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渴望自由作文

時(shí)間:2022-03-24 09:10:07 自由 我要投稿

有關(guān)渴望自由作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的渴望自由作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)渴望自由作文合集九篇

渴望自由作文 篇1

  望著窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo),我潸然淚下?粗郎夏撬坪跤肋h(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利,可我的自由在那里在哪里呀……

  我是班里的學(xué)習(xí)委員,按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò),可在媽媽的眼里,我的成績(jī)總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業(yè)外,還要做完媽媽買(mǎi)的練習(xí)題,那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會(huì)兒。

  每次回家,都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí),我的心都快要?dú)q了。的確,家是溫馨的,回家確實(shí)好,可我這個(gè)冷漠的家,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的,以前我最怕黑夜,現(xiàn)在我最怕回家。

  每天,我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由,我多想得到自由,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天除了做作業(yè),還能干什么?我多想睡一覺(jué),但是被父母的吼聲驚醒,我多想繡一只小花貓,可……

  我渴望自由,渴望得到一片自由的天地。愿天下父母,都能給自己的孩子一點(diǎn)自由的天地……

渴望自由作文 篇2

  每個(gè)人心中都充滿(mǎn)渴望,那是人們生活的動(dòng)力,世間缺少渴望,則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無(wú)所事從,使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作,是人們渴望賺錢(qián),渴望發(fā)財(cái),可望有個(gè)好成就……

  我年齡的增長(zhǎng),迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,從未有過(guò)的感覺(jué),一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來(lái)越強(qiáng)烈,它使我渴望自由。

  從不知哪一天起,我我睡覺(jué)的越來(lái)越晚,偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆,剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的,正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越來(lái)越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國(guó)的千山萬(wàn)水……而切,都只是渴望,夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫(xiě)作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

  都讓我明白,好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現(xiàn)在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來(lái)……

渴望自由作文 篇3

  每個(gè)風(fēng)箏都想在天空中自由的飛翔,何況是人們呢?四月是風(fēng)箏的季節(jié),漫天的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞,可這又能怎么樣呢?在他們身上始終有一根繩子,繩子限制著他們飛翔的范圍,那他們這樣能叫做自由嗎?

  母親給我買(mǎi)了風(fēng)箏,周末我?guī)еL(fēng)箏就出發(fā)了。田野上的空氣好新鮮,樹(shù)木發(fā)出了嫩芽,遠(yuǎn)處一片金黃色,那是油菜花。在微風(fēng)下,油菜花跳起了風(fēng)姿卓越的舞蹈,真是美麗極了!我迫不及待的拉開(kāi)了線(xiàn),我要讓風(fēng)箏加入這春天的行列。在我的努力下,風(fēng)箏終于飛上了天,這一刻的到來(lái),我激動(dòng)萬(wàn)分,我想到了自由女神,風(fēng)箏不就正是這自由女神的化身嗎?我的思想走遠(yuǎn)了……突然幾只小鳥(niǎo)把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中,他們?cè)陲L(fēng)箏的周?chē)筮笤務(wù)撝裁,我嗤之以鼻,你們(cè)趺茨芎臀业娘L(fēng)箏比美呢?不看看自己長(zhǎng)什么樣子?在我洋洋得意的時(shí)候,小鳥(niǎo)張開(kāi)稚嫩的翅膀飛向了藍(lán)天,他飛的那么高,那么遠(yuǎn)。風(fēng)箏抬起頭看看小鳥(niǎo),他想追捧著小鳥(niǎo)而去,可是沒(méi)飛多高,他就放棄了,他垂頭喪氣的低著頭。看到這里,我的心被什么猛烈的撞擊了一下,我知道了風(fēng)箏的煩惱,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他和小鳥(niǎo)不一樣,他還多了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴,這條尾巴限制了他的自由,他無(wú)法自由飛翔。∥夷闷饋(lái)剪刀趁風(fēng)大的時(shí)候剪短了線(xiàn),風(fēng)箏自由了,他感激的看了我一眼就向小鳥(niǎo)的方向飛去,我想他一定能追上小鳥(niǎo)的……

  雖然我被母親罵了,但是想到風(fēng)箏獲得了自由,我還是很快樂(lè)!每個(gè)人都需要自由,風(fēng)箏是,我們?nèi)艘彩,所以我們要尊重每個(gè)人的自由!

渴望自由作文 篇4

  被關(guān)在鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒,渴望得到自由,渴望在藍(lán)天再由翱翔;被關(guān)在動(dòng)物園的動(dòng)物渴望得到自由,渴望在森林中自由奔跑。

  動(dòng)物們渴望自由,我們也不例外,我們也渴望自由。但我們是被關(guān)在學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班的“牢籠”之中。

  每天我們都在一個(gè)循環(huán)之中,起床、刷牙、吃飯、上學(xué)、上課等等?释杂傻奈覀儾皇欠ξ兜纳险n而是聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)人的下課鈴。學(xué)習(xí)不說(shuō)多少就說(shuō)從小學(xué)到大學(xué)的16年吧,這個(gè)循環(huán)持續(xù)如此之久,不說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)說(shuō)我妹吧。

  她從五歲就被逼開(kāi)始學(xué)圍棋,上了一個(gè)學(xué)期,效果很顯著沒(méi)學(xué),等于學(xué)。

  況且這不是她想要的,她想要的是與同齡伙伴在樓下自由玩耍。

  她六歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,雖然是堅(jiān)持到現(xiàn)在,但十分的不樂(lè)意,因?yàn)樗潜黄鹊摹1徊荒芾斫馑母改杆频。沒(méi)到星期六她就要去學(xué)舞蹈。每次都是沒(méi)有一絲笑容的回來(lái)。

  說(shuō)了那么多,說(shuō)說(shuō)我自己吧。

  雖然我不學(xué)舞蹈也不學(xué)圍棋,但我三年級(jí)時(shí)候英語(yǔ)不怎樣,及格都十分困難,就被迫報(bào)了一個(gè)環(huán)球英語(yǔ)學(xué)了三年,沒(méi)有一點(diǎn)效果。那里只是背書(shū)、背書(shū)、背書(shū)。既枯燥又乏味。上完課過(guò)一個(gè)星期課文沒(méi)背一樣。應(yīng)為老師是將知識(shí)強(qiáng)塞進(jìn)我們的大腦,一點(diǎn)作用都沒(méi)有,丟了許多錢(qián)過(guò)去換來(lái)的是枯燥是乏味。

  我們現(xiàn)在被學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班、父母包圍著,想捆粽子一樣將我們緊緊包裹,動(dòng)彈不得。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),父母也應(yīng)該多與我們交流,做到理解孩子,支持孩子的興趣愛(ài)好而不是強(qiáng)迫我們,逼我們。

  我們渴望自由,渴望能理解我們的父母。

渴望自由作文 篇5

  我盼望著有一天能夠飛出被拘束的'籠子里。

  在這個(gè)世界上,任何生物都是自由的,可是我們?nèi)祟?lèi)為什么總喜歡套牢自己,束縛起來(lái)?

  自由如沙漠上的一股清泉

  自由如冬天里的一堆烈火

  自由如打開(kāi)牢籠的一把鑰匙

  我渴望自由!

  誰(shuí)不想得到自由?誰(shuí)不想得到永生永世的幸福與快樂(lè)?我渴望自由!

  可想而知,自由對(duì)我們有何等重要?有時(shí),我自己都“關(guān)押”不住自己,又為何被些人和事所困?我渴望自由!

  我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo),我看著這些生物沒(méi)有得到自由,我自己心里很不好受,可現(xiàn)在我卻落入到自由的困境,我渴望自由!

  心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣,猶如一把尖刀深深插進(jìn)你的身體,我渴望自由!

  我渴望自由!

  如果有一天,自由悄悄地來(lái)到我的世界,我該更多幸福!

  自由……

渴望自由作文 篇6

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)铱释闹皇亲杂啥选?/p>

  ——題記

  樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在吱吱喳喳叫個(gè)不停,似乎在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)一般,它拔高了嗓門(mén)唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥(niǎo)兒飛去。不用猜,一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧!

  “吱——”伴隨著一聲慘叫,鳥(niǎo)兒驚恐的飛走了。

  “女兒!作業(yè)做完了沒(méi)?快點(diǎn)哦!上鋼琴課的時(shí)間就要到了!”房門(mén)外媽媽催促聲響了起來(lái)。

  “哦。”我用輕到大概只有我自己聽(tīng)得到的聲音,無(wú)力的回了一句。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍诖叽傥业耐瑫r(shí)您是否有想過(guò)我的感受?我隱約看到,我的自由又背對(duì)著我,向我反方向走了一步。

  抓緊做完了作業(yè),上完了鋼琴課;蛟S你會(huì)想:該是休息的時(shí)候了。∨!你猜錯(cuò)了。

  “女兒!上個(gè)禮拜國(guó)畫(huà)老師留給你的畫(huà),你畫(huà)完了嗎?明天一大早就要去那!快去完成吧!”房門(mén)外又想起了媽媽的催促聲,“快點(diǎn)!”還沒(méi)等我回答,可憐的我早已被媽媽“拖”去了書(shū)房,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  面對(duì)那一疊疊堆積成山的宣紙,面對(duì)那桌上齊全的紙墨筆硯……親愛(ài)的媽媽?zhuān)译y道連休息的時(shí)間都沒(méi)有嗎?哦!我的自由,我又隱約看到你面對(duì)著我向后退了一步。

  完成了畫(huà)作,或許你又會(huì)想:該是休息的時(shí)候了吧!“哦!或許還要一會(huì)兒!”

  “女兒!你知道現(xiàn)在其他學(xué)校的學(xué)習(xí)多緊張嗎?你知道你現(xiàn)在的水平嗎?你知道……”餐桌上嘮叨個(gè)不停的媽媽又開(kāi)始了她的“新聞發(fā)布會(huì)”。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)隳芡R粫?huì)嗎?您的女兒不是玩偶,不是機(jī)器娃娃,不是任人擺布的小孩!可以放過(guò)我嗎?我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑,將我重重地拋到了遠(yuǎn)處。

  “不!不要!自由!我的自由!不要把我拒之門(mén)外好嗎?我不要這樣的生活啊!”大聲地向遠(yuǎn)方的自由呼喚,可他卻象聽(tīng)不見(jiàn)一般,不理睬我!

  我的自由!你何時(shí)回來(lái)!

  我渴望的自由。

  樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來(lái)。

渴望自由作文 篇7

  如果,我有一個(gè)愿望,我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)铱释杂伞男,我就像關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo),怎么飛也飛不出媽媽的手掌心,想去哪里走一走,玩一玩,都會(huì)隨時(shí)被抓住。

  就說(shuō)上周星期天吧,早上,我上完了素描班和奧數(shù)班,背著死沉死沉的畫(huà)板,剛坐下,翻開(kāi)《開(kāi)心》,媽媽就大聲地叫了起來(lái):哎呀,現(xiàn)在看什么書(shū)?快來(lái)吃飯!我把書(shū)簽往書(shū)里一塞,就吃飯去了。下午,我做完了課外的英語(yǔ)作業(yè),想把還未看完的《開(kāi)心》拿起來(lái),真正著一回迷,可是媽媽看見(jiàn)了,在不遠(yuǎn)處指著我的鼻子,大聲喊:快去做數(shù)學(xué)練習(xí)!我收起了書(shū),無(wú)奈地吐了吐舌頭,開(kāi)始做練習(xí)。剛做完數(shù)學(xué)練習(xí),我想下樓和媽媽一起打羽毛球,鍛煉一下身體,媽媽板著臉說(shuō):不行!你美術(shù)做完了沒(méi)呀?我低著頭,轉(zhuǎn)過(guò)身去,揉揉通紅的大眼睛,硬生生地把在眼睛里打轉(zhuǎn)兒的淚花收了回來(lái)。

  如果,我有一個(gè)愿望,我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)铱释杂!您?yīng)該讓我們多休息,保護(hù)眼睛。玩具是兒童的天使,游戲是兒童不可缺少的,請(qǐng)大人們把自由還給我們吧!

  如果,我有一個(gè)美好的愿望,我一定會(huì)對(duì)大人說(shuō),對(duì)全世界人民呼喊:我渴望自由!

渴望自由作文 篇8

  我是一個(gè)平平凡凡的六年級(jí)小學(xué)生。按說(shuō)我現(xiàn)在應(yīng)該渴望好成績(jī),渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由,六年級(jí)學(xué)生難得的自由。

  晚上回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我心中十分高興,因?yàn)槲铱梢钥措娨暳。我打開(kāi)充滿(mǎn)誘惑的電視機(jī),準(zhǔn)時(shí)收看《名偵探柯南》,可我看了不到兩分鐘,媽媽立刻大步走來(lái),無(wú)情地按下了開(kāi)關(guān),厲聲呵斥我:“你怎么這么不懂事,六年級(jí)本來(lái)剩的時(shí)間就不多了,還看電視?去給我做張卷子去,想看電視劇,不可能!”我強(qiáng)忍著淚水,默默地回到屋里。看著桌子上那從不“缺席”的練習(xí)冊(cè)、卷子,心中的委屈一下子涌了出來(lái),大顆大顆的淚珠滴落在練習(xí)冊(cè)上。我好想把它們通通撕掉!無(wú)奈,我只能默默地寫(xiě)著,寫(xiě)著……我難道沒(méi)有自由,沒(méi)有看電視的權(quán)利嗎?我,渴望自由。

  終于,挨到了周末。明天,我要睡一個(gè)大大的懶覺(jué),過(guò)一個(gè)愜意的周末。可這一切,又被媽媽無(wú)情地?cái)噥y了。周六早上六點(diǎn)半,睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來(lái)!叭,給我讀半小時(shí)英語(yǔ)!”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。“可是,可是,今天是周末呀!”我以為媽媽搞錯(cuò)了!爸苣┚偷眯菹?別人都在學(xué)習(xí),你不學(xué)習(xí),別人都超過(guò)你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辯。八點(diǎn)半,我又被塞進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,一直上到中午十二點(diǎn)。下午兩點(diǎn)半又被塞進(jìn)畫(huà)畫(huà)班,晚上又被塞進(jìn)題!覒┣蟮貑(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)它c(diǎn)半了,我學(xué)了一天了,能不能看一會(huì)兒電視?”不出所料,我又被冷酷地拒絕了。一個(gè)愜意的周末就這樣化為泡影。

  我,渴望自由。我好像一只籠中之鳥(niǎo),沒(méi)有一點(diǎn)自由。我多么希望,媽媽能把籠口那把無(wú)形的鎖去掉。我只是一個(gè)小孩,一個(gè)小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥(niǎo),渴望自由。

渴望自由作文 篇9

  我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的游玩。

  我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。

  我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

  我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。

  鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔,魚(yú)兒失去了賴(lài)以生存的水會(huì)死亡,對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專(zhuān)心學(xué)習(xí),可這么一來(lái),每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天回到家,我像被束縛在鳥(niǎo)籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我,要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我,總之,五花八門(mén)的怪招我都經(jīng)歷過(guò),就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。

  縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書(shū)!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。

  嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?

  自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會(huì)失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?

  媽媽請(qǐng)把自由還給我把!

  我渴望得到理解。

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