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植物之間的愛(ài)和恨優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-23 11:13:36 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

植物之間的愛(ài)和恨優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

植物之間的愛(ài)和恨優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  1?運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,自主學(xué)會(huì)本課生字;借助字典、詞典和生活積累,理解新詞和睦相處、冤家對(duì)頭、相互得益等詞語(yǔ)的意思。

  2?能正確、流利、有感情地朗讀課文,利用批讀語(yǔ),抓住重點(diǎn)詞句領(lǐng)悟課文內(nèi)容。

  3?了解植物是怎樣表現(xiàn)愛(ài)和恨的,激發(fā)關(guān)注自然、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情感。

  教學(xué)重點(diǎn)

  通過(guò)自主閱讀和合作探究,了解植物之間是怎樣愛(ài)和恨的,感受說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn),激發(fā)關(guān)注大自然的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  生字新詞卡片,植物之間相生相克的個(gè)案掛圖或課件。

  課時(shí)安排

  1~2課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、激情導(dǎo)入,揭示課題

  1?今天咱們一同到植物王國(guó)去了解一下它們的生長(zhǎng),(課件或掛圖)配第2、3段朗讀。

  小結(jié):好一個(gè)多彩的世界啊!

  2?世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。植物與人類(lèi)一樣,也有愛(ài)和恨,并且也不是無(wú)緣無(wú)故的。板書(shū)課題,齊讀課題。

  二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字

  1?讀讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,勾出生字新詞并多讀幾遍。

  2?用你喜歡的方法學(xué)習(xí)生字。

  3?交流檢查,注意提醒字音和難寫(xiě)字的字形。

  如:互讀hù不讀fù。恨是前鼻韻。

  俱字的有右半部分中間是3橫。驅(qū)字中馬字的一橫要變寫(xiě)。

  4?分段讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

  三、借助批注細(xì)讀課文,邊讀邊批

  1?讀課文,把你認(rèn)為是重點(diǎn)的詞句批注上你喜歡的符號(hào)。全班交流,你讀了課文,明白了什么?

  2?讀第1段課文,再讀讀旁邊的批讀語(yǔ)。想一想,讀了第1段,你還明白了什么?把你的體會(huì)批注在這段話旁邊。

  (提示學(xué)生批注的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、明了,例:和睦相處就是植物之間的愛(ài),冤家對(duì)頭就是植物之間的恨)

  3?對(duì)于植物之間的和睦相處課文是怎樣把它寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體的。(學(xué)生可借助課文第2段提出的例子理解)聯(lián)系咱們的生活實(shí)際,談?wù)勀氵知道哪些植物之間能和睦相處。教師課件展示不常見(jiàn)的植物之間的和睦相處。激發(fā)學(xué)生了解植物的生活習(xí)性,關(guān)注大自然。

  讀讀課文第2段旁的批讀語(yǔ),說(shuō)說(shuō)你有什么新發(fā)現(xiàn)?把它批注在課文旁邊。(提示學(xué)生可以針對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)、一句話或一個(gè)標(biāo)點(diǎn)作上批注)

  讓學(xué)生理解和睦相處,說(shuō)說(shuō)你用什么方法理解的?引導(dǎo)學(xué)生可借助文中翔實(shí)的.例子和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明,語(yǔ)言平實(shí)、準(zhǔn)確。

  4?自讀第3段,把不理解的詞句做上標(biāo)記,并在組內(nèi)交流,互相幫助理解。

  再讀課文,借助課文和生活中植物之間的生長(zhǎng)狀況,通過(guò)全班交流了解木樨、白花草、丁香花等植物的生活習(xí)性,理解冤家對(duì)頭水火不容的意思。再次感悟舉實(shí)例這種說(shuō)明方法,激發(fā)學(xué)生關(guān)注大自然的情感。

  5?小組討論學(xué)習(xí)第4段,借助課文與批讀語(yǔ),領(lǐng)會(huì)相生相克、同室操戈、兩敗俱傷的意思。體會(huì)人類(lèi)如何利用植物之間的愛(ài)和恨。

  四、再讀課題,總結(jié)延伸

  再讀課題,把你學(xué)習(xí)課文后對(duì)課題的理解做上批注。全班交流。

  教師總結(jié):同學(xué)們理解得真好,植物之間的愛(ài)就是指植物之間的和睦相處,冤家對(duì)頭、水火不容就是植物之間的恨;植物之間的愛(ài)和恨不是感情的表現(xiàn),而是體現(xiàn)在生長(zhǎng)狀況上的。對(duì)人類(lèi)如何利用植物間的愛(ài)和恨充分發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  五、實(shí)踐作業(yè)

  結(jié)合今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,利用植物之間的愛(ài)和恨的關(guān)系的相關(guān)知識(shí),給農(nóng)業(yè)、環(huán)保、行政部門(mén)寫(xiě)一份小建議。

  附:板書(shū)設(shè)計(jì)

  植物之間的愛(ài):和睦相處

  相互得益

  恨:冤家對(duì)頭

  水火不容

  合理運(yùn)用

  服務(wù)人類(lèi)

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