助人的作文優(yōu)秀(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的助人的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，拿一元，兩元三元錢的都可以，給四川的小朋友獻(xiàn)愛心。
回到家以后，我對(duì)媽媽說：“媽媽給我三元錢，我要捐給災(zāi)區(qū)的人們�！眿寢屨f：“四川的`小朋友太可憐了，給你10元吧�！�
第二天早上，校長去看了每個(gè)班，校長走進(jìn)教室說：“你們都是有愛心的好孩子，伸出溫暖的雙手，去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，重建家園�！�
我仿佛看到他們?cè)跍嘏慕淌依锷险n，小朋友臉上露出了快樂的笑容。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天！
助人的作文 篇2
我在生活中有許多小伙伴，今天我就給你你們介紹我的一個(gè)最要好的小伙伴——小熊。
這只小熊是吳麗娟姐姐送給我的小>禮物，那天我去吳麗娟姐姐家玩，我看見了這只小熊非常喜歡，吳麗娟姐姐好像看透了我的心思，就對(duì)我說：“你喜歡這只小熊嗎？”，我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，吳麗娟姐姐又說：“既然你喜歡你就拿去吧！”我高興的說：“真的嗎？”“我還騙你不成嗎？”吳麗娟姐姐微笑的對(duì)我說。我說了一聲“謝謝”，就興匆匆的抱著這只熊走了。從那以后，小熊就成了我形影不離的最要好的小伙伴。
這只小熊的`眼睛長的大大的，就像米老鼠的兩個(gè)大耳朵；小熊的耳朵就像兩把小扇子一樣；小熊的嘴巴上一次被媽媽洗了一下，從那以后小熊的嘴巴就變歪了，再也過不來了。
我們倆個(gè)是最要好不過的了，每天我睡覺的時(shí)候都要和我的小熊睡，如果我現(xiàn)在沒了小熊我都會(huì)睡不著的哦！上一次我回家來的時(shí)候把小熊帶著了，走的時(shí)候又忘記拿了，就固執(zhí)的要爸爸帶我回去拿，沒辦法，爸爸只好帶我回去。
瞧！我們這對(duì)好朋友夠好吧！
助人的作文 篇3
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí)，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前，已經(jīng)不太熟練，但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是，我首先扒欄桿，慢慢的往前挪。過了一會(huì)兒，我的速度快了一點(diǎn)兒，但還是得扶欄桿，突然，一群人圍繞場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于可以滑了，但是還不是很穩(wěn)，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟。只見有位大哥哥從人群里出來了�！皼]事吧？真是對(duì)不起！”他十分內(nèi)疚的說�！皼]事。”我說。他趕緊把我扶起來，還嘟囔：“對(duì)不起哦……”“沒關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請(qǐng)出來的一個(gè)代表？不！是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心�。∷晕覜Q定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕Ｎ乙查_始跟人群繞場飛馳了！我們?cè)趫龅淖髠?cè)，突然我看見了一個(gè)小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼�。俊薄皼]事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的.，但我仍然去幫助她，是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>
后來，我也經(jīng)常幫助別人：同學(xué)沒帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年！我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！
助人的作文 篇4
她，有一雙大大又有靈氣的眼睛，成績也還不錯(cuò)，她就是我進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
記得有一天，我有一道題不明白，下課后，就跑到了她座位上去問她�？烧l知，她正在忙忙碌碌的寫著什么東西，還像是很著急的樣子，我見此狀況后就離開了。
可是，她好像是發(fā)現(xiàn)了我，扭過頭，喊著我的名字，“×××，你來呀，找我有事嗎？”，我聽了后，說道：“哦，也沒什么事，就是有一題不太明白，想問問你，但是我看你很忙，不想打擾到你，我還是去問老師算了�！彼f：“哦，原來是這樣啊，你有題就問唄，我耽誤一會(huì)兒沒有關(guān)系的�！�
我聽了他這句話后，就走到了她座位那兒，又問了一遍：“真的'不要緊？”她說：“嗯，真的”，當(dāng)時(shí)，我聽到他這話后就放心了許多。于是，我就給她指那一題，她說道：“哦，是這一題呀！”接著，他就開始給我講了。等他講完第一遍后，問我懂沒懂，可是，我還是沒有聽懂，她看到我那表情后，疑惑的問道：“你是不是還沒聽懂？那應(yīng)該是我講的太快了吧，沒關(guān)系，沒明白不要緊，我再給你講一遍�！�
但是，這次她講完后，我還是有點(diǎn)不明白，唉，這個(gè)不爭氣的腦袋真是，偏偏在這個(gè)時(shí)候開小差，這是我感到羞愧極了，當(dāng)時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻一樣，她又開口了：“你還不明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還以為她要生氣的，可誰知，她又從頭給我講了起來，不但不生氣，還像是很高興的樣子，我問道：“怎么？你不生氣嗎？”她笑著說道：“我生什么氣呀，不就是給你講幾道題嗎？有什么可氣的？再說，我給你講這么多遍也可以加深我對(duì)這道題的印象呀！”隨后，她又給我講了幾遍，直到我明白為止。
現(xiàn)在，我只要一有不懂的題，就會(huì)去問她，如果她也不知道，我也就只好去問老師了。
如今，我們倆成了好朋友。一起上學(xué)，一起放學(xué)，形影不離。
正是因?yàn)樗�，我也從中受到了不少啟發(fā)：一個(gè)人，不管成績?cè)僭趺床缓靡膊荒芟訔壦�，只要有人能夠相信你的�?shí)力，你就是最好的。當(dāng)然，我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)有耐心，樂于助人的人。
助人的作文 篇5
森林王國里生活著許許多多的小動(dòng)物，小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛幫助其他的小動(dòng)物，當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。
有一次，小貓咪咪去河邊釣魚，釣了一條很大的魚。魚太大了，咪咪怎么也拉不上來。拉著拉著只聽撲通一聲，由于用力過猛，咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了，奮不顧身地跳進(jìn)水里，救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了，它非常感謝阿毛。
還有一次，小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭，吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了，憋得旺旺直在地上打滾，透不過氣來。阿毛恰巧從這里經(jīng)過，連忙蹲下問它：“怎么了？”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟著，阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里，它對(duì)阿毛說：“多虧及時(shí)送來，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了�，F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了，手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒事的�！卑⒚牭竭@兒，一顆懸著的.心才放了下來。
就在這時(shí)，猴子醫(yī)生大聲喊著：“誰動(dòng)了我的手術(shù)工具？誰動(dòng)了我的手術(shù)工具？”阿毛一聽傻眼了，沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀！猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智，它問道：“哪有賣手術(shù)工具的？”猴子醫(yī)生立刻回答道：“東街的‘好的超市’里有賣的�！卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具，猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù)，旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，是阿毛給了它第二次生命。
森林王國到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事，大家都希望能和阿毛成為好朋友，向它學(xué)習(xí)以它為榜樣，幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。
助人的作文 篇6
我有一個(gè)小小的鼻子，一雙大大的眼睛和一張靈巧的嘴巴。我是一個(gè)樂于助人的孩子。
有一次，我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西，我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西，還把老奶奶送回家。
我還是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
在家里，我看見媽媽很辛苦的天天打掃衛(wèi)生，我就主動(dòng)走過去對(duì)媽媽說：“媽媽您每天都很辛苦，老師經(jīng)常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的.事情。”說著就幫媽媽掃起地來。媽媽說：“你真是一個(gè)勤勞愛勞動(dòng)的好孩子啊!”我不好意思地笑著說：“這是我應(yīng)該做的�！�
我就是這樣，樂于助人、熱愛勞動(dòng)!
助人的作文 篇7
在一個(gè)寧靜的夜晚，剛要上床的小白兔被一縷青煙送到了幫助國。它東走走西逛逛，一會(huì)兒和聰明的猴子玩，一會(huì)兒和小鹿比跑步，后來它又走到一片綠油油的草地上，它覺得自己已經(jīng)精疲力盡了，多想讓自己長出一對(duì)翅膀。
這時(shí)，小白兔竟然飛了起來，小白兔摸摸自己的'肩膀說：“我有翅膀啦！”它高興地飛了起來。一只小鳥飛過來，問：“你怎么有翅膀？”小白兔驕傲地說：“是它自己長出來的。”
它又飛到一位老奶奶的蘋果樹下，只聽一個(gè)聲音在說：“要是有一個(gè)蘋果掉下來，就好啦！”小白兔連忙把一個(gè)又大又紅的蘋果遞給老奶奶，老奶奶說：“你真是個(gè)好孩子！”
小白兔在半路上看中了一座山，決定在那兒過夜，剛飛到半山腰，一只受傷的小鳥掉了下來，小白兔飛快地把小鳥抱住，又問它：“你沒事吧？”可小鳥已經(jīng)昏了過去，小白兔只好把它抱到一個(gè)山洞的干草上，等它醒了之后又問它：“你還好吧？”小鳥說：“我還好，我剛在山頂玩一不小心就掉了下來。
“原來是這樣！”小白兔說，“以后要小心點(diǎn)！”
最后，小白兔說：“我終于可以幫助別人啦！”
助人的作文 篇8
從前，有一個(gè)無父無母的孤兒，他到處流浪，四海為家。他身子瘦瘦小小的，腳上連鞋都沒有。他那又大又圓的鼻子，因?yàn)殚L期受凍，紅紅的，像酒糟一樣。他本沒有名字，因?yàn)轭^上又彎又長的三根毛，所以人們都叫他“三毛”。
雖然他長期過著饑寒交迫的.生活，但是他有一顆助人為樂的心。有一次，三毛路過一戶家門口，一位大媽正在洗床單，叫他過來幫忙。于是，三毛和大媽一起絞床單。
又有一次，一個(gè)小女孩摔倒了，三毛想都不想連忙把她扶起來，小女孩說：“謝謝你，哥哥真好！”
還有一次，一個(gè)小男孩趴在岸邊摘花�！拔ｋU(xiǎn)！”三毛還來不及阻止他，那個(gè)小男孩就掉進(jìn)了水中。三毛急忙跳進(jìn)河里，把小男孩救上了岸。小男孩的父親非常感謝三毛，他把三毛一同帶回了家，決定收留無家可歸的三毛。
我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)��！雖然生活很艱辛，但是他有一顆助人為樂的心。我們每個(gè)人都要向三毛學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇9
人間真情
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成完美的人間�！边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不明白它的意思，但在一次難忘的經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
我們家搬入新居以后，周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人，出門很不方便�？吹竭@一切，心里有些替他著急。心想：什么時(shí)候能夠幫幫叔叔呀？
有一天，我放學(xué)回家，正好看見叔叔也下班回家，他的輪椅沒在車旁邊，因?yàn)橥扔袣埣�，所以他不能下車去拿，只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景，連忙主動(dòng)上前問道：“叔叔，是需要輪椅吧？”叔叔說：“對(duì)，我是需要……”沒等叔叔說完，我就一個(gè)箭步跑到輪椅前，把它推過來。叔叔看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太多謝你了！”我說：“沒關(guān)系，這是我就應(yīng)做的�！比缓�，我把輪椅扶住，讓叔叔從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng)，趕快把樓道門打開了，這樣叔叔就能夠順利回家了。臨進(jìn)門前我跟叔叔說：“叔叔，以后幫你推車的事，就包在我身上了。”之后，我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅僅僅我在關(guān)心叔叔，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的.熱心人都在默默地幫忙他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課，張奶奶平時(shí)做了好吃的，就會(huì)給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說：予人玫瑰，手有余香，幫忙別人是快樂的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中，無論誰遇到困難，只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為完美的人間！從那刻起，我深深領(lǐng)悟到人間來源處要真情，世間才能多完美！
在我們的日常生活中，只要能夠認(rèn)真仔細(xì)的觀察，人間真情就隨處可見，無處不在，就能清楚地看到一方有難八方支援的動(dòng)人情景，就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。
助人的作文 篇10
大家好，站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高，臉圓圓的，有一雙不大但有神的眼睛。性格開朗、樂于助人是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次我在小區(qū)的`空地上玩耍，看見本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了，媽媽怎么也勸不住。我看到后就對(duì)阿姨說：“阿姨，小弟弟哭的太傷心了，讓他到我家去玩吧，我可以帶他玩”。阿姨看著哭個(gè)不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手，一邊安慰小弟弟別哭，并且告訴他我家里有好多好多的玩具，慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車模型玩具，有工程車、賽車、掃雪車、消防車等等，甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲，自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開心的事都拋在腦后，完全進(jìn)入了我的汽車世界里。過了好一會(huì)兒，阿姨來接小弟弟了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是，看著開開心心離開的小弟弟，我也變得開心起來。
這就是我——一個(gè)活潑開朗、樂于助人的男孩。
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