精選挑戰(zhàn)自己的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的挑戰(zhàn)自己的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
挑戰(zhàn)自己的作文 篇1
人生最大的挑戰(zhàn)是自己,因?yàn)閿橙巳菀讘?zhàn)勝,而你卻無(wú)法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的想法或恐懼。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事說(shuō)的是一對(duì)父女，來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。那小女孩只有七八歲，由于剛開(kāi)始學(xué)，不懂技巧，她總是摔倒。后來(lái)父親就找了個(gè)木棍橫著綁在車(chē)座后面，叫她慢慢練習(xí)
就這樣，小女孩慢慢地練習(xí)了一個(gè)鐘頭，已經(jīng)很靈活自如了。她父親走上去，對(duì)小女孩說(shuō)：“好了，你已經(jīng)進(jìn)步了，不需要這木棍了�！闭f(shuō)著就把木棍抽走，并叫小女孩騎給他看。 沒(méi)有了木棍的支撐，小女孩顯得很緊張，總是擔(dān)心自己會(huì)摔倒，情急之下，慌忙把一
只腳先伸到地上，才免于摔倒在硬硬的水泥地面上。
父親見(jiàn)狀，走上去笑呵呵地說(shuō)：“以后無(wú)論什么事，不要老想著靠別人，要靠自己。記住，要摔倒時(shí)，就給自己一個(gè)支點(diǎn)！”
什么是支點(diǎn)？”小女孩有些不解地問(wèn)道。
“支點(diǎn)，就是支撐你不倒的那只腳，那個(gè)點(diǎn)�！备赣H說(shuō)。
是呀，給自己一個(gè)支點(diǎn)，支撐自己不摔倒。人生何嘗不是這樣？我們?cè)谌松牡缆飞�，總�?huì)遇到這樣那樣的挫折和困難，與其等著別人的幫助，不如自己勇敢的面對(duì)。因?yàn)閯e人總是別人，幫助的了自己一次，卻不能幫助自己每一次，因此我們要學(xué)會(huì)自己戰(zhàn)勝自己，去幫助自己。
這個(gè)故事使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我參加朗讀比賽。而那時(shí)的我，卻是個(gè)膽小懦弱的自己，總認(rèn)為自己不行，或許這就是自卑吧。我覺(jué)得我不行，卻不敢告訴老師�；丶液笪野堰@件事告訴告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽卻饒有興趣的幫我選故事，我更加不想辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。于是開(kāi)始了排練，每天我都會(huì)在爸爸媽媽的指導(dǎo)下背故事，排動(dòng)作。終于，比賽拉開(kāi)了帷幕，我的心里更沒(méi)底了。最后實(shí)在沒(méi)有辦法，我克服了自己的懦弱，走上了比賽的舞臺(tái)，得了第二名，從那以后我卻意外的由軟弱變得自信勇敢了。
這使我明白：當(dāng)你需要勇氣，就能戰(zhàn)勝自己的懦弱。當(dāng)你需要勤奮，就能戰(zhàn)勝自己的懶惰。當(dāng)你需要謙虛，就能戰(zhàn)勝自己的驕傲。當(dāng)你需要廉潔，就能戰(zhàn)勝自己的私欲。當(dāng)你需要寧?kù)o，就能戰(zhàn)勝自己的浮躁。
挑戰(zhàn)自己的作文 篇2
一只即將破蛹而出的蝶，不畏外頭的刺骨寒風(fēng)，勇敢掙脫蛹的懷抱，終于羽化成蝶。這不但使它脫離了毛蟲(chóng)其貌不揚(yáng)的身軀，也進(jìn)一步達(dá)成了披上絢麗彩衣的夢(mèng)想。對(duì)人而言，挑戰(zhàn)自我的過(guò)程不也是這樣嗎？我們努力的剔除外在的惡習(xí)，改變自己，才能夠完成設(shè)定的目標(biāo)。
記得以前的我，曾自詡為林中羽毛鮮艷亮麗的孔雀，卻不知趾高氣昂的自己，也不過(guò)只是別人眼中可笑而庸俗的母雞。那時(shí)的我活在以自我為中心的世界里，肆意踐 踏旁人釋出的善意，用輕蔑的眼神刺傷身邊的朋友，用冷漠傲慢的態(tài)度阻擋熱情的關(guān)懷。于是，驕傲為我批上了一身長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的外衣，在我心底，開(kāi)出了一朵惡毒的 花，它的根像藤蔓一般緊緊纏繞，一點(diǎn)一滴的吸收心中剩余的謙卑，越發(fā)茁壯。而寂寞日復(fù)一日啃蝕著我的心，帶著濃濃的疏離感。
我總是對(duì)著身旁的人頤指氣使，每當(dāng)分組做作業(yè)的時(shí)候，我常目中無(wú)人的認(rèn)為其它同學(xué)們的計(jì)劃都不夠完美、不夠周詳，只有我的方法是最好的，也唯有我的方法能 幫大家拿到最好的成績(jī)，我將自己的雙耳捂上，完全不顧其它組員的意見(jiàn)，處處對(duì)別人不滿(mǎn)，對(duì)他們的提議諸多挑剔。那時(shí)的我一直不了解，在校內(nèi)各大比賽中總是 奪冠的我，是如此光鮮亮麗，為什么內(nèi)心總是滿(mǎn)溢失落？勝利的果實(shí)是那么甜美，但把虛榮心錯(cuò)認(rèn)為榮譽(yù)感的我，卻只嘗得到孤單的苦澀。我自己囚于狹隘的囹圄 中，就像小魚(yú)缸中僅存的一尾金魚(yú)，吐出的每個(gè)氣泡都是沉默的呼喊。那樣的生活，連空氣都彷佛千斤重，沉甸甸的壓在肩頭，令人幾近窒息，直到這時(shí)我才驚覺(jué)自 己需要改變，因?yàn)槲沂悄敲雌惹械目释俅闻c人交心，那是種清新而又令人舒暢的感覺(jué)，是將我釋放的鑰匙。
我不斷探究自己的內(nèi)心，像用X光徹底掃描全身，終于發(fā)現(xiàn)最初問(wèn)題的癥結(jié)，那深埋在心土中的種子—─自卑，竟長(zhǎng)出了驕傲的花，結(jié)出了孤獨(dú)的果。它是那么的難 以察覺(jué)，就像磁磚裂縫中的一粒塵埃，像蟄伏在城市里的大怪獸，絲毫感覺(jué)不到它的存在。而當(dāng)我想將它連根拔除，卻發(fā)現(xiàn)這是個(gè)艱巨的任務(wù)，因?yàn)樗缫驯P(pán)根錯(cuò)節(jié) 的散布在每一個(gè)角落。然而我并沒(méi)有就此放棄，反而每一天都努力用自信強(qiáng)化內(nèi)心，也時(shí)時(shí)提醒自己要體現(xiàn)謙卑的特質(zhì)，謙卑就像春日柔和綿長(zhǎng)的細(xì)雨，能滋潤(rùn)長(zhǎng)旱 的荒土。每一天早上我都告訴自己，絕對(duì)不要再重蹈覆轍，絕對(duì)不要再回到過(guò)往的自己，我不求能馬上脫胎換骨，令人刮目相看，只希望可以從小地方做起：低下 頭，不吝惜對(duì)別人的稱(chēng)贊；彎下腰，為人拾起掉落的物品；盡力站在對(duì)方的立場(chǎng)，為人設(shè)身處地的著想……
就像將要冒出新芽的樹(shù)木總會(huì)先褪下干枯的舊葉，在那一片片泛黃的葉掉落之間，我突然發(fā)覺(jué)自己的生活開(kāi)始不一樣了！原來(lái)索然無(wú)味的白開(kāi)水，如今逐漸轉(zhuǎn)為甘 甜；原來(lái)暗淡的天空已染上了一層淡彩，閃耀著溫暖的光輝。現(xiàn)在的我，耳邊聽(tīng)得見(jiàn)旁人的想法，聽(tīng)得見(jiàn)朋友們環(huán)聚身旁的笑語(yǔ)聲，也聽(tīng)得見(jiàn)心底喜悅的跫音�；氖� 的心田已開(kāi)辟成豐收的良田，我感受得到，心土上用自信澆灌的秧苗已經(jīng)長(zhǎng)成名為“謙遜”的莊稼，而采收的季節(jié)即將來(lái)臨。
英國(guó)知名作家劉易斯曾說(shuō)：“我們就像是一塊一塊石頭，上帝的鑿子鑿得我們很痛，卻也讓我們完美�！比崛醯牡髦谄朴级鲋髮⒁鎸�(duì)的是種種未知的危 險(xiǎn)，卻為了成為更出色的自己，而毅然決然的離開(kāi)安穩(wěn)的蛹，終于迎來(lái)了倘徉花叢中的美好，那翩翩飛舞的優(yōu)美姿態(tài)也成了追尋夢(mèng)想的象征。而我期許自己在人生的 旅途上，能夠永保改變自己、突破自己的勇氣。絕不自滿(mǎn)于微不足道的成就；絕不得意忘形于屈指可數(shù)的才能；絕不沾沾自喜于人們給予的贊美。我定時(shí)時(shí)砥礪自 我，以挑戰(zhàn)自己為邁向夢(mèng)想的雙槳，升起自信的風(fēng)帆，駛向充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
挑戰(zhàn)自己的作文 篇3
在廣闊的天空中，即使翅膀斷了，心也要跟著夢(mèng)想飛翔。那一縷陽(yáng)光溫暖了我回首的張望，夢(mèng)想就像是從云層中折射出來(lái)的陽(yáng)光，明亮的，溫煦的。開(kāi)在細(xì)小石縫的小草，沖破堅(jiān)硬的泥石，向著光亮生長(zhǎng)，為了它的夢(mèng)想，擁有暖陽(yáng)；盛開(kāi)在嚴(yán)冬的臘梅，不顧大雪的親吻，向著光亮生長(zhǎng)，為了它的夢(mèng)想，擁有肆溺的馨香。搖曳在世俗的我，為了夢(mèng)想，不顧一切，朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
夢(mèng)想就像開(kāi)在蘼荼的芬芳，彌漫著悠遠(yuǎn)的淡香，誘惑著被束縛的心靈；夢(mèng)想就像蟄伏在黑暗的嬌艷，綻放開(kāi)絢爛的色彩，迷魅著冰凍了的心靈；夢(mèng)想就像流淌在溝壑里的潺潺，奏出淙淙的聲響，牽動(dòng)著僵硬了的心靈。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就像參天茂樹(shù)上的一片嫩葉，它小小的，卻擁有無(wú)限生機(jī)。我的夢(mèng)想小小的，嫩嫩的，不需要年深月久的拼搏，卻依舊可以綻放出生命的驕傲！
夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就想汩汩溪水中的一泓碧波，它清澈的，涼涼的，卻擁有無(wú)限的光亮！我的夢(mèng)想微弱的，不需要炙熱的風(fēng)雨搏擊的頑強(qiáng)，卻依舊可以泛起生命的浪花。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就像片片陽(yáng)光中的一縷光絲，它微微的，明亮的，卻擁有無(wú)限的光亮！我的夢(mèng)想微弱的，不需要炙熱陽(yáng)光的烤煉，卻依舊可以照亮生命的行程。
流年從指縫間滑走，時(shí)間的齒輪不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，那些美好的，純真的夢(mèng)想隨著時(shí)間的變遷愈加明媚，匯成萬(wàn)道光絲，凝成萬(wàn)股溪流。
陽(yáng)光懨懨，夢(mèng)想被播種！
溪水汩汩，夢(mèng)想在發(fā)芽！
愛(ài)意濃濃，夢(mèng)想在開(kāi)花！
信心濃郁，夢(mèng)想在結(jié)果！
一陣風(fēng)拂過(guò)，我聞到了我的夢(mèng)想的幽香！
挑戰(zhàn)自己的作文 篇4
終于輪到我了�？蓴鄻蚰侨龢堑母叨�，中間斷開(kāi)有將近一米的長(zhǎng)度，僅僅三只腳的寬度，還是讓我不由自主打了個(gè)寒顫。
我扒著鐵三角一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬去，我心跳的頻率是平常的十倍以上，既害怕又興奮，怕不小心掉下去，也怕被同學(xué)們嘲笑。我十分膽小，小時(shí)候三歲半了還不敢獨(dú)自坐滑滑梯。
“抖一下繩子�！苯叹毜穆曇魝鱽�(lái)。我看見(jiàn)安全繩索拌到一個(gè)地方了，那里是斷橋的右側(cè)。我害怕自己掉下來(lái)，趕緊抖了抖繩子，卻沒(méi)有成功。于是我又加大了力度，用波浪線(xiàn)似的節(jié)奏抖一了抖，還是不行，教練再一次大喊：“就那樣抖�！边@時(shí)，我似乎鎮(zhèn)定了許多，往上爬了爬繼續(xù)用波浪線(xiàn)抖，果然繩子脫離了羈絆。
我繼續(xù)向上爬，雙腿不由自主地抖著，我也越來(lái)越害怕，甚至還萌生了下去的想法，但想到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挑戰(zhàn)成功了，我又怎能半途而廢？
我終于站在了斷橋上，我的腿抖得更厲害了，我硬著頭皮繼續(xù)向前走�！拔覕�(shù)3、2、1，你跳過(guò)去。”教練的喊聲里充滿(mǎn)了欣喜與鼓勵(lì)，“3、2、1，跳�！蔽疫~開(kāi)腳步跳了過(guò)去，不等教練說(shuō)讓我坐我就坐了下來(lái)，先松一只腳再松另一只腳，很快教練把我放了下來(lái)。
當(dāng)我平穩(wěn)站在地面上的時(shí)候，心中滿(mǎn)是抑制不住的激動(dòng)，在十米的高空中挑戰(zhàn)自我，這是我從來(lái)不敢想的事情，沒(méi)想到居然成功了。聽(tīng)著耳邊同學(xué)們的掌聲，我終于明白了：其實(shí)恐懼是可以戰(zhàn)勝的，前提是我們要相信一切皆有可能。
挑戰(zhàn)自己的作文 篇5
人，只要活在世上就有屬于自己的生活，或幸福甜美，或坎坷曲折。正是由于這些不同的生活經(jīng)歷，才教會(huì)了各人不同的生活方式，而我的生活教會(huì)了我戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我。
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，父母由于種種原因離異了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件嚴(yán)重的事。從此，我便跟著母親一起生活，于是我的字典里少了“父愛(ài)”二字。雖然那時(shí)我還小，但我也知道我的生活和別的小伙伴不一樣。放學(xué)后他們總在身形高大的父親的“護(hù)送”下回家，而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁；有同學(xué)欺負(fù)時(shí)，他們能把聲色俱厲的父親叫到學(xué)校，我卻只能在母親懷里哭泣。母親知道我的心思，所以她總是在物質(zhì)上盡可能滿(mǎn)足我的一切要求，在精神上不斷鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，女孩也不要輕易落淚。
斗轉(zhuǎn)星移，我長(zhǎng)大了，思想也漸漸成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣，不要遇到什么不順心的事就偷偷掉淚，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，學(xué)會(huì)面對(duì)一切，戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我，不能只是依靠母親。于是我學(xué)會(huì)了自己洗衣，做飯——而這些都是我的多數(shù)同齡人所不會(huì)做的。
人長(zhǎng)大了，煩惱也就越多。來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力，來(lái)自同學(xué)中的矛盾，特別是進(jìn)入高中，全新的環(huán)境使我不適應(yīng)，我又茫然了。面對(duì)種種煩惱，我總是在心里默默告誡自己：“戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自己。”
一次，看到一篇文章，里面有一句話(huà)觸動(dòng)了我的心弦：“單親家庭中成長(zhǎng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹�！笔前�，我應(yīng)該做一只雄鷹，挑戰(zhàn)自我，搏擊長(zhǎng)空。
從此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，用心去營(yíng)造我的生活，讓我的生活充滿(mǎn)笑聲。于是我懂得如何笑對(duì)人生，那就是面對(duì)挫折也要微笑，坦然面對(duì)，總有解決的辦法。
我想，我能做到這些也就因?yàn)槲夷軕?zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我吧！我從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)笑的大女孩，從點(diǎn)點(diǎn)淚光到片片片微笑，從對(duì)困難畏縮到堅(jiān)強(qiáng)面隊(duì)，這一切都是生活教給我的。要做一只飛得高遠(yuǎn)的鷹，就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我。
簡(jiǎn)評(píng)：本文立意較明確，不論處于順境還是逆境，都要勇于面對(duì)生活，戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具有樂(lè)觀(guān)向上的精神。在選材和表達(dá)上，從自己經(jīng)歷的生活尋找與話(huà)題相關(guān)的材料，敘議結(jié)合，抒發(fā)自己的真情實(shí)感；從生活的磨難中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，由柔弱變得剛強(qiáng)，也是一個(gè)獨(dú)特的角度。
挑戰(zhàn)自我，善待人生。
挑戰(zhàn)自己的作文 篇6
時(shí)間，不知不覺(jué)似水流去；年齡，不知不覺(jué)似年輪增添；當(dāng)我的“年輪”不覺(jué)又添了一道輪圈時(shí)，我踏入了新的環(huán)境，新的校園。
時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增加，母親額上新添的皺紋，使我不得不挑戰(zhàn)自己。暗暗地告訴自己；“挑戰(zhàn)自己，這次挑戰(zhàn)，我相信，我能行�！�
挑戰(zhàn)，開(kāi)始
我慌里慌張的給老師交上去一篇作文，那是我昨日熬夜寫(xiě)出來(lái)的，是為了作文競(jìng)賽，清楚的記得，以前同樣的作文題目，寫(xiě)后卻沒(méi)成功的作文。我，不相信，我不相信用心寫(xiě)出來(lái)的作文不是成功的，當(dāng)我戰(zhàn)勝了瞌睡時(shí)，我終于寫(xiě)出了自認(rèn)為不錯(cuò)的文章。
挑戰(zhàn)，成功
我?guī)е鴳以诎肟罩械男膩?lái)到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)—操場(chǎng)，手緊緊地攥著衣角，咬著唇，眉宇緊鎖著，又期待，又擔(dān)心的等著。終于，我聽(tīng)到了我的名字，聽(tīng)到了我作文的名字，手松開(kāi)了，嘴張開(kāi)了，眉宇舒展了。我成功了！我的文章得到了認(rèn)可！
不是尾聲的尾聲
我說(shuō)：“新的年級(jí)需要新的挑戰(zhàn)，新的挑戰(zhàn)需要新的勇氣，新的初中生活需要擁有自信、勇氣、實(shí)際行動(dòng)的你�！�
挑戰(zhàn)自己的作文 篇7
下課了，我快速奔向圖書(shū)館，在圖書(shū)館里東找找，西挑挑，找了兩本好書(shū)，就急匆匆地往對(duì)面的車(chē)站趕，這時(shí)，我的耳畔回響起媽媽對(duì)我的囑咐來(lái)：“過(guò)馬路時(shí)要看車(chē)多不多，不多的'話(huà)就沿著路邊的斑馬線(xiàn)走，要注意安全�！蔽野凑諎寢尩囊笮⌒囊硪淼剡^(guò)了馬路，在車(chē)站等51路車(chē)的到來(lái)。
悠閑自在
等了好長(zhǎng)時(shí)間，51路車(chē)終于來(lái)了,我投了一元錢(qián)，上了車(chē)，找了一個(gè)合適的位置，坐了下來(lái)。我一邊欣賞外面的景色，一邊仔細(xì)觀(guān)察著有沒(méi)有到濠西書(shū)苑，汽車(chē)在路上平穩(wěn)地行駛著，我的心也如同汽車(chē)一樣平靜、舒暢，白云在空中變幻著形狀綿羊、小船、飛機(jī)、大象……路邊花兒向我點(diǎn)點(diǎn)頭;大樹(shù)向我招招手，小草向我微微笑，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，我的心情也格外舒暢，一切是那樣的美好。我心想：一個(gè)人坐車(chē)的感覺(jué)真好!
步履艱難
下了車(chē)，穿過(guò)馬路，我開(kāi)始了“漫長(zhǎng)旅行”，火辣辣的陽(yáng)光照耀著我，剛開(kāi)始我還是精神抖擻，后來(lái)，我卻變得垂頭喪氣，腳步也慢了下來(lái)，一會(huì)兒，我就已經(jīng)汗流浹背了，我擦了擦額角的汗水，做了幾個(gè)深呼吸。雖然酷熱難耐，但我一直堅(jiān)持著，心里只有一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利，加油!到我們小區(qū)的大門(mén)了，我頓時(shí)又來(lái)了力氣，邁開(kāi)有力的步伐，回到了家。
回到了家，我興沖沖地打電話(huà)給了媽媽?zhuān)瑡寢屧陔娫?huà)中表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我會(huì)獨(dú)立生活了。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。是啊，只要你能夠鼓起勇氣，挑戰(zhàn)極限，你就能挑戰(zhàn)自我，成為生活的強(qiáng)者!
超越自己，挑戰(zhàn)自我
“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話(huà)。”這是德國(guó)大詩(shī)人歌德的名言。我正是懷著這樣的心情去讀《假如給我三天光明》的，徜徉于那那悲慘而又滿(mǎn)溢熱情的文字中，我的整個(gè)心靈都震懾了。它讓我明白了如何去超越自己，挑戰(zhàn)自我。
這本書(shū)講了海倫·凱勒因在兒時(shí)患病，導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明。然而在家庭老師的幫助下，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，用自己的殘疾的身軀寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。并以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、掌握英、法、德、拉盯西臘五種文字的著名作家和教育家。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我震驚于海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的斗志。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：20世紀(jì)有兩個(gè)詩(shī)人，一個(gè)是拿破倫，另一個(gè)是海倫·凱勒。的確如此，海倫·凱勒雖然患有盲、聾兩種生理缺陷，但她卻依然以自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫·凱勒所創(chuàng)造的成就令世人震驚，她之所以偉大，不是因?yàn)樗@得了超出于世人的成就，而在于她成功地超越了自己，挑戰(zhàn)了生命的極限。
三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)是人生長(zhǎng)河中的短暫的一瞬間。而對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，卻是極其珍貴的三天。三天光明，對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)不足掛齒，無(wú)非就是浪費(fèi)時(shí)間，但海倫·凱勒卻是十分向往，祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，熟悉這個(gè)世界。雙目失明的海倫·凱勒用自己殘疾的身軀寫(xiě)出影響全世界的巨著，而我們擁有健全的體魄，又有什么理由不去奮斗、不去追求自己的夢(mèng)想，不去創(chuàng)造不去挑戰(zhàn)未來(lái)呢?
《假如給我三天光明》一書(shū)讓我從海倫·凱勒身上學(xué)到了頑強(qiáng)、富有毅力、熱愛(ài)生命、執(zhí)愛(ài)生活，讓我懂得了超越自己，克服困難，挑戰(zhàn)自我才是最重要的。
生活總不是一帆風(fēng)順的，難免有些磕磕絆絆，如果你不能正確的面對(duì)它，它就會(huì)凌駕于你之上，讓你無(wú)所適從，那么我們就去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它吧！
鋼琴，小時(shí)候出于好奇，覺(jué)得那黑乎乎的箱子簡(jiǎn)直太神奇了，打開(kāi)以后，竟然還有許許多多的黑白琴鍵，輕輕一摁就能發(fā)出泉水般的響聲。媽媽見(jiàn)我特別喜歡，就安排我去學(xué)了鋼琴；剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，真的特別喜歡，可是學(xué)了幾個(gè)月之后，對(duì)鋼琴的感覺(jué)慢慢有了改變。不是嗎？單調(diào)的音符，枯燥的練習(xí)，當(dāng)小朋友在花園里玩耍嬉戲的時(shí)候，我卻要坐在鋼琴前跟鋼琴說(shuō)話(huà)。煩悶，對(duì)于屬于貪玩年齡的我�？上攵�。漸漸地，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭惡，練習(xí)時(shí)越來(lái)越心不在焉，有時(shí)候還想過(guò)，要是誰(shuí)能把我的這架鋼琴偷偷地架走就好了�？擅康竭@時(shí)，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“卉卉，做什么事情都要堅(jiān)持，要有始有終，不要半途而廢；這個(gè)世界上，沒(méi)有一件事情，是特別容易的，都要通過(guò)自己的努力才能做好�！�
小姨也鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，有些困難你只要咬緊牙關(guān)就能挑戰(zhàn)成功，挑戰(zhàn)自己吧！”
是呀，別人能行，我為什么不行呢？我決定接受挑戰(zhàn)。我開(kāi)始發(fā)奮地練琴，我開(kāi)始用心地感受那些音樂(lè)帶給我的魅力，感覺(jué)那些音符帶給我的快樂(lè)。那些小的音符簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣，隨著美妙的音樂(lè)響起，我似乎看到了狂歡節(jié)上人們瘋狂發(fā)泄自己快樂(lè)生活的情形，我還看到了可愛(ài)的粉刷匠在幸福勞作的情形。從此以后，我在鋼琴面前總擺著一張笑臉，不再苦悶，不再煩惱，我喜歡在別人面前展示我的琴聲，也喜歡去參加各種各樣的鋼琴比賽，我也越來(lái)越自信，也擁有了很多成功的體驗(yàn)。
如果說(shuō)挑戰(zhàn)對(duì)鋼琴的興趣讓我如愿以?xún)數(shù)靥嵘俗约�，那接下�?lái)的挑戰(zhàn)讓我更俱提升。
我本身就長(zhǎng)得很胖，再加上懶，不喜歡運(yùn)動(dòng)，輕微恐高癥，爬山對(duì)我則是一個(gè)無(wú)法攻克的難題。但這一次就不一樣。今年暑假，我去了新疆玩，在喀那斯湖有一個(gè)景點(diǎn)叫“觀(guān)魚(yú)臺(tái)”，海拔20xx多米，要爬幾千級(jí)臺(tái)階，而且每級(jí)臺(tái)階較寬較高，平時(shí)的我早就望而卻步了，但這一次我沒(méi)有，而且毅然地往上爬；爬到半山腰，氣中，很多同伴打起了退堂鼓，結(jié)伴下山了，我也已經(jīng)氣喘吁吁了。我休息了會(huì)，還是繼續(xù)往上爬，心里鼓勵(lì)著自己：加油！堅(jiān)持就會(huì)成功！就這樣，我一步一步往上爬，終于爬到了山頂。都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我一看，果然如此，一眼望去，山下的風(fēng)光一覽無(wú)遺，風(fēng)景漂亮極了，我可飽了眼福。
生活就是一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)隨時(shí)做好迎接她的準(zhǔn)備！
挑戰(zhàn)自己的作文 篇8
今天，我們班將要舉行盼望已久的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。一大早，我就迫不及待乘車(chē)趕往目的地。到了訓(xùn)練中心，一條鮮艷的條幅映入我的眼簾——熱烈歡迎實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班走進(jìn)鳳棲拓展訓(xùn)練營(yíng)，我突然對(duì)今天的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來(lái)到了更衣室，換上了軍裝，同學(xué)們立刻都變成英姿颯爽的小戰(zhàn)士了。訓(xùn)練開(kāi)始了，教官們先作了自我介紹，安排了今天的主要任務(wù)，接著讓我們學(xué)習(xí)站軍姿、立正、稍息、向左、向右、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立。然后開(kāi)始玩游戲，所有隊(duì)員一共分成三隊(duì)，分別是沖鋒隊(duì)、猛虎隊(duì)、還有超越隊(duì)進(jìn)行PK，最終我們沖鋒隊(duì)贏(yíng)得了比賽，別提我們的心里有多激動(dòng)了。
下午的活動(dòng)中，最有意義的要數(shù)中空過(guò)道、攀巖和信任背摔了。我們組首先要體驗(yàn)的是中空過(guò)道。站在地面往上看，那些獨(dú)木板、圓柱都橫架在四、五米的高空，要讓我們扶著上面的鋼絲獨(dú)跨這些障礙物，看著就讓人不寒而栗，我在心里默默打起了退堂鼓，在教官的一聲令下，隊(duì)員全體集合，全都要上去進(jìn)行體驗(yàn)。登上平臺(tái)時(shí)，從上往下一看，頓時(shí)讓人膽戰(zhàn)心驚，此刻我的心里除了害怕還是害怕。第一個(gè)挑戰(zhàn)的是張紫星，從不膽怯的她在教官的幫助下順利通過(guò)了，接著第二個(gè)同學(xué)、第三個(gè)……同學(xué)們有的小心翼翼、有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、有的面不改色、有的驚慌失色……同學(xué)們看到我緊張的樣子，都為我加油鼓勁，我想大家都過(guò)去了，我又怎么能為團(tuán)隊(duì)拉后腿呢？懸著的心漸漸放松下來(lái)，我要挑戰(zhàn)不一樣的自己。在大家充滿(mǎn)期待的注視下，我成功地邁出了第一步、第二步……耳畔傳來(lái)響亮的掌聲和加油的吶喊聲，我更加努力地做每一個(gè)動(dòng)作，更堅(jiān)定地跨過(guò)每道障礙物。"寧偲宇，把手給我"，這是媽媽的聲音。不知不覺(jué)我已到達(dá)終點(diǎn)了，"我成功了！我成功了！"此刻的我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們更是給了我熱烈的掌聲。
第二項(xiàng)攀巖。教練給我系上安全繩，戴上安全帽，告訴我腿要用力蹬，手要抓緊突出點(diǎn)。我照教官說(shuō)的方法去做，手心出汗了，脖子很酸，但我仍然堅(jiān)持爬到了六格，終于腳底一松沒(méi)蹬穩(wěn)，整個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)地被安全繩吊在空中，在教練的掌控下，徐徐落地，雖然只攀到中間，沒(méi)能到頂，我的心里也還有一些小小的失落，但還是贏(yíng)得了同學(xué)們的稱(chēng)贊，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己最大的努力。
第三項(xiàng)是信任背摔。同學(xué)們站在平臺(tái)上，在教官的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對(duì)著平臺(tái)下空由家長(zhǎng)爸爸們用手臂搭建的"保護(hù)網(wǎng)"，直著身子往下平倒。"準(zhǔn)備好了嗎？""時(shí)刻準(zhǔn)備著！"在一聲聲高亢的呼喊中，建立起的是信任與被信任的關(guān)系。在我放松身子直直倒下的那一刻，我感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任與團(tuán)結(jié)，也體驗(yàn)到了父愛(ài)的偉大。
愉快的一天結(jié)束了，今天的拓展訓(xùn)練給予我的是無(wú)法衡量的收獲。在人生的道路上，難免會(huì)遇到困難或挫折，我們不能被此阻礙前行的腳步，反而應(yīng)該更加勇敢的面對(duì)，挑戰(zhàn)不一樣的自己！
挑戰(zhàn)自己的作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，可今年的清明節(jié)，陽(yáng)光明媚，天朗氣清。趁著這大好時(shí)光，踏著草長(zhǎng)鶯飛的春天，我們?nèi)液投�、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一起懷著愉快的心情去紫蓬山踏青。
啊，春天真的來(lái)了!山坡上，桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開(kāi)了，它們一起在春天里跳舞，組成了一個(gè)花的海洋。我們迎著溫暖的春風(fēng)向前走，一邊欣賞著美麗的春色，一邊傾聽(tīng)各種鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子的鳴叫聲。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了半山腰，那里有一座名叫“天馬行空”的繩索橋，橋的左右兩邊和下面都攀著結(jié)實(shí)的網(wǎng)繩，中間有一條細(xì)細(xì)的鋼管，人只能踩著管子，雙手張開(kāi)抓住網(wǎng)子慢慢向前移。橋的總長(zhǎng)有四十米左右，離地面的高度也有二十多米。剛踏上去，我不怎么害怕，因?yàn)楣茏泳o貼著網(wǎng)繩，可走到一小半，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，因?yàn)樵较蚯白�，管子離網(wǎng)繩就越遠(yuǎn)，更糟糕的是，管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看，媽呀!感覺(jué)自己就懸在半空中，真有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�、膽�?zhàn)心驚。我不禁開(kāi)始發(fā)出“哼哼”的害怕聲，爸爸走在我后面，看我這樣，不住地鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油!勇敢點(diǎn)!葉峻嶠是最棒的!”對(duì)，現(xiàn)在沒(méi)人能幫自己，我必須要保持鎮(zhèn)定，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，我不能被困難擊倒，我必須戰(zhàn)勝自己。想到這，我停住了“哼哼”聲，雙手保持平衡，眼睛看著前方，小心翼翼地向前挪動(dòng)腳步，心中不停地為自己打氣，嘴里喊著：“加油!加油!”終于到了另一端，我一個(gè)箭步?jīng)_下去，大家都為我拍手鼓掌，我高興得又蹦又跳。
今天，不僅欣賞了美麗的春色，還鍛煉了自己的勇氣，真是一舉兩得呀!
挑戰(zhàn)自己的作文 篇10
去年，媽媽帶我去玩過(guò)山車(chē)。平時(shí)膽小如鼠的我是不會(huì)玩這種太刺激的游戲，但經(jīng)不住媽媽的誘惑，最終我妥協(xié)了。
我一邊排著隊(duì)一邊觀(guān)察著玩過(guò)的游客。他們有的臉上洋溢著興奮，有的一臉痛苦的樣子。隨著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍慢慢縮短，我的心弦頓時(shí)崩得緊緊的。我邁著沉重的步子小心翼翼地走上了過(guò)山車(chē)。工作人員謹(jǐn)慎地檢查每一個(gè)人的安全，隨即按下了開(kāi)始鍵�！岸ｂ忊彙�，一陣急促的鈴聲響起。過(guò)山車(chē)猶如一個(gè)龐大的怪獸一下子蘇醒了，飛快地爬上坡，又迅速地爬上頂，我緊閉雙眼，雙手死死地攥住扶手，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。突然“咔嚓’’一聲，過(guò)山車(chē)停住了。怎么回事？我睜開(kāi)眼往下看，呀！我被吊在了高空，下面的人小得跟螞蟻差不多，我心想：估計(jì)一下去，就會(huì)吐個(gè)半死。正想著，過(guò)山車(chē)以火箭般的速度俯沖下去，我又被嚇了個(gè)半死。可還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，它又來(lái)了兩個(gè)后滾翻，我真是欲哭無(wú)淚呀！只能在心中默默祈禱快一點(diǎn)結(jié)束，果然，過(guò)山車(chē)慢慢地滑行了一段就停了。我驚魂未定地下了過(guò)山車(chē)，發(fā)現(xiàn)雙腳已經(jīng)軟了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去半年了，但每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)想起那次過(guò)山車(chē)，它讓我挑戰(zhàn)了自己，使我變得更勇敢了。
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