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寫(xiě)助人為樂(lè)的作文

時(shí)間:2022-11-04 08:26:36 助人 我要投稿

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫(xiě)助人為樂(lè)的作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文(匯編15篇)

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文1

  世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有非常多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我心里,是我久久不能忘懷。

  那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來(lái)了,隨后,父親慢慢走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背著一位昏迷不醒老爺爺,豆大般汗珠流淌著,穿過(guò)了中年人臉頰,滲透了他灰色背心,那位老爺爺非常顯然就是中年人父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般石頭終于落了地。

  醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅對(duì)中年人說(shuō):還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng),不好好看著你老父親。醫(yī)院里人也紛紛簇?fù)砩先ィ肛?zé)中年人,我心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒說(shuō):都是我錯(cuò),都是我錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)聲音吵醒了,大聲說(shuō):都別吵了,他并不是我兒子,他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒,才來(lái)救我。圍觀者、醫(yī)生與護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好似連自己心跳、一根細(xì)如牛毛針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似,中年人臉紅了,就似公雞雞冠,在場(chǎng)所有人都留下個(gè)滾燙眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買(mǎi)好了,回家吧,是父親聲音,父親拉著我手走了,我還不時(shí)回過(guò)頭,看一看那間急救室……

  雖然那位中年人是一個(gè)平凡人,我并不知道他名字。但是,他那助人為樂(lè)、拾金不昧精神是高尚、可貴、不平凡,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文2

  現(xiàn)在,老家附近的人都認(rèn)識(shí)了我們,因?yàn),我家藏著一個(gè)助人為樂(lè)的神秘人。

  為了讓你了解這個(gè)神秘的人,接下來(lái),我會(huì)給你講一個(gè)真實(shí)故事。

  每一天起床,我總是覺(jué)得我們家少了一個(gè)人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食,我便問(wèn)外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛才還在洗衣服呢!”外婆這么一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢?這時(shí)候,外婆打斷了我的思路說(shuō):“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰(shuí)?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接著說(shuō):“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他。”我飛快地往家門(mén)口跑去,大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了外公的身影,不對(duì)呀!這不是王叔叔家的地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯(cuò)地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了。”

  外公可真辛苦,這么大的太陽(yáng)曬著還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這么辛苦,就說(shuō):“外公,您先吃完午飯?jiān)俑苫畎桑俊钡夤f(shuō):“就差一點(diǎn)了,等我種完了,就回家吃飯!蓖夤f(shuō)完就又埋頭開(kāi)始種地,看到這一幕,我非常感動(dòng)。后來(lái),我還知道了一件事,外公的扁擔(dān)之所以壞,是因?yàn)橥夤皫滋鞄屠钅棠淌瞻撞恕?/p>

  現(xiàn)在你知道了這么個(gè)神秘人就是我的外公了吧?我很開(kāi)心我有一位助人為樂(lè)的外公!

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文3

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)**。只要一提起**,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

  就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的**見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

  說(shuō)干就干,**走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”**不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。**身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,**每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,**把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”**笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“**,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”**說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

  **,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文4

  世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。

  那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

  醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō):還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先,指?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說(shuō):都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說(shuō):都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒,才來(lái)救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買(mǎi)好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉我的手走了,我還不時(shí)的回過(guò)頭,看一看那間急救室……

  雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文5

  有一天下午,學(xué)校放學(xué)了,我獨(dú)自一人乘著公共汽車回家。

  在人員擁擠的公共汽車上,我好不容易才找到一個(gè)座位。可是剛坐下一會(huì)兒,就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車,顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過(guò),向車子后面走去。也不知怎么得,我突然覺(jué)得有種心靈的震憾,覺(jué)得這位老奶奶很可憐,很想給這位老奶奶讓個(gè)座,可又覺(jué)得這位置來(lái)得挺不容易的,如果就這樣把它讓給一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶,我有點(diǎn)不舍得。我的心里很矛盾,正在進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。最終,我還是“理智”戰(zhàn)勝了“私心”,立起身來(lái),把這個(gè)座位讓給了老奶奶,自己站在過(guò)道上,手拉著把手,眼睛注視著前方,心中有種說(shuō)不出的自豪感。

  不一會(huì)兒,車到站了,我下了車。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶也下了車,還不時(shí)地沖著我微笑著,我也給老奶奶回敬了一個(gè)禮貌的“微笑”,正準(zhǔn)備過(guò)馬路回家。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶也要過(guò)馬路,而且左顧右盼的看著來(lái)往的車輛,怎么也過(guò)不去。我趕忙來(lái)到老奶奶身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我送您回家吧!”老奶奶吃力的抬起頭看了看我,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我連忙接過(guò)她的手提袋,攙扶著老奶奶,直至把她送到家。

  送完老奶奶之后,我一個(gè)人走在回家的路上,回想著剛剛自己所做的一切,一種莫名的自豪感油然而生。

  助人為樂(lè)真是一件多么美妙和快樂(lè)的事情啊!

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文6

  這件事發(fā)生在去年暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰,但是我滑輪滑,滑還不錯(cuò)?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵,已經(jīng)不太熟練,但我相信我非?炀蜁(huì)學(xué)會(huì)。于是,我首先扒著欄桿,慢慢往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

  我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,終于可以滑了,但是還不是非常穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了!皼](méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚說(shuō)著!皼](méi)事!蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有非常多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)心!因此我決定,我也要似他一樣,去幫助那些需要幫助人。

  我又經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我已經(jīng)可以滑飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了。我也開(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼啊?”“沒(méi)事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)。

  后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……

  我是助人為樂(lè)好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好習(xí)慣,幫助更多需要幫助人!

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。

  廣播員說(shuō)題目:“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙,并主動(dòng)交給了失主。”事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  一天中午,甜甜放學(xué)了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,她自言自語(yǔ)地說(shuō)題目:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個(gè)人一定非常著急!庇谑撬跇抢镎。

  東家問(wèn)問(wèn),西家問(wèn)問(wèn),人們都說(shuō)沒(méi)有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個(gè)樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見(jiàn)人就問(wèn)題目:“這鑰匙是你的嗎?”每個(gè)人都說(shuō)題目:“不是”忽然她看見(jiàn)一個(gè)年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。

  她看見(jiàn)了紅紅就問(wèn)題目:“小妹妹,你見(jiàn)過(guò)一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開(kāi)家門(mén)的,有一把是開(kāi)樓道門(mén)的,另外的三把是開(kāi)辦公室門(mén)的。上面還有一個(gè)紅色的裝飾品,可把我急壞了!

  甜甜趕緊拿出那串鑰匙問(wèn)題目:“阿姨,就是這串吧。”阿姨看見(jiàn)高興地說(shuō)題目:“是的,謝謝你,小妹妹!碧鹛饐(wèn)題目:“你是怎么丟的呀?”阿姨說(shuō)題目:“我掏手機(jī)的時(shí)候丟的。”阿姨看見(jiàn)了甜甜的名簽,知道她是什么學(xué)校叫什么名字,并且寫(xiě)了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。

  甜甜真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應(yīng)該做一個(gè)向她這樣的少先隊(duì)員。

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文8

  俗話說(shuō):“別人快樂(lè)了,自己也快樂(lè)了,幫助別人就是快樂(lè)自己!钡拇_是這樣,這種幫助別人的精神確實(shí)可貴,這樣的精神不是誰(shuí)都有的,也不是誰(shuí)都能做到的。我一開(kāi)始也沒(méi)有做到,但是一位老爺爺教會(huì)了我。

  這位老爺爺不像富人那樣有錢(qián),也不像科學(xué)家那樣對(duì)國(guó)家供獻(xiàn)大,他只是我的鄰居,我們見(jiàn)面,我只會(huì)問(wèn)一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時(shí)候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛(ài)的鄰居爺爺。

  有一個(gè)晚上,我和媽媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽?xiě)牙,媽媽看了看別人家,都有電。媽媽平靜了一下,說(shuō):“哦,那應(yīng)該是家里電卡箱里沒(méi)錢(qián)了!庇谑,便拉著我的手去樓道里充錢(qián)。可是,把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有鑰匙才能打開(kāi)電箱,只不過(guò)鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過(guò),他不就是我的鄰居李爺爺嗎?李爺爺看見(jiàn)了我們,就對(duì)我們說(shuō):“別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找!辈灰粫(huì)兒,李爺爺把鑰匙拿了出來(lái),把電箱的門(mén)打開(kāi),可電閘根本抬不動(dòng),他又把總電箱打開(kāi),說(shuō):“上回我們家沒(méi)電了,就是這兒有問(wèn)題!闭垓v了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時(shí)李爺爺對(duì)我說(shuō):“以后一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。

  我們一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè),幫助了別人,別人快樂(lè)了,自己也快樂(lè)了,這真是人生中的一大樂(lè)事!

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文9

  我家對(duì)門(mén)有位李奶奶,60多歲,待人熱情,每次見(jiàn)到我,不等我喊她,她就大聲地叫我:“寶貝,放學(xué)了!”我心里想:這個(gè)奶奶,真夠熱情的。

  一天中午,媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí),媽媽囑咐我:“然然,你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,千萬(wàn)別忘了!薄鞍!我知道了!蔽宜斓卮饝(yīng)著,繼續(xù)看電視!把!不好了,要遲到了,要遲到了。”我抓起小黃帽,把門(mén)一關(guān),飛快地跑出了家門(mén)。路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下雨,我不顧一切地跑到學(xué)校。

  下午放學(xué)時(shí),刮起了大風(fēng),一會(huì)兒風(fēng)停了,又下起了大雨,我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然,我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話,“。∫路。”想到這里,我拼命地跑起來(lái)。到了家門(mén)口,只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了,我一下了慌了神,心想:衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了,這可怎么向媽媽交代呀?我擦了擦臉上的雨水,眼淚不由自主的流了出來(lái)。正在這時(shí),李奶奶家的門(mén)開(kāi)了,她微笑著輕輕向我招手。

  我低著頭慢慢地走過(guò)來(lái),李奶奶輕輕拍著我的肩膀說(shuō):“看看,衣服都淋濕了,多涼呀!來(lái),到奶奶家坐一會(huì)兒吧!”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說(shuō):“奶奶,我家衣服都被風(fēng)吹跑了!

  你看那是什么?奶奶不等我說(shuō)完就笑著說(shuō),我順著李奶奶手指的方向一看,———“呵!衣服。”我驚喜的叫著。只見(jiàn),我家衣服一件不少掛在李奶奶家的'陽(yáng)臺(tái)上,“謝謝奶奶!”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。

  李奶奶又把她孫子的衣服遞給我,讓我換上,接著,又拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果遞給我,笑著說(shuō):吃吧!我看著慈祥的面孔,一股暖流從心底涌出,眼淚又不由自主得流下來(lái)。

  我為有這樣一位助人為樂(lè)的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文10

  以前沒(méi)有幫助過(guò)別人,所以體驗(yàn)不了那種說(shuō)不出來(lái)的心情,要說(shuō)甜蜜,那么它比甜蜜還要甜蜜一些,我愛(ài)這種感覺(jué)!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去了菜市場(chǎng)。當(dāng)我們?cè)谶^(guò)紅綠燈時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像個(gè)三歲小孩似得,走路一跛一跛的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我等會(huì)就回去,你先去買(mǎi)菜吧。”“好吧,那你小心一點(diǎn)吧,早點(diǎn)回來(lái)!”“知道了,拜拜!备鷭寢尩绖e后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧,好嗎?”“不用了,我可以的!蹦棠堂鎺Т认榈膶(duì)我說(shuō)!皼](méi)事的!薄澳钦媸侵x謝你啦!”“不用謝!

  我把奶奶送到家,把他扶到了一個(gè)軟綿綿的沙發(fā)上。我看見(jiàn)了奶奶額頭上那豆大的汗珠,便找了一個(gè)塑料杯子,給奶奶接了一杯水。我把誰(shuí)拿到奶奶跟前,對(duì)她說(shuō):“奶奶,走了那么久,一定很累吧?來(lái),把這些水喝了吧!蹦棠绦χ鴮(duì)我會(huì)說(shuō):“真是個(gè)好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧!薄皼](méi)事,我不渴!薄皝(lái),奶奶給你一些吃的!蹦棠绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)!澳棠,我要走啦,媽媽在家里等著我呢!”“來(lái),這些吃的給你!薄昂,謝謝你,奶奶。再見(jiàn)啦!薄岸鳎甙!痹诨丶业穆飞希倚睦锉瘸粤朔涿圻甜。

  回到了家里,爸爸媽媽都生氣啦!他們問(wèn)我為什么那么晚回家,我對(duì)他們說(shuō):“我?guī)椭艘晃焕夏棠!薄岸鳎呛芎!卑职謩倓偟幕饸忸D時(shí)沒(méi)有了。幫助人真快樂(lè),我以后要多多的幫助別人!

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文11

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)4口之家。我家的相冊(cè)里,那一張張照片記錄了我歡樂(lè)的成長(zhǎng)足跡:跟隨媽媽雨游西山觀;與伙伴們?cè)谟斡境卮蛩坛蔀椤奥錅u”的痛快;參加小區(qū)滑板比賽奪得第一名的興奮……每當(dāng)看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門(mén)牙,大人們開(kāi)心地叫我“開(kāi)心果”。

  寒假里,我做完作業(yè),決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了,來(lái)到山腳下,哇,山真高啊!媽媽看了看,說(shuō):“我們坐纜車吧,省力氣!蔽铱刹桓闪耍且郎綗o(wú)可奈何之下媽媽只好答應(yīng)過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到半山腰。我極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的群山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續(xù)前行,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了在5.12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發(fā)老人,旁邊有一個(gè)破碗,里面只有兩三個(gè)硬幣我的心怎么也得高興不起來(lái),我連忙問(wèn)媽媽能不能給老爺爺幾塊錢(qián)?墒且?yàn)閬?lái)的路上把零錢(qián)用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔,于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  下山的路過(guò)老爺爺身邊,我看到碗里還是只有幾枚硬幣,我的心更加難受。

  來(lái)到山腳下,我們正準(zhǔn)備回家。忽然,爸爸在汽車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋,一會(huì)就來(lái)到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里,老爺爺臉上露出了笑容,向我說(shuō)了一聲“謝謝”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>

  在這一次,我感到了另一次快樂(lè):助人為樂(lè),一種前所未有的快樂(lè)。在我的心目中助人為樂(lè)是快樂(lè)的最高境界,是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)。

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文12

  我有一個(gè)好朋友,她呆呆萌萌的,經(jīng)常穿著白外套,金絲眼鏡后的臉肉嘟嘟的,很適合“大白”這一名稱。她成績(jī)一般,但人緣卻十分好,這都得歸功于“大白”的優(yōu)點(diǎn)——助人為樂(lè)。

  每當(dāng)同學(xué)請(qǐng)她幫忙,“大白”都會(huì)欣然答應(yīng),無(wú)論自己付出多少。在這方面,與其說(shuō)她啥,還不如說(shuō)她善良。記得前幾周,我迷上了《哈利·波特》,便想借同學(xué)的看看。可其他人都機(jī)靈著呢,《哈利·波特》這八本書(shū),各各厚成了半本字典,誰(shuí)都不會(huì)傻傻地從家里背過(guò)來(lái)借給我。就在我這個(gè)希望要破滅時(shí),我找到了“大白”:“‘大白’,你有《哈利·波特》嗎?能借給我看看嗎?”“好啊,我下午就帶過(guò)來(lái)!彼Σ[瞇地回答。我十分驚訝也有些激動(dòng):“謝謝!”“大白”仍笑容常掛:“都是朋友,這是應(yīng)該的!”說(shuō)完,我心里十分感慨——嗯,好朋友,一輩子!

  我有許多好朋友,有“三人行,必有我?guī)熝伞钡脑健⑻谱虞,我們一起學(xué)習(xí)、討論;有“高山流水遇知音”的孫凡凡,我們一起說(shuō)相聲、玩耍;還有“與朋友交而不信乎”的劉晴、張子璇,我們一起打籃球、比賽;還有“稱兄道弟”的秦鈺航、聞昊天等哥們,我們一起聊天、大笑……所有朋友中,只有“大白”崔皓宇與我的友誼最好,因?yàn)檫@是被感動(dòng)的友誼。

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文13

  她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人,她就是我的同學(xué)潘婷。

  記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物,潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著對(duì)她說(shuō):“我不用那么多,你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話:“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭(tīng)了這話,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到了家門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你,請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì)著涼的。”她說(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!蔽铱粗x去的背影,心里不禁的贊嘆。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人。

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文14

  課間的時(shí)候,我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí),我的死對(duì)頭跑來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):”萬(wàn)思穎,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!“我瞪了他一眼,生氣地說(shuō):”去就去,是福是禍還不知道呢!你開(kāi)心個(gè)啥?真是討厭鬼!“

  說(shuō)是這樣說(shuō),我還是很緊張。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:是上次作文沒(méi)交,還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳印,讓哪個(gè)打了小報(bào)告呢?王老師輕易不叫人到辦公室去,看來(lái)這次我真的要倒霉了。

  我輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén),硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改功課,聽(tīng)到動(dòng)靜,都抬起頭來(lái)看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說(shuō)著什么。我心里更加忐忑不安起來(lái)。班主任王老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說(shuō):”來(lái)來(lái)來(lái),坐這兒!“我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):”老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯(cuò)?“王老師站了起來(lái),撫摸著我的頭,親切地說(shuō):”萬(wàn)思穎,老師要獎(jiǎng)勵(lì)你,因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我,今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路!

  哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:”老師,這是我應(yīng)該做的!

  王老師說(shuō):”真是個(gè)好孩子,以后要多做好事呀!對(duì)了,最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!“

  ”是!“我敬了個(gè)隊(duì)禮,把老師逗笑了。

  一出老師辦公室,感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè)極了,原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè)的事啊!

寫(xiě)助人為樂(lè)的作文15

  我是一位六年級(jí)的大哥哥,親戚朋友都說(shuō)我長(zhǎng)得像香港明星古天樂(lè),我才不在意這個(gè),我只知道我是一個(gè)健康、快樂(lè)、愛(ài)幫助人的陽(yáng)光小男孩。

  記得有一次,我正從商場(chǎng)購(gòu)物回來(lái),在路上走著走著,突然,有一個(gè)小男孩正坐在路邊哭著,他的旁邊放著一輛自行車。我連忙跑過(guò)去看看,想知道發(fā)生了什么事。

  我走到那位小男孩身邊問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小男孩帶著哭腔說(shuō):“我的自行車掉鏈了,這附近又沒(méi)有修理鋪,我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯,你說(shuō)怎么辦?”我安慰他說(shuō):“別哭,哥哥幫你,一會(huì)兒就好。”說(shuō)著我連忙從口袋里拿出我最愛(ài)吃的面包遞給小男孩說(shuō):“先吃這個(gè)吧,不要餓著!毙∧泻⒔舆^(guò)面包使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我支好自行車,環(huán)顧四周,找來(lái)了一節(jié)小木棍,蹲在車旁右手抓著小木棍小心挑起車鏈讓鏈孔對(duì)準(zhǔn)齒輪牙,左手抓住腳踏板輕輕動(dòng)齒輪……“哎呀!”又掉了,重新再來(lái),就這樣反復(fù)了幾遍,功夫不負(fù)有心人,終于大功告成。我站起身來(lái),拍了拍被弄臟的雙手對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,車鏈弄好了!”小男孩檢查了一下自行車高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥,你真厲害!”我說(shuō):“沒(méi)什么,不用謝!毙∧泻⒔又f(shuō):“時(shí)間不早了,我要回家吃飯了,再見(jiàn),大哥哥!”我揮動(dòng)著右手說(shuō):“小朋友,再見(jiàn)!路上小心!”小男孩跨上自行車,哼著歌回家了。

  在回家的路上,和暖的風(fēng)輕輕的吹在我臉上,路旁的樹(shù)上小鳥(niǎo)在唱歌,此時(shí),我的心快活得想跳舞……

  嘿!這就是我,你有困難也可以找我呀!

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