《走一步，再走一步》教案教學(xué)設(shè)計(人教版七年級上冊)

發(fā)布時間：2017-10-14 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1.理解積累詞語

　　2，理解作者從“脫險”經(jīng)歷中感悟到的生活哲理。

　　3，學(xué)習(xí)多角度探究課文內(nèi)容的閱讀方法，培養(yǎng)創(chuàng)造性閱讀的能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　理解“樹”的藝術(shù)形象，體味詩歌的內(nèi)涵。

　　【相關(guān)資料】

　　1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。一個上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。第二天，他駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時，他又告誡自己，現(xiàn)在所要作的，是在地面無線電的指導(dǎo)下，保持這個航向20分鐘，就可以到達(dá)荷蘭的素文島，這個，不難做到。就這樣，他不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國，根本不須想更多的事。而且，還有后方的無線電支持。就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)，當(dāng)他接受盟軍的獎勵時，他說，我之所以成為孤膽英雄，完全是因?yàn)槲倚r侯一段經(jīng)歷的啟示。同學(xué)們，你們想知道這個人是誰，經(jīng)歷的是怎樣一件事嗎？”學(xué)習(xí)字詞。

　　注音：訓(xùn)誡（jiè）陡峭（qiào）嶙峋（lín）（xún）聳立（sng）啜泣（chuò）著眼（zhuó）

　　頭暈?zāi)垦＃▁uàn）迂回（yū）納罕（nà）（hǎn）小心翼翼（yì）悶熱（mēn ）屢次（lǚ）

　　【主題詳解】

　　課文寫的是“我”童年時一次“脫險”的經(jīng)歷，告訴我們在遇到巨大的困難時，既要冷靜；又要化整為零，循序漸進(jìn)，把危險和困難分解為一小步一小步，然后把著眼點(diǎn)放在構(gòu)成大目標(biāo)的一個個小目標(biāo)上，一步步地戰(zhàn)勝困難，其中蘊(yùn)含著生活的哲理，使我們感受到了戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　【自主學(xué)習(xí)】

　　（1）把經(jīng)歷的事分成起因、經(jīng)過、結(jié)果、啟示幾個部分在課文中標(biāo)出記號。

　�。�1）（一）、起因別出花樣去爬懸崖

　�。ǘ�、經(jīng)過中途被棄進(jìn)退兩難

　�。ㄈ⒔Y(jié)果父親指點(diǎn) 擺脫困境

　�。ㄋ模⑹� 走一步再走一步

　�。�2）概括這件事的主要內(nèi)容。（要求學(xué)生用這樣的句式回答：本文記敘了……的事，說明了……的道理。）

　�。�2）費(fèi)城七月里一個悶熱的日子，“我”和一群孩子攀爬懸崖，在懸崖上下不下來，最后在爸爸的引導(dǎo)下，“走一步，再走一步”爬下了懸崖，并且得到了珍貴的人生啟示。

　�。�3）記敘的順序是什么？（3）（順敘）

　　【合作探究】

　�。�1）本文內(nèi)容哪些詳寫？哪些略寫？可能有哪些內(nèi)容不寫？（練習(xí)一）

　　明確：本文寫作上詳略得當(dāng)。開頭的說明和末尾的點(diǎn)題是略寫。當(dāng)中攀爬懸崖和爬下懸崖的回憶是詳寫。在寫攀爬懸崖過程中，詳寫“我”的動作和心理活動，其他小朋友的活動則略寫。寫“我”爬懸崖的過程詳寫，好友杰利回家領(lǐng)父親來的過程則略去不寫。以后則詳寫“我”怎樣在父親的指導(dǎo)下爬下懸崖，父親的指導(dǎo)則略寫，詳寫“我”的行動與心理。重點(diǎn)突出，主次分明，文章寫的是一次攀爬懸崖的過程，寄寓的是怎樣去對待困難和克服困難的道理�？梢�，凡是能充分表現(xiàn)中心材料詳寫。

　　（2）朗讀在巖石上的部分,劃出有關(guān)心理描寫的句子。（第八頁）

　　將這個過程分為三個階段：

　　毫無信心：害怕會摔死-啼哭

　　萌發(fā)信心：似乎能辦到--移、探

　　信心大增：是能辦到的--啜泣

　�。�3）齊讀課文最后一自然段，用文章中的話概括我是怎樣脫險的？（走一步，再走一步）

　�。�4）時隔57年后，一位65歲的老人，僅僅是為了寫在懸崖上這么一次經(jīng)歷嗎?如果不是，又是因?yàn)槭裁矗?/p>

　　明確：告訴我們一些道理：

　　1. 懸崖就像人生道路上的許多困難一樣，面對困難，不畏懼害怕，要冷靜分析，循序漸進(jìn)，克服困難。

　　2.千里之行，始于足下。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，要從小事做起，小進(jìn)步會積累成大成功。

　　“永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)驗(yàn)”指什么？齊讀第四部分。

　�。�5）從課文內(nèi)容看，標(biāo)題“走一步，再走一步”是什么意思？

　　明確：無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。

　�。�6）在人生道路上，面對困難，“走一步，再走一步”是什么意思？

　　明確：“你只要想著你是在走一小步”，“走了這一步再走下一步”，一步一步地走下去，有天大的困難也可以闖過來。

　　（7）一個巨大的困難分成“一步一步”是什么意思？

　　明確：關(guān)鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的，一步一步戰(zhàn)勝了小困難，最后就是戰(zhàn)勝了大困難。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步堅持不懈地走下去。

　�。�8）為什么不要想著距離有多遠(yuǎn)？

　　明確：在人生的道路上，面對困難，“走一步，再走一步”這種人生經(jīng)驗(yàn)，給人以戰(zhàn)勝一切艱難險阻的信心。

　�。�9）我們從中悟出怎樣的生活哲理？

　　明確：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認(rèn)真解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。

　　【當(dāng)堂訓(xùn)練】

　　一、基礎(chǔ)部分

　　1.下邊加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是

　　A.啜泣(chuò) 一堵墻(dǔ) 峭壁(qiào) 聳立(sǒnɡ)

　　B.崩土(bēnɡ) 蓬亂(pénɡ) 顫抖(zhàn) 嶙峋(xún)

　　C.凝視(nínɡ) 嘲笑(cháo) 頭暈(yūn) 目眩(xuàn)

　　D.陡峭(dǒu) 動彈(t ɑn) 摔死(shuāi) 翼翼(yì)

　　2.下列詞語解釋有誤的一組是

　　A.懸崖:高而陡的山崖訓(xùn)誡:告誡，教導(dǎo)

　　B.嶙峋:形容人瘦削灌木:灌溉樹木

　　C.目眩:眼睛昏花啜泣:抽抽搭搭地哭

　　D.納罕:驚奇，詫異小心翼翼:謹(jǐn)慎小心

　　3.選出下列說法有誤的一項(xiàng)

　　A.莫頓亨特是美國作家。

　　B.“我”在伙伴的慫恿下爬懸崖。

　　C.伙伴們勇敢地一個接一個地爬了上去。

　　D.我終于爬了上去并跟他們一塊艱難地下來了。

　　4.用課文中詞語填空。

　　那座懸崖就________在空地的另一邊。它是________垂直的________，壁面有許多凸出來的________、________和_______的灌木。

　　閱讀下文，完成5~10題。

　�、傥覐氖芟蛳峦�，感到頭暈?zāi)垦�；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因?yàn)樗�，更險。我聽見有人_________(啜泣、哭泣)，正_______(納罕、納悶)那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。

　　②時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，_______(恐懼、害怕)和疲乏使我全身麻木，不能動彈。

　�、勰荷n茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，……父親的手電光照著我�！跋聛戆�，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”

　　……

　�、堋奥犖艺f吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”

　　……

　　⑤“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步，聽我的話�！�

　　⑥這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心�！�

　�、呶矣终罩隽恕Ｎ业男判拇笤�。“我能辦得到的。”我想。

　�、辔颐看沃灰苿右恍〔�，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。

　�、嵛以鴮掖伟l(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。

　　5.將①②段空缺處填上合適的詞。

　　6.第③段畫線處運(yùn)用了_______描寫。

　　7.第④段中畫線句與下文哪句照應(yīng)？

　　8.寫出在父親的指導(dǎo)下，我每往下爬一步的心理感受。

　　9.第⑨段中你認(rèn)為哪一句能揭示文章主旨，請寫出來。

　　10.面對生活中的困難你將怎么辦？請講給你的同桌好嗎？

　　參考答案：

　　一、1.B 2.B 3.D

　　4.聳立一堵峭壁巖石崩土蓬亂

　　5.略 6.景物

　　7.要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。

　　8.我頓時有了信心--我的信心大增--我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。