橡皮擦的作文400字

時(shí)間：2021-07-02 13:35:02 狀物我要投稿

橡皮擦的作文400字

　　橡皮擦種類(lèi)繁多，以切合不同需要。一起來(lái)看看作文內(nèi)容，僅供大家參考！謝謝！

橡皮擦的作文400字

　　橡皮擦的作文1

　　“哎呀，又寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字……”說(shuō)著，我漫不經(jīng)心地拿起躺在作業(yè)本旁的孤零零的橡皮擦，擦掉那個(gè)錯(cuò)別字。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，這塊跟隨了我?guī)讉€(gè)月的橡皮擦不知不覺(jué)間從又瘦又長(zhǎng)變成了又圓又短；從皎潔的雪白色，轉(zhuǎn)眼間竟也披上灰色的薄紗衣；從剛買(mǎi)下它時(shí)那個(gè)可愛(ài)的“面孔”，如今已變成了不規(guī)則的立體圖形了。

　　橡皮擦——每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)必備品，要是沒(méi)了橡皮擦，作業(yè)本上肯定會(huì)有密密麻麻的涂改，使其很亂，就好似隨意堆在垃圾屋里的那各種各樣，臭氣熏天的被丟棄的垃圾一般，不堪入目。

　　我忽然意識(shí)到，這橡皮擦也有它自己獨(dú)有的特性——愛(ài)。橡皮擦的愛(ài)不會(huì)像歌兒那樣讓你忘卻傷痛，不會(huì)像糖果那樣讓你甜到心底，也不會(huì)陪你談笑風(fēng)生。它能做的只是犧牲自己，為它的主人帶來(lái)方便。

　　橡皮擦，雖然沒(méi)有沁人心脾的香味，也沒(méi)有光鮮艷麗的外表，可它卻有一種蠟燭般的美好品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的我似乎從來(lái)沒(méi)有重視橡皮擦，只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)將它作為一種必不可少的工具。橡皮擦，它犧牲自己，為別人帶來(lái)了易刪改的便利，它擁有的不正是默默奉獻(xiàn)的無(wú)私精神嗎？就如同無(wú)私奉獻(xiàn)的老師一樣，無(wú)怨無(wú)悔地把自己最美好、寶貴的休息時(shí)間，為我們傳授知識(shí)、解答疑惑。

　　橡皮擦的作文2

　　小明的爸爸給她買(mǎi)了鉛筆和橡皮，鉛筆和橡皮是非常要好的朋友。

　　有一天小明在上課的時(shí)候，用著爸爸給他買(mǎi)的鉛筆和橡皮，小男孩用的很方便，有一次高高的鉛筆看見(jiàn)小男孩只用橡皮不用鉛筆，鉛筆有些不高興在那天的晚上鉛筆都不看橡皮一眼，橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):"鉛筆你怎么了”鉛筆很生氣地說(shuō)：沒(méi)怎么!鉛筆心想一定是自己把鉛筆惹得不高興的。

　　還有一次，在用鉛筆的時(shí)候，鉛筆動(dòng)了一下，小男孩就用橡皮擦了一下，就這樣，鉛筆就一老寫(xiě)錯(cuò)字，小男孩就一老用橡皮，把橡皮用的就一點(diǎn)點(diǎn)了，這一會(huì)，鉛筆很開(kāi)心，橡皮說(shuō)道，你還是看一看你自己吧，自大的鉛筆一照鏡子，這個(gè)丑鉛筆是誰(shuí)呀，橡皮說(shuō)：“這就是你”鉛筆說(shuō):"怎么可能？橡皮又說(shuō)："你一老寫(xiě)錯(cuò)字，那你的身體就會(huì)變矮。

　　鉛筆說(shuō)：我知道錯(cuò)了，橡皮。你原諒我吧。橡皮說(shuō)：“好，那以后我們天天在一起玩耍。

　　我知道，朋友之間要友愛(ài)，不要勾心斗角，從鉛筆和橡皮中，我學(xué)到了許多道理。

　　橡皮擦的作文3

　　我是你們必不可少的學(xué)習(xí)工具——橡皮。我剛被你們買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候既干凈又漂亮。八個(gè)角方方正正，尖尖的，還有顏色，像白色、綠色、粉紅色、黃色都有，聞起來(lái)還有淡淡的清香。

　　一開(kāi)始，你們很喜歡我，寫(xiě)字時(shí)想好了再寫(xiě)，盡量減少擦的次數(shù)。我也很高興，以為一直能得到你們的愛(ài)護(hù)，我想以后一定要盡心地為你們服務(wù)，做你們的好幫手。

　　但好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，你們就開(kāi)始不愛(ài)護(hù)我了。你們先讓我不停地給你們擦錯(cuò)誤，接著沒(méi)事就用尺子切我，用鉛筆扎我，我有時(shí)候真的被弄得好疼。等再過(guò)幾天，我被你們搞得遍體鱗傷，不好看了，你們就把我扔了，再去買(mǎi)別的橡皮。一開(kāi)始他們也是很漂亮的，但用不了幾天，也會(huì)被弄得到處是傷。他們不是被分成好幾塊，就是被鉛筆扎滿了孔，最后也會(huì)落得跟我同樣的結(jié)果。看到這一切，我真?zhèn)陌。?/p>

　　請(qǐng)你們好好愛(ài)護(hù)我們吧！我們會(huì)永遠(yuǎn)做你們的好幫手。

　　橡皮擦的作文4

　　在我的粉色筆袋中，靜靜地躺著一個(gè)橡皮。她雖沒(méi)有小草碧綠的可愛(ài)；牡丹傲人的高貴；梅花可貴的不屈，卻有著一個(gè)純潔的心，以及一身寶貴的精神。

　　當(dāng)你以其他與某個(gè)臟兮兮的.角落時(shí)，你可曾想起過(guò)它？不，沒(méi)有。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，手中緊握的鉛筆，不小心地劃錯(cuò)了一筆，你心急地將早已等候多時(shí)的橡皮拿出來(lái)，用力地擦來(lái)擦去。橡皮并沒(méi)有故意地脫離你的手，以示反抗，而是一遍一遍地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)兒也不疼，為主人效勞我很榮幸，努力吧！”他支持著你的學(xué)習(xí)上進(jìn)，看著漸漸變黑變小的自己，毫無(wú)怨言。如今，你又將它放入筆袋，樣子難看的它，慘遭幾支筆的奚落。它沒(méi)有大聲為自己爭(zhēng)辯，只是聽(tīng)著他們的話語(yǔ)，一聲不吭。當(dāng)你買(mǎi)回來(lái)那些外表美麗卻毫無(wú)內(nèi)涵可言的裝飾賓品時(shí)，厭惡地看著那個(gè)丑陋的橡皮，二話沒(méi)說(shuō)將它拿出，丟在一旁，轉(zhuǎn)身看著那些飾品，燦爛一笑。

　　橡皮的一生就這樣結(jié)束了。在默默里將自己全部奉獻(xiàn)給他人，無(wú)怨無(wú)悔，這不正是現(xiàn)下人類(lèi)所缺少的重要一樣嗎？一種“默默、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神”，我要把這種精神永留心間，將它繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓中國(guó)有更多具有這種精神的人！

　　橡皮擦的作文5

　　一天，鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們的主題是“誰(shuí)幫小主人做事情最棒”，鉛筆先說(shuō)：“我的用處最大，因?yàn)槲夷軒托≈魅藢?xiě)字，如果小主人沒(méi)有了我，他也不能寫(xiě)字，作業(yè)本上還是干干凈凈的，用得著你來(lái)搽？”橡皮又接下去說(shuō)：“我的用處最大，因?yàn)槲夷軒托≈魅藫牭翦e(cuò)字，如果小主人沒(méi)有了我，他就不能摖掉錯(cuò)字，給老師批作業(yè)的話，那就到處可見(jiàn)叉叉頭，還會(huì)被老師批評(píng)不認(rèn)真完成作業(yè)，那小主人不就很可憐了嗎？”鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵是互不相讓?zhuān)拔易畎簟薄拔易畎簟薄拔摇薄拔摇薄拔摇薄?/p>

　　爭(zhēng)吵了一會(huì)，小主人悄悄地走了過(guò)來(lái)，它們被小主人嚇了一跳，但爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，小主人好奇地問(wèn)鉛筆和橡皮說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�，為什么�?zhēng)吵這么激烈？”“我們是圍繞‘誰(shuí)幫小主人做事最棒’這個(gè)話題才爭(zhēng)吵這么激烈的”，鉛筆和橡皮一起搶著回答主人的問(wèn)題，小主人聽(tīng)了之后哈哈大笑，并耐心地教育它們說(shuō)：“你們倆兒都很棒，其實(shí)每個(gè)人都有不同的本領(lǐng)，但也都有各自的短處，大家只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，才能把事情做好，自己才能變得更棒�！便U筆和橡皮聽(tīng)了，很受啟發(fā)，感到單靠一個(gè)人的力量是不可能幫小主人把事情做好的，很后悔剛才不應(yīng)該對(duì)對(duì)方那么兇。

　　過(guò)了幾天，鉛筆和橡皮成了無(wú)話不談的好朋友，小主人高興地笑了。

　　橡皮擦的作文6

　　我不寫(xiě)錯(cuò)，你有什么用呢？””你不可能不寫(xiě)錯(cuò)字，如果小主人思考錯(cuò)誤，我就可以幫你改掉錯(cuò)誤��！”橡皮說(shuō)．就這樣，鉛筆把橡皮視作了自己的仇人，橡皮只好離開(kāi)了鉛筆家，到鋼筆家去了．

　　第二天，正巧是小主人考試的日子，小主人在試卷上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)字，可是卻沒(méi)有橡皮來(lái)幫他改正．回到家里，小主人狠狠地把鉛筆扔到地上，忿忿地說(shuō)：”你今天是怎么了，寫(xiě)了這么多的錯(cuò)字還不能改正，橡皮呢．你把它弄到哪去了？你快把它找回來(lái)呀！”這時(shí)鉛筆已是傷痕累累，站也站不起來(lái)了，可是沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓它把橡皮趕走了呢－－鉛筆只好一步一步慢慢地爬著去找橡皮了．

　　路上正巧碰到了圓珠筆，圓珠筆告訴它：”昨天我在鋼筆大哥家看到你們家橡皮了，你去那兒找它吧．”鉛筆一瘸一拐慢慢找到鋼筆家，終于看到橡皮了，鉛筆誠(chéng)懇地說(shuō)：”橡皮大姐，對(duì)不起是我錯(cuò)了，我不該那樣說(shuō)你，請(qǐng)你回家吧，不然我會(huì)被小主人打死的！”就這樣，橡皮又回到了鉛筆家．

　　從此以后，鉛筆再寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮就會(huì)奮不顧身地跳出來(lái)幫它改正，它們倆成了一對(duì)好朋友！

　　橡皮擦的作文7

　　橡皮是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它幫我們擦掉錯(cuò)字。因此，我們不止是要感激它，更更要珍惜它！

　　今天我正在用我最喜愛(ài)的橡皮擦錯(cuò)字，突然我聽(tīng)到了橡皮正悲哀的哭泣著，我就納了悶兒了，問(wèn)它，“你為什么哭了呀？”“因?yàn)槲覜](méi)有親人，嗚～！”說(shuō)著說(shuō)著它又哭了起來(lái)。我疑惑的問(wèn)：“你叫什么名字，為什么沒(méi)有親人呢？”它聽(tīng)了，氣憤的說(shuō)：“我叫皮皮，我沒(méi)有家人，那，那還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)，如果不是你們?cè)谖业募胰松砩蟻y刻亂畫(huà)、濫撕濫扯，我的家族能家破人亡嗎？”“可我又沒(méi)弄你們呀，你找我嚷嚷啥呀？”“哼，反正都是你們?nèi)祟?lèi)做的‘好’事！”皮皮蠻不講理的說(shuō)道。我聽(tīng)了簡(jiǎn)直無(wú)言語(yǔ)對(duì)，就在這時(shí)它的身邊冒出許多橡皮，七嘴八舌的說(shuō)：“是啊，是啊，都怪人類(lèi)那些家伙，害得我們……”“我……”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了，大叫了一聲就醒了過(guò)來(lái)。

　　原來(lái)是場(chǎng)噩夢(mèng)呀！同學(xué)們，我們以后要愛(ài)護(hù)橡皮，讓它們也有一個(gè)完美、溫暖的家！

　　橡皮擦的作文8

　　一塊橡皮9月1日星期一陽(yáng)早上，我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)，因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了1。5元的香橡皮。一到學(xué)校，我就像同學(xué)們炫耀我的香橡皮。這時(shí)，同桌喻燁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的橡皮。

　　下午回到家，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了，左找右找怎么也找不到，一定是她，喻燁。上午他……我頓時(shí)火冒三丈，拿起筆寫(xiě)了“喻燁丑八怪小偷”這幾個(gè)字，塞進(jìn)書(shū)包里。9月2日星期二陽(yáng)今天早上，一到學(xué)校就宣傳這事，同學(xué)們七嘴八舌地議論紛紛�！八齺�(lái)了”不知是誰(shuí)說(shuō)的，全部都裝著若無(wú)其事地坐在座位上。幾個(gè)同學(xué)指著喻燁說(shuō)：“小偷”喻燁問(wèn)我怎么回事，我白了她一眼，說(shuō)：“你偷了我的橡皮還裝蒜�！薄拔覜](méi)，沒(méi)�！薄斑€沒(méi)”我生氣地說(shuō)。她臉紅得像紅富士蘋(píng)果。他上課一直無(wú)精打采。下午，她還了我一模一樣的橡皮。我警告她下次再敢偷，我就對(duì)你不客氣。他聽(tīng)了，眼淚奪眶。9月5日星期五陰一個(gè)星期過(guò)去了，我都把這事情忘了。上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上次我送你的那塊橡皮在抽屜里，前幾天我洗衣服發(fā)現(xiàn)在口袋里�！�

　　我把前幾天寫(xiě)的字撕了，拿著橡皮往喻燁家走去。路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑我，就連路旁的小草都在指責(zé)我……走起路來(lái)非常沉重。我相信，喻燁肯定會(huì)原諒我的！

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