關于老城中學學習新《中小學生守則》
為使新《中小學生守則》的內容“內化于心，外化于行”，近日，老城中學采取多種途徑，開展新《中小學生守則》學習教育活動。
學校將新《守則》的學習作為加強學校文化建設，促進校風、教風、學風提升的一項重要舉措，與文明習慣教育相結合，與社會主義核心價值觀教育相結合，與文明創(chuàng)建活動相結合，在宣傳欄等醒目位置張貼新《守則》的內容，在校報�？蛯W校網(wǎng)站的'重要位置刊發(fā)新《守則》的內容和專家解讀，便于學生學習；各班將新《守則》張貼懸掛上墻，召開主題班會，出一期新守則的黑板報，讓守則時刻陪伴學生成長。團支部在初一學生中開展了學新《守則》手抄報比賽展評活動，將學習和理解守則的新內容和新要求，制作成一期以手抄報，組織開展展評活動，以此加深學生學習印象，在初二學生中開展了學新《守則》征文活動，要求其結合自身實際，撰寫學習體會。此外，學校還通過升國旗儀式、校園廣播、誦讀競賽、學習交流等形式，讓學生把新《中小學生守則》精神貫穿到課內外學習和日常生活中，內化為自覺行動，努力營造一個文明、寧靜、有序的校園環(huán)境。
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