助人為樂的作文 集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的助人為樂的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂的作文 1
那一天下起了很大的雨,爸爸開著車接我回家。突然,有一位推著賣水果貨車的老爺爺,他正在冒著大雨撿拾地板上掉落的水果,渾身都已經(jīng)濕漉漉的。我看到了,突然覺得很心酸。就跟爸爸說“爸爸,那個(gè)老爺爺真可憐,我們應(yīng)該下去幫助他。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要助人為樂,今天剛好有這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們來實(shí)現(xiàn),你說好不好?”“好啊,助人為樂當(dāng)然要支持啊!等一下我先把車停在路邊”說著爸爸便把車開往路邊,之后把車停在了路邊。
我和爸爸兩人各撐一把傘,之后我往老爺爺那邊走去,“老爺爺你不要著急,我們來幫你”我把傘撐在老爺爺?shù)念^頂上邊對他說!爸x謝你,謝謝你小妹妹。”老爺爺感激的看著我說。“不用謝,助人為樂是應(yīng)該的!庇谑俏?guī)屠蠣敔敁沃鴤,爸爸邊去撿掉落在地上的水果。不一?huì)兒水果都回歸原位了。“老爺爺,你看現(xiàn)在下了這么大的雨,要不你先去那邊躲一下,等雨停了或者小點(diǎn)了你再走可以嗎?”“好的”然后我叫爸爸幫老爺爺?shù)能囃频侥沁叺膹V場里面。
我覺得這次助人為樂了,心里真開心。以后看到有困難的人,我要多多幫助,將助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大!
助人為樂的作文 2
生活中,快樂,幸福和年齡,性別,家庭背景無關(guān),而是來自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為,其中最數(shù)“助人為樂”為代表。
不是嗎俗語說:“助人為快樂之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂;幫助同學(xué),你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛心下會(huì)日益成長,健壯,終成為一段深厚無比幸福非凡的友情!遇到困難時(shí)能有人和你共同相互扶持,團(tuán)結(jié)精神和信任感會(huì)使你倍覺充實(shí)!
幫助一位有需要的陌生人,即把友愛的種子播種,它會(huì)在許許多多為人熟知或?yàn)槿缩r知的地方四溢出感動(dòng)的芳香;你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無限的滿足和快樂!
今天,我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無時(shí)地閃現(xiàn)著一句話:“為人民服務(wù)!”
助人為樂,助長一份無限的愛心!
助人為樂的作文 3
我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個(gè)。
媽媽是中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的皮膚。每天臉上都會(huì)掛著燦爛的微笑,媽媽是一個(gè)樂于助人的人。
記得在一天的傍晚,我們?nèi)覝?zhǔn)備出去逛街,在家門口,我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上透明袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動(dòng)身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。因?yàn)槲艺也坏郊伊。”媽媽又問:“那先到我家來吃吧!”老爺爺說:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進(jìn)屋里,老爺爺就是不肯進(jìn),在媽媽的再三勸說下,老爺爺終于隨媽媽進(jìn)屋。進(jìn)了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報(bào)了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。
媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學(xué)習(xí)。
助人為樂的作文 4
早上,陽光透過葉隙灑落在地上,打下一片光影,顯得溫暖而又耀眼,天氣晴朗,輕風(fēng)拂面,使人的心情也好了起來。
一天馬上就要過去了,下午最后一節(jié)課,我不由自主地朝窗外瞄了一眼,天慢慢陰了起來。我心想:肯定要下雨了,再一看書包,沒帶傘,怎么辦?
放學(xué)了,我站在校門口,等待著雨小下來,可是雨越下越大,變成了傾盆大雨,正當(dāng)我愁眉不展時(shí),天空似乎并沒有垂憐我的意思,天空上的烏云把太陽的光亮遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,顯出黑色幕布般的暗意,它似神話中魔鬼的爪子向我襲來。
我有點(diǎn)害怕了,趕忙沖進(jìn)雨中,雨水打在我的身上,很疼,突然,我覺得頭上有了一把傘,抬起頭一看,原來有一個(gè)和我年齡相仿的女生為我擋了雨,我感激不盡的說:謝謝你,謝謝你。她朝我微微一笑,不用謝。她微笑著說道。我們兩個(gè)一路說說笑笑的來到了我的家,我開心的說:謝謝你,送我回家。她嘴角一揚(yáng)說:不用謝,助人為樂是我們應(yīng)該做的!我連忙點(diǎn)頭。
助人為樂,是我們每個(gè)人都會(huì)的,只要做一點(diǎn)點(diǎn),就能幫助別人,可謂是雪中送炭。
助人為樂的作文 5
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻是有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為什么不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的作文 6
我以前不知道助人為樂的意思,但自從做了學(xué)校的志愿者以后,我對助人為樂有了比較深的體會(huì)。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好,所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的,六位護(hù)綠的,六位禮儀的,我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起來確實(shí)要比想象中,難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù),連作業(yè)也寫不成。
服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽話的人,有的人知錯(cuò)就改,而有的人卻屢教不改,還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時(shí),他們乘老師不在就一群全都圍著我,都要和我做朋友,不讓我走,不過我機(jī)靈得很,看見有一個(gè)空隙,馬上沖了出去,他們也不敢去我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了,他們都認(rèn)識(shí)我了,每次看見我,就像看見老朋友一樣,都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我,而我一見這么多人撒腿就跑。
在我這一學(xué)期的努力下,一年(四)班的小朋友都學(xué)會(huì)了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操,而我也很榮幸的被評(píng)為“校優(yōu)秀志愿者”,F(xiàn)在每當(dāng)我看見志愿者的牌子就會(huì)想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷,真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。
我?guī)椭藙e人,自己也得到了快樂,這就是我對助人為樂的體會(huì)。
助人為樂的作文 7
“這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽,這是我們班長在教同學(xué)解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。
有一次,一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè),而班長并沒有借給她作業(yè),問她:“你哪道題不會(huì)?我教你!薄拔叶疾粫(huì)!”那個(gè)同學(xué)沒借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了!薄鞍嚅L給你講題你還不樂意,真是的!闭l知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來,可是他卻不領(lǐng)情,說道:“你真煩瑣,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長心平氣和的對他說:“現(xiàn)在我可以借你抄,可是考試的時(shí)候誰借你?”那個(gè)同學(xué)被問得啞口無言,靜靜地聽她講題。從那以后,那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì)的題就問她,每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學(xué)有困難時(shí)開導(dǎo)他;在同學(xué)生病時(shí)探看他;在同學(xué)傷心時(shí)安慰他;在同學(xué)……我們的班長只要同學(xué)有困難來趙冬她來者不拒!我們的班長就是這樣一個(gè)人!
助人為樂的作文 8
生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會(huì)時(shí)刻會(huì)回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨(dú)自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無計(jì)可施,看了看四周,人行道上空無一個(gè)人,天上正下著牛毛細(xì)雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹枝的“沙沙”聲,一種無助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開玩笑,我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著疾弛而過的車子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的面前,親切地對我說:“小朋友,是要過馬路吧?我?guī)氵^吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺,好不容易過了馬路,我長舒了一口氣,望著他的背影,我不知怎么說好。
在我的心目中,他是一個(gè)助人為樂的好警察,每天我上學(xué)時(shí)我都能看到他在那里監(jiān)守著崗位,小學(xué)生、老人都是他幫助的對象。每天,不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到他那堅(jiān)守崗位的身影,他成了大街上一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這是一種助人為樂的美,同樣,這也是我們生命中不可缺少的一部分!
助人為樂的作文 9
上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車扶起來,但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒成功。
這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子。又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞,說完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的作文 10
每個(gè)人都有困難的時(shí)候,每個(gè)人都需要他人的幫助,但你有沒有主動(dòng)向他人伸出援助之手呢?
今天早上,我就體會(huì)到了幫助他人的快樂。這個(gè)暑假,尤漂瑩到我們家來做作業(yè),第一次離開媽媽的時(shí)候,有很多的事情都不會(huì)做的。早上,梳頭對她來說就是個(gè)大問題。只見她拿著梳子,東一下,西一下,怎么都扎不成辮子,她急得汗都出來了?此渴直磕_的樣子,我都替她著急了,于是,我就對她說:“漂瑩,我來幫你吧!彼s緊說:“好吖,好吖!边B忙把梳子塞到我的手中,好像生怕我后悔似的。
其實(shí),我也是第一次幫別人梳頭,心里也沒底的很,怕自己也梳不好。我先把她的頭發(fā)全部抓成一把,用梳子梳直,再把前面的頭發(fā)梳平,不讓它鼓起來?墒牵孟窬褪遣宦犖业脑,我梳好上面的,下面的頭發(fā)散出來;我梳好下面的,上面的頭發(fā)又掉下來。
我想放棄了,又覺得既然答應(yīng)了別人的事,不論多難,都應(yīng)該全力以赴地去完成,怎么可以半途而廢呢。這時(shí),漂瑩也看出了我的為難,就說:“要不,隨便梳一下就好了!薄澳窃趺葱?這樣太亂了,不好看的!蔽矣珠_始與她頭發(fā)的對抗。終于,功夫不負(fù)有心人,她的頭發(fā)終于被我征服了,我?guī)退藗(gè)漂亮的馬尾辮。
梳頭只是一件微不足道的小事,但是我卻感受到了真真切切的快樂,這個(gè)快樂是發(fā)自內(nèi)心的.。
助人為樂的作文 11
在我人生的道路上有很多老師,有一個(gè)便是相處時(shí)間最短,但教育最深的人。
記得那次我上公共汽車,剛坐下便開始打量四周環(huán)境,車上只有一個(gè)偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車,也同時(shí)看見了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂的的品質(zhì)?烧l知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí),卻聽到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過來坐吧。”原本細(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色;蛟S是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人,或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點(diǎn)我們分開了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……
他真是我人生路上的好老師!
評(píng)語:本文主要寫了小作者在公交車上看見一個(gè)人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現(xiàn)了這個(gè)人助人為樂的品質(zhì),同時(shí)你也學(xué)會(huì)了做人,文章首尾呼應(yīng),表達(dá)真情實(shí)感。
助人為樂的作文 12
星期一下午放學(xué)后,該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個(gè)人做值日,所以我就幫他一起值日。
我先幫她打了一盆水,把毛巾擺濕,然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍,毛巾被擦臟了,我又從盆里擺了一遍,把黑板又從上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干凈凈。
雖然我擦黑板有點(diǎn)累,但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快,以后我要幫助大家做更多的事情,因?yàn)槲颐靼琢恕百?zèng)人玫瑰,手有余香!
星期一下午放學(xué)后,該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個(gè)人做值日,所以我就幫他一起值日。
我先幫她打了一盆水,把毛巾擺濕,然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍,毛巾被擦臟了,我又從盆里擺了一遍,把黑板又從上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干凈凈。
雖然我擦黑板有點(diǎn)累,但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快,以后我要幫助大家做更多的事情,因?yàn)槲颐靼琢恕百?zèng)人玫瑰,手有余香!
助人為樂的作文 13
一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。
突然妹妹被石頭絆了一跤,左膝劃了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來,只見他的手也摔破了皮,傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片,這可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸20歲的阿姨朝我們跑來它個(gè)高高的個(gè)子,身體筆直,穿著西式裝服裝,還有一頭時(shí)髦的小卷發(fā)小妹妹怎么了?一個(gè)溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她,當(dāng)我回過神來時(shí),他已經(jīng)抱著我妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來了,當(dāng)媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說謝謝阿姨!微微一笑,把藥遞給了媽媽吃了聲再見,轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美,她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂的作文 14
有個(gè)小朋友叫小碧心,她很不幸患上了白血病,現(xiàn)在需要做手術(shù)換骨髓,但是她家窮,沒辦法做手術(shù)。媽媽說電視也播了她的事情,說他爸爸和一些好心的叔叔們會(huì)在我們東風(fēng)西路小學(xué)盤福校區(qū)舉行義剪活動(dòng),幫助小碧心籌錢做手術(shù)。
幾天后,盤福校區(qū)就舉行了捐款和義剪活動(dòng)了,我和媽媽和舅舅一家一早起床,吃完早餐后就回到學(xué)校,到了學(xué)校見到那里可多人了。我們在門口捐了款,有個(gè)姐姐問我們要不要剪發(fā),我們除了舅舅說想剪發(fā)之外,我們都沒剪。原來在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發(fā)的叔叔阿姨們,我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發(fā)了,原來這里有好多叔叔幫人家剪發(fā)的,媽媽說他們都是義務(wù)過來幫小碧心的爸爸籌錢的,因?yàn)樗职忠彩莻(gè)理發(fā)師,現(xiàn)在小碧心爸爸有困難,所以這些叔叔們就過來幫忙了。
我和表弟看著看著,一會(huì)后我就見到了鐘老師也在剪頭發(fā),我就跑過去和鐘老師打了個(gè)招呼,打完招呼我還和媽媽表弟她們在一個(gè)很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時(shí)候媽媽買了雪糕過來,我們邊吃雪糕邊等舅舅,我們吃完的時(shí)候舅舅也剪好了,等舅舅拍完照我們就準(zhǔn)備回家了。
我走的時(shí)候心里想:“原來捐款是很開心的,因?yàn)榭梢詭椭鷦e人!眿寢屨f:“這叫助人為樂!”
助人為樂的作文 15
最近發(fā)生了一件事情,讓我思考了很多很多,讓我更加明白了助人為樂的含義。讓我也擁有了更大的信心去助人為樂。這件事情是關(guān)于我的一個(gè)好朋友阿虎的,他那天的所作所為深深的感染了我,可以說是他教會(huì)了我什么叫做助人為樂。
那是一個(gè)放學(xué)后的中午,我和阿虎一同上了回家的公交車,那天公交車上的人并不是很多,但是在中途一站上來一個(gè)鬼鬼祟祟的人。我們起初都沒有當(dāng)回事,但是接下來發(fā)生的一幕讓我有點(diǎn)害怕。那個(gè)鬼鬼祟祟的人走向了一個(gè)老人,幾乎把老人壓在那里,我仔細(xì)一看原來他是小偷,他在名目長膽的偷老人的錢,可憐那個(gè)老人沒有反抗能力,說不出話來。雖然我很生氣,但是我沒有勇氣制止他的行為。正在我為自己的懦弱自責(zé)的時(shí)候,就突然聽見阿虎大喊了一聲“干甚了,這么大人了,在這欺負(fù)一個(gè)老人。”頓時(shí)全車?yán)锏娜说哪抗舛技械搅诵⊥瞪砩,小偷看情形不多,趕緊在下一站灰溜溜的下車了。
阿虎的表現(xiàn)讓我感到很慚愧,其實(shí)是很簡單的一句話就可以嚇退小偷,其實(shí)只要我們伸出援手去幫助那些在困難中的人,我們的社會(huì)就會(huì)變得越來越好。我要像阿虎學(xué)習(xí)以后多多助人為樂。
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