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樂(lè)于助人的作文

時(shí)間:2023-02-02 17:32:42 助人 我要投稿

【薦】樂(lè)于助人的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的樂(lè)于助人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】樂(lè)于助人的作文

樂(lè)于助人的作文1

  我的姐姐非常的樂(lè)于助人,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,黑黑的大眼睛,彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),甜蜜蜜嘴巴,總是喜歡笑呵呵。

  她喜歡幫我檢查作業(yè),每次做錯(cuò)題目的時(shí)候,她都叫我認(rèn)真審題,就這樣我做錯(cuò)題目的.情況就減少了。他還教我畫(huà)畫(huà)、查字典、扎麻花辮……前幾天,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆要過(guò)馬路,姐姐說(shuō):“你站在這不要走開(kāi),我去去就來(lái)!敝灰(jiàn)她沖到老婆身旁,扶著老婆婆說(shuō):“老婆把我扶你過(guò)馬路!庇谑撬鲋掀牌怕倪^(guò)馬路。過(guò)完馬路后老婆婆說(shuō):“謝謝你了年輕人!”姐姐說(shuō):“不客氣!”我看到了這一幕,被深深地感動(dòng)了!

  我喜歡我樂(lè)于助人的好姐姐。

樂(lè)于助人的作文2

  我有一個(gè)好朋友,他高高瘦瘦的,頂著一個(gè)蘑菇頭,兩邊還有幾道閃電,這是今年最流行的發(fā)型,顯得帥氣而又時(shí)尚。圓圓的臉蛋白里透紅,眉毛很粗卻很淡,一對(duì)水靈靈的大眼睛很機(jī)靈,小小的鼻子下面一張櫻桃小嘴,讓人一看就喜歡上他。

  他長(zhǎng)的帥,為人更帥。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,記得有一次記作業(yè)的時(shí)候,我在桌肚子里翻來(lái)翻去,可就是找不到我的“精彩每一天”,本來(lái)我想寫(xiě)在別的本子上的,可是我發(fā)現(xiàn)所有的`本子都是要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。當(dāng)時(shí)我十分著急,這時(shí),他輕輕地問(wèn)我:“你怎么了?”我懊惱地回答他:“我的‘精彩每一天’忘帶了!彼(huà)不說(shuō),立刻在他的“精彩每一天”上撕了一頁(yè)給我:“作業(yè)就記在這上面吧!薄爸x謝你!”我感激地對(duì)他說(shuō)。“不客氣!”說(shuō)著,我把作業(yè)一字不漏地抄了下來(lái)。我非常感謝他借給了我“精彩每一天”。

樂(lè)于助人的作文3

  今天,請(qǐng)和我一起去見(jiàn)見(jiàn)樂(lè)于助人的張笑君。

  他臉上有一顆又大又醒目的痣,紅耳朵,一張地道的中國(guó)臉。他幾乎有一米三高。他非常樂(lè)于助人。

  放學(xué)后,他經(jīng)常幫助一位老婦人。幫助老太太已經(jīng)成為小軍的'習(xí)慣,他經(jīng)常和父母一起照顧她。我記得第一次,小軍去給她倒水做飯......祖母視力不好,說(shuō):你是我的好孫子。你父親說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了。讓我看看你有多高!笔捾娂泵φf(shuō)道:是......我是你的......孫子!......奶奶......!”老婦人的眼淚慢慢流了出來(lái)。后來(lái),小君一直在照顧她。

  幾個(gè)月后,奶奶的孫子來(lái)了。她把這件事告訴了祖母,她明白了。但是小軍仍然在照顧她。

  小君成了奶奶的“孫子。

  這是有益的張笑君,我的好朋友。

樂(lè)于助人的作文4

  她有一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,瓜子臉上一張櫻桃小嘴顯得特別小巧,她就是我的表姐,也是我最好的朋友。每次我開(kāi)心的事都會(huì)找她分享,不開(kāi)心的事找她訴說(shuō),她從來(lái)都是靜靜地聽(tīng)我說(shuō),開(kāi)心的事陪我哈哈大笑,不高興的'事想辦法安慰我、開(kāi)導(dǎo)我。

  表姐不僅漂亮有耐心,還特別愛(ài)樂(lè)于助人。有一個(gè)周末,我倆出去玩,走到路上,迎面徑直向我們走來(lái)一位身穿一身黑衣的叔叔,看著這位叔叔的穿著打扮,心里很害怕。

  這位叔叔在我倆面前停住腳步說(shuō):“小朋友,你們知道桐柏路在哪嗎?”

  聽(tīng)了這話(huà),我下意識(shí)的拽了拽表姐的衣角,小聲嘀咕道:“怎么辦?他會(huì)不會(huì)不是好人?我們要告訴他嗎?”

  表姐小聲的回答我說(shuō):“沒(méi)事的,問(wèn)路的,給他指一下就好了!

  緊接著表姐就詳細(xì)的給這位叔叔說(shuō)怎么走,叔叔很感激,連聲說(shuō)著“謝謝”走了。原來(lái)這位叔叔剛來(lái)這邊不久,出門(mén)著急忘了帶手機(jī),是我想多了。

  看著身邊的表姐,感覺(jué)她更美了!

樂(lè)于助人的作文5

  今天早上天氣很好,我以為不會(huì)下雨就沒(méi)帶傘,就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候,外面竟然下起了傾盆大雨!

  第四節(jié)課下課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)フ娟?duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了!正當(dāng)我雙手抱住頭,準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了,我回頭一看,原來(lái)是陳子涵,我大聲說(shuō):你干什么呀?”陳子涵微笑著說(shuō):我們一起打傘吧!蔽腋袆(dòng)極了,連忙說(shuō):謝謝啦!”陳子涵搖了搖頭說(shuō):不客氣!标愖雍褌阋频轿覀兊闹虚g,我們一邊打傘一邊說(shuō)話(huà),不一會(huì)兒就到家了。

  我想:我要向陳子涵學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的.精神!

樂(lè)于助人的作文6

  中午,我去朋友家吃飯。我蹦蹦跳跳地來(lái)到公交車(chē)上,很快就找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。

  到了下一站,門(mén)啪”的一聲打開(kāi)了。一位老奶奶上了車(chē),她頭發(fā)全白了,臉上還有很多皺紋,帶著一頂蘑菇帽,彎著腰,拄著拐杖,看起來(lái)年紀(jì)很大了。

  車(chē)開(kāi)了,老奶奶晃來(lái)晃去的,差點(diǎn)摔倒了。我看見(jiàn)了,連忙站了起來(lái),往旁邊走了一步,我大聲地說(shuō):老奶奶,您坐!崩夏棠谭鲋鴹U子,一步一步地往前走,我扶著老奶奶的.胳膊讓她坐了下來(lái)。

  老奶奶笑了笑說(shuō):你真是一個(gè)懂事的孩子!钡搅讼乱徽,老奶奶要下車(chē)了,她給我招招手,我也跟老奶奶招招手。

  幫助他人的感覺(jué)真好!

樂(lè)于助人的作文7

  我有過(guò)許多的同桌,有的高大,有的活潑,有的開(kāi)朗,只有他讓我印象最深刻,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛明亮有神,個(gè)子即高也壯。最讓我對(duì)他刮目相看的是他非常的樂(lè)于助人。

  記得我和他經(jīng)常把老師批改后的題集抱回教室發(fā)給同學(xué)們,因?yàn)樗任覊眩运?jīng)常幫我拿一些,這讓我一下就輕松了許多,而且是經(jīng)常這樣幫我。除了幫我以外,他還經(jīng)常幫助其他的陌生人,有一次,狂風(fēng)暴雨襲擊了整個(gè)城市,道路上滿(mǎn)是積水,在我們放學(xué)的時(shí)侯,許多人都爭(zhēng)先恐后的'沖出學(xué)校魚(yú)貫而去,只有他注意到了低年級(jí)的小朋友徘徊在教室門(mén)前,他趕緊跑了過(guò)去,為他撐起傘,把他送回了家,自己才走。

  認(rèn)識(shí)他以前,我總是覺(jué)得只做好自己的事情就可以了?勺詮乃麕土宋乙院,我體會(huì)到了被人幫助的滋味,和幫助別人的樂(lè)趣。并讓我明白了樂(lè)于助人的意義,并且開(kāi)始嘗試時(shí)常去幫助別人。

  過(guò)去的日子漸漸在心中消逝,而我卻總能想起他,因?yàn)樗臉?lè)于助人,值得我們學(xué)習(xí)。

樂(lè)于助人的作文8

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,老師叫我整理板凳。整理完之后,我一看隊(duì)伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場(chǎng)的時(shí)候我覺(jué)得身上少了點(diǎn)什么,一想:樂(lè)于助人的好同學(xué)對(duì)了,是我忘帶書(shū)包了樂(lè)于助人的好同學(xué)!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么忘帶書(shū)包了呢樂(lè)于助人的好同學(xué)?”徐小蕊和閔禎峰聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)后就說(shuō):“你等著,我們給你拿去!庇谑俏揖透(duì)伍走了。老師發(fā)現(xiàn)我身上沒(méi)帶書(shū)包,問(wèn)我書(shū)包放哪去了?我說(shuō)忘在教室里了樂(lè)于助人的好同學(xué),徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說(shuō)以后忘帶要自己去拿,還說(shuō)等會(huì)讓我媽媽在校門(mén)口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屧趯W(xué)校門(mén)口拿了回來(lái)。我覺(jué)得徐小蕊和閔禎峰是樂(lè)于助人的同學(xué)樂(lè)于助人的好同學(xué),我很感謝他們樂(lè)于助人的好同學(xué)樂(lè)于助人的.好同學(xué)。以后別的同學(xué)遇到了什么困難,我也學(xué)習(xí)他們那樣,幫助別人。

樂(lè)于助人的作文9

  有一天放學(xué),雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。

  他看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶,正艱難地向前走著。突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,不小心摔在地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶慈祥的說(shuō):“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說(shuō):“不用謝,我把您送回家吧!庇谑,小明便扶著老奶奶一步步走回了家,然后微笑著說(shuō):“老奶奶,時(shí)間不早了,下次再來(lái)看您!再見(jiàn)!

  等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去,著急的說(shuō):“小明,你怎么這么晚才回來(lái)?我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?”小明便把剛才事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后非常感動(dòng),眼圈都紅了。她感動(dòng)的說(shuō):“小明啊,長(zhǎng)大了,懂事了!

  小明開(kāi)心的`對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我今天很開(kāi)心,因?yàn)槲野涯赀~的老奶奶送回了家!

樂(lè)于助人的作文10

  我的同桌叫夏雨露,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、黑黑的眼睛、瘦瘦的'身材和大腿。夏雨露很樂(lè)于助人。

  有一次,夏雨露和田創(chuàng)新來(lái)我家做客(那時(shí)我也在家里),我們都想玩捉迷藏的游戲。首先,我們猜拳,田創(chuàng)新輸了,就蹲在墻角(墻角的地上有根釘子,我一直興奮著他們來(lái),望記告訴他們了),閉上眼睛,開(kāi)始數(shù)數(shù)。我和夏雨露都藏在門(mén)后面。田創(chuàng)新終于把數(shù)數(shù)完了,忽然,他一不小心,手指被釘子扎爛了,還大叫一聲“啊”!我和夏雨露見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是田創(chuàng)新的手指被釘子扎爛了,我這才想到墻角旁有個(gè)釘子,不過(guò)現(xiàn)在想到有什么用呢?我和夏雨露都不知道該怎么做。忽然,夏雨露靈機(jī)一動(dòng),有了辦法,她連忙端了一盆水、拿了一塊布。首先給田創(chuàng)新洗洗爛的地方、然后包好。田創(chuàng)新感激的說(shuō):“謝謝你,夏雨露!毕挠曷墩f(shuō):“不客氣,不過(guò)下次你可要小心了!碧飫(chuàng)新不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夏雨露就是這么樂(lè)于助人,我要學(xué)習(xí)夏雨露的樂(lè)于助人,你呢?

樂(lè)于助人的作文11

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!边@是人們常說(shuō)的話(huà),不過(guò)這也不是空口無(wú)憑,就像幫助別人,是別人快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè)一樣。不過(guò)真正做到的人恐怕沒(méi)幾個(gè)人吧?嗯。我身邊倒是有一這樣的`人——楊雅芳,我很感謝她。

  今天我正在寫(xiě)作業(yè),呀,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,這本是沒(méi)什么大驚小怪的,但對(duì)于追求完美的我來(lái)說(shuō)這真是一個(gè)晴天霹靂。

  而我的修正帶剛好用完了,。∥液(jiǎn)直要崩潰了!這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。

  正在這時(shí),一聲“天籟之音”拯救了我:“你用我的吧!卑。毅读艘幌,隨后反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊向她道謝。我心里真的是太感謝她了!

  那一刻,我真切的感受到了“雪中送炭”中那受助人的心理。的確,錦上添花并不可貴,雪中送炭才是寶貴。

樂(lè)于助人的作文12

  我的外公年過(guò)六旬,一道道皺紋爬上了他的額頭,頭上又長(zhǎng)了許多白發(fā),別看他年紀(jì)有多大,可他樂(lè)于助人,別人需要幫忙,只要被他遇到,他都會(huì)上前通通搞定。

  一次,我們?nèi)コV萃,剛好晚上回?lái),媽媽開(kāi)著車(chē),正打算回家時(shí),在路上我們的眼神被不遠(yuǎn)處的.欄桿吸引住了,媽媽情不自禁向那里開(kāi)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一位女司機(jī)被一輛裝了2噸貨物的“強(qiáng)盜車(chē)”給撞昏了!鞍!這個(gè)女人好慘,估計(jì)已經(jīng)奄奄一息了!”我憐憫地對(duì)大家說(shuō)。正當(dāng)大家想把她送到醫(yī)院里搶救時(shí),警車(chē)便帶著擔(dān)架來(lái)了,我外公實(shí)在看不下去了,說(shuō)了一聲:“上我們的車(chē)!北阒苯影阉(chē)上拉,送到醫(yī)院搶救。過(guò)了許久,到醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生搶救,醫(yī)生說(shuō):“還好,搶救及時(shí),沒(méi)什么大礙,休息幾天就好了。”

  你瞧!我外公就是這么一個(gè)人,他見(jiàn)人就幫。他是我最敬佩的人。

樂(lè)于助人的作文13

  今天,我在午托部的小區(qū)里。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在被一個(gè)比他大的`男孩打,我過(guò)去一看真可惡,很想替小男孩出出氣,轉(zhuǎn)念一想,還是先了解下事情的原因,再做決定不遲,免的冤枉好人。竟然就因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒呐隽艘幌滤竽泻⒁詾樾∧泻⒐室獯蛩,他就打了小男孩。于是,我上前勸架。我說(shuō):“你們不要打了!咱們一起玩,好嗎?”他們之間的誤會(huì)消除了,最終雙方和解了,我們愉快的一起玩耍。

  我從這件事中知道了送人玫瑰,收留余香!幫助別人,快樂(lè)自己!

樂(lè)于助人的作文14

  在我8歲的時(shí)候,我做過(guò)兩件樂(lè)于助人的好事。

  一天,我和妹妹一起回家,我看見(jiàn)一位老奶奶拎著很重的東西,拉著妹妹的'手急忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說(shuō)地要經(jīng)常助人為樂(lè)的!崩夏棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們要走的時(shí)候,妹妹卻拉著我,說(shuō):“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人!蔽覔u搖頭說(shuō):“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭,走的時(shí)候牽著老奶奶的手,竟走得比我還快。

  記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車(chē)。不小心把手機(jī)掉了下來(lái),我看見(jiàn)了,快速地跑過(guò)去把手機(jī)撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機(jī)還給他。叔叔連說(shuō)了幾聲謝謝。

  我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂(lè)于助人的特點(diǎn)。

樂(lè)于助人的作文15

  法國(guó)作家拉布呂耶爾說(shuō)過(guò)最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。

  一天,我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西,超市里人很多,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦?”我們一起走過(guò)去對(duì)她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽。”小女孩聽(tīng)見(jiàn)了“媽媽”這個(gè)詞,立即就不哭了。

  我們帶她去超市的`廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們”我們連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”小女孩的媽媽留下了手機(jī)號(hào),說(shuō):“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見(jiàn)!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開(kāi)心。

  其實(shí),生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂(lè)。這就讓我們明白一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈(zèng)給他人,讓自己結(jié)識(shí)更多的朋友,收獲更多的微笑吧!

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