xué)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、資料教材費(fèi)用等由集團(tuán)支付,如在培訓(xùn)過(guò)程中被淘汰或未取得結(jié)業(yè)證書(shū)則集團(tuán)不予承擔(dān)費(fèi)用,由各子公司或者本人自行負(fù)擔(dān)。

 。ㄈ┡嘤(xùn)員工發(fā)生的交通費(fèi)、食宿費(fèi),按照集團(tuán)相關(guān)報(bào)銷規(guī)定來(lái)執(zhí)行。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)員工在培訓(xùn)期間視同在崗,不影響工資待遇。 附錄一

  員工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定

  一、適用范圍

  本規(guī)定適用于集團(tuán)參加各種培訓(xùn)的員工。

  二、員工培訓(xùn)出勤管理由績(jī)效考核辦負(fù)責(zé)。

  三、培訓(xùn)期間不得隨意請(qǐng)假,如確因公請(qǐng)假,須填寫(xiě)培訓(xùn)學(xué)員請(qǐng)假單,并呈請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)交至績(jī)效考核辦備查,否則以曠工對(duì)待。因特殊情況不能及時(shí)請(qǐng)假者,必需向績(jī)效考核辦申明,并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

  四、上課期間遲到、早退依下列規(guī)定辦理:(因公并持有證明者不在此限)遲到、早退達(dá)三次者,以曠工半天論;遲到、早退達(dá)三次以上六次以下者,以曠工一天論。若缺勤時(shí)數(shù)超過(guò)課程總時(shí)數(shù)1/3者,取消培訓(xùn)資格,并通知本人所在部門按照《山西新華書(shū)店集團(tuán)勞動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  五、員工自收到培訓(xùn)通知當(dāng)日起,所有上課學(xué)員凡遇公務(wù)或私事與上課發(fā)生沖突者,一律需辦理培訓(xùn)請(qǐng)假手續(xù),凡違反規(guī)定的人員,曠課時(shí)數(shù)以曠工論處。

  六、員工參加培訓(xùn),必須在員工培訓(xùn)簽到表上親筆簽名以示出勤,嚴(yán)禁其他人代簽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),代簽學(xué)員和被代簽學(xué)員均按曠課處理。

  七、績(jī)效考核辦以簽到及課上點(diǎn)名為依據(jù),將參訓(xùn)員工的上課記錄登記在員工培訓(xùn)記錄上,并由人力資源部歸入員工培訓(xùn)檔案中保存。

  八、外派培訓(xùn)及崗位鍛煉的員工應(yīng)遵守所在公司及部門的考勤管理規(guī)定。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇4

  為了進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)民就業(yè)技能,增加農(nóng)民收入,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定年農(nóng)民工培訓(xùn)“親民惠民”實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高農(nóng)民就業(yè)技能、促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移、增強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)為目標(biāo),按照“政府推動(dòng)、農(nóng)民受益”的`原則,開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)工作,實(shí)行培訓(xùn)就業(yè)一體化服務(wù),努力提高農(nóng)民就業(yè)率,增加農(nóng)民收入。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  全鄉(xiāng)培訓(xùn)農(nóng)民工1700人次(其中開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)800人次,陽(yáng)光培訓(xùn)人數(shù)100人次,開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8000人次,科技入戶培訓(xùn)示范戶116戶,帶動(dòng)推廣1300戶)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  年齡在18周歲以上,具有一定的文化基礎(chǔ),身體健康,本鄉(xiāng)農(nóng)村中青年勞動(dòng)力或新增勞動(dòng)力。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  由專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才以定期培訓(xùn)的方式,重點(diǎn)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)展向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的職業(yè)技能培訓(xùn)、疏菜、果樹(shù)管理等實(shí)用技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  每月培訓(xùn)1次,以短期培訓(xùn)為主,每次培訓(xùn)時(shí)間一般不少于20學(xué)時(shí)。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇5

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人民政府辦公廳關(guān)于做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(政辦〔〕28號(hào))和《市人民政府關(guān)于被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作的實(shí)施意見(jiàn)》(政文〔〕194號(hào))精神,將被征地農(nóng)民納入城鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)體系,并建立社會(huì)保障制度,保障被征地農(nóng)民老年時(shí)的基本生活,促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

  一、充分認(rèn)識(shí)做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作的重要性和緊迫性

  建立和完善被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障制度,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)的根本要求,是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要措施,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有重要意義。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣直有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作的重要性、緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好落實(shí),確保有序推進(jìn)。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧。以政府依法征收農(nóng)村集體耕地而失去全部或大部分耕地的被征地農(nóng)民為重點(diǎn)人群,以勞動(dòng)年齡段內(nèi)的被征地農(nóng)民為就業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)對(duì)象,以大齡和老齡人群為養(yǎng)老保障重點(diǎn)對(duì)象。

 。ǘ﹨^(qū)分不同年齡,分別實(shí)施不同保障。根據(jù)被征地農(nóng)民不同年齡段的特點(diǎn),分別實(shí)施就業(yè)培訓(xùn)保障、老年養(yǎng)老保障或老年養(yǎng)老補(bǔ)助。

  (三)共同出資,合理負(fù)擔(dān)。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障由政府、村集體和個(gè)人共同出資、合理負(fù)擔(dān),繳費(fèi)及保障水平與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng),老年養(yǎng)老保障水平不低于我縣最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)。

  三、就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作對(duì)象

  被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障的工作對(duì)象是:經(jīng)政府依法征收農(nóng)村集體耕地后,被征地農(nóng)戶人均剩余耕地面積低于上年度全縣農(nóng)業(yè)人口人均耕地面積的30%。且在征地時(shí)享有農(nóng)村集體耕地承包權(quán)的在冊(cè)農(nóng)業(yè)人口。

  四、做好就業(yè)培訓(xùn)工作

 。ㄒ唬┐龠M(jìn)被征地農(nóng)民就業(yè)。堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),多渠道開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,鼓勵(lì)引導(dǎo)各類企業(yè)、事業(yè)單位、社區(qū)吸納被征地農(nóng)民就業(yè),支持被征地農(nóng)民自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。將未就業(yè)的被征地農(nóng)民納入統(tǒng)一的失業(yè)登記制度,提供就業(yè)服務(wù),促進(jìn)勞動(dòng)年齡段內(nèi)有就業(yè)愿望的被征地農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。在勞動(dòng)年齡段內(nèi)尚未就業(yè)且有就業(yè)愿望的,可按規(guī)定享受就業(yè)再就業(yè)扶持政策;將勞動(dòng)年齡段內(nèi)有勞動(dòng)能力、未就業(yè)且有就業(yè)愿望的被征地農(nóng)民作為“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工程”的重點(diǎn)對(duì)象,優(yōu)先安排就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn),積極發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)作用,組織被征地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

 。ǘ┞鋵(shí)被征地農(nóng)民就業(yè)安置責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和縣有關(guān)單位要積極開(kāi)發(fā)公益性崗位,安置就業(yè)困難的被征地農(nóng)民就業(yè),督促指導(dǎo)用地單位優(yōu)先安置被征地農(nóng)民就業(yè)。用地單位在同等條件下要優(yōu)先安置被征地農(nóng)民就業(yè)。勞動(dòng)保障部門要采取有效措施,多渠道、多形式促進(jìn)被征地農(nóng)民就業(yè)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)被征地農(nóng)民的培訓(xùn)工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和縣勞動(dòng)保障等有關(guān)部門應(yīng)對(duì)所有的被征地農(nóng)民在勞動(dòng)年齡段內(nèi)有勞動(dòng)能力、未就業(yè)且有就業(yè)愿望的被征地農(nóng)民予以免費(fèi)培訓(xùn)。凡參加政府部門指定的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的被征地農(nóng)民,可享受政府規(guī)定的職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)助和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)助。被征地農(nóng)戶人均家庭剩余耕地面積低于上年度全縣農(nóng)業(yè)人口人均耕地面積的30%的被征地農(nóng)民優(yōu)先安排培訓(xùn)。

  五、做好社會(huì)保障工作

  被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障分為老年養(yǎng)老保障和老年養(yǎng)老補(bǔ)助兩種形式。以被征地農(nóng)民自愿參保為原則,被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障采取個(gè)人賬戶積累模式,籌資規(guī)模為18000元;老年養(yǎng)老補(bǔ)助采取統(tǒng)籌模式。

 。ㄒ唬┍徽鞯剞r(nóng)民老年養(yǎng)老保障

  1.16~34周歲的被征地農(nóng)民,重點(diǎn)實(shí)施就業(yè)培訓(xùn)保障,也可參加被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障。

  2.35~59周歲的被征地農(nóng)民,重點(diǎn)組織引導(dǎo)參加被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障,也可以申請(qǐng)到齡時(shí)直接納入老年養(yǎng)老補(bǔ)助。(二)被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老補(bǔ)助

  年滿60周歲的被征地農(nóng)民,個(gè)人不繳費(fèi),直接納入老年養(yǎng)老補(bǔ)助范圍,按月發(fā)放老年養(yǎng)老補(bǔ)助金,直至身故。也可申請(qǐng)參加被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障,但不再享受老年養(yǎng)老補(bǔ)助待遇。

 。ㄈB(yǎng)老保障對(duì)象確認(rèn)

  1.保障對(duì)象年齡的確認(rèn)。本文下發(fā)前被征地的保障對(duì)象,按本文執(zhí)行時(shí)間確認(rèn);今后征地的保障對(duì)象,以批準(zhǔn)征地的省政府批文時(shí)間確認(rèn)。

  2.被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障和養(yǎng)老補(bǔ)助對(duì)象的具體名單,經(jīng)村民代表大會(huì)討論通過(guò)并公示一周后,由村委會(huì)報(bào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府審查,經(jīng)縣農(nóng)業(yè)、人口計(jì)生、民政、殘聯(lián)、國(guó)土資源等部門審核后,由縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局所屬的農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心辦理參保登記手續(xù)。

 。ㄋ模├夏牮B(yǎng)老保障金的計(jì)發(fā)

  參加被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障的人員,不分男女,年滿60周歲后按月領(lǐng)取老年養(yǎng)老保障金,直至身故。計(jì)發(fā)辦法為個(gè)人賬戶存儲(chǔ)額除以計(jì)發(fā)系數(shù)(160)。

 。ㄎ澹├夏牮B(yǎng)老補(bǔ)助金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

  老年養(yǎng)老補(bǔ)助金標(biāo)準(zhǔn)不低于全縣上年度農(nóng)村最低生活保障平均補(bǔ)差標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)建立被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障和老年養(yǎng)老補(bǔ)助待遇調(diào)整機(jī)制

  根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)及物價(jià)指數(shù)變化,建立被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障和老年養(yǎng)老補(bǔ)助待遇調(diào)整機(jī)制。

 。ㄆ撸┍徽鞯剞r(nóng)民老年養(yǎng)老保障的轉(zhuǎn)移和退保

  1.參加老年養(yǎng)老保障的被征地農(nóng)民戶籍遷出我縣的,按規(guī)定辦理被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障關(guān)系和個(gè)人賬戶資金轉(zhuǎn)移手續(xù)。遷入縣如未建立被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障制度的,可以保留關(guān)系;參保人也可以申請(qǐng)退保,一次性退還個(gè)人賬戶中個(gè)人繳費(fèi)和村集體補(bǔ)助的本息,并終止老年養(yǎng)老保障關(guān)系。

  2.參加老年養(yǎng)老保障的被征地農(nóng)民出國(guó)(出境)定居的、錄用為國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員或招聘為事業(yè)單位工作人員的,一次性退還個(gè)人賬戶中個(gè)人繳費(fèi)和村集體補(bǔ)助的本息,并終止老年養(yǎng)老保障關(guān)系。

  3.參加老年養(yǎng)老保障的被征地農(nóng)民身故后,個(gè)人賬戶中個(gè)人繳費(fèi)和村集體補(bǔ)助的本息余額,根據(jù)本人參保時(shí)的約定或生前意愿由指定受益人依法繼承;未指定受益人的由法定繼承人繼承;沒(méi)有繼承人的,其個(gè)人賬戶本息余額轉(zhuǎn)入被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障專項(xiàng)資金。

  六、資金保障

 。ㄒ唬┵Y金籌措

  1.被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)所需資金從財(cái)政安排的農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。

  2.被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障對(duì)象所需資金由政府、村集體和個(gè)人共同籌集,合理負(fù)擔(dān),政府補(bǔ)助比例為70%,個(gè)人和村集體出資30%。被征地農(nóng)民中的低保對(duì)象、已辦理獨(dú)生子女證的獨(dú)生子女戶、二女結(jié)扎戶、持有二級(jí)以上殘疾證的殘疾人參加老年養(yǎng)老保障的,政府補(bǔ)助比例提高到80%,個(gè)人和村集體出資20%。特殊人群優(yōu)惠待遇不能重復(fù)享受。其中低保戶、獨(dú)生子女戶和二女結(jié)扎戶按年度實(shí)行滾動(dòng)管理。

  3.被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老補(bǔ)助所需資金由縣政府出資。

  4.建立被征地農(nóng)民社會(huì)保障專項(xiàng)資金。按項(xiàng)目征用耕地每畝3萬(wàn)元收取,并從每年土地出讓總收入中提取5%作為養(yǎng)老保障專項(xiàng)資金,用于被征地農(nóng)民社會(huì)保障金的調(diào)整和風(fēng)險(xiǎn)支出需要,不足部分從新增財(cái)政收入中統(tǒng)籌安排。

 。ǘ┵Y金管理

  1.建立被征地農(nóng)民社會(huì)保障基金財(cái)政專戶。政府承擔(dān)的被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障資金應(yīng)在征地補(bǔ)償安置方案批準(zhǔn)之日起3個(gè)月內(nèi),由縣財(cái)政局會(huì)同縣國(guó)土資源局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局籌集到位,并一次性轉(zhuǎn)入被征地農(nóng)民社會(huì)保障基金財(cái)政專戶。

  2.村集體補(bǔ)助和個(gè)人繳費(fèi),一次性直接繳入被征地農(nóng)民社會(huì)保障基金收入戶,并定期轉(zhuǎn)入財(cái)政專戶。被征地農(nóng)民應(yīng)自收到參保通知之日起一個(gè)月內(nèi)辦理繳費(fèi)手續(xù),否則視為自動(dòng)放棄享受被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障待遇處理。

  個(gè)人繳費(fèi)原則上一次性繳清,確有困難的可以申請(qǐng)分次繳費(fèi)。經(jīng)同意分次繳費(fèi)的,應(yīng)與縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心簽訂分次繳費(fèi)協(xié)議,原則上在5年內(nèi)且年滿60周歲之前繳清。60周歲前未繳清的,一次性退還個(gè)人已繳費(fèi)部分,待遇改為享受老年養(yǎng)老補(bǔ)助。

  3.要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,加強(qiáng)資金監(jiān)督和管理,確保資金安全和增值。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障資金要?顚S茫瑢(shí)行“收支兩條線”管理,任何部門、單位和個(gè)人都不得擠占、截留或挪用。

  4.建立被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障個(gè)人賬戶。政府補(bǔ)貼、集體補(bǔ)助和個(gè)人繳費(fèi)全部記入個(gè)人賬戶。個(gè)人賬戶計(jì)息標(biāo)準(zhǔn)按照中國(guó)人民銀行公布的金融機(jī)構(gòu)一年期定期存款利率執(zhí)行,當(dāng)年繳納的資金,按活期存款利率計(jì)息。

  5.被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障業(yè)務(wù)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,由縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心建立被征地農(nóng)民社會(huì)保障信息數(shù)據(jù)庫(kù),為政府有關(guān)部門、參保人提供被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障相關(guān)信息。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)、系統(tǒng)建設(shè)費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算。

  七、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┏闪⒖h被征地農(nóng)民社會(huì)保障工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)被征地農(nóng)民社會(huì)保障工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立縣被征地農(nóng)民社會(huì)保障工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員單位由縣政府辦、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、財(cái)政局、公安局、國(guó)土資源局、農(nóng)業(yè)局、人口和計(jì)劃生育局、民政局、審計(jì)局、農(nóng)辦、統(tǒng)計(jì)局、殘聯(lián)等組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng)任辦公室主任,辦公地點(diǎn)設(shè)在縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局。

 。ǘ┌凑铡敖y(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理、分工負(fù)責(zé)、分步實(shí)施、分批解決、逐步到位”的`原則,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)我縣被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作。

  (三)各部門要各負(fù)其職,積極協(xié)調(diào)配合,共同做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作。各成員單位要按各自職責(zé),將被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作列入重要議事日程。

  1.縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障政策的制定和組織實(shí)施,編制被征地農(nóng)民老年養(yǎng)老保障和補(bǔ)助基金預(yù)算,對(duì)基金的收繳、待遇發(fā)放和基金的營(yíng)運(yùn)進(jìn)行監(jiān)督檢查。縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民社會(huì)保障業(yè)務(wù)經(jīng)辦工作。

  2.縣農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)對(duì)戶別、姓名、在冊(cè)農(nóng)業(yè)人口數(shù)、原有耕地面積、家庭人均剩余耕地面積等情況的審查工作。

  3.縣國(guó)土資源局負(fù)責(zé)上年度全縣耕地面積和對(duì)被征收土地的權(quán)屬、被征耕地面積、地類、戶別、姓名情況的審查。

  4.縣財(cái)政局負(fù)責(zé)做好被征地農(nóng)民社會(huì)保障基金的監(jiān)督以及政府出資部份、專項(xiàng)資金的籌集和管理,,負(fù)責(zé)政府補(bǔ)助資金預(yù)算審核工作和被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障基金保值增值。

  5.縣公安局負(fù)責(zé)對(duì)被征地農(nóng)民的戶口性質(zhì)、姓名、年齡及家庭成員關(guān)系情況的審核工作。

  6.縣民政局負(fù)責(zé)提供農(nóng)村居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整和最低生活保障平均補(bǔ)差標(biāo)準(zhǔn)情況,負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民中的低保對(duì)象審核確認(rèn)工作。

  7.縣人口和計(jì)劃生育局負(fù)責(zé)做好被征地農(nóng)民保障對(duì)象中已辦理獨(dú)生子女父母光榮證的獨(dú)女戶、二女結(jié)扎戶的審核確認(rèn)工作。

  8.縣殘疾人聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)做好被征地農(nóng)民保障對(duì)象中持有二代二級(jí)以上殘疾證的殘疾人員的審核確認(rèn)工作。

  9.縣審計(jì)局依法對(duì)被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障資金進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。

  10.縣統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)提供上年度全縣農(nóng)業(yè)人口數(shù),農(nóng)民人均年純收入情況。

  11.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府負(fù)責(zé)收集、核查和匯總村委會(huì)的申報(bào)材料,并對(duì)各村委會(huì)被征地農(nóng)民保障對(duì)象的確定、公示、村集體出資補(bǔ)助比例等情況進(jìn)行督查。

  12.村委會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施被征地農(nóng)民參保對(duì)象的公示工作,組織填寫(xiě)《被征地農(nóng)民參保申請(qǐng)表》、《被征地農(nóng)民匯總表》和經(jīng)公示確認(rèn)的《被征地農(nóng)民參;麅(cè)》形成申報(bào)意見(jiàn),報(bào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府。

  八、本方案由縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋,自1月1日起試行。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇6

  作為人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要內(nèi)容之一的:人員培訓(xùn)",其含義是指:企業(yè)組織為了在不斷變動(dòng)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)環(huán)境下能夠生存和發(fā)民,為了提高員工的知識(shí)技能,改善員工的工作方式,使員工能勝任本職工作并不斷有所創(chuàng)新,在綜合考慮組織的發(fā)展目標(biāo)和員工的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上,對(duì)員工進(jìn)行的一系列有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練活動(dòng)。

  一個(gè)好的培訓(xùn)方案一般應(yīng)是以下幾個(gè)方面的有效組合:科學(xué)的培訓(xùn)需求分析、合理的培訓(xùn)內(nèi)容、可望并可及的培訓(xùn)目標(biāo)以及一系列行之有效的'培訓(xùn)方法。

  培訓(xùn)需求分析

  開(kāi)展培訓(xùn)工作的第一步是確定組織和個(gè)人的發(fā)展需求,即進(jìn)行需求分析。我們把需求分析的方法歸結(jié)為兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是組織分析,確定組織內(nèi)部哪些工作需要進(jìn)行培訓(xùn);二是人員分析,確定哪些人需要進(jìn)培訓(xùn)。 制定培訓(xùn)目標(biāo)

  一旦確定了培訓(xùn)需求,就可以確定具體的培訓(xùn)目標(biāo),制定培訓(xùn)目標(biāo)說(shuō)明書(shū)。作為培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的重要組成部分,培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)立可以起到有效激勵(lì)員工學(xué)習(xí)的作用,它為培訓(xùn)的成功指明了道路,因?yàn)榻M織和個(gè)人都需要目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō),好的培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)具體的、可測(cè)量的、可操作的。

  確定培訓(xùn)內(nèi)容

  通過(guò)需求分析只是確定了待開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目,具體的培訓(xùn)內(nèi)容則還需針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象并結(jié)合目標(biāo)加以明確。

  對(duì)剛進(jìn)企業(yè)的新員工來(lái)說(shuō),其培訓(xùn)的內(nèi)容主要有:向新員工介紹企業(yè)的基本情況、企業(yè)的價(jià)值觀、道德規(guī)范、企業(yè)的行為準(zhǔn)則、企業(yè)的工作條件和生活設(shè)施、企業(yè)的發(fā)展前景等等,使新員工產(chǎn)生對(duì)企業(yè)的信任感和歸屬感,培養(yǎng)他們最初對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)心理,對(duì)企業(yè)文化的初步認(rèn)同。

  對(duì)在崗的員工來(lái)說(shuō),為了使他們能不斷地適應(yīng)知識(shí)與技術(shù)的更新,其培訓(xùn)內(nèi)容也應(yīng)相應(yīng)地以傳授本領(lǐng)域的新知識(shí)與新技術(shù)為主,使任職者通過(guò)培訓(xùn),提高素質(zhì),適應(yīng)更謫層次的要求。

  另外,作為企業(yè)的管理人員,其培訓(xùn)內(nèi)容因?yàn)槠湓谄髽I(yè)組織中的特殊地位而有所不同,主要有:知識(shí)技術(shù)的更新、管理知識(shí)技能、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力、工作協(xié)調(diào)能力、決策能力和領(lǐng)導(dǎo)組織能力等等。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步提高我校教師的師風(fēng)師德,提高教師的專業(yè)水平,為更好地落實(shí)校本培訓(xùn),我校以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、工作目標(biāo):

  1、樹(shù)立新的教學(xué)觀念。通過(guò)校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

  2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊(duì)伍,能夠適應(yīng)中、小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

  3、提高教學(xué)效果。教師積極參加校本培訓(xùn)并在教學(xué)中實(shí)踐新的觀念和方法,注重學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),提高我校整體教學(xué)水平。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、開(kāi)展師德培訓(xùn),辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,做家長(zhǎng)滿意的人民教師。

  2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)本年度公共課教材和專業(yè)課教材。

  3、開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

  4、開(kāi)展科研能力培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)形式:

  1、自學(xué)——反思

  自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開(kāi)展的自我培訓(xùn)活動(dòng),主要采取集中學(xué)習(xí)專業(yè)課教材、上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展自我反思,總結(jié)提高,做好讀書(shū)筆記。

  2、實(shí)踐與交流形式

  (1)開(kāi)展互相聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng),相互研究,共同提高。

 。2)開(kāi)展“每期每人一節(jié)公開(kāi)課”的研討活動(dòng),提高教師獨(dú)立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的'魅力。

  (3)定時(shí)間集體集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),每周三小時(shí)。

  五、主要措施:

  1、提高認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作。

  3、充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用,各教研組要利用教研活動(dòng),組織本組教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與專題研討,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

  4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合,圍繞學(xué)?蒲姓n題,圍繞方案,各課題研究小組定期開(kāi)展研討活動(dòng),加強(qiáng)交流,互幫互學(xué),共同提高。

  六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  七、時(shí)間安排:

  2月:

  1、鼓勵(lì)參加上級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和主管部門的開(kāi)辦的各級(jí)各類教育教研培訓(xùn)班,并要求做好記錄,開(kāi)學(xué)后在教師會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)。

  2、集中進(jìn)行師德培訓(xùn)三天,提高師德素養(yǎng),為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。

  3月:

  1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、修改完善各教研組教研工作計(jì)劃,編制行事歷,發(fā)放到各教研組,供參照?qǐng)?zhí)行。

  3、傳達(dá)學(xué)習(xí)暑期培訓(xùn)情況和內(nèi)容。

  4、制定個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃。

  5、建立教師培訓(xùn)檔案。

  4月:

  1、檢查教師自學(xué)筆記。

  2、開(kāi)展“每期每人一節(jié)公開(kāi)課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、我校教師參加課題小組會(huì)議工作情況匯報(bào)。

  4、德育活動(dòng)課研究。

  5月:

  1、結(jié)合期中考試情況,進(jìn)行薄弱環(huán)節(jié),薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

  2、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”開(kāi)放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

  3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。

  6月

  1、檢查教師家訪情況。

  2、教師沙龍活動(dòng)——沒(méi)有教不好的學(xué)生。

  3、配合進(jìn)校進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果測(cè)試。

  7月:

  1、完善教師培訓(xùn)檔案。

  2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

  3、檢查教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇8

  根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于做好20xx年新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程任務(wù)申報(bào)準(zhǔn)備工作的緊急通知》(農(nóng)辦財(cái)[20xx]23號(hào)),農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部《新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項(xiàng)目管理辦法》(農(nóng)科教發(fā)[20xx]2號(hào))和《中央財(cái)政新型農(nóng)民科技培訓(xùn)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》(財(cái)農(nóng)[20xx]349號(hào))要求,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民、進(jìn)村辦班指導(dǎo)、發(fā)展一村一品”的總體要求,采取政府買單到村、培訓(xùn)落實(shí)到人、機(jī)構(gòu)招標(biāo)確定、過(guò)程規(guī)范管理的管理機(jī)制,圍繞主導(dǎo)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的專業(yè)農(nóng)民以及種養(yǎng)業(yè)能手、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織領(lǐng)辦人等農(nóng)村實(shí)用人才為重點(diǎn),以村為基本實(shí)施單元,開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高廣大農(nóng)民的生產(chǎn)能力和經(jīng)營(yíng)水平,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支撐和人才保障。

  二、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬┌葱枧嘤(xùn),通過(guò)集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)相結(jié)合的方式開(kāi)展培訓(xùn),原則上集中培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不得少于15天,每天集中授課不少于3個(gè)小時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)不少于15次。項(xiàng)目村技術(shù)到位率和覆蓋率達(dá)到95%以上。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施,在培訓(xùn)示范村培養(yǎng)不少于40個(gè)從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)農(nóng)民,使其掌握從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)要領(lǐng),達(dá)到綠色證書(shū)崗位規(guī)范的要求,專業(yè)農(nóng)戶的產(chǎn)量和產(chǎn)值比前三年平均水平分別增加10%以上,純收入增加5%以上。同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)2-3名種養(yǎng)業(yè)能手、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和專業(yè)合作社組織領(lǐng)辦人等農(nóng)村實(shí)用人才,使其掌握從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的.生產(chǎn)技術(shù)要領(lǐng),收入水平有明顯提高。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)項(xiàng)目示范帶動(dòng),推進(jìn)培訓(xùn)示范村“一村一品”發(fā)展,整村產(chǎn)業(yè)特色更加突出,無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品的比重逐步增加,農(nóng)村經(jīng)合組織得以進(jìn)一步壯大。

  三、實(shí)施范圍

  在全省21個(gè)市州的30個(gè)縣的1500個(gè)村實(shí)施全國(guó)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,每個(gè)行政村中央財(cái)政補(bǔ)助資金1.5萬(wàn)元,共計(jì)補(bǔ)助2250萬(wàn)元;在全省8個(gè)市的8個(gè)縣的180個(gè)村實(shí)施省級(jí)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,每個(gè)行政村省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金1.5萬(wàn)元,共計(jì)補(bǔ)助270萬(wàn)元。

  項(xiàng)目實(shí)施縣確定原則:一是產(chǎn)業(yè)特色突出,有一定的發(fā)展基礎(chǔ),專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平高,或具有較好的發(fā)展前景;二是農(nóng)民積極性較高,有強(qiáng)烈的培訓(xùn)需求;三是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)重視,在執(zhí)行項(xiàng)目過(guò)程中無(wú)不良記錄。

  項(xiàng)目示范村確定原則:一是本村領(lǐng)導(dǎo)得力,農(nóng)民有強(qiáng)烈的培訓(xùn)需求;二是有一定產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),原則上一個(gè)示范村確定一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行培訓(xùn);三是有組織農(nóng)民參加培訓(xùn)的場(chǎng)地和必要設(shè)施。

  四、實(shí)施內(nèi)容

  (一)確定培訓(xùn)重點(diǎn)和內(nèi)容。按照綜合培訓(xùn)、按需培訓(xùn)的思路,在培訓(xùn)內(nèi)容上,各村根據(jù)本村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,提出培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須按照村里的培訓(xùn)要求開(kāi)展培訓(xùn)工作,重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)技能和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識(shí),以及生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理、政策法規(guī)等內(nèi)容。在培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)上,重點(diǎn)開(kāi)展以突出農(nóng)民增收為重點(diǎn)的專業(yè)培訓(xùn),主要培訓(xùn)糧油、蔬菜、水果、茶葉、食用菌、生豬、山羊、家禽、獺兔、水產(chǎn)養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)及加工業(yè)技術(shù)知識(shí)。在單項(xiàng)產(chǎn)業(yè)上,培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到主導(dǎo)品種和主推技術(shù)。在公共知識(shí)上,普遍開(kāi)展農(nóng)業(yè)政策、法律常識(shí)、農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)信息等知識(shí)培訓(xùn)。

 。ǘ┐_定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。充分依靠各級(jí)各類農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、大專院校和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等單位,積極參與農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。根據(jù)《新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項(xiàng)目管理辦法》,組織有關(guān)專家,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,招標(biāo)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目縣農(nóng)業(yè)部門與招標(biāo)確定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂項(xiàng)目實(shí)施合同,明確培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)要求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照項(xiàng)目管理要求,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)合同,明確法人責(zé)任,建立管理制度,制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象,采用正規(guī)教材,優(yōu)化培訓(xùn)方法。通過(guò)內(nèi)選外聘,確定培訓(xùn)教師,落實(shí)指導(dǎo)教師,做到培訓(xùn)教師分片包干,指導(dǎo)教師進(jìn)村入戶。此外,充分依托市州農(nóng)科所的科技推廣力量,每個(gè)農(nóng)科所在本市州內(nèi)確定不少于5個(gè)村作為培訓(xùn)示范村。

 。ㄈ┎扇§`活多樣的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方法上,采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)等方式相結(jié)合開(kāi)展。集中培訓(xùn)采取“五個(gè)一”培訓(xùn)模式,即“免費(fèi)發(fā)給農(nóng)民一張培訓(xùn)記錄卡、一本公共知識(shí)手冊(cè)、一本技術(shù)手冊(cè)、一張明白紙,在每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)配送一張生產(chǎn)技術(shù)光盤”。在培訓(xùn)時(shí)間上,對(duì)40名骨干專業(yè)農(nóng)民每年集中培訓(xùn)不少于15天,每天集中授課不少于3小時(shí),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)不少于15次。對(duì)周邊輻射農(nóng)民主要采取明白紙和遠(yuǎn)程培訓(xùn)等手段靈活開(kāi)展。

  (四)實(shí)行培訓(xùn)卡管理。為加強(qiáng)培訓(xùn)工作考核,各地要對(duì)每個(gè)參訓(xùn)骨干農(nóng)民發(fā)放培訓(xùn)記錄卡,記錄培訓(xùn)工作開(kāi)展真實(shí)情況。記錄卡要記載受訓(xùn)人基本情況(姓名、住址、生產(chǎn)規(guī)模等)和培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在每次給農(nóng)民集中培訓(xùn)或入戶分散指導(dǎo)后,在記錄卡上記載培訓(xùn)情況(包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和農(nóng)民雙方簽字認(rèn)可。培訓(xùn)記錄是農(nóng)業(yè)行政部門檢查驗(yàn)收培訓(xùn)工作落實(shí)情況的主要依據(jù),參訓(xùn)骨干農(nóng)民要妥善保管(培訓(xùn)記錄卡參照格式見(jiàn)附件2-1)。

  五、實(shí)施步驟

  分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:籌備階段。從20xx年1月底到20xx年3月。確定項(xiàng)目實(shí)施縣和示范村,制定農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實(shí)施方案,編制分村技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)方案、編印技術(shù)資料和舉行啟動(dòng)儀式等。

  第二階段:實(shí)施階段。從20xx年4月初到20xx年11月底。開(kāi)展集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù),進(jìn)行項(xiàng)目跟蹤檢查指導(dǎo)等。

  第三階段:總結(jié)驗(yàn)收階段。20xx年12月。自下而上進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié),形成總結(jié)報(bào)告。組織項(xiàng)目驗(yàn)收,形成驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告。

  六、資金使用

  每個(gè)培訓(xùn)示范村由中央財(cái)政或省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助1.5萬(wàn)元,補(bǔ)助資金主要用于購(gòu)買教學(xué)培訓(xùn)耗材、教師補(bǔ)貼、交通費(fèi)、購(gòu)買和編印培訓(xùn)資料、購(gòu)買培訓(xùn)證書(shū)等,不得用于培訓(xùn)單位的基本建設(shè)、培訓(xùn)條件建設(shè)等開(kāi)支。

  七、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立職責(zé)明確、分級(jí)負(fù)責(zé)的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實(shí)施的管理機(jī)制,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。項(xiàng)目縣要成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)、財(cái)政、畜牧、水產(chǎn)等單位負(fù)責(zé)人參加的工作協(xié)調(diào)小組,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在農(nóng)業(yè)局,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目日常管理工作。

 。ǘ┱袠(biāo)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目縣農(nóng)業(yè)、財(cái)政主管部門要根據(jù)示范村的培訓(xùn)需求,組織有關(guān)專家,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,招標(biāo)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。各級(jí)各類農(nóng)業(yè)院校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所和技術(shù)推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等,都可以根據(jù)自身的技術(shù)力量和培訓(xùn)條件,向縣級(jí)項(xiàng)目辦公室申請(qǐng)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。項(xiàng)目縣農(nóng)業(yè)部門須與招標(biāo)確定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂項(xiàng)目實(shí)施合同,明確培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)要求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)省、市農(nóng)業(yè)行政主管部門備案。

 。ㄈ┘訌(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管。各級(jí)農(nóng)業(yè)、財(cái)政主管部門要加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)督檢查,保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。建立行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人制度,分級(jí)負(fù)責(zé),明確職責(zé)。培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)行管培分離?h項(xiàng)目辦公室要對(duì)基本學(xué)員登記注冊(cè),發(fā)放培訓(xùn)卡,記錄培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教師。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立培訓(xùn)臺(tái)賬(見(jiàn)附件2-2),寫(xiě)明每次辦班時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、參加培訓(xùn)人員及培訓(xùn)教師。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要建立項(xiàng)目公示平臺(tái),跟蹤培訓(xùn)工作實(shí)施情況,并公布舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。省農(nóng)業(yè)廳監(jiān)督舉報(bào)電話:。

 。ㄋ模┮(guī)范資金管理。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程補(bǔ)助資金實(shí)行縣級(jí)財(cái)政報(bào)賬制管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束后,憑培訓(xùn)臺(tái)賬和縣項(xiàng)目辦公室出具的檢查驗(yàn)收合格證明,到縣級(jí)財(cái)政部門報(bào)賬。補(bǔ)助資金使用范圍嚴(yán)格按照《中央財(cái)政新型農(nóng)民科技培訓(xùn)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》要求執(zhí)行。各級(jí)財(cái)政部門要積極安排新型農(nóng)民科技培訓(xùn)資金,不斷加大農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)投入力度,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。項(xiàng)目市(州)、縣財(cái)政部門應(yīng)合理安排新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項(xiàng)目工作經(jīng)費(fèi)。

 。ㄎ澹﹪(yán)格檢查驗(yàn)收。項(xiàng)目縣農(nóng)業(yè)部門要采取實(shí)地考察、走訪農(nóng)民等方式,對(duì)每個(gè)培訓(xùn)示范村進(jìn)行檢查驗(yàn)收,核實(shí)培訓(xùn)工作的開(kāi)展情況,了解農(nóng)民的滿意程度。省、市兩級(jí)農(nóng)業(yè)、財(cái)政部門要加強(qiáng)培訓(xùn)工作抽查。對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量存在嚴(yán)重問(wèn)題、弄虛作假、擠占挪用套取財(cái)政資金的培訓(xùn)單位,要嚴(yán)肅查處,并追究相關(guān)責(zé)任。

  附件:

  2-1、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)記錄卡(參照格式)

  2-2、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)臺(tái)帳

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇9

  根據(jù)省婦聯(lián)《關(guān)于做好20xx年勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目家政服務(wù)員培訓(xùn)工作的通知》要求,為提高我縣婦女的技能素質(zhì)、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,切實(shí)增加農(nóng)民收入,我校立足實(shí)際,結(jié)合《甘肅省勞務(wù)品牌項(xiàng)目培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為提高農(nóng)村富余女勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)失業(yè)婦女素質(zhì),適應(yīng)城鄉(xiāng)家政服務(wù)社會(huì)化和婦女創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的需求,提升家政服務(wù)質(zhì)量和水平,打造我縣愛(ài)心、誠(chéng)信、勤學(xué)、自強(qiáng)的民樂(lè)家政服務(wù)品牌,推動(dòng)家政服務(wù)發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  20xx計(jì)劃培訓(xùn)100名家政服務(wù)員。通過(guò)培訓(xùn),使沒(méi)有家政服務(wù)知識(shí)的人初步掌握家政服務(wù)基本理論知識(shí)和服務(wù)本領(lǐng),較快勝任一般家庭的服務(wù)工作。

  三、培訓(xùn)工作的原則與要求

  (一)培訓(xùn)工作的基本原則

  1、實(shí)用性原則。根據(jù)各級(jí)家政服務(wù)員的實(shí)際需要,解決學(xué)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的問(wèn)題。

  2、實(shí)效性原則。注重理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)能力培養(yǎng),克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向。

  3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當(dāng)采用參觀考察、研討等方式,使學(xué)員開(kāi)闊思路和眼界。

  (二)培訓(xùn)工作的要求

  1、組織師資力量進(jìn)行培訓(xùn)。任課教師應(yīng)了解培訓(xùn)的教學(xué)要求以及學(xué)員特點(diǎn),編寫(xiě)必要的教學(xué)參考資料,做好培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、根據(jù)家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱制定相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃。

  3、培訓(xùn)結(jié)束后,組織參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行技能鑒定,并按要求上報(bào)家政服務(wù)員培訓(xùn)資料。

  四、培訓(xùn)安排

  (一)培訓(xùn)對(duì)象

  以女性為主,年齡在16周歲以上、50周歲以下,身體健康,有志于從事家政服務(wù)工作的本縣公民,可參加家政服務(wù)員培訓(xùn)。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容

  家政服務(wù)員基本常識(shí)、嬰幼兒看護(hù)、法律常識(shí)、病人護(hù)理、老人護(hù)理、孕產(chǎn)婦護(hù)理、從業(yè)規(guī)范、基本禮儀、職業(yè)道德、安全與衛(wèi)生。

  (三)培訓(xùn)方式

  采取集中培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合的方式。具體在職教中心學(xué)校集中授課。

  (四)培訓(xùn)時(shí)間

  6月28日至7月27日

  五、保障措施

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任

  職教中心學(xué)校健全完善以分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目家政服務(wù)員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)家政服務(wù)員培訓(xùn)工作,繼續(xù)把家政服務(wù)員培訓(xùn)作為一項(xiàng)硬指標(biāo)列入單位和個(gè)人年度工作考核內(nèi)容,實(shí)行目標(biāo)管理。通過(guò)明確任務(wù)分工,細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,分工協(xié)作、密切配合,保質(zhì)保量的按省婦聯(lián)《關(guān)于做好20xx年勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目家政服務(wù)員培訓(xùn)工作的`通知》精神,完成培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、建設(shè)師資力量,確保培訓(xùn)質(zhì)量

  堅(jiān)持以既具有家政服務(wù)教學(xué)培訓(xùn)能力、又具有實(shí)踐指導(dǎo)能力為核心的師資力量培訓(xùn)目標(biāo),努力建設(shè)一支能滿足包括家政服務(wù)培訓(xùn)在內(nèi)的“雙師型”教師隊(duì)伍。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教與走出去學(xué)”、“雙師型”專業(yè)教師的傳幫帶、引進(jìn)人才等方式,解決勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目家政服務(wù)員對(duì)培訓(xùn)人才的需求。同時(shí),根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和課程,繼續(xù)聘用一批有相關(guān)教學(xué)資質(zhì)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)任家政服務(wù)員的授課教師。并定期對(duì)其進(jìn)行評(píng)定考核,實(shí)行動(dòng)態(tài)的推出管理機(jī)制,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。

  根據(jù)參訓(xùn)婦女文化程度高低不一的現(xiàn)狀,著力從提高她們學(xué)習(xí)興趣入手,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,突出培訓(xùn)實(shí)效。一是興趣小組教學(xué)法。把參加培訓(xùn)的婦女學(xué)員按培訓(xùn)意愿分成若干興趣小組,讓其相互交流、相互切磋,共同提高。二是問(wèn)答式教學(xué)法。事前要求婦女學(xué)員對(duì)自己不懂或感興趣的問(wèn)題篩選整理,在課堂上隨時(shí)提問(wèn),由教師現(xiàn)場(chǎng)解答或演示。三是案例分析教學(xué)法。組織學(xué)員以自我為中心進(jìn)行案例演示,教師從案例的編寫(xiě)、選擇、布置、組織討論,到最后的評(píng)價(jià)進(jìn)行場(chǎng)外指導(dǎo),提高學(xué)員的獨(dú)立思考和活動(dòng)能力。

  4.落實(shí)補(bǔ)貼政策,強(qiáng)化資金保障。將補(bǔ)貼資金按項(xiàng)目管理要求設(shè)立專門賬戶,做到?顚S,堅(jiān)決將資金不折不扣落實(shí)到培訓(xùn)中。重點(diǎn)從招生、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食補(bǔ)貼、資料費(fèi)、教師補(bǔ)貼、技能鑒定費(fèi)等方面給予家政服務(wù)員政策補(bǔ)貼,使其培訓(xùn)不花一分錢或少花錢。

  5.嚴(yán)格培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量。依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程,結(jié)合勞務(wù)品牌建設(shè),突出優(yōu)勢(shì)工種,精心編制培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)時(shí)間,保證培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上,輸轉(zhuǎn)就業(yè)率達(dá)到60%以上。加強(qiáng)培訓(xùn)、考試、發(fā)證的規(guī)程和登記備案制度建設(shè),根據(jù)需要,增加職業(yè)技能鑒定工種,采取培訓(xùn)與鑒定相結(jié)合的方式,在集中開(kāi)展培訓(xùn)后,積極協(xié)調(diào)組織受訓(xùn)人員進(jìn)行職業(yè)技能鑒定考試,使受訓(xùn)人員及時(shí)取得職業(yè)資格證書(shū),力爭(zhēng)培訓(xùn)后的婦女職業(yè)技能鑒定率達(dá)到75%以上,不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

  二〇一七年六月二十六日

  主題詞:勞務(wù)培訓(xùn) 實(shí)施方案

  抄送:勞務(wù)辦 民樂(lè)縣職教中心學(xué)校

  20xx年6月26日印

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