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讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀

時間:2025-02-05 17:29:55 曉鳳 讀后感 我要投稿
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讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀(精選12篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀(精選12篇)

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 1

  今天,我讀完了《爸爸的燈塔》。爸爸,一個神圣的角色。他,是家庭的頂梁柱,也是孩子眼中的一座堅(jiān)不可摧的高山。然而在《爸爸的燈塔》中,這個孩子的爸爸卻永遠(yuǎn)不再是那座堅(jiān)毅、挺拔的山峰了。

  她的爸爸是一只高大的“猛獸”,又是一個頑皮的搗蛋鬼。爸爸是一位建筑師,他喜歡畫燈塔,只要紙上有空隙的地方他都要畫上奇形怪狀、五彩斑斕的燈塔。爸爸的夢想是能夠設(shè)計(jì)一座真正的燈塔,他非常崇拜影片《貝爾燈塔》里的主人公史蒂文森。終于,爸爸在一座名叫象貝的.小島上,設(shè)計(jì)了一座燈塔。全家都非常高興。然而好景不長,有一次爸爸去了一個建筑工地,回來時的爸爸坐在輪椅上,右手幾乎失去了知覺。但她和媽媽依然愛著爸爸,她還是喜歡和爸爸玩。面對巨大的悲痛和不幸,她們選擇了從容應(yīng)對和坦然接受。不管怎樣,她都會像從前那樣呼喚爸爸,對他笑,跟他說話。她記住了媽媽說的話,她們依然是一個幸福美好的家庭……

  然而,我很辛運(yùn),我的爸爸是一名廚師,經(jīng)常燒一些很好吃的菜肴。但我經(jīng)常認(rèn)為我的爸爸很沒用,只會燒菜,智力還沒我高,因?yàn)樗B二年級的課本都一竅不通。我有時都會嫌棄爸爸,他不懂我學(xué)的知識,在我有不知道的問題時,我問他,他只會說一些大道理。我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架,是因?yàn)榘职终f了一些大道理,我嫌他啰嗦。

  現(xiàn)在我讀完后才知道,不僅母愛無私,父愛也很偉大。

  愛,沒有語言,只有純真的奉獻(xiàn);愛,只有在失去時才懂得珍惜!

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 2

  今天,我讀了張潔所寫的一本書《爸爸的燈塔》,讀后讓我受益匪淺,從中明白了要做一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、擁有友愛和積極向上的人。

  這本書的內(nèi)容分為四個小故事:一寫主人公的爸爸是建筑師,喜歡設(shè)計(jì)燈塔?墒窃谝淮喂ぷ髦校瑸榱司任ky工人受傷了,“媽媽”告訴主人公要像以前一樣對待父親,使主人公依然擁有一個歡樂的家庭。二寫一個名叫小西的小女孩,從小和媽媽相依為命,為了媽媽工作的需要,不得不搬家,換學(xué)校,一次小西聽見了大人和同學(xué)討論自己不是媽媽親生的,但她依然愛媽媽。三寫小學(xué)生小粒每當(dāng)放學(xué)都要經(jīng)過市場,于是爸爸媽媽讓她獨(dú)自買菜,猶豫再三,小粒答應(yīng)了。在買菜的過程中,小粒認(rèn)識了瘦小的'阿姨和叔叔,喜歡吃零食的阿姨和她的孩子,賣蛋的爺爺,能干的小女孩和賀家偉。后來因?yàn)槭姓ㄔO(shè),這片地方全部拆掉,小粒和大家分離了,但小粒永遠(yuǎn)不會忘記這一段美好的記憶。四寫主人公格麗是新同學(xué),雖然她與眾不同,但同學(xué)們很喜歡她。她和于丹妮同桌,但于丹妮一直生病,所以老師又給格麗換新同桌。在學(xué)習(xí)中,格麗經(jīng)常幫助同學(xué),使同學(xué)們對她很友愛。

  讀了這本書,讓我不由得想起三年級時和一個同學(xué)一起去超市買東西抓小偷的事。這件事發(fā)生在一個星期天,那一天,好朋友把我心愛的筆不小心弄壞了,我非常傷心,好朋友放學(xué)后就急匆匆地把我拉進(jìn)超市,我問她要干什么,她說:“挑一件你喜歡的東西吧。”這時,我才知道她要賠我,我對她說:“不用了!本驮谶@時候,我們看見了一個小偷,在文具那個地方偷偷地拿著筆想溜出去。我們看了大喊一聲“站住,抓小偷!”小偷被我們擋住了,他狠狠地把我推到地上,我摔了一跤,手也摔傷了,但我還是鼓起勇氣,忍著疼,和大伙一起去追,直到把他抓住了,我們就把小偷送到了警察局,就回家了。

  讀了這本書,我懂得了:要做一個堅(jiān)強(qiáng),勇敢,擁有友愛和積極向上的人。

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 3

  今天,爸爸給我買了一本書,書名叫《爸爸的燈塔》。

  為什么叫《爸爸的燈塔》呢?書中說,因?yàn)椤拔摇钡陌职质且幻ㄖ䦷,長得很高大。他喜歡看羽毛球比賽,有時也打打羽毛球。他讀大學(xué)時參加全市羽毛球比賽,獲得男單亞軍!拔摇钡腵爸爸有一個夢想,就是做一座貝爾燈塔。果然有一天,爸爸受邀為一座名叫象貝的小島設(shè)計(jì)燈塔,爸爸擔(dān)任這個項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師,爸爸開始設(shè)計(jì)燈塔的方案了。但是,由于意外,“我”爸爸和媽媽都死了。后來,阿姨就和“我”搬到另外一個城市居住。在這個城市,我們開始新的生活,結(jié)交新的朋友。

  我的感受是:這個小女孩很可憐,失去了爸爸媽媽,但是沒有失去了做人的方向,通過努力一定會成功的。

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 4

  《爸爸的燈塔》是中國作家協(xié)會會員張潔的作品。在這書里面,《爸爸的燈塔》《星星居住的地方》《小粒的菜場》《我的同學(xué)格麗》這幾篇美文,讓我深有感悟。

  《爸爸的燈塔》有記載著夢想這一大元素。

  夢想為許多人奮斗的目標(biāo)。夢想包含著不朽的希望,堅(jiān)強(qiáng)的意志,成功的`喜悅。

  在《爸爸的燈塔》中,爸爸十分喜歡看《貝爾燈塔》,他的夢想就是希望有一天能夠設(shè)計(jì)貝爾燈塔。爸爸的偶像是《貝爾燈塔》中的年輕工程師——史蒂文森。有一天,爸爸終于能設(shè)計(jì)一座燈塔,是在一座名叫象牙的小島。可是,好景不長,有一天。爸爸因?yàn)楣ぷ魇芰酥貍5,“我”知道。爸爸還有個夢想存在,還要他奮斗。

  我的夢想是做一名優(yōu)秀的舞蹈家,我從小就喜歡跟著電影機(jī)里的小朋友舞蹈。所以,每當(dāng)我哇哇大哭時,只要給我打開電視機(jī),我的傷心就馬上變成高興了。讀幼兒園中班時,因?yàn)樽詈玫呐笥讶W(xué)跳舞,加上自己原來對舞蹈的興趣,我總是嚷嚷著爸爸媽媽帶我去學(xué)舞蹈。大班時,終于去了東方藝術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)舞蹈,至今,已經(jīng)學(xué)了有六、七年了。我永遠(yuǎn)不會放棄這個夢想。

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 5

  《爸爸的燈塔》這本書講了兩個故事。一個是小女孩小西的故事,一個是小女孩小粒的故事。她們都是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢又自信的孩子,遇到困難和煩惱總不會低頭。

  小西的爸爸是一位建筑師,她爸爸設(shè)計(jì)了各種各樣的大樓。有一次,她爸爸到工地工作時,不幸受了重傷,導(dǎo)致右手沒了知覺,記憶也出了問題。她爸爸有一個夢想,就是親自設(shè)計(jì)一座燈塔,可是,爸爸受傷后無法再畫圖紙了。小西為了幫助爸爸完成心愿,每天想方設(shè)法通過各種游戲幫助爸爸恢復(fù)健康。小西就像爸爸的一座燈塔,指引著爸爸走出困難,實(shí)現(xiàn)夢想。讀了這篇文章,我被小西和她爸爸之間那種不放棄、不泄氣的精神感動了。小西用她的智慧、樂觀和愛,給爸爸樹立了一個燈塔。

  小粒的媽媽讓從未買過菜的她去買菜,她猶豫了好久,才鼓足勇氣去了菜市場。她選擇了一個大菜攤買菜,學(xué)著別人的樣子選菜、看秤,很順利地把菜買回家。從那以后,小粒再也不覺得買菜是大人的事情、是一件困難的事情了。從此她就一直幫媽媽買菜。通過這樣一件小事,小粒用勇氣戰(zhàn)勝了自己,變得更自信了。

  讀了這本書,讓我很有觸動,我聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的故事。今年7月份,我參加了全國鋼琴八級考試,最終順利通過了。但是考級之前,我經(jīng)歷了非常痛苦、非?鄲赖囊欢螘r間。因?yàn)槿諒?fù)一日練固定的幾首考級曲子,直練得我頭疼惡心,每當(dāng)這個時候,我真想放棄算了?墒俏倚睦镆恢庇幸粋夢想,就是練好鋼琴,用自己靈活的雙手彈奏出美妙的音樂。這個夢想就像我心中的燈塔,只要一想到這個目標(biāo),我就會鼓起勇氣,堅(jiān)持下去。最后我終于成功考過八級,F(xiàn)在,每當(dāng)我彈奏著優(yōu)美的世界名曲,那種自信的感覺真讓我感到功夫不負(fù)有心人。

  每個人都有自己的一個夢想,都有一座指引自己前進(jìn)的`燈塔,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定信念,你就會在燈塔的指引下實(shí)現(xiàn)夢想。而我們自己,在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,也會成為別人的燈塔,為那些需要自己的人照亮前行的道路……

  張潔的《爸爸的燈塔》,讓我受益匪淺。

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 6

  我早就聽說張潔的《爸爸的燈塔》這篇文章,是她最有名的作品之一,一直想親自拜讀一下,現(xiàn)在終于有了這樣的機(jī)會。它那生動的語言、感人的故事情節(jié),深深的打動了我。

  這是一個感人的故事:爸爸是一個愛運(yùn)動、身體強(qiáng)壯的建筑師,爸爸能造出各種各樣高大建筑物,爸爸手很靈巧,能用木頭造出汽車、輪船等等。爸爸有一個夢想,就是想建出一座燈塔,爸爸為了建燈塔在紙上畫了很多燈塔,這些燈塔奇形怪狀。果然有一天爸爸夢想成真了,建起了一座燈塔。可是悲劇發(fā)生了,因工人操作不當(dāng),爸爸上去救他們,結(jié)果受了重傷,右手幾乎失去知覺,記憶也出了問題。不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸!拔摇毕胍郧鞍职质恰拔摇钡臒羲湛粗拔摇,那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了!拔摇睍煤谜湛窗职值.。

  《爸爸的燈塔》我已經(jīng)看了很多遍了,最讓我感到是爸爸和兒子之間的深厚父子親情。在兒子心中爸爸永遠(yuǎn)是那個有力量的、威武的,像燈塔般挺拔的爸爸。兒子也要讓自己成為爸爸的燈塔戰(zhàn)勝病魔。我想每個人都可以成為燈塔。我也要做一個小小的燈塔,為身邊所需要幫助的人“引航”。

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 7

  讀《爸爸的燈塔》一文,一連讀了三遍。第一遍粗讀,像走馬觀花,略知一二。第二遍精讀,領(lǐng)會文中的故事情節(jié),印象很深。第三遍細(xì)品,品味“我”和爸爸、媽媽三人的深情,像吃了剛出籠的饅頭,越嚼越香。

  《爸爸的燈塔》一文,緊扣爸爸和燈塔的主線。首先,寫了爸爸希望有一天能夠設(shè)計(jì)一座燈塔,他工人之余,時常畫燈塔。然后,寫了爸爸也有偶像,他崇拜和敬重史蒂文森在二百年前建成了貝爾燈塔。最后,寫了爸爸果真有一天受邀擔(dān)任了建造燈塔的總設(shè)計(jì)師,在象貝小島上建成了一座新燈塔。全家人興奮不己。

  象貝燈塔啟用了,定時朝海面發(fā)射燈光信號,引導(dǎo)過往船只順利航行。但后來爸爸在一處建筑工地上,因工人施工不當(dāng),引起危情,爸爸沖上去搶救危難中的.工人們,結(jié)果受了重傷……,爸爸建造的燈塔矗立在小島上,而曾經(jīng)很有力量,威武的像燈塔般挺拔的爸爸矗立在“我”心上。

  爸爸長得高高大大在球場上跑的很快很快,獲得全市大學(xué)生羽毛球比賽男單亞軍。爸爸是一名建筑師,他會設(shè)計(jì)高樓大廈大橋,他會做迷你的紙房子,他會做木頭小汽車,他會做飛機(jī)模型。他不欺負(fù)小孩子,每天笑嘻嘻得是一個很好玩的大人,是一個搗蛋的爸爸。爸爸是一個有愛心,有作為,有責(zé)任感并能舍己為人的人,爸爸就是一座照亮我前進(jìn)的燈塔。

  每個人都可以成為燈塔。這是本文深刻表達(dá)的主題。史蒂文森是爸爸的燈塔,爸爸是“我”和媽媽的燈塔,而“我”也可以是一座很好的小小燈塔。爸爸受傷后,媽媽教育我,無論如何也要像從前一樣呼喚爸爸,對他笑,跟他說話,我和爸爸滾鉛筆,扔糖果,摔核桃。在爸爸面前做木頭士兵,折蝴蝶,讀詩集。還用勁地用臉貼住他幾沒有知覺的右手。每逢周末,像過去一樣出去走走,還上電影院看電影,去象貝島捕捉藍(lán)的海水中燈塔的景致……。我天天深情的呼喚“爸爸”。他依然是我親愛的爸爸,依然是一個歡樂的家庭。我已經(jīng)成為爸爸的燈塔。

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 8

  暑假中,我讀了一本書,名字叫《爸爸的燈塔》。這本書里有許許多多的故事。其中,令我記憶最為深刻的一篇故事是《爸爸的燈塔》。

  一想到《爸爸的燈塔》這篇故事,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅幅動人的畫面:小主人公的爸爸是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,他最大的夢想就是能親手設(shè)計(jì)一座燈塔。經(jīng)過爸爸不懈的努力與奮斗,他的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。他在一座名叫象貝的小島上設(shè)計(jì)了一座燈塔。可是過了不久,爸爸在建筑工地上為了救人,導(dǎo)致自己受了重傷,變成了殘疾人。從此,爸爸反應(yīng)很愚鈍,無法與大家正常交流。最重要的一點(diǎn)是,爸爸再也不能設(shè)計(jì)圖紙了。但是,小主人公和她的媽媽希望爸爸仍舊像往常一樣幸福地生活,于是她們想盡辦法讓爸爸開心。她們和爸爸一起玩耍:折蝴蝶、做木頭士兵、滾核桃、扔糖果、看電影……他們家依然是一個歡樂的大家庭。

  文中的爸爸經(jīng)過努力,終于設(shè)計(jì)建造了一座指引航程的燈塔。這時候,爸爸就是小主人公全家心目中的燈塔。自從爸爸變成殘疾人以后,小主人公和媽媽就變成了爸爸的燈塔。她們引導(dǎo)著爸爸一起快樂生活,一直讓愛無限地延續(xù)下去。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也看到過類似的情景。記得那是在一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一個貧困的家庭。小女孩的爸爸因?yàn)檐嚨湆?dǎo)致癱瘓,她的媽媽在外面打工來養(yǎng)家糊口,所以日子過得非常艱辛。以前,小女孩的爸爸還沒有出車禍時,是他在支撐著整個家。所以那個時候,小女孩的爸爸就是他們家的燈塔,F(xiàn)在,小女孩的爸爸變成了殘疾人,媽媽又在外打工,家庭的重?fù)?dān)都壓在了小女孩一個人身上,但她表現(xiàn)的非常堅(jiān)強(qiáng)。小女孩一邊學(xué)習(xí)一邊照顧爸爸,成了爸爸的小小燈塔。小女孩學(xué)習(xí)成績很好,是他們家中的驕傲,是她爸爸媽媽勇敢生活下去的.希望。看完這個感動人心的故事后,我不禁熱淚盈眶。

  愛是希望的燈塔,有了愛就有了光明。當(dāng)我們遇到需要幫助的人們的時候,都應(yīng)該伸出關(guān)愛之手,奉獻(xiàn)一份愛心,照亮他們的人生,指引他們的方向,成為他們的燈塔!

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 9

  曾有人說:“一日不食可以,一日不睡可以一日不睡,一日不讀書不可”。這句名言告訴我們,讀書最重要。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,書是你的生命。不讀書,就沒有知識,就沒有成就;書是改變?nèi)祟惷\(yùn)的鑰匙,讀書可以開闊視野;載體是一種休閑工具。中午,伴著溫暖的陽光,我默讀《爸爸的燈塔》。看完后,我充滿了想象力,受益匪淺。

  《爸爸的燈塔》的作者是中國作家協(xié)會會員張杰。她的創(chuàng)作包括小說、散文、評論和童話。 《陽光下》、《鳥的天空》、《紅鞋子》、《德蕾莎修女,愛的使者》。書中的主人公是一位有著偉大夢想的.父親,那就是建造一座雄偉的燈塔。因此,他經(jīng)常在相冊、速寫本、畫紙、畫板上,甚至餐巾紙或報紙的邊緣畫燈塔。這些燈塔有的像古堡,有的像火箭,有的像海螺,有的像長空飛龍;有的在海里游泳,有的在荒島上,有的在海邊。水彩筆或油畫顏料,有的是用粗鉛筆或炭筆畫黑線,有的是用黑水筆畫的。他畫的燈塔色彩斑斕,各具特色。功夫不負(fù)有心人,父親的心血沒有白費(fèi),終于有了回報。他的夢想成真了。在他的努力下,一座金碧輝煌的燈塔終于建成了。

  讀了《爸爸的燈塔》,我深深體會到:只要付出,就會有回報。無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功。只要你尊重別人,別人就會尊重你。

  書是面包,我撲向書本,像饑餓的人撒面包;書是朋友,讀了一本好書,就好像又多了一個好朋友;貨物代代相傳;書是貴人,讀一本好書就像和一個貴人說話;書是養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽光的生活;書籍即社會,它能陶冶人的情操和氣質(zhì),使人高尚;書是終生的快樂伴侶,它會陪伴我們一生。如果一個人的一生沒有書籍,那么他就是一個靈魂不完整的人。同學(xué)們,讓我們暢游在書海、知識的海洋吧!

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 10

  《爸爸的燈塔》這篇文章中的爸爸是一名工程師。他有的時候也會像一個小孩子,有一次爸爸偷偷把我的遙控飛機(jī)拿去玩,飛機(jī)在天上自由的飛,但是卻沒有回來,爸爸在我面前羞愧得像一個小孩子,跟我說對不起,我也能理解爸爸,所以并沒有責(zé)怪他。

  他會設(shè)計(jì)高大的建筑,他自己已經(jīng)作出了很多用木頭做的東西例如小汽車,輪船、他也會做各種各樣的迷你紙房子等,但是這些物品還不是他的愿望,他最大愿望就是能設(shè)計(jì)一座燈塔,終于有一天,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。但是也付出了很多心血:為了能制造出文中他心目中的燈塔,他在紙上畫滿了奇形怪狀各種燈塔,這些燈塔有的像塔。有的像箭。有點(diǎn)像螺,最后他終于制造出了他心目中的.燈塔,在建燈塔的過程中,危險也是不可避免的,就在他們建燈塔的過程中,悲劇發(fā)生了,因工人操作不當(dāng),爸爸上去救他們,結(jié)果自己身受重傷,右手不能動幾乎失去知覺,記憶也出了些問題,爸爸躺在床上,但是我和媽媽并沒有因?yàn)榘职质裁词露甲霾涣司筒还馨职,而我和媽媽確是在爸爸身邊,細(xì)心的照料他,以前爸爸是我的燈塔,現(xiàn)在,我要變成爸爸的燈塔。

  這是一個感人的故事,也向我們說明了,文中的爸爸,是一個有毅力,有夢想,可以和小孩子融為一體的偉大的爸爸,文章作者說:以前爸爸是我的燈塔,可想而知,以前他的爸爸,是非常照顧我并且,很愛我。

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 11

  爸爸的燈塔?為什么是“爸爸”的燈塔呢?當(dāng)拿到這本書的時候,我迫不及待地打開了它。書中的爸爸是一個愛運(yùn)動、身體強(qiáng)壯的建筑師,爸爸能造出各種各樣高大建筑物,爸爸手很靈巧,能用木頭造出汽車、輪船等等!八涯绢^小汽車和遠(yuǎn)洋輪船都漆成橘黃色,因?yàn)檫@是我最喜歡的顏色,他從來都知道。”爸爸的心中有一個夢想,他想建出一座由自己設(shè)計(jì)的燈塔。為此,爸爸畫了很多的燈塔!斑@些燈塔有的像古堡,有的像火箭,有的像海螺,有的像一條騰空的飛魚!

  爸爸把他的夢想都畫在了紙上,也畫在了他的心里。“我相信,世界上一定會有一座燈塔是爸爸設(shè)計(jì)的!惫嬗幸惶彀职质苎麚(dān)任了一座名叫象貝小島上燈塔的總設(shè)計(jì)師,建起了一座燈塔!拔业陌职,他也像羅伯特路易斯史蒂文森那樣了不起!面對燈塔,我感受到一股力量!卑职掷^續(xù)他的建筑之旅,可是有一天悲劇發(fā)生了,有工人在施工中操作不當(dāng)引起危情,爸爸上去救他們,結(jié)果受了重傷,右手幾乎沒有了知覺,記憶也出了問題。不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸!拔蚁胍郧鞍职质俏业臒羲湛粗,那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了。”《爸爸的`燈塔》看完了,我也終于明白為什么叫“爸爸”的燈塔了。

  書中最讓我感動的是爸爸媽媽和女兒之間的深厚親情。在女兒心中爸爸永遠(yuǎn)是那個有力量的、威武的,像燈塔般挺拔的爸爸。

  我想,每個人都可以成為燈塔。

  我可以是一座很好的小小燈塔。

  讀《爸爸的燈塔》有感優(yōu)秀 12

  乘著校園“讀書節(jié)”之風(fēng),我讀完了《爸爸的燈塔》這一本書。這本書里有許多故事,其中,令我印象最深刻的故事是《燈塔》。

  故事娓娓道來,主要講了小主人公的爸爸是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,他最大的夢想就是親手設(shè)計(jì)一座燈塔。經(jīng)過爸爸不懈的努力與奮斗,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想?墒牵^了不久,爸爸在工地上為了救人,導(dǎo)致自己受了重傷,變成了殘疾人。從此,爸爸反應(yīng)很愚鈍,無法和大家正常交流。最重要的是,爸爸再也不能設(shè)計(jì)圖紙了。

  這真是一場災(zāi)難,小主人公與他的媽媽雖然很傷心,但還是希望爸爸仍舊像往常一樣幸福地生活,于是她們想盡辦法讓爸爸開心。她們和爸爸一起玩折蝴蝶、做木頭士兵、滾核桃、扔糖果、看電影……他們依然是一個快樂的大家庭。

  以前,小女孩爸爸還沒出事時,是爸爸支撐著整個家。那個時候,爸爸就是他們家的.燈塔,F(xiàn)在,小女孩的爸爸成了殘疾人,媽媽又在外打工,家庭的重?fù)?dān)都壓在了小女孩的身上,但她表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng)。小女孩一邊學(xué)習(xí),一邊照顧爸爸,是爸爸的小燈塔。

  看完這個令人感動的故事,我不禁熱淚盈眶。愛是希望的燈塔,有了愛就有了光明。當(dāng)我們遇到需要幫助的人時,都應(yīng)該伸出關(guān)愛之手,奉獻(xiàn)一份愛心,照亮他們的人生,指引他們的方向,成為他們的燈塔!就像小主人公所說:“我想,每個人都可以成為燈塔。我可以是一座很好的小小燈塔!

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