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描寫自己感受的作文(通用27篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫自己感受的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫自己感受的作文 1
我用潔白的紙記錄下我們的笑臉,然后看著她們隨著白紙的發(fā)黃而漸漸模糊,我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰,還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離,光陰的彼岸,曾經(jīng)的我們都在等待一場絢爛而盛大的聚會,把在濟南的璇映在心里,永不落幕……
時間流逝,誰無聲嘆息?
我一直都在猶豫是不是真的要寫下這些曾經(jīng)的曾經(jīng),我怕自己的筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷,我在生活中認為自己已經(jīng)很堅強,只有我知道堅強的背后卻是一個比誰 都脆弱的我。
只讓夕陽看到我的.淚
姐姐一直說我是個孩子,一個擁有孩子脾性,卻沒有他們簡單的快樂的孩子。
我無語,呆呆的地看著已經(jīng)漸漸消逝的夕陽不敢回頭,我害怕讓他看到我眼里莫名的晶瑩。我想在夕陽溫暖的余暉里大哭一場,只讓夕陽看到我隱藏的傷,它會跟我一起悲傷的哭泣嗎?
請給我方向
天空拉上了黑色的幕布,孤單伴隨著夜晚的寒風襲來,冷漠的長街,只有我不停地徘徊,我想做的只有徘徊,我能做的也只是徘徊,昏暗的路燈下,搖曳的影子對我說:“請給我方向。”
自己遠去
發(fā)黃的白紙已經(jīng)變得脆弱,它寄托了對誰的想念我已經(jīng)遺忘,我看著水中的自己漸漸遠去,消失,最后只剩下一場龐大而沒有落幕的風景
在這個沒有風的季節(jié),我們揚起最純真的笑容,燦爛整個季節(jié)。
. 王琳,宣小鷗,周昌立.王奕璇.李金澤.......
謝謝你們在這六年里給我的快樂!
……
描寫自己感受的作文 2
自開學以來,我信息學學習了兩個月了,我對它很感興趣,非常喜歡!它主要講的是編程序,學程序。我學的是pascal。
程序有許多作用。期末的時候,老師算平均分總是算得焦頭爛額,數(shù)據(jù)看得眼花繚亂。只要編好程序,將成績輸進去,電腦就會將平均分告訴你。
以前,閏年的排法大家老是搞錯,通過程序不僅可以判斷今年是不是閏年,還可以看哪幾年是閏年。學習編程使我有了很大的改變。首先,我的我的打字速度有了很大的變化。以前,我的打字速度很慢,通過學校和家里的練習,我的打字速度突飛猛進,速度將近加快了一倍。學習編程序要花很多時間。一周要上三次,星期一和星期三各一節(jié),星期五有兩節(jié)。我每節(jié)課都準時到,生怕落下一節(jié)。平時上課時,陳老師耐心地教著我們,將每個語句的用處都告訴我們。到了要1我們編程序的時候,陳老師會在大屏幕上演示一遍,讓我們理解,才讓我們自己編。編程還讓我的'思維變得更加靈活,奧數(shù)變的更容易做出,口算的速度也變的越來越快!
我喜歡信息學,更喜歡編程。我希望能通過自己的努力代表學校去市參賽為班級爭光!
描寫自己感受的作文 3
學習,現(xiàn)在的學生,一切都在圍著學習轉(zhuǎn)悠,學生們的腦子里都是學,學,學。難到就沒有自己的空間......
在這緊張的一年里,老師為我沒付出了他一生的心血,希望我們能成才,將來為祖國獻出自己的一份力量,但是呢,現(xiàn)在的同學不知道學習的緊張,不顧老師的擔心,還是一心放在電腦游戲上,購物,買零食,你們就沒有想過老師的感受嗎?今天我在這里寫下著篇作文,希望那些成天都泡在網(wǎng)吧同齡人們能看到我的心聲,雖然我也一樣愛上網(wǎng),但是我不對那些垃圾游戲著迷,而你們呢?你們能做到的.僅僅是玩,你們有沒有想過那游戲是怎么發(fā)明的,你們只知道玩,卻忘記了父母對你們的期盼,老師對你們的希望,你們拿的是父母的血汗錢,你們知道嗎?父母們?yōu)榱四銈儙缀踬M勁了心思,整天為了你們能穿的好,吃的好,不辭辛苦的日夜加班,還不是為了多掙點錢,讓你們好好學習,將來能報答他們,而你們做到了什么?
我今天在這里說著些,希望你們也能體會一下自己的父母,他們是多么得勞累。對你們這些只學壞不學好的人,我加以鄙視,我最看不起那樣的人,我希望看到這篇作文的你好好反省一下。
別在讓自己的父母為自己失望。
描寫自己感受的作文 4
開學快一個月了,我都不知道這些日子是怎么過來的,好象在初中只呆了一天的時間,實際上已經(jīng)是一個月了,開學以來,我成熟多了,不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了,在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的'單純的,這給了我們一個改正自己缺點的好機會,同時也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班,有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧,現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天,當緣分以盡時,不要還死死的抓住它,因為要走的終究會走,不管你怎么挽留他。風停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
描寫自己感受的作文 5
每天在家里寫完作業(yè)的時候,媽媽總會提醒我練幾張字帖,開始的時候,我對媽媽老有一種抗拒的心理,因為我覺得我的字已經(jīng)很好了,不必再練了。
上語文課的時候,老師經(jīng)常表揚我的字寫得不錯,所以我便沾沾自喜,總不想練字帖,偶爾練一練,也是為了應付媽媽。因為我耐不住性子,寫字不認真,總想糊弄著寫完,好去玩。媽媽看到我的態(tài)度后,便告訴我,字寫得好壞反映一個人的形象,現(xiàn)在不吃苦練習,將來就晚了。為了讓我把字寫好,媽媽給我制定了練字計劃,每天都要練半小時的字,怪難受的。我總想著快寫完,于是就想寫快,結(jié)果啊,媽媽檢查,我總過不了關(guān),要挨批評,還要重寫。媽媽教我要有耐心,不要急,要一筆一畫地寫,還要對照字帖注意布局。看樣子想把字寫好是件不容易的事。只有一筆一畫認真練才能過關(guān)了。于是,我每天寫字都能認真對待,一筆一畫地寫,但是真得很累。雖然為了練字付出了很多,通過一段時間的練習,我覺得我的.字寫得比以前快而且好看多了,我感到很開心,不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷,更讓我明白了一個道理,只要堅持就一定能成功!
在練字這個過程中,讓我堅信,無論做什么事,只要堅持,一定會有美好的結(jié)果!
描寫自己感受的作文 6
星期一,是我和另外四位同學輪流朗讀時間,上臺之前我們都準備了一下。
快輪到我的時候,我格外害怕,想象著動畫片里人們向壞人扔雞蛋的場面,但我必須要上去了,我多么怕讀不好被人嘲笑。但很快,我將這個念頭打消掉了,我勇敢的走上去后,我顫抖著,過了一會,我才慢慢的脫口而出“大家好!”我看了看同學,大家用很關(guān)注的眼神看著我,我呢,也有了信心,朗讀起來!開始我的頭還藏在稿紙后面,因為我覺得同學們的眼神如同子彈一樣打過來,我的頭要躲在書做的“擋板”后面,讀著讀著,時間過得很快,接近尾聲了,我的心慢慢的放了下來。
又過了幾分鐘我讀完了,一股自豪的浪潮向我打過來,全班報以熱烈的掌聲為我喝彩,我露出了笑容,長長的舒了一口氣!
評完分了,我雖然只得了第四名,但我至少有勇氣讀出來,所以我下一次一定會爭取更好的.名次!
現(xiàn)在想起來,朗讀的時候不必要覺得害怕、緊張,大家都是人,又不是鬼要吃你,所以不必要害怕,且要放松心情,大聲的有感情的朗讀。
我喜歡這次朗讀比賽,因為它給我來了新的體驗和樂趣!
描寫自己感受的作文 7
班干部競選投票結(jié)果出來了,我的了17票,和蘇末末一樣并列第七?墒,班干部的錄用名額只有6個,所以,我落選了。
除了我和蘇末末,還有很多人也落選了,像沈奕辰、厲心靚、王柔燁等等。很多落選的同學都難過地哭了,他們有的趴在桌子上放聲大哭,有的在默默地擦著眼淚,還有的連下課都不出去玩了。
我真不明白他們?yōu)槭裁匆,不當班干部又不是什么不好的事,為什么要不開心呢?再說又不是只有這些當了班干部的同學才能管理班級,不當班干部的照樣也能一起參加管理的呀!
一回到家里,我就跟媽媽說:“媽媽,我有一個天大的好消息要告訴你,這次我沒被選上,我不用當班干部,吔!吔!吔!”說著說著我便轉(zhuǎn)起了呼拉圈來了。媽媽做了個手勢叫我別再轉(zhuǎn)了,于是我停了下來。
媽媽問我:“真的心里沒有一點難過?”“完全沒有!”“真的`?”“真的!你就放一百個心吧!”“這樣就好!眿寢尵谷徊桓蚁嘈盼业南敕。
不能當上班干部對別人來說也許是壞事,但是對我來說卻是一件好事,因為那樣可以給我留下更多玩的時間,你說呢?
描寫自己感受的作文 8
從家里回到學校,我的情緒低落到了極點。全身的感受只能用兩個字來形容―虛脫。
一年里我的大部分時間都在學校,平時很難回一趟家。其實并非學校離家有多遠,只是我不想回家。我也不知道自己怎么會有這麼荒謬的想法,只是總覺得自己和家就好象是干電池的兩個極,有著極其強烈的'排斥作用,水火不容。
從我離家學習到現(xiàn)在已經(jīng)有六個年頭了,這其中我差不多也只回過七八回家。我的家庭并不是很富裕,幾乎所有的積蓄都花在了我的學習上。所以每次回去我都會將家里洗劫一空。感覺自己是一個極其惡劣的歹徒。
每次上車后我總是不愿回頭,可是又情不自禁地回了過去。我努力不讓自己的眼淚流出來,可是事與愿違,我的眼淚總是像黃河泛濫一樣源源不斷的流出來。爸爸媽媽就站在車后,他們就那麼定定的看著我。我不知道當我回頭的一剎那包含了多少人世間的滄桑,這其中有多少的無奈和期待。我就這樣帶著他們對我的希冀頭也不回的走了。沒有留戀,沒有心愿。
在每次面對分數(shù)將我那最后的一點點希冀瓦解的煙消云散的瞬間,我總是一次次想起在濃煙滾滾的車后定定的看著我的父母。我知道這將是我唯一的依靠,而我則是他們唯一的托付。
描寫自己感受的作文 9
太陽從地平線上出現(xiàn)了,向那不知有多遠的天空慢慢走去。照映在我房間的玻璃窗,再輕輕地掠過地板,彌漫在房間的各個角落,將那兒空氣都變得暖暖的,將那漫長卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝的黑暗趕走。
今天我早早便起了床,原來,今日是我軍訓的`第2天。步入校園,稍作等待和歇息,軍訓便開始了!
早晨的陽光雖不似正午那般酷熱難耐,但現(xiàn)在是夏天,晨光也有自己獨有的個性——論刺眼程度,它稱第二,沒“人”敢稱第一,就算炎熱程度,那也足夠讓你“滿意”了。
置身于空曠的操場中,身旁沒有一片能為我遮擋的地方,刺眼的陽光仿佛和我有深仇大恨一般,直往我的眼睛里鉆,稍作抵抗后也只能讓自己的眼睛適應了這強烈的光線。
一個多小時過去了,太陽像坐電梯似的往頭頂上竄,本就汗流浹背的我更難受了,豆大的汗珠從我的臉頰旁滴落,浸濕了我的一生,心里想著:我連最開始的一個小時都堅持下來了,難道就這樣放棄嗎?不,不行!
又不知過了多久,太陽快升到頭頂上,我也開始感覺腦袋沉沉的,我開始萌生退意了,但想到都堅持這么久了,不能退縮,我便打消了這個念頭。
終于,軍訓結(jié)束了,一想到自己堅持了下來,心中滿滿的成就感。是啊,堅持就是勝利!
描寫自己感受的作文 10
秋天到了,知了就消失了;秋天到了,樹木就換上了金黃色的睡衣;秋天到了,呼呼的西風就趕到了;秋天到了,侯鳥和燕子就飛向了南方;秋天到了,農(nóng)夫就豐收了。想一想,這些事物之間竟然存在著必然的聯(lián)系,這是多么有趣的事!
秋天的主角
“呼”秋風瑟瑟,她打著轉(zhuǎn)兒吹過來,秋天搖擺不定,她是在留戀枝頭?還是將被吹下來?終于,這落葉還是選擇了后者,飄飄悠悠在風里打著轉(zhuǎn)兒,盤旋地落下來了,像跳著芭蕾的蝴蝶,輕輕飄飄地落到地上,與地面的“金地毯”融為一體。
秋天的童話,最有主見的主角是天空。秋的天空是那么高,顯得澄清、透明,猶如一塊空靈的水晶,那一絲絲,一縷縷的白云,則是水晶上微妙的圖案。
秋天的童話,最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁,被秋風吹起,稻海里那金色的波浪此起彼伏。
秋天的童話,熱情奔放的主角是楓葉。成片的楓葉都變得火一樣紅,正如杜牧所寫:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣。
秋天的'童話,沒有春天生機盎然的景色,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴沒有冬天潔白的雪花,有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。
描寫自己感受的作文 11
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑圩x書,因為很小的時候媽媽就對我說:“讀書可以改變命運!
如果你去旅行,如果你只能代一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?如果你問到我,我會毫不猶豫的告訴你,我會選擇一本書,因為一本書就像一位朋友,就是你的家,也是一處你隨時想去就去的故地。
我覺得書就像一把金鑰匙,能打開多扇門窗,它更能幫你打開知道天地的大門,書是人類的靈魂,因為它吸取了中國五千年的智慧,也是裝著的營養(yǎng),能充實我們的頭腦,書是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。
今天,我去學?吹綎|方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動,在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動著,仿佛一顆顆珍珠在閃動。
走進學校,到了自己的班級中,這又給我增添了幾份快樂,我拿起書如饑似渴的讀了起來。在讀書的時候,我沒有煩惱,也沒有憂愁,像是走進了美麗的'感覺,和著這美麗的景色,我感覺讀書就是一種感受,一種快樂。
我無法想象沒有書的夜晚是多么的寒冷,沒有書的日子世界將會是怎樣的黑暗。
老師常教導我們要活到老學到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書生活。
描寫自己感受的作文 12
時光如同微風一樣溜走,曾經(jīng)的小包子長大了?墒菂s也擁有了煩惱!
對于父母嚴厲的不理解,使我們產(chǎn)生了怨言,對于父母從不聽我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受,這都是成長。
成長的過程是一條條無形的道路,只要一步走錯那就無法挽回。這就是成長。
成長就像在大海上承受暴風雨的船只,就像雨中搖擺不定的樹枝,就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無知的兒童經(jīng)過大人的教育,老師的培養(yǎng),自己的琢磨,以及無數(shù)人的偶然路過等,才長了見識。雖然過程是大家想不到的,從沒經(jīng)歷過的,但在這條道路上我們應該不畏艱險,不畏困難,永往直前,更應該在哪跌倒在哪里站起來。
記得曾經(jīng)有一個小孩,他沒有手,在一次上公交的.時候被攔了下來,后來他解釋清楚,而攔他的人非常愧疚,于是幫了這個小孩子。小孩子后來經(jīng)過自己加倍的努力考上了一所名牌大學,給家人帶來了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦,也能達到如此成就,身為一個身體康健的人如何不努力呢!如何不奮斗一拼呢!
每個人的成長經(jīng)歷不同,可是有時就不能拼一把嗎?我們出生在這個幸福年代,比以前人的成長過程好了不知幾倍了。我們該加把勁了。
就讓我們在成長的天空飛翔吧。
描寫自己感受的作文 13
“又是一年三月三,風箏飛滿天”,沒到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我,我與他們答話,因為我特別想與他們談一談寒假里的故事,我想每一個同學都經(jīng)歷不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫》帶領(lǐng)我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道,新學期到,我們應該努力學習。
新學期,新氣象,我就連座位也變,在新的'學期里,我決定好好學習。
有時我在心里問我自己,開學意味什么?我認為開學意味開始收心,新學期到。在開學典禮中,校長講清楚這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來,可以學到更多知識,結(jié)識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。
開學,你有什么感想呢?
描寫自己感受的作文 14
今天是軍訓的第四天,距離放飛自我還有六天,而今天是會操的日子,驗證汗水與淚水的日子到了。我們自信地做考前功課,練習著難做的動作,聽到口哨聲后,我們便立正站好,教官宣布會操開始了,我們頓時像羊群失去了媽媽,開始慌亂起來。12個班陸續(xù)登臺,前5個班飛快的下了臺。馬上就要到我們了,在臺下的我們緊張不安,內(nèi)心呼喚著。終于我們上場了,我們響亮的口號震響了全操場,教官到達指定位置后,便開始下口令。時間飛逝,我們終于在熱烈的掌聲中下了臺。
5班的來一個,5班的來一個,緊接著我們兩個班便開始了拉歌比賽,機關(guān)槍,兩條腿,打的5班張不開嘴,他們自然不甘示弱,馬上開始反攻。12345我們等的好辛苦,1234567我們等的好著急,123456789你們到底有沒有?他們的.反攻好強烈,真的是機關(guān)槍,兩條腿,打的我們張不開嘴。∮谑呛萌兆觼砹,我們突然有了勁,開始喊:5班的來一個。而這都是出于我們班的帶頭人,是他給了我們力量,給了我們勇氣。
經(jīng)過這次的拉歌比賽,我們懂得了什么是團體精神,什么是集體榮譽感,因為我們就是代表著六班,六班光榮我光榮,我為六班爭光榮。
描寫自己感受的作文 15
軍訓,自然每天的感受都不一樣。
今天是第三天,主要是復習前兩天的所學,與新學的齊步走與軍歌。站了一上午的軍姿,腰酸背痛的,中途偶爾會休息一會兒,一開始還好,一個個站得筆直的,可過了一個小時就站不住了,隱隱約約聽見有的同學在“咿呀咿呀”的叫,個個大汗淋漓,后來一聲救命的哨聲響起,我們能稍微動彈一會兒。
一上午過去,下午緊接著來了。中午休息好后,大家又開始了“魔鬼”式訓練,原本以為沒有比站軍姿更累的事了,然而,原地擺臂才是真正的“殺手”!不一會兒,胳膊開始酸痛,面露難色,猙獰的面孔與豆大的汗珠出現(xiàn)在我們的臉上。我們那一排不知是誰,不小心一動,被教官那犀利的'眼睛盯住了,結(jié)果可想而知,唯獨我們那一排沒放下,我們在心里叫苦也無用,其他排的都向我們投來同情的目光,唉!一個錯,集體罰。
第二個動作齊步走,這是最后一個動作,也是最難的一個動作,不僅要兩眼余光觀察兩邊的速度,還要觀察前后的間距。我們整個亂成一團,教官暴跳如雷,罰我們上下蹲及各種體罰,并讓我們一排一排的來,我們吸取了教訓,慢慢有點兒進步了。
一個人走路很簡單,但一群人在一起齊走,卻很難,我們是一個班集體,相信我們可以的。
描寫自己感受的作文 16
10月8日,我校舉行了一場盛大的隊列操檢閱式,全校師生都踴躍、積極地參與了。每個班級都為這場比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級十分投入的去排練,所以獲獎的大門向他們敞開了。
我們班也不例外,老師和同學都非常重視這項活動,每節(jié)體育課都是在聚集著無數(shù)火球的太陽烘烤下度過的。雖然汗水把衣衫都浸濕了,但卻沒有一個人叫苦叫累。雖然我們沒有準備漂亮的服裝,但我們飽滿的精神足以打動評委。雖然我們沒有表演很多動作,但我們整齊的踏步和敬禮也讓評委感到非常滿意。
在隊列操比賽準備的這些天里,我們體育課一上課,就排著整齊的隊伍下去訓練。我們把比賽的項目訓練了一遍又一遍。先訓練踏步,我們抬頭挺胸地走過來走過去,幾乎走了5個籃球場,我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢行走。然后是糾正敬禮姿勢。我們班的.敬禮姿勢真是五花八門,有的是“一手遮天”,有的是伸直手臂,還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢糾正后,老師又讓同學們從頭到尾地演示一遍,直到滿意為止。
通過這次隊列操檢閱式,我明白了:人的意志是磨練出來的。
描寫自己感受的作文 17
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚!”2點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的.,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都!”!”點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著。
真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!
描寫自己感受的作文 18
軍訓的苦日子來臨了,我本以為教官會很嚴肅,誰知,那一臉苦相的教官竟是個滑稽幽默的人,這也給我們的軍訓增添了不少色彩。教官平時對我們很嚴格,光是站軍姿就要站十多分鐘,更不用提別的什么了,軍訓期間的休息時間自然而然也就減少了。兩三天過去了,我們已經(jīng)習慣了那些令人厭倦的軍姿軍操,已經(jīng)習慣了那些逃脫不掉的勞累。走路站姿也頗有軍人的風采,可這一切到頭來,不都是為了那不起眼的比賽嗎?可這一切不僅僅是為了比賽,這也為了鍛煉我們的'意志和友誼,鍛煉我們的團隊精神。只要我們付出了,努力了我們做到了,即使得不到用于也會有收獲。
這次比賽我們進的了第七名,李老師說這次一定要洗去上次的恥辱,一定要晚會我們六.五中隊的面子。事實證明我們輸了,我們沒有說到做到,我們只能眼巴巴的望著勝利者的喜悅與歡呼。此時此刻,我已壓抑不住自己的心情,我要站起來說一聲:“不!”我們不是沒有做到,我們付出了,努力了,我們得到了老師的認可教官的肯定,這足可以證明,我們并沒有輸!
描寫自己感受的作文 19
轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假就要結(jié)束了。同學們,你們好嗎?
假期結(jié)束前大家都問過自己嗎?這個暑假自己過有意義嗎?那么有什么意義呢?不是吃好,喝好,玩好!而是你有沒有成長的能力,身體素質(zhì)有沒有提高。作業(yè)布置好了嗎,比如看幾本書,寫幾篇作文,安全意識是否一直記在心里?只有這樣你才能享受你的假期。
現(xiàn)在,讓我談談我的暑假。我做過很多事。首先,我每天按時完成作業(yè)。兩個興趣班沒落下。緊張合理的完成了跆拳道初級階段的考試,拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽,讓我受益匪淺。我讀了很多書,經(jīng)常去圖書館,每次都很享受。游泳也有很大進步。我也每天做家務,洗碗,倒垃圾,掃地。還悄悄借了一本五年級的書做準備工作,出去看看祖國的大好河山……很多事情就不一一跟你說了;貋淼.時候,我簡直不敢相信這些事情是在我放假的時候做的。太不可思議了,真的證明了我媽的一句話:時間就像流水,你要自己掌握。
人活著就是為了有意義,浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅強的活著。為什么要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩?
描寫自己感受的作文 20
五一勞動節(jié)是為勞動人民而建立的節(jié)日,今天我就體會到了勞動人民的艱辛。
我來到了街道上,一眼望去,綠油油的一片,這些樹葉好似一張綠地毯,我的任務就是把這些綠葉打掃干凈。說干就干,我拿著掃把來到了街道盡頭,彎著腰,弓著背,認認真真掃了起來。兩只手拿著掃把桿,左掃一下,右掃一下。不一會兒便累得滿頭大汗,圍觀的.人們都在竊竊私語:“你看這孩子,這么熱的天非得出來掃大街。”我聽了她們的話,只是笑而不語,趕緊掃完,又去了下一個街道……很快我便掃完了所有街道,原本臟亂不堪的街道變得一塵不染。我則是氣喘噓噓的,累得上氣不接下氣,我第一次真真切切地感受到勞動人民的艱辛:他們每天起早貪黑,為的不就是給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境嗎?他們難道就不辛苦嗎?
之前我只是嘴上說著勞動人民的辛苦,并沒有真切地感受到他們的辛苦:今天只是掃了一下大街就累成了這樣,那些建筑工人呢?那些環(huán)衛(wèi)工人呢?那些日復一日,不論風吹雨打都要工作的勞動人民呢?我反思著自己從前的無知,我認為,我們應該尊重勞動人民,可以親身體會一下勞動人民的日常。
經(jīng)過今天“掃街道”的體驗,我覺得勞動節(jié)是他們應得的。
描寫自己感受的作文 21
開學已經(jīng)兩天了,我們已經(jīng)成為真正的中學生。在這兩天里,我們遇到了一些老師,他們教我們?nèi)绾卧诔踔袑W習,這使我們了解了初中生活是什么樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了。我不再是小學里無知的孩子了。在初中,我想擺脫小學里的一些壞問題。比如,我在小學不喜歡說話,上課從來不舉手回答問題,老師也沒辦法帶我,所以我的表達能力不強。唯一的例外是我經(jīng)常寫不出任何關(guān)于中文閱讀問題的感受。此外,我有時會在課堂上失去理智,我的`中文表演也很無夢。我還有一個大問題,就是粗心。我媽媽經(jīng)常告訴我不要粗心大意,而我只是對此置之不理。我不認為這是個問題,只要我考試認真。但我還是無法在考試中解決這個問題。我在數(shù)學上經(jīng)常抄襲錯誤的數(shù)字,所以我在數(shù)學上很少有高分。而且,我不喜歡在課堂上認真思考,課后專心學習,所以我的成績總是落后于別人。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了。我想擺脫小學里所有的壞問題。我努力在課堂上專心聽講。如果我有想法,我會舉手回答更多的問題。平時不小心做作業(yè),仔細閱讀問題,仔細閱讀每個單詞,仔細閱讀數(shù)學中的每個數(shù)字,不要抄錯數(shù)字。
我已經(jīng)是初中生了。在初中的每一點上,我都要比小學做得更好。
描寫自己感受的作文 22
窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈,獨自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂,人們說月光是寒冷的,可是我認為那不正確,仔細用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來自太陽與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽那般炙熱,而是宜人的`舒服。
走出門,人們在廣場上玩耍,獨自找一個安靜的地方,風,撫摸著你的臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。
走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風跑進你的鼻子里,海的味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來,去分享你們的秘密。
躺在沙灘上,去感受太陽的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個音樂會,說幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。
自然,一個神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來的春秋冬夏。
夜深了,提起鞋子,與他邊說話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風華。
描寫自己感受的作文 23
今天,我哥哥帶我去上海,那里可真好玩。有觀光隧道、還有水族館、科技館、野生動物園、東方明珠等等。啊!這些地方可真好玩,上海可真大呀!
而且,外灘象長江一樣美麗,東方明珠象燈塔一樣輝煌,科技館象迷宮一樣充滿智慧,觀光隧道象智慧洞一樣的奧妙,尤其是東方明珠別說外面了,就連里面也太美麗了。而且還有一個奇觀,那就是:我剛才講的東方明珠不僅在白天它是很美麗,到了晚上它更是歡聲雷動;欣喜若狂;載歌載舞;燈火輝煌。
那時侯東方明珠也發(fā)出了絢爛的燈火,啊!這美麗的景象使我充滿了無窮的幻想,也使我充滿了對眼前這美麗的東方明珠的.無限向往。對了我還要給你們講我在科技館看到的奇跡呢!那里有電水晶、水龍頭、穿心臟、機器人、電子排球、攝影地球等等。這些都是科學家發(fā)明的高科技技術(shù),看完后,我有強烈的愿望,那就是一定要好好學本領(lǐng),長大后也發(fā)明很多東西,那該多好!
好吧,那我就從新的學期開始努力學習各種知識,實現(xiàn)自己心中的夢想!
描寫自己感受的作文 24
這次的奧運會可以說是一場視覺的盛宴,所有的中國運動員都在努力的拼搏。吊環(huán)。高低杠。蹦床。乒乓球。體操。舉重......都取得了優(yōu)秀的成績。尤其是乒“三虎”。中國男子乒乓球隊在團體決賽中再次展現(xiàn)了自己強大的實力,以秋風掃落葉之勢擊敗德國隊,首次奪得奧運會乒乓球男子團體金牌,這也是本屆奧運會中國奧運軍團的第39枚金牌。賽前就認為是一場一邊倒的比賽。果然,從第一盤開始,王皓就以3比0橫掃德國新秀奧卡洛夫,為中國先拔頭等。第2盤,代中國出戰(zhàn)的是老將馬琳,對手則是德國隊中實力最強的波爾,馬琳不復眾望,以3比1拿下對手,徹底摧毀了德國人的`信心。在最后一場雙打的較量中,王皓和王勵勤同樣輕松地以3比1拿下對手,為中國隊最終贏得金牌。
但最可惜的是“飛人”劉翔。當家家戶戶都打開電視機,都調(diào)到同一個頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對運動的熱愛,作為給劉翔最好的祝福吧。
直到奧運會閉幕式,中國運動員一共為中國獲得了51枚金牌,這是中國金牌史上最多的一次。
描寫自己感受的作文 25
今天下午,華僑城醫(yī)院的陳醫(yī)生給我們講課。因為這是醫(yī)生第一次給我們講課,所以我們異常興奮。
陳醫(yī)生給我們講了皮外傷是怎樣引起的,告訴我們要做起防護措施和要保護自己,不要讓自己無緣無顧地受傷。醫(yī)生還給我們講了如果自己不小心受傷了,應該怎么做,例如:發(fā)生火災了,應該要用干凈的濕布掩住自己的鼻子和嘴巴,這樣就不會被煙火冒到自己的嘴巴里去;還有,因為煙火通常是往上冒出去的,所以要邊拿著干凈的濕布捂住嘴巴和邊蹲著走出去,如果已經(jīng)逃離火海,就應該趕快撥打“119”,火警電話,之后自己要馬上到醫(yī)院檢查自己有沒有受傷才行。醫(yī)生邊講還邊舉例子,我們聽得津津有味。
我覺得這次千辛萬苦地把陳醫(yī)生請來是值得的,因為在這堂課里,我們已經(jīng)學習到了我們以前從未學過的知識,而且掌握了許許多多的.皮外傷的治療方法和皮外傷的保護。還有,上了這堂課以后,我們也更警惕我們的防護措施和自我的保護能力了。所以,我要好好地跟褚老師千辛萬苦地把陳醫(yī)生找來給我們上課,而且也要感謝陳醫(yī)生放棄自己的休息時間給我們上課。
在這節(jié)課當中,我領(lǐng)悟了許多的課外知識,而且也嘗到了讓醫(yī)生來給
我們上課的甜美滋味了。
描寫自己感受的作文 26
我們班級舉行了一場比賽。
開賽了,第一組已經(jīng)開始了,只見他們六個人在一起抱做一團,可是,六個人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然,還沒堅持五秒,報紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機會,令他們高興不已。結(jié)果高興的過了頭的他們又把報紙踩爛了,看著他們垂頭喪氣的樣子,還有不少同學幸災樂禍的笑起來。
接下來就是第二組,也是我們這一組,雖然沒有成功,但是讓我們悟出了一個道理:團結(jié)才是最重要的,同舟共濟才能做成一件事。
又有好戲看了。三組的幾位同學由于身體不平衡導致報紙也爛了。
終于輪到第四組了,只見組長蘇夢宇把他們指揮的真好,可不知道怎么回事,報紙又爛了,他們也沒有取得成功。真可惜呀!
又一輪比賽開始了,大家接受了教訓,這次都更加注意了。大家集中經(jīng)歷,屏息靜氣,團結(jié)和作,最后,四個小組都順利通過,報紙也還是原來的'樣子,一點也沒有爛。
團隊合作,同舟共濟,才能完美的做成一件事情。這是我通過這次比賽得出的最重要的結(jié)論。
描寫自己感受的作文 27
五年的小學光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學,告別恩師,告別母校了。此時此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的激動,又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學,我的'淚水不禁就要流淌下來。
幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們在那里打比賽、做游戲。快樂簡直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當誰有困難的時候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來。
五年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會見到他們了,但是,我永遠也不會忘記他們,永遠永遠……
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