自動化專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的自動化專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃，希望對大家有所幫助。
一、培養(yǎng)理念
樹立“工程化為中心，應用型為導向，校企實踐互動”的工程教育理念，借鑒世界先進國家尤其是德國應用科學大學培養(yǎng)應用型工程師的成功經(jīng)驗，結合我�！暗胤叫�、應用型、國際化”的辦學定位，創(chuàng)建具有一定特色的自動化工程教育模式。通過我院與企業(yè)的密切合作，以社會需求為導向，以實際工程為背景，以工程技術為主線，著力提高學生的.工程意識、工程素質和工程實踐能力；培養(yǎng)造就創(chuàng)新能力強、適應企業(yè)發(fā)展需要的本專業(yè)卓越工程師。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的學生具備電工技術、電子技術、控制理論、信號檢測技術、自動化儀表、信息處理、電氣傳動、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡工程等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、過程控制、自動化儀表、計算機控制技術、信息處理、經(jīng)營管理等領域從事系統(tǒng)運行、設備維護、研制開發(fā)、經(jīng)營管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。
三、基本要求
本專業(yè)學生主要學習電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、電氣傳動、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的工程技術基礎和專業(yè)知識。受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)運行、設備維護、開發(fā)與研究的基本能力。
四、修業(yè)年限
實行彈性學制，一般為四年，彈性幅度最短不低于三年，最長不多于六年。
五、畢業(yè)與學位授予
本專業(yè)學生必須按指導性培養(yǎng)計劃的要求修讀完成各類課程規(guī)定的最低學分，并完成相應的課外安排內容，總學分達到192+14學分，方可畢業(yè)；畢業(yè)生達到學士學位授予條件者，授予工學學士學位。
六、主干學科
控制科學與工程、、電氣工程、計算機科學與技術。
七、工程主干課程
1．電路
本課程講授正弦電路、線性電路、直流電路、變壓器、RLC電路過渡過程、電機、電氣控制電路、安全用電等。
2．模擬電子技術
本課程講授二極管、三極管、放大電路、功放、振蕩電路、模擬集成電路、功能模塊電路原理及應用技術。
3．數(shù)字電子技術本課程講授數(shù)制、組合邏輯、觸發(fā)器、A/D、D/A、中大規(guī)模集成電路、各種數(shù)字邏輯電路的設計舉例。
4．電機與拖動技術
本課程講授交直流電機和變壓器的主要結構、基本原理及工作特性；交直流電力拖動系統(tǒng)的機械特性、起動、制動和調速等各種運行狀態(tài)；電力拖動系統(tǒng)電動機的選擇。5．自動控制原理
本課程講授自動控制的一般概念，控制系統(tǒng)的數(shù)學模型，時域分析法，頻率法，控制系統(tǒng)的校正，采樣系統(tǒng)分析。6．運動控制系統(tǒng)
本課程講授以直流電動機為對象組成的運動控制，包括單閉環(huán)調速系統(tǒng)、雙環(huán)調速系統(tǒng)、可逆調速系統(tǒng)和直流脈寬調速系統(tǒng)的基本組成和控制規(guī)律、靜態(tài)和動態(tài)性能分析及工程設計法。7．自動化儀表與系統(tǒng)
本課程講授常用自動化儀表的基本原理，操作和維護方法，及其在自動控制系統(tǒng)中的應用。8．計算機控制技術
本課程講授計算機控制系統(tǒng)的構成，應用方式及常用機型，輸入輸出通道及接口技術，掌握基本控制方法的原理及應用，了解控制軟件的一般結構，初步掌握一種工控組態(tài)軟件的使用方法。9．可編程序控制器應用
本課程講授可編程序控制器的硬件，編程語言與指令系統(tǒng)，梯形圖程序的設計方法，可編程序控制器的應用。
10．過程控制
本課程講授過程控制的基本概念，過程通道信號處理幾調節(jié)儀表，執(zhí)行器，過程控制對象的動態(tài)特性，單回路及復雜控制系統(tǒng)，計算機過程控制系統(tǒng)。
八、企業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)
金工實習；低壓電器實習；電子工程基礎訓練；單片機應用實踐；電子控制技術課程設計；可編程控制器課程設計；交直流調速系統(tǒng)實習；自控系統(tǒng)集成與調試；工程制圖基礎實踐；自動化專業(yè)綜合實踐；畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）。
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