（精品）學(xué)會(huì)珍惜作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)珍惜作文1
假期中，我看了教育影片《一個(gè)都不能少》，給我留下了深刻的印象。從屏幕上，我看到了一個(gè)貧困的山區(qū)，那破破爛爛的教室以及渴望上學(xué)的兒童吸引了我的視線。
這群山區(qū)兒童的老師是一個(gè)年輕人。他十分儉樸，從不浪費(fèi)，影片中有一個(gè)鏡頭令我的心震撼不已：年輕的老師把剩下的最后一絲粉筆放在指甲縫里，在黑板上又寫下了一個(gè)字�？吹竭@里，我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚水。
都說好人一生平安，但這位年輕的老師卻因病魔纏身不得不被送往縣里治療。代替這位老師的是一名十六、七歲的小姑娘——魏敏芝，孩子們親切地稱她為“小老師”。年輕的老師臨走前對敏芝再三囑咐：“這些學(xué)生，無論遇到什么困難，一個(gè)都不能少！”。就在年輕的老師走后，一車接一車的損贈(zèng)物資送到了這貧困山區(qū)，孩子們都樂翻了天，爭先恐后地搬出物品。魏敏芝見孩子們那么快樂，就破例讓他們每人在黑板上寫三個(gè)字。孩子們在黑板上寫下許多心愿，把他們天真無邪的夢想毫無保留地表達(dá)出來。但魏敏芝還不了解情況，太過浪費(fèi)，粉筆還剩下一截就給扔了，對此，孩子們都議論紛紛，提出抗議。漸漸地，魏敏芝開始與孩子們和睦相處。然而，就在班級逐步走向平靜的日子中，又出現(xiàn)一系列的事件。最嚴(yán)重的是一個(gè)學(xué)生因家里的經(jīng)濟(jì)問題而輟學(xué)，到縣城打工賺錢。魏敏芝知道后，便去與家長談判，但家長態(tài)度冷漠，談判失敗。最后，敏芝出于無奈，便孤身一人到縣城找那名學(xué)生。這部分是整部影片的.高潮，也是最最牽動(dòng)觀眾的心的情節(jié)。我跟著敏芝尋找失學(xué)學(xué)生的一波三折，不知流了多少的淚水！歷盡千難萬險(xiǎn)，魏敏芝最終將輟學(xué)學(xué)生找回，班級的所有學(xué)生又重新團(tuán)聚在一起，為影片畫上了一個(gè)圓滿的句號。
那些山區(qū)兒童充滿了求知欲的眼睛給我留下了深刻的印象。他們的年齡與我們相仿，卻生活在條件與我們懸殊非常大的農(nóng)村。以前，我們總會(huì)抱怨生活不夠好，父母不夠體貼，如果不是這部影片，我們哪知道世上還有這么困難的地方。我想也只有親身經(jīng)歷過的人，才能真真切切地體會(huì)到那種生活的艱難。
讓我們珍惜眼前這大好時(shí)光！別在為生活條件而抱怨了，請學(xué)會(huì)站在別人的角度想一想吧！或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多你無法了解到的事。當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜和奉獻(xiàn)時(shí)，你已經(jīng)成功了一半�！敖馃o足赤，人無完人�！弊屛覀冋湎КF(xiàn)在，展望未來，為祖國努力學(xué)習(xí)，在奉獻(xiàn)中不斷完善自己。
學(xué)會(huì)珍惜作文2
在生活中，人們常會(huì)忽略那一些平凡的不能再平凡的事情，比如時(shí)間，但當(dāng)失去時(shí)卻會(huì)后悔莫及�！叭艘獙W(xué)會(huì)珍惜，人要學(xué)會(huì)珍惜……”就在我反復(fù)咀嚼這句話的時(shí)候，我的思緒飛回了秦朝項(xiàng)羽與劉邦拼得你死我活的時(shí)候，飛回了大哲學(xué)家蘇格拉底向弟子們傳授人生哲理的時(shí)候……
曾經(jīng)，有這樣一位英雄，舉起過千斤重的青銅巨鼎，推翻了暴秦的統(tǒng)治，與漢高祖共爭過天下！他，就是西楚霸王項(xiàng)羽。想當(dāng)年，他有著幾十萬精兵良將，有著老謀深算的謀士范增，可他，最終還是自刎在了烏江邊，這是為何？關(guān)鍵，就是他不懂把握時(shí)機(jī)、珍惜人才！張良、韓信都曾投奔過他，可他卻拒之門外，使得這些可造之材全都給劉邦?yuàn)Z了去；且不說這些血?dú)夥絼偟哪昵嗳�，就連對他忠心耿耿的范增也受到了他的猜忌，最后郁郁而終；他曾得過咸陽，當(dāng)暴秦被鏟除時(shí)，正是安撫百姓的最好時(shí)期，可他卻不然，反而變本加厲，焚秦宮、搶金銀，全是他干的，正是他這種對百姓不以為然的態(tài)度，讓他大失民心。有位詩人曾寫過“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的詩句來表示對他的惋惜。是的，以他那優(yōu)厚的條件，打江山不過是小菜一碟，可他的不珍惜，葬送了他一生的偉業(yè)。
曾經(jīng)，有一位大哲學(xué)家為古希臘培養(yǎng)了許多人才。他，便是蘇格拉底。緊接著，一個(gè)模模糊糊的故事在我的腦海中跳了出來：蘇格拉底為了讓弟子們學(xué)會(huì)珍惜，讓弟子們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在麥地里摘一株最大的麥穗，并且只許進(jìn)，不許退，結(jié)果弟子們卻兩手空空地見了老師，這是為何？因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為機(jī)會(huì)過多，不必過早的定奪，最終沒有圓 滿完成 老師的任務(wù)。讀完后，我很是感慨：人的一生機(jī)會(huì)并不多，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能干出一番大成就。
而現(xiàn)在的我們，又為何不珍惜眼前所有的機(jī)會(huì)呢？有人可能會(huì)問：“我有什么機(jī)會(huì)可以珍惜？”其實(shí)不然，老師叫我們回答問題是一次次機(jī)會(huì)；在生活中積極參加競賽是一次次的`機(jī)會(huì)；站起來流利地朗讀也是一次次的機(jī)會(huì)�？梢娢覀儞碛兄S多機(jī)會(huì)，但為什么又不肯珍惜呢？要知道，我們還小，還有著許多機(jī)會(huì)可以來珍惜，但長大后就不一定了。因此，現(xiàn)在的珍惜將是你以后打開成功之門的金鑰匙，奔向成功的鋪路石！不然，你就會(huì)體會(huì)到“機(jī)不可失，時(shí)不再來”的真正含義。
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，機(jī)會(huì)是那么地可遇不可求，但如果我們抱著應(yīng)付了事的態(tài)度來對待，那今后后悔的人不是別人，就是你！��！
學(xué)會(huì)珍惜作文3
每個(gè)人的生命都只有一次，生命是寶貴的。作為我們小朋友，珍愛生命要從平安成長做起，尤其要注意交通安全，平安出行。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的不斷發(fā)展，人們生活水平越來越好，汽車進(jìn)入了千家萬戶，它給人們的生活帶來了極大的方便。然而，當(dāng)我們對交通法規(guī)漠然視之的時(shí)候，它就像一顆定時(shí)炸彈一樣在我們身邊，隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。炸毀我們的生命，炸毀我們的一切。20xx年，全國道路交通事故造成67759人死亡、20xx年，全國道路交通事故造成65225人死亡、20xx年，全國道路交通事故造成62387人死亡。平均每天有180人因交通事故而死亡。平均每小時(shí)就有7—8個(gè)鮮活的生命變成車輪下的孤魂。
交通事故發(fā)生的最主要的原因是對交通規(guī)則的漠視。司機(jī)疲勞駕馭、酒后開車、注意力不集中，左顧右盼或是邊開車邊聽音樂;對于我們行人來說與機(jī)動(dòng)車搶道、突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔，過街走人行橫道、闖紅燈等等。交通安全意識淡薄直接導(dǎo)致了一起又一起交通事故的發(fā)生。每天電視臺(tái)中都會(huì)報(bào)道多起交通事故，其中很多人就在這交通事故當(dāng)中失去了寶貴的生命。如果每位司機(jī)都懂得寧停三分不搶一秒的道理，又怎會(huì)讓鮮活的生命在瞬間消失?生命的背后又有多少人傷心的眼淚，多少家庭的`破碎?當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉，當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?讓我們在這些血淋淋的事實(shí)面前警醒吧，提高交通安全意識，掌握基本的交通安全常識，在日常生活中自覺遵守交通法規(guī)，這既是對自己生命的珍愛，也是對他人生命的尊重。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個(gè)不完美的句號，又有誰不希望自己能茁壯成長呢?讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，讓孩子們能快樂的玩耍，讓我們的親人安全的駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
學(xué)會(huì)珍惜作文4
人生不是浪費(fèi)的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的`或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會(huì)，讓香甜的美酒滋潤自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動(dòng)，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動(dòng)；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜
“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁”！母愛是世上最偉大的東西，金錢是換不來這份感情的……
父母為了我們付出了太多太多，自從有了我以后，他們便在沒有去過酒吧，自從有了我以后，他們便再?zèng)]有出去玩過。為了讓我上好的學(xué)校，他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤的臉長滿了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。
父母為我付出了青春，而我卻在這里虛度年華，回想一下，真對不起他們對我的這份愛。
18年了，我為父母做過的事少之又少，就連簡單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒做過幾次。18年了，我何曾懂得感恩，他們時(shí)常在我面前嘮叨，我總是覺得很煩，還動(dòng)不動(dòng)就還嘴。
懂得感恩，真的很簡單。只要你們有一顆感恩的心�！案卸�，感恩”，為何感恩兩個(gè)字下面都有一個(gè)“心”呢？這就是告訴我們要想感恩別人，就要用心。在懂得感恩的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜時(shí)間，珍惜父母……
時(shí)間是可貴的，過來這一分鐘就再也不可能回來了。我們應(yīng)該利用時(shí)間，而不是讓時(shí)間來利用我們。有時(shí)候，可以在走路時(shí)背一下故事，當(dāng)然這是一個(gè)不好的習(xí)慣。有時(shí)也可以在吃飯時(shí)想一些問題，這樣就可以充分利用吃飯的時(shí)間。
時(shí)間一分一秒地過去，再過幾十年父母也就是七老八十的人了，我們不止要珍惜時(shí)間，也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，千萬不要等失去后才懂得珍惜……
學(xué)會(huì)珍惜作文5
自然給予我們的很多，但并不是無限的，在生產(chǎn)利用它們的過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
――題記
從家到學(xué)校的路不是很長，但在反反復(fù)復(fù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)“自然”生病了。
春
剛剛開學(xué)，不只是長時(shí)間不騎車手生了，還是怎么的，居然快不了，還左拐右拐的，好不容易到了學(xué)校，眼睛卻酸澀起來，原來是沙子。
春天，風(fēng)很大，里面還卷著沙土，人們經(jīng)常抱怨天氣，但不知是否有人曾想過：沒有人類對植被任意破壞，風(fēng)又怎會(huì)大起來，沙又怎會(huì)飛起來呢？
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類的斧鏟下，自然患上了嚴(yán)重的支氣管炎。
夏
暑假中的我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在那條道上，車子很快，我和媽媽把這叫做兜風(fēng)，但其實(shí)已然很熱，我總會(huì)抬頭望望天，希望會(huì)有一片云彩可以飄過去擋住太陽。
夏天，天氣熱的簡直令人窒息，很多人都會(huì)去詛咒太陽，但應(yīng)該會(huì)有人想到：如若沒有人類的亂砍濫伐，大自然又怎會(huì)讓太陽的光芒全部由人類“承受”？
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類的刀鋸下，自然患上了可怕的傷寒。
秋
金色的季節(jié)，豐收的時(shí)刻，我騎著車在道上奔馳。我不知道農(nóng)民伯伯的具體感受，但應(yīng)該同我的心情是大同小異的吧――因?yàn)槲覀兌紦碛写T果。突然，身后駛來了一輛大卡車，接著又是好幾輛，都滿載著煤塊。我突然想到了一件事，據(jù)聽說大同的煤幾乎被采光了……
秋天，我迎來了輝煌，然而快樂的心情卻只持續(xù)了片刻，是因?yàn)榈V產(chǎn)資源的問題，但我不怪它，因?yàn)槲乙裁靼�，如果沒有人類的瘋狂開采，這個(gè)問題“自然”會(huì)幫忙解決，更或者“自然”會(huì)阻止它發(fā)生。
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類的鑿錘下，自然的造血干細(xì)胞已經(jīng)開始壞死。
冬
這個(gè)學(xué)期的第一場雪來的很晚，班里也只有幾個(gè)路程比較遠(yuǎn)的.人穿上了羽絨服，更值得一說得是，今年我腳上的凍瘡雖然沒犯，不過我知道，這其實(shí)不是一件好事，真的不是……
冬天，氣溫每年都比上一年同時(shí)期的溫度要高一些，新加的化學(xué)課曾“告訴”我們，這是“溫室效應(yīng)”導(dǎo)致的結(jié)果。同學(xué)們總希望雪可以下大點(diǎn)兒，而且不會(huì)化那么快，其實(shí)，阻礙我們玩雪的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟惞S的投機(jī)取巧。
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類的利用下，自然的體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)生了嚴(yán)重的阻塞。
當(dāng)今社會(huì)，人類已經(jīng)普遍認(rèn)識到健康的重要性，也在呼吁要“珍惜健康”。環(huán)境因自然而變，因此，我覺得我們更應(yīng)該珍惜自然的健康，以求得自然給我們適怡健康的環(huán)境！
學(xué)會(huì)珍惜作文6
古人說：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！闭湎|西是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的美德，我非常高興學(xué)會(huì)了珍惜東西。
以前，我根本就不懂得珍惜什么東西，特別浪費(fèi)。一大盒的筆芯，根本沒有用幾天，就已經(jīng)剩下了兩三根了，丟的丟，折的折。一個(gè)厚本子，用了不到一個(gè)禮拜就得換一個(gè)新的本子用。這到底怎么回事？原來本子是我撕下來扎飛機(jī)、扎紙船、疊元寶，或是和同學(xué)們傳紙條，大都被我浪費(fèi)掉了。一盒鉛筆，用不了幾天就的買新的，都被我浪費(fèi)掉了。有好機(jī)回，鉛筆掉到了地上，我也甚至懶得去管它，再削一支新鉛筆去用，有的還沒有用完就被我給扔掉了，再拿一只新的去用。
有一次，我在文具店里面買了一根筆芯，回到家里后，我撕開剛要拿，一不小心掉地上了，還被我踩到了。我撿起來一看，已經(jīng)變臟了，我就想扔了，媽媽見了生氣地說：“真是敗家子！這筆芯還能用，撿起來去擦干凈了，還可以用的！”我只好聽媽媽的'話擦了擦用了。媽媽要去干自己的事情了，我嘴里叨念著：“這個(gè)小氣鬼，一根筆芯至于嗎？”沒想媽媽聽見了，發(fā)起火了，對我說：“這是小小的筆芯，是父母掙錢買來的。家里每一分錢都來之不易，你應(yīng)該去好好珍惜東西，節(jié)約使用��！”
記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們每一個(gè)人都畫一張水彩畫。我已經(jīng)畫好了底稿，正準(zhǔn)備拿出彩筆的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的彩筆盒“缺兵少將”，僅有的幾支筆不是缺胳膊就是少腿。這一盒彩筆是媽媽前幾天才買的，由于我特別喜歡給書中的插圖涂上顏色，涂色之后由于沒有蓋蓋兒，有幾支已經(jīng)干得不能涂色了，我就直接扔到了垃圾桶里面，就因?yàn)檫@樣，一盒彩筆，不到幾天的時(shí)間就已經(jīng)不能用了。本來想著向同桌或其它同學(xué)借一下，可是人家也都正涂色呢。我只好拿起僅有的顏色涂了起來。
老師講完后走下講臺(tái)，慢慢地往我們這一排走過來，邊走還邊看我們畫得畫如何。老師走到我面前的進(jìn)候，看到了我涂的色彩不對。他看了看我的彩筆盒子里面，不是缺少一些顏色，就是有一些沒有帽子，還有的就是筆頭都沒有了，他立刻明白了。他對我說：“你的彩筆盒怎么就剩下這么點(diǎn)了呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我的……水彩筆被同學(xué)們弄爛了�！崩蠋熣f：“你別說慌了，明明你平時(shí)不珍惜東西，自己浪費(fèi)了！”我低下了腦袋，說不出一句話來，老師又對我說：“你的東西，都是父母辛辛苦苦掙來的，你卻不好好的珍惜�，F(xiàn)在嘗到不珍惜東西的苦果了吧！”我羞得臉上熱辣辣的，再也說不出什么。那一刻，我才真正認(rèn)識到珍惜東西的重要。
從那以后，我再也沒有糟蹋過東西，學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文7
把時(shí)間給朋友。有句話說，財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富。閑暇時(shí)光，三兩知己，推心置腹，暢所欲言，無拘無束，快樂一起分享，快樂成倍增長，痛苦一起分擔(dān)，痛苦立刻減半，棘手的事情，讓朋友出出主意，煩惱的事情，朋友給解解心寬，與朋友在一起，可海闊天空，云淡風(fēng)輕，可家長里短，柴米油鹽，那份愜意，無法比擬。正是，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”
把時(shí)間給自己。平時(shí)為生活，忙忙碌碌，閑暇時(shí)間，也給自己放個(gè)假，為自己活一把。喜歡旅游，抬腳就走吧，看看山，看看水，讓心靈沐浴，回來定是一個(gè)全新的自己。喜歡逛街，就大街小巷商場串著走走，看到好衣服，不要總是猶豫，善待一回自己。喜歡看書，就在書海里暢游，從亞洲到非洲，從古代到現(xiàn)代，看美國如何為獨(dú)立抗?fàn)�，看中國睡獅如何猛醒怒吼。喜歡聽音樂，就讓悠揚(yáng)美妙的音樂如清泉在石上奔流。瞬間讓人如《夢系云水間》，如《走在云深不知處》……做自己喜歡做的事，是生活最大的享受。
時(shí)間的腳步，從不停留，時(shí)間這產(chǎn)品，一次性消費(fèi)，不會(huì)再有，此時(shí)用在這，就不能用在那。你用來生氣，疾病就來找你；你用來歡樂，痛苦就銷聲匿跡。我們應(yīng)該做一個(gè)聰明的時(shí)間設(shè)計(jì)師，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)自己的生活，要用它來培養(yǎng)親情、友情和愛情，讓真情溫暖我們的生命，用它來鍛煉身體，修煉心靈，修身養(yǎng)性，提高生活的品位。我們應(yīng)該做一個(gè)精明的商家，讓單位時(shí)間產(chǎn)生最大利潤，不把時(shí)間浪費(fèi)在根本不重要，根本沒必要，或者根本就是賠本的事情上，比如怨憤，憂愁，煩惱，比如，無質(zhì)量的閑聊，無意義的爭執(zhí)，無所謂的計(jì)較。
黃金貴重，人們都知買，光陰無價(jià)，有錢也買不到它，可奇怪的是，有的人就是珍惜黃金，忽視光陰，有時(shí)還覺得光陰太多，覺得很廉價(jià)，竟然象對待乞丐一樣，想打發(fā)。時(shí)間若是有知，該多么傷悲啊。
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，時(shí)間都去哪了，一不小心就流走了。楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，時(shí)間走了，可沒有再來的時(shí)候，“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，詩仙李白的`感慨，人人都有吧，世上沒有什么比時(shí)間更寶貴的，時(shí)間就是生命啊，聰明的你，可要好好利用它，讓時(shí)間的土壤，生產(chǎn)的不是怨，而是恕，不是恨，而是愛，生產(chǎn)出人人喜愛的真善美來，如此，在有限的生命時(shí)段，我們才能活出生活的質(zhì)量，活出生命的溫度。
學(xué)會(huì)珍惜作文8
“老媽，快煮飯，我餓扁了！”“老媽，快給我洗衣服，我明天要穿�！薄袄蠇�，我房間好亂，快幫我收拾收拾！”對于這樣不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，隨意使喚媽媽，不知什么時(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對于媽媽，哥哥和我的態(tài)度可以說是冷淡之極，好像媽媽做的是應(yīng)該的；而媽媽也是總要嘮叨我們幾句，不準(zhǔn)我們做這個(gè)，不準(zhǔn)我們做那個(gè)，讓我們覺得好煩惱，哥哥甚至事事開始跟媽媽對著干，不是斗嘴就是斗氣�？勺詮奈揖艢q那年媽媽病了以后，我們的看法就改變了。
“老媽，快來添炭火，這炭火快熄了。”我又使喚起媽媽來�！鞍ィ瑏砹��！敝灰妺寢対M頭大汗地走了過來，左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的，聽著她軟弱無力的聲音，哥哥也嘮叨起媽媽來。
“你！”媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼，接著直咳嗽，看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子�！班亍钡囊宦�，媽媽倒在了地上。
“�。 贝藭r(shí)的`我慌張不已，心想：“完了，該不會(huì)是媽媽真犯起病來了吧？” “老媽，對不起，我不是故意的，�！蔽翌濐澪⑽⒌卣f道，后來，我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
在醫(yī)院，我們聽到爸爸和醫(yī)生的談話，醫(yī)生說：“你愛人有膽囊炎和胃病，加上身子本來就虛，有點(diǎn)營養(yǎng)不良，剛才可能是受了什么刺激吧，心火上升，才導(dǎo)致剛才的休克。”
“啊，那怎么辦？”爸爸很著急老媽的病情“哦，需要在醫(yī)院多觀察幾天，打點(diǎn)消炎針，不要隨便生氣，這個(gè)病還沒有生命危險(xiǎn)的。”
聽到這個(gè)談話，此時(shí)，我內(nèi)心愧疚不比，媽媽是因?yàn)椴欧覆〉模也荒茉偃菋寢屔鷼饬�，媽媽為了我們起早貪黑，忙里忙外，好吃的給我和哥哥吃了，自己卻省吃儉用。
“哥，我們不該這樣跟媽媽對著干了，媽媽都真的生病了�！笨粗诓∈彝庾呃饶疽紊献蛔髀暤母绺�，我說道。
哥哥突然起身，沖進(jìn)了媽媽的病房，跪在媽媽的窗前，抱著媽媽滿是老繭的手說：“媽，對不起，我錯(cuò)了，我不該對您能說這樣的話，我真混，真不懂得珍惜……”
“孩子，改了就好，媽媽嘮叨你們也是為了你們好�！�
“嗯，嗯……”哥哥眼里閃著淚花說，我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的，以前的我們真的真的太任性太叛逆了，不懂得媽媽對我們的良苦用心�，F(xiàn)在，從今往后，我們要珍惜媽媽對我的關(guān)愛；我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子，我暗暗在心里發(fā)誓。
從那以后，我開始學(xué)會(huì)了尊重老媽，不再和他頂嘴、斗氣，我們的關(guān)系一下子好多了。
在病房里，媽媽還講故事給我們聽，雖然多是小時(shí)侯聽過了的，以前聽這些故事，覺得太幼稚、又老掉牙；可現(xiàn)在，這些故事不知為何，極具生命力，如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈，溫暖極了；媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情，臉上也充滿了幸福和歡樂……
學(xué)會(huì)珍惜作文9
隨著年齡的增長，被父母灌輸?shù)囊恍┥鐣?huì)，金錢，權(quán)利……觀念一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕。然而，我現(xiàn)在所能做的就是要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答父母，老師……
珍惜親情吧！爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大，在我們最需要幫助，最需要親情溫暖的時(shí)候，在身邊默默地陪伴著我們。不要去抱怨他們沒有給你提供豐富的物質(zhì)條件，也不要去抱怨他們?yōu)槭裁床涣私饽�，更不要去他們對你的“�?zé)備”，因?yàn)槟鞘撬懈改笇ψ优疂鉂獾年P(guān)愛。他們以前所未做到的，所沒有“成功”的，都寄托在了你的身上。在你傷心難過時(shí)，他們可能比你還要傷心難過，在你取得優(yōu)異成績時(shí)，他們可能只是一句簡單的鼓勵(lì)話語，但在那簡單的話語里，包含了對你更高的期望。所以不要去責(zé)備你的親人，他們對你的愛，可能你現(xiàn)在不會(huì)懂，等再過十年，二十年……當(dāng)你回憶起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是多么多么的愛你，所以學(xué)會(huì)珍惜親情吧。
珍惜友情吧！爸爸以前教過我一首張謂的《題長安壁主人》：世人結(jié)交須黃金，黃金不多交不深�？v令然諾暫相許，終是悠悠行路心。爸爸說，李白和汪倫的友情是無可替代的，沒有真心實(shí)意的好朋友，即便是有，也只是一個(gè)或者兩個(gè)。當(dāng)時(shí)的我，以為爸爸說的話是正確的，我以為長輩說的都是對的，但現(xiàn)在我明白了，世上有真心實(shí)意的好朋友，她們會(huì)在你題目不會(huì)的時(shí)候不厭其煩地教你，會(huì)傾聽你內(nèi)心的`苦悶，會(huì)給你有價(jià)值的建議，她們有的時(shí)候會(huì)讓你覺得友情比一切都重要。所以學(xué)會(huì)珍惜友情吧。
珍惜師生情吧！老師是人類靈魂的工程師，他們傳授給你知識，教給你做人的道理，他們的愛也是無私的，小學(xué)里教我語文的陳老師，他對我如同對待女兒一樣好，在別的同學(xué)抄詞，抄課文的時(shí)候，他讓我做，他自己買的課外練習(xí)冊，讓我多做課外的閱讀理解題。天底下所有的老師都像父母一樣，關(guān)愛著我們；都像朋友一樣，指引著我們前進(jìn)的道路。所以學(xué)會(huì)珍惜師生情吧。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧！可能在有的地方，有的同學(xué)還不能夠像我們一樣坐在明亮的教室里，汲取知識的營養(yǎng)，從課文中領(lǐng)略人生的哲理。所以學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧！
在小學(xué)五年級的時(shí)候，看過錢鐘書爺爺寫的《圍城》，當(dāng)時(shí)的我還看得似懂非懂，覺得里面的人物形象都好復(fù)雜，有個(gè)叫方鴻漸的，還有什么小姐，但大概的故事情節(jié)我還記得�，F(xiàn)在我們就好像在一座學(xué)習(xí)的圍城里，如果我們沖破出去，那我們就成功了，我也相信我可以沖破出去，我可以取得優(yōu)異的成績。
珍惜親情，珍惜友情，珍惜師生情，珍惜……學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
學(xué)會(huì)珍惜作文10
與她相識，是在那個(gè)夏天，那年許嵩的歌沖擊我們的耳膜，那年班上的小女生還在穿著短裙轉(zhuǎn)圈圈，那年我們手拉手一起憧憬著未來……
那一年，那些年……
她從外地轉(zhuǎn)到我們班上時(shí)，我還窩在桌子底下翻看著一本本的書。她來時(shí)做得那段自我介紹，我至今還記得，只是我和她的友情是在她轉(zhuǎn)來后的第二個(gè)學(xué)期開始的。
她很開朗，我很喜歡她，尤其是她的文字，或快樂或憂傷，讓我是愛不釋手。還記得我生日那天，她送我一個(gè)很漂亮的筆筒，她送我的禮物，我豈有不珍藏的呢？但是，我親愛的妙妙境，你還記得嗎？只是后來我們吵架了，我一氣之下將你送我的禮物還給了你�？粗统鋈サ�'禮物又回到你的手里，你有一種無可言喻的情感充斥在你的眼神里，只有我讀得懂。可我沒理會(huì)。無可奈何的你只好為我遞來一張紙條，上面寫著：我現(xiàn)在才知道你是風(fēng)刀霜?jiǎng)χ心穷w不倒的勁松，使我迷途彷徨是照亮前方的明燈，使我最真摯最愛的朋友。只是為什么？為什么要這樣？對心愛的文字和你的情感，我愛我喜歡。但年少輕狂的我們都心高氣傲，傲得疼了自己，傷了別人。小女生的感情，總是好好壞壞，我和她，亦是如此。我們的友情，最終經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打。后來我問她那個(gè)禮物去了哪兒，她領(lǐng)我來到窗邊，若有所思地說：“我以為我會(huì)失去你，我以為我們的友情會(huì)不得善終，所以我就狠下心來，扔了�！蔽矣H愛的LXY，這些你還記得嗎？
終于，小學(xué)的最后一次考試來臨了，只是和以往不同的是，沒人在意成績，好或壞，無所謂。妙妙境，你還記得《朱麗葉的秋天》嗎？在我們離別的那一刻，我的不舍我的不愿，你都知道嗎？
那些我們總以為會(huì)天長地久的人，時(shí)光卻硬生生地把他們從我們無力的青春中錯(cuò)開了。那些我們總以為天荒地老的諾言會(huì)很華麗地實(shí)現(xiàn)，沙漏卻面無表情地把它扔到記憶的廢墟里了。
我曾對你說，你是妙妙境，我是哈哈鏡。
你曾對我說，我們名字的開頭字母都是L、X、Y。
這一切的一切，你都還記得嗎？
秋天的梧桐又在空中蹁躚起舞，抬頭望天，猛地想起了你干凈的笑，親愛的雨，你什么時(shí)候能再對我笑一次？親愛的雨，親愛的李相雨，我在想念你。
“每當(dāng)我想你一次，天上就掉下一粒沙，于是地上就有了撒哈拉�！庇�，你看我是如此地想念你，那么，我知道你也是，對吧？
要是早知道會(huì)這樣，我一定會(huì)好好珍惜我們的友情，不留一點(diǎn)遺憾，不讓伏在暗處的歲月偷工減料……
有時(shí)候，我也想學(xué)會(huì)珍惜，我也想留住曾經(jīng)……
學(xué)會(huì)珍惜作文11
12月13日晚，同安鄉(xiāng)黨委組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《在單位，你要學(xué)會(huì)珍惜》的文章，并進(jìn)行討論交流。會(huì)后，本人又細(xì)細(xì)研讀了幾遍，感觸頗深。該文文筆簡易，卻將大道理說清說透。立意高遠(yuǎn)，傳達(dá)了強(qiáng)烈的感恩之情。單位是我們的靠山，我們要為這座靠山添磚加瓦，建立相互信任的關(guān)系。我想，只要我真心對待單位，單位也一定會(huì)接納我的真情。
我明白，如果你有才華，更需要一個(gè)舞臺(tái)。單位給了你們展示能力的舞臺(tái)。如果沒有單位提供平臺(tái)，規(guī)劃途徑，我們作為個(gè)體，在舞臺(tái)上盡情施展自己的才華將是何等艱難。也許我們對某項(xiàng)工作并不太滿意，也許某項(xiàng)工作并不是我們喜歡從事的，但無論如何，我們所面臨的每一項(xiàng)工作，都將是人生鏈條上非常重要的`一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們不能討厭這項(xiàng)工作，更不能說單位不好。面對工作中的壓力困難或暫時(shí)的失敗，我們應(yīng)當(dāng)激發(fā)內(nèi)在的潛能，發(fā)揮主動(dòng)性去創(chuàng)造自己的事業(yè)，把舞臺(tái)扮靚。從而幫助我們更好的去適應(yīng)和服務(wù)自己的事業(yè)。
我明白，如果我有所珍惜，就是珍惜單位的一草一木，一點(diǎn)一滴。我們都應(yīng)該明白是組織給了我們工作，讓我們在與同事的交往中獲得了友情，在繁忙的工作中獲得了認(rèn)可……我們應(yīng)該懷著珍惜的心態(tài)去對待單位交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，并認(rèn)真、出色的完成好。讀后感·我們的基層工作可能是比較辛苦，總是與煩心事、瑣碎事打交道。但是在其他人眼里，我們依然是拿工資的，有單位的，是旱澇保收的，是體面的，所以，不要嫌棄你的單位，更不要對工作漫不經(jīng)心，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，又損害了單位的形象�；蛟S下一秒就不再擁有，這會(huì)讓你陷入莫名的痛楚。學(xué)會(huì)珍惜，當(dāng)下所擁有的，就是最幸福的!
我明白如果我有所價(jià)值，更需要感恩單位的無私奉獻(xiàn)。自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都離不開一個(gè)平臺(tái)，不論是“國有”還是“私有”。我們可能沒有仔細(xì)去思考我們在工作中為社會(huì)、為群眾做了什么事情，在得到群眾認(rèn)可的同時(shí)讓我們創(chuàng)造了怎樣的自我價(jià)值。很多時(shí)候，我們可能會(huì)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的同志與領(lǐng)導(dǎo)間種種幫助。不論人生際遇如何，我們每一天都要心懷著感激之心醒來，都要不斷提高自己的政治理論水平和自我素養(yǎng)，以便為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。正確認(rèn)識實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生態(tài)度，讓我們在工作、生活中體會(huì)心靈的安寧和內(nèi)心的滿足。
學(xué)會(huì)珍惜作文12
大海廣闊無邊，是因?yàn)樗湎恳粭l溪流；枝葉繁密茂盛，是因?yàn)樗湎恳豢|陽光。我們要讓生活溢滿充實(shí)，就要珍惜生命中的的每一段時(shí)光。
上個(gè)月的春游活動(dòng)，我現(xiàn)在想起來仍意猶未盡，特別是那張創(chuàng)意合影照，我是看了還想看。那時(shí)候，陽光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。那時(shí)候，全班同學(xué)都躺在綠油油的草坪上，擺出各種各樣可愛又撩人的姿勢，或張開雙臂，或閉上雙眼，或側(cè)著身子與同學(xué)交談，每個(gè)人的笑臉上都寫滿了快樂。那段短短的時(shí)光，便成了我美好的回憶。
我想，日后可讓我回憶的還有很多很多呢。
我們班的小方，我是忘不了他的。他呢，算是我最好的朋友，坐在我前面，特別愛搞惡作劇來嚇我，不過我一點(diǎn)也不介意，有時(shí)候我還會(huì)被他逗得開懷大笑。緊張而又有點(diǎn)乏味的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)樗嗔嗽S多生氣。他努力學(xué)習(xí)的樣子，是值得我學(xué)習(xí)的。他上課聽講特別認(rèn)真，緊跟著老師走，老師的問題似乎總難不倒他。這一點(diǎn)，我沒有他做的好，因此我的成績有時(shí)候就比他差那么一點(diǎn)點(diǎn)。很慶幸，我身邊有很多像小方這樣的益友。他們讓我的學(xué)習(xí)干勁更大了。我珍惜與這些益友相處的每一個(gè)日子。成長路上，有益友相伴，就會(huì)少走彎路，更不會(huì)走上歧路。
有益友相伴，真好！有良師相隨，亦是收獲頗多。
我們班的董老師，我更是忘不了她的。她從三年級開始教我們語文。我們很調(diào)皮，一不注意就會(huì)惹出事端。她一邊受著我們的氣，一邊想辦法解決，忙得很。有時(shí)候，她生病了，仍堅(jiān)持上課，雖說不是很嚴(yán)重，但看起來她還是很辛苦的'。平常，她又會(huì)見縫插針，給我們講做人的道理�？墒�，不知好歹的我們經(jīng)常嫌她啰嗦，嫌她煩。現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的我們也夠幼稚了，竟然不理解老師的良苦用心。
在董老師的幫助下，我們班成績是一次比一次好啊。爸爸媽媽還經(jīng)常表揚(yáng)我，比以前更懂事更有禮貌了，更會(huì)關(guān)心家人了。說完，他們還會(huì)搭上一句：“你們老師教得好�。 笔堑�，我身邊的老師們對我們是極其用心的。他們個(gè)個(gè)都巴不得把自己所知道的對于我們成長有幫助的東西全部倒給我們。我珍惜與這些良師相處的每一個(gè)日子。成長路上，有良師相隨，就會(huì)學(xué)到很多知識，懂得很多道理。
六年前，我來到了石獅市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，小小的眼睛里充滿了好奇。如今，我已是低年級同學(xué)所敬畏的大姐姐了，馬上就要離開母校了。想到這兒，我心中久久不能平復(fù)。我忘不了那張創(chuàng)意合影照，我舍不得與我朝夕相處的好朋友和老師們。每一段時(shí)光總是洋溢著我們的歡笑與喜悅，每一段時(shí)光也寫下了我們的奮斗與執(zhí)著。
我會(huì)珍惜生命中走過的每一段時(shí)光。只有學(xué)會(huì)珍惜，生活才能溢滿充實(shí)。
學(xué)會(huì)珍惜作文13
我的世界是一大片的向日葵，因?yàn)樵?jīng)的年少而丟失了一朵充滿愛的向日葵，因此，我學(xué)會(huì)了珍惜。
我的童年是在農(nóng)村度過的，是爸爸媽媽沒時(shí)間照顧我，把我放在了外婆家，放在了那一片充滿笑臉的世界里。
外婆是一個(gè)地道的鄉(xiāng)下人，有著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的淳樸，她會(huì)唱很多民歌。外婆是種向日葵的，包下了一大塊地，撒下了好多個(gè)向日葵的種子，我就天天盼著那些小生命快速地長高。每到夏末初秋的時(shí)候，田野上就會(huì)有好些的收獲，別的人家都在忙，只有外婆閑著。外婆帶我慢慢地走進(jìn)田野，任我玩耍。什么高粱、小麥、花生都熟了，田野上一片是收獲的景象，紅的，白的，紫的，粉的，藍(lán)的小花，都開在了田野間。我看著其他的莊稼雖然長勢喜人，可都不如外婆家的向日葵，長得又高又壯，揚(yáng)起一大片笑臉，一陣風(fēng)吹來，麥浪在涌動(dòng)，莊稼們在舞蹈，只是向日葵向我微笑。
那些笑臉雖然平淡但是溢滿了外婆對我的愛。
我對外婆說："外婆外婆，它們什么時(shí)候成熟呀？"外婆笑著摸摸我的頭說："等它們什么時(shí)候成暖黃色，哦，就像那太陽的'顏色！"我知曉后調(diào)皮地在向日葵從中鉆來鉆去，拿著小花嬉戲著，外婆看到我的樣子，也和我玩起了捉迷藏。"我在這兒呢！外婆！""小丫頭，我捉到你了……唉！還溜得挺快！"外婆一邊大口地喘著粗氣，一邊笑著說。一連串的笑聲在田野上回蕩……傍晚，我和外婆把已經(jīng)成熟得向日葵上的瓜子剝下來，外婆細(xì)細(xì)地剝著，夕陽的光輝照在外婆身上，我似乎看到外婆短短的睫毛在光輝下輕輕抖動(dòng)，笑容在臉上蔓延，嘴角輕輕上揚(yáng)，多么溫馨！我把向日葵的小花插在外婆的發(fā)髻間，外婆笑了，輕輕地唱著《澎湖灣》，我拍著小手，拿著向日葵在外婆身邊歡快地跑跳著，快樂無比。
可是那天外婆送我回到了爸爸媽媽的家里，面對奇異的環(huán)境，我欣喜地四處張望，好奇的靈光在我心中膨脹……我下意識地突然回了頭，在熙攘的人群中尋找著外婆……我看見了外婆在人群中張望，我高舉那一束笑臉，揚(yáng)起了大大的微笑。外婆也招了招手，枯枝般的黑瘦的手，透滿了心酸與不舍，可我卻沒有看到外婆眼中閃閃的淚光。
沒有了向日葵，我依舊成長，只是那充滿笑臉的地方少了些許生機(jī)。
作家程依青說過："有時(shí)真正的愛就是這樣：我愛你，不圖一絲回報(bào)；我愛你，用我的所有；包括生命——只要我有。"于是，那充滿笑臉的地方就成為我最美的回憶，而因?yàn)槟且欢湟鐫M愛的笑臉，我，學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文14
人生旅途漫漫，道旁芬芳四溢，秋去冬往，看繁花落盡，一樹枯黃，抓不住花落的瞬間，只好且行且唱我，學(xué)會(huì)了珍惜。
鵝絨飛雪忽臨這個(gè)小鎮(zhèn)，我踏著憤怒的步子踩進(jìn)雪里，在一路的吱呀聲中，雪擠進(jìn)開裂的布鞋里，融化成水，冰冷直鉆腳心。隔著磨砂的窗戶，我看見暖橘色的燈光下外婆正納著另外一雙開裂的鞋底。我重重地推開門：“外婆，您納的什么鞋�。∮珠_裂了，冷死了，又丑又不耐用�！蔽宜^書包，脫下鞋子，扔到外婆面前。外婆急忙進(jìn)了廚房，打了一盆熱水。她走的時(shí)候，步子急了，水都灑在了地上�！皝�，孩子，暖暖腳！”外婆戴上老花眼鏡，“喲，看這弄的，凍壞了吧？這鞋子都濕透了。”“還是您納得不結(jié)實(shí)。”
外婆低下了頭不說話，用火爐烤著那雙鞋。傍晚時(shí)分，天色像浸過水的縵布，除了陰黑，再無其他色彩，北風(fēng)刮著，呼呼地打在窗戶上，房間里雖然有火爐，卻暖不了這冬日的嚴(yán)寒。透過門下端的縫隙，我看見一絲橘黃色的光瀉出，掀開被子，穿著睡衣來到門前，寒氣透骨，冷得我直打戰(zhàn)。輕輕推開門，我看見外婆那凍紅的雙手正在用力地納著鞋底，一針又一針，這一片橘黃色的暖意被她納進(jìn)了鞋底。偶爾沒納進(jìn)，刺破了手，鮮血涌出來，她也只是放在嘴里吮吸幾下，便又開始納了。我走過去，在外婆詫異的目光下奪過鞋底：“不用納了，挺好的.。外婆，走，我們睡覺去�！蓖馄艜�(huì)心地笑了。
正是那一針一線的交替，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，明白了外婆納進(jìn)去的是愛。
“吱呀”一聲，門開了，房間里氤氳著牛奶的清香，我的思維再次被打亂。“孩子，喝牛奶嗎？”母親小聲問道。我扔下筆，轉(zhuǎn)過身，對她大聲吼道：“我不要，都說了好幾次了，出去！”母親的眉間透著一絲失望：“那好吧！牛奶給你放這兒了�！蹦赣H便從門的縫隙里退了出去。我重新坐回位子，看著窗外樹上的鳥窩。此時(shí)，大鳥正叼著蟲子一只一只地送到泛著嫩黃色的小鳥嘴里。這令我不禁想起兒時(shí)，母親帶著我在草坪上放飛那只燕子。母親總在深夜推開門為我蓋好被蹬開的被子；總是每晚準(zhǔn)時(shí)幫我送上一杯熱牛奶。思緒不禁翻飛起來，我問自己，這樣做真的好嗎？
第二天夜晚，母親沒有再推開那扇門問我要不要牛奶。我端起昨晚那懷已涼的牛奶，濃濃的母愛還縈繞在杯邊。我走出門，看著正在忙碌的母親，輕聲地說：“媽，我要一杯牛奶�！蹦赣H停下手中的事，寵愛地看我一眼，把早已準(zhǔn)備好的牛奶端給我，瞬間，一股馨香混雜著母愛沁入我的心田……
正是那日夜不斷的清香，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我明白，母親融進(jìn)去的是愛。
人生旅途漫漫，我走在路上，一路歡歌，收獲很多：有成長，有欣慰，有關(guān)愛，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文15
我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間
路上的行人走走停停；水管里的水不停的流淌著；大樹一天天的變化著，而我每在這個(gè)時(shí)候都在玩，不停的浪費(fèi)時(shí)間，上課不專心聽講、下課看課外書、放學(xué)回家玩手機(jī)、夜里放學(xué)還是玩手機(jī)，星期六的上午醒來窩在被子里玩手機(jī)，中午起來后吃飯還是玩手機(jī)，玩到夜晚還是一直在玩，就這樣，一天的時(shí)間過去了，這一天是虛度過去的，自己都不知道這一天干了什么，就只是玩手機(jī)。
隨著我一天天的長大，也意識到自己不能在虛度光陰，不能在總是玩手機(jī)，得做一些有意義的事情。
所以，每次放學(xué)回家后，我先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后就幫媽媽做些家務(wù)什么的，不能總是玩手機(jī)，這樣生活才更充實(shí)，更有意義。
我懂得了時(shí)間的寶貴
培根說：“合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。
終于放寒假了，我早早地寫完寒假作業(yè)，本以為剩下的時(shí)間就可以盡情地玩了�？蓩寢寘s給我安排了復(fù)習(xí)上學(xué)期數(shù)學(xué)的任務(wù)。我極不情愿地說：“好不容易寫完了作業(yè)，讓我放松一下嗎！”媽媽搖搖頭出去了。接下來的日子里，我天天晚上邊玩邊看電視，早晨睡到自然醒，中午吃完飯后又玩游戲。過年期間更是每天晚睡晚起玩得不亦樂乎。在離開學(xué)還有十天的時(shí)候，媽媽拿出一份上學(xué)期的數(shù)學(xué)卷讓我做。等我做完題媽媽核對時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，口算題出錯(cuò)、加法該進(jìn)位時(shí)不進(jìn)位……總之答得一塌糊涂。我羞紅了臉，低著頭不敢看媽媽的眼睛。這時(shí)才覺得自己沒有充分利用好假期的`生活。在剩余的十天時(shí)間里，我每天早早起床，吃過早點(diǎn)后就開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識和練字。下午，媽媽休息時(shí)就帶我看電影、滑雪、做陶泥……總之這十天的生活真是豐富多彩。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，她便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在她逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，請大家珍惜時(shí)間吧！
那一刻，我懂得了珍惜時(shí)間
“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文，不知什么時(shí)候，我也在感慨時(shí)光流逝的快，像是脫韁的野馬，飛快的向人生的中點(diǎn)逃去；像離弦的箭，飛快地向獵物逃去；像脫槍的子彈，飛快的向瞄準(zhǔn)方向逃去！ “于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！碑�(dāng)我讀到這時(shí)，我總會(huì)感慨時(shí)光的背影。來到世間的快樂卻比不上痛苦，卻偏要來到這世上！ 時(shí)間真的那么快嗎？
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