小班美術(shù)教案小白牙
作為一名教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小班美術(shù)教案小白牙，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班美術(shù)教案小白牙 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.用水粉畫出人物夸張的臉部特征，嘗試用點(diǎn)彩的方法畫嘴巴中的牙齒。
2.樂于參加活動(dòng)，對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣，并保持畫面整潔。
3.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)過程：
一、幼兒在故事情景中欣賞范畫
1、故事導(dǎo)入，幼兒欣賞范畫
2、重點(diǎn)觀察范畫
師：寶寶的照片拍好了，這個(gè)寶寶有一張圓圓的臉蛋，直直的短短的頭發(fā)，兩只圓溜溜，亮晶晶的眼睛，還有眼睫毛呢!小小的鼻子，嘴巴張的大大的。
二、幼兒根據(jù)故事情景，初步掌握寶寶大臉的畫法
三、幼兒嘗試作畫
1、教師提出作畫要求
2、幼兒作畫，教師重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容
3、教師小結(jié)并點(diǎn)評(píng)
師：畫完之后請(qǐng)你們把寶寶的照片拿到前面來，我們一起欣賞一下吧!也可以向你們的好朋友介紹一下，你的小寶寶吃了什么好吃的東西!
師：沒有完成的小朋友別著急哦，再給寶寶吃一點(diǎn)東西。
師：這些小白牙可真可愛，一定吃了好多好吃的東西吧!
活動(dòng)反思：
活動(dòng)內(nèi)容還是比較豐富的.，本班的幼兒對(duì)于彩繪有一定的經(jīng)驗(yàn)，所以完成的效果比較不錯(cuò)，在點(diǎn)畫小白牙的時(shí)候也很愿意邊吃好吃的東西邊長(zhǎng)出一顆小白牙，在最后點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也能夠根據(jù)自己操作過程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。
3、小班美術(shù)公開課小白牙教案反思
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在故事情境中，運(yùn)用水粉畫出人物臉部五官，特別是嘴部形象特征。
2、在長(zhǎng)牙齒的故事情境下，嘗試用點(diǎn)彩的方法畫出嘴巴中的牙齒。
3、樂于參與活動(dòng)，大膽使用多種顏色作畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：范畫、黑色或深色畫紙、彩色顏料盒、水粉筆、展示板。
2、材料準(zhǔn)備：幼兒初步會(huì)畫人的臉和五官。
活動(dòng)過程：
1、幼兒在故事情境中，欣賞范畫。
�、殴适聦�(dǎo)入，幼兒觀察范畫。
�、埔龑�(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察范畫中的大嘴巴，并展開討論。
教師：他的嘴巴是什么樣子的?為什么他的嘴巴張那么大呢?寶寶為什么哭呀?
2、幼兒根據(jù)故事情境學(xué)習(xí)畫牙齒的方法。
⑴教師在情境中示范用點(diǎn)彩的方法畫牙齒。
�、朴變河檬肿餮杆冱c(diǎn)彩的練習(xí)。
�、墙處熦S富"牙齒和刷牙"的故事情節(jié)，完成范畫。
⑷教師在故事情境中，示范畫泡泡的方法。
3、幼兒繪畫，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
�、爬L畫前，教師明確繪畫要求。
�、平處煂�(duì)繪畫內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
①引導(dǎo)幼兒盡量把寶寶的臉和嘴巴畫大。
②引導(dǎo)幼兒畫出牙齒和泡泡。
�、厶嵝延變核酃P用完后要放進(jìn)顏料杯里，不混色。
�、墙處煂⒂變寒嫼玫淖髌饭潭ㄔ僬故景迳稀�
4、律動(dòng)游戲：刷牙。
教學(xué)反思：
活動(dòng)內(nèi)容還是比較豐富的，本班的幼兒對(duì)于彩繪有一定的經(jīng)驗(yàn)，所以完成的效果比較不錯(cuò)，在點(diǎn)畫小白牙的時(shí)候也很愿意邊吃好吃的東西邊長(zhǎng)出一顆小白牙，在最后點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也能夠根據(jù)自己操作過程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。
4、小班主題小白牙教案反思
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在故事情境中，運(yùn)用水粉畫出人物臉部五官，特別是嘴部形象特征。
2、在長(zhǎng)牙齒的故事情境下，嘗試用點(diǎn)彩的方法畫出嘴巴中的牙齒。
3、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。
4、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：范畫、黑色或深色畫紙、彩色顏料盒、水粉筆、展示板。
2、材料準(zhǔn)備：幼兒初步會(huì)畫人的臉和五官。
活動(dòng)過程：
1、幼兒在故事情境中，欣賞范畫。
�、殴适聦�(dǎo)入，幼兒觀察范畫。
�、埔龑�(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察范畫中的大嘴巴，并展開討論。
教師：他的嘴巴是什么樣子的?為什么他的嘴巴張那么大呢?寶寶為什么哭呀?
2、幼兒根據(jù)故事情境學(xué)習(xí)畫牙齒的方法。
�、沤處熢谇榫持惺痉队命c(diǎn)彩的方法畫牙齒。
�、朴變河檬肿餮杆冱c(diǎn)彩的練習(xí)。
⑶教師豐富"牙齒和刷牙"的故事情節(jié)，完成范畫。
�、冉處熢诠适虑榫持�，示范畫泡泡的方法。
3、幼兒繪畫，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
�、爬L畫前，教師明確繪畫要求。
�、平處煂�(duì)繪畫內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
①引導(dǎo)幼兒盡量把寶寶的臉和嘴巴畫大。
�、谝龑�(dǎo)幼兒畫出牙齒和泡泡。
�、厶嵝延變核酃P用完后要放進(jìn)顏料杯里，不混色。
�、墙處煂⒂變寒嫼玫淖髌饭潭ㄔ僬故景迳�。
4、律動(dòng)游戲：刷牙。
教學(xué)反思：
活動(dòng)內(nèi)容還是比較豐富的，本班的幼兒對(duì)于彩繪有一定的經(jīng)驗(yàn)，所以完成的效果比較不錯(cuò)，在點(diǎn)畫小白牙的時(shí)候也很愿意邊吃好吃的東西邊長(zhǎng)出一顆小白牙，在最后點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也能夠根據(jù)自己操作過程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。
小班美術(shù)教案小白牙 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.用水粉畫出人物夸張的臉部特征，嘗試用點(diǎn)彩的方法畫嘴巴中的牙齒。
2.樂于參加活動(dòng)，對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣，并保持畫面整潔。
3.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)過程：
一、幼兒在故事情景中欣賞范畫
1、故事導(dǎo)入，幼兒欣賞范畫
2、重點(diǎn)觀察范畫
師：寶寶的照片拍好了，這個(gè)寶寶有一張圓圓的臉蛋，直直的短短的頭發(fā)，兩只圓溜溜，亮晶晶的眼睛，還有眼睫毛呢!小小的鼻子，嘴巴張的大大的。
二、幼兒根據(jù)故事情景，初步掌握寶寶大臉的畫法
三、幼兒嘗試作畫
1、教師提出作畫要求
2、幼兒作畫，教師重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容
3、教師小結(jié)并點(diǎn)評(píng)
師：畫完之后請(qǐng)你們把寶寶的照片拿到前面來，我們一起欣賞一下吧!也可以向你們的好朋友介紹一下，你的小寶寶吃了什么好吃的東西!
師：沒有完成的小朋友別著急哦，再給寶寶吃一點(diǎn)東西。
師：這些小白牙可真可愛，一定吃了好多好吃的東西吧!
活動(dòng)反思：
活動(dòng)內(nèi)容還是比較豐富的，本班的幼兒對(duì)于彩繪有一定的經(jīng)驗(yàn)，所以完成的效果比較不錯(cuò)，在點(diǎn)畫小白牙的時(shí)候也很愿意邊吃好吃的東西邊長(zhǎng)出一顆小白牙，在最后點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也能夠根據(jù)自己操作過程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。
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