【必備】自由的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的自由的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由的作文 篇1
自從上次在魚(yú)缸里上了一節(jié)生物課,我就一直在想下一節(jié)生物課講鳥(niǎo),老師會(huì)不會(huì)讓我們的教室長(zhǎng)上了翅膀飛呀飛,飛呀飛,飛到天上去呀。
等了一天有一天,終于盼到這一節(jié)生物課了!岸b忊彙鄙险n了,我從外面沖到最前面,第一個(gè)進(jìn)了教室,同學(xué)們非常奇怪,我一直都是最貪玩的呀,這一次為什么會(huì)這樣的想學(xué)習(xí)。課代表生病了,我跑到老師辦公室,老師說(shuō):“頭一次見(jiàn)你這么愛(ài)幫助人!崩蠋熌昧肆鶄(gè)大大的鳥(niǎo)籠,里面裝著許多魚(yú),她讓我拿了三個(gè),自己拿了三個(gè),沒(méi)想到這么的重。進(jìn)了教室,同學(xué)們都安靜的坐在自己的座位上了,不過(guò)有的人卻說(shuō)我是為了糾纏老師,才這么愛(ài)學(xué)的,我瞄了他們一眼,便到自己的座位上坐下了。
老師把所有的鳥(niǎo)籠打開(kāi),向小鳥(niǎo)們揮揮手,那些像尋找自由的鳥(niǎo)兒們都怪怪的聽(tīng)話了,老師想要把門(mén)窗關(guān)上,把門(mén)窗關(guān)上后,正要那教桿,黑板上的木頭突然掉了下來(lái),把鳥(niǎo)籠砸爛了,啊,大大小小的鳥(niǎo)全部飛了出來(lái)。大大小小的鳥(niǎo)兒都飛出來(lái)了,咦,現(xiàn)在教室里的鳥(niǎo)怎么遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了鳥(niǎo)籠子里的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)的羽毛飄滿(mǎn)了整個(gè)教室。突然,一陣巨響,有三四只巨大的鳥(niǎo)兒飛了出來(lái),把門(mén)頂開(kāi),幾個(gè)同學(xué)趁它們飛出來(lái)的功夫,趕緊把門(mén)關(guān)上了。咦,怎么一陣飛起來(lái)的感覺(jué),我跑到窗戶(hù)上,天哪,教室已近離開(kāi)了地面,成了一棟飛起來(lái)的房子。我們?cè)凇2恢趺吹,鳥(niǎo)兒適應(yīng)了,再屋子里拉屎,嘰嘰喳喳的叫,真?zhèn)教室變成了亂糟糟的鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)兒們變得自由了,我們也比較適應(yīng)了,于是和鳥(niǎo)兒們一起鬧。一看,老師呢?老師正在和一只老鷹跳交誼舞呢。
“撲騰”一下,教室掉下來(lái)了。我們的生物課結(jié)束了。希望下次的生物課還能這么有趣。
自由的作文 篇2
欲望與自由
欲望是人與生俱來(lái)的本能,自由是通過(guò)人們的認(rèn)知程度可以掌握的精神境界操縱的結(jié)果。
真正的自由是心靈的自由,而不是身體或行為暫時(shí)的自由。
人的欲望越強(qiáng),給自己戴的枷鎖就越重,給自己的束縛就越緊,自己的自由度就越少。
人在欲望所激發(fā)的對(duì)目標(biāo)的追求中,大都是全力以赴,把自由趕出了心靈的空間,一切被欲望所控制、所覆蓋。
有些人在對(duì)目標(biāo)的追求中,雖然表現(xiàn)得很輕松,好像給自己留有自由的空間,可稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),自由就會(huì)頃刻化為烏有。因?yàn)槌霈F(xiàn)波折而產(chǎn)生煩惱和憂慮,又因?yàn)闊⿶篮蛻n慮而完全失去了心靈的自由。
欲望和貪心是一對(duì)孿生兄弟,因?yàn)樨澬牟女a(chǎn)生欲望;因?yàn)樨澬牡募又,欲望也就隨之增強(qiáng)。
適當(dāng)?shù)呢澬幕蛟S會(huì)使人幸福,適當(dāng)?shù)挠蛟S也會(huì)使人進(jìn)步。但過(guò)度的貪心和欲望則會(huì)使人肆無(wú)忌憚,不顧一切。而不顧一切就會(huì)鋌而走險(xiǎn)。鋌而走險(xiǎn)就可能會(huì)被送進(jìn)地獄,甚至萬(wàn)劫不復(fù)。
擁有巨大的財(cái)富,不一定就會(huì)擁有巨大的自由。財(cái)富也許會(huì)是煩惱產(chǎn)生的原因,財(cái)富還可能會(huì)成為累贅,也可能還是灑脫不起來(lái)的障礙。
真正的灑脫是了無(wú)牽掛,并不是擁有財(cái)富的多少。
自由和財(cái)富沒(méi)有關(guān)系,和權(quán)力更沾不上邊。如果把財(cái)富和權(quán)力等同于自由,那就無(wú)疑是走火入魔。
欲望的實(shí)現(xiàn),是由很多煩惱、憂慮累積、疊加而成。充滿(mǎn)欲望的心就是貪心,人在貪心的狀態(tài)下很少會(huì)看到光明,雖然貪心的目的是為了看到光明。
欲望或貪心的目的實(shí)現(xiàn)之后,人們往往已經(jīng)誤入迷途,不能自拔,滿(mǎn)眼看到的已經(jīng)不是光明,而是更大的黑暗,好像無(wú)底洞一樣讓人越陷越深。
人們其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),在馬路旁的棋攤前高聲叫喊著博弈的不修邊幅即使輸棋也是大笑面對(duì)的樸實(shí)的退休老人;農(nóng)村田間的小河崗上、枯干的草地上,穿著破舊棉大衣、戴一頂破棉帽躺著,耳邊放著一部小型收音機(jī),優(yōu)哉游哉的聽(tīng)著曲子看護(hù)著幾只大大小小的綿羊的老漢是多么的安詳。
這樣的生存狀態(tài),難道不會(huì)讓那些位高權(quán)重,或者是享受著極其奢侈豪華生活的人們所羨慕嗎?毫無(wú)疑問(wèn),他們是羨慕的。但羨慕歸羨慕,他們也還是不愿意改變自己的生存狀態(tài)。
有句話說(shuō)得好:人的幸福指數(shù)和心靈的自由度成正比。這句話說(shuō)的其實(shí)就是同樣的道理。心靈自由才會(huì)幸福,否則就稱(chēng)不上幸福。
欲望雖然是人的本性,但在追逐名利的過(guò)程中,卻忘卻了人生的最佳生存狀態(tài)和人生的終極目標(biāo)是什么。
自由的作文 篇3
月圓之夜,行人甚少,月亮寂寞地懸掛在漆黑濃稠的天幕上,安靜地注視著一條條年代久遠(yuǎn)、破敗不堪的老街。
陰暗的月光罩在一排排老宅上,勾勒出一個(gè)個(gè)張牙舞爪的迷離幻影。在這片陰影之中,仿佛盤(pán)踞著一頭頭兇猛的怪獸,在影下沙沙作響,仿佛在向行人透露著什么訊息:來(lái)呀,快靠近我呀,我要化作厲鬼將你吞食,吃掉你的身體,吃掉你的靈魂……
沒(méi)有人敢走的小巷中,兩個(gè)透著狡黠氣息的亮點(diǎn)一動(dòng)不動(dòng)。忽然一個(gè)光點(diǎn)滅了,繼而又亮了。它開(kāi)始放大,不,是它在靠近——在月光下,那對(duì)耳朵顯得格外機(jī)警,那雙眼睛又亮又兇,一身富有光澤卻臟亂不堪的黑絨毛,四只修長(zhǎng)的腳爪,配上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,若是一只美麗的銀豹,定會(huì)同樣高貴。
黑貓不緊不慢地繞出圍墻,攀上了一課粗壯的老樹(shù),華麗地蹲坐下來(lái)。
突然,它趴下了,往樹(shù)梢靠了靠。繼而出現(xiàn)一聲“撲騰”的聲音,黑貓一躍而起,卻撲了個(gè)空。樹(shù)梢,一只被驚醒的鳥(niǎo)撲打著翅膀,啼叫著飛遠(yuǎn)了,留下了一陣陣回聲。于是黑貓不再留戀老樹(shù)。它從上面跳了下來(lái),在寬闊的街上漫無(wú)目的地走著。
一個(gè)男孩兒企圖去摸摸它,但是黑貓讓開(kāi)了。他不需要憐憫,更不需要所謂的關(guān)懷,在它看來(lái),自由才是最高貴的。一個(gè)女人走過(guò)來(lái),她牽著一只狗。女人穿的很富貴,那只狗看上去也很名貴。但是黑貓很不屑地看了它一眼,高傲地抬起了頭,精銳的眼睛在月光下像琥珀一樣美麗。它激怒了那只狗,狗沖著它汪汪地叫起來(lái)。一扇窗戶(hù)很快開(kāi)了,有一個(gè)中年男人憤憤地罵了一句,貴婦連忙拉開(kāi)那只狗,狠狠地踹了黑貓一腳:“滾開(kāi)你這骯臟的東西,別污了我的杰克!”黑貓沒(méi)有叫,也沒(méi)有理她。它就著月光,繼續(xù)走著。
黑云籠罩了月亮,老街陷入了一片黑暗。一聲很稚嫩的貓叫響了起來(lái)。一只斑紋毛皮的小貓望著這位無(wú)言的流浪者。黑貓停了一下,繼而慢慢靠近,用那雙銳利的眼睛瞪著他。那雙眼睛一定充滿(mǎn)了寒冷與敵意,小貓竟嚇得掉頭就跑,發(fā)出一陣陣凄慘的叫聲。這次,一個(gè)酒瓶砸了下來(lái),落在黑貓不遠(yuǎn)處。一個(gè)光禿禿的頭伸出來(lái),憤怒地瞪著黑貓!翱熳唛_(kāi)你這個(gè)不祥的家伙!”黑貓用那雙嚇跑了小貓的眼睛瞪著他,洪亮地叫了一聲,仿佛在詛咒著這個(gè)老街。在月圓之夜,黑貓是鬼魂的代表,男人竟懼怕地罵了一句,把頭伸了回去。
黑貓繼續(xù)走著,它高傲的抬著頭,用美麗的眼睛對(duì)著月光,洪亮的叫了一聲。王者的風(fēng)范將伴隨它一生……
自由的作文 篇4
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”,隨著春日的重新來(lái)到,隨著病毒的消失殆盡,也隨著美好生活的重新開(kāi)始,我們終于自由了!
在家里悶了那么多天,在家里惶恐了那么多天,此時(shí),還有什么理由不去享受外面的萬(wàn)紫千紅呢?
我飛奔出門(mén)外,投身于這青山綠水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的畫(huà)面,青青嫩草在向我招手,水池是流淌的荷葉的小盆子,里面的魚(yú)兒,活蹦亂跳。大樹(shù)則是一個(gè)繁茂的屋子,里面的葉子,蒼翠欲滴,里面的鳥(niǎo)兒,展翅飛舞。多么美麗的景色啊!
這時(shí),我聞到一種香味,令人飄飄欲仙。我跟著香味引到了花圃邊。啊!原來(lái)是花香。這真是讓人沉醉其中,花兒們姹紫嫣紅,就連花骨朵也含羞帶怯,這多么令人沉醉啊。
“糾糾!”
聽(tīng),這是什么聲音啊?噢,原來(lái)是剛出殼的小鳥(niǎo)。這聲音稚嫩動(dòng)聽(tīng)。
“呼呼!”
聽(tīng),這又是什么聲音?噢,原來(lái)是風(fēng)爺爺在說(shuō)話。這聲音威嚴(yán)聳聽(tīng),啊,我真愛(ài)這熟悉的聲音!
玩累了,坐在木椅子上,突然摸到一個(gè)圓圓的東西,原來(lái)是個(gè)粉紅的桃子,是媽媽留給我的。桃子上面有一個(gè)尖尖,咬一口,蜜水就一涌而出,沁人心脾。
我忽然想到,今天擁有的這一切,都是無(wú)數(shù)醫(yī)生和護(hù)士的艱苦奮斗換來(lái)的。我想到了一句話“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為我們負(fù)重前行!敝x謝您們!
啊!重歸自由真好!
自由的作文 篇5
每當(dāng)我忘乎一切拼命玩耍的時(shí)候,媽媽總會(huì)展示一下她那”舉世無(wú)雙”的河?xùn)|獅吼。這聲音總是讓我聞聲喪膽,之后,我就三步并兩步地跑回書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我端坐在桌前,馬上又俯下身子,握住筆,大氣也不敢出一下。在我的右邊,正坐著我那可怕的媽媽。耳旁也傳來(lái)媽媽不可抗拒的聲音:”把課堂作業(yè)本寫(xiě)完!”把卷子訂完!”媽媽的命令聲如同皇帝的圣旨,而我不得不遵旨。我偷看了一下媽媽?zhuān)黄堁孕,滿(mǎn)臉嚴(yán)肅。端端正正地坐在椅子上,兩道目光直盯著我,似乎要把心看透。她難道料事如神嗎?
“呼,作業(yè)寫(xiě)完了!”我放下筆,像獅子發(fā)現(xiàn)獵物一般沖出房間。不料自由之路上又出現(xiàn)了一個(gè)龐大的身影。一把抓住我的手臂,問(wèn):”奧數(shù)全部寫(xiě)完了嗎?”我當(dāng)然知道這句話的奧妙,作而不答,可媽媽似三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,”拖"著我拉到椅子上,拿起了本子,我又一次地失去自由。
啊,媽媽?zhuān)易鐾炅俗鳂I(yè),就連一點(diǎn)兒的休息也沒(méi)有了嗎?我不是關(guān)在動(dòng)物園里的八哥;我也不是任人差遣的機(jī)器人。我多么想成為窗前自由自在的小鳥(niǎo),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有作業(yè);我多么想成為海面上展翅飛行的海鷗,隨心所欲!啊,媽媽?zhuān)屛疫@樣拼命寫(xiě)作業(yè),豈不是成為書(shū)呆子了嗎?只有勞逸結(jié)合才會(huì)有所收獲。
母親,我知道您這是為我好,但是您也要知道只有勞逸結(jié)合才會(huì)讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。在美國(guó),有一句俗語(yǔ):只學(xué)習(xí),不會(huì)玩,聰明的孩子也變笨!這雖說(shuō)是小小的休息,可是擴(kuò)展之后就是自由!媽媽?zhuān)谖覀儗W(xué)校,即使一天上七節(jié)課,但是每節(jié)課都有下課十分鐘。請(qǐng)您設(shè)想一下:如果學(xué)校里沒(méi)有下課,沒(méi)有放松會(huì)怎樣:一片死氣沉沉,除了寫(xiě)作業(yè)其他沒(méi)有一切。再也聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ),再也看不到孩子們嬉戲游樂(lè),再也聽(tīng)不到走廊上的腳步聲……
啊!母親,請(qǐng)您再思考一下,您的舉止是讓我成為書(shū)呆子,木頭人;還是自由自在的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮在海面上飛行的海燕!
自由的作文 篇6
對(duì)方辯友及觀眾們:
大家好!
我方觀點(diǎn)認(rèn)為“生命比自由更重要”。
首先,何為生命?我方認(rèn)為,生命是自然界中每個(gè)個(gè)體存在的標(biāo)志與象征,失去了生命,至少?gòu)纳斫嵌壬现v,你便已不復(fù)存在。而自由則是生命的延伸,它似乎標(biāo)榜著隨心所欲,想做什么就做什么,也是個(gè)體活在世上,一直追求著的生活狀態(tài)。
但請(qǐng)注意,自由是一種生活態(tài)度、生活方式,它是基于“生活”這一前提而存在的,“生活”則又來(lái)源于生命。因此,從某種程度上說(shuō),生命是自由的基礎(chǔ)。
其次,雖然生命與自由可以兼顧,但從本質(zhì)上看可以發(fā)現(xiàn),自由的界限沒(méi)有生命那樣明晰。也就是說(shuō),自由的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,有人認(rèn)為想買(mǎi)啥就能買(mǎi)就是自由,有人卻認(rèn)為一切盡在掌握才是自由。拿這兩個(gè)為例,前者追求的是物質(zhì)滿(mǎn)足,后者則渴望滿(mǎn)足控制的欲望,二者無(wú)法完全做到同時(shí)滿(mǎn)足,由此角度來(lái)說(shuō),對(duì)于自由的追求難免會(huì)出現(xiàn)碰撞摩擦,無(wú)法兩全的同時(shí)可能還會(huì)傷及一方利益,得不償失。因此,過(guò)分標(biāo)榜自由是不合理的的,這也很容易讓自由成為一句空話。
反觀生命,沒(méi)有呼吸、沒(méi)有心跳、沒(méi)有脈搏都可以象征著生命的消逝,雖然界定標(biāo)準(zhǔn)多樣,但殊途同歸,死了就是死了,活著就是活著,“詐尸”的橋段也不多見(jiàn)吧?由此,想維護(hù)生命保障生命不比保障自由容易得多嗎?
對(duì)方辯友剛才說(shuō)到自由的重要性,我不否認(rèn)這個(gè)社會(huì)需要自由,我同樣也很向往自由平等的國(guó)度,但生命權(quán)作為人的第一大權(quán)力,豈不是更加重要?還是那句話,沒(méi)有生命,何談自由?我前面也說(shuō)到,生命是自由的基礎(chǔ),只要人活著,有什么做不到的?反觀香港、美國(guó),自由的旗號(hào)打得響亮,像香港一頓混亂后只剩一地雞毛,美國(guó)終究還是為疫情付出生命的代價(jià),他們沒(méi)得著真正的`自由還要失去生命,這不是在犯傻么?
我們今天的辯題是“生命與自由哪個(gè)更重要”,那最后我們想談?wù)劇昂沃^重要”。我方認(rèn)為,重要的東西就是那種有了它不一定會(huì)過(guò)得幸福,但沒(méi)有它一定會(huì)很痛苦的東西。我方承認(rèn)失去自由一樣很痛苦,但失去生命呢?失去生命,首先你得承受死前掙扎無(wú)力回天的痛苦,其次你死后還會(huì)將這種痛苦傳遞給你身邊親密的每一個(gè)人,這樣一來(lái),還會(huì)輻射到很廣的范圍,造成更大的影響,這不比失去自由痛苦得更深嗎?
因此,我方認(rèn)為,生命比自由更為重要。
自由的作文 篇7
梅花沒(méi)有選擇季節(jié)的自由,面對(duì)風(fēng)雪,她毅然地選擇了“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,于是便有了冰天雪地間那遺世獨(dú)立的傲然倩影。于梅花而言,寒冷的選擇是不自由的,而開(kāi)花是自由的,它沒(méi)有因?yàn)樘鞖夂涠艞壘`放生命。人同樣有著選擇的自由與不自由。無(wú)法選擇一個(gè)怎樣的出身,但可以選擇成為一個(gè)怎樣的人;無(wú)選擇過(guò)去的生活,但可以選擇一個(gè)想要的未來(lái)。
每一個(gè)選擇都有自己的自由與不自由,我們能夠做的,是把握自由并用它來(lái)創(chuàng)造美好的人生。生命的歷程大抵相似,無(wú)非是繁華與荒蕪的交替。我們的路,要自己選擇。
人生是一道選擇題,它能夠提供的選項(xiàng)很少。想要更多的選擇就需去努力,去拼搏,來(lái)為自己的人生增添選項(xiàng),而不是抱怨命運(yùn)殘酷。夏達(dá)不曾抱怨一分,七年的北漂生活讓她嘗遍生活艱辛苦澀,而她選擇了堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。生活的困境是她所不能選擇的,但她用多年的堅(jiān)持為自己的人生增添了一個(gè)選項(xiàng)——畫(huà)畫(huà)。她終因畫(huà)畫(huà)成功,成為名揚(yáng)海內(nèi)外的“漫畫(huà)公主”。所以,面對(duì)困境時(shí),不應(yīng)只去抱怨,那是沒(méi)有意義的。做出努力去改變它,方能收獲屬于自己的流金歲月。
夢(mèng)想是生活賦予我們的權(quán)利。我們擁有選擇夢(mèng)想的自由,也擁有是否為之奮斗的自由。縱然在現(xiàn)實(shí)之上懸掛著現(xiàn)實(shí)這把劍,我們也要握緊夢(mèng)想。如七堇年言:“要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!敝芎闉I有夢(mèng),從默默無(wú)聞到如日中天,終于成為知名漫畫(huà)家;朱丹有夢(mèng),學(xué)會(huì)在最低處創(chuàng)造奇跡,成就閃亮舞臺(tái)人生;劉偉有夢(mèng),用一雙腳彈出世間絕唱,感動(dòng)中國(guó)。夢(mèng)想是平等的,不分高低貴賤,不論平凡偉大。每個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)想,并為之奮斗。
成為一個(gè)什么樣的人也是一個(gè)自由的選擇,關(guān)于內(nèi)心,無(wú)關(guān)于環(huán)境。著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)干過(guò)面包伙計(jì),當(dāng)過(guò)學(xué)徒,廚工,甚至在碼頭做過(guò)苦力,但他終成為了一個(gè)作家。成為一名作家是他的選擇。生活重?fù)?dān)迫使他不得不去做苦工,而他將這些苦難化為了珍貴的鉛字,作為成功路上的鋪路磚。正像梅花,不會(huì)因?yàn)樘鞖鈵毫佣艞壘`放生命,我們也應(yīng)在困境中勇敢拼搏,創(chuàng)造出一個(gè)只屬于自己的未來(lái)。
選擇是自由的,但需要在一個(gè)不自由的大前提之下。歲月就在那里,是渾渾噩噩地過(guò)日子還是好好地生活,是你選擇的自由;夢(mèng)想就在那里,是追逐還是空想,是你選擇的自由;未來(lái)就在那里,是做一個(gè)平凡人還是一個(gè)綻放生命光華的人,是你選擇的自由。
自由的作文 篇8
親愛(ài)的外婆:
您好!
我有好多話要對(duì)您說(shuō),可是我生來(lái)膽小,不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō),我只好通過(guò)寫(xiě)信告訴您。
外婆,雖然我從小就和您生活在一起,您是我最親的人,可是每當(dāng)我看到您那張嚴(yán)肅的面孔,我就會(huì)感到有幾分害怕。您知道嗎?有好幾次,我好想偷偷地跑回家去,就是因?yàn)槲乙灰?jiàn)您那張面孔,心里就特別不自在。但我不能偷跑,因?yàn)槲遗履鷵?dān)心我。再說(shuō),就算我跑回去了,媽媽照樣會(huì)把我送到這里來(lái)的。看到別的孩子跟他們的外婆那么親熱的情景,你知道我心里有多羨慕嗎?記得有一次,我從學(xué)校捧回一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,交到您手中的時(shí)候,您那張嚴(yán)肅的面孔不見(jiàn)了,變得慈祥起來(lái)了。你知道那一次我有多高興嗎?在您面前,我可從來(lái)沒(méi)有那樣開(kāi)心過(guò)。可是,我上了五年級(jí)后,您那張嚴(yán)肅的面孔讓我看到的次數(shù)越來(lái)越多了。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),您總是責(zé)怪我不用功學(xué)習(xí),可我已經(jīng)盡力了呀!每天早上您總是是要我把課文背熟,我知道您是為了我好,可是我不喜歡這樣。老師不要求背誦的課文您也要我背,這么多東西我怎么背得完呢?您也知道我的脾氣,我不喜歡做的事情,我是做不好的。
外婆,不要每天都逼我背這個(gè)背那個(gè)了。您總不讓我做我想做的事情,這樣會(huì)讓我感到壓力很大,生活過(guò)得很不開(kāi)心。外婆,我希望您能給我一點(diǎn)自由的空間,讓我做我想做的事情。我還希望您不要老是擺著那副嚴(yán)肅的面孔,請(qǐng)您多一些微笑,給人平易近人的感覺(jué)。這樣,您的外孫女會(huì)更加愛(ài)您的。
祝:您
身體健康,
萬(wàn)事如意,
長(zhǎng)命百歲,
天天開(kāi)心!
您的外孫女:xx
20xx年10月22日
自由的作文 篇9
我是一只小小鳥(niǎo),想要飛啊飛,卻怎么樣也飛不高。
——題記
生來(lái)繁華,注定一生命運(yùn)坎坷。金絲雀,多么漂亮的代名詞,生來(lái)就是被人稱(chēng)贊?,卻永遠(yuǎn)逃不出冰冷的鐵鏈。
被一名女主人飼養(yǎng),給了我最美味的食物,最好看的籠子,甚至給力我最曼妙的燕尾服?墒,我想去外面的世界看看……
候鳥(niǎo)結(jié)伴飛過(guò)天空,自由自在地飛翔著。蔚藍(lán)的天空,皎潔的白云,青蔥的樹(shù)木,自由的候鳥(niǎo),只是為了襯托在籠子角落那么錦衣玉食的我,只留下一抹落寞的背影。我也想出去飛一飛,找尋我的自由……
日復(fù)一復(fù),年復(fù)一年籠子里我我終究是耐不住枷鎖,準(zhǔn)備逃走……連著餓了好幾個(gè)星期,身子骨早已前胸貼后背,將頭探出鐵籠,吮吸著自由的空氣。嗯,沒(méi)錯(cuò),我來(lái)了。我用兩只爪子攀住鐵籠,將身體往前傾,使勁擠……餓到?jīng)]力氣的我漸漸軟弱了下來(lái)……我也想像候鳥(niǎo)般自由……
外面的候鳥(niǎo)依舊飛翔,一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,頓使我清醒不少!對(duì)!不能放棄!我要我的自由!卯足了力氣,我繼續(xù)!成功了!我出來(lái)了!
帶著心頭滿(mǎn)滿(mǎn)劫后余生的喜悅以及僅存的一點(diǎn)力量,找到了食物和水……
緩和之后,我開(kāi)始撲動(dòng)久違的翅膀,感受風(fēng)在耳邊呼嘯。我知道,現(xiàn)在的我沒(méi)了錦衣玉食,更多的是劊子手的屠殺!但,我不懼怕!生來(lái)平凡注定一世繁華……
【自由的作文】相關(guān)文章:
自由?自由!作文11-24
自由!自由!作文06-18
自由作文:放飛自由04-23
自由作文-關(guān)于自由的作文01-05
自由與不自由_作文08-31
關(guān)于自由的作文:自由飛翔08-10
關(guān)于自由的作文:渴望自由04-13
自由如水關(guān)于自由的作文04-15
關(guān)于自由的作文:自由淡泊04-15
關(guān)于自由的作文:想要的自由04-13