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自由的作文優(yōu)選[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的自由的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
自由的作文 篇1
一、天空
天,是那么的藍(lán),還攙雜著朵朵白云,看起來(lái)非常舒服,偶爾還飛過(guò)人字形的十幾只大雁。對(duì),你猜對(duì)了,現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)——秋季。 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只信天翁,自由地、盡情地在海上翱翔,還放聲歌唱: “自由是芬芳,讓你對(duì)生命產(chǎn)生無(wú)盡的渴望;自由地飛吧,飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只離群的天鵝,一邊自由的飛,一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴,卻在一天凌晨悄然離去,又開(kāi)始做一只快樂(lè)地、自由地天鵝。 我夢(mèng)想著成為一只自由地鳥(niǎo)兒,在無(wú)際的.天空自由地飛,直到飛入天國(guó)。
二、自由的夢(mèng)
一位監(jiān)獄里的囚徒,經(jīng)常獨(dú)自坐在凳子上,閉著眼睛,臉上掛著幸福的微笑?鞓(lè)地度過(guò)了10年坐牢的日子,重新開(kāi)始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了,但他卻過(guò)得很快樂(lè)。 事后有人問(wèn)他這是為什么,他只是含笑說(shuō):“因?yàn)槲以谀?0年里一直在幻想,做愉快的夢(mèng)”。 是呀,我想起了海倫.凱勒的一句話:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。 每個(gè)人心中都有一個(gè)世界,在那個(gè)世界里,一切都是完美無(wú)暇的。讓我們每時(shí)每刻都切記一句話:“如果沒(méi)有翅膀,就合著夢(mèng)一起飛”。
自由的作文 篇2
一天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。在很久很久以前,有一個(gè)地下世界,在那里有一個(gè)自由王國(guó)。那是一個(gè)十分富有的國(guó)家,臣民們非常尊重他們的國(guó)王。凡是到了那兒的人都自由自在的,小孩不用上學(xué),大人不用打工。
雖然那個(gè)國(guó)家十分富有,但是那個(gè)國(guó)家的臣民一點(diǎn)也不喜歡動(dòng)腦筋。他們只知道吃|、喝、玩、樂(lè)這四點(diǎn)。因此也闖了不少禍。國(guó)王為此十分心煩,因此他一點(diǎn)也不快樂(lè)。它每天都要為小事去審案,一刻也不能放松。國(guó)王很想找個(gè)機(jī)會(huì)整治一下自己的國(guó)家。
幾年過(guò)去了,突然有一天,一個(gè)年輕的書(shū)生走著走著迷路了,來(lái)到自由王國(guó)。
他看見(jiàn)周?chē)教幨莵y糟糟的.,十分生氣。他又向前看了看,看見(jiàn)一個(gè)頭戴王冠的矮個(gè)子胖乎乎的國(guó)王來(lái)迎接他。書(shū)生大大方方地走上前問(wèn)國(guó)王怎么回事。國(guó)王就把事情一五一十地告訴了書(shū)生。書(shū)生聽(tīng)了十分同情這位國(guó)王,決定幫助國(guó)王。
書(shū)生提出由他來(lái)繼承王位。國(guó)王雖不愿意,但他為了他的子民,他還是勉強(qiáng)同意了
就這樣,書(shū)生繼承了王位,他首先要做的是寫(xiě)了幾條規(guī)則,凡是違令者斬。
人們開(kāi)始還不相信,不當(dāng)一回事,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是書(shū)生果然抓了幾個(gè)大臣,把他們給斬了。從此,人們?cè)僖膊桓疫`反規(guī)則了,自由王國(guó)變成了文明王國(guó)。
自由的作文 篇3
一個(gè)人知道自己為什么而活,就可以忍受任何一種生活。
追求,可能在一個(gè)人的左右,我才追求,孤獨(dú)的自由。
龍應(yīng)臺(tái)有一本書(shū)叫目送,講的是她的故事。她與老爸的故事,她與小兒的故事?傆幸粋(gè)人,用背影默默地告訴她,不必追。其實(shí)不然,我與媽媽之間不也是這個(gè)樣子嗎。
小的時(shí)候,媽媽牽著我的手帶我去幼兒園。長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽用她的自行車(chē)載我到學(xué)校的門(mén)口。再長(zhǎng)大一點(diǎn)一直到現(xiàn)在,媽媽便在家門(mén)口默默的注視著我的背影漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng),我天真地認(rèn)為媽媽就是我的影子。我們一起去超市買(mǎi)丁丁牛奶,一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,一起窩在沙發(fā)上看電視,一起坐在搖椅上數(shù)星星。
作為一個(gè)人,我總要成長(zhǎng)。
以前在媽媽身邊,總是聽(tīng)說(shuō)某某家的孩子去湖南讀大學(xué)了,又有某某家的孩子去南京了。當(dāng)時(shí)我啊真不明白,為什么要離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)ツ敲催h(yuǎn)的地方求學(xué)。可現(xiàn)在,我似乎能慢慢的明白了;蛟S就是這樣--在媽媽的身邊待久了,總想著要出去看看,看看外面的.世界到底是多么的精彩。
追求,可能在媽媽的左右,我才追求,孤獨(dú)的自由。
并不是做每一件事都要有媽媽的陪伴。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我漸漸的離開(kāi)了媽媽。離開(kāi)媽媽久了,我發(fā)現(xiàn),我自己也學(xué)會(huì)了洗衣服,買(mǎi)衣服的時(shí)候還會(huì)自己貨比三家,自己還價(jià)。并且還能自己動(dòng)手做飯喂飽自己,開(kāi)始一個(gè)人的遠(yuǎn)行。
正是由于追求,我才能不斷長(zhǎng)大,我才能不斷的攀升。
周?chē)?guó)平說(shuō):“靈魂只能獨(dú)行。”不知道什么原因,我從心底深處特別贊同這句話。我們每個(gè)人都將面對(duì)孤獨(dú)的洗禮,我們無(wú)法得知也無(wú)從得知,身邊的人會(huì)什么時(shí)候一一遠(yuǎn)去,我們什么時(shí)候會(huì)慢慢遠(yuǎn)離身邊的人。雖然說(shuō)每個(gè)人與人之間不至于是一條平行線,但是交點(diǎn)也不會(huì)太多。陪伴我們到人生終點(diǎn)的,一定是我們自己的影子。
孤獨(dú),是我們溫柔而強(qiáng)大的敵人。我們都恐懼孤獨(dú),但是我們也都要戰(zhàn)勝孤獨(dú)。我們終將戰(zhàn)勝孤獨(dú)。
在學(xué)校里,總能夠看到許多結(jié)伴而行的人,他們的卻令人羨慕。但是也總不乏看到一些人,他與自己為伍,他們令我佩服,讓我崇拜的。當(dāng)然,我也很佩服并深深的崇拜著我自己,因?yàn)槲乙搀w驗(yàn)過(guò)孤獨(dú)的滋味。剛開(kāi)始的時(shí)候,看著身邊的人你儂我儂,聽(tīng)著爽朗的笑聲。既強(qiáng)烈又鮮明的對(duì)比,讓孤獨(dú)的我更落寞。難受的感覺(jué)讓我總是一個(gè)人低著頭。但是后來(lái)經(jīng)歷久了就不同了。
以后的日子里,有人和我說(shuō):“孤獨(dú)久了,會(huì)上癮的!笔堑模胶髞(lái),我享受孤獨(dú)了,享受那一份自由。
原諒我這一生放蕩不羈愛(ài)自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒。Beyond在歌中如此唱到。但是我想說(shuō),我不怕跌倒。
不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)的“拖油瓶”,三個(gè)字。我想沒(méi)有任何一個(gè)人愿意背負(fù)這么一個(gè)綽號(hào),忍受孤獨(dú)的洗禮,不妥協(xié),不氣餒,有召喚,愛(ài)自由。
我為了成長(zhǎng)而活,我可以忍受孤獨(dú)的生活。我的最高追求,孤獨(dú)的自由。
自由的作文 篇4
“嘭!”這不是東西掉在地上的聲音,也不是什么東西爆炸的聲音,而是媽媽關(guān)門(mén)出門(mén)的聲音。我的內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分,漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲更是讓我狂喜。
“耶”我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái),腦子里一遍一遍回想著剛才的情景,媽媽站在電話機(jī)旁大叫:“什么!今天市場(chǎng)上趕集?”一聽(tīng)此話,剛想流回房間里的我,臉上一下就笑成了一朵花,怪不得剛才開(kāi)電視看動(dòng)漫的時(shí)候左眼皮一直再跳,原來(lái)有這等好事。
我興奮極了,以光的.速度蹦上床。現(xiàn)在,我愛(ài)吃年貨就吃年貨,我愛(ài)怎么看電視就怎么看電視。我的視線瞄到了電腦。啊哈,這下耳根子可清凈了吧,什么“要保持姿勢(shì)”,什么“看的時(shí)間不能太長(zhǎng),要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)”。統(tǒng)統(tǒng)給我滾一邊去吧。我打開(kāi)電腦,點(diǎn)點(diǎn)這個(gè),玩玩那個(gè),玩的不亦樂(lè)乎。
“叮咚”。耳邊傳來(lái)了門(mén)鈴的聲音。什么!媽媽這么快就回來(lái)了?我抬頭一看手表,慘了!已經(jīng)四點(diǎn)半了!我的作業(yè)連一個(gè)字都沒(méi)有開(kāi)動(dòng)。我只好連忙跑到我房間的書(shū)桌旁邊,裝裝樣子,但愿能夠逃過(guò)這一劫。
自由的作文 篇5
剪刀發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲響。我又開(kāi)始做著這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,我仍面無(wú)表情的用手裁剪著——一張白花花的紙,被我剪碎著。手指被剪刀磨出了水泡仍不自知。
因心情煩躁,無(wú)心專(zhuān)注于書(shū)本,只是呆呆的坐著,面對(duì)著桌前的一隊(duì)書(shū)和攤在桌面的英語(yǔ)習(xí)題,想著一些不著邊際的問(wèn)題:成績(jī),高考,大學(xué)及自己對(duì)自由的渴望。手沒(méi)有停,從剪刀里迸出來(lái)的碎紙,飄落在地上。剪刀的“咔嚓”聲讓我回了一下神,注意力集中在那碎紙上,忽然想起駱駝的《太陽(yáng)城札記》對(duì)自由的的`闡述“飄,那撕碎了的紙片”就這么一句簡(jiǎn)短的話,就說(shuō)出了自由的理解。難怪我會(huì)心情一煩悶,被生活的煩瑣壓得透不過(guò)氣的時(shí)候就會(huì)去裁剪那碎花花的紙片。原來(lái),紙片代表著我對(duì)自由的向往。我的自由。
生活就是一張網(wǎng),簡(jiǎn)單明了,卻也紛繁復(fù)雜。我們就是那網(wǎng)里的蜘蛛。網(wǎng)住了別人,也網(wǎng)住了自己。我們?cè)诰W(wǎng)里晃蕩,為了生活而忘了很多我們應(yīng)過(guò)的,應(yīng)有的生活。
手中已不記得是第幾張紙了,只看見(jiàn)原本干凈整潔的地面上已經(jīng)躺滿了白花花的碎紙片,顯得那樣的紊亂而顯眼。靜靜的飄落,靜靜的躺下,一如我那滿腔的對(duì)自由的渴望。我把它們制造出來(lái),卻始終要像垃圾一樣把它們掃掉。我的腳就踏在它們身上,我就踩著它們?nèi)ゾ幙椫遣粸槲宜鶒?ài)的牢籠生活。心是那樣的疼痛著,冰涼的液體從眼角自然的滑落了下來(lái)。我,沒(méi)有哭。
我是一只蜘蛛,蜘蛛可以不織網(wǎng)嗎?為了生活,我必須孜孜不倦的去學(xué)習(xí)技術(shù)來(lái)編織我的生活。這,是沒(méi)得選的。
每天忙忙碌碌的繞著,轉(zhuǎn)著,沒(méi)有很多的空閑時(shí)間去理會(huì)那些被我裁剪出來(lái)的,滿滿一地的碎花花的夢(mèng)想了,夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)所覆蓋占據(jù)著,地上擁有的自由最終會(huì)被掃掉,最終變成垃圾。只有在午夜夢(mèng)回的時(shí)候,拿起冰冷的剪刀,再次制造我那碎花花的夢(mèng)幻般自由的夢(mèng)想。
飄,那撕碎了的紙片!
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