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珍惜作文

時(shí)間:2022-03-19 13:34:04 珍惜 我要投稿

【實(shí)用】珍惜作文錦集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的珍惜作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】珍惜作文錦集九篇

珍惜作文 篇1

  幸福是一種美好的,美麗的物質(zhì),真摯又真誠(chéng)。

  許多人認(rèn)為自己很不幸福,其實(shí)那是他們“生在福中不知!,其實(shí)幸福一直未離開(kāi)。

  靜靜地坐在花叢邊,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱,看著蝴蝶翩翩起舞,那是一種幸福;靜靜地坐在餐桌前,聽(tīng)著爸爸媽媽談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí),看著他們高興的色彩,那是一種幸福。

  幸福,不知哪里來(lái)?我認(rèn)為幸福在于本身的思想觀念,如果你認(rèn)為自己并不幸福,那就會(huì)永遠(yuǎn)不幸福,即使有很好的物質(zhì)。

  愛(ài)迪生小時(shí)候是一個(gè)在老師眼中和同學(xué)眼中很笨的小孩,同學(xué)們欺侮他,老師對(duì)他也不理不睬,甚至把他趕出了學(xué)校。但他的媽媽很關(guān)心他,像其他母親呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)他還教他學(xué)習(xí),這使愛(ài)迪生對(duì)生活又充滿(mǎn)的信心,并在后來(lái)為科學(xué)界做出了重要的貢獻(xiàn),發(fā)明了電燈,使人們遠(yuǎn)離了黑暗。是什么使愛(ài)迪生有這樣驚人的表現(xiàn)和舉動(dòng)?那就是他和母親間的幸福。

  吞下一口黃蓮,當(dāng)你看見(jiàn)旁邊放著一塊小糖時(shí),我想:那一小塊糖將擁有一種從未有過(guò)的香甜,所以,那些認(rèn)為深處不幸中的人應(yīng)該明白,當(dāng)一天這一切都成為過(guò)去,你會(huì)感悟到:原來(lái)曾經(jīng)看似平淡的生活是多么幸福。

  有的人物質(zhì)生活很豐富,應(yīng)有盡有,然而卻總是沒(méi)有幸福的感覺(jué)。其實(shí),他錯(cuò)了,物質(zhì)上的富有就像天上的月亮。

  一張賀卡,一張照片,一支鋼筆,一個(gè)微笑……經(jīng)過(guò)珍藏,也會(huì)像幸福那樣耀眼。所以要珍惜幸福!

珍惜作文 篇2

  我的一位年輕朋友彈著吉他,在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛(ài)生命,但生命卻要在藍(lán)天白云的季節(jié)棄他而去。二十來(lái)歲就要宣告生命的終止,未免太殘酷了。可病魔絲毫不憐惜這剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的生命。他在陽(yáng)光燦爛的日子永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。痛哉!哀哉!惜哉!

  生者扼腕嘆息之余,頗多感觸。人們?cè)趽碛薪】档臅r(shí)候,不懂得珍惜健康,只是毫無(wú)節(jié)制地?fù)]霍。當(dāng)父母精心呵護(hù)我們時(shí),我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當(dāng)父母身影佝僂滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí),我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背,涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢(qián)已徒具形式。生命也如此,失去了具體內(nèi)涵,追憶就是很痛苦的事情了。

  記得有位作家自知時(shí)日不多,于是假定生命還有三天。她全身心投入生活,擁抱生命,用心去體會(huì),用心去感受。她的人生豐富了,顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華,她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們,與我們共同分享她心路的風(fēng)雨。我們從中受益,我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。

  既然親情、友情、愛(ài)情每一個(gè)都重要,健康、榮譽(yù)、自由一個(gè)都不能少,那我們就學(xué)會(huì)珍惜吧!

珍惜作文 篇3

  曾祖母去了,聽(tīng)到這個(gè)惡噩,我驚呆了。那是一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,窗戶(hù)的玻璃被雨點(diǎn)打得“啪啪”直響,仿佛在為曾祖母的離去而哀鳴。我從小就是曾祖母養(yǎng)大的,媽媽經(jīng)常笑著說(shuō):“我是你曾祖母養(yǎng)大的,你也是!”曾祖母也經(jīng)常說(shuō):“你媽是我心里的肉,而你是我心頭的肉。”

  曾記得,春天,曾祖母拿著腰帶,將我和她系在一起,教我學(xué)走路;夏天曾祖母拿著扇子為我驅(qū)直蚊子,而我卻在數(shù)著星,她的襯衫成了“汗衫”;秋天,她把成熟的柿子放入米缸,她這是為什么?她這是給我這個(gè)“饞嘴”吃呀!冬天,她一邊烤著紅薯一邊給我講《狼外婆》的故事……

  曾祖母有點(diǎn)好吃的東西總是往我嘴里塞,記得她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“文文呀!曾祖母老了,你會(huì)不會(huì)照顧我呀?”不曉事的我,當(dāng)時(shí)根本不知道什么叫“老”,只是笑著說(shuō):“曾祖母不會(huì)老,不會(huì)老的!泵慨(dāng)我說(shuō)這話時(shí),曾祖母總是慈愛(ài)地?fù)崦业念^,眼眶里閃著晶瑩的東西。

  曾祖母走了,在她的孫女還未成人之前走了;在她的孫女還沒(méi)有能力孝敬她之前走了……我再也忍不住了,眼淚就像斷了線的珠子“嘩嘩”直流。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:人擁有時(shí)不覺(jué)得珍惜,失去后才知道她的珍貴。同學(xué)們,在你們的長(zhǎng)輩有生之年好好珍惜她們的愛(ài)吧,不要等到愛(ài)意遠(yuǎn)去才追悔莫及。

珍惜作文 篇4

  20xx年10月31日,兩彈元?jiǎng)、中?guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士,中國(guó)航天事業(yè)奠基人、世界著名物理專(zhuān)家錢(qián)學(xué)森在北京逝世。他留給人民的不僅僅是豐功偉績(jī),還有赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義情懷。

  面對(duì)當(dāng)時(shí)在美國(guó)的高官厚祿,他選擇了放棄,而面對(duì)當(dāng)時(shí)貧窮落后的新中國(guó),他卻選擇了珍惜,并鞠躬盡瘁為之奮斗終身,最終為我國(guó)導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。珍惜、放棄他選擇的毫不猶豫。

  珍惜與放棄往往是一瞬間的事,選擇了珍惜,就代表選擇了放棄。歷史上也常常出現(xiàn)珍惜與放棄間的選擇。漢武帝放棄了從高祖以來(lái)對(duì)匈奴的和親政策,任用衛(wèi)青和霍去病等優(yōu)秀將領(lǐng)率領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍通過(guò)六次主力大決戰(zhàn)終于打敗了匈奴,為漢朝人民迎來(lái)了四百多年的“真幸!。清朝北洋水師管帶鄧世昌放棄了部下的生死救護(hù),毅然選擇了與“定遠(yuǎn)艦”共存亡。有人笑他們“傻”,但真是他寧死不當(dāng)“逃跑管帶”的行為,才喚醒了沉睡百年的民眾,真如戊戌六君子中的譚嗣同“我以我血薦軒轅”的民族大義促進(jìn)了民主革命的發(fā)展一樣。

  當(dāng)面對(duì)民族生死存亡的攸關(guān),我們應(yīng)放棄自己的寶貴生命,這就是殺身以“成仁”。

  在生活中,我們也時(shí)常面對(duì)著珍惜與放棄。晚上要演電影,是珍惜這美好的時(shí)光,在家看書(shū)、寫(xiě)字還是選擇放棄,與他人一起去看電影?

  我想選擇珍惜的人可能是微乎其微?墒牵⊥瑢W(xué)們,我們已經(jīng)上八年級(jí)了,馬上就要面臨著中考,如果我們還不好好珍惜青春期這大好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè),可是一輩子都后悔的事!因此我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),放棄一味的玩“混”,專(zhuān)心學(xué)習(xí)、積極參加活動(dòng),培養(yǎng)自己的能力,提高自己的素質(zhì),否則“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  珍惜,有時(shí)是正確的選擇,但放棄永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的嗎?

珍惜作文 篇5

  珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。所以,我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的資源,不要再破壞、浪費(fèi)地球上的資源!

  就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)吧!有一次我們?nèi)ソ鸸P作文學(xué)習(xí)。教師告訴我們了一件事:有一次,教師的一個(gè)學(xué)生覺(jué)得他媽媽給他倒的水太熱了,就對(duì)教師說(shuō):“教師,這水太熱了!比缓,他竟然把水倒了,然后對(duì)教師說(shuō):“教師,給我倒一杯涼開(kāi)水吧!”教師講到這兒,頓了一頓,又說(shuō):“這可不光是水資源,這也是許多熱量和許多母愛(ài)呀!”

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我很羞愧,因?yàn)槲蚁氲搅艘郧暗囊患拢河幸淮,我和爸爸媽媽去吃野餐,我們把一些垃圾袋扔在那里便走了。這幾天我才明白:垃圾袋也是一種資源,扔了可惜,而且垃圾袋是不會(huì)降解的,還會(huì)污染環(huán)境。這樣,就會(huì)讓許多植物死亡!

  以后,我一定要珍惜資源,也告訴我的同學(xué)們、家長(zhǎng)們:大家要珍惜資源,資源沒(méi)了,就沒(méi)有可替代的了。資源是有限的!大家不要破壞資源、浪費(fèi)資源了!

珍惜作文 篇6

  人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴.于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及.

  陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個(gè)人私有.生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富.擁有并懂得珍惜,這樣,在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路.無(wú)言的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活執(zhí)著的追求不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠!

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi).然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了.當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生活意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋,開(kāi)啟思念之門(mén),于無(wú)言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口.這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己推動(dòng)自己,改變自己創(chuàng)造自己.人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.

  擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放.

  “恩愛(ài)情愁兩面刀,榮辱成敗都為名,春秋冬夏誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴.”擁有并懂得珍惜,這就是快樂(lè)美麗的人生了!

珍惜作文 篇7

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)了。

  還記得剛到小學(xué)的時(shí)候那一天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,背著新書(shū)包,來(lái)到一年一班。我坐在自己的.位置上,東瞧西望,一個(gè)個(gè)陌生的面孔展現(xiàn)在我眼前,這就是小學(xué)!上學(xué)之前,我不知道做了多少個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我坐在學(xué)校的課桌上,聽(tīng)著老師講課,看著老師寫(xiě)字……如今,我終于來(lái)到這里了。

  時(shí)間過(guò)得真的很快,六年了,往日發(fā)生的一幕幕像電影回放似的在我腦海里閃爍著,再也回不過(guò)去了。同學(xué)、老師們之間的情誼,也即將結(jié)束。小時(shí)候,很想快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)上高年級(jí)的大哥哥大姐姐;可當(dāng)我真的成為六年級(jí)同學(xué)的時(shí)候,卻很想很想回到過(guò)去,好好珍惜那份單純的友誼。我不會(huì)再因?yàn)榕笥训逆覒蚨鷼,不?huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎屯瑢W(xué)吵架,不會(huì)再和同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)……因?yàn)闀r(shí)間真的很不留情,它不會(huì)放過(guò)你的一分一秒。過(guò)去了就是過(guò)去了,再也沒(méi)有了。

  好好珍惜,好好珍惜我們現(xiàn)在的友情。不久后,我們即將分離,就再也沒(méi)有這么純真的情誼了,再也沒(méi)有了。珍惜,珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊环忠幻,直到畢業(yè)。

珍惜作文 篇8

  天上沒(méi)有一絲烏云,整個(gè)的純白色,我最喜歡這種境遇。是的,寧?kù)o而安逸。面對(duì)此種大自然的恩賜,我沒(méi)有順從地坐在綠茵茵的草地上,平靜的注視著周?chē)囊磺小?/p>

  一個(gè)小男孩在媽媽的陪同下,也來(lái)到這里,他把風(fēng)箏放的老高老高,風(fēng)箏悠然的飄在空中,顯得那樣茫然?粗篱g萬(wàn)物盡收眼底,它真有點(diǎn)飄飄然了,瞧!我多高!它一定很得意。

  此時(shí),它聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音,它抬起頭,一群鳥(niǎo)從它頭上飛過(guò),正在討論如何筑巢的問(wèn)題。

  風(fēng)箏有些驚恐,誰(shuí)在我的上方?難道還有人能飛的比我高?不,我不服,我一定不能讓別人睬在下面,我一定要擺脫那條可惡的繩子,它是我的束縛。因?yàn)樗也荒芨唢w;因?yàn)樗,我比別人低;因?yàn)樗易⒍ㄒ 胫,想著,風(fēng)箏化氣憤為力量,奮力的掙扎著,終于掙脫了那根線。風(fēng)箏興奮極了,它自由的飄向遠(yuǎn)方,但很快的墜落下來(lái),重重的摔在地上……

  面對(duì)眼前的一切,我無(wú)能為力,也有點(diǎn)措手不及。風(fēng)箏看不到自己所擁有的幸福與安逸,總羨慕鳥(niǎo)兒們,認(rèn)為自己沒(méi)有它們高,沒(méi)有它們自由,一味想掙脫,想得到更高的快樂(lè),但最終卻失去自我。

  生活也亦如此。

  曾經(jīng)的自己想成為一名演員,因?yàn)橛衅恋耐獗砗捅硌莸奶熨x;想成為一名畫(huà)家,因?yàn)槟芟耔蟾咭粯又陀谐说囊庵荆幌氤蔀檎軐W(xué)家,像柏拉圖一樣有超人的智慧;想成為作家,像韓寒一樣成為文壇奇才。但種種幻想都是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟切┎粚儆谧约。雖然如今的自己像水一樣平凡,但我可以躺在屬于自己的角落,仰頭望太陽(yáng),數(shù)星星,看月亮……雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡,但我可以喜愛(ài)泡開(kāi)的菊花茶的清香;可以撫摸附在藍(lán)色窗欞上的雨珠;可以感受長(zhǎng)發(fā)的飛舞張揚(yáng);可以親吻春雨細(xì)如絲的甘甜;可以享受實(shí)實(shí)在在的生活。

  自然是無(wú)私的,我們都擁有陽(yáng)光,擁有空氣,擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想,并為之奮斗不息呢?或許那才真正屬于你。

珍惜作文 篇9

  在生死之間,是孤獨(dú)的人生旅程。保有一份真一愛(ài)一,就是照耀人生得以一溫一暖的燈。——畢淑敏

  何謂幸福?這個(gè)問(wèn)題困擾了人類(lèi)許多個(gè)世紀(jì),直到今天,也沒(méi)有人能夠真正詮釋出幸福這兩個(gè)字眼的含義。

  深冬時(shí)節(jié),我本應(yīng)坐于家中吹著暖和的空調(diào),卻迫于學(xué)業(yè)的壓力與世上的莘莘學(xué)子一般,受著凜冽刺骨的寒風(fēng)的摧一殘大清早爬起上補(bǔ)一習(xí)一班。

  就這樣,書(shū)似乎成了我唯一的空余時(shí)間的一精一神慰藉。

  母親卻并未理解過(guò)我,她對(duì)我一有時(shí)間就看書(shū)的行為很是嗤之以鼻,總是說(shuō):“書(shū)這種東西,在電腦上看不就行了么!

  “不一樣的,那不一樣的!

  我曾自詡沒(méi)有人能夠理解我對(duì)紙質(zhì)書(shū)的偏執(zhí),我熱一愛(ài)一它粗糙的質(zhì)感,我熱一愛(ài)一它筆墨的清香,更熱一愛(ài)一的是它比起電子書(shū)來(lái)的那一份真實(shí)。

  有一日,我閑時(shí)整理書(shū)柜,忽找到一本已經(jīng)落滿(mǎn)了塵埃的書(shū),抹去上面的灰塵,《傅雷家書(shū)》四個(gè)字映入眼簾。

  然最令我驚詫的是,當(dāng)我翻開(kāi)那書(shū)的扉頁(yè)時(shí),竟有幾枚已經(jīng)碎裂了的干花和一張邊緣已有些暗黃了的書(shū)簽。書(shū)簽上寫(xiě)的不知是我在哪本書(shū)上看到的一句話“珍惜眼前人,珍惜當(dāng)下時(shí)!

  倏然,那些久遠(yuǎn)的記憶一下子涌一入了我的腦海中。那時(shí)的我有些叛逆,天真的認(rèn)為這世上沒(méi)有人能夠理解我對(duì)于書(shū)籍的熱一愛(ài)一,我寧愿抱著書(shū)躲在自己的一方小世界中孤寂,也不愿和那些“不理解我的人”說(shuō)話。

  那時(shí)的我,在看了《傅雷家書(shū)》后更是堅(jiān)定了自己心中的想法,我羨慕于書(shū)中可以與父母平等對(duì)話的傅敏,羨慕于他能有傅雷夫婦那樣的父母,羨慕于他能和弟弟傅聰肆意做著自己想做的事。

  于是我變本加厲,開(kāi)始向父母索要金錢(qián),因?yàn)槲以鲪核麄儯鲪河谒麄儫o(wú)法理解我渴望書(shū)籍的空虛的內(nèi)心,我甚至從骨子里覺(jué)得我是一個(gè)不幸福的小孩。我決定以虛偽的外表包裹一住自己柔軟的內(nèi)心,我披上了滿(mǎn)是刺的戰(zhàn)甲,以此來(lái)報(bào)復(fù)那對(duì)疼一愛(ài)一我的男一女,僅僅因?yàn)槲业囊粋(gè)愚蠢的念頭就將他們傷害的鮮血淋一漓。

  直到后來(lái)我又通讀了一遍《傅雷家書(shū)》,我才發(fā)現(xiàn),書(shū)中的傅敏并不是一生下來(lái)就是天才的,也并不是僅僅因?yàn)楦改傅南ば慕虒?dǎo)他最終才成為了享譽(yù)世界的鋼琴家,其中有著數(shù)不清的汗與淚,這是他通向成功之路的代價(jià)。

  我這才醒悟過(guò)來(lái)自己的行為有多愚蠢,它深深傷害了我的父母,這些都已無(wú)可挽回,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  想必書(shū)簽上的話就是在警示著我不要再犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤。

  窗外仍是飛揚(yáng)大雪,心里卻早已一溫一暖如春。回想起生命中許多寒冷的際遇,仿佛絕望一直伴隨著我左右,每一步都走得那么艱難。而在此刻,忽然明白,之所以會(huì)難過(guò),主要是因?yàn)樽约旱男睦锟湛盏摹D切┰?jīng)擁有過(guò)的美好,都已被時(shí)光拋棄,心里也不曾遺留半點(diǎn)痕跡。若是記著那些曾經(jīng)的美好,就像扉頁(yè)里夾一著的干花,依然可以從絲絲的芬芳里感受到一溫一暖的氣息。如此,即使是再寒冷的處境,生命也不會(huì)被蒼涼所占據(jù)。

  幸福就是,和親人手牽手散布于黃昏時(shí)分,相伴著看日落西山;它就是獨(dú)坐于窗前,牽掛著遠(yuǎn)方舊友,翻閱著昔日信件;它更是與幾個(gè)知己一團(tuán)一一團(tuán)一圍坐于火爐邊,熱烈而親切的一交一流······其實(shí),幸福就是珍惜眼前人,珍惜當(dāng)下景。

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