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自信的作文400字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的自信的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
自信的作文400字 篇1
成功總要有個(gè)助手，那就是自信。如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。
以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說(shuō)錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)吵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就趁我不備來(lái)偷襲，之后，爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我談了一會(huì)，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的`話(huà)，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)考好，不會(huì)考差”這幾個(gè)大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì)做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的成績(jī)不會(huì)提高的這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，朋友，您也試試吧？
自信的作文400字 篇2
“我真的很不錯(cuò)，我真的很不錯(cuò)，我真的真的真的真的真的很不錯(cuò)．小小年紀(jì)，志氣高；學(xué)習(xí)認(rèn)真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現(xiàn)出了我的性格自信．
每當(dāng)考試失敗時(shí)，你會(huì)怎么做？大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂(yōu)郁寡文？對(duì)于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的.不足．
我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好．有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”．每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了？對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章．
如果老師突然對(duì)你說(shuō)，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做？對(duì)自己沒(méi)信心，還是推薦其他人？對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓?zhuān)膊粫?huì)沒(méi)信心，而是勇敢地對(duì)老師說(shuō)：“我會(huì)努力的．”
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆．無(wú)論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你．
自信的作文400字 篇3
人一生中的旅途上長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘走在人生道路的兩旁，鼓起勇氣，大步向前。朋友別說(shuō)自己不行給自己勇氣，相信自己，我能行。
自信體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上有問(wèn)題時(shí)站起來(lái)發(fā)言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，不正確也不要在意只要站起來(lái)回答就會(huì)有人為你鼓掌。別說(shuō)自己不行，相信自己就對(duì)了，對(duì)自己要有信心。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏奮斗吧，不要因?yàn)樯眢w不好而退縮。不要害怕跌倒而放棄，只要自信拼搏才會(huì)讓你步伐矯健，不必?fù)?dān)心失敗，失敗是成功之母在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈失敗了一千多次，每次失敗，他從不氣妥對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)充滿(mǎn)自信當(dāng)別人嘲笑他時(shí)，他說(shuō)：我會(huì)成功的'。這是怎樣的勇氣和力量��！朋友，困難是一定會(huì)解決的。當(dāng)你成功，你會(huì)發(fā)覺(jué)這并不難因?yàn)樽孕攀浅晒Φ碾A梯。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，當(dāng)你成功的第一步時(shí)你已經(jīng)成功了，因?yàn)樽孕?。
不要讓時(shí)間在自己的退縮中涜逝，等到醒悟時(shí)才后悔。人生的道路很長(zhǎng)要越過(guò)限峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水。
朋友請(qǐng)相信自，不要說(shuō)我不行，每天告訴自己相信自己。
自信的作文400字 篇4
他們，是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)花朵；他們，是舍己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；他們，是靈魂的工程師，打造出祖國(guó)棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。他們選擇了和粉筆做伴，選擇了我們做他們一生都要照亮的對(duì)象。他們，就是我們那可親可近的老師。
近日，由于期末考試的即將到來(lái)，教室里始終彌漫著一種拼搏向上的進(jìn)取精神，每一個(gè)同學(xué)都有著充足的學(xué)習(xí)勁頭，為期末考試做充分的準(zhǔn)備，老師們也竭盡全力指導(dǎo)我們，連懷著小寶寶的張老師也堅(jiān)持在講臺(tái)上一遍遍講那些難題，不厭其煩得為我們輔導(dǎo)著。
身為初中生，我們不同于小學(xué)生厭煩托堂，反而更加積極，這樣可以更好地掌握住自己欠缺的知識(shí)點(diǎn)。
前幾天，英語(yǔ)王老師又讓我們?cè)诘谒墓?jié)課堂上寫(xiě)篇英語(yǔ)作文，而老師為了當(dāng)面糾正我們的錯(cuò)誤，放棄了中午早點(diǎn)回家休息的`機(jī)會(huì)，當(dāng)面批改我們的作文。謝老師也協(xié)助王老師，讓我們改完作文后再走。還找來(lái)了一些同學(xué)當(dāng)小老師，為大家排憂(yōu)解難。這才是共進(jìn)步、同成長(zhǎng)的真正意義。
近幾天，我們又做了許多試卷，老師總是加班加點(diǎn)為我們批改。此外，老師們還拿出空閑時(shí)間為我們講課，老師太辛苦了。
有老師的陪伴，我們前進(jìn)的道路上就多了一份自信！
自信的作文400字 篇5
大家好！我叫楊孟格，是一個(gè)九歲的小女孩兒。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是因?yàn)橄Ｍ蚁褚粋�(gè)小公主一樣漂亮可愛(ài)。我現(xiàn)在在紅星路小學(xué)三年一班讀書(shū)。
我，身材不胖不瘦，身高是一米四，濃濃的眉毛，大大的'眼睛，總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮，一張嘴巴特能說(shuō)，一微笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙，樣子可愛(ài)極了！
我的性格活潑開(kāi)朗，有許多愛(ài)好，跳舞、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)······可我有時(shí)候不太自信。一次語(yǔ)文課上，老師把我們的作業(yè)好詞佳句改完后，就把我的作業(yè)放在講臺(tái)上。開(kāi)始還以為寫(xiě)的不好，要批評(píng)我呢！我心里像揣著一只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，生怕老師批評(píng)我�？蓻](méi)想到的是，老師居然表?yè)P(yáng)了我，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次作業(yè)楊孟格同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得非常好，句子寫(xiě)得美，字寫(xiě)得也很漂亮！”這時(shí)候我懸著得心終于放下了，心里還美滋滋的。老師從盒子里拿出紅花說(shuō)：“來(lái)！獎(jiǎng)你三朵紅花。”我連忙跑過(guò)去接住紅花高興地說(shuō)：“謝謝老師！”老師微笑著說(shuō)：“不用謝，字寫(xiě)得真漂亮！”我心里可比吃了蜜還甜呢！我以后會(huì)努力把字寫(xiě)得更好更漂亮。
這就是我，一個(gè)自信的小女孩！
自信的作文400字 篇6
在我老家，每年春天都會(huì)飛來(lái)一大群燕子。向窗外看去常�？梢砸欢盟鼈兊娘L(fēng)采。
燕子們?cè)谌思业奈蓍芟轮C，剛剛孵出來(lái)的小燕子留在窩里，它們的父母輪番出去捕食。
那天，我看見(jiàn)一只燕子停留在了窗前的電線(xiàn)上，它的背部烏黑烏黑的`，而腹部卻純白似雪。圓圓的小腦袋比一個(gè)乒乓球還小一點(diǎn)，小巧玲瓏的身體讓人感覺(jué)特別可愛(ài)。
它盯著前面的一棵樹(shù)，立在電線(xiàn)上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在跟我玩“木頭人”。突然，石雕似的燕子動(dòng)了起來(lái)，一只腳離開(kāi)了電線(xiàn)，準(zhǔn)備俯沖出去，好像下一秒就要向前面那棵樹(shù)飛過(guò)去。它也許是發(fā)現(xiàn)獵物了，猛地朝樹(shù)頂撲去，這是多么果斷、富有自信的一擊啊！一會(huì)兒，它嘴里叼著一條蟲(chóng)子回了窩，喂給小燕子吃了后，又重新飛到電線(xiàn)上，再次展現(xiàn)它那華麗的身姿。
它重新傲立在電線(xiàn)上，胸脯挺得是那么直，那么精神�，F(xiàn)在我突然明白了西方人為什么要穿燕尾服，也許不僅僅是因?yàn)樗雌饋?lái)很華麗，莊重，優(yōu)雅，還因?yàn)樗芙o人一種自信的正能量，讓人勇敢地挺起胸，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
我從燕子身上學(xué)到了自信的精神，它教會(huì)了我自信面對(duì)生活。
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