大學(xué)生教小孩子彈鋼琴的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。下面是關(guān)于大學(xué)生教小孩子彈鋼琴的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容，歡迎閱讀！
暑假開始了，有兩個(gè)月的時(shí)間可以任我“揮霍”，在這么長(zhǎng)的時(shí)間我想想做些什么有意義的事情呢！看著對(duì)面的古箏老師在教小孩上課，我想我也可以教小孩彈鋼琴啊！雖然我的學(xué)藝不精，但是教教小孩還是可以的。然后我就開始我的教學(xué)計(jì)劃，因?yàn)槲覜]什么經(jīng)驗(yàn)也不可能開一個(gè)暑假培訓(xùn)班，所以我就想到了我的表妹。我可以試著去教她！
我第一次去教別人，所以剛剛開始也是蠻緊張的還有些激動(dòng)。第一天我先教了表妹認(rèn)琴譜，還有一些最基本的指法，讓表妹對(duì)鋼琴有個(gè)基礎(chǔ)的了解。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練一些簡(jiǎn)單的指法練習(xí)，雖然比較枯燥無味，但是表妹學(xué)得很有興趣她總是讓我教她彈曲子，我便開始教她一些簡(jiǎn)單的曲子。表妹不太喜歡認(rèn)琴譜，總是依賴我?guī)退J(rèn)譜，甚至她喜歡拿筆寫下來，我想這是個(gè)不好的習(xí)慣。所以我都不告訴她，讓她自己一個(gè)一個(gè)認(rèn)，慢慢的她開始自己認(rèn)，雖然認(rèn)得都很慢，但是等彈出曲子時(shí)，她顯得很開心。她有時(shí)也會(huì)想偷偷懶，彈鋼琴就需要靜得下心，再加上天氣的炎熱，她也會(huì)不想彈。這時(shí)我就會(huì)鼓勵(lì)她說到時(shí)能彈一首好聽的曲子讓別人多羨慕啊！我想想又會(huì)堅(jiān)持彈下去！現(xiàn)在表妹能彈一些簡(jiǎn)單的小曲子，我心里也小有成就感！
這個(gè)暑假我也體會(huì)到了做老師的感覺，覺得能讓別人學(xué)到自己學(xué)的東西然后彈出來特別的有成就感。我覺得做輔導(dǎo)時(shí)，自己要自信，相信自己，讓她覺得能從自己這里學(xué)到東西，讓她聽我的決定！我想以后也許我也會(huì)從事這項(xiàng)事業(yè)，然后做了一班的學(xué)生聽我上課，那是多幸福的事情啊！我覺得做老師首先要有耐心，不管學(xué)生多調(diào)皮、多笨，你沒有權(quán)利去抱怨什么，因?yàn)檫@就是你作為老師的職責(zé)。老師就是學(xué)生的'榜樣，就是引導(dǎo)者，讓學(xué)生走上正確的軌道。
并且作為一個(gè)音樂老師需要熱愛自己的專業(yè)，我們的專業(yè)就是“音樂”和“教育”結(jié)合在一起，自己熱愛音樂，才能潛移默化的感染學(xué)生，讓他們也有學(xué)習(xí)的興趣。而且要注意教學(xué)的方法，怎樣去讓學(xué)生更容易接受，且更不能用暴力的行為讓學(xué)生學(xué)習(xí)，必須要有耐心和細(xì)心的教誨。都說老師是圣潔的，小時(shí)候老師常常讓我們寫自己的理想，我總是寫做音樂老師。因?yàn)槲覐男【拖矚g唱歌，也很喜歡小朋友，所以常常說自己要當(dāng)音樂老師。而且作為音樂老師要大膽的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吸引同學(xué)們的注意力，激發(fā)同學(xué)們的興趣。
這次暑假的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)讓我學(xué)到很多也體會(huì)到很多，也明白了做老師也很不容易。在教學(xué)中要和同學(xué)搞好關(guān)系，要有寬闊的胸懷。對(duì)待一些事情需要耐心的教導(dǎo)，老師對(duì)學(xué)生是最好的引導(dǎo)者。我突然喜歡上了這個(gè)職業(yè)，雖然小時(shí)候夢(mèng)想做個(gè)老師，可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)慢慢的對(duì)老師有些厭倦，但是這一刻我又重新喜歡上了這個(gè)神圣的職業(yè)。再過幾年我也要大學(xué)畢業(yè)，也許會(huì)用不同的方式步入校園，那時(shí)的體會(huì)應(yīng)該是不一樣的吧！
表妹也很開心能學(xué)鋼琴，因?yàn)橐话慵依锒急容^反對(duì)學(xué)藝術(shù)，都覺得學(xué)出來沒有什么作用�，F(xiàn)在她每天都會(huì)到我家來練琴，我只是坐在旁邊做稍微的指點(diǎn)。有種一統(tǒng)天下、指點(diǎn)江山的感覺！
這個(gè)暑假不僅學(xué)到了東西，并且豐富了我的暑假生活。我想說有音樂真好，音樂是生活的源泉，音樂是陶冶性情的熔爐，音樂是推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的重要組成部分。我想做一名音樂老師，以后可以教更多的學(xué)生。
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