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助人的作文

時間:2023-11-30 09:59:49 助人 我要投稿

助人的作文(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文(經(jīng)典)

助人的作文 篇1

  下課了,小紅走出門口,看見老師正拿著一疊本子。小紅說:“老師,這本子太重了,我來幫你拿吧。”老師說:“不用了,我自已就行了,你趕快去喝水、上廁所去吧!毙〖t說:“我喝過了,上完廁所了?匆娔隳玫.本子太重了,所以我想幫你!

  老師說:“小紅,你真懂事!”老師,把一半的本子遞給小紅,小紅把本子放到老師辦公室里。

助人的作文 篇2

  每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩辛勤的老師,有的人敬佩細心的護士,有的人敬佩偉大的發(fā)明家……而我敬佩的人,不是別人,就是我的媽媽。

  我的媽媽有著一雙靈巧長滿繭子的手,一看,就是經(jīng)常幫助別人干活的.人。

  要說起我的媽媽,我們整號樓都認識她,因為啥,還不是因為她樂于助人的性格。

  一天,我正在家里看書,聽到樓上王奶奶和媽媽的說話聲。過了一會兒,就聽見媽媽拿出理發(fā)工具的聲音,原來,媽媽是要給王奶奶理發(fā)呀!只見媽媽動作熟練,抽出剪刀,拿起梳子,一點一點地把頭發(fā)剪掉,理完發(fā)后,媽媽又幫王奶奶細心地洗頭發(fā),直到把頭發(fā)吹干。王奶奶走后,我問媽媽:“外面那么多理發(fā)店,您為什么還要給王奶奶剪頭發(fā)呢?”媽媽說:“王奶奶雖然不差那點理發(fā)的錢,可以去理發(fā)店剪。但是王奶奶年級大了腿腳不靈活,兒女又長期不在身邊。而媽媽恰巧也會剪頭發(fā)呀,所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居,能幫一點是一點吧!”“哦,原來是這樣呀!蔽尹c點頭說。

  媽媽不僅幫助鄰居,其實對陌生人媽媽也同樣會伸出援手。

  有一次我們在去圖書館的路上,發(fā)現(xiàn)一個小女孩的風(fēng)箏掛在了樹上,急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。媽媽二話沒說,就跑到保安室,跟他們借了一根長長的桿子,用桿子去慢慢地弄風(fēng)箏,因為怕把小女孩心愛的風(fēng)箏弄壞,所以弄了好長時間,風(fēng)箏才慢悠悠地飄了下來。小女孩看到自己的風(fēng)箏得救了,破涕為笑,連忙向媽媽道謝。媽媽擺擺手說:“沒事沒事,都舉手之勞,趕緊去玩吧!”當(dāng)我們到達圖書館時,圖書館已經(jīng)閉館了。雖然沒看上書,不過媽媽幫助別人,做了好事,這一天過得也是很有意義的。

  聽了我的介紹,你是不是也想給我媽媽樂于助人的行為點個贊呢?

助人的作文 篇3

  我是一位品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的小女孩。我是老師得力的小助手,老師眼中的三好學(xué)生,是同學(xué)們的好伙伴,樂于幫助他人的好同學(xué)。會為他們打報不平,懂得團結(jié)友愛的好孩子。是的我就是這么一位可愛活潑的女孩,一位個性堅強,不愿服輸,友好對待同學(xué)的女孩。說我自大也好,說我不謙虛也罷,我就是這樣認為的。

  從前我并不優(yōu)異,文藝表演時,能歌善舞的女孩,憑借歌舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺下拼命鼓掌;運動會上英姿颯爽的女孩,以矯健的身姿,在賽場上奔跑馳騁,而我卻只能在場下大喊加油;演講比賽中,口才出眾的女孩口若懸河,一展才華,而我卻只能在臺下默默做一個觀眾;辦黑板報時能寫會畫的女孩可以把黑板當(dāng)做畫布,描繪七彩人生,而我卻只能在黑板面前發(fā)楞;……

  我開始思索自己到底會些什么,可我卻失望的發(fā)現(xiàn),我毫無特長,作為一個女孩子,我即不亭亭玉立,也不才華出眾,更不心靈手巧。我到底會些什么呢?

  我開始羨慕甚至嫉妒別人,埋怨上帝為什么不賜給我一點點天賦,一時間我對一切失去了信心,陷入了平凡甚至自卑的淤泥里不能自拔。

  但是自從遇到她后,我對先前的疑惑自卑一掃而空,懂得了人生的真諦,知道了助人為樂的快樂,學(xué)會了努力。

  在我婆婆家住著一位跛腳的女孩,她的年紀與我相仿,同樣長得十分俊俏、可愛。但是唯一不同的是,她是一位跛腳的女孩,是一位外地人。門口許多調(diào)皮的孩子都想方設(shè)法的嘲笑她、欺負她,我經(jīng)常在想,她一定很難過,內(nèi)心很痛苦呢!我從未和她說過話,偶爾目光碰到一起,看著她善意的微笑我也未作回應(yīng),心里總認為她是殘疾人,雖可憐她,但也不想與她過多接觸,但是一次偶然,我騎自行車時不小心摔倒了,腿上皮 蹭破了,好疼,她見我摔倒了,一顛一顛的跑過來,費力的幫我扶起車子,我感激地朝她笑了笑,她開心地笑著;氐郊液,我把這事告訴婆婆,婆婆這才說起她——嚴敏。

  她在老家的時候跟著奶奶過,小的時候把腿跌斷了,沒好好治,耽擱了,成現(xiàn)在這樣。可這小孩可懂事了,別看她腿腳不方便,可她總把院子掃得干干凈凈,幫老人揀菜,幫婆婆穿針,要是下雨了,她把別人家的衣服先收回來……

  看得出,婆婆很喜歡她,不知不覺我也和她成了好朋友,每次到婆婆家,我便和她形影不離。從她身上,我真的學(xué)到了很多,我不再嬌氣,不再蠻不講理,不再自私,我知道關(guān)心別人、幫助別人,因為那樣我很快樂,全家都很快樂。

  慢慢的',我發(fā)現(xiàn)自己并非一無是處,在學(xué)校,我的人緣極好,同學(xué)們都喜歡我,他們有什么需要都喜歡找我,有什么問題都喜歡問我,老師也越來越喜歡我,我的學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。我越來越開朗,越來越自信,現(xiàn)在,我成為班級學(xué)習(xí)委員、成為老師的得力助手,在老師的辛勤培育下,我沐浴著陽光,汲取著知識的甘霖,帶著一顆蓬勃向上的心,茁壯的成長,我希望盡我微薄之力,讓我們班全體同學(xué)并肩向著自己的目標(biāo)努力前行。

  這就是我,一位品德優(yōu)良,團結(jié)友愛、助人為樂的小女孩,我希望有更多的人認識、了解、幫助我,我也盡力去認識、了解、幫助更多的人。即使我們是一朵平凡的小花,我們也要竭盡全力去裝點這個美麗的世界!

助人的作文 篇4

  生活中我們會體驗到許多快樂,對于我來說那次助人的快樂會長存心間。

  那天放學(xué)回家,遇到一位年邁的老奶奶,當(dāng)時她正坐在馬路牙子上,爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過的時候,老奶奶突然叫住了我,“小同學(xué),你能幫幫我嗎?”這時,我才看到她的`面前放著一個鼓鼓的蛇皮袋。

  我默默地打量著她,腦海中不由得想起父母的告誡,“不要和陌生人說話,沒有大人同意,不能擅作主張……”看著我猶豫不定的樣子上,老奶奶又說話了,“我就住在前面小區(qū),你能幫我拿過去嗎?”

  望著她那慈祥的面孔,看著人來人往的街道,我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下,用力提起袋子,像企鵝似的一搖一擺地向前走去。

  剛開始還不覺得多沉,袋子在手中游刃有余,可沒走多遠,袋子就仿佛有了千斤重量,變成了塊燙手的山芋,我一會兒用左手提,一會兒換右手,一會兒把它背在肩上,很快就變成了“汗人”。

  我放下袋子,擦擦汗,回過頭看了看正舉步維艱向前挪動著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的雙臂,再次提起越來越重的袋子,也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。

  老奶奶連聲道謝,一再夸我是個好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容,我就會感到一種無比的自豪和驕傲。

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