【精選】自由的作文600字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的自由的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由的作文600字 篇1
一個(gè)春光明媚的早晨,我去表哥家玩。途中,我們?cè)谝患页星巴A讼聛?lái),為表哥買東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店,我一走到專賣店前,許多狗都爭(zhēng)先恐后的趴在籠里,,對(duì)我狂吠不止。一開(kāi)始我嚇壞了?蛇^(guò)了不久,我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出,這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人,因?yàn)樗鼈冋焓`在籠子中,變成了“籠中狗”。
這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊,籠子就像我的家啊。我整天在家里,沒(méi)出去過(guò)幾次。
記得有一次,我想去散散心,到寶石山上去。作業(yè)我做完了,家里作業(yè)也做完了,復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過(guò)了。于是,我央求媽媽,讓我去寶石山。媽媽板著臉:“不行!”我漲紅了臉:“可您說(shuō)的要求我都做完了!”媽媽的眉毛變成了倒著的八字形:“不行就是不行!”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔:“寶貝,媽媽這樣做是為了你以后能上好初中,上好的大學(xué),為你的前途做出好的發(fā)展!”“唉……”
另外,媽媽還給我一天報(bào)3個(gè)或4個(gè)培訓(xùn)班。讓我沒(méi)得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的殼,重重的壓在我身上,讓我喘不過(guò)氣。
媽媽,您的想法我贊成?梢粋(gè)人也要自由。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有多少中學(xué)生被壓力逼死的?有多少人因?yàn)閴毫Χ詺⒌模课叶嗝纯释兂尚▲B(niǎo),飛翔在蔚藍(lán)的天空,雖然會(huì)有一定的危險(xiǎn),可還是自由的;我多么渴望變成生活在草原的動(dòng)物啊,奔跑在廣闊的'草原上,雖然會(huì)有敵人,可還是能無(wú)憂無(wú)慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚兒,暢游在藍(lán)藍(lán)的大海,雖然會(huì)被敵人吃掉,可還是能逃脫束縛,在海里盡情暢游;我多么渴望……
我渴望自由!我愛(ài)自由。!我不想做“籠中鳥(niǎo)”!“籠中狗”。 凹抑腥恕!
自由的作文600字 篇2
生命是什么?大家的答案一定五花八門。是一次挑戰(zhàn)?一條路?一個(gè)過(guò)程?……我認(rèn)為,生命就是自由!
自由是每個(gè)人;每個(gè)動(dòng)物甚至每株植物都想要的東西。自由是什么?是不被拘束,不被限制!接下來(lái),就來(lái)看看我們家小青蛙追求”自由”記吧
在四月中旬左右,我去吳山廣場(chǎng)撈了幾只小蝌蚪。還花了一百多元買了很多東西和2條小金魚。
到家后,我把魚和小蝌蚪放進(jìn)了裝滿凈化水的水缸里。這些小東西有點(diǎn)“水土不服”,都躲在魚缸的角落里。小蝌蚪黑黑的,后面的尾巴周圍還有一層”薄紗”。之后,它們?cè)介L(zhǎng)越大,先長(zhǎng)前腿,再長(zhǎng)后腿,接著去掉尾巴,最后變成了2只小青蛙。
這2只青蛙在我養(yǎng)在魚缸上的吊蘭里跳來(lái)跳去,(吊蘭在水面上)好像在打量這個(gè)世界。后來(lái)有一只不見(jiàn)了,我十分著急。這只小青蛙畢竟是我養(yǎng)大的!一天一天過(guò)去了,它還是沒(méi)有回來(lái)。到了第三天,它回來(lái)了。它比之前胖了一點(diǎn),背上還有一個(gè)小樹(shù)葉包。它立刻跳入水中,樹(shù)葉包就浮在水面上。它用前腳抓住樹(shù)葉包,跳到水草上,用舌頭舔一下樹(shù)葉包,樹(shù)葉包打開(kāi)了,里面有一只小蟲(chóng)子。哦,原來(lái)是它帶回來(lái)的糧食。它是去干嗎了?去找媽媽?學(xué)本領(lǐng)?捕食去了?還是去玩?……一切都不知道。我十分生氣,誰(shuí)讓它擅自離開(kāi)的?我把它“關(guān)“在一個(gè)杯子里。它拼命跳,連我放進(jìn)去的蟲(chóng)子也不理睬。過(guò)了2天,我去”探監(jiān)’時(shí),發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。突然看見(jiàn)水中的吊蘭上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢!我哭笑不得,好一個(gè)“越獄高手”!看來(lái)它對(duì)自由很向往。滋旌,2只小青蛙都離開(kāi)了這個(gè)”小小水族館”。我希望它們是去找媽媽,因?yàn)閶寢屇芙o它們一切。
在2只青蛙身上,我理解了一個(gè)人;動(dòng)物對(duì)自由的渴望和追求。誰(shuí)都有自由的權(quán)利,誰(shuí)都可以為自由而戰(zhàn)。在這件事中,2只小青蛙告訴我這樣的道理。自由就是生命!
自由的作文600字 篇3
當(dāng)一束陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,照在寫字桌上,這時(shí)的我,正坐在桌前,揮動(dòng)著手里的筆,寫著沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)題。我的自由呢?我的自由呢?我總是一遍遍地問(wèn)自己。
我望著窗外那一片無(wú)邊無(wú)際的天空,看著藍(lán)天下自由自在地飛翔的小鳥(niǎo),又環(huán)視著周圍像籠子似的房間,看著鏡子中那張年紀(jì)輕輕卻神情憂郁的面孔……
我現(xiàn)在是多么想要拋開(kāi)手上正在寫的練習(xí)題,沖出房間,去找同伴們痛痛快快地玩一下或者大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)一個(gè)下午啊!可我卻被兩名嚴(yán)格的警察——爸爸 媽媽管著,成天關(guān)在“牢”里,手上不停地動(dòng)著筆,寫著作業(yè),即使老師布置的作業(yè)寫完了,爸爸媽媽依然還會(huì)給我出練習(xí)題,一刻也不能消停。我就像是只被關(guān)在 籠子里的小鳥(niǎo),失去了應(yīng)有的活潑、開(kāi)朗。
自我懂事起,爸爸媽媽為了讓我長(zhǎng)大后有成就,就不停地給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班。周末不用說(shuō),就連放學(xué)后時(shí)間都排的緊緊的,一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有。寒假、暑假 也都成了我的第三、第四學(xué)期。爸爸媽媽你們一心只希望我能考高分,考上好的初中,但你們有曾理會(huì)過(guò)我的感受嗎?此時(shí)此刻,我是多么希望自己正是在天空上自 由自在飛翔的小鳥(niǎo)啊!
自由,不過(guò)只是不受約束、痛痛快快的玩一場(chǎng);不過(guò)只是跟朋友一起到游樂(lè)園瀟瀟灑灑的瘋狂一次;不過(guò)只是做自己喜歡做的事……不過(guò)這些平常的不能再平常的事,在我眼中為什么比登天還難呢?
爸爸媽媽,我并不討厭你們給我的練習(xí)題,可太多的壓力會(huì)剝奪了我那寶貴的自由,使我變得毫無(wú)生氣的。爸爸媽媽請(qǐng)你們放開(kāi)手,讓我自己自由地飛翔吧!
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