【必備】珍惜作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 篇1
青春是什么?青春是火一樣的激情;青春是“海闊天空”的豪邁;青春交響曲中最壯麗的樂(lè)章,我們?cè)跄懿粺釔?怎能不珍惜它呢?/p>
蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!”青春是美好的,但青春也是短暫的,就像曇花一樣那樣,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久,所以我們珍惜青春,愛護(hù)青春,青春在人生中只有一次,而青春時(shí)期是我們學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。
屈原說(shuō):“萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”
青春如歌,我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,譜寫著各自人生的樂(lè)章,雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放,也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是,我們總是會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活,接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信,堅(jiān)信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符,那高低變化的曲子才能譜寫人世間最壯麗的青春之歌。
人生最寶貴的是生命,生命最精彩的是青春,青春的寶貴在于它稍縱即逝,因?yàn)槲覀儽仨氄湎啻浩诘拿糠置棵,學(xué)好知識(shí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣,當(dāng)我們年老回憶往事時(shí),才不會(huì)為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,那時(shí)我們可以驕傲的說(shuō):“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過(guò),而且活的很精彩!
青春總有流逝的那一天,如果真到了那一天時(shí),希望我們的心中沒(méi)有悔恨和惋惜。因?yàn),?dāng)擁有青春時(shí),我們好好的珍惜過(guò),我們努力過(guò),我們?cè)鴳{時(shí)間的有效利用,曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱:“青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔,點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回,而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅,讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
青春如花,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懙男蚯<从欣щy,有困苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
青春年少的我們,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了歡喜,充滿了幻想,讓我們一起乘坐青春列車,讓心兒馳聘在希望的原野上。
珍惜作文 篇2
在這個(gè)世界上,什么最為珍貴?有人說(shuō)是至高無(wú)上的權(quán)利,有人說(shuō)是金銀財(cái)寶,但我覺(jué)得還是生命最珍貴。沒(méi)有了生命就意味什么也沒(méi)有了。失去了生活的權(quán)利。生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。世間萬(wàn)物,唯有生命是不可再生的。
生命與生活息息相關(guān),生活源于生命。沒(méi)有生命哪來(lái)生活,沒(méi)有生活生命哪來(lái)意義。如果連基本的生命都沒(méi)有,談何生活。在生命中生存只是一個(gè)基礎(chǔ),有的終其一生為了生存而奔波,生活是一種享受,不過(guò)生活必須建立在生命的基礎(chǔ)上 。
有了生命才會(huì)有所謂生活,有的人所追求的,所熱愛的,所理解的,都注定了不一樣的生活,不一樣的生命。有這樣一句話“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著”。意思是這樣的人雖然是有生命的,但是精神上,意志上等方面已喪失了,沒(méi)有意志就如同人死了一樣。但有些人已經(jīng)不存在,已去世了,但他們的精神,他們的高風(fēng)亮節(jié),他們的意志卻永遠(yuǎn)感染著我們。雖死猶生。面對(duì)生命有的人選擇渾渾噩噩結(jié)束自己的一生。有的人選擇去奮斗,去拼搏。把一切不可能變成可能。這樣的生命才是真正鮮活的,熱血勇敢的。生活將是美好的。
世界上沒(méi)有兩片相同的樹葉,沒(méi)有一模一樣的人。每個(gè)人的存在相對(duì)來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二,別具風(fēng)格的。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,那是用金錢買不到,付出任何代價(jià)也換不回來(lái)的。所以,我們應(yīng)該珍惜生命,對(duì)自己和家人有個(gè)交代。
生命是最寶貴的,生活是美好的。人生在世,活在世上不過(guò)就幾十載的'事。匆匆而來(lái),匆匆而去不帶走一片云彩。所以我們應(yīng)該更加珍惜生命,讓自己活在世上不留遺憾。
活在當(dāng)下,體驗(yàn)美好生活。你會(huì)覺(jué)得活著將會(huì)是最大的樂(lè)趣。沒(méi)有比這更加美好的了吧!
珍惜生命,熱愛生活。從現(xiàn)在開始。
珍惜作文 篇3
每一刻,每一秒,時(shí)間一直在流逝。在此時(shí),你有可能正好錯(cuò)過(guò)了許許多多的幸福:可能,是他人對(duì)你的一聲問(wèn)候;可能,是他人對(duì)你的一次關(guān)懷;可能,是他人對(duì)你對(duì)一次幫助;可能,是他人對(duì)你的一個(gè)笑容……或大或小,或多或少,或許你也早已不記在心上。
幸福來(lái)之不易?不,幸福就在身邊,只是總與我們擦肩而過(guò)。
我清楚地記得,再一次旅行的途中,我和朋友閑聊。聊著聊著,我的一個(gè)不經(jīng)意的笑話,恰好擊中了他的笑點(diǎn),明媚的笑容頓時(shí)浮上了臉龐。那笑容讓人舒心,讓人欣慰,帶動(dòng)我一起笑了起來(lái),幸福感油然而生。可是這種幸福,是十分平常的,經(jīng)常被人們忽略。
還有一種幸福:有一次,我和同學(xué)一起去商場(chǎng)吃飯的時(shí)候,我默默奉陪。可這時(shí)若是有人提出:出去玩一玩吧!我必然是最開心的那個(gè)?蛇@種令人愉悅的建議很少出現(xiàn),因?yàn)槲覀兓ハ喽疾恢缹?duì)方在想什么,或許只我一個(gè)人想出去走走,別人還都想再坐一坐呢!當(dāng)我們?cè)谙胫P(guān)懷他人,他人在關(guān)照我們時(shí),這種相互體諒也是幸福?墒沁@種幸福,是十分常見的,經(jīng)常被人們忽視。
在知心朋友的心中,他是十分想給予我們幸福的:經(jīng)常問(wèn)候我們,陪我們玩耍,逗我們開心……可是每當(dāng)人們說(shuō)起自己的幸福時(shí),大概沒(méi)人能提到他們。這種幸福來(lái)的太容易,經(jīng)常被人們冷落。
幸福來(lái)之不易?不,十分容易,只是你沒(méi)有注意罷了。如果我們多用用心,多動(dòng)動(dòng)腦,多看看身邊的人們,那我們?cè)缫驯恍腋5暮Q笱蜎](méi)。
請(qǐng)珍惜眼前的幸福。
珍惜作文 篇4
雖然隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我們的生活變得幸福美滿,但是社會(huì)上依然有許多浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。因此我認(rèn)為應(yīng)該提倡文明用餐。
我的弟弟也是這樣一個(gè)總是剩下許多飯的人。每次開飯前,他總是揚(yáng)起頭,得意洋洋地?cái)[起腔來(lái):“給我來(lái)大碗飯,我肯定能完!”可媽媽卻不容置疑地盛小碗,可他居然自己勺去了。果然,不出所料,他還是剩下了半碗飯,更可惡的是,他的前面都是米粒。為此,我采取了文采法,去教育他:“你呀,你呀,屢教不改,所以我要教你背誦李紳的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦赣H也不甘示弱,她選用了強(qiáng)制法鞭策他——如果不把飯吃完就罰寫1~100 5次,發(fā)現(xiàn)偷懶,全部重寫。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,全國(guó)有餐飲垃圾10000000噸都是不吃、余下的。就像我爸爸,每天忙著去確認(rèn)數(shù)據(jù),早餐也沒(méi)有吃,只好扔掉,這就是一種不好的習(xí)慣,表妹也有別具一格的事例:零食不管好不好吃都買,可遇到不可口的,就扔;在酒店,人們都點(diǎn)一大桌子菜,但真正吃完了的卻只有一兩盤,甚至一盤也沒(méi)有。
我以后也要珍惜糧食,不丟棄食品,大家也得聽我一句勸,做到盡量不浪費(fèi)!
珍惜作文 篇5
這一場(chǎng)災(zāi)難,把活生生的人震死,這一場(chǎng)災(zāi)難,造成了那么多人死亡、受傷,這可是8級(jí)地震。∩娴暮艽嗳,讓我們珍愛生命吧! 那是一個(gè)可怕的數(shù)字,這場(chǎng)地震造成了30000人遇難,10萬(wàn)人受傷,10多萬(wàn)解放軍、武警、消防官兵去救他們,那怕是一線希望,就要盡百倍努力,他們是在為人民而奮斗。死亡人數(shù)就有19509人,失蹤1405人,被埋12300人,受傷102100人,遇難人估計(jì)在5萬(wàn)人以上,我們?nèi)嗣耠m然沒(méi)有親臨此地看望,但是我們送去了一份愛心,送去了一份希望,我們送去的錢都有13.44億元,如果我們中國(guó)人一人捐一角錢,13億人,也是個(gè)可怕的數(shù)字啊! 5月14日,何翠青在木魚中學(xué)地震倒塌在廢墟里,憑著自己的巨大的求生欲望和驚人的毅力,在救援人員的幫助下生還。
這幢樓上住了400名學(xué)生,除139名學(xué)生及時(shí)跑出宿舍外,其余人員全部被埋,看著孩子們被壓在石板下,拼命的爬,臉上被石子壓爛了,我的眼淚流了下來(lái)。 這個(gè)災(zāi)難造成了遙遠(yuǎn)的想象,讓我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,為災(zāi)區(qū)人們,為遇難人們祈福,讓我們一起伸出你的一雙溫暖的手,去幫那些災(zāi)民吧! 在看看我們的生活,有吃的,有喝的,看看那些災(zāi)區(qū)的人們?cè)趶U墟里堅(jiān)持了127個(gè)小時(shí),他們渴了,就去喝那些尿水,餓了逮一只蚊子咽下去,他們也不想吃,可是到那生死關(guān)頭的時(shí)候,他們不得不吃啊!等官兵去救他們,我告訴你們,你們要堅(jiān)持住,不要放棄那一線希望,勇往直前。在看看我們現(xiàn)在的生活,中間隔著的是一份愛啊!讓那些災(zāi)民讓危險(xiǎn)過(guò)去,踏上平安的日子。 讓我們珍愛生命,珍惜我們的美好生活吧!
珍惜作文 篇6
今天傍晚,姥爺突然打來(lái)一個(gè)緊急電話:“一會(huì)兒全縣停水呢,現(xiàn)在趕緊去接點(diǎn)兒水吧!”聽到這一消息,我差點(diǎn)哭了!立刻緊張起來(lái):這停水要停幾天。∪绻麤](méi)水吃,我們?cè)趺瓷姘!如果水停久了,我們這里不就算是災(zāi)區(qū)啦嗎!如果……一切的胡思亂想,全部浮現(xiàn)在我的腦海里。我真是怕極了!但是,現(xiàn)在必須先接點(diǎn)水,讓以后用!所以,我立刻去接水?蛇@水管像是“罷工”似的,一滴水也不舍得掏出來(lái)!真是差點(diǎn)把我急了個(gè)半死!哎,沒(méi)辦法,只能用以前存的那些水啦。
現(xiàn)在越想越難受,越想越害怕!也很愧疚。我以前那么的浪費(fèi)水,現(xiàn)在又沒(méi)水了,真算是罪有應(yīng)得呀!那要是我以前也約點(diǎn),現(xiàn)在就不會(huì)這樣了呀!要是大家都愛護(hù)水源,也不會(huì)這樣!真不知道后面的日子怎么算!我想通過(guò)這件事提醒大家:一定要節(jié)約用水,愛惜水源!否則……
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