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自信的作文大全9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的自信的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
期末的時(shí)候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個(gè)開(kāi)頭太過(guò)于口語(yǔ)化了。建議改為：蕭伯納說(shuō)過(guò)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。在學(xué)習(xí)生活中，我也是一個(gè)自信的人。)
剛進(jìn)入期末階段，前幾次在模擬考試我的分?jǐn)?shù)很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)帶回家。
考試開(kāi)始了，我努力回想昨晚復(fù)習(xí)的東西，認(rèn)真的.做出每一道題，做到閱讀時(shí)候，我也認(rèn)真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認(rèn)真檢查。時(shí)間到了，我又緊張又自信的交了卷。
分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)，我得了99·5分，就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我心想：這就是自信的結(jié)果呀，我以后都要自自信信的。
自信不僅讓我收獲了好成績(jī)，也讓我在其他方面越來(lái)越優(yōu)秀。
我去學(xué)了游泳，教練叫我把新學(xué)的泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會(huì)，但是我還是胸有成竹，自信滿滿。我認(rèn)真的游了一遍，果然得到了教練的表?yè)P(yáng)。
我再也不會(huì)膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會(huì)有意想不到的收獲。
自信的作文 篇2
自信是成功的第一秘訣，這是美國(guó)著名作家：愛(ài)默生說(shuō)的話。的確，自信是成功的第一步，如果你失去了自信，就等于失去了成功的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)自信的孩子，自信同樣也是我的成功秘訣，自信使我在班上擁有不錯(cuò)的成績(jī)。但我為什么會(huì)如此自信呢？這來(lái)源于媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每次我被爺爺說(shuō)的一無(wú)是處是，媽媽總是會(huì)不斷地安慰，鼓舞我，使得我重拾起希望和自信，再努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)。就這樣，自信隨而隨之便成了我的一個(gè)良好的習(xí)慣。
一次，我在家中做小電燈泡。當(dāng)找來(lái)必要的工具后，我就開(kāi)始動(dòng)手了。根據(jù)原理，電池的正，負(fù)極在一起時(shí)才可以產(chǎn)生電流，看要怎樣才能讓正負(fù)極的電流通到一塊兒呢？這時(shí)我想起了銅線，，于是我趕忙拿來(lái)銅線，將銅線的兩端分別固定在正極和負(fù)極上，忽然我看到正極那一端的銅線閃爍著金黃色的光芒，我興奮極了，于是便將小燈泡放了上去，可是小燈泡還是安然無(wú)恙，并沒(méi)有要亮的意思，我又試了幾次，可效果還是老樣子，甚至我還被那金黃色的光芒給電到了。雖然飽經(jīng)失敗，可我并不氣餒，繼續(xù)換著地方嘗試，在不斷地嘗試下，我終于找到了合適的.位置。在小燈泡上突出的那個(gè)小黑點(diǎn)兒就是最合適的地方，只要將連接正極的銅線放在那個(gè)小黑點(diǎn)上電燈泡就能發(fā)光了。
還有一次，那是十月多時(shí)，我去考小提琴第五級(jí)時(shí)的場(chǎng)景。來(lái)到考場(chǎng)時(shí)，我有些緊張，因?yàn)槟乾F(xiàn)場(chǎng)聚集了許多厲害的老師和考官，所以才使我的心中有一絲緊張和恐懼的心情。馬上要輪到我了，我的自信心鼓勵(lì)我說(shuō)：一定能通過(guò)！進(jìn)入考場(chǎng)，我和老師問(wèn)了聲好，便開(kāi)始了演奏，我的手指在琴板上躍動(dòng)，琴弓在琴弦上來(lái)往�？纪旰�，我問(wèn)考官能過(guò)嗎？考官豎起了“大拇哥”，媽媽也說(shuō)我超水平發(fā)揮。我又一次用實(shí)力和自信克服了困難，渡過(guò)了難關(guān)！
瞧，自信是多么有用啊，我用它克服了困難，渡過(guò)了難關(guān)。然而自信就像勝利之門的鑰匙，只要有了自信和實(shí)力，相信你一定能夠勝利！
自信的作文 篇3
沒(méi)有做過(guò)班干，沒(méi)有在講臺(tái)上說(shuō)過(guò)話，沒(méi)有在班上發(fā)過(guò)言，沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng)，太多的沒(méi)有，所以很明白今天的我為什么會(huì)失敗，知道自己今天為什么是個(gè)可憐者。
過(guò)去的我是失敗的，難道我還要這樣子下去嗎？過(guò)去我沒(méi)有抓住太多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己，難道我還要失去更多的機(jī)會(huì)嗎？過(guò)去我走的'路是平庸的，難道這就注定我一輩子都是這樣子的嗎？我不想，我不甘心，我要做優(yōu)秀的自己！
曾經(jīng)看到一位女生，她長(zhǎng)得很一般，可是她很自信，走路很優(yōu)雅，說(shuō)話很淡定、沉著，也很有臺(tái)風(fēng)，很優(yōu)秀！這讓我想起一句話，長(zhǎng)得不漂亮，但一定要活的漂亮！
活得漂亮，我要做優(yōu)秀的自己！既然要求自己這樣子做，那就要努力，朝著那個(gè)方向，勇敢往前沖，不要有所害怕，沖出屬于自己的一片天空，沖出自己的未來(lái)！
自信的作文 篇4
自信是走向成功之路的第一部；缺乏自信是失敗的主要原因。
——題記
西方的句名言：“這個(gè)是由自信創(chuàng)造出來(lái)的�！睕](méi)錯(cuò)，力量是成功之根本，自信是力量之源泉。它是的一盞明燈，照耀我們走向成熟的人生。
古代卞和獻(xiàn)玉的大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初哀，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使這一稀世珍寶得以面世。試想，倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后，對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷拉倒，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信，是這份自信造就了他的成功！
19世紀(jì)之前的300年間，們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能揭開(kāi)這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位1歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的'大量資料后，堅(jiān)定地對(duì)他的說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解。”他憑著自信，聰明和勤奮，花了六年的，給了歷史一個(gè)圓滿的回答：一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝—魯菲尼定理。
是啊，一旦有了堅(jiān)定的自信心，人也許就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信，怎么會(huì)有赤壁大捷？如果羅斯福沒(méi)有自信，怎能連任兩屆總統(tǒng)？如果保羅？蓋茨沒(méi)有自信，怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰？成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說(shuō)過(guò)：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”
當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí)，請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕牛麑⒊蔀槟銦o(wú)法摧毀地信念，成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中一股永恒地活水，不息地尋找前進(jìn)之路。
自信的作文 篇5
她們說(shuō)自信的女孩最美，他們說(shuō)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差，可是我不自信，我不美，我不愛(ài)笑，我也沒(méi)有好運(yùn)氣。
今天早上犯了一個(gè)錯(cuò)誤，使我再次深刻反省，為什么我不自信？因?yàn)槲覀�(gè)子不高，長(zhǎng)相不美，家庭不富裕，諸如此類，若要我說(shuō)出不自信的理由，我能說(shuō)出一百個(gè)。然而還有一絲正能量支撐著我，使我不墮落。我知道我并不是一無(wú)是處的。
我以為，我的不自信，一部分因?yàn)樽陨恚徊糠衷从谶z傳，一部分由于外界。
身高一米五，好像高中之后再也沒(méi)長(zhǎng)高。幾乎從小到大，我總是坐在第一排，排隊(duì)時(shí)總排在最邊上，上黑板寫字要踮腳，人群中看不到我的身影。被同學(xué)們?nèi)∵^(guò)很多綽號(hào)：“矮子王”、“小矮子”、“千年小矮人”，一個(gè)“矮”字把我壓得抬不起頭。從初一開(kāi)始就戴眼鏡了，度數(shù)越來(lái)越高，鏡片越來(lái)越厚，如今已無(wú)法擺脫眼鏡了。眉毛不成形狀，左眉心有一小塊胎記。最令我煩惱的是齙牙，矯正過(guò)一年，之后又恢復(fù)了原樣。這樣的我，不愛(ài)照鏡子。
母親是不自信的，這是我近幾年發(fā)現(xiàn)的。她去看廣場(chǎng)舞，只是看，從來(lái)不跳。因?yàn)樽≡谵r(nóng)村，家里條件不好，母親不愿邀請(qǐng)娘家的人過(guò)來(lái)玩。想搬家，沒(méi)錢，想修整房子，但又不甘心。想找一份好工作，太難，沒(méi)文化。我越長(zhǎng)大，她越老，越來(lái)越不自信。母親不愛(ài)笑。在長(zhǎng)相上我也是遺傳母親的部分更多，而妹妹則是更像父親。
如今這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？看臉的時(shí)代、拼爹的時(shí)代、房?jī)r(jià)飛漲的時(shí)代！有人天生麗質(zhì)，有人因?yàn)檫z傳的原因生來(lái)就有缺陷。有人生下來(lái)就含著金湯匙，有人吃了上頓沒(méi)下頓。有人豪宅幾套，有人家徒四壁。差異一直是存在的。公平是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的。上學(xué)的時(shí)候，有錢人家上好學(xué)校，沒(méi)錢人家上不起學(xué)。購(gòu)物的時(shí)候，有錢人買名牌，沒(méi)錢人什么也不敢買。大中國(guó)13多億人口，不是人人都是富翁。在這樣的環(huán)境中，競(jìng)爭(zhēng)是處處存在的，弱肉強(qiáng)食，適者生存。外界給予我們壓力太大！
我不是悲觀主義者，盡管我不自信。我分析了自己不自信的原因，我也想過(guò)自信的理由。
眾生百態(tài)，相由心生。外貌已經(jīng)確定了，起碼短時(shí)間內(nèi)是不可改變的`了。我長(zhǎng)得不美，但也不丑�。∑椒惨稽c(diǎn)有什么不好呢。個(gè)子矮也有個(gè)子矮的好處，不必為此自卑。我擁有一個(gè)完整的健康的身體，我該為此感到幸福。想想世界上還有那么多殘疾人士，他們承受著多大的痛苦，但他們尚能樂(lè)觀面對(duì)生活，我有什么理由不微笑？長(zhǎng)相只是外在，更重要的是內(nèi)在——心靈美。一顆美麗的心靈是世界上最珍貴的東西！
我的母親不自信，但我不該把我的不自信歸咎于母親。母親因?yàn)樽x書少，文化程度低，在很多方面屢屢受挫，我心疼母親，想為母親分憂，我能做的就是努力實(shí)現(xiàn)母親對(duì)我的期望。母親身上有許多美好品質(zhì)，她善良、勤勞、助人為樂(lè)、勇敢、堅(jiān)毅……我愛(ài)我的母親。我在學(xué)業(yè)上取得了好的成績(jī)，母親為我感到驕傲；她一面鼓勵(lì)我，一面提醒我不要驕傲。我在品格方面接受了母親良好的教育，那些美好的品質(zhì)將伴隨我的一生，使我受益無(wú)窮。我知道，當(dāng)我變得越來(lái)越優(yōu)秀，母親也會(huì)越來(lái)越自信，因?yàn)槲沂撬南Ｍ�，我是她的�?mèng)想之一。
壓力是每個(gè)人都有的，它就像一個(gè)氣球，太膨脹會(huì)爆炸，太小會(huì)飛不起來(lái)。只要善于利用，壓力可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，成為推動(dòng)我們前進(jìn)的齒輪。學(xué)習(xí)上是這樣，工作上和生活上也是這樣。當(dāng)我們感覺(jué)外界的壓力壓得我們喘不過(guò)氣時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)釋放，讓心靈的空間維持適當(dāng)飽和。有夢(mèng)想就不要膽怯，選擇一條正確的道路，堅(jiān)定不移地走下去，把流言蜚語(yǔ)屏蔽在耳后，心中默念“我能行”，一步步向前，最終到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
自信不是別人給的，是自己修煉的。也許外界會(huì)給我們一些桎梏，但我們自己不能向黑暗的那一面妥協(xié)。強(qiáng)大的自信來(lái)源于根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，來(lái)源于學(xué)識(shí)和能力，它是我們對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)可，它是光明的力量，它是我們成功必需的特質(zhì)。
抬起頭來(lái)吧女孩，你很美，你笑起來(lái)的樣子很好看，你的運(yùn)氣也沒(méi)有太差！
自信的作文 篇6
每一個(gè)人的自信不是憑空來(lái)的，得有一定的覺(jué)悟和之前的付出的多少，只要有了這些就一定會(huì)成功，自信可以是一個(gè)微笑，可以是一件事情，還可以是父母對(duì)你的一段話，自信還可以是很多很多，想起小學(xué)的一件事，如果沒(méi)有自信就沒(méi)有成功。
在我小學(xué)時(shí)，每一次下午廣播時(shí)我就特別羨慕去廣播站做廣播的人。老師仿佛看出我的心思似的，給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我上去做廣播，我當(dāng)時(shí)興奮極了，可珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)了，連周末我都拿出大部分時(shí)間拿來(lái)練稿子。當(dāng)我稿子練的差不多了時(shí)，老師讓我上講臺(tái)更好的試練。我自信的走上臺(tái)，但上臺(tái)的一瞬間我因?yàn)榫o張忘詞了，把我之前的成果忘的一干二凈。老師見(jiàn)狀立馬叫我先下去休息，可能是太緊張了，我還有點(diǎn)頭暈，這時(shí)我心想：我自己行不行，自己上臺(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)像今天這樣的表現(xiàn)？我一瞬間沒(méi)了信心。下課后老師把我叫到辦公室，和我談?wù)�，老師�?wèn)我是不是很緊張，一緊張是不是把稿子全忘了，老師對(duì)我說(shuō)：不怕，不管任何事都有第一次，要有自信心，加油，我相信你，你會(huì)成功的，還有兩天時(shí)間，好好準(zhǔn)備。聽(tīng)了老師的話，我的心已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái)，又經(jīng)過(guò)了兩天的準(zhǔn)備時(shí)間，我有對(duì)自己充滿信心，可上一次的陰影還在我腦海中徘徊，到了廣播時(shí)間了，老師在我旁邊說(shuō)了一句：加油，我相信你，你一定會(huì)成功，我忐忑不安的心又安穩(wěn)了許多。我緩緩的`走上臺(tái)去，走的時(shí)候我想通了，老師相信我的能力，相信我這個(gè)人，所以我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我相信我自己，在我剛開(kāi)始演講時(shí)還有點(diǎn)緊張，但是說(shuō)著說(shuō)著就不緊張了，當(dāng)我把最后的字說(shuō)出來(lái)后，鞠躬，走下臺(tái)時(shí)我就知道我成功了，我也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，老師也在臺(tái)下為我點(diǎn)贊。
在我小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)之后，也遇到很多的機(jī)會(huì)和困難，但我永遠(yuǎn)記著老師對(duì)我說(shuō)的話：不管遇到什么事情，都要有自信心，這就是我的自信。
自信的作文 篇7
人生的路途上處處長(zhǎng)滿荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前走.請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,千萬(wàn)別說(shuō);"我不行'',自信就一定會(huì)成功.有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題給我們回答,當(dāng)時(shí),我很想站起來(lái)回答問(wèn)題,但是我又怕回答錯(cuò)誤,給同學(xué)們笑話,我一次次把手伸回來(lái),不敢回答,知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,我現(xiàn)在,膽子大了,也敢回答問(wèn)題了,其實(shí),只有站起來(lái)回答問(wèn)題,自信點(diǎn),不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的意見(jiàn),雖然未必回答正確,但是,比只敢在課桌上說(shuō)意見(jiàn)的同學(xué)要強(qiáng)一百倍.我以前膽子很小,老師提問(wèn),我只會(huì)在心里答,因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)問(wèn)題同學(xué)們諷刺我,笑話我,現(xiàn)在呢,我的膽子不在像以前那樣小了我自信地站起來(lái),回答正確,投向我的,只有熱烈的掌聲,佩服的目光。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試過(guò)一千多種電燈絲,每次失敗,他都不氣餒,有許多人朝笑他時(shí),他自豪地說(shuō):"我發(fā)現(xiàn)一千多種物質(zhì)不適合做電燈絲.愛(ài)迪生就因?yàn)槌錆M自信和勇氣,才會(huì)走向成功之路的.。
同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣吧.我始終相信一句話:自信,一定會(huì)成功的。
自信的作文 篇8
人們常說(shuō)，生活好比大海，神奇莫測(cè)。是呀，人生是蒼茫的大海，有旭日東升、霞光溢彩的壯麗圖景，有爽風(fēng)吹拂、微波輕漾的美妙情景，也會(huì)有惡浪滔天的駭人景觀。
然而，面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測(cè)的人生之海，請(qǐng)不要迷惘，更不要膽怯退縮。當(dāng)你的小船駛進(jìn)人生之海時(shí)，請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧！
泛舟人生的浩瀚大海，不能沒(méi)有自信的帆。沒(méi)有它，你的小船將為驚濤駭浪所吞沒(méi)；沒(méi)有它，即使在風(fēng)和日麗的日子，你的小船也難免在歧途彷徨；沒(méi)有它，自卑的堅(jiān)冰將你的才智磨蝕。你的小船會(huì)失去活力，擱淺沙灘。
翻開(kāi)歷史的卷軸，那些輝煌燦爛的詩(shī)篇，哪一篇不是自信蘸著血汗譜出；再聆聽(tīng)那豪放的生命之歌，哪一曲沒(méi)有拼搏者自信的音符在躍動(dòng)？
女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前，樂(lè)觀而自信地表示：“我所做的研究沒(méi)有人表示贊同，那也沒(méi)有關(guān)系，只要明白自己是正確的，你就不會(huì)對(duì)此介意，它早晚會(huì)脫穎而出的。”自信陪伴她走過(guò)了一段曲折的路，引領(lǐng)她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
然而，自信需要與自知自強(qiáng)結(jié)合，沒(méi)有自知，你的自信如癡人說(shuō)夢(mèng)，沒(méi)有自強(qiáng)，你的自信好比紙上談兵。放眼人生之海，那迎風(fēng)高揚(yáng)的自信之帆，哪一片不是由自知作經(jīng)，自強(qiáng)作緯編制而成？再看那掌舵的，誰(shuí)的心靈不閃耀著自知的睿智，誰(shuí)的'額頭上不涌動(dòng)著自強(qiáng)的汗珠！
年輕的朋友，不要只是驚羨大海的魅力，停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不去遠(yuǎn)航。請(qǐng)升起你自信的風(fēng)帆吧，到生活的海洋里去搏風(fēng)斗浪，你將在拼搏中得到永恒的活力！
自信的作文 篇9
初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任讓我們以小組為單位養(yǎng)向日葵，并以自身的經(jīng)歷給我們講了一個(gè)故事，故事的最后她對(duì)我們說(shuō)：“希望你們能有所感悟�！�
我對(duì)此并未在意，只是將其當(dāng)作一個(gè)“任務(wù)”而已。因?yàn)槲覍?duì)花草不怎么在行，所以就將這個(gè)任務(wù)交給了組里其他同學(xué)。只是偶爾象征性的問(wèn)一下準(zhǔn)備得如何。
沒(méi)過(guò)兩天，教室的窗臺(tái)上就擺滿了大大小小的花盆。下課的時(shí)候，同學(xué)們就守在花盆前看著自己播種下的花種，希望它快快發(fā)芽。我卻來(lái)到走廊上打開(kāi)窗，指間流逝的風(fēng)是冰涼的，“已是秋天，它們還會(huì)發(fā)芽嗎？”這樣想著，但回頭看看同學(xué)們高漲的熱情，不忍心問(wèn)出來(lái)。
每天，同學(xué)們一到班里的.第一件事就是給花澆水。一周后，出乎我意料的事發(fā)生了。“你們看，我的花發(fā)芽了！”“我的也是！”一聲又一聲的歡呼傳來(lái)。我隨聲而去。的確，發(fā)芽了。
時(shí)間就在吵鬧的課間同學(xué)們對(duì)嫩芽的圍觀與討論中慢慢的流逝。嫩芽也慢慢的長(zhǎng)大了。它還不高，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖似一拈就斷，兩片嫩葉在溫暖的陽(yáng)光下舒展開(kāi)來(lái)，不肥厚卻透著堅(jiān)韌。若輕輕撫去，還可以感受到上面一層淺白的茸毛。也許在別人眼中這與其他的花花草草沒(méi)什么區(qū)別，但對(duì)于親手播種、親眼看著它長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)，它看上去那么美好。
看來(lái)之前是我錯(cuò)了。但是我并不因?yàn)槲蚁脲e(cuò)了而不開(kāi)心，更多是驚訝和欣喜。恍惚間，我在它身上似乎看見(jiàn)了老師當(dāng)初的影子，堅(jiān)定地向著自己的“太陽(yáng)”充滿了自信、生機(jī)與勃發(fā)的氣勢(shì)。
我想，我明白了老師真正的用義。
我們，就要像這向日葵自信的、堅(jiān)定的、滿載著希望追隨我們心中的“太陽(yáng)”。
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