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助人的作文400字

時(shí)間:2024-12-05 22:39:23 助人 我要投稿
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【推薦】助人的作文400字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的助人的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】助人的作文400字三篇

助人的作文400字 篇1

  在我的親人中,有許多令我可親可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人為東的媽媽了。

  我媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼晴,高高的鼻子,還有一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,顯得十分婷婷玉立。

  媽媽心地很好。當(dāng)媽媽在路邊看到有乞丐的.時(shí)候,媽媽就會(huì)施錢(qián)給那些乞丐。當(dāng)媽媽看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽會(huì)主動(dòng)扶著老奶奶過(guò)馬路……

  記得有一次,我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站里。這里我們都累得汗流浹背。走進(jìn)地鐵,我們好不容易找到了位置,坐下來(lái)。媽媽都快睡著的時(shí)候,她忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來(lái),媽媽馬上滿面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō):“不用了,我下一站就下車(chē)了。”

  媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“您坐啦!要不我也不坐了!

  “好吧!崩夏棠谈吲d地應(yīng)聲答應(yīng)焉。

  媽媽站在車(chē)?yán),臉上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的?/p>

  我媽媽真是個(gè)樂(lè)于助人的人,我為我有這樣的媽媽感到高興。

  老師評(píng)語(yǔ):習(xí)作結(jié)構(gòu)清楚,能?chē)@媽媽助人為樂(lè)的特點(diǎn)選材、敘事,重點(diǎn)部分對(duì)人物的刻劃細(xì)致,首尾呼應(yīng),點(diǎn)明中心。好!

助人的作文400字 篇2

  一天清晨,小刺猬去森林里找了兩個(gè)又大又紅的草莓,這兩個(gè)草莓看了都讓人直流口水。小刺猬準(zhǔn)備把這兩個(gè)草莓搬回家,它把這兩個(gè)草莓放在那背后又尖又細(xì)的的刺傷,以防掉下來(lái)。

  這事正好讓狡猾的狐貍看見(jiàn)了,它一見(jiàn)這兩個(gè)有紅又大的草莓饞得直流口水,它心中暗暗想到:這兩個(gè)草莓如果是我的,那該多好啊!于是它動(dòng)起了壞腦筋,它來(lái)到小刺猬面前,故意好聲好氣地說(shuō):“小刺猬,你看這兩個(gè)草莓多重啊,背得你汗都出來(lái)了,讓我來(lái)背一背吧!”小刺猬一聽(tīng)有人愿意幫他,立刻把那兩個(gè)大草莓從長(zhǎng)滿了尖刺的`背上摘了下來(lái)了,遞到狐貍面前,小刺猬滿口答應(yīng)道:“好啊!好啊!我在前面帶路,你在后面跟著我!薄安灰o,這事我應(yīng)該做的!

  小狐貍雖然嘴上這這么說(shuō),可是心里卻想:這只刺猬真好騙,它趁小刺猬在前面帶路的時(shí)候,立刻就逃之夭夭了。小刺猬到家才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)了,垂頭喪氣地坐在地上,嘆了口氣說(shuō):“唉,要不是我這么懶,沒(méi)有相信狐貍的花言巧語(yǔ),那兩個(gè)大草莓就不會(huì)被它拿走了!

助人的作文400字 篇3

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,穿得很樸素,個(gè)子高高的。她有顆善良的心。

  我記得在一次體育課上,老師給我們測(cè)50米跑,在我馬上就要跑的時(shí)候,心情非常緊張。輪到我上場(chǎng)了,在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑,但沒(méi)跑多遠(yuǎn)就摔倒了。那時(shí)我真想哭啊。但我沒(méi)有,我看了看四周有那么多人正盯著我,那時(shí)天上的太陽(yáng)仿佛就落在我的身邊,感覺(jué)烤得我熱辣辣的`。同學(xué)們把我扶到了旁邊的籃球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,這時(shí)她紿了我一張紙,讓我擦掉傷口的血,老師就讓他們繼續(xù)跑步去了,那時(shí)我一個(gè)人坐在那里,四周很安靜,像晚上一樣。下課后大家都飛快地跑回教室,只有我一個(gè)人在后面。忽然,她跑過(guò)來(lái),扶著我走回了教室。我坐到座位上以后,她又給了我一張紙并對(duì)我笑了笑。記得我對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝!”而她說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)也是非?鞓(lè)的!蹦菚r(shí)我又想哭了,但我沒(méi)有哭出聲來(lái),只是在她走回座位的時(shí)候,又對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝!”

  她就是方夏紅。她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校了,轉(zhuǎn)學(xué)去了金華,她雖然不在這里,但我會(huì)把她永遠(yuǎn)記在心中,因?yàn)樗藶闃?lè)的品質(zhì)感動(dòng)了我。

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