橡皮泥作文（通用35篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的橡皮泥作文，歡迎閱讀與收藏。

　　橡皮泥作文 篇1

　　星期四下午第一節(jié)課上，勞技老師說(shuō)要教我們捏橡皮泥——做兔子。

　　大家一聽(tīng)要捏橡皮泥，一下子樂(lè)了，有的鼓起了掌，有的從位子上跳起來(lái)，我也高興地跳起來(lái)，椅子都被我弄倒了，教室里響起一陣“咣當(dāng)”聲。

　　老師先給大家做示范，然后讓大家自己動(dòng)手做，老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試，我也不甘示弱，卷起袖子，一副胸有成竹的樣子……

　　首先，我打開(kāi)裝橡皮泥的盒子，從里面分別拿出了白色、黑色和粉色的橡皮泥，又拿出小刀，準(zhǔn)備工作完成，下面開(kāi)始捏了。

　　我先把白色橡皮泥放在手心，兩手掌對(duì)壓，使勁壓，壓成圓薄片，老師說(shuō)這樣橡皮泥會(huì)更軟些，容易塑形，然后，把它搓圓，搓成一個(gè)圓球，作為兔子的頭；再?gòu)暮谏�橡皮泥上面撕一點(diǎn)，一分為二，搓圓，作為兔子的眼睛，按在圓球的前面。

　　下面是做耳朵，用白色橡皮泥，搓成兩根長(zhǎng)條，再壓扁，粉色也這樣做，再把壓好的粉色放在壓好的白色上面，一對(duì)白里帶粉的耳朵就好了，把耳朵壓在兔頭上，耳朵耷拉下來(lái)了，像彎鉤一樣，兔頭完成了。

　　一旁的同桌笑我：“哈哈！你的兔子耳朵也太長(zhǎng)了吧！”說(shuō)完，又指了指我的兔耳朵，我有點(diǎn)不服氣：“兔子耳朵本來(lái)就很長(zhǎng)，你的都成短耳朵了�！痹�本一臉笑意的同桌，一下子臉紅通通的，那張漏風(fēng)嘴也緊緊閉上了，他低下了頭，看著自己的兔耳朵去修改了，我繼續(xù)把后面步驟完成。

　　我的兔子雖然耳朵耷拉著，看起來(lái)垂頭喪氣的，但我很喜歡，因?yàn)樗�是我親手做的。

　　橡皮泥作文 篇2

　　中午完成了作業(yè)，爸爸在看電視，我卻無(wú)事可做。睡覺(jué)吧，又睡不著；看電視吧，爸爸又霸著遙控器；冥思苦想一番后決定捏橡皮泥吧。

　　捏什么呢?我看了看手工書(shū)，那上面的猴子真逗人，于是心想就做它吧。只是我不太熟練，雖然兩只手不停地上下飛舞著，卻顯得笨手笨腳的。最后我瞪大眼睛，鼓足了勁，捏呀捏……

　　累了個(gè)滿(mǎn)頭大汗，終于完工了！定睛一看，�。『镒硬幌窈镒�，都快變成“功夫熊貓”了。于是又修了一場(chǎng)，再一瞧，嗯！怎么又像“肥豬”了！哦，天哪，肥豬也行，再修修吧。

　　這時(shí)，爸爸回過(guò)頭，走了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地問(wèn)了一句：“你捏的是大象嗎？”我假裝憤怒地喊道：“拜托，這是小豬。”唉！我本來(lái)是做猴子的，不知怎么搞得，三變兩變就成了小豬了。爸爸一臉夸張地看著我說(shuō)：“你太有才了！快給我看看。”我噘著小嘴說(shuō)：“不行�！笨晌疫@個(gè)“調(diào)皮”的爸爸卻和我開(kāi)始了“搶豬大賽”，結(jié)果一不小心樂(lè)極生悲，“吧唧”一下，橡皮泥掉到了地上，接著又被爸爸踩了一下。爸爸嚇得抬起腳，像小孩子一樣假裝著可憐巴巴地說(shuō)：“真不好意思，不是故意的�！痹倏纯床缺獾摹靶∝i”，我高興地叫了一聲：“耶！”我有小豬餅干吃了。說(shuō)完后，我和爸爸一起大笑起來(lái)。

　　這就是我捏橡皮泥的過(guò)程，有趣吧！

　　橡皮泥作文 篇3

　　今天下午我和弟弟到妹妹家去玩。玩什么呢？最后我們決定開(kāi)一家自助餐店，這家店里面所有吃的包括餐具都是用橡皮泥做的。我們把它分成了三個(gè)區(qū)，分別是：比薩區(qū)、套餐區(qū)和水果區(qū)。首先我們每個(gè)人都做了一個(gè)大餅，上面撒上了牛肉和奶酪，再用小刀把它分成了很多三角形塊，這樣又大又可口的比薩就做好了。我們每個(gè)人還做了一份套餐，我做的是中西合璧套餐，里面有可口的大糖餃、生魚(yú)片……又大又圓的漢堡包看上去香噴噴的，長(zhǎng)長(zhǎng)的火腿也很不錯(cuò)噢，還有一個(gè)大蛋糕，它的第一層是橙子味的，第二層是藍(lán)莓味的，最后一層則是彎彎的香蕉味的。吃的已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，當(dāng)然不能忘了喝的噢，于是我做了一杯綠綠的蘋(píng)果汁。水果區(qū)我交給了弟弟和妹妹來(lái)制作，妹妹做了一個(gè)小葡萄，弟弟做了一個(gè)大大的山竹。最后我們把小姑父請(qǐng)來(lái)品嘗我們的自助餐，小姑父邊聽(tīng)我們的介紹一邊“吃”的津津有味。

　　這個(gè)游戲不僅讓我們的雙手變得更加靈活，而且還讓我們過(guò)了一次廚師癮，真是一舉兩得��！

　　橡皮泥作文 篇4

　　這個(gè)星期二，我們班要舉行了一次捏橡皮泥活動(dòng)。

　　星期一晚上，我高興得不得了，連覺(jué)也睡不著了。

　　第二天的綜合課，大家都是一組組做的，我們也不例外，小組里有徐世初、丁楠、馮澤楠、阮詩(shī)青等同學(xué)，我們想：做什么好呢？對(duì)了！做面條吧！于是我們用丁楠的一個(gè)做面條的東西，拉出了許多面條。可是，光做面條不做其它的東西，好像太單調(diào)了，我們馬上讓馮澤楠做面條，其他人做其它的。說(shuō)干就干，我們馬上動(dòng)起手來(lái)，同學(xué)們有的做紫瑩瑩的茄子，有的做綠油油的黃瓜，還有的做紅彤彤的蕃茄，丁楠做了個(gè)草莓，那草莓做得可像了。這時(shí)，我想：我去問(wèn)問(wèn)盛老師喜歡吃什么吧！于是，我便跑去問(wèn)，原來(lái)盛老師喜歡吃草莓呀！我趕緊通知大家，于是，我們又做了許多草莓。

　　我們終于趕在下課之前做好了，心急火燎的我們趕緊把作品拿給盛老師看，嘿嘿！我還在里面加了一個(gè)小東西，就是一雙筷子。盛老師看了以后，夸我們做得真好，我們高興極了！

　　這次捏橡皮泥活動(dòng)真好玩。

　　橡皮泥作文 篇5

　　今天我買(mǎi)了一盒超大橡皮泥特，我意請(qǐng)了幾位朋友到我家來(lái)，準(zhǔn)備做一個(gè)“奧特曼”和“怪物”。我和伙伴們一起精心地制作出來(lái)了，倆個(gè)栩栩如生的橡皮泥人就站在我們面前，奧特曼天生威武，怪物兇惡異常，讓人看了就想打他。我們得意的欣賞著，后來(lái)我把它放到玩具箱里就寫(xiě)作業(yè)去了，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的響聲，我偷偷地看了一眼，�。�奧特曼居然和怪物打了起來(lái)，我連忙上去勸和，并說(shuō)明我是他們的主人，哈哈他們是我的傭人了，我要什么，它們就幫忙去買(mǎi)，我要喝水就幫我端。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天，它們就逃走了�？隙ㄊ菈毫μ�大了，我想著想著便傷心地上學(xué)去了。

　　“奧特曼”它們來(lái)到大街上說(shuō)：“外面的空氣太好了�！眲偤糜袀�(gè)流浪漢見(jiàn)了就一把抓住它們，兇狠狠地說(shuō)：“這倆小東西，準(zhǔn)能買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)。”

　　我放學(xué)后，碰見(jiàn)一個(gè)流浪漢笑嘻嘻地說(shuō)：“買(mǎi)不買(mǎi)，小朋友。”我一眼就看出是我的 橡皮泥人，連忙買(mǎi)下來(lái)，可能是我的真心感動(dòng)了它們，只見(jiàn)金光一閃，它們居然變成了倆個(gè)人，我既驚訝又高興，分別給它們?nèi)×嗣�，一個(gè)叫王特特，一個(gè)叫王怪怪，這樣我家就添了倆個(gè)可愛(ài)的玩伴，真是太好了。

　　這就是我的神奇的橡皮泥人。

　　橡皮泥作文 篇6

　　我有一盒大橡皮泥。我懂事的那個(gè)時(shí)候起，我就開(kāi)始喜歡玩橡皮泥。這一盒橡皮泥是我保存下來(lái)的，它是我最心愛(ài)的東西。

　　小的時(shí)候，我不知道我捏過(guò)多少次橡皮泥，買(mǎi)過(guò)多少盒橡皮泥。我每次玩的時(shí)候，都把它捏來(lái)捏去的，剛開(kāi)始，我不知道怎么玩，就把它一頓胡捏，還把它搓成面條，玩炒面條呢！現(xiàn)在想起來(lái)真好玩。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)玩了，可以照著書(shū)上的圖案捏，捏出有圖形的東西，再也不玩炒面了。

　　每當(dāng)我生氣的時(shí)候，把它捏的很難看，亂七八糟的，而且還把顏色混合到一起胡捏。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我就把它捏出各種各樣好玩的動(dòng)物我記得我有一次和媽媽比賽捏橡皮泥呢，我要是贏了的話(huà)，能得到一盒大一點(diǎn)的橡皮泥。哇！這把我高興的合不攏嘴。我就拿我平時(shí)學(xué)得真功夫跟媽媽比。我捏出的杰作比媽媽的好看多了，我高興極了，得到了一盒大橡皮泥。這盒橡皮泥對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我很寶貴的，我都舍不得用它，我只把它捏過(guò)幾次，就藏起來(lái)了�？墒堑浆F(xiàn)在，橡皮泥都硬了，再也不能玩了，但是，我還是很愛(ài)它，因?yàn)檫@里面裝滿(mǎn)了我童年的快樂(lè)和童年的記憶。

　　橡皮泥作文 篇7

　　橡皮泥幾乎是所有孩子們最喜歡的東西 ，因?yàn)橄鹌つ嗫梢阅蟾鞣N各樣、千姿百態(tài)的小動(dòng)物。

　　前幾天 ，我去姑姑家玩，姑姑就帶著我和我表弟去玩橡皮泥，我玩的時(shí)候手輕輕揉了揉眼睛，過(guò)了五分鐘后眼睛腫了起來(lái)，像一個(gè)大桃子。姑姑急了，立刻帶我去了醫(yī)院。通過(guò)這件事我才明白，原來(lái)外邊彩泥有化學(xué)成分，還是不要去外邊賣(mài)的好。

　　接下來(lái)我和我媽媽開(kāi)始制作了，首先我們準(zhǔn)備的工具有：240ml、鹽120ml、塔塔粉10ml、油5-10ml、水240ml、食用色素幾滴。我們走進(jìn)廚房，把這些材料倒入鍋中，一開(kāi)始像是在炒菜，炒啊炒，等過(guò)了一會(huì)，這些調(diào)料成型了，聞著可香了，真想上去咬一口。它整體像一團(tuán)泥巴白白嫩嫩的，拿在手里的時(shí)候很滑，一點(diǎn)也不沾手。這時(shí)我才知道油的作用，油的作用是讓彩泥不沾手。而鹽的作用是鎖住面團(tuán)里的顏色，更加持久，更加鮮艷。我們準(zhǔn)備了13種顏色，平均分成了13個(gè)面團(tuán)，在手中揉勻，把顏色地上兩滴，然后不停的揉，等揉勻了，顏色也就上勻了。這兩滴顏色真神奇，不一會(huì)就把顏色上完了。我覺(jué)得好奇，就把13種不同的顏色做成了13種不同的小動(dòng)物，好看極了。

　　我知道肯定很多人想和我一樣玩彩泥，那就動(dòng)動(dòng)手，做一做吧。

　　橡皮泥作文 篇8

　　馬拉松大賽即將開(kāi)始，溜溜坐在選手準(zhǔn)備室里生氣地嘟囔：“為什么沒(méi)有同學(xué)來(lái)報(bào)名，我這個(gè)班長(zhǎng)就必須硬著頭皮上！什么“千里之行，始于足下”，這么遠(yuǎn)的距離，我怎么能堅(jiān)持下來(lái)。”

　　哈哈，班長(zhǎng)大人，你也有愁眉苦臉的時(shí)候�。∏蚯蚝鋈慌芰诉M(jìn)來(lái)，別當(dāng)心，這是我老爸最新發(fā)明的飛奔橡皮泥，只要你吃一塊，就能跑得飛快，而且不會(huì)覺(jué)得累哦！說(shuō)著，球球拿出一盒五彩橡皮泥。

　　我才不作弊呢!溜溜固執(zhí)地說(shuō)。

　　這可關(guān)系到咱們班的集體榮譽(yù)，就算不拿名次，你至少也要堅(jiān)持跑完全程呀！球球拿出一塊紅色橡皮泥塞給溜溜，溜溜沒(méi)辦法，只好把橡皮泥塞進(jìn)嘴里。

　　“真惡心!”橡皮泥的味道很糟，溜溜差點(diǎn)把他吐出來(lái)。

　　沒(méi)辦法，誰(shuí)知道老爸為什么把它做成橡皮泥呢？球球說(shuō)。

　　比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上人聲鼎沸。原來(lái)奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔竟被請(qǐng)來(lái)領(lǐng)跑，每位參賽選手都得到了劉翔的簽名T恤一件，還可以和劉翔合影，溜溜可是劉翔的鐵桿“粉絲”，他高興得圍著劉翔轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一口一個(gè)“大哥哥”，叫得可真親熱。

　　啪——，發(fā)令槍響了，溜溜像箭一樣地沖了出去，連劉翔都被甩在了后面 ！

　　天啊，溜溜竟然這么厲害？同學(xué)們驚呆了。

　　這時(shí)，球球老爸氣喘噓噓地跑出來(lái)，一把揪住球球的耳朵說(shuō)：臭小子，你是不是偷拿了我的橡皮泥，快還給我。

　　球球只好把橡皮泥交給爸爸，說(shuō)，紅色的那塊在哪，球球說(shuō)，紅色的那塊我已經(jīng)給溜溜吃了。

　　什么?橡皮泥怎么能吃？這是外用的，內(nèi)服會(huì)中毒，還有，千萬(wàn)不能喝水，老爸哭笑不得，還不快去找溜溜，球球嚇壞了，這時(shí)也不敢猜測(cè)溜溜知道的后果了，忙借了輛自行車(chē)去追溜溜。

　　再說(shuō)溜溜，他開(kāi)始覺(jué)得身輕如燕，健步如飛，可喝了一瓶水后，雙腿像灌了鉛似的，越來(lái)越來(lái)沉重，漸漸地，不僅雙腿，連全身都仿佛灌了鉛一般，沉重得他直不起腰來(lái)。

　　球球騎車(chē)趕過(guò)去，大驚失色，原來(lái)，他看見(jiàn)溜溜漸漸變成了一個(gè)大鉛球，但仍然執(zhí)著地向終點(diǎn)滾動(dòng)。球球追上去抱起“鉛球”哭了起來(lái)，班長(zhǎng)，我對(duì)不起你啊……

　　好在球球老爸帶來(lái)了萬(wàn)能解毒丸，將球球變了回來(lái)。劉翔哥哥還關(guān)心地趕來(lái)探望溜溜呢！球球和溜溜慚愧地低下頭“我們?cè)僖膊煌稒C(jī)取巧了，千里之行，始于足下！

　　橡皮泥作文 篇9

　　今天的活動(dòng)課上，老師讓我們用橡皮泥捏一件自己最喜歡的東西。

　　我想今年是龍年，就捏一條龍吧，可老是捏不像。我悄悄地伸長(zhǎng)脖子，看到前面楊明捏的那只神氣活現(xiàn)的大公雞。我揉掉龍頭捏大公雞。

　　捏了大公雞的頭，我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到后面光勇捏的那只小白兔，真可愛(ài)。我揉掉雞頭捏小白兔。

　　捏了小白兔的頭，我偷偷看了看左邊李寧捏的機(jī)器人，頭頂上還裝著兩條“天線(xiàn)”，真妙!我揉掉小白兔捏機(jī)器人。

　　捏了機(jī)器人的頭，剛插上“天線(xiàn)”，我又偷偷看了看右邊文芳捏的大王八,輕輕地推拉,脖子和頭還會(huì)一伸一縮的，我看得入了迷。我揉掉機(jī)器人捏大王八。

　　捏了大王八的頭，王八蓋兒還沒(méi)貼上，“叮鈴鈴!”下課了，每位同學(xué)的桌面上都擺著一件好看的東西，只有我的桌面上還是一團(tuán)亂泥。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“劉欽鋒同學(xué)，怎么啦?你不會(huì)捏嗎?”“不，老師，我想好了，我要捏書(shū)本上寫(xiě)的那只猴子，然后把它摔掉，我再也不像它那樣做事情沒(méi)目的，見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)了。”

　　我的話(huà)剛說(shuō)完，教室里響起了一片掌聲。

　　橡皮泥作文 篇10

　　今天早上，我來(lái)到金筆學(xué)校學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)鄭鵬鵬在玩橡皮泥，離上課時(shí)間還早，我就看著他玩橡皮泥。

　　鄭鵬鵬把棕黃色的橡皮泥放在手心里，兩手夾住，不斷地搓圓，看鄭鵬鵬高興的樣子，應(yīng)該是要做個(gè)好東西。只見(jiàn)他把搓圓的橡皮泥放在桌子上，拿起一本書(shū)一個(gè)勁地壓它，壓平后竟然拿起來(lái)貼在左眼上，神氣的站起來(lái)對(duì)著我們�？粗�他眼上那黃黃的一東西，我一下想到了狗狗的便便，我笑著說(shuō)：“狗屎眼”其他同學(xué)聽(tīng)了，也笑了起來(lái)，有的笑彎了腰，有的笑趴到桌子上，還有的笑得快吐了。鄭鵬鵬見(jiàn)了，立馬把橡皮泥拿下來(lái)，放在右眼上，好像在說(shuō)：這下不是狗屎眼了吧！我們笑得更厲害了，直接都睜不開(kāi)眼了，蘇永喬笑著說(shuō)：“還是狗屎眼！”突然，鄭鵬鵬再次把橡皮泥放在左眼上，看表情又想笑又生氣的樣子，老師也被他這個(gè)樣子逗得不行，鄭鵬鵬拿起書(shū)走到我們面前不斷的左右比劃，我們笑得更歡了，我說(shuō)：“狗屎眼海盜！”鄭鵬鵬聽(tīng)了，沖到我面前想用書(shū)敲我，我趕緊抬起手制止他，旁邊的亓文銳說(shuō)：“估計(jì)鄭鵬鵬覺(jué)得他手里拿的書(shū)是大砍刀”鄭鵬鵬聽(tīng)了，立馬跑回自己的座位上，不好意思的捂住臉，好像在想：我越弄越糟，還是不丟人了。

　　這件事真是太好笑了。

　　橡皮泥作文 篇11

　　今天，在我們培訓(xùn)班里，終于到了我期待已久的橡皮泥大賽了。

　　老師們一手拿了幾盒橡皮泥，另一手拿了一個(gè)工具箱，累到滿(mǎn)頭大汗，只見(jiàn)老師們臉上漲得通紅，像一個(gè)個(gè)熟透的大蘋(píng)果，緩緩地向我們走來(lái)。我看著一盒盒橡皮泥被堆起來(lái)宛如一座座五彩繽紛的小山，只見(jiàn)老師從包里拿出了一本本書(shū)。我想：“為什么要拿書(shū)呢？可能是余下的時(shí)間看的”。沒(méi)想到我猜錯(cuò)了，它是用來(lái)比賽參考的。

　　開(kāi)始橡皮泥大賽了，我們打開(kāi)橡皮泥目不轉(zhuǎn)睛的盯著，然后用自己心靈手巧的去捏。我拿了黑色的做了一個(gè)可愛(ài)的圓腦袋，宛如一個(gè)小皮球，我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)粉色的橡皮泥輕輕地捏出四個(gè)水滴形。做成了一雙小手和一雙小腳。部件全部做好了，只差把它們合起來(lái)。我小心翼翼地把部件粘好，終于做成了我第一個(gè)橡皮泥人。我心想：“做橡皮泥人太簡(jiǎn)單了，我必須多做幾個(gè)，就這樣我做了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……”。我把它們放在手心上，然后放進(jìn)袋子了，高高興興的放學(xué)回家了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一件意外的事情發(fā)生了——我走在回家的路上，它們就全掉了，我到家才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)晚了。

　　這件事讓我吸取可一個(gè)教訓(xùn)——要好好的保護(hù)好東西，不要一不留神把它們弄掉了。

　　橡皮泥作文 篇12

　　星期天，在家做完作業(yè)，又復(fù)習(xí)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)有點(diǎn)累了，媽媽讓我休息一會(huì)兒，我突然看到我的橡皮泥，來(lái)玩一會(huì)橡皮泥吧！捏什么呢？我想了想，捏一些我知道的水果和蔬菜吧！

　　我先用紅色的橡皮泥，捏出一個(gè)個(gè)小圓椎形，像小辣椒，然后我給它們戴上一個(gè)“綠色的小帽子”，又捏了幾個(gè)綠色的小辣椒，一串又綠又紅的小辣椒捏成了。然后我又團(tuán)了幾個(gè)黃黃的小豆豆，外面包上一個(gè)綠色的小豆莢，像不像剛熟透的豆莢��！我又用紅色橡皮泥捏出一個(gè)三角形，就當(dāng)是西瓜瓤吧，還得捏幾個(gè)小西瓜籽，然后又用綠色和白色做出西瓜皮，哈哈，又紅又甜的西瓜做好了，真想吃�。�

　　給這個(gè)作品用橡皮泥捏一個(gè)我自己的“名片”。

　　我用紫色和綠色捏一個(gè)茄子，它的把是一個(gè)六邊形做成的。

　　我用白色捏出的蓮藕，然后用切掉一片，用牙簽在上面扎好多有規(guī)律的小洞，當(dāng)做是蓮藕的洞洞。

　　我用藍(lán)色和白色搓兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的條條，這像什么呢？有了，當(dāng)蝸牛的殼吧！用一種顏色做它的殼不明顯，兩種顏色比較醒目。然后用白色做蝸牛的身體，再做兩個(gè)小觸角，最后團(tuán)兩個(gè)最小的小黑球球當(dāng)眼睛，你們看，像蝸牛嗎？

　　我用黑色、白色和綠色捏的熊貓寶寶，他正在抱著竹子吃竹葉呢！

　　最后，我用綠色捏出了幾片荷葉，然后又用粉紅色做了一朵荷花，我想光有荷葉、荷花是不是太單調(diào)了.于是，我又做了幾條小蝌蚪，團(tuán)一個(gè)黑色的小球，捏出一條細(xì)細(xì)的尾巴，小蝌蚪就做成了，還缺少點(diǎn)什么？青蛙，再用綠色做一只青蛙吧！做這只青蛙可是費(fèi)了我不少工夫呢！它怎么也坐不到那兒，最后我把它的身子又做得大一些，總算馱住它的頭和身體了！綠色的青蛙和荷葉，放到一起看著還少點(diǎn)什么？對(duì)了，荷葉上的葉脈和青蛙身上的花紋，我用白色橡皮泥搓了很多細(xì)細(xì)的小細(xì)條，一條條粘到荷葉上和青蛙身上，這樣看起來(lái)總算是有點(diǎn)像了，媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f：“還很逼真呢！”我又在荷葉上做了一只蝴蝶，還有水下的一顆小海星。起個(gè)什么名字好呢？有小蝌蚪還有青蛙，就叫做“小蝌蚪找媽媽”吧！你們看，像嗎？

　　復(fù)習(xí)累了，自己找點(diǎn)樂(lè)趣，媽媽說(shuō)，這叫勞逸結(jié)合。而且多動(dòng)手也能開(kāi)發(fā)智力，不是說(shuō)，智慧就在手指尖上嗎！有興趣的小朋友也來(lái)試試吧！

　　橡皮泥作文 篇13

　　捏橡皮泥?哇!這么簡(jiǎn)單，有什么難的，學(xué)校竟然給了四天，我微微吃驚，心里覺(jué)得是不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。這是我還沒(méi)有開(kāi)始捏橡皮泥時(shí)的感覺(jué)，但我開(kāi)始捏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是多么的愚蠢可笑!

　　當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始捏橡皮泥了，我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來(lái)，并打開(kāi)，把橡皮泥拿出來(lái)。然后就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣)，拿出一半白色的橡皮泥，放在手心揉捏，不一會(huì)兒就搓出了大大圓圓的頭，再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵，把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個(gè)圓圓的、小小的小圓球，再輕輕地往下按，把這兩個(gè)小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣，頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛，而是先做身體，應(yīng)為眼睛是黑色的，我怕沒(méi)有做好就把白色和黑色混到了一起，那就要重做了，這樣不僅浪費(fèi)橡皮泥，還浪費(fèi)我的精力，到那時(shí)就得不償失了。我再?gòu)陌咨�橡皮泥中拿出�?lái)一半，放在手上揉捏，很快就成了一個(gè)稍微有點(diǎn)橢圓的圓球，在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。之后，再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一，把它揉捏成兩個(gè)前面是個(gè)圓形，后面是很細(xì)的形狀，然后把它連接上，雙手互搭著，就可以看得出來(lái)它是一幅傲義凜然，天不怕、地不怕的的樣子。再做它的腳，把剩下的白色橡皮泥分成兩份，揉捏成兩份圓圓的小球，然后把它粘在身體的下側(cè)兩旁就行了。做它的眼睛時(shí)，從黑色橡皮泥里拿出一點(diǎn)點(diǎn)，分成兩份，分別粘在腦袋正中間的兩側(cè)，輕輕地按下去，就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子，從黑色橡皮泥里拿出五分之一，揉捏成小球，粘在腦袋的正中間，按下去，就成了黝黑黝黑的鼻子，就只差嘴巴了，再?gòu)暮谏�橡皮泥中扯出一點(diǎn)點(diǎn)，揉捏成細(xì)細(xì)的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥，再把它擺成一個(gè)“w”，粘上去，一個(gè)栩栩如生的北極熊“出爐”了。

　　這個(gè)北極熊既可以做吊墜，也可以放在家里展示，真棒!本來(lái)我想拿它參賽的，但中途被我弄壞了，真可惜!不過(guò)，這種動(dòng)手找快樂(lè)的體驗(yàn)，我終生難忘。

　　橡皮泥作文 篇14

　　童年的事情是最有趣的，也是最不能忘記的。第一次見(jiàn)到橡皮泥我還吃了一口呢。

　　哈哈，說(shuō)來(lái)可笑。那是一個(gè)炎熱的夏天，剛剛放了暑假，我在家里玩兒，媽媽從外面回來(lái)，說(shuō)是買(mǎi)了許多好東西放在廚房里。我才不管什么好東西呢，口渴的要命。心想：先吃一塊雪糕再說(shuō)。于是走到廚房，躡手躡腳的不敢出聲。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)：夏天不得吃過(guò)多的雪糕。我從貓眼里一看，里面沒(méi)人。哈哈，可以吃個(gè)痛快了。我打開(kāi)門(mén)，快步走向冰箱，拿了一塊雪糕，邊吃便把門(mén)關(guān)好。真舒服，吃著雪糕，看著媽媽買(mǎi)的東西。那是什么？一盒彩色的東西，像是糖。嘿嘿！我最?lèi)?ài)吃糖了。媽媽好長(zhǎng)時(shí)間不讓吃了，說(shuō)是怕把牙齒吃壞了。今天真好，我有點(diǎn)找不到北了。三兩口吃完雪糕，趕緊拿了一塊綠色的“糖”塞進(jìn)嘴里。“糖”軟軟的，有點(diǎn)怪味，這是什么味兒？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，媽媽找來(lái)了，看到這情景，笑得前仰后合，一面讓我趕快吐出“糖”來(lái)，一面說(shuō)：“這你也要吃，傻孩子，你知道這是什么？”我迷惑不解地問(wèn)：“那是什么？”媽媽止住笑：“這是橡皮泥，做手工用的�！薄跋鹌つ嗍鞘裁�？是油嗎？怪不得有那種味兒�！蔽宜坪趺靼琢�，高興地說(shuō)。媽媽搖了搖頭：“橡皮泥是玩兒的東西，不能吃的。以后一定注意，聽(tīng)話(huà)�！眿寢層峙牧伺奈业念^說(shuō)：“自己拿塊雪糕吃吧，不準(zhǔn)吃橡皮泥了”。哈哈，又賺了一塊雪糕吃，我高興地笑了。

　　童年趣事在我的故事寶盒里還有很多，想聽(tīng)嗎？以后常聯(lián)系。再見(jiàn)！拜拜！

　　橡皮泥作文 篇15

　　暑假里的一天，媽媽學(xué)做服裝回來(lái)，給我買(mǎi)了一盒橡皮泥。我看了看說(shuō)：“這有什么意思？”媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)有玩呢，怎么就知道沒(méi)有意思？”我聽(tīng)了就把橡皮泥拿了出來(lái)，橡皮泥一共有12種顏色，和蠟筆的顏色一樣好看。我就捏了一個(gè)，覺(jué)得挺有意思，又接著往下捏，我覺(jué)得越捏越好玩。我就定了一個(gè)規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩是每天捏幾個(gè)小動(dòng)物。

　　到了第二天，我起來(lái)得很早，可一點(diǎn)也不覺(jué)得困。我就開(kāi)始捏。我捏了一只梅花鹿、一只小雞、一只老虎和一只小猴子。我看見(jiàn)可愛(ài)的小梅花鹿正望著我笑，小雞拍著翅膀，好像在說(shuō)：“以后我陪你做伴吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”以前我在動(dòng)物園看到老虎，它是很兇猛的，可是我今天捏的這只老虎一點(diǎn)也不兇猛，倒很溫和，它好像在說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你的。”我看見(jiàn)我捏的這只猴子很頑皮，好像要爬竿，看到我不同意，它急得直撓頭。我對(duì)這些小動(dòng)物們說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧！”它們的樣子很高興，好像同意了，我樂(lè)得拍起了手。

　　我每天早晨起來(lái)都得先看看這些小動(dòng)物。它們本來(lái)是用橡皮泥捏的，可是在我的眼里，它們卻像真的一樣，有了這些可愛(ài)的小動(dòng)物做伴，我是多么快樂(lè)��！

　　橡皮泥作文 篇16

　　今天是放寒假的第一天，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一盒橡皮泥。這盒橡皮泥特別大。

　　講到橡皮泥，我還有一個(gè)非常有趣的故事要講呢！我小時(shí)候，把自己的零花錢(qián)放在橡皮泥里。第二天，去拿橡皮泥居然打不開(kāi)一下子哭了起來(lái)。

　　我從小就很喜歡橡皮泥，因?yàn)橄鹌つ嗪芎猛妫�他�?huì)給你帶來(lái)很多喜悅和歡樂(lè)。我來(lái)到自己的書(shū)房一個(gè)人獨(dú)自分享玩橡皮泥的喜悅和歡樂(lè)。來(lái)做一些自己喜歡的東西，給自己帶來(lái)歡樂(lè)。

　　我打開(kāi)盒子，首先盒子里上面鋪著一層透明的膜。然后，下面就是紅、黃、藍(lán)、綠、橙、黑、白······五顏六色使人眼花繚亂。盒子旁邊掛著一個(gè)工具袋。里面有印小人、小鳥(niǎo)、小狗······這些圓圓的小玩意。有可以拖平橡皮泥的的，也有‘‘大捶子’’還有像豬八戒手中的‘‘釘耙�！�’

　　我要開(kāi)始玩橡皮泥了。首先我拿出一個(gè)綠色的橡皮泥當(dāng)作綠色的草坪再用‘‘釘耙’’把把草坪給弄尖。然后，用手從盒子中拿出一個(gè)藍(lán)橡皮泥用一把‘‘工具刀’’把它切成兩半兒，當(dāng)作石板椅。再加上自己任意做的一把黃色木桌。接下來(lái)用卡片剪成墻，弄成房子。用棕色橡皮泥做成一張床。用剩下的橡皮泥混合在一起，做成各種的小人。最后，用自己的玩具放進(jìn)去。

　　就這樣，我的工作就完成了。

　　看著自己同一次做出這樣的作品臉上露出了笑容。

　　我覺(jué)得不論做什么事，只要認(rèn)真努力去做總會(huì)成功。我相信自己的學(xué)習(xí)也如此。

　　橡皮泥作文 篇17

　　星期六，爸爸出差回到家，給我買(mǎi)來(lái)了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心，捏了一下橡皮泥，軟軟的，覺(jué)得挺有意思。隨后，我就決定：明天我一定要捏幾個(gè)可愛(ài)一點(diǎn)的小玩意兒。

　　第二天，我早早地就起了床，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得困，反倒是覺(jué)得挺精神。因?yàn)榻裉煳医K于可以捏新橡皮泥了。沒(méi)過(guò)多久，我就已經(jīng)捏了四個(gè)十分可愛(ài)的小動(dòng)物了，分別是：梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看，梅花鹿正望著我在笑呢！小雞正拍打著翅膀，好像說(shuō)：“你好，我來(lái)陪你做伴了！”我曾在動(dòng)物園里看見(jiàn)過(guò)兇猛的老虎，可我捏的老虎一點(diǎn)兒也不兇惡，而是非常的溫和，非常的親切。它的神情好像在說(shuō)：“你不要害怕，我不會(huì)來(lái)傷害你的！”還有那只頑皮的小猴，它好像要爬上樹(shù)竿，可我不同意，它就急得直搖頭。我問(wèn)它們：“你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？”它們異口同聲地說(shuō)道：“好��！好��！”我樂(lè)得直拍手。

　　從那天開(kāi)始，我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個(gè)，它們個(gè)個(gè)都笑得非常開(kāi)心，好像在說(shuō)：“伙伴兒，你回來(lái)了！”本來(lái)我總認(rèn)為這些小動(dòng)物是虛假的，并沒(méi)有什么意思，但現(xiàn)在，我就不這樣認(rèn)為了，它們猶如我的那些小伙伴，每天都陪著我，使我感覺(jué)有它們的那些日子，我每天都會(huì)過(guò)得非常充實(shí)，開(kāi)心。

　　橡皮泥作文 篇18

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到“童聲作文”，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪孪葴?zhǔn)備了橡皮泥，我感覺(jué)這次課不是來(lái)上作文課的，而是來(lái)玩橡皮泥的，心里開(kāi)心極了。

　　一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們拎著自己的橡皮泥在桌子上擺弄著，一些同學(xué)甚至還沒(méi)上課就開(kāi)始捏了，我也迫不及待地坐了下來(lái)。

　　終于，“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了�！笨傻降啄笫裁春媚�？腦海中呼呼地掠過(guò)很多畫(huà)面：漢堡、紅蘿卜、花朵、小汽車(chē)、動(dòng)物……五彩繽紛，攪得我拿不定主意。我想了想，突然，我的腦子就像車(chē)子行駛時(shí)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，停住了。對(duì)，就捏哆啦A夢(mèng)吧！

　　我先把所有的橡皮泥從箱子里取出，然后用藍(lán)色、白色的橡皮泥各捏兩個(gè)球。我揉面一樣小心翼翼地搓著橡皮泥，幾個(gè)來(lái)回以后，兩個(gè)小球就新鮮出爐了。接下來(lái)，我又用橡皮泥捏了它的手和腳，還有它標(biāo)志性的掛飾——鈴鐺。到了組裝的階段了，我小心翼翼地把各個(gè)身體部位有序地粘了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，彭崢版的哆啦A夢(mèng)就橫空出世了！

　　一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)呈現(xiàn)在眼前，我的心里不由得充滿(mǎn)了自豪和幸福。這時(shí)，我感覺(jué)到空氣更濃郁了，似乎還帶點(diǎn)甜潤(rùn)的糖果味。

　　我再向四周看了看，大家使出渾身解數(shù)，拍、搓、按、擰……忙得不亦樂(lè)乎，令人目不暇接。

　　雖然我只捏了兩個(gè)作品，但是我的心中充滿(mǎn)了喜悅。我喜歡這節(jié)既好玩又長(zhǎng)知識(shí)的作文課。

　　橡皮泥作文 篇19

　　美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們捏橡皮泥比賽，我們都躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。

　　只聽(tīng)美術(shù)老師說(shuō)：“開(kāi)始了”同學(xué)們都專(zhuān)心致志的捏起了橡皮泥，我也不甘示弱，拿了一把橙色的橡皮泥，揉了一個(gè)圓圓的鴨子腦袋和一個(gè)橢圓形的身子，起出我揉的像一個(gè)丑巫婆似的，我差不多揉了七八遍才到位。我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)黑色揉鴨子的眼珠子，你別看眼珠子那么小，心里想：眼珠子那么小，肯定很好做。其實(shí)，眼珠子一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，相反，還很難呢！我第一次揉的都不能見(jiàn)人，我自己都哭笑不得，你知道怎么揉的嗎？我揉的一個(gè)大一個(gè)小，第二次揉的太扁了，第三次還馬馬虎虎能過(guò)關(guān)，第四次的這雙眼睛終于揉的有模有樣了，我又拿了一些紅色揉了一個(gè)扁扁的橢圓形，我還用尺子在橢圓形上刮開(kāi)了一道道裂縫，鴨子嘴做成功了，我又用藍(lán)色了一雙合攏的翅膀，我的鴨子新鮮出爐啦，我的鴨子嘴巴扁扁的，身子圓滾滾的。

　　美術(shù)課快要結(jié)束了，大家的動(dòng)物也都捏好了，我把我的鴨子舉過(guò)頭頂，我的鴨子栩栩如生，活靈活現(xiàn)，同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊，教室的上空不由自主的想起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，我心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)檫@就是給我的回報(bào)呀！

　　捏橡皮泥真有趣，它不但豐富了我們的生活，而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，我真喜歡捏橡皮泥呀！

　　橡皮泥作文 篇20

　　今天我們要進(jìn)行一次捏橡皮泥大賽,我想:“我肯定能得第一名，因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)看了一些關(guān)于捏橡皮泥的書(shū)，并練習(xí)了好幾遍了�！�

　　我想捏一只烏龜，因?yàn)槲蚁矚g烏龜，而且我覺(jué)得捏烏龜比較容易。

　　比賽開(kāi)始了，我有些緊張，生怕自己捏得不好。我從裝橡皮泥的桶里拿出粉紅色、橙色、白色、綠色和黑色的橡皮泥。我先把綠色的橡皮泥搓成一個(gè)球，再把球壓扁，一個(gè)龜殼就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四個(gè)小團(tuán)，烏龜?shù)哪_就做好了。然后，我把粉紅色的橡皮泥捏成一個(gè)稍大點(diǎn)的球狀，這是烏龜?shù)念^。接著，我把黑色的橡皮泥捏成兩個(gè)小團(tuán)，按在烏龜?shù)念^上，烏龜?shù)难劬�就做好了。最后，再把那些捏好的部位全部合在一起，一只栩栩如生的烏龜便出現(xiàn)在眼前了。

　　你看，這只烏龜?shù)难劬Ρ牭么蟠蟮�，無(wú)比嚴(yán)肅，腳正要往前邁，仿佛要跟誰(shuí)賽跑似的。如果它和兔子再賽一次，我相信我的烏龜一定能贏！

　　我得意地把這只烏龜放在作品欄里，心想：今天的冠軍一定非我莫屬了！咦？那只烏龜是誰(shuí)捏的？怎么像活的一樣？綠色的龜殼上還有一絲一絲黑色的網(wǎng)格，真漂亮！我的烏龜和它一比就遜色多了。我想，看來(lái)真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手�。�

　　這次比賽，我雖然沒(méi)有得到第一，但我仍很高興，我下次還會(huì)繼續(xù)努力的！

　　橡皮泥作文 篇21

　　這兩天中午，我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了捏橡皮泥。

　　我中午一有空就拿出一塊小橡皮泥，這捏捏，那按按有時(shí)還在手上搓一搓，不一會(huì)兒，一塊兒不成形的橡皮泥在我手中像變戲法似的，變成了各種東西。

　　一次午飯后，我又打開(kāi)了橡皮泥的盒子，要求自己必須捏一些有意義的東西，我想了想捏什么，最后決定捏一只白鵝讓人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物一只天鵝

　　我把橡皮泥按扁可上看看，下看看，左看看，右看看。怎么看都不像鵝身子我，我又把它弄鼓，鵝身子就弄好了。接著我捏了一個(gè)圓圓的頭額，鵝翅我一不小心就捏爛了，最后終于弄好了。一只天鵝 ——雖然不怎么好看且不像天鵝。下面用橡皮泥寫(xiě)上字，珍愛(ài)動(dòng)物，人人有責(zé)。

　　然后，我又捏了一只小豬，先弄好了一個(gè)圓圓扁扁的身子，然后捏了一個(gè)豬頭按在身子上弄個(gè)豬鼻子、豬耳朵、豬嘴巴、豬尾巴。

　　再捏個(gè)什么呢？哎，有了，我捏一個(gè)蘑菇房子吧！我用粉色橡皮泥捏了一個(gè)半圓形的屋頂，用黃色橡皮泥捏了一個(gè)大大的圓柱形�？晌矣X(jué)得不夠生動(dòng)、可愛(ài)，就又給它做了一個(gè)兔耳朵、眼睛和嘴巴， 這樣，我捏的“四不像”就生動(dòng)、可愛(ài)了！然后我又捏了許多東西。

　　我喜歡捏橡皮泥，它不但豐富了我的假期，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

　　你們喜歡我的成品嗎？喜歡，就一起來(lái)捏吧！

　　橡皮泥作文 篇22

　　“我要紅色！”“我要綠色！″教室里傳來(lái)了同學(xué)們此起彼伏的叫聲。大家要什么呢？原來(lái)是要橡皮泥，準(zhǔn)備捏橡皮泥呢。

　　我看著老師打開(kāi)蓋子，盒子里一個(gè)個(gè)橡皮泥圍聚在一起，穿著透明的外套，像在討論什么大事。我想用黑色的橡皮泥做一只小烏龜。

　　于是，我取了一些黑色的橡皮泥，把它搓得圓溜溜的，放到紙上拍扁，“�。　毕鹌つ嗑o緊地抱住紙，好像一個(gè)孩子舍不得離開(kāi)媽媽?zhuān)�我怎么弄也弄不下�?lái)。沒(méi)辦法，我只好重新捏一個(gè)。

　　我又取了一些綠色的橡皮泥，搓圓做成了四條圓溜溜的腿，又搓了一個(gè)橢圓的身體，再搓了一個(gè)圓圓的頭，大功告成了！我又看了看，“咦？好像少了些什么。”我看看，哦，原來(lái)少了眼睛。我連忙從黑色和白色的橡皮泥中各取一些，搓得圓圓的，放到它的頭上。再看看，還少了龜殼呢！我去拿深綠色的橡皮泥，搓成橢圓形，再把下面的部分壓扁，我再讓它馱上我捏的白色大炮，我把它們組合在一起，一不小心把烏龜給壓扁了。烏龜?shù)芍�我，好像在說(shuō):“小主人，你把我做得這么丑，”哼！確實(shí)，我的大炮太重了，烏龜都趴下了。

　　再看看其它同學(xué)的作品，有可愛(ài)的小白兔，有看著就想吃的蛋糕，有翩翩起舞的蝴蝶，有企鵝……

　　我看著我的作品，眼前仿佛出現(xiàn)一篇故事:我的愚蠢烏龜，背著一臺(tái)大炮，把炸彈射了出去，地上出現(xiàn)了世界上最大的黑洞。

　　橡皮泥作文 篇23

　　“哇，太神奇了!”

　　“哇，妙不可言，活靈活現(xiàn)!”

　　一陣陣驚嘆聲，歡笑聲從冰心教室飄出來(lái)，原來(lái)是劉老師正在播放玩轉(zhuǎn)橡皮泥的視頻呢。

　　隨后，劉老師拿出一袋五顏六色的橡皮泥，大聲宣布：“同學(xué)們，你們大顯身手的時(shí)候到了”。此時(shí)，大家都在思考自己該做什么呢?我在腦海中不斷搜尋，立刻想到了小馬，小狗和小章魚(yú)。最終我決定做一只可愛(ài)的小章魚(yú)。

　　DIY橡皮泥比賽如四月的冰河—開(kāi)動(dòng)了。

　　我首先取出了一塊粉色的橡皮泥，搓了一個(gè)大大圓圓球，就像一個(gè)粉色的“大西瓜”。這太簡(jiǎn)單了，對(duì)我而言就像張飛吃豆芽—小菜一碟。緊接著，我拿出黃色的橡皮泥，揉了八個(gè)小圓球，做成一個(gè)圓圈�？墒怯悬c(diǎn)著急了，小球大小不一，就像發(fā)育不良的豆子們聚集在一起開(kāi)會(huì)一樣。我笑了笑，時(shí)間不夠，沒(méi)有時(shí)間精益求精了。

　　隨后我取出黑色和白色的橡皮泥，做一雙眼睛。有一點(diǎn)困難，還有一點(diǎn)緊張。眼睛小了，總粘不上去;眼睛太大了，又很難看。怎么辦呢?此時(shí)，就像一條歡暢的小溪突然遇到了阻礙，手上的動(dòng)作緩了下來(lái)。老師輕輕地為我遞上了工具。哦!我恍然大悟，利用工具以最快的速度完成了眼睛和嘴巴。最后，完美的章魚(yú)做好了，栩栩如生。

　　看到自己做的章魚(yú)，我吁了一口氣。DIY章魚(yú)的經(jīng)歷真是“上游、中游、下游—— 一波三折”啊!

　　橡皮泥作文 篇24

　　我有過(guò)很多玩具：芭比娃娃、電動(dòng)積木、毛絨玩偶等等，隨著年齡的增長(zhǎng)，它們都被我逐漸打入了冷宮，只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛(ài)！因?yàn)槲腋杏X(jué)橡皮泥就像哈利波特的魔杖一樣神奇，可以滿(mǎn)足我的各種愿望，讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品！

　　前段時(shí)間，有個(gè)好朋友要過(guò)生日，我決定捏一個(gè)生日蛋糕送給她。說(shuō)干就干，我三年級(jí)下冊(cè)五除二地把客廳茶幾收拾干凈，擺上了我的DIY工具：一個(gè)咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個(gè)大圓盤(pán)當(dāng)?shù)鬃�，然后把一塊綠色橡皮泥先揉成圓形，又用手掌壓了壓，做成了像月餅一樣的東西放在底盤(pán)上，再用同樣的方法做了一個(gè)黃色的“月餅”。接著，我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的一層，放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力，最后我又做了個(gè)紅蠟燭插了上去�！暗案狻蓖旯ち耍�我小心翼翼地把它放進(jìn)了紙盒里面，可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個(gè)草莓，跟蛋糕并排著放在紙盒里，這樣就漂亮多了。

　　當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時(shí)，她卻哈哈大笑：“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)跟蛋糕一樣大的草莓！你這是草莓做得太大，還是蛋糕做得太��？”我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，大聲說(shuō)道：“這是來(lái)自外星球的草莓啊，老媽?zhuān)　?/p>

　　瞧，捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度，還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以，我喜歡捏橡皮泥！你們呢？

　　橡皮泥作文 篇25

　　今天上手工課，按照老師的要求我們班的所有同學(xué)都買(mǎi)了一桶橡皮泥。不過(guò)有的同學(xué)買(mǎi)的橡皮泥很大很多，有的人的一桶橡皮泥很小很少，我的是中號(hào)的。

　　“鈴鈴鈴——”上課了，手工課的李老師笑容滿(mǎn)面的從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，手里拎著一大桶橡皮泥。我們都很期待這節(jié)課，因?yàn)椴挥貌戮椭�道一定很好玩。同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，臉上既有喜悅也有焦急。不知道今天要做什么東西。

　　“好，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們這節(jié)手工課就是教你們把橡皮泥捏成各種各樣的形狀。請(qǐng)打開(kāi)各自的橡皮泥，把它們?nèi)〕鰜?lái)放在桌子面前，然后跟著老師一起先學(xué)著捏一只小兔子�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就迫不及待的打開(kāi)盒子，把各種顏色的橡皮泥取出來(lái)。橡皮泥很香，一時(shí)間教室里充滿(mǎn)濃郁的香氣，有人打趣：“好像泡泡糖的味道，真想咬一口�！惫�哈哈，一陣歡樂(lè)的笑聲傳出教室。

　　老師的手不僅細(xì)膩光滑漂亮，而且非常靈巧。她一邊說(shuō)一邊用手做，速度很慢，我們學(xué)習(xí)來(lái)很容易。不多久，一只可愛(ài)的小兔出現(xiàn)在老師的手上，很多只奇形怪狀的搞笑小兔就出現(xiàn)在我們班的同學(xué)手上，教室的氣氛越來(lái)越輕松愉快，而同學(xué)們的興致則更加高漲。

　　“鈴鈴鈴”下課的鈴聲不知不覺(jué)中響起來(lái)，聽(tīng)到下課鈴聲時(shí)，我們還意猶未盡。希望以后還有這樣的手工課，那就太好了。

　　橡皮泥作文 篇26

　　媽媽給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，同學(xué)很多都在玩那種水晶泥，但是我記得我很小的時(shí)候就玩橡皮泥，所以這次我還是告訴媽媽買(mǎi)橡皮泥。

　　我還有一本圖畫(huà)書(shū)，是專(zhuān)門(mén)捏橡皮泥的，有小烏龜，章魚(yú)，還有如何做的步驟，我挑了和書(shū)上一樣的顏色，按照步驟捏出了小烏龜和小企鵝。

　　我有時(shí)候還把橡皮泥揉成一個(gè)團(tuán)，然后用筆一壓，就變成像餅一樣平的了，我總是會(huì)把它當(dāng)成肉餅，然后用小刀切成一條一條的，很多時(shí)候因?yàn)樽约涸诩�，沒(méi)有人和我玩，我自己玩過(guò)家家的時(shí)候，橡皮泥是我最主要的材料，然后用撲克牌當(dāng)錢(qián)，自己收錢(qián)，自己付錢(qián)，還挺有意思的。

　　現(xiàn)在比較流行的是那種水晶泥，就是顏色比較像果凍的顏色，有種透明的感覺(jué)，彈性要比橡皮泥柔軟，還可以有很多的亮片在水晶泥里。同學(xué)很多都是自己做的，我只知道，店里和網(wǎng)上有賣(mài)的，自己做的話(huà)還挺神奇。

　　我問(wèn)了一個(gè)要好的同學(xué)是怎么做水晶泥的，同學(xué)說(shuō)都有賣(mài)材料的，最主要的還是硼砂水，自己做的要比賣(mài)的便宜好多，自己可以做一大堆，可能也是因?yàn)檫@個(gè)吧，都選擇自己做。

　　但是我看電視上說(shuō)，硼砂水是有毒的，自己做的水晶泥也不適合玩，我覺(jué)得還是別自己做泥玩了，買(mǎi)的`泥可能里面也有硼砂水，如果比例不合適，我們又不及時(shí)發(fā)現(xiàn)它的毒，對(duì)我們很不好。

　　橡皮泥作文 篇27

　　今天，我和媽媽一起用橡皮泥做了一個(gè)福娃，他的名字叫歡歡。

　　我們用小滾筒把橡皮泥壓得扁扁的，首先我們仔細(xì)地觀察福娃歡歡腳的形狀，用小刀把橡皮泥切成福娃歡歡腳的形狀，不一會(huì)兒福娃歡歡的腳做好了。接著我們又仔細(xì)地觀察福娃歡歡手的形狀，我正用小刀切時(shí)，一不小心把歡歡的手給切斷了，只好重新做了。我把歡歡的手捏接起來(lái)，修整一下，終于福娃歡歡那胖乎乎的小手做好了。接著我又拿出黑橡皮泥和灰橡皮泥，我用黑橡皮泥做兩個(gè)黑色的小圓圈作為歡歡的眼睛，還做了頭發(fā)和帽子，帽子中間用紅橡皮泥做一個(gè)小方塊。接著我開(kāi)始做歡歡頭上的火焰了，我先仔細(xì)地把歡歡頭上的火焰切好，捏光滑。再用灰橡皮泥做一個(gè)小圓圈放在火焰中間的下面，最后我用白色橡皮泥做了歡歡的身體，在上面畫(huà)上2008、奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志、奧運(yùn)五環(huán)。最后把頭、腳、手、身體、頭飾等捏接起來(lái)。這樣可愛(ài)的福娃歡歡終于做好了。

　　你們知道福娃歡歡的意義是什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧! 歡歡是福娃中的大哥哥。他是火娃娃，象征奧林匹克圣火，歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的花身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神，歡歡所到之處，洋溢著北京2008對(duì)世界的熱情。

　　我做得福娃歡歡真美麗，好可愛(ài)。我很喜歡他。

　　橡皮泥作文 篇28

　　涂院長(zhǎng)嚴(yán)肅地走上臺(tái)，清了清喉嚨，大聲宣布：“麥田村橡皮泥大賽開(kāi)始了！”

　　大家迫不及待地動(dòng)手捏了起來(lái)，有的捏小兔子，有的捏小花，還有的捏小蛇，大家都玩得很開(kāi)心。

　　麥豆絞盡腦汁地?fù)蠐项^，終于想到了個(gè)辦法。他想做一只母雞，所以就動(dòng)起手來(lái)，他首先用黃色的橡皮泥搓成圓柱形，把一端用手?jǐn)D出來(lái)，并捏平，再用黑泥壓扁，把白泥揉成圓球，粘在黑泥上面，接著用紅泥做成雞冠、鼻子和嘴巴，最后把橙泥壓平，剪出扇形，并用尺子在上面壓出紋路，把它們?nèi)�部粘起�?lái)，一只母雞就做好了。

　　涂藍(lán)藍(lán)老師問(wèn)：“你為什么要做母雞呀？”麥豆回答道：“因?yàn)槲壹议T(mén)口養(yǎng)了只母雞。”

　　麥田君對(duì)涂藍(lán)藍(lán)老師說(shuō)：“我想做只小鴨子�！蓖克{(lán)藍(lán)老師說(shuō)：“那你做給別人看看吧！”于是麥田君開(kāi)始做了起來(lái)，首先用黃泥搓個(gè)圓球，用黑泥做出眼睛并粘上，再用橙泥做出嘴巴。接著將黃泥搓成圓后把一端搓尖，壓平，插上牙簽。最后將兩塊黃泥搓成圓球，壓扁做成翅膀，粘在身體兩側(cè)，一只鴨子就做好了。涂藍(lán)藍(lán)老師說(shuō)：“你的鴨子真好看，為什么做鴨子？”麥田君回答說(shuō)：“因?yàn)槲乙郧叭ス珗@玩的時(shí)候看見(jiàn)了鴨子，而且我還給它們吃了食物�！�

　　涂藍(lán)藍(lán)老師最后說(shuō)：“今天的勝利者是麥田君，因?yàn)樗�保護(hù)了小動(dòng)物，給小動(dòng)物吃了食物�！�

　　橡皮泥作文 篇29

　　劉悟空是我們班成績(jī)最差，最不講衛(wèi)生的人之一，許多男生都隨便欺負(fù)她。

　　下課時(shí)，葉悟空發(fā)現(xiàn)了劉悟空桌子上的兩塊寶貝橡皮泥。他把這兩塊不同顏色的橡皮泥混合在一起，然后逃之夭夭。

　　劉悟空回來(lái)發(fā)現(xiàn)她的這兩塊橡皮泥被混合在了一起，十分生氣。第一回見(jiàn)她發(fā)這么大火，氣勢(shì)洶洶地去討伐葉悟空。葉悟空可不是誰(shuí)都能招惹的，他的體重有上百斤，身高1米5左右，長(zhǎng)得十分高大，連我們班膽大著名的孫悟空都不敢去輕易招惹他。

　　葉悟空正在座位上寫(xiě)作業(yè)，劉悟空使勁踢了一腳他的椅子。葉悟空沒(méi)有搭理她，她還覺(jué)得不解氣，又在葉悟空的椅子上踢了兩腳。葉悟空徹底發(fā)怒了，從椅子上走下去，眼睛瞪得老大，冒著火。他臉上露出了猙獰的表情，朝著劉悟空的肚子就是一腳。劉悟空疼得大哭起來(lái)，一邊哭還一邊憤怒地放聲尖叫，同時(shí)還不停地踢葉悟空的椅子。葉悟空也沒(méi)有再還手，就坐在座位上，任憑劉悟空踢他的椅子。直到上課了，劉悟空才一邊擦眼淚，一邊抽抽嗒嗒的回到自己的座位上。

　　某某同學(xué)告訴了班主任這件事兒，班主任把葉悟空和劉悟空叫到了前面，眉頭緊鎖嚴(yán)肅地批評(píng)葉悟空不該把劉悟空的橡皮泥混合在一起，還叫葉悟空把橡皮泥的錢(qián)賠給劉悟空。劉悟空也毫不客氣地報(bào)了8塊錢(qián)的價(jià)格，其實(shí)她的那盒橡皮泥已經(jīng)大部分都玩丟了，本來(lái)有7個(gè)顏色，只剩下三四個(gè)顏色了，就算新買(mǎi)一盒也才5塊。

　　我想，經(jīng)過(guò)這次事情，全班同學(xué)估計(jì)都不敢去招惹劉悟空了。

　　橡皮泥作文 篇30

　　包餃子都是用面粉，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)用橡皮泥包餃子嗎？我就一不小心做過(guò)這樣的傻事。

　　那天從幼兒園回來(lái)，我想玩橡皮泥，便隨手拿了團(tuán)白色的在客廳玩嗎，這不拿白色的還好，一拿白色竟給我招來(lái)大禍。正玩的高興，媽媽叫我去幫忙包餃子，我回應(yīng)了一聲，就把橡皮泥往桌上一丟洗好手準(zhǔn)備包餃子。別看我那時(shí)年紀(jì)小，但包餃子可是個(gè)能手。餡一放，水一抹，皮一包，一個(gè)白白胖胖的餃子就包好了。這時(shí)媽媽叫我去客廳拿紙巾，我拿好紙巾，無(wú)意間瞟見(jiàn)了桌上的那團(tuán)“白面”。咦，怎么這也有一團(tuán)“白面”，是不是媽媽剛才過(guò)來(lái)時(shí)忘在這里的？不管了，拿去用吧。包餃子包得興起的我竟渾然不知那是一團(tuán)橡皮泥，糊里糊涂地就拿來(lái)吧包餃子了。一旁的媽媽竟也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常，任由我犯下這大錯(cuò)。

　　餃子包好了，媽媽拿了一些下鍋煮。不一會(huì)兒，香噴噴的餃子出鍋了，只是香味里總是帶著一絲橡皮泥的味道，媽媽問(wèn)：“你是不是沒(méi)有洗手就來(lái)包餃子啦？怎么總有一股橡皮泥的味道？”“不是啊，我早就洗得干干凈凈了呀！”聽(tīng)完我說(shuō)的，媽媽就夾起一個(gè)餃子，沒(méi)想到剛碰到舌頭，媽媽就喊道：“這是什么呀！”我突然意識(shí)到那是橡皮泥，忙說(shuō)：“媽媽對(duì)不起！我把橡皮泥當(dāng)面粉包餃子了�！眿寢屃ⅠR倒掉了那一整鍋餃子，邊倒邊說(shuō)：“你這糊涂蟲(chóng)，唉，可惜了這一鍋餃子呀。”

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一次包餃子，忘不了那個(gè)傻傻的我，更忘不了那個(gè)充滿(mǎn)童真的童年。

　　橡皮泥作文 篇31

　　星期六，爸爸媽媽都上班了，我一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)后，我也開(kāi)始了我的工作—捏橡皮泥。

　　捏橡皮泥是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候捏各式各樣的東西，弄得滿(mǎn)地滿(mǎn)桌子都是橡皮泥的渣子，但它能給我?guī)��?lái)很多樂(lè)趣。

　　我想媽媽每天上班那么忙，下班后還要洗衣做飯整理家務(wù)，真辛苦，我得給媽媽一個(gè)驚喜。

　　于是我決定用姥爺給我新買(mǎi)的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐，以表心意。心想我也不會(huì)做大魚(yú)大肉，不如給媽媽做一頓味美價(jià)廉的湯面條吧。我先用橡皮泥里的一個(gè)壓面條的機(jī)器，擠出了許多五顏六色的面條，然后拿幾片菜葉子并剁碎，再把面條放入小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具小鍋中，接著把剁碎的菜葉也倒入鍋中，并放入自制作料，最后蓋上鍋蓋，放到液化氣上，耐心地等著媽媽回家。

　　不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了媽媽那熟悉的腳步聲，趕忙跑去給媽媽開(kāi)門(mén)，又把媽媽拉到了我的房間，媽媽看了我做的飯激動(dòng)不已地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子，知道心疼媽媽了！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　我還想捏一座別墅，別墅里有一臺(tái)萬(wàn)能機(jī)器，想要什么只要一摁按鈕就會(huì)源源不斷地出現(xiàn)，我們一家在里面過(guò)著幸�？鞓�(lè)的的生活。我還要捏一輛汽車(chē)和一架飛機(jī)，飛機(jī)可以帶著我們周游世界，廣交朋友，坐上汽車(chē)可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個(gè)大型的免費(fèi)圖書(shū)閱覽室，讓世界各地的朋友都來(lái)這里看書(shū)，大家盡情地暢游在書(shū)的世界，希望我的夢(mèng)想成真。

　　橡皮泥作文 篇32

　　有一天，橡皮泥媽媽和兩個(gè)橡皮泥孩子在睡覺(jué)。哥哥和弟弟其實(shí)根本沒(méi)有睡，它們兩個(gè)知道媽媽睡了于是偷偷地跑出去玩。

　　它們玩啊玩啊，忽然覺(jué)得自己很難受，就往身上一看，看到全身都裂開(kāi)了一道道的裂口，它們急得直找水。一會(huì)兒，它們找到水了，就跳到水里去泡，慢慢地它們身上裂口不見(jiàn)了，身體也舒服了很多。弟弟說(shuō)：“哥哥，我們?cè)偻嬉幌掳�。”哥哥說(shuō)：“好吧�！边@回它們是玩捉迷藏，正在它們?nèi)朊詴r(shí)，身體又裂開(kāi)了。當(dāng)它們?cè)倥艿侥莻�(gè)水盆邊時(shí)，那個(gè)盆不見(jiàn)了。不過(guò)萬(wàn)幸它們找到了一個(gè)地方乘涼�？墒牵�最不幸的事情發(fā)生了。本來(lái)一樣高的兩兄弟，不知怎么回事，哥變得又高又瘦，弟變得又矮又肥，它們根本不認(rèn)識(shí)了。哥哥因?yàn)榕艿每欤�最先到了地點(diǎn)，休息了一會(huì)兒，弟弟才氣喘吁吁地到來(lái)。弟弟說(shuō)：“朋友請(qǐng)讓一讓吧。”哥哥把弟弟的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，看都不看弟弟一眼，弟弟生氣極了踹了哥一腳，“哎喲——”哥哥被踹飛了。弟弟不管哥怎么了，自己只管安然地坐在凳子上�？墒遣痪酶械揭还蔁釟庵泵埃�仰頭一看，遮陽(yáng)傘不見(jiàn)了……

　　遠(yuǎn)處，哥哥正在傘下乘涼。弟弟氣得火冒三丈，跑過(guò)去和哥打架起來(lái)。正在它們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，滾到了水里，只聽(tīng)到“砰”的一聲，再也沒(méi)有任何聲音了。媽媽來(lái)了，急忙跳下水里，把孩子救了上來(lái)，可是兩個(gè)孩子不再是兩個(gè)孩子了，它們已經(jīng)死了。

　　橡皮泥媽媽傷心地哭著。從此她見(jiàn)人就說(shuō)：“謙讓好��！”

　　橡皮泥作文 篇33

　　今天是星期天，太陽(yáng)高照，熱烘烘的，大人們都有事出去了，家里靜悄悄地只留下孤獨(dú)的我，嗯，我干什么好呢？有了，媽媽前不久給我買(mǎi)了一盒七彩的橡皮泥，于是我獨(dú)自玩起了橡皮泥。

　　就捏個(gè)小兔子吧。首先，我滿(mǎn)懷信心地用藍(lán)色橡皮泥搓成圓球，作為它的小腦袋，再用紫色搓成四個(gè)橢圓形成為小兔子的長(zhǎng)耳朵、小手臂，接著，把青綠色做成兔寶寶的雙腿和毛絨絨的尾巴。咦？好像缺了什么？原來(lái)，我把小兔子的眼睛和嘴巴給忘了，我趕緊用紅色橡皮泥做了3個(gè)小圓點(diǎn)，當(dāng)成它的眼睛和嘴巴。兔子做好了，可一點(diǎn)兒也不像，我一氣之下把它撕成粉碎。不行，我可不能怕失敗，我得重來(lái)。于是我又開(kāi)始重新捏，這回我要捏一條小青蛇了，我拿起綠色橡皮泥把它搓成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，用小刀切上花紋，再用藍(lán)色小圓點(diǎn)制成小眼睛，有點(diǎn)像起來(lái)了，這又增強(qiáng)了我的信心。我再用小木棒豎起小青蛇的頸部，嘿！一條活靈活現(xiàn)的小青蛇被我捏好了。我高興得一蹦三尺高，一下子把先前的煩惱拋到九霄云外去了。

　　看著自己親手創(chuàng)造的杰作，我鼓勵(lì)我自己要把捏橡皮泥的精神用到今后的學(xué)習(xí)中去，不怕失敗，不怕挫折，把學(xué)習(xí)搞上去。橡皮泥我愛(ài)你，你是我的“好朋友”，是你讓我悟出了一個(gè)真理：失敗是成功之母！

　　橡皮泥作文 篇34

　　今天，我們東關(guān)小學(xué)四年級(jí)要舉行捏橡皮泥大賽，所以我們都早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　我一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一盒橡皮泥，我慢慢走到座位上，橡皮泥似乎在對(duì)我說(shuō)：“小哥，我可是會(huì)七十二變的，只要你能好好利用我的變身神功，就一定能拿第一。”

　　比賽開(kāi)始了。我們就像勤勞的螞蟻忙開(kāi)了。我脫掉了橡皮泥的衣服，就看見(jiàn)我的橡皮泥士兵一個(gè)個(gè)整整齊齊排著隊(duì)，有的穿著黃金戰(zhàn)甲，就像一員大將在領(lǐng)兵作戰(zhàn)，有的穿著沖浪衣在乘風(fēng)破狼，有的臉蛋紅紅的，像天邊的晚霞，還有的著一身笆蕾舞裙，像小姑娘在跳舞......這些橡皮泥看著我仿佛在說(shuō)“加油，哥們!”

　　開(kāi)始，我想做一個(gè)蝸牛，就先把黃金戰(zhàn)甲拿出來(lái)，用小刀切開(kāi)，就像在廚房切菜一樣。然后把其中的一半搓得扁扁的長(zhǎng)長(zhǎng)的，再把它卷起來(lái)，就像一個(gè)蛋卷，做成頭和身體，接著把肉色戰(zhàn)士的身體彎起來(lái)，就做成了蝸牛的外殼，最后我把蝸牛的頭、身體和外殼連在一起，又捏兩只眼睛裝上，一只活靈活現(xiàn)的蝸牛就誕生了。我盯著我的作品，上上下下仔仔細(xì)細(xì)地修整，生怕哪里不好。

　　時(shí)間到了，有的同學(xué)還在埋頭苦干;有的同學(xué)在欣賞自己的作品;還有的同學(xué)在一起交流經(jīng)驗(yàn)。只聽(tīng)老師一聲令下：“結(jié)束制作，開(kāi)始品獎(jiǎng)。” 小紅和小黑得了第一，我雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，有一點(diǎn)小小的遺憾，可還是挺開(kāi)心，重在參與嘛!

　　橡皮泥作文 篇35

　　今天我和媽媽去了樂(lè)購(gòu)超市。在文具貨架前，我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥，媽媽看出了我的心思，決定幫我買(mǎi)了下來(lái)，這可把我樂(lè)壞了！

　　回家的路上，我讓媽媽把自行車(chē)騎得快一點(diǎn)，好讓爸爸早點(diǎn)看到我的戰(zhàn)利品，一起分享我的喜悅。耳邊的風(fēng)“嗖嗖”地呼嘯而過(guò)，終于到家咯。

　　我迫不及待地拿出包中的橡皮泥，它有著漂亮的紅色塑料車(chē)型包裝，解開(kāi)黃色鎖扣，打開(kāi)上面的透明蓋，分為上下兩層：上層放各式各樣的工具，下層放五顏六色的橡皮泥，十分精巧。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共18色。放工具的一層有：小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西，“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物，搟面杖可以把橡皮泥壓成片，剪刀用于裁剪，各司其職。

　　我把橙色的橡皮泥揉成一個(gè)圓球，又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個(gè)小洞，這就成了一個(gè)橙子；又拿出粉色的橡皮泥，像模像樣地做了一個(gè)桃子�？粗�這些既幼稚又可愛(ài)的作品，我仿佛穿越到了19世紀(jì)的法國(guó)，成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手，又仿佛來(lái)到了熙熙嚷嚷的龍華廟會(huì)，成為一名技藝精湛的面塑小匠人……

　　正玩在興頭上，從廚房里傳來(lái)了爸爸“開(kāi)飯了”的聲音，把我從浮想聯(lián)翩的幻境中拉回到了現(xiàn)實(shí)，這真是一段既短暫又美好的快樂(lè)時(shí)光�。�

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