《人類群星閃耀時(shí)》讀后感范文400字(精選3篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的《人類群星閃耀時(shí)》讀后感范文400字(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
《人類群星閃耀時(shí)》讀后感400字1
《人類群星閃耀時(shí)》寫(xiě)了14個(gè)歷史事件,讓人感受到每一個(gè)杰出的人物,在背后都做出了巨大的貢獻(xiàn),南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)是這些事件中令我印象最深刻的。
斯科特,是一個(gè)普普通通的英國(guó)人,1910年,他帶著由他組建的探險(xiǎn)隊(duì),準(zhǔn)備好了一切,向南極發(fā)起了挑戰(zhàn),在向南極進(jìn)發(fā)時(shí),遇到了一個(gè)重要的問(wèn)題:不是隊(duì)員們的半途而廢,也不是嚴(yán)寒的氣候,而是他發(fā)現(xiàn),挪威人阿蒙德森也正沖往南極,他們可能會(huì)成功。
后來(lái),西伯利亞矮種馬不適宜南極的冰天雪地,在走到比爾慈摩爾冰川時(shí),最后一匹馬死了,他們不得不使用力氣,將沉重的雪橇拉著前行。隨后,寒冷的冬風(fēng)又提前來(lái)臨,讓原本松軟的雪,變成了堅(jiān)硬的“三角鐵”。在他們以為自己是世界上第一個(gè)踏上南極點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)時(shí),他們發(fā)現(xiàn),在南極點(diǎn)上,已經(jīng)飄揚(yáng)著挪威的國(guó)旗,阿蒙森提前到達(dá)了南極點(diǎn)!
雖然不是第一個(gè)登上南極點(diǎn)的團(tuán)隊(duì),但是他們要帶上所有證據(jù),證明挪威人才是第一個(gè)到達(dá)南極的人。
就這樣,他們帶著一身疲憊踏上了返回的路。這時(shí),斯科特和他的隊(duì)友們已經(jīng)沒(méi)有力氣和精神了,他們以失敗者的身份返回了。在返回的路上,他們的身體幾乎都凍得麻木了,在冰天雪地中發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存的煤油已經(jīng)不多了,不夠他們的需要了,他們堅(jiān)持著剩下的路程。不幸的是,他們?cè)庥隽吮╋L(fēng)雪,不幸遇難了。
斯科特——一個(gè)失敗的英雄。
《人類群星閃耀時(shí)》讀后感400字2
一本好書(shū)是人生的導(dǎo)師,一部好的電影可以決定你心靈的歸屬。今天,學(xué)校組織我們看了一部電影《愛(ài)的鐘聲》。
電影主人公是一個(gè)叫雨生的小男孩,他原本跟隨爸爸在城里讀書(shū),可爸爸為了給農(nóng)民工討還拖欠的工資,砍傷了老板,被判故意殺人罪入獄。雨生無(wú)家可歸,餓昏在廢墟中,被路過(guò)的'小偷龍八收留。雖撿回了一條命,卻又步入了另一個(gè)深淵,從此和龍八一起以偷竊為生。在一次入室盜竊中,龍八一伙被警方抓獲,雨生則被好心的劉所長(zhǎng)送回了農(nóng)村爺爺家。在這里雨生遇見(jiàn)了他一生中最重要的人之一—鐘老師。是鐘老師給了他只有母親才能給予的愛(ài);時(shí)鐘老師交給他許多道理;是鐘老師用雙手捧住了雨生這顆幼小的心靈,讓它萌芽,健康地成長(zhǎng)。
另外,鐘老師也收留了許多像雨生這樣的留守兒童,他們陪雨生一起經(jīng)歷了淚與笑,經(jīng)歷了人生中最難忘的一段時(shí)光,可是父母的愛(ài),始終缺席。
社會(huì)上,這樣的留守兒童并不少,可是即使有再多的好心人,他們童年缺失的那些情親呢?又有誰(shuí)能彌補(bǔ)?我們只有用最最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)去填補(bǔ)那些傷口。
關(guān)愛(ài)留守兒童,共建美好家園!
《人類群星閃耀時(shí)》讀后感400字3
已是深夜,罕見(jiàn)的有了幾顆星辰,在深藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)。我望著那一顆顆星辰,望著那夜空,突然想起一本我常看的書(shū),便是《人類群星閃耀時(shí)》。
這本書(shū)是茨威格的一本傳記,林林總總記載了十二個(gè)改變?nèi)祟悮v史的事件,包括“拜占庭的淪陷”、“滑鐵盧的一分鐘”,“南極探險(xiǎn)的斗爭(zhēng)”等。其中我印象最深的也便是南極斗爭(zhēng)了。
故事講述了斯科特一行人前往南極,與阿蒙森等人搶奪第一,不幸落敗。在歸途中,五人互相打氣,仍不幸身亡,但他們卻為英國(guó)帶去許多珍貴樣品的故事。
從文章所講述的故事來(lái)看,斯科特一行人確乎是落敗了,但他身為一個(gè)失敗者,仍然可以去尊重勝者,為他們宣告勝利,對(duì)他來(lái)說(shuō),能邁出這一步確乎已經(jīng)是極大的成功。而他們?cè)跉w途中,互相取暖,即使同伴受傷也不離不棄,即使天氣惡劣也不放下獻(xiàn)給國(guó)家的巖石樣品。即使失敗那又如何?再爬起來(lái)就是了,他們的精神在整個(gè)人類歷史的天空中,就像一顆星辰,亮眼而又獨(dú)特。這種精神讓阿蒙森感到羞愧,也是不足為奇的罷!我想著。
十二個(gè)歷史瞬間,十二位傳主,十二顆星辰。他們或是成功,或是失敗,但他們都是一樣的,都是做出過(guò)無(wú)比大的貢獻(xiàn)的人。這樣的話,又何苦去計(jì)較失敗呢?只有你把失敗當(dāng)作成功看待,才能照耀屬于你自己的那一片天空!
這樣的失敗,何不等于成功?
【《人類群星閃耀時(shí)》讀后感范文400字(精選3篇)】相關(guān)文章:
讀《人類群星閃耀時(shí)》有感04-12
閃耀的近義詞有哪些01-13
褚時(shí)健傳讀后感04-13
人類的“老師”教學(xué)反思04-10
人類的“老師”教學(xué)反思04-10
人類的起源和發(fā)展初一說(shuō)課稿【精選】03-25
《人類的老師》聽(tīng)課記錄01-21
求職時(shí)的自我評(píng)價(jià)范文04-18
《人類的“老師”》說(shuō)課稿3篇12-17