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助人的作文

時(shí)間:2024-12-02 10:21:26 助人 我要投稿

(精選)助人的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)助人的作文

助人的作文 篇1

  一天,小烏龜和小兔子一起去學(xué)校。走到半路中,忽然下起雨來了,小兔子被淋得直打哆嗦。

  小烏龜在一旁看在眼里,心里卻在想:有沒有辦法造一把雨傘呢?這時(shí)小烏龜想到了自己的外殼,于是它把外殼脫了下來,撿了根樹枝,做成了傘柄,這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐著雨傘,小兔子一回頭,看見小烏龜幫自己撐傘,小烏龜自己卻在淋雨,小兔子用感激的目光看它看它對(duì)它說:“謝謝你,可是你這樣會(huì)發(fā)燒的'!毙觚斝α诵φf:“沒事,我們?yōu)觚斕焐驮谒镩L(zhǎng)大的,淋點(diǎn)雨會(huì)有什么事呢!”小兔子笑了,小烏龜也笑了。

  就這樣,小兔子和小烏龜一起高高興興地上學(xué)了。

助人的作文 篇2

  我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。

  我的爸爸最喜歡助人為樂。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,對(duì)大爺說:“大爺,我?guī)湍コ浒!我年輕些!贝鬆斝πΓf:“謝謝!”爸爸說:“沒什么的'!”說著,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上對(duì)老大爺說:“我去充了!”回來時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著氣老大爺看見了,對(duì)爸爸說:“我來吧!”可爸爸不讓,說:“您都這么大年紀(jì)了,我來!”爸爸回到家,我對(duì)爸爸說:“爸爸,您真助人為樂,我也要向您一樣!”“這是我應(yīng)該做的呀,大爺他一個(gè)人在家,親人也沒有在這兒,我們當(dāng)然得多幫幫他!”爸爸說.我心想:爸爸可真是助人為樂,我一定會(huì)向爸爸學(xué)習(xí)!”

  爸爸還是我家的開心果。有一次,我不開心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,對(duì)我說:“我的小祖宗呀,你可千萬別不高興呀!你不開心,我怎么辦?你笑一笑吧!”說著,還給我鞠了一躬,見我還是不開心,于是把我抱起來撓了撓我的肚子,我禁不住癢,放出聲笑了起來,爸爸見我笑了,臉上也露出了笑容。

  這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。

助人的作文 篇3

  我的同桌叫小陳。小陳中等個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時(shí)候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的'鋼筆給我你用什么?”他又說:“沒關(guān)系,我還有!弊詈笏终J(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是小陳悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過鋼筆,我們就各自回家了。

助人的作文 篇4

  記得那是一個(gè)中午,我們一直在專心致志的做著作業(yè),而我卻被一道題目難住了。題目主要是這樣的鴕鳥蛋的孵化期大約是42天,鴿蛋的孵化期大約是18天。鴿蛋的孵化期比鴕鳥蛋的孵化期短百分之幾?短百分之幾是除以什么呢?我抓抓頭,又撓撓耳朵。有的(快的刪去)同學(xué)已經(jīng)去交了。我心急如焚,便去問同桌,同桌瞥了我一眼,頭都不回的就去交作業(yè)了,我又去問我的`好姐妹,她說:“這道題目很簡(jiǎn)單,自己去想想,相信你可以寫出答案。”我又讀了三遍題目,還是毫無頭緒,這時(shí)候,鄒克勤走了過來,我拉住她懇求說:“鄒克勤,你可以教教我這道題目怎么做嗎?”她二話不說,拿過我的作業(yè)本,注視這我不會(huì)的題目,看了幾遍便指著題目中的“短”這個(gè)字說:“這個(gè)字表示什么呢?”我想了想說:“它表示少!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。頓時(shí),我茅塞頓開,三下兩下就把題目寫好了。

  她看我的答案對(duì)了,但似乎還是不放心,她又說:“你到底有沒有懂呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏襾砜伎寄!”她在我的自備本上列下了這一組數(shù)字:從無錫乘坐動(dòng)車到北京要8小時(shí),飛機(jī)到北京要2小時(shí),坐飛機(jī)比坐火車省多長(zhǎng)時(shí)間呢?我“刷刷刷”兩三下就寫好了。她拍著我的肩膀說:“不錯(cuò),看來你是真的懂啦!”

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