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植樹的作文

時(shí)間:2023-12-04 16:06:02 植樹節(jié) 我要投稿

植樹的作文錦集[9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹的作文錦集[9篇]

植樹的作文 篇1

  有一老一少兩個(gè)人同時(shí)在荒漠里種胡楊樹。那個(gè)年輕人在樹苗成活后,仍舊每隔三五天都要來給它們澆水。而那位老人等到樹苗成活后,就來的很少了。即使來了,也只是把被風(fēng)刮倒的樹苗扶一把,不澆一點(diǎn)水。

  轉(zhuǎn)眼三年過去了,兩片胡楊樹都長(zhǎng)的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴,第二天風(fēng)停后,兩人驚訝的發(fā)現(xiàn):年輕人中的樹幾乎全部被刮倒了,有的甚至連根拔起;而老人種的樹,只是被風(fēng)吹折了一些樹枝。年輕人很詫異,問其原因,老人道:“你經(jīng)常給樹澆水施肥,它的根就不往泥土深處扎。而我把樹栽活后,就不再去理睬它,逼得它們恨不得把自己的`根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根,這些樹怎能輕易被暴風(fēng)刮倒?”

  獨(dú)到的真知,精辟的見解,入木三分,發(fā)人深省。至于怎樣在荒漠里種樹,是不是應(yīng)該像那位老人那樣,看來都不重要了。

  人似乎與樹相象,四周的人都對(duì)他呵護(hù)有加,他就不會(huì)具有承受各種挫折的心理準(zhǔn)備及對(duì)變化莫測(cè)的社會(huì)的戒備。

  即使生命有合適的土壤,也不能給它太多的溫暖,經(jīng)風(fēng)雨見世面、歷艱苦劫難才是對(duì)生命的最愛;即使生長(zhǎng)在最不適宜的地方,也不能對(duì)它施以嘲諷的白眼。因?yàn),只要它拼命向下扎根,拼命吸大地母親的乳汁,它就肯定會(huì)頂天立地,傲視蒼穹。

植樹的作文 篇2

  20xx年3月25日

  春天到了,小明和小紅一起去植樹。他們先挖好所有的坑,然后把小樹苗扶起來,在培上土,小明就去找肥料,小明找到肥料就趕緊往小樹苗的旁邊倒。接著小明和小紅一起拿著水桶去小河邊打水,打完了水就往小樹苗上一倒,然后在去接著打,他們打的滿頭大汗,來來跑跑好幾次,小明對(duì)小紅說:“不能在打了,在打小河里的水都要干了,小樹苗也會(huì)淹沒的.,所以不能在打了。”然后他們把所有的樹都種好了。最后他們開開心心地回家了。

植樹的作文 篇3

  三月十二號(hào)是植樹節(jié),小紅和小明一起去森林里種樹。

  小明先挖了一個(gè)樹坑,小紅拿著一棵樹苗放在坑里,但是小樹苗左右搖晃,小紅只好扶著小樹苗,小明拿著鐵鍬往坑里填土,填好以后又給小樹苗澆水,他們就這樣配合著不一會(huì)兒就種了許多小 樹!

  他們回頭看著自己種的小樹苗心里可開心了!

植樹的作文 篇4

  每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。每個(gè)人臉上露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的`小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情。≌且?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛護(hù)跟關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長(zhǎng)了很多見識(shí),懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們跟平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

植樹的作文 篇5

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇是鳥語(yǔ)花香是綠意盎然……春風(fēng)呼呼的掠過大地,像變魔術(shù)似的,雪融化了,光禿禿的樹木變綠了,一片沉寂的世界里迸發(fā)出一陣陣悅耳的鳴聲……春天是樹木的天堂,小孩子在樹蔭下玩耍嬉戲,老人們?cè)跇涫a下聊天下棋,如此美景全都有樹的功勞。三月十二日是植樹節(jié),學(xué)校也為了這個(gè)活動(dòng)費(fèi)了不少心思。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,兩節(jié)課一完就是我們期待已久的“植樹活動(dòng)”了,作為我們班的代表之一心里自然興奮。帶上鐵鍬、水桶,排好隊(duì)就往下趕,在科學(xué)老師和美術(shù)老師的`帶領(lǐng)下來到了教學(xué)樓后面的六年級(jí)種植區(qū)。工人師傅正在鋤地我們現(xiàn)在也不能進(jìn)去于是便在水池旁相互做好進(jìn)入園地的準(zhǔn)備,有的是去老師處購(gòu)買種子。這時(shí)我的心里十分激動(dòng),撲通撲通不聽話的亂跳,同時(shí)也架起了一面大鼓,越想越緊張,因?yàn)檫@是我第一次嘗試種植植物,心里有一萬(wàn)個(gè)不放心,可回頭看看和我一起來的同學(xué)們,他們好像并沒有我這么緊張還有說有笑的看起來沒我那么緊張……

  終于可以入園了,男同學(xué)們率先沖了進(jìn)去拿起鐵鍬在科學(xué)老師的指導(dǎo)下挖著坑,女同學(xué)呢,就幫忙撒種子、澆水,大家都俯蹲下來各干各的,這片情景真是熱鬧!一個(gè)不大的種植園里站滿了人,一個(gè)個(gè)辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們正在為綠化做出自己的一份努力。當(dāng)種植完畢時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)微笑著走了出來,我當(dāng)然也不例外。這笑是發(fā)自內(nèi)心的,這笑比黃金更珍貴,比鉆石更美麗。但這些笑臉里包含著我們勞動(dòng)的喜悅,對(duì)綠色的向往!

  春,是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,但沒有綠樹、沒有花草,沒有鳥語(yǔ)的春天是不會(huì)美麗的!

植樹的作文 篇6

  暖風(fēng)吹,花兒笑,羊吃草,鳥歡叫,又是一個(gè)春來到。三月十一日,我和幾位小伙伴一起在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到林場(chǎng)去種樹,要為環(huán)保出一份力。

  林場(chǎng)里,我們個(gè)個(gè)象出了籠子的小鳥,在草上翻滾,嬉笑追逐,我們快樂的身影,似給那光禿禿的山野增添了濃濃的生機(jī)。人到齊后,我們帶上已經(jīng)準(zhǔn)備好了的鐵鍬和水桶向目的`地出發(fā)。在歡聲笑語(yǔ)中,我們很快就到了一個(gè)小山坡上。那里有很多已經(jīng)挖好了的坑,每個(gè)坑里都放有一棵小樹苗。我們大叫著沖過去,各自找到自己看好的地方開始種樹。在這場(chǎng)勞動(dòng)中,大人們似乎都甘當(dāng)配角,有的扶著樹苗,有的在拍照。而我們小孩才是主角,男生們都抓起鐵鍬,把重活攬?jiān)谧约旱纳砩,哼哧哼哧的挖著土,女生們則拿起水桶到河邊打水。

  爸爸扶著樹苗,我奮力地把土往坑里填,可是有許多樹根擋住了我的鐵鍬奮勇向前的腳步。這時(shí),管理員伯伯拿著鋒利的剪刀,把老樹根一一剪斷,對(duì)我說:“植樹也有技巧,這種樹根很硬,是植樹的一大障礙!边@道障礙被清除了,我種樹的速度自然就加快了?墒遣灰粫(huì),我又遇到了一個(gè)問題,就是我累了,抓住樹苗想休息一下,樹苗卻一下子歪了,我急忙喊:“伯伯,伯伯,這怎么辦啊?”伯伯說:“這是因?yàn)槟闾钔習(xí)r沒有把土踩實(shí),讓你爸爸用力踩,特別是根部一定要踩實(shí)!庇谑俏覀兙桶凑詹f的方法一邊填土一邊踩,很快就種好了一棵又一棵,最后一數(shù)我和爸爸媽媽一共種了七棵呢!再看看小伙伴們,一個(gè)個(gè)都累得是滿頭大汗,鞋子上的土自不必說了,就連身上和臉上也是一塊泥一塊土的,我們看著彼此的泥猴臉,開心地大笑起來。

  在我和小伙伴歡快的歌聲中結(jié)束了一天的行程,在回家的路上,我想:“小樹苗們,你們要快快地長(zhǎng)大啊,為凈化空氣和防止水土流失出一份力!”

植樹的作文 篇7

  今天是植樹節(jié),小麗興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!毙←惲⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫上“愛護(hù)樹木”幾個(gè)大字。小麗扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

  小麗一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌,拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說:“小樹苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來看你,看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 。”他累得滿頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的'坑。小麗氣喘吁吁地說:“小樹苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開花結(jié)果!

  小麗隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹苗不會(huì)被人踩倒了。小麗扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

  可憐的小樹苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的小麗能早點(diǎn)來看望它呀。

植樹的作文 篇8

  今天是三月十二日的植樹節(jié),小朋友看到天氣晴朗,他們抬水栽樹。

  你看,小花和小娟用長(zhǎng)棍子做成扁擔(dān),一前一后正抬著水過來呢。小花的手中還拿著一顆小樹苗,回頭對(duì)后面的小娟說:“快點(diǎn)吧,我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹苗。”

  幾只小鳥飛過他們頭頂喳喳地叫著,好象是在夸他們是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的.好孩子。

  

植樹的作文 篇9

  這里,是植物園的一片荒草;這里,沒有一只小鳥。但是,我們來了!我們是三年級(jí)一班的快樂小學(xué)生,我們利用周末和家長(zhǎng)、老師一起來植樹了。伴著歌聲,我們選樹苗、拿工具,開始了工作。

  開始,我還不會(huì)用鐵锨,在媽媽的幫助下,慢慢學(xué)會(huì)了,而且還研究出了幾種鐵锨功能,并巧用了體重和杠桿原理。勞動(dòng)的學(xué)問還真大呀!不一會(huì)兒,小樹的“家”就挖好了,我和媽媽在園林工人的指導(dǎo)下,種下了一棵小樹。剛種下的.小樹一定非常難受,對(duì),給它喝點(diǎn)水,我提著水桶飛快地跑到水管邊,一桶、兩桶、三桶……“可以了!”園林工人告訴我們達(dá)標(biāo)了。有了這棵的經(jīng)驗(yàn),我喝了口水,又迫不及待地開始種第二棵,挖坑、放苗、填土、踩實(shí)、澆水……同學(xué)們都干得熱火朝天,一棵棵挺撥的小樹,滿面春光!以前這里是枯草荒岡,現(xiàn)在是小樹成行。美麗了!綠色了!環(huán)保了!我們戀戀不舍地走了,小樹,再見!我還會(huì)再來看你的!

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