職業(yè)風(fēng)采大賽策劃書
篇一：職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書
主辦單位：二系團(tuán)總支
承辦單位：組織部 秘書部
20xx年4月
改革開放之后，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的日趨深入，大學(xué) 生就業(yè)選擇的自主性和空間越來(lái)越大。而就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng) 和風(fēng)險(xiǎn)，使得科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的職業(yè)前景及其過(guò)程變得更 加重要，這一趨勢(shì)已受到人們?nèi)找骊P(guān)注。為了正確引導(dǎo)大 學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目 標(biāo)， 從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，我院決定舉辦 第五屆屆職業(yè)規(guī)劃大賽。
大賽活動(dòng)內(nèi)容
（一）初賽
由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳，各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單，并由團(tuán)支書收好本班參賽作品，統(tǒng)一于指定時(shí)間交給團(tuán)總支負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)
作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽，取前十名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）復(fù)賽
由組委會(huì)成立復(fù)賽評(píng)審團(tuán)，組織舉辦復(fù)賽。組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)各系推薦人選作品進(jìn)行評(píng)比，按總分排名取前5名進(jìn)入決賽。復(fù)賽參賽要求:
一、職業(yè)規(guī)劃作品
1.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的完整性。作品內(nèi)容要求真實(shí)、完整,分 析透徹,主要包括自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)、實(shí)施路徑、評(píng)估調(diào)整等方面。創(chuàng)業(yè)類作品要有完整的項(xiàng)目計(jì)劃方案。
2.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)性。要基本體現(xiàn)人職匹配的思路， 目標(biāo)確定和路徑設(shè)計(jì)要符合自身和外部環(huán)境實(shí)際，不主觀臆想，科學(xué)合理。
3.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的操作性。作品要求思維縝密，目標(biāo)明確， 分析有深度，可操作性強(qiáng)，要有一定的分階段目標(biāo)，尤其是近期（大學(xué)至畢業(yè)后五年）目標(biāo)規(guī)劃，分析要具有說(shuō)服力。
4.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的邏輯性。作品邏輯清晰、組織合理，準(zhǔn) 確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。
5.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性。創(chuàng)意新穎，充分體現(xiàn)個(gè)性而不 落俗套, 文如其人，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、現(xiàn)場(chǎng)展示
1.表達(dá)的完整性。能夠準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握職業(yè) 規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。
2.自我表達(dá)力。選手必須脫稿陳述，普通話要標(biāo)準(zhǔn)清晰， 語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中，表達(dá)簡(jiǎn)潔。
3.表達(dá)的生動(dòng)性。表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力，控場(chǎng)靈活有效， 能夠調(diào)動(dòng)觀眾氣氛，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果優(yōu)良。
4.儀態(tài)。著裝得體，儀態(tài)端莊、大方。
三、現(xiàn)場(chǎng)答辯
1.準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確回答專家所提出的問(wèn)題，內(nèi)容完整。
2.條理性。邏輯清晰，思路敏捷，語(yǔ)言組織能力強(qiáng)
四、才藝展示
1.貼切性。與目標(biāo)職業(yè)緊密想關(guān)，契合度高
2.創(chuàng)新性。角度新穎，說(shuō)服力強(qiáng)，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌
篇二：職業(yè)生涯大賽策劃書
--------放飛人生夢(mèng)想，鑄就錦繡前程
主辦方：青島大學(xué)國(guó)際商學(xué)院團(tuán)委
承辦方：青島大學(xué)國(guó)際商學(xué)院學(xué)生會(huì)
目 錄
一． 活動(dòng)背景
二． 活動(dòng)主題
三． 活動(dòng)目的及意義
四． 活動(dòng)時(shí)間
五． 活動(dòng)地點(diǎn)
六． 活動(dòng)對(duì)象
七． 活動(dòng)細(xì)則
八． 活動(dòng)流程
九． 宣傳方案
十． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一． 評(píng)分細(xì)則
十二． 附表
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今社會(huì)的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，各行各業(yè)都有著自己獨(dú)特的發(fā)展模式。對(duì)于剛剛踏上社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)問(wèn)題顯然已經(jīng)成為我們大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)所面臨的第一大難題。而大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題也是整個(gè)社會(huì)必須正視的問(wèn)題，那么怎樣讓剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)的第一步能夠平坦一些呢？除了必要的專業(yè)知識(shí)技能以外，一定的職場(chǎng)能力也是我們這些大學(xué)生在走上社會(huì)步入工作崗位的一把利器。
二、活動(dòng)主題
放飛人生夢(mèng)想，鑄就錦繡前程
三、 活動(dòng)目的及意義
為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，創(chuàng)造美好人生。
四、 活動(dòng)時(shí)間
初賽：10月7日-10月17日
復(fù)賽：10月 21日
決賽：10月28日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：3號(hào)實(shí)驗(yàn)樓
復(fù)賽：3號(hào)實(shí)驗(yàn)樓
決賽：圖文中心四樓
六 活動(dòng)對(duì)象
青島大學(xué)商學(xué)院12級(jí)學(xué)生為主，面向全校
七、活動(dòng)細(xì)則
本次比賽項(xiàng)目分為A、B兩組：A組為職業(yè)生涯規(guī)劃組（個(gè)人），B組為自主創(chuàng)立企業(yè)大賽組（團(tuán)隊(duì)）。
A組：職業(yè)生涯規(guī)劃組
項(xiàng)目：選擇職業(yè)的相關(guān)設(shè)想與規(guī)劃
要求：
�。�1）正確的自我認(rèn)知：包括優(yōu)缺點(diǎn)，已有的能力，缺乏的能力，渴望獲得的能力，曾經(jīng)的成功與失敗等。
（2）清晰的職業(yè)規(guī)劃：包括生活、學(xué)習(xí)、職業(yè)、情感、綜合素 質(zhì)等方面的規(guī)劃，及這些規(guī)劃的具體實(shí)施方案。
�。�3）良好的口語(yǔ)表達(dá)能力。
B組：自主創(chuàng)立企業(yè)大賽組
項(xiàng)目：
（1）企業(yè)名稱及所在行業(yè)
�。�2）可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品及服務(wù)；
（3）自主創(chuàng)業(yè)方面的計(jì)劃書。
要求：
�。�1）自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)；
�。�2）鼓勵(lì)跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)；
�。�3）一名隊(duì)長(zhǎng)，有專業(yè)特長(zhǎng)，辦事能力強(qiáng)，能統(tǒng)籌安排各階段任務(wù)；
�。�4）深入研究，廣泛市場(chǎng)調(diào)查；
�。�5）具備技術(shù)上的創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性、操作上的可行性；
�。�6）能吸引投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)；
�。�7）對(duì)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的可行性、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力、啟動(dòng)資金等有 實(shí)際的考慮。
八、活動(dòng)流程 初賽
由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳，各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單，并由班長(zhǎng)收好本班參賽作品，統(tǒng)一于指定時(shí)間交給學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步分組篩選或者直接進(jìn)行比賽。
復(fù)賽
由組委會(huì)成立復(fù)賽評(píng)審團(tuán)，組織舉辦復(fù)賽。組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)A、B組作品進(jìn)行評(píng)比，按總分排名各取前6名進(jìn)入決賽。
決賽
由組委會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委成立評(píng)審團(tuán)，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
通過(guò)初選、復(fù)賽、決賽最終評(píng)選出A、B組一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)各兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、宣傳方案
1. 4條橫幅（2條掛于必經(jīng)的路上、2條掛在現(xiàn)場(chǎng)）
2. 3張手繪海報(bào)（分別貼于東院餐廳、西院餐廳和宣傳欄）
3. 宣傳單頁(yè)（300份）定點(diǎn)發(fā)放或采取掃宿舍樓的形式發(fā)放
4.開會(huì)宣傳：通知各班班長(zhǎng)以開會(huì)的形式確保通知到位
5.媒體宣傳：（校報(bào) 青大之聲 人人網(wǎng) 騰訊網(wǎng) ）
篇三：職業(yè)技能大賽策劃書
1. 職業(yè)技能大賽策劃書
2. 職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃書
3. 大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書
4. 會(huì)計(jì)職業(yè)技能點(diǎn)鈔大賽策劃書
5. 日語(yǔ)職業(yè)技能大賽策劃書
1、職業(yè)技能大賽策劃書
一.活動(dòng)背景：隨著科技的高速發(fā)展，高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分，而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對(duì)于改革開放的中國(guó)，培養(yǎng)高技能型人才，提高中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動(dòng)手能力，為國(guó)家的四化建設(shè)而努力奮斗。
活動(dòng)主題：樹立零號(hào)的學(xué)風(fēng)，樹立集體榮譽(yù)感，樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二.活動(dòng)目的：為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè)，紀(jì)念中國(guó)改革開放30周年為契機(jī)，特開展樹良好學(xué)風(fēng)，樹集體榮譽(yù)感，樹文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高大學(xué)生的'綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氣息。
三.活動(dòng)對(duì)象：全系在職學(xué)生。
四.比賽內(nèi)容：正確的識(shí)別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡(jiǎn)單電路的組裝，調(diào)試，簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
五.比賽用時(shí)：大概2～3小時(shí)。
六.所需設(shè)備及器材：萬(wàn)用表，常用電子元器件，示波器，電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)，導(dǎo)線若干，兩路直流穩(wěn)壓電源，焊錫，助焊劑等。
選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。
七.活動(dòng)流程：
1.前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具，安排主要負(fù)責(zé)人員。
2.實(shí)施階段：
內(nèi)部宣傳：向各個(gè)班級(jí)發(fā)放書面通知(部負(fù)責(zé))。
外部宣傳：展板宣傳，海報(bào)宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。
活動(dòng)報(bào)名：以班級(jí)為單位，報(bào)名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán) 體行式報(bào)名，每代表隊(duì)限制名額3人，每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。
3.評(píng)分規(guī)則：完成比賽所需時(shí)間(15)，元件的正確篩選(10)，測(cè)試正確率(25)，電子產(chǎn) 品的安裝(25)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(10)，焊接電路的美觀程度(15)。
4.違規(guī)扣分
選手有下列情形，需從參賽成績(jī)中扣分：
選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評(píng)委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路扣10分
八.比賽時(shí)間，地點(diǎn)：待定。
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)一名
三等獎(jiǎng)兩名
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)一名
頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十.活動(dòng)預(yù)算：
十一.活動(dòng)單位：
主辦：自動(dòng)化系兩委會(huì)。
承辦：自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。
備注：參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從安排，愛護(hù)賽場(chǎng)的設(shè)備和器材。在競(jìng)賽過(guò)程中，要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。
2、職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃書
一、活動(dòng)主題
樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象，迎評(píng)創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。
二、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、時(shí)間：6月10日——6月20日
2、策劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組
3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜
（二）實(shí)施階段
1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用
2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單
3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見
4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召
5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳
三、商家贊助計(jì)劃
冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以冠名。
海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。
展板宣傳：展板上可帖海報(bào)和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志）
橫幅宣傳：在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳：現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
媒體宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。
我們將借助本次活動(dòng)的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學(xué)城這個(gè)未來(lái)的潛在消費(fèi)市場(chǎng)先打下基礎(chǔ)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)三名
2、二等獎(jiǎng)七名
篇四：職業(yè)禮儀大賽策劃書
一、大賽主題
禮儀傳承文明，文明凈化心靈。
二、大賽目的
通過(guò)舉辦職業(yè)禮儀大賽，全面推進(jìn)我院職業(yè)禮儀素質(zhì)教育，讓同學(xué)們“領(lǐng)略職業(yè)禮儀的藝術(shù)之美，濾去浮華躁動(dòng)的心理，明晰自己的人生觀價(jià)值觀，為進(jìn)入職場(chǎng)獲取一張通行證”。更進(jìn)一步使同學(xué)們關(guān)注職業(yè)禮儀，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的職業(yè)形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、賽組委會(huì)
主辦單位：保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部
策劃承辦單位: 保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)
指導(dǎo)委員會(huì)： 院學(xué)工部
執(zhí)行主席：賈堯
組委會(huì)成員： 各系負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的學(xué)生會(huì)主席、副主席、院學(xué)生會(huì)相關(guān)部長(zhǎng)、各系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)
工作人員：院學(xué)生會(huì)全體成員
四、參賽對(duì)象
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生（已參加過(guò)第三屆大賽的不得參加）
五、指導(dǎo)思想
全面發(fā)動(dòng)、全體普及、全新理念、全力提高
六、時(shí)間安排
xx年4月——xx年6月
七、大賽安排
（一）活動(dòng)宣傳
1、招貼畫制作
時(shí)間：xx年4月中旬
目的：宣傳學(xué)習(xí)禮儀的重要性，提高同學(xué)們的重視度，并對(duì)文明禮儀進(jìn)行有效地宣傳，是同學(xué)們積極地參與到學(xué)禮、知禮、講禮、守禮的行列中來(lái)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：文體部
要求：主題積極向上，涉及禮儀知識(shí)，形式多樣內(nèi)容豐富。
2、宣傳海報(bào)制作
時(shí)間：xx年4月中旬
目的:采用小標(biāo)語(yǔ)的形式，制作宣傳海報(bào)，張貼到學(xué)校的每一個(gè)角落，讓職業(yè)禮儀觀念深入人心，達(dá)到充分發(fā)動(dòng)，深入宣傳的目的。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：文體部
要求：內(nèi)容細(xì)致以小見大，貼合實(shí)際通俗易懂，樣式美觀形式多樣。
3、條幅制作：
時(shí)間：xx年4月中旬
在教學(xué)樓等學(xué)生人流多的地方懸掛條幅。
篇五：職業(yè)風(fēng)采大賽策劃書
“ 杯”職業(yè)風(fēng)采大賽
一、大賽主題：
職業(yè)風(fēng)采，魅力青春
二、大賽目的：
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化，結(jié)合當(dāng)代職場(chǎng)禮儀，展現(xiàn)青春風(fēng)采，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)，樹立良好形象，豐富校園文化生活，讓更多的人加入到關(guān)注職場(chǎng)、提早做好職前準(zhǔn)備的隊(duì)伍中來(lái)，為邁入職場(chǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造精彩的人生。
三、大賽理念：
展現(xiàn)青春真我風(fēng)采，創(chuàng)造新型職業(yè)理念，打造校園文化品牌，引領(lǐng)禮儀文化的潮流。
四、參賽對(duì)象及要求：
參賽對(duì)象：師范學(xué)院全體在校生
參賽要求:（1）參賽對(duì)象：男女生不限；
�。�2）想展示自己的風(fēng)采，對(duì)職業(yè)禮儀知識(shí)有一定的了解。
（3）舉止大方、優(yōu)雅、自信、談吐清晰；
�。�4）個(gè)人或者組隊(duì)參賽（隊(duì)員原則上不超過(guò)4個(gè)）。
五、參賽計(jì)劃
1、第一階段：大賽宣傳
2、第二階段：組織報(bào)名，篩選參賽選手 3、第三階段：禮儀知識(shí)培訓(xùn)，復(fù)賽 4、第四階段：分組指導(dǎo)訓(xùn)練，集中彩排 5、第五階段：決賽
六、報(bào)名方式
1、宣傳點(diǎn)報(bào)名 2、各系、班中報(bào)名
七、大賽宣傳
(1)宣傳形式：校園廣播滾動(dòng)播出、高校通發(fā)送信息、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳。（宣傳持續(xù)一周，要讓全校都了解到本次活動(dòng)的隆重性）
(2)前期宣傳報(bào)名： 1、在學(xué)校食堂外及中馬路廣告欄處張貼海報(bào)；2、在學(xué)校中馬路旁懸掛橫幅；
3、各系，各班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳及報(bào)名；4、在學(xué)校中馬路處設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。 (3)中后期宣傳：1、在學(xué)校中馬路廣告欄張貼海報(bào)；2、在學(xué)校主干道擺放活動(dòng)展板；3、在學(xué)校中馬路旁懸掛橫幅。
八、大賽安排
九、比賽環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬┵愔疲罕敬筚惒捎脮x級(jí)制。大賽分海選、復(fù)賽、決賽；晉級(jí)復(fù)賽為20人，晉級(jí)決賽為9人。
（二）賽程：
�。�1）海選 海選內(nèi)容：每位同學(xué)簡(jiǎn)單的自我介紹、參賽目的和才藝表演。
�。�2）復(fù)賽 復(fù)賽內(nèi)容：選手將一周的禮儀培訓(xùn)內(nèi)容（見附件三）融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、歌曲、雙簧、直接展示等等，只要加入培訓(xùn)內(nèi)容即可。時(shí)間控制在每人3分鐘左右，所有組完成后由評(píng)委打分，點(diǎn)評(píng)。
�。�3）決賽 決賽內(nèi)容：①開場(chǎng)舞②走秀，自我介紹 ③才藝展示 ④情景模擬，職場(chǎng)問(wèn)答 ⑤人氣比拼 ⑥樂(lè)隊(duì)節(jié)目⑦宣布比賽結(jié)果 ⑧參賽選手合唱 比賽結(jié)束
十、大賽前期準(zhǔn)備
十一、初賽
時(shí)間：4月13日 19:30 地點(diǎn)：綜合A樓603
評(píng)委：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部社團(tuán)負(fù)責(zé)人
參賽內(nèi)容：簡(jiǎn)單的自我介紹、參賽目的和才藝表演及簡(jiǎn)單的坐姿，站姿等禮儀動(dòng)作展示。 現(xiàn)場(chǎng)流程： 1.選手候場(chǎng)室候場(chǎng)； 2.19:30初賽正式開始；
3.選手依次進(jìn)場(chǎng)表演，時(shí)間各為3分鐘； 4.評(píng)委依據(jù)選手的表現(xiàn)打分；
評(píng)分內(nèi)容：第一印象，衣著，行為舉止，臺(tái)風(fēng)，表達(dá)能力，禮儀動(dòng)作等。
十二、復(fù)賽
時(shí)間：4月26日晚19:30
地點(diǎn)：綜合A樓603
評(píng)委： 經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部 社團(tuán)負(fù)責(zé)人
參賽內(nèi)容： 選手將禮儀培訓(xùn)內(nèi)容（見附件三）融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓(xùn)內(nèi)容即可。而后進(jìn)行相關(guān)的禮儀知識(shí)問(wèn)答。
現(xiàn)場(chǎng)流程： 1.選手候場(chǎng)室候場(chǎng)
2.19:30初賽正式開始
3.選手依次進(jìn)場(chǎng)表演，時(shí)間各為5分鐘4.評(píng)委依據(jù)選手的表現(xiàn)打分
評(píng)分內(nèi)容：第一印象，衣著，行為舉止，臺(tái)風(fēng)，表達(dá)能力，禮儀動(dòng)作，應(yīng)變能力。
十三、決賽
時(shí)間：5月18日
地點(diǎn)：忻州師院主區(qū)陶行知廣場(chǎng)四號(hào)樓前
評(píng)委：領(lǐng)導(dǎo)老師贊助商代表院學(xué)生會(huì)主席
賽前工作：
1、會(huì)場(chǎng)布置、舞臺(tái)準(zhǔn)備；
2、燈光、多媒體設(shè)備調(diào)試完畢； 3、主持人到位；
4、禮儀到位，迎接嘉賓。 決賽流程：
1、賽前準(zhǔn)備;
2、開場(chǎng)舞：由晉級(jí)決賽的9名選手表演編排的開場(chǎng)舞；（不計(jì)分） 3、主持人上場(chǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委及嘉賓，致開場(chǎng)詞；
4、走秀自我介紹：選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言，多媒體同時(shí)播放當(dāng)位選手的照片；
5、選手表演才藝；
6、主持人介紹下一輪（情景模擬）比賽的賽制、規(guī)則；
7、情景模擬：自選主題（外交、應(yīng)聘、聚餐、接待、觀賽、家中待客等場(chǎng)景），選手自由組合進(jìn)行情景模擬表演；
8、投票環(huán)節(jié)：選手通過(guò)各種形式向評(píng)委及評(píng)委團(tuán)拉票；共30秒每人； 9、選手拉票完畢后，評(píng)委、特邀評(píng)審團(tuán)給選手投票；
10、樂(lè)隊(duì)表演節(jié)目；
11、點(diǎn)評(píng)：由主持人請(qǐng)出9位選手全部上臺(tái)，評(píng)委代表先對(duì)本次比賽做一個(gè)點(diǎn)評(píng)； 12、主持人根據(jù)選手得分排名宣布比賽名次； 13、主持人宣布進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式；
14、頒獎(jiǎng)：由禮儀帶領(lǐng)評(píng)委老師上臺(tái)為得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后評(píng)委們與選手合影留念；
15、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，歡送嘉賓與評(píng)委。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍 、亞軍 、季軍各一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最具潛力獎(jiǎng)一名，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本大賽最終解釋權(quán)歸大賽籌委會(huì)所有
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部 2012年03月31日
篇六：大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書
一、活動(dòng)背景
全球金融風(fēng)暴來(lái)襲，各國(guó)經(jīng)濟(jì)都受到不同程度的影響，中國(guó)也不例外。日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形式，讓高校畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。而機(jī)會(huì)總是眷顧有準(zhǔn)備的人，我們應(yīng)當(dāng)不斷扎實(shí)提升本領(lǐng)，提高自身綜合素質(zhì)，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。在改革開放的新時(shí)期，當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生以成為最活躍的閃光點(diǎn)，不僅在這樣的一個(gè)時(shí)代中輕松愉快，自由浪漫，更時(shí)刻思考到國(guó)家的前途，民族的命運(yùn)。
當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體，所具有的年齡，知識(shí)，創(chuàng)新等優(yōu)勢(shì)及這個(gè)群體對(duì)自身弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和克服，使這個(gè)群體能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的，最具有潛力和活力的，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的新生力量，在當(dāng)代，思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，越來(lái)越成為國(guó)家，民族前進(jìn)發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。大學(xué)生群體接受最高層次的教育，因而在思想道德，科學(xué)文化，創(chuàng)新精神和能力等各個(gè)方面都達(dá)到相應(yīng)水平，在這會(huì)使各個(gè)群體的特殊重要地位顯現(xiàn)出來(lái)。改革開放的深入發(fā)展，信息革命的飛速前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)政治的競(jìng)爭(zhēng)較量，思想文化的交流碰撞，使大學(xué)生的視野更加開闊，信息更加豐富，思想更加解放，面對(duì)的矛盾和斗爭(zhēng)更加復(fù)雜，承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更加重大�！芭c祖國(guó)同發(fā)展以青春創(chuàng)和諧”，提高職業(yè)生涯規(guī)劃的前瞻性和職業(yè)技能，投身祖國(guó)改革開放的偉大事業(yè)中，發(fā)揮大學(xué)生的青春活力，建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)。
二、活動(dòng)目的與意義
為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)組織校區(qū)首屆職業(yè)技能大賽，讓同學(xué)們?cè)谡J(rèn)清就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)的同時(shí)，促使其更好地做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃。為同學(xué)們提供一個(gè)未來(lái)職業(yè)走向的模擬面試平臺(tái)，使其感受真正的職業(yè)面試氛圍，鍛煉面試心態(tài)，提高面試技巧，從而增強(qiáng)心理素質(zhì)，加快同學(xué)們?cè)谖磥?lái)求職中從學(xué)生到職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變以及提高職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力；使其加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)，增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；使其能從容面對(duì)日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，從而提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。讓當(dāng)代大學(xué)生們擁有了理想，更承當(dāng)了民族發(fā)展命運(yùn)的責(zé)任。這就不僅要求大學(xué)生們要從根本上解放思想，積極提高自身素質(zhì)，大膽的嘗試各方面的創(chuàng)新，還應(yīng)該懂得愛國(guó)的方式——理智，實(shí)質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
“與祖國(guó)同發(fā)展 以青春創(chuàng)和諧，揚(yáng)就業(yè)之風(fēng)帆，啟夢(mèng)想之航程”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月至20xx年4月（擬定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
模擬法庭、活動(dòng)中心第一會(huì)議室（擬定）
六、活動(dòng)對(duì)象
華南師范大學(xué)南海校區(qū)07級(jí)本科、08級(jí)�？茖W(xué)生要求參加（其他年級(jí)可自主參加）
七、主辦、承辦、協(xié)辦單位
主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)教科辦、就業(yè)辦、學(xué)生辦
承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)各學(xué)生工作組學(xué)生分會(huì)（籌）
八、活動(dòng)簡(jiǎn)介
（一）活動(dòng)概況
首屆職業(yè)技能大賽是我校區(qū)校企合作，教學(xué)辦、就業(yè)辦與學(xué)生辦共建的新型活動(dòng)。校區(qū)學(xué)生會(huì)通過(guò)整合各方資源，聯(lián)系校外企事業(yè)單位，爭(zhēng)取一定數(shù)額的實(shí)習(xí)崗位，由即將進(jìn)入畢業(yè)班的本�？茖W(xué)生經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、筆試、面試等階段競(jìng)選所得，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校、校外企事業(yè)單位和學(xué)生三方的共贏。
（二）活動(dòng)組織形式
本次比賽由簡(jiǎn)歷篩選、初賽、復(fù)賽和決賽組成。簡(jiǎn)歷篩選、初賽、復(fù)賽由各工作組學(xué)生分會(huì)（籌）所組建的賽事組織委員會(huì)負(fù)責(zé)，決賽由校區(qū)學(xué)生會(huì)所組建的賽事組織委員會(huì)負(fù)責(zé)。各系工作組在簡(jiǎn)歷篩選中選拔100名優(yōu)秀作品進(jìn)入初賽；初賽以筆試形式展開，各系工作組選拔20名優(yōu)秀選手晉級(jí)復(fù)賽；復(fù)賽以面試形式展開，各系工作組選拔8名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽，即決賽共有32名選手。決賽以面試形式展開，按面試官評(píng)分進(jìn)行每次排列，最終產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，并分配實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
校區(qū)學(xué)生可根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃與未來(lái)職業(yè)走向，自主選擇競(jìng)聘崗位，可跨工作組跨專業(yè)報(bào)名參賽。
九、活動(dòng)安排（共分五個(gè)階段）
（一）第一階段：簡(jiǎn)歷篩選階段
時(shí)間：12月8日——12月17日（初定）
負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會(huì)（籌）自行組建的賽事組織委員會(huì)
比賽形式：簡(jiǎn)歷篩選
比賽要求：
1、評(píng)選原則：“崗能結(jié)合優(yōu)先，簡(jiǎn)歷美工其次”的原則，以招聘單位角度進(jìn)行篩選；
2、簡(jiǎn)歷應(yīng)包括個(gè)人信息、求職意向、教育背景、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、課外科研等基本內(nèi)容，簡(jiǎn)歷務(wù)必真實(shí)、簡(jiǎn)潔，參選選手可根據(jù)所學(xué)專業(yè)自擬應(yīng)應(yīng)聘崗位。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)見附件1；
3、紙質(zhì)版均按A4紙大小的制作標(biāo)準(zhǔn)上交。
4、法政工作組簡(jiǎn)歷篩選決選評(píng)審團(tuán)由各相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)員、學(xué)生分會(huì)相關(guān)干部等組成。
5、簡(jiǎn)歷培訓(xùn)講座
�。�1） 時(shí)間：12月14日晚上7：30---9：00
�。�2） 地點(diǎn)：待定
（3） 開講人：王心旭老師
�。�4） 注意事項(xiàng)：請(qǐng)參賽選手帶上自己所制作的簡(jiǎn)歷參加本次講座
6、 最后各工作組篩選簡(jiǎn)歷100份進(jìn)入初賽。并挑選其中25份獲得優(yōu)秀簡(jiǎn)歷。
（二）第二階段：筆試
時(shí)間：12月18日（初定）
地點(diǎn)：待定
負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會(huì)（籌）自行組建的賽事組織委員會(huì)
比賽形式：淘汰制
1.由法政工作組本次大賽賽事組織委員會(huì)出題，主要考察選手綜合能力水平。
2.法政工作組筆試改卷人員由法政工作組學(xué)生分會(huì)相關(guān)干部組成。
3. 各工作組筆試階段選拔20名進(jìn)入復(fù)賽。
4、法政工作組07本科與08�？品沁M(jìn)入復(fù)賽名單的學(xué)生也可參加本次筆試。
（三）第三階段：選手之間預(yù)演面試
時(shí)間：12月21日（初定）
地點(diǎn)：待定
負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會(huì)（籌）自行組建的賽事組織委員會(huì)
地點(diǎn)：待定
由各個(gè)選手進(jìn)行相互面試，主要目的讓選手們更加快地進(jìn)入面試的狀態(tài)。預(yù)演面試后選手相互交流，使選手們認(rèn)識(shí)到自己面試的不足之處，使第二第三輪的面試質(zhì)量更高。
（四）第四階段：第二輪面試復(fù)賽
時(shí)間：20xx年3月（具體時(shí)間待定）
負(fù)責(zé)部門：各系學(xué)生分會(huì)（籌）自行組建的賽事組織委員會(huì)
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓模擬法庭（暫定）
工作安排：
1.由相關(guān)專業(yè)老師、就業(yè)辦代表、輔導(dǎo)員、學(xué)生分會(huì)干部組成面試官。
2.面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定，并務(wù)必咨詢對(duì)應(yīng)校外單位的意見。
3.各工作組復(fù)賽階段選拔8名進(jìn)入決賽。
（五）第五階段：第三輪面試決賽
時(shí)間：待定
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)組建的賽事組織委員會(huì)
地點(diǎn)：多動(dòng)能會(huì)議廳（暫定）
工作安排：
1.面試官由企事業(yè)單位代表、各系專業(yè)老師、就業(yè)辦代表、學(xué)生辦代表組成。
2.面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定，以校外單位的意見為主。
3.決賽選拔出一、二、三等獎(jiǎng)若干，并相應(yīng)獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（一）簡(jiǎn)歷制作：
每個(gè)工作組簡(jiǎn)歷制作25名可以獲得獎(jiǎng)狀一份，合共100名
（二）總決賽：
第一名：4人。獎(jiǎng)金150元+榮譽(yù)證書一本，及得到實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二名：8人。獎(jiǎng)金100元+榮譽(yù)證書一本，及得到實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三名：20名。獎(jiǎng)金50元+榮譽(yù)證書一本，及得到實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
十一、大賽組委會(huì)：
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
顧 問(wèn)：李醒華書記
朱鮀華院長(zhǎng)
主 任：王楚鴻（教科辦主任）
董科偉（就業(yè)辦主任）
李衛(wèi)東（學(xué)生工作辦主任）
侯小琳（學(xué)生工作辦副主任）
副主任：陳國(guó)球老師
葉燦林老師
篇七：專業(yè)技能大賽策劃書
陜西師范大學(xué)體育學(xué)院研究生
主辦單位：陜西師范大學(xué)體育學(xué)院
承辦單位：陜西師范大學(xué)體育學(xué)院研究生會(huì)
20xx年 11 月
目 錄
一、活動(dòng)宗旨及目的
研究生作為高校學(xué)生中具有高知識(shí)層次、思想活躍、理論知識(shí)和辨析能力強(qiáng)的獨(dú)特群體，受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注。面對(duì)社會(huì)不斷提升的要求，我們首先需要的就是要具備良好的人際溝通交流和工作協(xié)調(diào)能力。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，和同學(xué)們的人際交流溝通以及工作協(xié)調(diào)就是一門大學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)，于是良好的溝通交流和工作協(xié)調(diào)能力成了每一位同學(xué)都必須具備的素質(zhì)。
體育學(xué)院的研究生有著自己的專業(yè)特點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的專項(xiàng)，專業(yè)技能的水平將直接影響將來(lái)的就業(yè)情況，所以每一位體育學(xué)院的研究生應(yīng)在做好科研的基礎(chǔ)上認(rèn)真看待自己的專業(yè)技能，力量、耐力、協(xié)調(diào)及專項(xiàng)體能等指標(biāo)是發(fā)展專項(xiàng)技能必備的素質(zhì)，理應(yīng)得到重視。因此，體育學(xué)院將舉辦這次研究生專業(yè)技能大賽，旨在喚起體育學(xué)院研究生繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練的意識(shí)并切實(shí)在實(shí)踐中推行開來(lái)，為自己的身體健康及將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)室外籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
技能為本，素質(zhì)先行
四、活動(dòng)參與人員
參與活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員：體育學(xué)院全體在校研究生
活動(dòng)裁判員：體育學(xué)院研究生會(huì)成員
五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前三名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)?bào)w育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式
2、項(xiàng)目所需器材準(zhǔn)備
（二）中期安排
1、懸掛活動(dòng)橫幅
2、布置現(xiàn)場(chǎng)
3、組織簽到
（三）專業(yè)技能大賽項(xiàng)目
項(xiàng)目列表
1、 引體向上（男生）
2、 仰臥起坐（女生）
3、 籃球計(jì)時(shí)行進(jìn)間跨越障礙上籃
4、 折返跑一分鐘定點(diǎn)跳投
5、 雙人跳格子
6、 足球計(jì)時(shí)顛球
7、 乒乓球接力賽（團(tuán)體賽）
8、 超越障礙（團(tuán)體賽）
9、 集體跳大繩
注：引體向上、仰臥起坐兩個(gè)項(xiàng)目作為2013級(jí)專業(yè)碩士研究生教學(xué)評(píng)估必測(cè)項(xiàng)目。
（四）后期安排
1、清理現(xiàn)場(chǎng)
2、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程
七、專業(yè)技能大賽項(xiàng)目具體說(shuō)明
引體向上
(一)項(xiàng)目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體
育活動(dòng)的風(fēng)氣，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備：組織好參賽人員的秩序。
(三)持續(xù)時(shí)間：11月22日下午。
(四)所需器材：秒表一個(gè)、單杠。
(五)進(jìn)行方式：全部選手按順序依次進(jìn)行，每次一名選手賽，每名選手一次機(jī)會(huì)。
(六)項(xiàng)目規(guī)則：
1、引體向上必須采用正握的手法，比賽過(guò)程中禁止以腰部帶動(dòng)身體的上升。
2、參賽隊(duì)員上杠，身體靜止不動(dòng)后裁判鳴哨開始比賽，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的完成是以下巴超過(guò)杠為準(zhǔn)。重復(fù)下一個(gè)動(dòng)作之前手臂必須完全伸展（即大臂和小臂成180°），否則以不合格論。
3、比賽過(guò)程中各參賽隊(duì)伍要尊重裁判、工作人員，場(chǎng)上裁判有最終的裁定權(quán)。
(七)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)按照雙臂引體向上至運(yùn)動(dòng)員下巴超過(guò)單杠一個(gè)為一分，運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)中，第一次腳觸地為本人比賽結(jié)束。（每名參賽隊(duì)員比賽次數(shù)為一次）每名運(yùn)動(dòng)員引體向上有效次數(shù)之和為該選手的總成績(jī)。
(八)說(shuō)明：比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，具體時(shí)間另行通知。承辦單位有最終解釋和裁定權(quán)，其他未盡事宜另行通知。
仰臥起坐
（一）項(xiàng)目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的、速度、耐力、協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏及進(jìn)取精神。
�。ǘ╉�(xiàng)目準(zhǔn)備：組織好參賽人員的秩序，準(zhǔn)備比賽。
�。ㄈ⿻r(shí)間安排：11月22日下午。
�。ㄋ模┧杵鞑模夯@球場(chǎng)地一塊、秒表一個(gè)、墊子若干。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行方式：全體同學(xué)個(gè)人輪流進(jìn)行。
�。╉�(xiàng)目規(guī)則：完成動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，1分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)多者為勝。
�。ㄆ撸┱f(shuō)明：比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，具體時(shí)間另 行通知。承辦單位有最終解釋和裁定權(quán)，其他未盡事宜另行通知。
集體跳大繩
(一)項(xiàng)目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力等素質(zhì)。
(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備：組織好參賽人員的秩序，準(zhǔn)備比賽。
(三)持續(xù)時(shí)間：11月22日下午。
(四)所需器材：跳繩、秒表。
(五)進(jìn)行方式：以各年級(jí)小專業(yè)為單位（人數(shù)較少的可以自由選擇加入其它小專業(yè)）輪流進(jìn)行，每隊(duì)一次機(jī)會(huì)！
(六)項(xiàng)目規(guī)則：比賽開始后，跳繩人數(shù)逐漸增加，以失敗時(shí)人數(shù)多者為勝。
(七)說(shuō)明：比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，具體時(shí)間另行通知。承辦單位有最終解釋和裁定權(quán)，其他未盡事宜另行通知。
籃球計(jì)時(shí)行進(jìn)間跨越障礙上籃
(一)項(xiàng)目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，提高學(xué)生的籃球水平及速度素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏及進(jìn)取精神。
(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備：組織好參賽人員的秩序，準(zhǔn)備比賽。
(三)持續(xù)時(shí)間：11月22日下午。
(四)所需器材：場(chǎng)地一塊、籃球、秒表一個(gè)。
(五)進(jìn)行方式：以個(gè)人方式進(jìn)行。
(六)項(xiàng)目規(guī)則：每名隊(duì)員從端線運(yùn)球開始，連續(xù)按要求跨越障礙物完成上籃，并按規(guī)定路線返回完成上籃，用時(shí)少者為勝。
(七)說(shuō)明：上籃不中者自搶籃板將球補(bǔ)進(jìn)。
折返跑一分鐘定點(diǎn)跳投
(一)項(xiàng)目目的：豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，提高學(xué)生的籃球水平，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏及進(jìn)取精神。
篇八：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書(終結(jié)版)
主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日----4月15日
··············目錄··············
1.活動(dòng)簡(jiǎn)介........................................3
2.委會(huì)名單........................................5
3.賽前準(zhǔn)備........................................6
4.比賽流程........................................7
5.比賽規(guī)則.......................................10
6.部門職能及經(jīng)費(fèi)預(yù)算.............. ..............11
7.附件1：作品要求................................12
8.附件2：策劃書評(píng)分表............................15
9.附件3：決賽評(píng)分表..............................19
10.附件4：登記表及統(tǒng)分表.........................20
活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、 活動(dòng)背景
調(diào)查顯示：20xx年，全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，比2009年的多19萬(wàn)人，據(jù)估計(jì)，20xx年畢業(yè)生人數(shù)將增至643萬(wàn)人，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。而在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃、動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏規(guī)劃性，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足等現(xiàn)象，導(dǎo)致自己不能在千軍萬(wàn)馬中脫穎而出。因此作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活和職業(yè)生涯，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
二、 活動(dòng)目的
（一）、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
�。ǘ�、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃，提前思考自己的未來(lái)，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ�、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
�。ㄋ模㈠憻捦瑢W(xué)們的口才，增強(qiáng)同學(xué)們的自信，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄎ澹�、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題
規(guī)劃自我，成就輝煌
四、活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院T8、T9、T10全體同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
4101 （暫定）
六、活動(dòng)時(shí)間
初賽：20xx年3月25日晚19：00（暫定）；
決賽：20xx年4月11日下午14:00。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
委會(huì)名單
顧 問(wèn)： 楊立君陳家潤(rùn)孫 峰
總 指 揮：
指導(dǎo)老師：
策 劃 人：
工作人員：
李鶴 張鵬剛 劉可（孔曉宇 馬越） 全體學(xué)生會(huì)成員
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 5
篇九：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書
主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
一、活動(dòng)要素
1、活動(dòng)背景
2、活動(dòng)主題
3、活動(dòng)目的及意義
4、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
5、活動(dòng)形式 目錄
6、活動(dòng)主辦單位及承辦單位
7、活動(dòng)對(duì)象
8、活動(dòng)所需物資
二、活動(dòng)籌備
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
2、活動(dòng)舉辦階段
3、活動(dòng)后期宣傳階段
三、活動(dòng)流程
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、注意事項(xiàng)
六、附件
一、活動(dòng)要素：
1、活動(dòng)背景
當(dāng)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。尤其是當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更應(yīng)對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在個(gè)人能力和專業(yè)技能上做好充分的準(zhǔn)備。
據(jù)調(diào)查，中國(guó)現(xiàn)有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，大學(xué)生職業(yè)生涯策劃就是其中重要的內(nèi)容，這對(duì)于中國(guó)的高校來(lái)說(shuō)，是一件嶄新的工作。
2、活動(dòng)主題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
3、活動(dòng)目的及意義：
目的：幫助我校廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給在校大學(xué)生提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
意義：豐富同學(xué)們的課余生活，為其提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。最大程度消除同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)中可能會(huì)出現(xiàn)的一些疑難困惑，使他們自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)、發(fā)展，并得到充實(shí)、滿足。
4、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月28日
地點(diǎn)：2101教室
5、活動(dòng)形式
就業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組演講答辯比賽
6、活動(dòng)主辦單位及承辦單位
主辦單位：管理學(xué)院
承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
7、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
二、活動(dòng)籌備
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
（1）活動(dòng)宣傳
�、僬�(qǐng)校廣播站對(duì)本次比賽在全校宣傳；
�、谠谝皇程谩⒍程�、學(xué)院大道、側(cè)門的醒目地點(diǎn)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳；
�、弁ㄟ^(guò)各班輔導(dǎo)員及班委向各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備
�、俅筚惏才旁谛瞧谒南挛缗e行，注意協(xié)調(diào)好時(shí)間，以避免在學(xué)生耽誤課程；
�、谔崆奥�(lián)系各班輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)，并在班級(jí)里通知活動(dòng)的
具體開展時(shí)間。
（3）活動(dòng)要求
�、賹W(xué)習(xí)部做好邀請(qǐng)嘉賓的工作，并負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的具體流程及主持人串詞等細(xì)節(jié)工作；
�、诮M織部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安排，以及會(huì)場(chǎng)的布置；
�、畚膴什客扑]兩位主持人，要求端莊大方，有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)控制和氛圍營(yíng)造的能力；
�、苻k公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函,撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,準(zhǔn)備照相機(jī)及拍照；
�、萆畈控�(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的后勤保障；
�、藜o(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的保障；
�、咝麄鞑控�(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。
2、活動(dòng)舉辦階段
�。�1）主持人致辭
�。�2）參賽者演講、展示自己作品及相關(guān)陳述
�。�3）評(píng)委老師為其評(píng)分并從中選出獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
（4）為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
�。�5）總結(jié)發(fā)言
3、活動(dòng)后期宣傳階段
�。�1）辦公室、組織部等相關(guān)部門做好重要信息的收集并將活動(dòng)材料及時(shí)存檔；
篇十：職業(yè)論述大賽策劃書
一，大賽目的：
了解本專業(yè)近幾年的就業(yè)形勢(shì)，以及企業(yè)單位對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)、技能等方面的需要，同時(shí)對(duì)以后可能工作的環(huán)境做一定的前期調(diào)查。旨在為同學(xué)提供就業(yè)方面的咨詢。
二、參賽小組成員
成員：班晨鑫、劉培賀、唐張、米博健、楚濤、馬國(guó)
三、活動(dòng)流程：
1. 問(wèn)卷調(diào)查。在專業(yè)里做一次問(wèn)卷調(diào)查并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查事先了解同學(xué)們對(duì)我們專業(yè)以后就業(yè)前景、工資待遇、能力需求的普遍看法。確定描述就崗位的重點(diǎn)。
2. 拜訪就業(yè)處老師、在職學(xué)長(zhǎng)、在校研究生和專業(yè)老師。通過(guò)他們了解更多本專業(yè)就業(yè)信息，就業(yè)需要的核心技能以及我們專業(yè)以后對(duì)口的工作單位，以及工作環(huán)境和工資待遇。
3. 走訪用人單位。我們擬走訪彭州石化，東方鍋爐廠這兩大企業(yè)，了解他們對(duì)我們專業(yè)人才的理想需求。以及他們的擇人標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)對(duì)他們廠進(jìn)行實(shí)地考察。對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行初步了解。
四、活動(dòng)總結(jié)：
1. 問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，整理，分析。
2. 對(duì)走訪的老師采訪的視頻，音頻進(jìn)行處理。為匯報(bào)做準(zhǔn)備。
3. 進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)，制作PPT，視頻，準(zhǔn)備演講稿。
四、活動(dòng)日程：
1. 20xx年4月15日—20xx年4月16日 通過(guò)輔導(dǎo)員了解一些就業(yè)情況，找到一些召生就業(yè)處老師的聯(lián)系方式和辦公地點(diǎn)。
2. 20xx年4月17日—20xx年4月18日 拜訪老師，了解情況。
3. 20xx年4月19日—20xx年4月20日 聯(lián)系在職學(xué)長(zhǎng)，到事先聯(lián)系好的公司、廠了解情況。
4. 20xx年4月25日整理采訪視頻，制作匯報(bào)參賽ppt。
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