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重陽(yáng)節(jié)作文600字

時(shí)間:2021-11-23 19:13:36 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的重陽(yáng)節(jié)作文600字集合4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)作文600字5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的重陽(yáng)節(jié)作文600字集合4篇

重陽(yáng)節(jié)作文600字 篇1

  放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。換句話說(shuō),惠州民間過(guò)重陽(yáng)節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。此習(xí),除惠州流傳的民謠中有敘述以外,光緒《惠州府志》亦有記述。

  紙鷂亦現(xiàn)在的風(fēng)箏。風(fēng)箏是五代以后的稱謂,五代之前,北方習(xí)慣稱“紙鳶”,南方則多叫“鷂子”,惠州的“紙鷂”稱謂很明顯的是保留了五代以前的古老名稱,且有“南北混合”的味道。

  風(fēng)箏始見(jiàn)于春秋時(shí)期,初型均是鳥(niǎo)類。相傳公輸般(魯班)“削竹為鶴,成而飛之”,“作木鳶以窺宋城”。這里的“竹鵲”“木鳶”,就是代風(fēng)箏的雛型。不過(guò),當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙,只能用竹木制成。清人筆記中說(shuō)“韓信率軍十萬(wàn)圍攻項(xiàng)羽于垓下,以牛皮制風(fēng)箏一具,下置善笛之人吹思鄉(xiāng)之曲,其聲悲怨,楚軍弟子八千人盡皆散去”。這里所說(shuō)的漢代風(fēng)箏,也只不過(guò)是牛皮制的風(fēng)箏。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后,始有紙制風(fēng)箏,出現(xiàn)了“紙鳶”和“鷂子”的稱謂。“風(fēng)箏”之名的出現(xiàn),據(jù)記是出現(xiàn)在五代,《詢芻錄》記曰:“風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。初,五代李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為戲,后于鳶首以竹為笛,使風(fēng)入竹,聲如箏鳴,俗呼風(fēng)箏。”唐以后,風(fēng)箏盛行,并定清明節(jié)為風(fēng)箏節(jié),宋已后更是在老百姓中間普及了。從這以后,風(fēng)箏的形狀已不局限于鵲、鳶、鷂等鳥(niǎo)類,蟲(chóng)、魚(yú)、人神均有之,明清以后,風(fēng)箏制作已成為一種十分精湛的手工藝術(shù)。

  惠州民間的紙鷂,已非本來(lái)面目,多為四方平面,帶一尾巴,其形狀與民間所貼門(mén)神、神位相似,故疑為神狀風(fēng)箏的一種簡(jiǎn)化。在惠州民間,風(fēng)疹制作極為簡(jiǎn)單,采竹一枝彎曲,一支直豎,撐住一張四方紙,貼上尾巴調(diào)好線,即可放飛。有一種不帶尾巴,四方狀紙稍大,稱“阿婆鷂”,以放飛時(shí)平穩(wěn)、安定而得名。

  除此外,其他形狀的紙鷂也偶而有之。

  重陽(yáng)這天,人們多伴以凳高,于街道和曠野處放飛風(fēng)箏,孩童、成人均有之,亦甚壯觀。

重陽(yáng)節(jié)作文600字 篇2

  菊花,又叫黃花,屬菊科,品種繁多。我國(guó)是菊花的`故鄉(xiāng),自古培種菊花就很普遍。菊是長(zhǎng)壽之花,又為文人們贊美作凌霜不屈的象征,所以人們愛(ài)它、贊它,故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽(yáng)舉行,因?yàn)榫张c重陽(yáng)關(guān)系太深了;因此,重陽(yáng)又稱菊花節(jié),而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的組成部分。宋代《東京夢(mèng)華錄》卷八:“九月重陽(yáng),都下賞菊,有數(shù)種。其黃、白色蕊者蓮房曰‘萬(wàn)齡菊’,粉紅色曰‘桃花菊’,白而檀心曰‘木香菊’,黃色而圓者‘金齡菊’,純白而大者曰‘喜容菊’。無(wú)處無(wú)之”。

重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一,即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

  當(dāng)然人們登高也不單是攀登而已,還要觀賞山上的紅葉野花,并飲酒吃肉,享受一番,使登高與野宴結(jié)合起來(lái),更有吸引力。如隋時(shí)孫思邈《千金方·月令》:“重陽(yáng)日,必以看酒登高遠(yuǎn)眺,為時(shí)宴之游賞,以暢秋志。酒必采茱萸、菊以泛之,即醉而歸!庇浰宕L(fēng)俗,已與后世近似。在南宋的《夢(mèng)粱錄》卷五載:“日月梭飛,轉(zhuǎn)盼重陽(yáng)!侨铡霞蔚驱埳铰涿保瑴Y明向東籬賞菊’,正是故事!蹦纤雾n元吉《水調(diào)歌頭·九日》上片:“今日我重九,莫負(fù)菊花開(kāi)。試尋高處,攜手?jǐn)z展上崔嵬。放目蒼崖萬(wàn)仞,云護(hù)曉霜成陣,知我與君來(lái)。古寺倚修竹,飛檻絕尖埃。”描寫(xiě)了重陽(yáng)賞菊及登高觀景的韻致。

  由于重陽(yáng)為秋節(jié),節(jié)后草木開(kāi)始凋零,所以有稱重陽(yáng)節(jié)野游活動(dòng)為“辭青”,與三月春游“踏青”之說(shuō)法相對(duì)應(yīng)。清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》記:“(重陽(yáng))有治看攜酌于各門(mén)郊外痛飲終日,謂之‘辭青’!边@也是一個(gè)頗有詩(shī)意的名稱。

重陽(yáng)節(jié)作文600字 篇3

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,有中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等,我最喜歡的是在云南過(guò)的重陽(yáng)節(jié),至今讓我記憶猶新。

  那一年,我們一家人在云南住了短短三個(gè)月,這一段難忘的時(shí)光令人懷念。尤其九月初九重陽(yáng)節(jié)那天,是我最快樂(lè)的日子。

  重陽(yáng)節(jié)要登高,我們一家人提著一盒水果,隨著當(dāng)?shù)厝说巧狭艘蛔健_@座山很高大,山上都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,林中布滿了密密麻麻的小路。沿著小路慢慢上山,一路上會(huì)遇見(jiàn)許許多多嶙峋的怪石,更能看到很多意想不到的景色。終于,我們登上了最高峰。從山頂眺望,整個(gè)昆明市盡收眼底,這時(shí)真有置身云端的感覺(jué),登高望遠(yuǎn)果然別有一番滋味。我們?nèi)滩蛔〈蠛啊鞍 保曇粼谏介g回蕩,頓時(shí)心情舒暢。

  離我們居住的地方不遠(yuǎn)就是當(dāng)?shù)氐木蠢显,爸爸媽媽決定在重陽(yáng)節(jié)這一天去探望老人們。搭了一輛馬車,很快就到了敬老院。走進(jìn)去一看,許多當(dāng)?shù)氐暮⒆釉缫褋?lái)看望老人了,熱鬧得很。老人們眉開(kāi)眼笑,身邊擺放著許多水果和食物。爸爸?jǐn)D了進(jìn)去,將禮物分送給他們。

  我不解地小聲地問(wèn)媽媽:“媽媽,我們并不認(rèn)識(shí)這些老人,為什么要將東西都給他們呢?”“這就是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗啊。”“什么習(xí)俗呢?”“重陽(yáng)節(jié)就是為了讓我們后人懂得尊敬老人,關(guān)心老人。你以后會(huì)懂的。”媽媽的回答令我有些明白,但又有些迷迷糊糊,也許以后長(zhǎng)大了就能懂了吧!熬啪胖仃(yáng)節(jié)雖沒(méi)有在老家過(guò),但我們也很開(kāi)心。 卑职终f(shuō)道。他的快樂(lè)感染了我,雖然我還不明白他為什么這樣開(kāi)心。

  當(dāng)我們一家人離開(kāi)敬老院時(shí),老人們與我們揮手告別。這一刻,我似乎有點(diǎn)懂了:為別人行善,其實(shí)就是為自己儲(chǔ)蓄幸福。

  此后,雖然再也沒(méi)有到云南過(guò)重陽(yáng)節(jié),但我依然最喜歡重陽(yáng)節(jié),不僅是可以登高,還可以去探望老人。原來(lái),過(guò)重陽(yáng)節(jié)可以播撒給予的種子,收獲快樂(lè)。

重陽(yáng)節(jié)作文600字 篇4

  一年一度的重陽(yáng)節(jié)到,媽媽拎著補(bǔ)品,帶著我去看望公公婆婆。

  到婆婆家,媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆,一邊笑著對(duì)我說(shuō)“苗苗,見(jiàn)到公公婆婆要說(shuō)寫(xiě)什么?”我一聽(tīng),頭立刻低下去,抿著嘴笑著,什么也沒(méi)說(shuō),跑進(jìn)舅舅房間玩電腦。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話!逼牌判χf(shuō):“說(shuō)什么,能來(lái)看婆婆,婆婆就很開(kāi)心,還買(mǎi)這么多東西多浪費(fèi)錢(qián)啊!”

  中午婆婆燒許多我愛(ài)吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買(mǎi)吃的。到超市,我買(mǎi)一些零食,雖然婆婆說(shuō)吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動(dòng),想買(mǎi),婆婆問(wèn)“買(mǎi)賀卡有什么用?”

  “送給你啊!

  “你想送給婆婆,就親手做一張吧。”

  婆婆的話提醒我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆;氐郊抑,我鉆進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折,在上面一層畫(huà)一個(gè)大大的“愛(ài)心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫(huà)一些代表感激之心的金盞花,還畫(huà)一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫(xiě)下自己創(chuàng)作的小詩(shī):

  婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里,

  婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里,

  婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里

  婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。

  祝公公婆婆身體健康,天天開(kāi)心!

  做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開(kāi)后,開(kāi)心地讀起來(lái)。讀完后,滿是皺紋的臉上樂(lè)開(kāi)化,連聲夸獎(jiǎng):“苗苗真能干,賀卡做得比買(mǎi)的還漂亮,都會(huì)寫(xiě)詩(shī)。”聽(tīng)婆婆的夸獎(jiǎng),我不好意思的笑,但心里卻美滋滋的。

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