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中考滿分作文記敘文:告別稚嫩(精選27篇)
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文主要是通過(guò)寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文記敘文:告別稚嫩(精選27篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 1
天空還是那么深邃,周圍的一切依然朦朦朧朧。月亮像是輕紗遮面的姑娘,害羞地躲在云層里,透出微黃的光。
今天,身體一直很好的媽媽居然說(shuō)有點(diǎn)頭暈,唉,今晚的超市大采購(gòu)也只能泡湯了。晚飯后我便陪著媽媽走到了藥店。幾經(jīng)詢問(wèn),媽媽買了幾盒頭疼片;丶衣飞,媽媽無(wú)精打采的,一句話都沒有,剛進(jìn)家門,就直接在沙發(fā)上倒下了。
純白的燈光緩緩灑下,我起身去拿作業(yè),不經(jīng)意間看見了媽媽——她竟睡著了。我躡手躡腳地走過(guò)去,蹲下身,仔細(xì)端詳著媽媽,好久好久沒這樣近距離的看媽媽了。我開始尋找記憶中的.媽媽,尋找那個(gè)纖細(xì)挺拔的身影,尋找那頭烏黑柔亮的長(zhǎng)發(fā),尋找那白皙柔嫩的臉龐,它們?cè)谀睦镅?我失望的垂下頭,情不自禁的捧起那雙手,那雙柔軟細(xì)膩的手也不知何時(shí)變得如此粗糙,我將臉埋在媽媽手心里,眼睛不由一陣酸澀。
歲月無(wú)情,青春不在,在家庭這個(gè)圍城里,媽媽勇敢地承擔(dān)了生活的風(fēng)雨,她累了,她老了!一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁一顫,連忙走去拿一條小毯子幫媽媽蓋上。
“給我喝點(diǎn)水!眿寢屝蚜,喃喃低語(yǔ)。我忙起身給媽媽倒了一杯水,輕輕地遞了過(guò)去。看著媽媽喝水時(shí)淡淡的滿足感,我倍感慚愧,心也突然變得沉重起來(lái),好像一塊石頭壓著。
回想以前,無(wú)論我想要什么,媽媽都會(huì)給我買回來(lái),可有時(shí)我卻還要嫌棄;每次吃完飯,我都是碗筷一放就走人,只留媽媽一人辛苦地收拾著……無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭在我眼前閃過(guò),個(gè)個(gè)都像荊棘一樣刺痛著我的心。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己竟然是這么自私,無(wú)盡的享受著媽媽給予的關(guān)愛,卻未曾想過(guò)如何去回報(bào)!
終于明白,我要快快長(zhǎng)大,盡快懂事。我不能只是心安理得的享受了,媽媽也應(yīng)該享受屬于她的幸福,我知道,我該做些什么了。
窗外的月
亮透出了皎潔的光芒,靜靜地鋪灑在地面。樹影配合著蟲鳴隨風(fēng)輕輕晃動(dòng),好美的景致呀。我心中的想法更加堅(jiān)定:媽媽,我將告別稚嫩,學(xué)會(huì)感恩。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 2
成長(zhǎng)中,人總要告別許多,它們是使我們停留腳步的種種原因,而正是因?yàn)楦鎰e,才使我們成長(zhǎng),走向青春,退卻兒時(shí)的稚氣,告別稚嫩,走向青春的天空。
兒時(shí)的我們,是稚嫩的,那時(shí)的我們,生活在溫暖的懷抱中,在被溫室包圍中成長(zhǎng),整天歡笑、奔跑,臉上帶著稚氣的笑容,而總有一天,我們會(huì)走向青春的世界。頭頂是青春的天空,腳下是青年的土地,在這個(gè)世界里,我們告別稚嫩,走向成熟。
那一次的獨(dú)立,使我真正走向青春,告別稚嫩。
那一天,當(dāng)母親告訴我,你長(zhǎng)大了,再不需要我的幫助了,你應(yīng)嘗試著自己去做自己的事,母親沒有再送我上學(xué)。當(dāng)我獨(dú)自走出家門時(shí),雖然籌劃得信心滿滿。但卻不免又有些緊張,我壯著膽子走了,然而我發(fā)現(xiàn),當(dāng)初所沒想的根本不能戰(zhàn)勝我獨(dú)自上路的恐懼感。我的心隨著步伐越跳越快,像懷里有只小兔子般跳來(lái)跳去,我的大腦不斷閃現(xiàn)出許多畫面:交通事故,搶劫……我甚至想到了回到家去,但這個(gè)念頭很快便被我打消了,再回去就會(huì)遲到的,我感到自己已經(jīng)別無(wú)選擇,只好硬著頭皮向前狂奔,讓我緊張的心情因此而放松下來(lái)。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我的心驟然放松下來(lái),心里有一種說(shuō)不出來(lái)的'喜悅,回望那走過(guò)的路,我第一次感到了成長(zhǎng)是這樣的快樂(lè)。那路上,留下了我成長(zhǎng)的腳印。
就在那一天,我走向了青春,迎接了真正的成長(zhǎng),告別稚嫩,使我在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上快樂(lè)前進(jìn)。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 3
我;孟胱寱r(shí)光倒流,希望將時(shí)間定格在我的童年,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……可,事與愿違,在踏進(jìn)六年級(jí)教室的那一刻,我已經(jīng)將童年與稚嫩完全分離……
稚嫩,是童年中快樂(lè)的源泉。正是稚嫩給了童年快樂(lè)和幸福,但,現(xiàn)在稚嫩似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),找上我的反而是童年中所不應(yīng)該有的.——煩惱。它把稚嫩擠出了我的生活,我想追上它,可結(jié)果卻越追越遠(yuǎn)!
沒有一句告別,沒有一絲眷戀,沒有一絲猶豫,它確確實(shí)實(shí)走出了我的世界,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……我哭了,這是平生中第一次哭得這么傷心,甚至絕望。每天乏味的生活,沒有了一點(diǎn)冒險(xiǎn),不是我們不想去玩,而,呵!有人總是說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,愿擠總是有的?伤麄兏緵]有想過(guò)假如你已被榨干,再去擠留下的也只會(huì)是痛苦。
告別稚嫩,我真的變了。變得每天郁郁寡歡,我的朋友也只能被迫選擇拋棄稚嫩,可能這是過(guò)渡階段,但這真的好痛苦。≈钡轿矣鲆娝
我照例低頭走向?qū)W校,校園也如以往那樣喧鬧,看到低年級(jí)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,我苦笑:我也曾經(jīng)是那樣的天真無(wú)邪,可現(xiàn)在不會(huì)了。在草兒茂盛的路邊,我突然發(fā)現(xiàn)一株蒲公英,它羞答答的卻努力地綻放著,我被吸引了,索性將它摘入手中,哦!它如一把小傘又似點(diǎn)點(diǎn)星星。我把蒲公英放在嘴邊輕輕地吹了一下,蒲公英便在空中歡快地飛舞,這一刻,我覺得我也是它們當(dāng)中的一員,是。∑压⒏鎰e了母親,選擇了飛翔。正是因?yàn)樗鼈冃闹杏邢M鎰e了就等于新的開始……
對(duì)呀!告別就是新的開始,正是因?yàn)楦鎰e才有成長(zhǎng)。我,告別了我的稚嫩!
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 4
當(dāng)你沉浸在童年歡樂(lè)時(shí)光的回憶里,你曾想過(guò),父母那忙碌的背影?
從呱呱落地到現(xiàn)在,十余個(gè)春秋,陪伴我們成長(zhǎng)的是父母,為我們擋風(fēng)遮雨的是父母,照亮我們?nèi)松返倪是父母。父母為我們操勞了一輩子,辛苦了一輩子,稚嫩的我們能否為父母撐起家庭重?fù)?dān)?
曾記否,那一天的`歡笑。
那天,當(dāng)我拿著滿分的試卷給媽媽看時(shí),媽媽會(huì)心地笑了,特意拿出一張百元大鈔,讓我去挑選自己喜歡的東西。可是,我在路上丟失了百元大鈔。媽媽為了讓我高興,又給了我一張百元鈔票。又得了獎(jiǎng)勵(lì)的我非但不珍惜,反而用這一百元買了毫無(wú)意義的零食。那一天,我過(guò)得很快樂(lè),可是,媽媽卻要為那兩百元辛勤工作幾天。因?yàn)槲业牟欢,媽媽就要在太?yáng)上工作。童年,我的稚嫩,媽媽的辛勞。歲月的滄桑在媽媽臉上留下一道道痕跡。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了。
我還記得那年冬天。
那是一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)“呼呼”地刮著,刮到臉上還有些生疼。媽媽辛苦工作了一年,也落下了不少病根——老是腰酸背痛。那天晚上,媽媽在床上躺著,臉上露出痛苦的神情,在床上打著滾。我見到媽媽這么痛苦,走進(jìn)房間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你捶背吧!”媽媽會(huì)心地笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的手在媽媽的背上有節(jié)奏地跳動(dòng)著,舞動(dòng)著,也傳遞了我對(duì)媽媽的愛。
我要告別稚嫩,告別不懂事,要變得成熟,要孝敬父母。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 5
“奶奶,爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀?我想他們了——”五歲時(shí)我這樣說(shuō)到那時(shí)的我,胖嘟嘟的,因?yàn)闋敔斈棠贪炎詈玫亩冀o了我,多美好啊,只是我卻總坐在奶奶的腿上,反復(fù)問(wèn)著這同樣的問(wèn)題。
翻著早已枯黃的舊照片,回憶被一絲絲勾起。不知道是什么時(shí)候,反正我從記事開始,我的身邊總是缺少爸媽的身影,我不想道為什么,只是聽爺爺奶奶的話“寶貝,爸媽會(huì)回來(lái)的',他們回來(lái)了,我們就能過(guò)好日子了,知道嗎?一定要等他們回來(lái)呀!”
我等了一年兩年,五年過(guò)去,我終于還是受不了了,我忍不住哭出了聲:“爸爸媽媽是不是不要我了,我不聽話嗎?我改好不好,我乖乖的,不惹你們生氣,好不好?”有什么用呢?爺爺奶奶還是讓我等,等到現(xiàn)在,我已經(jīng)十三歲了。
我每天早早起床,系上圍裙,為爺爺奶奶烹飪?cè)绮,早餐并不豐盛,一點(diǎn)兒稀粥,一點(diǎn)兒咸菜便是全部。做了早餐,我得先去把牲口喂養(yǎng)了,我們家就靠著它們過(guò)日子呢。待牲口吃飽喝足后,我便不能耽擱了,要趕緊出發(fā)去上學(xué)。學(xué)校離我家很遠(yuǎn),一、兩小時(shí)的路程是確定有的,走在路上,大部分都是山路,走在路上面,一個(gè)不留神就有可能跌下懸崖,這個(gè)代價(jià)可是巨大的,但是我不怕,因?yàn)槲蚁矚g學(xué)校,我喜歡我的班主任,她就像我媽媽一樣,我很珍惜他們,因?yàn)檫@是很珍貴的,唯一的。
周末我也不能休息,我也去撿柴火給家里用,也可以用柴火換錢,上午撿完柴火,下午是要去耕地的,耕地種莊稼,自給自足,大部分還是會(huì)拿去賣了。忙活完一天,我要去照顧爺爺奶奶了。爺爺腿腳不好,平時(shí)大都坐著,每當(dāng)我給他洗腳的時(shí)候他會(huì)給我講故事,他講得起勁,我也聽得開心,水涼了都不知道。奶奶還沒什么,可是奶奶有低血糖,特別容易暈,要時(shí)時(shí)刻刻看著,出不得差錯(cuò)。
在學(xué)校,我是玩得很快樂(lè)的,我有可愛的同學(xué)們陪著,無(wú)憂無(wú)慮,老師們很關(guān)心我們,我什么都不用擔(dān)心,我努力學(xué)習(xí),拼命向上,大家都說(shuō)我聰明、努力,但大家不知道我為什么這樣做,只是因?yàn)槲蚁胱叱龃笊饺ふ椅业陌謰專瑔?wèn)問(wèn)他們,c丟下我們?有什么事情比得上親人,難道不是血濃于水嗎!
我總是小心的期盼著,我期盼著你們能回來(lái),可是不曾我甚至連你們的面都從未見過(guò),就像太陽(yáng)和月亮,存在于同一片天空,卻永遠(yuǎn)看不到對(duì)方,不能與對(duì)方在一起。我在別人面前總是那么堅(jiān)強(qiáng),什么都不怕,強(qiáng)大得似乎不真實(shí),但是沒人知道,在我堅(jiān)硬的外殼下是我脆弱不堪一擊的心。如果老天爺能給我三個(gè)愿望的話,第一個(gè)我要讓爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲,第二個(gè)愿望,我要讓爸爸媽媽回到我身邊,再也不要離開,最后一個(gè),同樣也是我最想實(shí)現(xiàn)的愿望,就是我們一家人都快樂(lè)的生活在一起,不需要榮華富貴,不擔(dān)心世間離愁,面朝大海,春暖花開!
我都如此努力,爸爸媽媽,你們也想念我么?你們也想早早掙錢回家陪我么!希望是吧,我們一起努力,向?qū)Ψ角斑M(jìn),早日?qǐng)F(tuán)聚!
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 6
牽掛是一份親情,一縷相思,更是慰藉心頭的一種幸福。原以為三歲多的兒子還沒走進(jìn)牽掛的空間,可望著我遠(yuǎn)行的背景時(shí),他明凈清純的眼眸卻飽含著深情淚水,讓我沉浸在那份稚嫩的牽掛情愫中……
自從兒子初試啼音來(lái)到這個(gè)充滿濃郁情感的世界時(shí),似乎我就跌進(jìn)了牽掛的深淵。兒子成了我每次遠(yuǎn)行時(shí)揪住心頭的那塊肉,也是我在異鄉(xiāng)遙望明月,寄托相思的那個(gè)白玉盤。牽掛兒子,猶如品味一杯濃郁的感情烈酒,那香醇,如山間甘泉,醉了心扉;牽掛兒子,也就披上了一件相思外衣,那凄美,如同冷雨敲窗,惹亂一簾春夢(mèng),成就了望穿秋水的苦澀。
上個(gè)星期的周末,單位安排我外出學(xué)習(xí),原為三歲多的兒子還沒有讀懂“牽掛”二字的言語(yǔ)概念與意義,臨行時(shí),我對(duì)兒子道出了實(shí)情,“仔仔,爸爸要外出幾天,你和媽媽在家好嗎?”兒子沒有像往常樣,吵著要跟我去,而是舉起那稚嫩的小手,做了個(gè)“再見”的手勢(shì),“好的,我聽媽媽話。”言語(yǔ)的哽咽、不舍的`神情,含在眼眶的兩滴淚珠如葉尖上的晨露,欲欲墜地,讓我讀懂了兒子稚嫩的心靈也早已掛靠了牽掛的樹梢。妻子見兒子薄脆的雙唇扁得發(fā)酸似的,趕緊痛哄了,“爸爸會(huì)給你好吃的回來(lái),明天就回來(lái)。”沒想到這哄,兒子反而更加反常,獨(dú)自跑到陽(yáng)臺(tái),呆呆的看著外面在沉思著什么。我和妻子又趕緊跑到陽(yáng)臺(tái),妻子把兒子摟在懷里,我半蹲拉著兒子的手,“爸就去幾天,好快回來(lái)陪你的。”面對(duì)兒子一臉的依依難舍的表情,沒想到從事宣傳工作多年的我,竟然找不出最貼切的詞語(yǔ)來(lái)安慰此時(shí)心頭縈繞牽掛的兒子。兒子稚嫩的牽掛,猶如從未涉足的一池天水,散發(fā)出的一縷淡香,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng),讓我往日靜溢的思緒,也一時(shí)難以釋懷。我和妻子使出渾身招數(shù),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的安慰,兒子才由陰轉(zhuǎn)晴,從還沒舒展的臉頰擠出了一朵稚嫩的笑云。
那晚,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我漫步在海邊的沙灘,聆聽潮起潮落的海浪聲。迎面的海風(fēng),飄蕩著淡雅的清爽,卻一股?辔叮嗟拇己,或許是那海風(fēng)含潤(rùn)著一份牽掛,一份相思兒子的憂傷幸福。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 7
許多人也不知道什么是成熟,但卻沒有人會(huì)說(shuō)他們不成熟,許多人整天在老氣橫秋,卻被人說(shuō)是不成熟,那究竟什么是成熟?——其實(shí)人在探討這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),也就是在走向成熟。
稚嫩,更多的是代表著棱角分明,霸氣外露,鋒芒尤勝,其實(shí)質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯。稚嫩者被他征服,受他控制,往往表現(xiàn)出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場(chǎng)上的巨星,他們有能力,有一顆不服輸?shù)男模梢栽跔顟B(tài)好時(shí)主導(dǎo)比賽。可一到逆風(fēng)的境地,便克制不住情緒,不斷向裁判抱怨,越發(fā)急躁,使球隊(duì)潰不成軍。這是巨星與超級(jí)巨星之間的差距——領(lǐng)袖氣質(zhì)。韋德,在經(jīng)歷過(guò)大學(xué)時(shí)代兩年的板凳待遇后,帶領(lǐng)馬奎特大學(xué)歷史性的打進(jìn)四強(qiáng)。正是這幾年煉就的領(lǐng)袖氣質(zhì),使這個(gè)03年默默無(wú)聞的.新秀屢屢在比賽最后時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,并最終在06年那個(gè)瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級(jí)巨星的差距,稚嫩者與成熟者的差距,便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。
此外,稚嫩者往往憧憬終點(diǎn)的美好,而成熟者則善于體味沿途的風(fēng)景,卻也不失對(duì)終點(diǎn)的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車時(shí),放眼窗外,路口招手的孩童,遠(yuǎn)方山腳吃草的牛羊,發(fā)電廠冒著黑煙,路邊的田野里排著整齊的玉米……無(wú)一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點(diǎn)的美好,幻想著火車進(jìn)站時(shí)彩旗飄揚(yáng)。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓,人生的拼圖也將接上最后一塊。于是,他開始焦灼不安的在車道里踱步,徘徊,不斷計(jì)算著日子而度日如年。
而成熟者則會(huì)靜坐在靠窗的位置,將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點(diǎn)和歸宿,終點(diǎn)時(shí)?赏豢杉础K麉s也保持對(duì)終點(diǎn)的向往,但更注重過(guò)程本身的美好,他知道過(guò)程是能讓人享受的。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 8
從遠(yuǎn)方的山坡后透出一縷縷陽(yáng)光,太陽(yáng)陶氣的爬上了天邊,灑下一叢又一叢的陽(yáng)光,印在樹梢上、照在大地上給人無(wú)限生機(jī)。我走出門,清風(fēng)如小娃娃似的飛過(guò)我的'身邊,輕輕從我的發(fā)尖溜過(guò),我搖了搖頭走向車站,卻絲毫沒注意到我的劉海已被陶氣的風(fēng),吹的蓬起,如大海的浪花,如舞女的長(zhǎng)裙在炫動(dòng)、在飛舞。
我走上車,驚喜的發(fā)現(xiàn)在這輛車上還有一個(gè)不太引人注意的角落里有一個(gè)空座位,我心想,這是最后一個(gè)座位了吧!我覺得今天真是太幸運(yùn)了。在不知不覺中車停了下來(lái),上來(lái)了兩位年過(guò)花甲的老人,老人的頭發(fā)白白的如銀絲可又暗淡無(wú)光。我看著老人每當(dāng)剎車時(shí),就會(huì)緊緊的拉著欄桿,如在洪水來(lái)監(jiān)時(shí)拉著救命稻草時(shí)的樣子,心中十分忐忑不安。
“我要不要讓座呢?”我望著四周有人靠在位子上深思,有人玩著手機(jī),還有人或是視而不見或是與我一樣!白尩脑捵詈蟮奈蛔泳蜎]了,再說(shuō)有兩位老人,一個(gè)坐了另外那位怎么解決呢?我到底要不要讓座呢?”
“老奶奶您坐”一聲稚嫩的童音在我耳邊響起,原來(lái)是一個(gè)小女孩。只見她在車停下時(shí)就立刻走到其中一位老人身邊,并扶老人坐好。沒了座位的她雙手緊緊拉著扶手。就在那一個(gè)瞬間我突然明白,小女孩用自己為我們做了一個(gè)榜樣,讓座并不難。
那一刻,小女孩那一聲稚嫩的童音像一束陽(yáng)光刺穿了我的心田,我輕輕地站了起來(lái),像下了巨大的決心,不出聲、也不張揚(yáng),我感到自己像是在光海中、在云堡中,我明白這是人間溫暖,我想讓座是一件平常事,舉手抬足之間,是社會(huì)以春風(fēng),給冬天以暖陽(yáng)。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 9
星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花裝飾著漆黑的夜空,寒風(fēng)的吹拂打散了它們整齊的舞姿,讓人感受到另一種所謂凌亂的唯美。在那個(gè)冬季,你誕生了。
其實(shí)你的到來(lái)并不是我的期待,很多時(shí)候,我多么希望你從未存在過(guò)?墒朗聼o(wú)奈。你,一個(gè)活生生的新生命來(lái)到了這本只屬于我的家庭,成為了一個(gè)12歲女孩的弟弟。當(dāng)所有人都認(rèn)為我們相差這么多歲,便不會(huì)再有所爭(zhēng)執(zhí)。大你12歲的我可以盡所能的包容你,愛護(hù)你?伤麄冨e(cuò)了,我并不成熟,其實(shí)在內(nèi)心深處,我也只是個(gè)孩子。我需要的是父母唯一的寵愛,唯一的關(guān)注。即使媽媽并沒有因?yàn)槟愣渎湮遥稍谖业难劾飬s無(wú)法容下媽媽給你的那一絲絲關(guān)懷,亦無(wú)法忍受她用對(duì)我的那份溫柔同樣的對(duì)待你。所以我埋進(jìn)枕中哭泣;所以我無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣,所以我用嫉惡如仇的眼神對(duì)視你那雙本該童真的眼睛。我只是在用自己的行為清楚地告訴你,我討厭你!。而你也在無(wú)形的成長(zhǎng)中得知你唯一的姐姐是多么的不喜歡你。
直至某天,媽媽問(wèn)你是否喜歡姐姐。而你“不喜歡”如此果斷的回應(yīng),明明是這么理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇鸢,卻給我的心帶來(lái)針扎般得疼痛。而我只能壓抑著難受的心強(qiáng)迫自己冷笑而過(guò)。
時(shí)光似流水的滑膩,掠過(guò)三個(gè)風(fēng)霜雪雨,在這過(guò)去的3年里,我和弟弟從未好好相處,青春期的叛逆讓我還像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣和弟弟計(jì)較著種種平凡無(wú)奇的小事。然而只有我自己知道,蹉跎的歲月事實(shí)打磨著我脆弱的心,其實(shí)好幾次都想去做一個(gè)好姐姐,但最終被自己心中的那自認(rèn)為的理智阻止。然后獨(dú)自在日記里寫下心中的失意感。
微風(fēng)拂過(guò)我蒼白的臉龐,在操場(chǎng)上道別同學(xué),等著校車。雖然斜陽(yáng)有著暖暖的光。但我仍然感到絲絲涼意!敖,等等我!”對(duì)于姐這個(gè)字,我是如此敏感。以至于每每聽見都會(huì)情不自禁的看向聲音的源頭。是小A與她的弟弟,兩人的關(guān)系是那么親密。弟弟是這樣依賴姐姐,姐姐是這般遷就弟弟。然而我呢?瞳孔里蒙起久久的憂郁,思考著對(duì)姐弟情的那份茫然。
是啊,我喜歡弟弟嗎?從他出生到現(xiàn)在我就沒有好好對(duì)待過(guò)他,從始至終我都只在乎著他給我?guī)?lái)的我認(rèn)為的不幸,從頭到尾,我都只站在自己圈畫的仇恨里禁閉不曾挪開半步。無(wú)視了因他到來(lái)而存在的快樂(lè),無(wú)視了因他到來(lái)而存在的'幸福。這樣的我,對(duì)弟弟何來(lái)的喜歡可言。
其實(shí)我真的忽視了很多:是他讓我成為了一個(gè)姐姐,是他讓我多了一個(gè)親人,是他讓我的生活多了一個(gè)伙伴,是他。尋覓間發(fā)現(xiàn),我擁有的是數(shù)之不盡的情,感悟時(shí),才暈染淚泉的流動(dòng)。弟弟,身為姐姐的,好像在這一刻才意識(shí)到對(duì)你的抱歉。我們本是血濃于水,最親的人,我沒有任何理由去恨你,卻倔強(qiáng)地恨之入骨的對(duì)你。原諒姐姐的無(wú)知愚昧,讓我用今后的時(shí)光來(lái)關(guān)愛你,讓你擁有一個(gè)真正的好姐姐。
校車的喇叭聲讓我離開了思緒的口袋。
踏進(jìn)家門的那一刻,竟從熟悉中多了一份叫做幸福的感覺,心如荷花綻放時(shí)般得舒暢,明亮。走起路來(lái)也隱隱有了蹦跳之感,是幼稚,是釋懷,是解脫,來(lái)到自己的房間,弟弟依舊是驚恐的站在我的房間里不知所措,正當(dāng)他用膽怯的眼神注視著料想的魔鬼般惡毒的我時(shí)卻看到了天使般慈祥的容顏”你在我房間干嘛呀?”語(yǔ)氣的突然轉(zhuǎn)變可能讓弟弟以為我不太正常。目光中不停閃爍著千絲萬(wàn)縷的疑惑!拔蚁氤粤闶。”稚嫩的娃娃音在這一刻變的如此清晰,也許是因?yàn)榈谝淮握J(rèn)真聽他講話吧。我迅速的找了一包餅干遞在了弟弟的小手上。弟弟高興地飛快的跑開了。夜晚十分,弟弟與媽媽的嬉笑聲從房中傳來(lái)。
“餅干誰(shuí)給的呀?”
“姐姐”
“那你喜歡姐姐嗎?‘”
“喜歡”
這兩個(gè)字頓時(shí)似回聲蕩漾在我深深的心扉。原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。
清晨的陽(yáng)光撒進(jìn)半透明的窗戶,柔和的折射在軟軟的床上,床頭躺著已經(jīng)3歲的弟弟,熟睡的他睫毛上還沾著晶瑩的淚滴,我抬起手小心翼翼地觸摸上他稚嫩的臉龐,一股神奇的暖流傳遞到我每一寸精神,是那樣溫暖人心。我笑了,彎起久違的唇瓣甜甜地笑了。
曾經(jīng),你是我桌燈下的縮影,成長(zhǎng)年華時(shí)的畏懼;曾經(jīng),你是我深夜夢(mèng)里的無(wú)眠,淡香枕邊的濕意;曾經(jīng),你是我暖陽(yáng)烈日下的寒冷,落寞無(wú)奈時(shí)的孤寂。而今,你是我筆下流動(dòng)的玫瑰,飄逸花絮的韻律;而今,你是我窗前歡唱的小鳥,心情舒暢的原因;而今,你是我生活妙美的支持,淡雅圣潔的親情。
觸摸你稚嫩的臉龐,你我早已成長(zhǎng)。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 10
微笑是人與人最親切的表達(dá)。而嬰兒的笑是微笑中最美、最純潔的笑。 我有一個(gè)表弟,今年才九個(gè)月大,他很可愛,我很喜歡他,很喜歡看他笑得樣子,那笑是無(wú)憂無(wú)慮的、是充滿自信地,是善良的…總之,我一有煩心事就會(huì)想起他,就會(huì)去和他玩,因?yàn)槲夷軓乃男χ,看到希望?又是一個(gè)悶熱的下午,小鳥在樹枝上一遍又一遍唱著厭煩的歌兒,知了也在不厭其煩地哼著小曲,我也一樣,在聽著爛掉牙的歌兒,心情無(wú)比沉重,心里總有一股火想發(fā)泄出來(lái)。
因?yàn)槲液团笥殉臣芰,所以特別煩。事情是這樣的,那天我們正在玩耍,他不小心把我撞倒在地上,我的火立馬就上來(lái)了,我立刻上去也推他了一把,然后我們就打了起來(lái),周圍的朋友也都上來(lái)勸架,我們倆打得鼻青臉腫的,當(dāng)時(shí)個(gè)個(gè)心里都窩著火,我心里想著:他是我最好的朋友,竟然打我,令我太失望了……然后我吊著個(gè)臉回家了,一肚子氣! 現(xiàn)在想起來(lái),又覺得有點(diǎn)后悔,不知道該不該向他道歉。
然后我和媽媽就去外婆家了,看我的'小表弟?吹剿野咽裁礋┬氖露紥伒侥X后了。抱著他,在逗他玩。他被我逗笑了,快樂(lè)的笑著?吹剿Φ臉幼,天真、可愛,我也很高興,盡情地和他玩。他好像是一位小王子,無(wú)憂無(wú)慮的。他的笑是人間最純潔的笑,好像是天使的化身。好像使我來(lái)到了天堂,享受著這其中的樂(lè)趣,好像與他一樣,也無(wú)憂無(wú)慮的,沒有什么煩惱,只有快樂(lè)。但是我細(xì)細(xì)想了想,無(wú)憂無(wú)慮是不可能的。
但是用一顆無(wú)憂無(wú)慮、善良、天真的心,去面對(duì)生活中的煩心事,不也能無(wú)憂無(wú)慮,就和他一樣。我向他看了一眼,他擠著眼睛鼻梁往上對(duì)我笑了,看著他此時(shí)可愛的樣子,我不禁也笑了。我不得不承認(rèn)他太可愛了。 回到家,我去玩了。遇見了我的朋友,我向他笑了笑,和我的小表弟一樣,善良,單純,天真,當(dāng)時(shí)心里全都是小表弟笑著的樣子。他也對(duì)我笑了笑,然后我們倆搭著肩膀就去玩了,我們的身影,倒立在遠(yuǎn)處…… 微笑是人與人最親切的表達(dá),是人間最美的一種行為
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 11
媽媽說(shuō)人都是從嬰兒開始,經(jīng)過(guò)童年、青年的不斷積累學(xué)習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)并改變自己的不足,才會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。從稚嫩到成熟是人生的必然之路。我們不斷學(xué)習(xí)、改變、變得自立就是為了自己變成熟。
孩子在家里就像溫室花朵,對(duì)從小受到精心照顧我來(lái)說(shuō),改變、自立是可怕的字眼兒。在我的眼里,尋求父母的幫助是多么理所應(yīng)當(dāng)、多么自然的事情?偸钦J(rèn)為,無(wú)論什么事情,父母都會(huì)替我解決,在家里我總會(huì)感覺舒適安全毫無(wú)壓力,甚至想一輩子都呆在家里多好呀,日子久了,我就養(yǎng)成了懦弱、不思進(jìn)取、害怕變化的'性格。
上了初中,每天都會(huì)面對(duì)許許多多的挑戰(zhàn)。以前總是注意力不集中,上課不能堅(jiān)持認(rèn)真聽講,沒聽一會(huì)課,就會(huì)東想西想,聽課效率老是不高,認(rèn)識(shí)到自己的不足后,我總是聽課時(shí)一點(diǎn)不松懈的跟著老師的講課節(jié)奏,強(qiáng)迫自己集中精力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鍛煉以后,我可以輕松高效的堅(jiān)持聽老師講的每一節(jié)課。以前總覺得課后作業(yè)多,做不做無(wú)所謂,導(dǎo)致考試時(shí)做題不熟練,會(huì)做的題老也做不對(duì),考試成績(jī)總也不好,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,今后一定認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),提高自己做題考試的能力。作為一個(gè)初中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要目標(biāo),我一定要變得強(qiáng)大起來(lái),勇于挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取考一個(gè)好高中。
以前因?yàn)槲殷w育不好,特別不愿意上體育課,跑、跳、投等項(xiàng)目都是難題。但是我認(rèn)為一味的逃避也不是辦法,我終將面對(duì)中考的體育測(cè)試。在爸爸的陪伴下,我控制飲食減輕體重,加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),每天都夜跑3公里,漸漸的我愛上了跑步,每天不跑就好像缺了點(diǎn)什么,跑步也給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,越跑越快,我也更樂(lè)觀了。
生活中父母也刻意給我安排力所能及的勞動(dòng),洗衣服,收拾家,現(xiàn)在我也能自己把我的屋子收拾的干凈有序,不用老麻煩媽媽了,獨(dú)立也是件非常有趣的事情。
自立,改變,讓我成長(zhǎng),從稚嫩到成熟。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 12
離開了小學(xué),我們就真的是青少年了。
雖然,仍然有那么一絲絲的童真,但是,我們也漸漸成熟了。多了一絲顧忌,多了一分猜疑,少了天真,是的,我們要走向成熟了。
翻閱以往看過(guò)的童話故事書,好似回到童年,但依舊沒有當(dāng)年的感覺。
回放當(dāng)年看過(guò)的動(dòng)畫片,那么,湯姆、杰瑞,你們兩個(gè)冤家還好嗎?你們的結(jié)局出來(lái)了嗎?
打開童年時(shí)期的日記本,會(huì)笑會(huì)哭,笑的是那時(shí)的“傻里傻氣”,哭的是那時(shí)的記憶,真的,只能回憶了。
一切好像沒變,又好像變了。有一首歌,叫做“我不想長(zhǎng)大”,幼年時(shí)代聽起來(lái),沒感覺,現(xiàn)在,真的`不想長(zhǎng)大了。
夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。童話是天真的,青年是成熟的。
我們都變了,小學(xué)同學(xué)再相見時(shí),都視同陌路了,沒有了瘋狂,只剩下恬靜。
童年的秋千上,有坐滿了小朋友,他們好快樂(lè),不去想太多,眼中只有玩,或許,那也是好事。
又是一陣嬉戲打鬧聲,小朋友們,好好玩耍,至少,你們將來(lái)還有得回憶。
童年,回不去了嗎?
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 13
原本歡樂(lè)的國(guó)慶長(zhǎng)假,隨著動(dòng)畫片中的轟隆聲,將痛苦撒向了我的家——妹妹發(fā)燒了!
妹妹興致勃勃地看著電視里的熊大熊二,我們也坐在沙發(fā)上吃著水果,饒有興趣地看著!巴!你看,熊大熊二把光頭強(qiáng)打跑啦!”剛剛上中學(xué)的我對(duì)動(dòng)畫片也是喜愛萬(wàn)分,想與妹妹分享。結(jié)果半天沒接到回復(fù)。
卻見妹妹越來(lái)越萎靡不振,腿腳隨意地耷拉在沙發(fā)上,身子彎了下來(lái),本以為她在逗我們玩,但須臾間發(fā)現(xiàn)臉變得像蘋果一樣,昔日白凈中透出淡粉色的臉竟“燒”得火紅!眉頭緊緊縱著,但又不自主地放下來(lái),好像是力不從心。眼睛被沉重的眼皮壓得越來(lái)越扁,掙扎也是無(wú)用功。一次咳嗽竟把一大口濃痰咳了出來(lái)。
心急如焚的媽媽趕忙量了體溫——39度!藥物全部取了出來(lái),媽媽慌亂地讓爸爸喂藥,讓正沉浸在動(dòng)畫中的我去準(zhǔn)備涼毛巾!鞍l(fā)燒有什么大不了的.!”我小聲囁嚅,“真煩人。”晃晃悠悠的邁進(jìn)衛(wèi)生間,可算投好了毛巾。遞給媽媽,無(wú)意中看見妹妹臉上有個(gè)發(fā)光的東西,我沒太在意!澳氵@毛巾太熱了,快換。”只好聽從媽媽的指示。涼毛巾拿來(lái)了,看看妹妹,這才發(fā)現(xiàn)那發(fā)現(xiàn)發(fā)光的東西是她被壓扁,但仍閃光光芒的眼睛,妹妹看了我,小嘴往上一抬,似乎對(duì)我的服務(wù)很滿意。
又拿來(lái)一塊毛巾,接著,再拿,不停地拿。汗流浹背的我不再像開始那樣反感了。終于,妹妹退燒了。
妹妹在我的耳邊輕柔說(shuō)了一句話,我抬起頭,目光再次不約而同地與妹妹相對(duì)。心潮澎湃,流淚……
“謝謝你,哥哥。”把我剛直的心變軟了,體驗(yàn)到人生中親情是那樣的寶貴,豐富。它深深地觸動(dòng)、鐫刻在我的心靈。
何況那只是一句稚嫩的話。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 14
世事繁華,層出不窮。面對(duì)目不暇接的繁華,使人迷失了方向,迷失了美。
世間的華衣裙帶,朱唇耀眼并不是真正的美的存在!扒夷钋嘀粶\黃”是樹葉嫩黃的美,“善良真誠(chéng)的眼睛往往在孩子的身上!笔呛⒆佑仔〉拿馈
世間的最美是稚嫩的美,稚嫩美洗卻鉛華雕飾,留下清新自然;稚嫩美洗卻世事繁華,留下無(wú)邪純潔;稚嫩美洗卻萬(wàn)紫千紅,留下絮雪紛飛。望樹上掛的葉子,那嫩綠的神情讓我心頭一顫,不禁愿為他默念?葱律膵雰,那楚楚動(dòng)人的雙眸讓我心生憐愛,不愿那雙眸子隨著他的成長(zhǎng)消逝。
我釆頡一片嫩綠的葉子,仔細(xì)觀摩。那嫩綠的莖接連著嫩綠的葉子,看著那種綠,那種似乎一碰即碎的綠,我不忍讓我的目光離開它半步。我端詳著他,像端詳著一個(gè)藝術(shù)品。
年輕的媽媽抱著一位嬰兒走來(lái),我看著嬰兒稚嫩的面龐,天真無(wú)邪的`眸子。我感到這幼小,無(wú)雕飾的面龐是那么的美麗,就如春天里的野百合,沒有裝點(diǎn),只有自然的純粹。嬰兒的喜行都流露在面部,沒有心機(jī),只有快樂(lè)與歡笑,我認(rèn)真的觀看這個(gè)嬰兒的眸子,就像觀看老人臉上的褶皺一般。
稚嫩美是世間最真摯的美,一江春水,一片嫩葉,一抹微笑,一世人間。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 15
跳過(guò)歡快的初一,跑過(guò)平淡的初二,不知不覺間便步入了不得不成熟的初三。
魯迅先生早有言:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”面對(duì)人生第一次到來(lái)的真正考試——中考。
“叮鈴鈴——”下課鈴雖然響過(guò),但很少有人在像剛進(jìn)初中那樣,一窩蜂的涌出教室。每每課外活動(dòng)期間,在老師的逼迫下不得不到教室外和陽(yáng)光約會(huì),但早已沒了當(dāng)初的瘋狂。即使像喜鵲一樣的女生三五成群得擠在一起,嘰嘰喳喳的聲音也出奇地小,生怕別人聽到自己的秘密。
面對(duì)老師一天天消瘦的面孔,面對(duì)父母一天天增多的白發(fā),我們自然不能無(wú)動(dòng)于衷,我們自然要學(xué)會(huì)舍棄——舍棄了雙休日的快樂(lè),舍棄了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的歡聲,舍棄了放學(xué)路上沒完沒了的追逐和打鬧,舍棄了賴床不起的習(xí)慣。
一切可以舍棄,唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能舍棄,面對(duì)發(fā)下來(lái)的那一摞模擬試卷和參考書,我們顯出了少有的耐心。明明知道一個(gè)題型早已做過(guò)n遍,但還是要認(rèn)認(rèn)真真得在做一遍。
初三苦嗎?初三累嗎?初三是人生精彩的開始嗎?
我們可能沒有意識(shí)到:初三那繁重的學(xué)業(yè),無(wú)疑會(huì)更快得增長(zhǎng)我們的知識(shí);初三那激烈的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)疑會(huì)磨練我們的斗志;初三那頻繁的考試,無(wú)疑會(huì)強(qiáng)化我們的心理素質(zhì)。更為重要的是,在初三緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們無(wú)疑會(huì)為我們的.未來(lái)積淀幸福。
兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬,成了我們生命的吶喊,我們用青春的汗水去頑強(qiáng)的拼搏,去奮不顧身地一躍,也許躍不過(guò)那固定的高度,也許會(huì)失敗,但我們沒有理由不去拼搏!
即便沒有老師的鼓勵(lì),我們也不會(huì)放棄!即便沒有父母的鞭策,我們也不會(huì)放棄!雖然嘴上不說(shuō),但我們心里明白:只要自己盡心盡力,成功沒有理由不屬于我們!
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 16
記得,我是在13歲時(shí)邁入初中的殿堂的。
那是的我是自大的,自以為是的認(rèn)為上了初中就是已經(jīng)長(zhǎng)大了,認(rèn)為自己已經(jīng)可以和大人們相提并論了。其實(shí)不然,13歲的我依舊是那樣的懵懂而無(wú)知,仍然是個(gè)無(wú)知稚嫩的孩子。
削蘋果看來(lái)是件挺簡(jiǎn)單的事情。
在媽媽讓我削蘋果的時(shí)候,我左手拿著鮮紅的蘋果,右手持著閃著靈光的水果刀,無(wú)從下手?煽粗鴭寢屍谠S的眼光,我最后還是眼一閉心一橫,開始削起了人生中的第一個(gè)蘋果。
刀再次陷入了果肉中。削了很長(zhǎng)時(shí)間,我想學(xué)著媽媽那樣旋出一串好看的果皮來(lái),可是卻還是左一刀右一撇的削壞了蘋果,那些占著果肉的果皮一塊塊地掉進(jìn)了垃圾桶里。不知道削了多久,在我咬緊牙關(guān)想拼命一樣削完最后一刀時(shí),媽媽很不給面子地大笑了起來(lái),我窘迫地羞紅了臉頰。
那個(gè)被削得,應(yīng)該說(shuō)是被挖的坑坑洼洼、大洞小山參差不齊的蘋果拿在手里,我看了眼還在那里笑個(gè)不停的媽媽,有些埋怨地大口大口地嚼起了蘋果,讓它一點(diǎn)點(diǎn)地消失在手中。
丑得不堪重負(fù),是我13歲時(shí)削出來(lái)的蘋果。
后來(lái)為了能削出個(gè)好看的蘋果來(lái),我讓媽媽買了很多很多蘋果回家。我天天削。一有空就拿個(gè)蘋果來(lái)削,然后在大口大口地把它啃掉。當(dāng)然地,在繁重的學(xué)業(yè)之下,這個(gè)僅僅只是一時(shí)熱情而延伸出來(lái)的還好很快就沒有了,沒過(guò)多久就厭煩了。
時(shí)隔一年之久,看到擺在桌上的紅紅的蘋果,我又忍不住拿起了水果刀。
從上端開始,我慢慢地旋著蘋果。轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈……剛旋出個(gè)形來(lái)的果皮斷了,水果刀陷進(jìn)了果肉里。那小串的果皮連著不算厚的一層肉掉進(jìn)了垃圾桶。呆了呆,看著手里削得快一半的蘋果,我嘴里小聲地嚷著好可惜好可惜又繼續(xù)削了起來(lái)。這樣反復(fù)著,我總算是把蘋果皮給削完了。相較于之前的,這個(gè)應(yīng)該算是不錯(cuò)的吧!媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái),看了眼我手里的蘋果,說(shuō):“挺好的`,就是有點(diǎn)浪費(fèi)了!”
那個(gè)削得總算不再是立體圖形的蘋果,吃在嘴里,似乎總有著甘甜的味道,讓人意猶未盡,想要再吃一個(gè)。
總的來(lái)說(shuō),看得過(guò)眼的蘋果,是我14歲時(shí)的一次作品。
懵懂而純真的孩子都是會(huì)成熟起來(lái)的。那個(gè)削著蘋果的日子,只是記憶中的一處角落,但卻余香仍有。14歲的我,終于不再稚嫩了。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 17
前些日子去市場(chǎng)買菜,一時(shí)興起,想買幾條野生鯽魚燉湯,殊不料,一市之中,竟無(wú)大魚,找了名熟識(shí)的攤販問(wèn)訊,他卻也不多話,端出一盆讓我挑選俱是些不到半斤的小家伙,這實(shí)在太小了吧,我忍不住抱怨,F(xiàn)在野生的很少有大魚,過(guò)幾年還有沒野生魚都難說(shuō)了,攤販嘆了口氣,那何不把這些小魚放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧,我不賣別人也會(huì)賣的,攤販也是一臉的委屈。
我自然是說(shuō)不下去了,隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤,經(jīng)商逐利,天經(jīng)地義,我又有什么資格指責(zé)他們呢?況且,我也確實(shí)缺乏這樣的立場(chǎng)小肥羊、烤乳豬、明前茶,雖然并不能時(shí)常奢侈,這些小物都不可否認(rèn)都是我所樂(lè)食的,甚至我們還想過(guò),以后自己的孩子也要從小對(duì)其作菁英教育。
等等,打!我似乎嗅到了一種危險(xiǎn)的味道,一種與賣仔魚一樣的危險(xiǎn)味道……說(shuō)不定將來(lái)我孩子的命運(yùn)將與那些魚仿佛!
或許沒那么糟糕吧……我安慰這自己,無(wú)論如何,我對(duì)孩子的菁英教育都是為了孩子,與唯利是圖的魚商不可同日而語(yǔ)。在如今的社會(huì)中,激烈的競(jìng)爭(zhēng)是主導(dǎo),豈能讓孩子輸在起跑線上?
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂(lè)藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。
孩子能做這么多事嗎?不,自然是不能的.,不過(guò)那僅限于自然的狀況而已,我的孩子,一定是以成人為范本,否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?所以,他一定得吃得消,因?yàn)槲疫@一切都是為他好,我是毫無(wú)私心的。
這些真的毫無(wú)私心!!未必,至少有人是有私心的,高昂的培訓(xùn)費(fèi)恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟,一面給孩子壓上更重的負(fù)擔(dān),一面呼喊著還孩子以童年,一面讓孩子們成為一個(gè)個(gè)的小大人的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里,孩子和仔魚有區(qū)別么?
或許,我該考慮下了,是讓孩子自然成長(zhǎng),還是提早捕撈上市場(chǎng)我不得而知……
古人云:疑則問(wèn)卜,也罷,那便排下一卦竟然如此!包蒙,兇。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。
一陣風(fēng)吹過(guò),地上的書翻了頁(yè),露出了另一條卦辭:童蒙,吉!
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 18
“啪嗒--啪嗒”一雙小胖腳拌著一雙寬大的拖鞋,朝著一扇閉緊的鐵門走去,視線略抬高些——原來(lái)是一個(gè)扎著馬尾的小姑娘,身著粉嫩的吊帶褲,抓著蠟筆的小肉爪毫不猶豫地拍在門上。開始認(rèn)真“作畫”,胖乎乎的肉爪子胡亂抓著顏色鮮艷好看的小蠟筆頭兒,一臉認(rèn)真地在門上畫著屬于自己的外星符號(hào),嘟著嘴喃喃著一些奇怪的字符。睜的大大的眼睛目不斜視的盯著門,頂著一頭小馬尾搖頭晃腦地欣賞自己的杰作……時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了,那時(shí)童稚的畫筆依舊牢牢地印在門上,那些奇怪的想法被畫筆詮釋出來(lái)后原來(lái)是這么的不可思議,指尖輕觸過(guò)有著凹凸花紋的門,斑駁歷史筆跡卻早已不是眼前那個(gè)女孩的了,曾經(jīng)五彩的夢(mèng),不知何時(shí)被磨礪成了與大人一個(gè)樣子的黑色童話……
雨墜水塘,畫出朵朵漣漪,時(shí)光荏苒,還是那年幾只無(wú)辜的小蠟筆頭兒,卻化成了另一種色彩——屬于少年的煩惱。稚嫩的.童趣蠟筆畫早已罷筆,留下了一張又一張令人發(fā)笑的童畫。頗有深意的水粉,如今學(xué)的卻是與它相同性質(zhì)的色彩,沒有水粉的那層淡淡的溫意,則是色彩精致畫面下厚厚的倦意。讓人難以忘懷的漫畫,畫藝雖還青澀。卻有朝陽(yáng)初升之意,那些一心一意臨摹的卡通人物,一張張都有兒時(shí)的認(rèn)真、全心全意,對(duì)求畫的孜孜不倦。黑白灰的線描勾勒出對(duì)簡(jiǎn)單生活的期許,對(duì)未來(lái)的想象,對(duì)現(xiàn)在的一筆一畫記錄,給曾經(jīng)的七彩童年畫了一個(gè)逗號(hào)。跟著一個(gè)留著披肩短發(fā)的男老師追求中國(guó)風(fēng),用細(xì)膩的毛筆記錄下江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景,用略顯生疏的墨法畫出了大朵大朵的墨花,用清淡的國(guó)畫顏料寫上七彩童年的省略號(hào)。拿夠了畫筆,我玩兒起了刀子,圓刀、三角刀在我精湛的技藝下刻畫出了栩栩若生的速寫人物。斷斷續(xù)續(xù)的筆畫寫盡了求學(xué)的辛勤,寫盡了血和汗的流經(jīng),我瀏覽過(guò)這大多畫藝,卻唯獨(dú)鐘愛刻板,用筆和刀譜寫出動(dòng)人的旋律,用耐心和細(xì)心打磨著弧度的光澤,終究,也是一種快樂(lè)的發(fā)泄地了……
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 19
邊懂得,邊稚嫩 從一聲哇哇大哭開始,人就開始學(xué)會(huì)懂得,開始拋棄稚嫩。 從脫離母體的第一秒開始,人就開啟了獨(dú)立的時(shí)代,關(guān)閉了純真的依賴。 光陰飛逝至翩翩少年,正可謂“陌上人如玉,公子世無(wú)雙”的年華。從幼稚到初具成熟,打開成熟的.天窗,關(guān)上嗤之以鼻的幼稚,是他們的必經(jīng)之路。 時(shí)光流轉(zhuǎn)向風(fēng)華正茂,步入“世人謂我戀長(zhǎng)安,其實(shí)只戀長(zhǎng)安某”的感傷年紀(jì)。從不顧一切的瘋狂,到取舍得體的冷靜,推走難分難舍的不顧一切,迎來(lái)沉穩(wěn)冷靜的取舍得體,是一道必須逾越的鴻溝。 歲月偷逃去垂垂老矣,走向“不愿風(fēng)與浪,但求平安余”的知足常樂(lè)。從欲求不滿到知足常樂(lè),擁有平平安安、不必大風(fēng)大浪的知足,甘愿舍去瘋瘋癲癲、不能平平淡淡的野心。無(wú)論愿意與否,這必將作為他們最后的考驗(yàn)。 懂得了誠(chéng)實(shí),拋棄了欺騙的幼稚。 懂得了開心,拋棄了無(wú)故悲傷的幼稚。 懂得了努力,拋棄了偷懶與懶惰的幼稚。 人與人豈會(huì)悉數(shù)相同?但有一點(diǎn),活一世,皆打開了懂得,關(guān)上了稚嫩。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 20
如果我想不要長(zhǎng)大,那么可不可以不要付出代價(jià)?——題記
我一直習(xí)慣稱自己為孩子。
那個(gè),想哭就哭,想笑就笑,將所有心事都寫在臉上的孩子。
那個(gè),抱著自己絕對(duì)的信心,和大人們堅(jiān)持到底,即使突然發(fā)現(xiàn)自己不對(duì),也還是本著堅(jiān)持到底的信念繼續(xù)斗爭(zhēng)的孩子。
那個(gè),永遠(yuǎn)認(rèn)為說(shuō)自己好的就是好人,說(shuō)自己不好的一定與自己有著深仇大恨的孩子。
永遠(yuǎn),就這樣活著不會(huì)很累,全世界唯我獨(dú)尊。
當(dāng)幸福鐘聲在8月15日我生日那天敲滿12下的時(shí)候。
所有人都對(duì)著抱著布娃娃的一臉稚嫩的我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,別再與這些東西為伍了!
心于是無(wú)聲的碎成了兩半。
世俗的殘酷無(wú)情的碾壓著我那顆易碎的心——我盡量讓自己稚嫩的氣息消失無(wú)余,可卻換來(lái)了功利社會(huì)唯錢唯權(quán)的市儈氣——盡管我并非沉淪于此。
我不再是孩子,要學(xué)會(huì)將所有故事藏在心里,變成一堆心事。
我不再是孩子,要學(xué)會(huì)隱藏笑容,掛上一張成熟穩(wěn)重的臉。
我不再是孩子,要學(xué)會(huì)從童話世界里掙脫出來(lái),進(jìn)入莎士比亞、愛因斯坦的'天堂。
因?yàn)槲也皇呛⒆,所以我必須承受自己該承受的,不可以再像以前那樣肆意妄為?/p>
因?yàn)槲也皇呛⒆,所以我必須學(xué)會(huì)謙讓,不可以再像以前那樣肆無(wú)忌憚的爭(zhēng)奪這爭(zhēng)奪那。
因?yàn)槲也皇呛⒆,所以我必須放棄做孩子的一切?quán)利……
那,還是回到孩子的世界比較好吧。
那樣的孩子,做了一些傻事還理直氣壯的孩子。
我依舊在心底稱自己為孩子……
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 21
記得有一次,那時(shí)候傻乎乎的我才6歲,媽媽去上班了,只把我一個(gè)人留在家。我悶得慌,就拿起了媽媽的雜志津津有味地看了起來(lái),一頁(yè),二頁(yè)……我像匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí),我看了一個(gè)姐姐的頭發(fā),非常的漂亮,我的眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),一個(gè)念頭促使我這么做,:“如果我把洋娃娃的頭發(fā)也弄得這么漂亮,媽媽一定會(huì)夸我的!”于是我把洋娃娃拿了過(guò)來(lái),用剪刀在洋娃娃的頭發(fā)上剪了一刀,看著還行,然后又在洋娃娃的頭發(fā)上剪了幾刀,看完了之后,后果不堪設(shè)想!我的洋娃娃立刻從一個(gè)美如天仙的.美女,變成了一個(gè)頭頂上頂著雞窩的灰姑娘!好玩吧!
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽回來(lái)了,因?yàn)槟菚r(shí)還小,所以不懂事,直接就把我的“杰作”拿給媽媽看!疤彀!”媽媽慘叫一聲,我笑了,我以為媽媽覺得我做得很完美呢!可事實(shí)上并不是這樣。媽媽強(qiáng)迫我把洋娃娃扔掉,可是我怎么可能扔掉呢?那里面可是有我的回憶!而且這個(gè)洋娃娃是陪伴我多年的好朋友!我怎么會(huì)舍得扔掉呢?在我的一在哀求下,媽媽終于同意了。
現(xiàn)在,只要我看見那個(gè)洋娃娃,那童年幼稚的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。
人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)幸福很遙遠(yuǎn),但有時(shí)幸福就在你身邊。幸福是一個(gè)謎,你如果讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。我的幸福就是成長(zhǎng)路上,在稚嫩無(wú)拘的童心驅(qū)駛下做的一樁樁“傻事”。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 22
青春,是人生最美的季節(jié)。活在這個(gè)季節(jié)的我們,是最好的詩(shī)人,我們有狂傲的筆觸大膽地書寫著只屬于我們的詩(shī),一首又一首稚嫩又完美的詩(shī)。
我們無(wú)所畏懼,這就是我們稚嫩而又大膽的筆觸;蛟S我們?cè)谒丝磥?lái)是在無(wú)理取鬧,但我們依舊堅(jiān)持著,這就是我們的無(wú)所無(wú)懼。執(zhí)著著真我,執(zhí)著著對(duì)錯(cuò),執(zhí)著著愛恨……或許稚嫩的我們做的不是很對(duì),我們還需要學(xué)習(xí),但這就是我們所書寫的詩(shī)。一首記錄著我們美好年華的詩(shī)。
信紙不帶香味和色彩,我們用看似無(wú)色的筆記錄下我們的美好。在那校園中,我們遺落了那首詩(shī),那風(fēng)和雨,花和葉依舊吟誦著那淡淡的青春。一個(gè)微笑,一個(gè)回眸……映照在我們十六歲的'天空,也被我們書寫在那已經(jīng)被我們折皺了,泛黃了的信紙上。青春中的我們無(wú)所畏懼,所以信紙上的青春那樣唯美,我們的淚水與笑容,愛戀與怨恨,奔跑和止步……那都是我們對(duì)青春的執(zhí)著,我們?cè)谇啻鹤蠲篮玫幕貞。那樣的青春是一首永不言敗的歌,被世人代代傳唱;那樣的青春是一條永不停息的河流,雖終有一天會(huì)融入大海,但它會(huì)留下永不滅的河床;那樣的青春一本讀不厭的書,直到老年,我們依舊會(huì)翻閱著,懷念著;那樣的青春是一杯品不盡的茶,香醇濃厚,回味甘甜;那樣的青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn);那樣的青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。我們用一顆熱情奔放的青春之心,送給自己一份青春禮物,那就是青春之詩(shī)……
那樣一首無(wú)悔無(wú)怨,放蕩不羈,稚嫩唯美,記錄著我們每一個(gè)人青春的詩(shī),在歲月中被刻畫,被懷念……雖我們會(huì)隨著歲月老去,但我們無(wú)悔地寫下了青春之詩(shī),既然我們會(huì)隨歲月老去,我們更無(wú)悔寫下青春之詩(shī)……
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 23
認(rèn)識(shí)你,是在一年級(jí)開學(xué)時(shí),當(dāng)時(shí)窗外寒風(fēng)瑟瑟,教室中坐滿了家長(zhǎng),我無(wú)聲無(wú)息地坐在座位上,看著四周,滿眼都是陌生的身影。這時(shí)你走過(guò)來(lái),兩腿發(fā)抖,從口中結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出一句:“我……我可以和你做朋友嗎?”我沒有回答,卻對(duì)你的勇氣欽佩不已,從那時(shí)起,我就對(duì)你有了一絲好感。
你的`穿戴很普通,夏天外面套著一件夏季校服,里面再穿件襯衣。冬天,校服中也只加件毛衣?蛇@普通的裝扮在你身上,卻別有一番風(fēng)味。
你很熱情,下課時(shí)總要叫我來(lái)玩,我也不拒絕,把課本放好就和你一起快樂(lè)地沖出教室。在一片歡聲笑語(yǔ)之中,課間一下就過(guò)去了,可坐在教室里,汗水透過(guò)身體時(shí),你的眼睛里依然閃爍著無(wú)窮的興奮。
在和你一起玩耍時(shí),我變得更勇敢,平時(shí)不敢到的地方我也敢去了。就像那一次,那天我和你在樓道里玩耍,我在前面奔跑,你在后面追趕,追著追著,不知不覺追到了樓梯口,我看著黑漆漆的樓梯口不敢走。你看見我在那一動(dòng)不動(dòng),就勇敢地往上走了,一步、兩步、三步……一直走了上去,眼中充滿了自信。我見你自己居然走了上去,不甘示弱,也走了上去。你一轉(zhuǎn)頭,飛奔而去,我看著你的背影,也笑嘻嘻地奔跑起來(lái)。在那時(shí),我和你成為了好朋友。
朋友,是一把雨傘,在下雨時(shí)為你撐起一片藍(lán)天;朋友是一杯溫暖的清茶,在寒冷時(shí)給你一些溫暖;朋友也是一朵美麗的花,在悲傷時(shí)給你一陣芳香。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 24
像是時(shí)間被誰(shuí)偷去了似的,三年光陰竟流逝的如此快,往日與同學(xué)們嬉笑打鬧的一幕幕仿佛還在眼前,不曾遠(yuǎn)去。而你,似乎也還是剛升入初中的那個(gè)不諳世事,做事總還有些粗心、莽撞的女孩。
你犀利的言辭是不是傷了別人的心?你的.情緒有沒有影響到周圍的人?你有沒有在意過(guò)這些?你未曾想,不會(huì)想。你常常有些不服氣,心里想著“為什么老師總是表?yè)P(yáng)他(她)?如果這事交給我,我也可以和他(她)一樣得心應(yīng)手,甚至技高一籌呢”?僧(dāng)別人真正將一些重要的事委托與你時(shí),你卻是退卻,害怕被老師批評(píng)指責(zé)。只有經(jīng)得起磨礪,美玉才能顯露出它的價(jià)值,人亦如此。即便如此,你還是交到了幾個(gè)知心的朋友,即便你滿腹委屈,也可以找她們?cè)V說(shuō),她們不會(huì)嫌你煩,也不會(huì)泄密。你們會(huì)互相為對(duì)方出主意,解決彼此出現(xiàn)的問(wèn)題。這有多難得呀,而且,這樣的友情才是純粹的,你值得擁有的。
在初一和初二時(shí),你對(duì)學(xué)習(xí)不甚上心,導(dǎo)致你總在二十名左右徘徊,讓家長(zhǎng)、老師都很擔(dān)憂,自己卻不以為意。到了初三,你終于知道好好學(xué)習(xí)的重要,但卻也總是三天打魚兩天曬網(wǎng)。進(jìn)入沖刺階段,希望你能暫收稚嫩的心,成熟地面對(duì)自己應(yīng)該遇到的困難和該負(fù)的責(zé)任,風(fēng)雨兼程,砥礪前行。
那個(gè)依舊稚嫩的自己,我想對(duì)你說(shuō):“不忘初心,方得始終”!
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 25
小的時(shí)候,總是喜歡看少兒頻道。經(jīng)常會(huì)看到一則溫馨的公益廣告:一位勞累了一天的母親,給自己的兒子洗完腳后,又接著給自己癱瘓的媽媽洗腳。這一場(chǎng)景被并沒有睡覺的兒子偷偷看到,然后兒子滿滿的盛了一盆洗腳水,顫顫巍巍的端著,不時(shí)有水花蹦出盆外,見到兒子小小的臉上。兒子用稚嫩的童聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳!”這位母親心里感動(dòng)極了,擼擼頭發(fā),甜蜜的笑了起來(lái)。廣告旁白最后說(shuō):“其實(shí)父母是孩子最好的老師。”
永遠(yuǎn)忘不掉兒子在給媽媽端洗腳水的時(shí)候臉上純真的笑容。那是一種透明的、毫無(wú)雜質(zhì)的童真的笑靨。明亮地可以照亮每一位觀眾的心靈。小小的年齡只正是對(duì)一切都處于懵懂狀態(tài)的時(shí)候,母親的言傳身教、以身作則在孩子的'心里一定烙下了深刻的印記,一定在他的心靈深處播撒了孝順的種子。
那位母親更是可敬。她的三次笑容給我留下了用不可磨滅的印象。母親白天工作累了一天,卻仍然耐心的對(duì)待兒子,給兒子講《丑小鴨》的故事,“小鴨子游啊游,游上了岸!”母親哄著兒子,臉上掛滿了慈愛;哄完兒子后,她又給自己的婆婆端了一盆水,婆婆體諒她累了一天的辛苦,她卻擺擺手,真誠(chéng)地說(shuō):”媽,不累!“笑容像七月里明媚的陽(yáng)光;當(dāng)兒子給這位母親端著洗腳水時(shí),她又笑了,這是欣慰的笑,以母親獨(dú)有的甜蜜之情。三次笑靨,讓我看見了一位心善、淳樸、孝順的年輕媽媽。
我國(guó)是禮儀之邦,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。將愛心傳遞下去,讓孝敬之花開在神州大地上常開不敗!
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 26
我們都渴望擁有一個(gè)平安的校園,可你想過(guò)嗎?很多時(shí)候,你的一句對(duì)同學(xué)的惡言相向,你便成了校園安全的破壞者。
有那么嚴(yán)重嗎?你或許疑惑。但我可以堅(jiān)定的告訴任何質(zhì)疑這個(gè)問(wèn)題的人,是的,有的。
我常聽見班里很多成績(jī)不好的同學(xué)被嘲笑,“你是不是傻啊”“笨的跟豬一樣”“你才考了這么一點(diǎn)分”,也有路過(guò)辦公室是聽到老師的訓(xùn)斥“沒有出息”“你沒救了”“長(zhǎng)大后只能去撿垃圾”;蛟S在你看來(lái),這是玩笑,這是不經(jīng)意,這是憤怒,這是批評(píng)教育,可是對(duì)于聽這些話的那位同學(xué)來(lái)說(shuō),你的每一個(gè)字,都像一把軟刀子,一次又一次接連不斷的捅進(jìn)心窩里,又快又狠,足以擊碎了那脆弱的靈魂。
我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。那次似乎是數(shù)學(xué)考了七十八分。發(fā)試卷時(shí),老師直接點(diǎn)名我,猛一拍桌子,高聲爆出我的.成績(jī),然后說(shuō)了一句令我這輩子都記得清清楚楚地話:“全班幾乎都九十幾,你考這么點(diǎn)分,以后去幫別人擦鞋,撿垃圾別人都嫌棄!彪S后便是周圍同學(xué)壓抑著的嘲笑。那一刻,沒人清楚老師的怒氣有多大,就像沒人了解我當(dāng)時(shí)的崩潰有多深。我強(qiáng)忍著,強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái),挨完了我從小到大最難過(guò)的一天。放學(xué)后,在空蕩蕩的教室里,我無(wú)力地趴在桌子上,將那積蓄已久的淚水釋放,我咬著嘴唇,低低地啜泣,直到哭得沒力氣了,喘不上氣了,我空洞地望著,試卷上沾染的是血與淚。
我怪過(guò)老師,怪過(guò)同學(xué),卻不曾恨過(guò),我知道她并非惡意,是出于對(duì)我失望的怒氣,可即便這樣想著,這依舊不能消除當(dāng)時(shí)絞心般的疼痛,精神仿佛被撕裂的難受。那種感覺,永遠(yuǎn)成了我心中的一個(gè)陰影,一個(gè)害怕被他人重新提起的陰影。后來(lái)我知道,這,叫語(yǔ)言暴力。
校園里,應(yīng)該是生產(chǎn)語(yǔ)言暴力的地方吧,從小在學(xué)校里培養(yǎng)的攀比之心,或驕傲,對(duì)他人指指點(diǎn)點(diǎn),或自卑,對(duì)周圍的人冷言相向,想保護(hù)自己。這種習(xí)慣,在以后,會(huì)由我們,我們這些學(xué)生帶向社會(huì)。
語(yǔ)言暴力是可怕的;蛟S我的經(jīng)歷無(wú)法引起你們的在意,也許在旁人的目光中,它帶來(lái)的影響輕如鴻毛,但什么樣的代價(jià)才叫大?丟掉了生命算嗎?在2004年4月,一名初三女生因?yàn)樯蠈W(xué)遲到,被班主當(dāng)著其他同學(xué)的面赤裸裸地貶損她:“你學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)得也不漂亮,連‘坐臺(tái)’的資格都沒有!蓖瑢W(xué)也起哄嘲笑,然而,在這一片哄笑中,我能聽見什么東西碎了,有個(gè)生命隕落了。
正是這種語(yǔ)言暴力習(xí)以為常,毫無(wú)顧忌的實(shí)施在他人身上,等到次數(shù)多了,遲早會(huì)摧毀校園,蔓延至社會(huì)。要知道,一個(gè)充斥著語(yǔ)言暴力的學(xué)校是可悲的。這里的學(xué)生,即便學(xué)習(xí)再好,靈魂也不會(huì)是完整的,一個(gè)碎了心的學(xué)生,會(huì)是一個(gè)完整的人嗎?走向社會(huì),會(huì)以善心待他人嗎?
因而,我懇請(qǐng)所有的學(xué)生老師以及自己,請(qǐng)對(duì)對(duì)方微笑,用柔和如春風(fēng)的話語(yǔ)溫柔相待。即便需要進(jìn)行批評(píng)時(shí),也請(qǐng)尊重,請(qǐng)理性。
在一片如貝多芬鋼琴曲般和諧的郎朗書聲中,在見證愉悅的歡笑聲中,每個(gè)人的心上都沒有軟刀子傷過(guò)的痕跡,且完整真誠(chéng)。這是我所期待的平安校園。
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩 27
兒時(shí),許多快樂(lè)的回憶,都是在外婆家誕生的;而外公更是我最要好的親人。
外公是陜西人,高高瘦瘦的,說(shuō)話還有一點(diǎn)陜西人的腔調(diào);在我眼里,他什么事都會(huì)。像是寫書報(bào)、畫山水畫、拉二胡……而且他也常常帶我去看山上流下的瀑布。當(dāng)我第一次看到瀑布時(shí),他還笑著用他嘶啞的嗓子說(shuō):“以前這里原本有更多的瀑布,可是近年工業(yè)發(fā)展,原有的瀑布就遭到破壞,所以便消失了!蹦暧椎.我還不知其中的意思,只是傻傻的笑著。之后一有空外公便會(huì)帶我來(lái)瀑布邊,玩跳繩、抓蟋蟀,這里是我第二個(gè)家。
隨著年紀(jì)增長(zhǎng),我不曾再見到外公,也淡忘了之前的回憶。一日準(zhǔn)備就寢時(shí),電話鈴聲響起,看爸爸講電話的樣子似乎很焦急,爸爸掛了電話,對(duì)媽媽說(shuō):“爸…他病倒了…”我先是一驚,而媽媽的淚也淌了下來(lái)。我緩緩步入房里,怎么也睡不著,睡了也被噩夢(mèng)驚醒。這樣輾轉(zhuǎn)了一夜,聽見電話再度響起,接著聽見爸爸對(duì)媽媽講了一些話,腳步聲急促,四周又是一片沉寂。我被臉埋在枕頭,心中不斷的祈禱外公平安無(wú)事。隔天早晨,爸爸木然的坐在桌前,卻沒看見媽媽的蹤影。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才勉強(qiáng)擠出:“外公他…病死了!”我再也壓抑不住心中的悲傷,放聲大哭。
現(xiàn)在我還是對(duì)人生感到困惑,小時(shí)候卻從來(lái)沒察覺。經(jīng)過(guò)了那件事之后,我才知道,人生并不是風(fēng)平浪靜,而且絕對(duì)不會(huì)事事如意,生活也不像以前一樣多姿多采,壓力更是不少。我相信之后也是一樣,隨時(shí)都可能有不可預(yù)期的事發(fā)生。我才突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。
我還是會(huì)走進(jìn)那個(gè)山中古道,看著那條瀑布流泄而下,回憶浮現(xiàn)眼前…‥
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