【熱門】我為自己點贊作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我為自己點贊作文,希望能夠幫助到大家。
我為自己點贊作文1
記得初一的秋天,又是一年秋風起,將滿樹的葉子吹得金黃,給大地鋪上了一層厚厚的地毯?諝庵袕浡墓鸹ㄏ,偶爾還能聽到一兩聲蟬鳴。就在這個秋天,我要媽媽給我報了全國英語等級考試。
經(jīng)過了幾周的復習,練習,馬上就要考試了,我非常的緊張,手心直冒汗?荚嚪譃楣P試和口試,先筆試,后口試。
筆試開始了,我小心翼翼地做完所有的題目再細心檢查了幾遍確認無誤以后,便交卷了。
下午是口試,我和爸爸出去吃了點東西后就早早的來到了候考室,復習著學過的單詞,心跳卻越來越快,仿佛下一秒就要從胸口蹦出來一樣。
開始考試了,我的朋友一個個被點進去,我現(xiàn)在如同熱鍋上的螞蟻,擔心自己考不過,我看了看我的號碼,是39號,此時的'等待對于我來說如同一場煎熬。此時的我,已經(jīng)沒有任何的心情去背英語了,只想著如何將心情平復下來,讓自己不緊張,冷靜下來。
31,32,33,34……
“下一個,39,40!钡轿伊宋覄偲綇偷男囊幌伦佑重Q了起來。我的腿像是被什么抓住了一般,走的每一步都十分的艱難,沉重。終于我走到了考場。這一段的路途中,我覺得走了很久好像有一個世紀。還沒開始,我的頭上就已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的汗滴了。
一進去,便有兩位老師在等著,其中一位老師看到了我頭上滿頭的汗要我先擦一擦,擦完后,考試就開始了。
擦汗時,我告訴自己:這只是一次等級考試,只要努力了,就一定會成功。
于是,我立刻調(diào)整好心態(tài),平靜,冷靜的回答老師的問題。終于,我答完了,長舒了一口氣,走出了考場。覺得鳥兒好像在為我歌唱,為我克服了緊張而感到高興。
后來,我拿到了等級證書,如果我沒有克服緊張的話,我可能就拿不到這張證書了。我為自己點贊。
我為自己點贊作文2
當飛人劉翔以超人的速度跨欄時,我們?yōu)樗c贊;當巨人姚明在投籃的精彩瞬間,我們也會為他點贊。可現(xiàn)實中的我們總是看到自己的缺點,然后再拿自己的缺點和他人的優(yōu)點作比較?偸呛雎粤俗陨淼膬(yōu)點,總是忘了也該給自己點贊。而現(xiàn)在的我改變了,我不僅會為他人點贊,也會為自己點贊。
小時候,我還是個不敢在大家面前說話的害羞的小女孩。但是由于那一次經(jīng)歷,讓我知道我能行!六年級的一次語文課上,老師對一篇課文進行講解,其中抽了一部分同學朗讀課文。我也很幸運的被抽到。那是我第一次在全班同學面前朗讀課文,出乎意料的是我獲得了老師和同學們的認可。
現(xiàn)在,我可以克服心中的恐懼,勇敢地在全班同學面前用朗誦展現(xiàn)自己,那一首首詩與一篇篇課文中的情感在心頭顫動,有時是佳人的微笑,有時是流浪者的'愁腸百轉(zhuǎn),有時是夕陽近黃昏的無奈。閉上眼,千絲萬縷織成一縷情愫。帶著心和靈魂上升,空氣中的花香,詩人與作者的情感,這是一泓永遠的清泉,使我深深沉醉在其中。
我喜歡朗誦,迷離著,輕飏著,消融了黯香,淡化了古韻;蹁躚著,彌散著,擾亂了清波,悠長了惆悵,一柄桂漿輕搖憂悒的夢寐,一盞青燈輕燃癡醉的冥思。
記得有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他:“您是怎樣雕刻出這座完美的雕塑?”雕塑家回答:“這座雕像原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已!逼鋵崳谌松,你就是那座原本和美麗的雕塑,只要去掉外面的邊邊角角,就能成為一個最完美的自我!而那位出色的雕塑家就是我們自己。所以為自己點贊,香信自己,那么你一定會成功!
在現(xiàn)實生活中,我們應該要有為自己點贊的勇氣。自信,是成功的關鍵。為自己點贊這一行為也是一種自信的表現(xiàn)。如果沒有為自己點贊的勇氣,我們就沒有足夠勇氣和信心去做我們想要做到的事情,那又何談成功?所以,我想說記得別忘為自己點贊!
我為自己點贊作文3
盡管機會很難得,盡管那是我最喜歡的事情,盡管有幾分遺憾,可我還是把機會讓給了別人,過后想想,我為自己這么做感到開心。這一次,我為自己點贊。
那是11月25日的事情了,而要說清這件事,還要從我來九中之前的最后一個秋天說起。
那時,英語是我最喜歡的科目因成績優(yōu)秀,我常常被當成英語學習的標桿,受到老師贊揚更是家常便飯。即使現(xiàn)在我的英語成績并不如前,對英語的喜愛也依然不減。
平時,有不會的題目我就向老師請教,因此成了鼓勵同學們問問題的正面教材?墒亲罱鼏枂栴}的人太多,輪不到我就上課了。為此,我有些沮喪。
11月25日有兩節(jié)連續(xù)的英語課,“我一定要把握這個機會!”我暗暗想。
因為這一課重難點較多,老師決定當堂考同學們背誦句子,并且只要背會了就能提前下課。聽到這話,我立刻意識到同學們馬上就會爭先恐后地來找老師了。于是,我趕緊拿著自己的練習跑過去站到離老師最近的地方,為接下來向她請教問題做準備。果不其然,我剛剛站定,后面就排起了長長的隊伍,“還好我早有準備!”我松了一口氣。
我在練習冊上找到提前標記好的'、想向她請教的題目,一道一道指給她看。她詳細地講著,我認真地聽著,隨著疑惑一個個消散,我漫游在有趣的英語世界,整個教室仿佛只留下她講解習題的悅耳的聲音。我看了看后面長長的隊伍,不由更加慶幸自己成為了來得最早的那個人。
“你有什么不會的題目先問你同桌吧,好多人等著背課文呢!崩蠋煹倪@句話讓我的心湖泛起了波紋。
想到自己不被輪到時的沮喪,想到今天終于把握了機會的幸運,我有些不甘心?墒腔仡^看看同學們渴望的眼神,我想到了幾天以來我想問問題卻沒有機會的沮喪心情,將心比心之后,回到了自己的座位。
盡管我的問題沒有問完,盡管機會非常難得,盡管有些不甘心,但看到因為我的離開讓更多的同學得到了提前下課的機會,我覺得很開心。這一次,我為自己點贊!
我為自己點贊作文4
在我的生活當中,老師為我點贊、同學為我點贊、家人為我點贊、朋友也會為我而點贊……那一次,我為自己點贊!
在四年級時,有一次軍訓,教官說要帶我們?nèi)グ溩。我們一陣歡呼,可隨即又擔憂起來,從來不進廚房的我們?nèi)绻缓迷趺崔k。∫宦飞,只見有的同學信心滿滿,躍躍欲試;有的同學微蹙著眉,凝神沉思;還有的同學東張西望,滿臉好奇……就這樣我們懷著既心奮又不安的心情跟隨教官前往食堂。
到了食堂,只見桌子上擺著餃子皮、餃子餡、還有面粉、裝餃子的餐盤等,隆重地等著我們光臨。同學們有序地依次坐好,個個都伸長了脖子,認認真真地看著教官包餃子,一個步驟也不敢拉下。
終于輪到我們要開始包餃子了,食堂頓時熱鬧起來。我先拿起一塊餃子皮,把它小心翼翼地端放在左手上,然后用右手輕輕蘸了蘸水,往餃子皮周圍抹了一圈,再拿起筷子夾了一口餃子餡放在餃子皮中間,最后合攏包起來。呀!忘了餃子的'花邊啦!趕緊補救,細細的捏上花邊。完成了,我端詳著我的第一個大作,賣相不錯!再朝周圍掃了一眼,嗬!大家可真認真,有的把面粉搞到鼻子上都不知道,我不由得笑出了聲,還有幾個調(diào)皮的男生互相把面粉都抹在對方的臉上,真像一只只小花貓!我又看了看我旁邊的同學,實在是無語了!這哪里是包餃子,明明是在包坦克這類的嘛!真是一群玩心大發(fā)的孩子!
隨著時間的推移,我們的餃子已經(jīng)擺滿了餐盤,一份份頗為壯觀。我小心地將它送入廚房,不一會兒,一位阿姨就送來一大碗餃子。我立馬盛了一碗,這餃子,似乎有我們勞動的味道,我吃了一口,啊!真好吃!我們都津津有味地吃著,一只又一只,放佛永遠也吃不飽……
我用我的勞動換來一碗香甜美味的餃子,我為自己點贊!我真棒!
我為自己點贊作文5
“我終于跳過了!”我十分高興的歡呼道,今天,我終于跳過了難為我兩個禮拜的外輪了,我開心不已,有的還不會跳的同學詫異的看著我,心里充滿著羨慕與不解:他的身材有沒有我好,體力也沒有我強,在學校,也不見得比我多練,為什么他學會外輪的速度還快呢?
其實,那是要歸功于堅持不懈的努力。在我剛學外輪的時候,有幾個同學已經(jīng)學會了,我嘗試了許多回,有么是手掛繩,有么是腳換不來,沒有一次能夠跳好,后來,有幾個同學就開始嘲笑我們這些不會跳的人了,我十分的生氣,但是,我又想,其實,我就是技不如人,所以,我一定要學會跳外輪,向他們證明我是可以的。
于是,我就抓住了一個周末的機會,迅速地寫完了作業(yè),騰出一天的時間來練習跳外輪。爸爸媽媽們也十分配合的給我搖繩。首先我靜下心來開始回憶體育老師教給我們的動作要領,接著。我就開始一遍一遍的練習。可是剛開始我的動作十分的不協(xié)調(diào),要么是進早了,要么是進晚了,我十分的沮喪心想,我真的`是一個笨蛋。連這么簡單的外輪都學不會。我以后再也不參加大繩隊了。這時,我又反問自己:“難道我遇到難關能夠輕易放棄嗎“有志者,事竟成”“只要功夫深,鐵杵磨成針,只要我勇往直前,就沒有我辦不成的事情!贝藭r,我似乎就立刻充滿了自信心,繼續(xù)開始練習條外輪。這一次,我先搜索了別人跳外人的視頻,自己臨摹著別人進繩的動作以及跳繩時的動作,要領?赐暌曨l后,我再次開始實踐,把自己看到的要領融入到我們的動作里去。后來,我又經(jīng)過了無數(shù)遍的練習,終于我學會了跳外輪。
這一次,我知道了我們遇到困難只要勇往直前,就沒有我們辦不成的事情,我們要學習高爾基筆下的海燕“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”的精神,這一次,我要為自己點贊。
我為自己點贊作文6
落葉于空中飛舞,譜寫一曲對世界的贊歌;鳥兒枝頭啼唱,吟唱世界的繽紛;白云于天空飄浮,繪出動人的世界,它們告訴我,每個人都有自己的優(yōu)點,該為自己點贊。
點贊:堅持
我為我的堅持點贊!
人生的堅持是美麗且動人的,但過程卻是無比艱辛,青春的堅持是那一個個等待被探索的知識點,是一沓沓堆起的試卷,是每一段反復而無趣的生活。
我曾在課堂上發(fā)呆思考我學習的意義是什么?我曾望著一張張鮮血淋漓的試卷迷茫與無助過,一切到底為了什么?而我又在做什么?
但對知識的.一次次探索成功后,當老師的贊揚目光向我照耀而來的時候,我知道上天給我的禮物早已到達,他們告訴我堅持下去!一切早已已成功!一切也早已握緊在手中!堅持的火一直在心中燃燒!
我為我的堅持點贊!
點贊:自信
我為我的自信點贊!
自信像人生的一朵嬌艷的花,也似絢爛于空中的繁星,它為許多人帶來機會與快樂,而缺少它的人,缺少了許多本就存在的“禮物”。
我也曾是坐公交車坐過站也不敢喊停,也是怕因說錯話而不敢與人交流的人。
但我愿意去嘗試。嘗試昂起頭去聽鳥為我歌唱,繁花為我盛開,仰起頭,才發(fā)現(xiàn)世界的美,也知道人之所以孤獨是不敢邁出第一步,自信伴我成長,人生就會絢爛,我為我的自信點贊。
點贊:多愁善感
我的眼中常含淚水,我的眼淚分為兩種:一種是咸的,一種是甜的。
看到疫情中醫(yī)生護士臉上的勒痕時;看到地鐵上帶著頭盔打盹農(nóng)民工時;看到在深夜的街頭見到手拿公文包滿眼疲憊的白領;在開門見到外賣小哥跑的滿臉通紅汗如雨下時;我會淚流滿面,這是咸咸的淚。
當看到喜歡的書打折時;看到試卷上的一個個紅勾燦爛奪目時候;當與朋友玩鬧笑到咳嗽時,淚水像裹了蜜一樣的甜。
我的眼淚領略著世界的風光,似乎比眼睛更加出彩!因為感動而咸,因為快樂而甜。
我為我的眼淚點贊,我為自己的多愁善感而點贊!
堅持——自信——多愁善感,包含了大大的世界,它們構(gòu)成了小小的我,一個平凡的我,但它們點綴了我的人生,讓我的人生繁花似錦,我為自己點贊!
我為自己點贊作文7
“叮、叮、!奔贝俚拟徛暣驍嗔宋业拿缐。我伸出一只手,十分費力地關掉了鬧鐘,接著睡覺。
“現(xiàn)在幾點了?我要去看電影呢!蔽倚÷曕,毫不留情地掀開被子,把鬧鐘拿起來一看,不好了,就8:17了,和朋友約好8:50在電影院見呢,我急急忙忙地穿好衣服,胡亂吃了點東西,便飛奔出家門。
唉,外面真冷呀!就連穿著保暖內(nèi)衣,外面還裹著羽絨服的我,也感到了絲絲寒冷。路上的行人更是如此,縮著腦袋,邁著碎步在大街上走,他們雖然想早點到達目的地,步子卻怎么也邁不大。
“嗚、嗚、嗚……”一陣稚嫩的童聲吸引了大家的注意力,原來是一個小女孩呀!可是她為什么哭呀?我決定去探個究竟。
“小妹妹,你為什么哭呀?”我用手摸著小女孩的頭,問道。
“我媽……媽媽不見了!嗚、嗚、嗚……”這個小女孩邊說,又哭了起來,“大哥哥,你可以幫忙找到我媽媽嗎?”
這時,我的心一下就蒙了,腦袋瓜里兩個小人在不停地爭吵。
一個白色的小天使,在不停地勸我:“送!必須送!你看她多可憐呀!這么小就和媽媽走丟了,不知道這路上有沒有人販子呢!
一個黑色的小惡魔,玩弄著他的小叉子,對我說:“千萬別聽白色的話,你看,現(xiàn)在都8:40了,再不去就看不了電影了,也要失約,人家哆哆嗦嗦地站在寒風里等你,你好意思放他鴿子?”
我轉(zhuǎn)過身,正準備離開時,一雙冰涼刺骨的的.小手拉住我的手掌。那一陣冰涼刺進了我的心扉,瞬間打開了我冷漠無情的心靈之鎖。
“走,哥哥帶你去找媽媽。”我雖然感覺到所有路人蔑視的目光躺向我,甚至聽見一位阿姨對她的兒子說:“以后看見這樣的人,千萬別去相信他,知道了吧?”可我并沒有停住腳步,因為我沒有做錯。
費了好一番工夫,才在警察叔叔的幫助下,把小女孩送回她媽媽的手里,等返回電影院,當時已經(jīng)9:20了,電影已經(jīng)開始了,朋友開始還埋怨我不守信,我也只不過是苦笑罷了。
那次,我真的要為自己豎起大拇指,因為我成為了真正的自己。
我為自己點贊作文8
每一個人都有著自己成長的過程,在這其中,有歡樂,有痛苦,有希望。它們交織成一副絢爛的圖畫,在成長的道路上不斷給自己增添色彩。
童年時的我,過著無憂無慮的生活。我原本認為自己長大后什么都不要干,只要享樂就行。媽媽每天看著我嬉戲玩鬧,一心想讓我選擇一個特長,培養(yǎng)我的興趣愛好,順便借此打發(fā)時間。而此時天氣炎熱,看到那些在泳池里嬉戲打鬧的孩子,想著每天都能在泳池里進行“日光浴”,我就心生羨慕。于是,游泳就成了我的第一個特長班。
初學游泳,我認為只是好玩,不需要任何努力。來到游泳館,換上游泳衣,我首先感到的是一絲絲冰涼的風,游泳館內(nèi)的溫度大為下降,跳入泳池中,手腳瞬間冷的發(fā)麻,我使盡全力調(diào)動著自己全身的熱量,卻無奈被這奇怪的力量控制住。隨即,一股恐懼和后悔便涌上心頭。一開始,教官教我游泳的姿勢,我雖然不是很熟練,我想做到教官所說的那樣,但水中強大的.吸引力是我欲罷不能。我越來越累,教官不斷鼓勵我,同伴在一旁嘲笑我,水一波一波推來,仿佛意在譏諷我的膽小害怕。此時,我腦海里浮現(xiàn)出來的情景不再是“日光浴”和電視上所謂的那些孩子們在嬉戲的畫面,而是恐懼、疲倦和后悔。在回家的路上,我也在想:還要不要繼續(xù)呢?
一開始的兩三個課程我還是不愿意繼續(xù)。但是后來,我發(fā)現(xiàn)其實也不是件很難的事,只要熟悉了水溫就行。我不那么懼怕時,便嘗試著重復老師所講的動作,并自主的學習游泳。我一次又一次在同伴們嘲諷的眼神中努力學習,如一個剛發(fā)芽的種子努力向上,并掌握了游泳的技巧與動作,最后把速度逐漸也提升上來。盡管有時候依然不適應,但依然能夠自我調(diào)整。溫暖的水花和溫飽的陽光都在慶幸著我渡過難關,我也漸漸地不再被同伴們繼續(xù)嘲諷,而是跟我一起玩耍。
如今,回想自己學游泳的這次經(jīng)歷,我依然會贊賞自己:“我成功的堅持了下來!”我永遠不會忘記這次經(jīng)歷,因為這是對自我的一次突破,是自己人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點。這一次,我為自己點贊!
我為自己點贊作文9
周三,我們天長小學展開了一場激烈的田徑運動會。
運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級,女子到男子的順序開始比賽。我心情激動,我就是要跑100米的三位同學中的一員。
我到了檢錄場地,發(fā)現(xiàn)一年級才剛剛開比。我百無聊賴,隨便走來走去,突然覺得腳一痛,想起自己腳傷還沒完全好,我又不禁忐忑起來。
終于輪到我了,我屏息凝神,左腳在前,右腳在后,手與腳相反,腿微微彎曲,生怕一不專心,反應慢半拍而跑晚了!扳,怦,怦”全安靜下來,我都聽到了自己的心跳。
“砰”一聲槍響,場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去!凹佑,加油!”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度,不顧一切地沖向前方。大約十余秒后,我的速度已到了一個極限,耳邊只有風聲,眼前只有終點,心里只有一個念頭——沖過那條線。十米,九米,八米……啊!沖過去了,我心想。
大口大口喘著氣,臉上有一絲笑容,以自己的感覺來看,又進步了。
回到看臺,平靜了一會兒,我不禁為自己點贊——跑得更快了!
時間飛快地流逝,吃過午飯后,便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張,和我班的三個同學在一起反而更加不安。
比賽終于開始。也不知前幾位同學是怎么過去的`,兩下三下便輪到了我。我目視前方,緩緩動了動。一開始慢跑,隨后加速,以我100米的沖刺速度直奔沙坑!還有五米左右,我用出了吃奶的勁,右腳一踏地面,整個人凌空而起,左腳跟上,直指前方。我媽媽說過,要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。
這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地,仿佛已過了十分鐘!我站起來,拍拍屁股,抖掉身上的沙子,轉(zhuǎn)身看跳遠的情況。平整的沙面上,兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。
“三米五”!有人小聲說了一句。后來又是幾跳,我進了決賽。
跳遠結(jié)束后,我去領了獎狀:男子100米第三名,男子急行跳遠第七名?吹竭@之后,我不禁露出了欣慰的笑容,付出的努力沒有白費,成果不錯呀。
運動會上,我為自己點贊!
我為自己點贊作文10
“點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認同與贊許;也可以代表對一個人的支持和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。 就讓我來說一說我的經(jīng)歷吧!
那是一個平靜的中午,我和朋友相約一起出去玩。在路上,我們都有一些餓了,恰巧路邊就有一個賣小吃的。我和朋友走過去,挑選了幾個愛吃的.東西,讓小攤攤主幫我們做。由于是正中午,在那個小攤吃的人挺多,老板也是忙不過來,胡亂一塞就給了我一大把錢,雖然錢的面值并不大,都是一塊的零錢,我仔細數(shù)了數(shù),看看有沒有找錯錢。數(shù)著數(shù)著,忽然,我發(fā)現(xiàn)拿一把零錢是5個一元錢,而我要的東西只要17元,我給了老板20元,原來是多找給了我2元。
我的內(nèi)心在那一刻動搖了,雖然知道我要是把錢都拿走是不對的,但是我卻又想拿了也沒關系,反正他又不知道。那一瞬間,仿佛特別漫長,但是我依然清晰的記得,我當時的腦袋里的速度已經(jīng)不知道有多快。我猶豫了一下,對老板說了一句:“老板,你多找給我錢了。”老板先是愣了一下,然后笑道:“小伙子,謝謝你,錢雖然不多,但蚊子再小也是肉啊!蔽异o靜的沒有說一句話,只是笑了一下,然后拿著我點的小吃,拉著朋友走了,走了以后,朋友問我為什么走這么急。我回頭看了一眼那個小吃攤,老板在烈日下工作,汗水在臉上,我回頭對朋友說:“沒什么,只是看到那邊有賣喝的,去買一些吧!闭f完,我的內(nèi)心卻不能平靜,我為當時我的猶豫而懊悔,為什么沒在發(fā)現(xiàn)問題后接著告訴他,但所幸我的理智戰(zhàn)勝了內(nèi)心想占小便宜的心思,沒有讓這件事成為的一生的心病。
雖然是件小事,但我還是通過這件事給自己點個贊,贊我當時的理智,冷靜。通過這件事,我也明白了許多道理,再任何情況下,都要保持冷靜和理性,不要被內(nèi)心的一些因素所蒙蔽。
在日后的生活中,我要多做一些讓自己驕傲的事情,給自己點贊,也是給自己的鼓勵,哪怕只是一件小事,只要他有可贊之處,我就要毫不猶豫的點贊,讓這種習慣伴隨我一生。
我為自己點贊作文11
生活中總會有許多難忘的體驗和感受,回顧曾經(jīng)的時光,有那么一件事使我感到驕傲,我很慶幸,那一次我沒有選擇離開。
人生有太多的選擇,如果選擇了錯的道路,那么可能一輩子都注定栽在那里,但如果選擇了正確的道路,就有可能改變我們的現(xiàn)狀,甚至可以改變我們的一生。
我在不久前做出了一個小選擇,它使我感到驕傲自豪。
我最討厭補數(shù)學了,每次去補課都差點補到絕望。
因為補課的數(shù)學老師會罵我們。他總是會因為一個小錯誤就罵我們,總是說“這種類型不是上次才講過的嗎?你們怎么又忘了?是沒有帶腦子來嗎?”
他也總是說話不算數(shù),就好比上次說好的做完一套試卷就讓我們走的,可他到最后卻說你們也沒有全對呀,所以就再做一張,做完就再走!
正是因為這些原因,所以到他那里補數(shù)學的人不多。
那次,在我們補完英語之后,我們在一起討論去不去補數(shù)學這個問題,我們誰都不大想去,于是就產(chǎn)生了逃課的'想法。
我在猶豫到底是去還是不去?因為去了的話他會讓我們做另一套新的試卷。最終我還是擺出一副壯士一去兮不復還的悲壯,決定去補課。
但這一次,出乎意料的,他卻沒有罵我們,只是讓我們把昨天不會的題再做一遍,如果全對了的話,他就讓我們走。
我做的很快,因為昨天回家后,我把不會的題都做了一遍。看我做完后,他笑著問我是不是昨天回去看書了?
我驕傲地說是的。
他說:“是呀,就要像這樣,回去要把不懂的、不會的,都看一遍!
這次,他竟然也遵守約定,讓我回家了。
生活有很多的可能,也許就在那不經(jīng)意的瞬間,我們就離成功更近了一步。我為我的選擇感到驕傲和自豪。
忽然想起表姐送我的一句話“竟然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
是呀,在通往成功的道路上風雨兼程,且行且收獲。
生活就是走走停停,是一場刻不容緩的征程。在回家的路上我很高興,同時也很興奮,因為我沒有在原地等待,想到這我笑了,補數(shù)學課有什么可怕的?這是我開啟人生征途的一扇門,跨過了,我即將成功。我抬頭一望,陽光依舊那么明媚,風車依舊轉(zhuǎn)動,路邊的薔薇花開得那么燦爛,好像在為我點贊,莫名的,我也心生驕傲,為不言放棄的自己點贊。
我為自己點贊作文12
我不甚喜歡上網(wǎng),卻對點贊感觸良深。“點贊”點燃了我生命中的火花,點燃了我對學習和生活的熱情向往,點亮了我心中自信的光華。
四年級的時候,不知是由于我太剛直還是太執(zhí)拗,總之我頗遭譏評。同學們的議論傳到我的耳里,我先是擺出一副“塵勞事,有耳誰聽”的不屑一顧,但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼,我的心里不禁會泛起“新歡易失,往事難猜”的傷感孤凄。
這天我正漫不經(jīng)心地翻著剛發(fā)到手的作文本,一個鮮紅巨大的.贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細細端詳,贊字下邊還有兩行小字。老師學網(wǎng)絡上的時髦語言,給你點個贊。見慣了冷臉,聽慣了批駁的我喜出望外,把那一頁反復摩挲,看了又看,心中充盈著喜悅。
此后,語文老師筆畫飛揚,字形端秀的贊字不斷出現(xiàn)在我的本子上。無論是我的抄寫本,還是作文簿,一有可圈可點之處,便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字,臉上立馬笑容可掬,眉飛色舞。
過了一個月,大大地贊底下又出現(xiàn)了一行小字:“你是個本性樂觀開朗的學生,只要你學會給自己點個贊。同學們一定會與你融洽相處!”我看了之后不由得一愣:“給自己點贊!同學們就說我了?”
我漸漸開始給自己點贊。當我上課被老師表揚,下課偶爾被同學夸獎時,我便會照著語文老師所言在日記本上寫一個大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描,熟習了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗,閃爍在我生活的每個角落,我也慢慢找到了自信,整天以樂觀的微笑待人。
“你的小報出得好漂亮,你想不想幫我們出 板報?請你吃桔子哦!”轉(zhuǎn)眼兩個月過去了,這天出 板報的一位同學的捧我給自己點過贊的一張小報來到我跟前!昂冒。蔽倚闹屑硬灰,同學們終于開始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ,我已和同學們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字,以后老師再也不用給你點贊了,因為你已學會自信,給自己點贊。看到這句話,我身上仿佛籠著溫暖的陽光,格外舒適 意。
點贊,傳遞了愛心和熱情,樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標,為自己點個贊,點亮精彩的人生!
我為自己點贊作文13
寒風的呼喊聲中,校園里挺拔的樹葉被風兒的怒吼震落,一會兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套,站在操場上體育課。
我的鼻頭紅紅的`,不時抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些,我想的是:老師待會兒看見我沒帶練習用的跳繩,會怎樣懲罰我(我的跳繩在上周借給同學了,現(xiàn)在也沒還給我跳繩)。
不一會兒,老師就問起來:“誰沒帶跳繩?”我不敢抬頭去看老師,舉起了那根瘦削的胳膊,牙齒不停地擺弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場上跑圈,男生一排女生一排,先跑上五圈再回來!崩蠋熛逻_了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學一起在跑道上跑起來,體委也沒帶跳繩,領著我們齊跑,喊著口號。
“一二一,一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著,夾雜著風聲,我跟著一起跑。漸漸地,寒風吹在我出了汗的臉上、耳梢,如同刀割,又疼又冷,我的呼吸開始急促。
一股酸水在體內(nèi)翻滾,我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對勁,低聲說了一句:“不行就出去歇著,別在這兒丟人。”這句話讓我感到委屈——明明我是一個女生,體質(zhì)本來就不好,今天又剛好有些感冒而已,怎么就丟人了?
眼眶微微濕潤,我想:我不行了,我真的不行了,在不退出隊伍我會暈倒的!想著,我的速度開始減弱,剛準備退出,體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來,對我們說:“我們是一個整體,我們代表的是全班同學,我們不許一個同學掉隊,也不需要一個同學掉隊,”說著看了看虛弱的我“大家說,是不是?”
“是,我們是一個整體!”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來,其他同學也跟著附和。
“對,我代表的不是自己,而是集體,集體的利益重要,我必須堅持,我可以跑下來,我也必須跑下來。”我對自己講。
隨著寒風凌冽,我們跑完了五圈,汗水浸濕了我們的校服,浸濕了我們的頭發(fā),但我們都微笑著。
這次,我要為我自己點贊,更要為集體點個贊。
我為自己點贊作文14
老師,被比作蠟燭,燃燒自己,放出光亮,為我們指引方向,我們?yōu)樗齻凕c贊!春雨滋潤萬物,無私地呵護我們,我們?yōu)樗c贊!無數(shù)的偉人,創(chuàng)下了無比輝煌的業(yè)績,同樣值得一贊。我們常常拿自己的缺點和別人的優(yōu)點相比,這樣我們時常氣餒。現(xiàn)在的我為自己點贊!
想想過去,特別是初一的時候,那時剛剛到一個陌生的學校,面對陌生的老師,陌生的同學。黃老師時我初一的班主任,記得那次我們第一次打交道,也許是我比較活潑吧,他居然舉薦我當紀律委員,當時我就像是丈二的'和尚,摸不著頭腦。當老師宣布時,我心跳加快了,害怕自己難以勝任,辜負了老師的期望。但我不想放棄,所以決定試試看,便勉強地答應了。
一次老師進教室,班里的同學還跟猴似的躥上躥下,老師便叫我去走廊講話,教室當然也在班主任的的威懾下安靜下來了。老師問道:“班里為什么這么亂?你干什么去了?我低著頭不敢吭聲,其實我也想管啊!但是我還是沒吭聲,因為的的確確是我失職了。老師語重心長地說:“你是紀律委員,紀律委員是做什么的?你有權利管他們,如果他們不聽話,你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢?”“老師,我……”我話音未落,老師就說:“我相信你!”天哪,老師說相信我,我不能再辜負老師對我的期望了。從今以后,我像脫胎換骨一樣拿起了我的權利,每次上自習我都把他們管得規(guī)規(guī)矩矩的。慢慢地,我膽大了許多。不僅在學習中,在生活中,也學會了堅強!明白了邁出第一步對自己的重要性。我為自己變得堅強而點贊!
這學期,我們考試,因為上次期末成績相對較好,回去爸爸媽媽還表揚了我。我就有點沾沾自喜,學習懶散。不認真做作業(yè),結(jié)果,第二次考試之后,成績下降了很多。不過我還是要為自己點贊,俗話說“吃一塹長一智”,經(jīng)過這次教訓,認識到了自己的不足,成功的路上邁出了第一步。我為自己的知錯能改點贊!
我為自己點贊,無論什么事,無論成功與否,敢于去做就等于邁出了第一步。我為自己點贊,不管別人怎么看自己,我做我的事,我走我的路。我為自己點贊!
我為自己點贊作文15
“若我會遇見你,事隔經(jīng)年,我如何與你打招呼,以眼淚,以沉默!蔽覑圻@句話,但是,我覺得這句話應該這樣說:“若我會遇見自己,事隔經(jīng)年,我如何與自己打招呼,以微笑,以燦爛!
人生太短,每個人都會回憶曾經(jīng)的自己,我希望當未來我遇見自己時,是以燦爛的微笑。那么,想要自己的未來燦爛,現(xiàn)在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。
我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點,跑步我沒有耐力,跳高我很膽小,擲鉛球我沒有力量。但是,在體育課上,我就像兔子一樣活蹦亂跳,排球場上見得到我的身影,乒乓球臺上見得到我的笑聲,跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與,因為我覺得任何事重在參與。我愛運動,愛健康,愛生命。
我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全,但是我還是要唱歌,在我浮躁的時候,唱歌能使我安靜下來;在我難過的時候,唱歌會使我高興起來;在我感到有壓力的時候,唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽,我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞,跳舞比我的.唱歌好多了,老師也夸我跳的好,大概是因為我的樂感比較好吧。所以,我會努力貢獻自己的這一特長,參加各種演出,為班級出一份力。我愛唱歌,愛跳舞,愛文藝。
我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書,杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙蛔跁袂埃拖褡兞艘粋人似的。我喜歡看《安徒生童話》,它告訴我每個人都可以過自己的生活,每個人都可以創(chuàng)造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》,它告訴我讀書的意義,我堅信:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好,多讀書,讀好書。我愛讀書,愛知識。
我為自己的生活態(tài)度點贊。我喜歡陽光,喜歡向日葵。所以,我告訴自己,要做一個向日葵族,每天以樂觀的態(tài)度去面對生活。我相信,有付出才會有收獲,任何事情都要抱著努力的心態(tài)去做,就算這件事沒有什么結(jié)果,而重在自己努力的過程。我愛陽光,愛積極,愛生活。
我要做自己,做一個獨特、自信的女孩兒,生活中做一個打不死的小強。我要給自己點個贊。
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