- 相關(guān)推薦
我懂得了珍惜時(shí)間的作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我懂得了珍惜時(shí)間的作文（精選42篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 1
“一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”。這個(gè)是多少人已經(jīng)倒背如流的名言，從朱自清的《匆匆》里，我知道我們的日子如同一滴水滴，在大海里沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
小學(xué)六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們即將面臨的是小升初，短短三個(gè)字讓多少學(xué)生家長(zhǎng)操碎了心，在我們看來(lái)，五點(diǎn)起床學(xué)習(xí)已是極限，但四點(diǎn)起床的學(xué)生也是數(shù)以百計(jì)，不要說(shuō)我們的日子還有很多，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的也絕不會(huì)拖延，一學(xué)醒醒吧，我們離高考也屈指可數(shù)了。
時(shí)間對(duì)誰(shuí)而言都是寶貴的，但又有多少人去珍惜它？回憶起往日無(wú)憂無(wú)慮的童年，是多么令人懷念，令人向往，但往日的'時(shí)間已經(jīng)從我們的玩耍中逃走了，就不要再讓現(xiàn)在的時(shí)間離我們而去�，F(xiàn)在你們學(xué)習(xí)一分鐘就相當(dāng)于以后一日的享福，不要告訴我，你們沒(méi)有時(shí)間，記住時(shí)間就如同海綿里的水，只要你肯擠，一定會(huì)擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的，不會(huì)多給你一秒，但也不會(huì)少給你一秒，努力珍惜我們的時(shí)間吧，可能你的今日就是你明日的懷念。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他并不是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。聰明的你，不要讓時(shí)間浪費(fèi)在度日如年，要讓時(shí)間用在度年如日上！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢？
以前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好做作業(yè)。今日，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我明白了時(shí)間是多么得寶貴。必須要珍惜它，不能浪費(fèi)。今日晚上，我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩，被媽媽看見(jiàn)了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我卻滿不在乎地認(rèn)為今日是星期五，明天，后天還能夠做的沒(méi)什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你今日的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了此刻的時(shí)間。”媽媽頓了頓，又說(shuō)：“假如你每一天這么玩，浪費(fèi)時(shí)間，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對(duì)媽媽說(shuō)，讓媽媽，您放心，我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽(tīng)了我的話就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！�
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的'，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 3
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自我的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的`背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，教師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽(tīng)教師的話，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少。此刻珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí)，今日就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 4
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我以前不明白這個(gè)道理，想：金子多好呀，時(shí)間不就是一分鐘嗎�？墒�，現(xiàn)在終于明白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的真正意義了。
那是一個(gè)周一的早上，我迷迷糊糊的聽(tīng)到了鬧鐘的叫聲�？墒牵业难劬σ尚母疫^(guò)不去，就是不肯睜開(kāi)。唉，算了吧，再睡一分鐘，。
過(guò)了一會(huì)兒我起床飛快的穿好衣服，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上書包就跑下樓。
到了十字路口，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)綠燈變成了紅燈，成心跟我作對(duì)，我真想變成一只小鳥(niǎo)飛過(guò)去。我有點(diǎn)后悔，要是早起幾分鐘該多好。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于等到了期待已久的綠。我飛一般的跑去校車的方向，可是，正如我擔(dān)心的'那樣，校車已經(jīng)開(kāi)走了。我絕望的喊著，恨不得把校車?yán)貋?lái)，很后悔，早起幾分鐘就好了�？墒钦f(shuō)什么都晚了，我只好一步一步的向?qū)W校走去。走到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們正在津津有味的聽(tīng)課。
就因?yàn)檫@幾分鐘耽誤了大事，我終于明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的真正意義。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 5
我是個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的孩子。每次總是躺在床上看電視，等到七點(diǎn)半才想起還有作業(yè)沒(méi)做�？蛇@次，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
那時(shí)候，我并不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這樣的名言。我總是玩了再做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)也磨磨蹭蹭的。每天媽媽催了再催，也是一直在浪費(fèi)時(shí)間。
有一天，老師布置了很多作業(yè)。我在學(xué)校做了一點(diǎn)兒后，回家來(lái)仍是躺在床上拼樂(lè)高。媽媽又催來(lái)：“程程，快點(diǎn)起來(lái)做作業(yè)！”可我把它當(dāng)耳邊風(fēng)。媽媽催了十幾遍，我只好起來(lái)做作業(yè)。做的時(shí)候，我手動(dòng)著，心卻想著如何拼好樂(lè)高。八點(diǎn)了，我才做完一半。接著我繼續(xù)心不在焉地做。不一會(huì)兒，老爸說(shuō)：“要刷牙睡覺(jué)了�！闭f(shuō)完，他就把作業(yè)收進(jìn)了書包。幸好第二天早自休時(shí)我神速般五分鐘完成了剩余作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我可以像早上那樣先用半小時(shí)完成作業(yè)，就可以玩?zhèn)�痛快了。
回憶以往，真是太不應(yīng)該了，經(jīng)常玩了做作業(yè)，卻怎么也玩不痛快，總是在玩的時(shí)候有一個(gè)心結(jié)�，F(xiàn)在，玩就痛快玩，做就認(rèn)真做，再也沒(méi)有一分鐘時(shí)間浪費(fèi)，心結(jié)也從不有過(guò)。媽媽說(shuō)，我這段時(shí)間當(dāng)了光陰的.主人。
是的，時(shí)間比任何東西都要寶貴。如果你抓住每一秒時(shí)間，生活就會(huì)過(guò)得越來(lái)越充足。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 6
聽(tīng)著古老的鐘聲，細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光，記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪，書寫著它滄桑的歷史。時(shí)間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。從小，不起眼的愛(ài)迪生，把握住了時(shí)間，成為了一名發(fā)明家；善于珍惜時(shí)間的牛頓，也探尋到了自我的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇卸嗌僖�?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢？可此刻都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺(jué)，又度過(guò)了寒假的數(shù)日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，不如抓緊機(jī)會(huì)，為自我的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺(jué)得自我又度過(guò)了許多時(shí)間，人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的，所以，我們總以為自我的時(shí)間還長(zhǎng)，我曾在一本書上看過(guò)這樣一則童話：如果時(shí)間能夠買賣，那么大人們會(huì)不惜重金來(lái)買時(shí)間，因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先�；相反，調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間，以為他們想快快長(zhǎng)大，去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累，多么可怕的`事情�。贿@只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈，你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間，到頭來(lái)你還得明白，它仍在轉(zhuǎn)圈，無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的，而它又是不平等的。時(shí)間像“恰，恰”的舞步，充滿活力、活力，令人難忘。時(shí)間“恰，恰”的走過(guò)，留下一片待寫的空白。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 7
早上為了完成媽媽布置的一篇作文，讓我絞盡腦汁，但怎樣也想不出來(lái)好的題材，還把其它作業(yè)給耽擱了。
中午剛吃完飯表弟就來(lái)我家找我玩，可我作業(yè)沒(méi)完成是想不到玩的，怎樣辦呢？我突然起了個(gè)壞念頭，以為表弟來(lái)了媽媽會(huì)同意我去玩，還沒(méi)等我張口，媽媽就問(wèn)我作業(yè)做好沒(méi)，我支支吾吾地回答：“沒(méi)······還沒(méi)有······”“作業(yè)沒(méi)做好怎樣能想到玩！”媽媽的表情很嚴(yán)肅，語(yǔ)氣很重的說(shuō)。但我還嘻皮笑臉地哀求道：“表弟來(lái)了總行吧�！边@句話惹得媽媽大發(fā)雷霆，只聽(tīng)一聲“寫”，我明白一個(gè)字的命令最可怕，但我仍然誓不罷休，心想：我就在那里坐著，加上表弟也在這兒，看你拿我怎樣辦。哪明白媽媽的做法和我的想法有著天壤之別，害我浪費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)。唉！真是事倍功半呀！如果在這么長(zhǎng)的'時(shí)間把作業(yè)完成了，不然早就和表弟在那兒痛痛快快的玩了。此刻弄得學(xué)沒(méi)學(xué)到，玩沒(méi)玩好，真是好后悔呀！
這件事讓我明白“時(shí)間一去不復(fù)返”，也讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。是呀！時(shí)間就是金錢，我們必須要珍惜時(shí)間！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 8
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是讀了朱自清先生的《匆匆》，讓我對(duì)“光陰似箭，日月如梭”這句話有了更深的理解。
匆匆地，時(shí)光在我們身邊悄然無(wú)息地溜走了，匆匆地，半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光就這樣過(guò)去了。當(dāng)我還沉浸在玩與游戲的世界里時(shí)，那么多的時(shí)光白白溜走了。隨著期中考試的結(jié)束，我才猛然驚醒，原來(lái)，期末考試已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我們招手，而我卻始終徘徊在迷惘的路上。
從前段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到了自己存在的許多問(wèn)題，這也是老師和家長(zhǎng)多次提到的問(wèn)題，而我卻始終漫不經(jīng)心。比如我總是把時(shí)間放在看電視、玩手機(jī)上，導(dǎo)致期中考的成績(jī)一落千丈，名落孫山。數(shù)學(xué)因?yàn)閷忣}不夠認(rèn)真，應(yīng)用題的.解題方法與老師教的簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴……這些都是我學(xué)習(xí)路上阻擋我前進(jìn)的“攔路虎”，我要找對(duì)學(xué)習(xí)方法去戰(zhàn)勝它們，讓它們從“攔路虎”變成紙老虎，變成我走向成功的墊腳石�，F(xiàn)在大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我應(yīng)該把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”作為我的座右銘，把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)！
在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我戒掉了游戲，心思回到學(xué)習(xí)上。因?yàn)槲叶昧藭r(shí)間的寶貴，不能把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上。雖然時(shí)光依然會(huì)走過(guò)，但是，我會(huì)讓剩下的半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮最大的用處。
讀了朱自清先生的《匆匆》讓我懂得時(shí)間的珍貴，把握好生活中的一分一秒。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 9
晚上，突然傳來(lái)敲門聲，我開(kāi)門一看，一個(gè)長(zhǎng)相、衣著跟我一模一樣的人站在門外，“啊！你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)得一模一樣？難不成我看錯(cuò)啦？”“我嘛，就是你最親愛(ài)的朋友---影子”那人神秘的`說(shuō)：“今天我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方。”說(shuō)完，便拉起我的手，蒙著我的眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的聲音，我便覺(jué)得自已輕飄飄的，像在空中飛。
過(guò)了一會(huì)兒，我感到腳下一震，影子松開(kāi)手，說(shuō)：“到了！”，我一看，是一座金碧輝煌的宮殿，來(lái)到大殿門口，有位神采奕奕的老人，他笑吟吟的說(shuō)：“歡迎你，小客人，我是時(shí)光老人，我們來(lái)參觀吧。”
我們走了進(jìn)去，里面有好多門，各種各樣的卡片分門陳列在一排排、一列列、一格格的架子上，這么多卡片，讓人看得眼花繚亂。時(shí)光老人向我們介紹：“這里保存所有人對(duì)待時(shí)間的看法和怎樣對(duì)待時(shí)間，每個(gè)人每天的每個(gè)舉動(dòng)都記下來(lái)�！薄澳苡浵聛�(lái)嗎？”“別看它小，它是由超大規(guī)模電路組成�！�
忽然，我還沒(méi)說(shuō)完，就掉進(jìn)一個(gè)大坑。我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我正趴在桌上，原來(lái)是夢(mèng)呀，不過(guò)，一定要好好珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 10
一直以來(lái)，我的壞習(xí)慣很多，象做事拖拉、老是丟三落四，東西到處亂扔，東西不見(jiàn)了，就要爸爸媽媽重新買�？墒怯幸恍〇|西是永遠(yuǎn)買不回來(lái)的，例如時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
在市二小就讀時(shí)我早上總是賴床，上學(xué)總是匆匆忙忙，甚至遲到，媽媽怎樣說(shuō)我都不當(dāng)一回事。終于有一天，媽媽不知道什么原因沒(méi)有來(lái)叫我，我一覺(jué)睡到大天亮，醒來(lái)一看鬧鐘，我的媽呀，八點(diǎn)啦！又要遲到了，原來(lái)媽媽沒(méi)有調(diào)鬧鐘。我一邊匆忙地套衣服一邊怪媽媽：“都是因?yàn)閶寢寷](méi)調(diào)鬧鐘�！眿寢屔鷼饬耍f(shuō)你自己的事情自己負(fù)責(zé)。我還想著找借口不去學(xué)校了，因?yàn)槲矣變簣@也是這樣子。“你已經(jīng)不再是小屁孩兒了，你是小學(xué)生了。”媽媽一邊對(duì)著我說(shuō)一邊把我推出門去。好吧，去就去！我飛奔著趕回了學(xué)校，可是大家都已經(jīng)在上課了，我站在門口小心翼翼地叫了聲：“報(bào)告！”班主任轉(zhuǎn)過(guò)臉，瞪了我一眼：“遲到的自覺(jué)到教室后面站著聽(tīng)課！”我臉上刷地紅了，低著頭乖乖地走到教室后面罰站。同學(xué)們看向我的眼神火辣辣的，讓我覺(jué)得這節(jié)課的時(shí)間好漫長(zhǎng)。我站在后面一動(dòng)也不敢動(dòng)，心里很后悔，以后再也不能睡懶覺(jué)了。終于熬到下課，老師又把我教育了一番，我更加羞愧。
通過(guò)這件事，我終于體會(huì)到了時(shí)間的.重要性，我要做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間，把它牢牢地掌握在自己的手里。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 11
兩千年前，一位哲學(xué)家站在河邊，面對(duì)著滔滔不絕的河水，思考著逝去的時(shí)光和事物，發(fā)表了一句廣為人知的話，逝者如斯夫。
百年人生，多少春秋。向前看，似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的；回頭一看，你就知道人生波瀾的那一刻。你知道，你知道時(shí)間有多重要！今天和老師學(xué)了一篇文章，題目是《快點(diǎn)》。這篇文章是一篇散文，表達(dá)了作者對(duì)失去的時(shí)間的依戀和遺憾�？粗髡邔�(duì)過(guò)去日子的思考，不禁想到。我珍惜時(shí)間嗎？我抓住每一分鐘的時(shí)間了嗎？不，我沒(méi)有。我只知道怎么流浪。我只知道怎么快點(diǎn)。往日如輕煙，被風(fēng)吹散；如霧，已被楚陽(yáng)蒸發(fā)，還能留下什么痕跡？
事實(shí)上，世界上的偉人以珍惜時(shí)間和不浪費(fèi)時(shí)間的原則取得成功。
有一位科學(xué)家想請(qǐng)他的朋友吃飯。他的朋友們很焦慮。他還在工作。盤子里的雞是冷的。在科學(xué)家來(lái)之前，他的朋友想出了一個(gè)捉弄他的辦法。他朋友把盤子里的雞都吃光了，只剩下雞骨頭。這位科學(xué)家工作到深夜，終于感到餓了。走到桌邊，他看到只剩下雞骨頭了。他突然意識(shí)到：“哦，”說(shuō)完，又去上班了。
這種情況下的`科學(xué)家抓住了每一分鐘的時(shí)間，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在偉大的空間里，時(shí)間只是流星一閃，在無(wú)盡的河流里，生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間。時(shí)間會(huì)讓勤勞的人獲得智慧，但也會(huì)讓懶惰的人變得無(wú)用。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 12
光陰似箭，時(shí)間就像流水，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。日月如梭，時(shí)間就像金錢，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
有一次，母親出去辦事，臨走前特地囑咐我：“兒子，我給你三小時(shí)時(shí)間寫作業(yè)，寫完后若是餓了就去拿牛奶喝，如果媽媽還沒(méi)回來(lái)就去看電視�！蔽也患偎妓鞯拇饝�(yīng)了：“好�！�
剛開(kāi)始，我寫了十分鐘作業(yè)后，忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái)，好似在向我表示不滿：“我餓了，快給我‘支援’�！蔽倚钠綒夂偷卣f(shuō)：“你就放心，待我寫完作業(yè)，保準(zhǔn)讓你吃飽�！倍亲永^續(xù)抗議：“母親又不在家，你先吃了又有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”對(duì)啊，我心里想：家里只剩下我一個(gè)人，有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?終于，我耐不住誘惑，打開(kāi)冰箱，把牛奶一飲而盡。我看了看時(shí)鐘，還有2小時(shí)45分鐘左右，我心中暗暗自喜：幸虧還有2小時(shí)45分，要不就完了。可剛拿起筆，忽然又想到：再看一會(huì)電視，反正時(shí)間也有很多。我連忙搖搖頭，把這個(gè)不好的想法忘掉，接著低下頭寫作業(yè)，畢竟，我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時(shí)，看電視這個(gè)不好的想法就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，搞得我沒(méi)心情做功課，只好看電視。我看得入迷，母親回來(lái)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最后被訓(xùn)了一頓。
俗話說(shuō)：“今日是今日畢。”今天的事情必須在今天做完，不能拖到明天。時(shí)間是有限的，我們要珍惜它;時(shí)間是寶貴的'，我們要節(jié)約它;時(shí)間是無(wú)情的，一分一秒都在過(guò)去，更讓我們要愛(ài)護(hù)它。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 13
《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得是那樣快，所以我們要珍惜時(shí)間。
本文主要寫了在我們洗手，吃飯，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前�，有再多的金子，也換不回來(lái)一分一秒的時(shí)間。人常說(shuō)，時(shí)間是時(shí)間上最公平的，它既不慷慨地多給誰(shuí)一秒，也不吝嗇地少給誰(shuí)一秒。只是，在同樣的時(shí)間里勤奮的'人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無(wú)所獲。
在生活中，如果珍惜時(shí)間，就會(huì)給我們帶來(lái)許多好處。如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用好每節(jié)課的時(shí)間，回家就可以快速寫完作業(yè)，坐下來(lái)看書或是做一些有意的事情。周末，還能夠復(fù)習(xí)一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也唯有這樣，我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天，放學(xué)回家，我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在想起看來(lái)，真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。
會(huì)珍惜時(shí)間的人，即使給他一分一秒，他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí)；而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜，他依然是一無(wú)所得。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今日開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們從今日學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 14
一大早，我就開(kāi)始按計(jì)劃寫起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒就寫了一張口算題卡。再寫一張字帖就萬(wàn)事大吉了。今日的作業(yè)這么少，我真開(kāi)心呀！接著我寫的就不那么專心了。一會(huì)兒撓撓癢，一會(huì)兒摸摸頭，還和小八哥玩了會(huì)兒。喲！有點(diǎn)餓！吃塊沙琪瑪！一張字帖寫了一行就不寫了。沒(méi)關(guān)系，一會(huì)就能寫完�？纯磱寢專闷婀�！今日也不吵我，也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了。真好！
正高興，爸爸從外面回來(lái)了。正進(jìn)門正說(shuō)：“車鑰匙呢？八哥的食兒吃完了，我到花卉市場(chǎng)一趟�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，一下子從椅子上彈起來(lái)，興奮的說(shuō)：“我也去！”一直沒(méi)開(kāi)口的媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“做那好好寫作業(yè)，那也不能去！”我生氣地說(shuō)：“為什么？不行，我就去！”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽瞪著眼就向我沖過(guò)來(lái)，嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了，乖乖的寫起字帖來(lái)。大概十分鐘時(shí)間，就寫完了。
這時(shí)，媽媽坐到我身邊對(duì)我說(shuō)：“晨晨，如果你剛才不又是逗鳥(niǎo)，又是吃東西的，作業(yè)是不是早就應(yīng)該做完了？也能和爸爸去散散心，你這樣既沒(méi)認(rèn)真做作業(yè)，又沒(méi)達(dá)到痛快玩耍目的。對(duì)不對(duì)呀？”我聽(tīng)了媽媽的'話，羞愧的低下了頭，是呀，我這樣學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病媽媽提醒我無(wú)數(shù)次了，我總是說(shuō)下次注意，可同樣的錯(cuò)卻犯很多次。所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我知道了學(xué)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真學(xué) ，玩的時(shí)候才能痛快的玩！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 15
今天，我讀了一篇叫《魯迅》的文章，文章主要講了魯迅先生很勤奮，珍惜自己的時(shí)間又珍惜別人時(shí)間的事。
這篇文章，最令我感動(dòng)的是有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己卻說(shuō)：“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫作上了�！彼ぷ髌饋�(lái)從來(lái)不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他總是在書房里，坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。
我和魯迅比起來(lái)，可就差多了。有一天中午，烈日炎炎，同學(xué)們都忍著酷暑在寫作業(yè)，我想：這么熱的天，干嗎要寫作業(yè)啊，作業(yè)晚上再寫也不遲，不如我看書吧。我拿起了課外書，剛準(zhǔn)備看，同學(xué)邵昀著急地對(duì)我說(shuō)：“老兄，再不寫作業(yè)就來(lái)不及了。”可我不聽(tīng)忠言，依舊在看書。放學(xué)后，我來(lái)到了媽媽的辦公室，發(fā)現(xiàn)桌上有一盒餅干，便大口大口地吃了起來(lái)。吃完了東西，我拿起筆來(lái)，開(kāi)始寫作業(yè)了。可我寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，直到回家還沒(méi)有寫好作業(yè)。吃完了晚飯，我看了手表，“呀，現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)20分了，媽媽讓我在8點(diǎn)之前寫完作業(yè)。這下糟了!”我飛奔下樓，筆走如飛，不一會(huì)兒作業(yè)就寫完了。我又看了看手表，啊!現(xiàn)在已經(jīng)是8:30了，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。果然不出我所料，媽媽走上前來(lái)，狠狠地教育了我一頓。
讀著魯迅說(shuō)的'話，再想想自己，我不禁感到汗顏。是呀，“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。”我一定要向魯迅學(xué)習(xí)，將這一句名言永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 16
俗語(yǔ)說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間我們又長(zhǎng)了一歲，去年的過(guò)錯(cuò)，希望今年大家能改進(jìn)。
從小到大，我就沒(méi)有時(shí)間觀念，時(shí)常錯(cuò)過(guò)了每一分，每一秒。記得，有一次搭乘公交車因自己的遲到，錯(cuò)過(guò)了班車，害我和家人又等了一個(gè)半小時(shí)，結(jié)果到達(dá)火車站時(shí)，往天津的那一班火車竟然開(kāi)走了，讓我們又要再等一小時(shí)，經(jīng)過(guò)了許許多多困難，終于到達(dá)天津。結(jié)果到了目的地已經(jīng)四點(diǎn)了，時(shí)間根本就不夠，家人的心情極差，當(dāng)所有的矛頭都指向我，此時(shí)的心情彷彿從天堂掉落了地獄。原本計(jì)劃好要到百貨商場(chǎng)好好逛逛，結(jié)果因自己的`不守時(shí)而使得時(shí)間不夠而作罷。唉！還不是因?yàn)樽砸褯](méi)有時(shí)間觀念，才會(huì)落到這種下場(chǎng)。
五年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆](méi)注意時(shí)間，考數(shù)學(xué)竟然慢慢算，直到了下課鐘聲響起，很多會(huì)算的題目沒(méi)算到，那時(shí)只有寫四分之三的題目，結(jié)果考試成績(jī)登出來(lái)當(dāng)然慘不忍睹。你說(shuō)時(shí)間是不是如金錢一樣重要。
所以今年我最想做的事，就是將時(shí)間掌控好，將每件事情都做好。如：若等公交車有空檔時(shí)，就可以看一下書；考試時(shí)要注意時(shí)間；還有做課程表來(lái)安排時(shí)間等。你想，分配好時(shí)間不是一舉兩得嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�，這也是古人警惕我們要好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你而停留。
若有人的情形與我相同，那就要好好反省了。時(shí)間寶貴，應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜啊！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 17
當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺(jué)、寫完作業(yè)或是吃完飯時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的？你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
沒(méi)有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流失，當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天，你也許會(huì)驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間，但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒(méi)有人愿意成績(jī)不好，但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩上。沒(méi)有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的.時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。
偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書，他聰明的枕頭用圓木做成，讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué)，只要一翻身，枕木就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒，他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)，最終完成了長(zhǎng)篇編年體史書巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測(cè)量，晚上油燈下繪圖，他建成了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生，在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著，寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費(fèi)它，你終生悔恨，請(qǐng)記住“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 18
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間非常珍貴，過(guò)得非�？�。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的'時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來(lái)到了畫畫班，我推門一看，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹(shù)木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 19
人們常說(shuō)時(shí)間像一位德高望重的老人，我卻覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著，用種種手段讓你去注意他，他讓你的父母兩鬢斑白，讓你的.家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平，不接受任何賄賂。
古人云：“一寸光印陰，一寸金。寸金難買，寸光陰”。這句話十分正確�？鬃邮且淮ト耍�(jīng)說(shuō)：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”。假如你遠(yuǎn)行了，那么時(shí)間會(huì)叫囂著把父母的雙鬢染白，當(dāng)你懊悔自己沒(méi)有盡自己的孝道時(shí)，時(shí)間在一旁說(shuō)：“誰(shuí)讓你不注意我的?誰(shuí)讓你去遠(yuǎn)行的?要知道我可不接受任何賄賂，讓你去接著盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶，歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”，在長(zhǎng)大后或許你便會(huì)忘了。
父母也許曾經(jīng)十分強(qiáng)壯，但是這把“殺豬刀”卻不依不饒，讓他們?nèi)找嫦�，把父母的頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。
時(shí)間，讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間，讓天下分分合合，合合分分。
時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí)，他從你的腳邊跨過(guò)，在你用手去擋他時(shí)，他從你的手指縫中穿過(guò);在你嘆息時(shí)，他從你的嘆息聲中走過(guò)。
時(shí)間一去不復(fù)返，一走起來(lái)就不會(huì)停下來(lái)。希望大家在父母在時(shí)，對(duì)他們多些關(guān)心。在自己還沒(méi)日薄西山時(shí)，即便敗了，也要卷土重來(lái)。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 20
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上，珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)，珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當(dāng)成生命。
我知道，毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書，把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，他的`房間里到處上書，連睡覺(jué)的地方都放著書。毛澤東很喜歡游泳，他在下水前總要看一會(huì)兒書再下水，在游泳后都顧不上休息，又捧起書看，連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書，因此他上懂天文，下知地理，成為一代偉人。
世界上有很多珍惜時(shí)間的人，如魯迅，他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”。魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀書的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響自己的學(xué)習(xí)，他把自己的時(shí)間安排得井井有條，最后，魯迅成為了一個(gè)大文豪。
珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)。我以前很浪費(fèi)時(shí)間，每天早上起床東看看西摸摸，好多時(shí)間在指縫中流走，但是我現(xiàn)在會(huì)安排任務(wù)了，每天起床都寫作業(yè)，有空就會(huì)看書，利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在體會(huì)到只有抓緊時(shí)間去奮斗，才會(huì)有一個(gè)好的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要把珍惜時(shí)間變成一種習(xí)慣，讓生活充滿陽(yáng)光，充滿希望。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 21
話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話雖然很老，但句眼的深處卻有著深刻的含義，不對(duì)嗎？
現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲，眼看我的生日快要到來(lái)了，雖然很高興，但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的，我又長(zhǎng)大了一歲，我拿出以前小時(shí)侯的照片，眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片，心里說(shuō)不出是喜是悲，家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了，自己經(jīng)常躲在小房間里，手拖著腮，總是深思：時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢？難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎？永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎？過(guò)去的日子的確像輕煙一樣，總是會(huì)被微風(fēng)吹散的'，與其活在以前，還不如珍惜現(xiàn)在，做一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮。
學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧！再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間，筱筱也學(xué)到了很多，不管是哲學(xué)道理，還是知識(shí)，呵，我也想開(kāi)了，那樣憂傷，還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女，不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的，我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流，用錢買不到，但不學(xué)習(xí)，虛度光陰也是不應(yīng)該的，是吧？小
一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是一樣的，對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大，莫等閑，白了少年頭，空悲切，歲月不待人，快努力學(xué)習(xí)吧！為你的明天而奮斗吧！珍惜每一秒，相信你一定行！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 22
我已不知這是第幾次提到時(shí)間了。
每一次書寫，就能多一次新的感悟。在我的印象當(dāng)中，大人總是時(shí)不時(shí)的講該如何惜時(shí)的技巧。直到今日又看到了中國(guó)新時(shí)代好少年的頒獎(jiǎng)典禮和李慧珍老師的文章，對(duì)珍惜時(shí)間又深了一層了解。
每個(gè)人都有著自己的興趣愛(ài)好，但其中有一些現(xiàn)象會(huì)令我們深感疑惑——參加校隊(duì)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)往往會(huì)有所下降。這并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練與比賽是浪費(fèi)了太多的時(shí)間，而是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住在學(xué)校中的零碎時(shí)間。
今日聽(tīng)到了王頡同學(xué)的報(bào)告，首先就感到了什么是“真學(xué)習(xí)”，真的是無(wú)比敬佩。在平日里的大課間，基本上所有的同學(xué)都在教室外放飛自我，而抓住時(shí)間學(xué)習(xí)的則幾乎為零。就比如本次的英語(yǔ)節(jié)，為了能抽出時(shí)間自己練習(xí)，這使我不得不在學(xué)校多完成些任務(wù)，也多有所收獲。
而對(duì)于李慧珍老師所言，我也不得不承認(rèn)，自己在利用時(shí)間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的.，我們能夠做很多事情在這一分鐘之中，而是非成敗往往就掌握在一瞬之間，或隨意放棄，或倍加珍惜，但所獲的成果終究自己知道。于是乎，一分鐘就成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，在其馳騁飛躍，有意義，有成果，有珍惜，又豈不快哉！
時(shí)間，是多么地深?yuàn)W，無(wú)知，浪費(fèi)的是年華，那亦是活生生的時(shí)間。既然來(lái)到人間走一遭，就要少留遺憾，時(shí)間，可以令人在痛苦中消磨意志，也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。
無(wú)意間，心醉了，時(shí)間仍在走，奔赴著無(wú)盡的路。
來(lái)之不易，去往匆匆。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 23
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，又再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”這是多么優(yōu)美，多么富有哲理的一句話啊!同時(shí)，這引起我的深思。
是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?文章中，風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華，沒(méi)有為國(guó)家，社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的'力量，沒(méi)有留下一絲痕跡，而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復(fù)返，這是我們無(wú)從得知的結(jié)果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上，那我們就把握住每一分一秒，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以，要想干出一番事業(yè)，就得珍惜時(shí)間�；厥走b望過(guò)去，我們又干了什么?又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?
記得有一次，我回到家，忘乎所以的玩著，全然不顧那繁重的作業(yè)，爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是，看電視的時(shí)候，日子從熒屏前流過(guò);玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝;聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去……結(jié)果，待我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫完作業(yè)，已是凌晨一點(diǎn)鐘，期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。
時(shí)不待人，要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生，就必須抓住每一分每一秒。不然，時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手，剝奪掉你的一切，所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 24
時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠總是會(huì)有的！
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，多學(xué)知識(shí)。老師常說(shuō)：“你們現(xiàn)在還小，要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，否則以后后悔都來(lái)不及了�！�
記得那次考試前，同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著同學(xué)們用功的.復(fù)習(xí)，一邊想，唉！用得著這么用功嗎？只是一次普通的考試，用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題，而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆，因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有好好的復(fù)習(xí)，看著就像天書一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了，我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著，就在這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣？我好像做對(duì)了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害�！碑�(dāng)我一說(shuō)出這話，她立刻反駁：“那能怨誰(shuí)，我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的，是你自己不止珍惜的！”她說(shuō)完后我啞口無(wú)言，是啊，是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我慢慢知道時(shí)間的寶貴，也越來(lái)越懂得珍惜，我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 25
時(shí)間是什么東西，它是從天邊劃過(guò)的流星嗎？曾有多少個(gè)人不在乎時(shí)間，不把時(shí)間當(dāng)一回事。其實(shí)時(shí)間是世界上最珍貴的東西，它過(guò)于金錢、過(guò)于一頓美餐、過(guò)于你覺(jué)的.珍貴的事物。
在時(shí)間存庫(kù)銀行中，每個(gè)人都有平等的時(shí)間，不多不少。主要看看你是怎樣把握住它、怎樣運(yùn)用它。由于多人浪費(fèi)時(shí)間，說(shuō)時(shí)間不能給他金錢，不能給他一頓美餐。如果有人是這樣想的，那么他就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)剛剛從生命的危險(xiǎn)中脫險(xiǎn)的人，一分值多少。請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)剛剛錯(cuò)過(guò)全世界的考試學(xué)生，一秒值多少。也許在你生活當(dāng)中，一分一秒甚至是一個(gè)小時(shí)都不值。但是如果你沒(méi)把握住這時(shí)間那么你就后悔莫及。
時(shí)間就是流星一樣，馬上溜走。怎么留也留不住。在生活中、在校園類、在自己身上。常常發(fā)生浪費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤。比如上課不聽(tīng)講，開(kāi)小差、寫作業(yè)時(shí)馬馬虎虎。像這些錯(cuò)誤是絕對(duì)不能犯，可能就是因?yàn)槟憷蠋熢谥v課，你不認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講。錯(cuò)過(guò)時(shí)間了，未來(lái)也許就沒(méi)了。要知道，生活中的一秒可能值100元。
大家要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是大家離不開(kāi)的東西��！從現(xiàn)在做起，從今天做起。好好學(xué)習(xí)、好好聽(tīng)老師講課、好好做老師布置的作業(yè)，讓時(shí)間不在我們的生活中白白浪費(fèi)！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 26
三年前那個(gè)金秋九月，我們跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，是怎樣的激動(dòng)、緊張和滿懷憧憬啊！還記得剛步入校園時(shí)，我們規(guī)劃三年初中生活的情景嗎？三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘。那難忘的一幕幕，猶如昨天。三年后的今天，我們即將面臨人生的一次重大抉擇。
當(dāng)某天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)剛買不久的鞋不合腳時(shí)，當(dāng)某一天和媽媽站在一起，發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已超過(guò)了媽媽時(shí)......我們便有了自己的心事。我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)，是身體發(fā)育的過(guò)程，也是心理成熟的過(guò)程；成長(zhǎng)，是知識(shí)積累的過(guò)程，也是能力提高的過(guò)程。
三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或喜或悲，或惱或憂，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，風(fēng)雨相伴。
不知不覺(jué)的，媽媽的鬢角有了一縷白發(fā)，父親的背也有些駝了。而我，身高已超過(guò)了媽媽，從前的鞋子也不合腳了！家鄉(xiāng)也變化了！這些都是時(shí)間換來(lái)的'。一眨眼，三年了，今年夏天就要面臨著選擇。這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅，同時(shí)也有有著困惑與迷惘。
教室里，回想著我們瑯瑯的讀書聲；操場(chǎng)上，留著我們青春的身影；樹(shù)蔭下，小路邊，灑下了我們串串的笑聲......多么美好的一段時(shí)光��！而臨近畢業(yè)，我們已經(jīng)不能像以前一樣叛逆了！三年的時(shí)間，我們變得成熟，善于思考。這是時(shí)間造化的結(jié)果。
我們每一天都在和時(shí)間賽跑！可是我們?cè)趺磁芤哺簧蠒r(shí)間的腳步。時(shí)間太快了，所以我們更要珍惜、典藏我們的記憶！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 27
世間萬(wàn)物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說(shuō)話，但都是由生物轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
我記得以前看過(guò)很多關(guān)于人生的文章，這些文章都反映了生命的力量、偉大和脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍就會(huì)讓人失去生命，但有些人很幸運(yùn)，卻失去了手或腿，或者失去了終身殘疾，給人們的行動(dòng)甚至生活學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。所以，我們要珍惜自己的生命，珍惜我們僅有的生命，要保護(hù)它不受任何傷害。
我想每個(gè)人一定都讀過(guò)關(guān)于四川地震生活的'故事。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候，他們知道如何安慰和保護(hù)自己，獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮�，失去了就沒(méi)有了。
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不僅是成年人，連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候，你應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中，有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí)，是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F，知道如何保護(hù)自己的生命！災(zāi)難中，一定要保持體力，這是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的、獨(dú)特的、脆弱的。除了自己的生命，還要尊重和關(guān)心別人的生命，這樣自己的生命才能得到別人的愛(ài)和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的、寶貴的、獨(dú)特的，所以請(qǐng)珍惜自己的生命，關(guān)愛(ài)他人的生命。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一名讀6年級(jí)的小學(xué)生，在我讀整整6年的書，我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間，一去不返回�！肮�(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”就想魯迅先生說(shuō)的一樣，時(shí)間就是性命，延長(zhǎng)了時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了人的壽命�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”也像莎士比亞說(shuō)的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言里，我懂了時(shí)間的`意義。
有一次，我起了床，看了看表，嘿！才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過(guò)得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。
以后，每到我玩電腦時(shí)，都提醒我自己，時(shí)間就像泉水，你稍不注意，這清澈的水就會(huì)從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開(kāi)的，時(shí)間。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)了我的講述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎？我相信你們，一定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美好吧��！
祝：
身體健康
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 29
愛(ài)惜光陰，讓我們生命的長(zhǎng)河更加光后；讓人生的路途更加精粹。
我們的光陰天天一秒一秒地流失，世上沒(méi)有一件事毋庸光陰啊！從我們誕生以來(lái)就每天與光陰競(jìng)走，讓有限的光陰表現(xiàn)無(wú)盡的價(jià)格，這樣才算競(jìng)走贏了光陰嗎？可又博得了啥“戰(zhàn)利品”？這“戰(zhàn)利品”是光陰！是用令媛都買不了的！哪怕是博得了一秒都那么寶貴�？捎械娜诉�不竭的濫用啊，生命有限是由于光陰有限，從而濫用光陰即是濫用本人的生命。
“一刻千金，寸金難買寸時(shí)分”這句話想必早已一目了然了，可這又有多少人做到愛(ài)惜光陰呢？我本人也不肯定做到，我的光陰也不知到我濫用了我多少生命，過(guò)去總感到過(guò)了今日還有來(lái)日，可是我歷來(lái)沒(méi)想過(guò)有多少個(gè)來(lái)日，云云這樣下去要到了白頭才懊悔，可其時(shí)早感到時(shí)以晚，既然本人明白了就要開(kāi)端勤奮愛(ài)惜，我假如早一秒我也會(huì)感覺(jué)到慶幸，由于我也少了那一些對(duì)光陰內(nèi)疚，我從此刻要讓我人生每秒都留住璀璨的.腳印。光陰對(duì)每一個(gè)人都是公正的，賦予了每一個(gè)人類似的光陰，而怠惰者成天想著怎么敷衍光陰，勤勞者成天想著怎么運(yùn)用光陰。
光陰像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不見(jiàn)它，摸不到他，而它還可以從你的身旁溜走，逃過(guò)，光陰像流水一樣薄情，開(kāi)弓沒(méi)有轉(zhuǎn)頭箭那樣無(wú)任何余步，所以我們要爭(zhēng)分奪秒，讓它不可為回顧，不可為遺撼。光陰是一個(gè)啥樣的東西？誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有人了解。
在人生的路途上，讓人生劃上一個(gè)完好的句號(hào)。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 30
大雁遠(yuǎn)去總會(huì)在回來(lái)；百花凋零總會(huì)在此開(kāi)放；樹(shù)葉飄落總會(huì)再生；可時(shí)間呢，它卻是一去不復(fù)返。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的`生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方，他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì)，德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。
時(shí)光一去不復(fù)返！不要等到白了少年頭才懂得珍惜時(shí)間！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 31
“明天后天，有那么多明天。”從前，我是個(gè)淘氣的蛋。我根本不懂得珍惜時(shí)間。我總是把玩放在第一位。作業(yè)要么拖欠，要么留在家里，要么“天書”。
我的壞習(xí)慣很困擾我。后來(lái)通過(guò)一件事，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末，老師照例布置了一大堆作業(yè)。放學(xué)后，我和我的朋友在操場(chǎng)上玩�？鞓�(lè)的時(shí)光總是很短暫。時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)落山，我拖著疲憊的身體回到了家。周五，因?yàn)樘哿�，玩不�?dòng)了，時(shí)間也晚了，自然也就不在乎作業(yè)了。
第二天，我一直睡到中午。早飯（午飯）后，我直接去電腦桌玩我最喜歡的“qq”。玩電腦的時(shí)間也很短。一眨眼，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……就過(guò)去了。我伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“該是‘關(guān)心’功課的.時(shí)候了�！边@時(shí)樓下傳來(lái)一陣朋友的笑聲，撓我的心。我喘不過(guò)氣來(lái)，大叫：“等等我，我來(lái)了！”然后沖下樓。
太陽(yáng)漸漸西沉，我凱旋而歸。我媽給我倒了杯水喝了，讓我難受了一陣�！白鳂I(yè)做得怎么樣了？”母親和藹地問(wèn)。“溥”嘴里的水突然涌出來(lái)，我心想：“哎呀，作業(yè)忘了！”我直接去書房“沖”作業(yè)。這時(shí)，我心里暗暗下定決心，要珍惜時(shí)間，不要再這么貪玩了。
因?yàn)闀r(shí)間短，寫的快，文字自然成了天書。通過(guò)這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，就是當(dāng)天把事情做完，哪怕還有時(shí)間盡快把事情做完�！懊魈旌筇�，有那么多明天�！边@首明日之歌，一直記在心里。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 32
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的，自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書，終于成為有名的學(xué)者，有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書，他說(shuō)的‘三余’指：冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間;晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間�！�
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，后來(lái)他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的畫家。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間;有的人飽食終日，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，讓時(shí)間白白地流過(guò)，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 33
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留。走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分�？汕趧谡吣芙袝r(shí)間留下串串果實(shí)，但懶惰者時(shí)間留給他們的只是一頭白發(fā)，兩手空空。”
我們不能使時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事情。很多時(shí)候，我會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干完。但這真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的.水，只要愿擠，總還是會(huì)有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。時(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私，不動(dòng)感情的老人。不會(huì)因你的任何舉動(dòng)而停止腳步，他只會(huì)對(duì)你的虛度光陰報(bào)以輕蔑（miè）的一笑，然后輕輕越過(guò)
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)做日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？不！人活著，是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的。有些人的一生在不斷的完成那些有意義的事情，那么他的生命價(jià)值就在學(xué)習(xí)和工作中體現(xiàn)出來(lái)了；相反，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少的可憐。只有做得事越多，做得越好，生命的價(jià)值就會(huì)越大。
最后，我送給大家一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 34
光陰似箭，日月如梭。
——題記
原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。
從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫作業(yè)，準(zhǔn)備讀書，卻因?yàn)闀r(shí)間太晚，不得不上床睡覺(jué)，因而耽誤了很多事兒。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間�！眿寢尳o我算著時(shí)間，先讓我像是往常一樣慢慢的，看看五分鐘能干些什么。
我想了想，就寫漢字吧。計(jì)時(shí)開(kāi)始，我像是往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，干什么都是慢慢的'。突然，一聲令下“�！�，五分鐘到了，再看看我，才寫了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽：“這時(shí)間不準(zhǔn)吧，怎么那么快就到了？我還沒(méi)寫幾個(gè)字呢！”媽媽笑著說(shuō)：“時(shí)間沒(méi)有錯(cuò)，但你也看到了，你五分鐘就寫了這么幾個(gè)字，就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像是海綿里的水，如果你愿意擠，還是有的。”
我又做了一次實(shí)驗(yàn)，這次還是五分鐘，我干什么都很快，這五分鐘一共寫了一百多個(gè)字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后，我干事的速度快了，這正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn)，使我懂得了珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 35
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來(lái)的呀？原來(lái)我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣，因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽，還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排，還有幾個(gè)同學(xué)與家長(zhǎng)排在第二排。老師教得很認(rèn)真，一遍遍地給我們示范動(dòng)作，還好我學(xué)了很多年的舞蹈，動(dòng)作一學(xué)就會(huì)了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒(méi)有跳過(guò)舞，又覺(jué)得不好意思，縮手縮腳的，就像是一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒(méi)過(guò)多久就記住了動(dòng)作，并且與我的'配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作，媽媽力氣比較小，抱起我的時(shí)候，我感到很害怕，總擔(dān)心她會(huì)把你摔倒。不過(guò)我還是非常開(kāi)心，媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí)，還會(huì)加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
在跳了二個(gè)小時(shí)，同學(xué)們與家長(zhǎng)們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我?guī)Я艘恍鏊�，喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎(jiǎng)，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 36
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝�，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間與每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
有一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)，一邊想：唉！用得這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫，可是我卻坐在那里拿筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫，終于在最后的時(shí)候，我也是硬頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論，看他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在我明白了，人的.一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 37
“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！边@一句話出自《門外文談》，教育我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間如同生命一樣寶貴。
不久前，我看過(guò)一個(gè)有關(guān)“清華學(xué)霸的一天”的視頻。視頻中的學(xué)霸對(duì)自己的時(shí)間了如指掌，從早晨6：30至晚上10：00都是根據(jù)安排好的`“時(shí)間表格”度過(guò)的。他們不會(huì)讓一絲時(shí)間從自己的指縫溜走，他們把自己的24小時(shí)過(guò)成了48小時(shí)，非常的充實(shí)。不僅有休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，還有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)提升自己的能力。
與他們一比較，我覺(jué)得自己還差十萬(wàn)八千里！當(dāng)我從媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，我就開(kāi)始生活了。每天都是起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)，認(rèn)為自己還小，時(shí)間還長(zhǎng)著。就這樣一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。直到現(xiàn)在，我才知道曾經(jīng)的自己是多么愚蠢。時(shí)間是不等人的，它只會(huì)一直往前走，往前走。即使鐘表停了下來(lái)，甚至太陽(yáng)和月亮不再相遇，時(shí)間也不會(huì)等你。
怎么珍惜時(shí)間呢？只要我們自己控制好時(shí)間，合理安排好時(shí)間，抓住時(shí)間的每一條“尾巴”，時(shí)間才不會(huì)溜走。我們可以制作時(shí)間鐘和時(shí)間尺，把它們當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)，并努力按照鐘表和時(shí)間尺上的時(shí)間去完成好每一件事。
時(shí)間是公平的，也是自私的。如果你不珍惜它，它也不會(huì)珍惜你。讓我們一起珍惜時(shí)間，做一位掌控時(shí)間的小主人吧！不要讓珍惜時(shí)間成為一句口號(hào)哦！
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 38
偶然的一次，我在一個(gè)晚上讀了朱自清先生的《匆匆》，他給了我無(wú)比的震撼。我掩卷沉思：時(shí)間從來(lái)就是這樣，在你不經(jīng)意間流逝了。你無(wú)法使時(shí)間停留，但我們要懂得珍惜它，因?yàn)樗坏┦湃チ�，就永遠(yuǎn)不能再回來(lái)了。我們的生命是有限的'，但是當(dāng)我們?cè)谒乐盎貞浧鹨簧龅氖聲r(shí)，我們不應(yīng)該感到遺憾�！罢湎r(shí)間就是珍惜生命�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)�？墒且郧�，我從來(lái)沒(méi)有這種想法。
小時(shí)候我是多么無(wú)憂無(wú)慮，日子過(guò)得多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是緊張。我自小就認(rèn)為時(shí)間多得很，今天沒(méi)做完的是明天可以接著做。我從來(lái)就不為時(shí)間、生命而感到緊張、忙碌。
今年的國(guó)慶節(jié)七天長(zhǎng)假，其中的五天我都在玩。因?yàn)檫@次長(zhǎng)假，我盼了很久很久，所以一放假，我緊張的腦神經(jīng)就放的松松的。第一天，我在家看電視，時(shí)間在電視機(jī)的屏幕前溜走了，而我全然不知。我想：時(shí)間多著呢，看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系？于是，在自我安慰中放松了對(duì)自己的要求。第二天、第三天、第四天、第五天，我都在自我安慰中陶醉了，沉迷了。我白天去玩，盡興而歸根本不懂得：當(dāng)我吃飯,日子從飯碗里跑過(guò)，當(dāng)我玩樂(lè)的時(shí)候，日子從笑聲中過(guò)去；當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)日子從枕頭邊溜過(guò)。之后，媽媽告訴我假期就剩兩天了。從此我埋頭苦干。我開(kāi)始明白，時(shí)間不會(huì)優(yōu)待任何人，不珍惜時(shí)間的人，就是在浪費(fèi)自己的生命。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 39
“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間從來(lái)都不會(huì)為任何人停留，但時(shí)間會(huì)留下我們成長(zhǎng)的足跡。你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母身上，隨著時(shí)光流逝發(fā)生了很大的變化，頭發(fā)有點(diǎn)白了，臉上的皺紋又增加了一點(diǎn)兒。
為了讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間的重要性，今天楊桃?guī)?lái)了一些做時(shí)鐘的材料，需要組長(zhǎng)分發(fā)下來(lái)。時(shí)鐘是機(jī)器人形狀的，圓圓的肚子，小小的腦袋，大大的眼睛，四肢很長(zhǎng)的樣子，十分可愛(ài)。我們先涂色，楊桃在下面走來(lái)走去，我小心地給時(shí)鐘涂上眼睛，涂上四肢，正涂著呢!只聽(tīng)見(jiàn)楊桃一聲驚呼：“小賀，你怎么把鐘面給全部涂上了?”我們尋聲望去，只見(jiàn)小賀的鐘面是深藍(lán)色的'，連數(shù)字都看不清楚了，有人幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)，都認(rèn)為小賀要涂壞了。小賀卻不以為然地一笑，繼續(xù)涂了起來(lái)。我的同桌小施涂得差不多，身上五顏六色的，十分好看!小施涂完了，又給機(jī)器人的眼睛畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還點(diǎn)上了一顆美人痣，有點(diǎn)像廣場(chǎng)舞大媽。等大家涂得差不多就開(kāi)始組裝了，我們先把時(shí)鐘機(jī)芯放在后面，再把墊片放上，然后用螺母擰緊固定。固定完，我們將時(shí)針對(duì)準(zhǔn)數(shù)字12往下按。不聽(tīng)話的時(shí)針按上去又跳起來(lái)，讓人覺(jué)得十分生氣，我這暴脾氣差一點(diǎn)把時(shí)鐘給扔了。好不容易把時(shí)針、分針、秒針都按上去，開(kāi)始放電池了，剛放上電池，秒針就飛快地走了起來(lái)。
時(shí)間是寶貴的，是金錢買不回來(lái)的，讓我們珍惜時(shí)間吧!
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 40
今天，是周末的星期六，在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚、清香裊裊的早晨，我去上了一節(jié)課，這是什么課呢？當(dāng)然是我經(jīng)常上的書法課了，就是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的去上書法課，才能寫出今天這樣一手好字，但是就算你再怎樣厲害，也會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，就像我今天這個(gè)樣子，請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的時(shí)候，也就是說(shuō)，早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的`時(shí)間，不能就這么輕而易舉的浪費(fèi)掉了，所以我們要珍惜時(shí)間，我就這樣選擇了早晨去上書法課。
到了書法課教室，我的老師就讓我寫一幅書法作品，我就立刻拿起毛筆寫了起來(lái)。當(dāng)有人在竊竊細(xì)語(yǔ)的時(shí)候，我沒(méi)有講話；當(dāng)有人因?yàn)橐患職g聲笑語(yǔ)、哈哈大笑的時(shí)候，我沒(méi)有跟著他們一起笑；當(dāng)有人在玩耍的時(shí)候，我也沒(méi)有跟他們一起玩耍；當(dāng)有人因?yàn)樘�，趴在桌子上打瞌睡的時(shí)候，我也沒(méi)有打瞌睡。我就這樣，一個(gè)人默默無(wú)聞地寫著作品，只為珍惜時(shí)間，把作品給寫好。
終于，我把作品寫完了，我就拿印章去蓋，我還以為我寫得很好，但是老師卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，就是我把十歲寫成了九歲，不過(guò)就是把歲數(shù)寫錯(cuò)了，沒(méi)有什么大問(wèn)題，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
所以我們要珍惜時(shí)間，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，而且還要合理利用時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 41
時(shí)間就像是一條寬廣的長(zhǎng)河，綿延無(wú)際，這條河流無(wú)源頭，亦無(wú)終點(diǎn)，而一個(gè)人的一生就像是一滴水滴入時(shí)間的長(zhǎng)河，河水的澎湃因生命而精彩。干出一番事業(yè)的人的一生，就猶如翻起的一朵浪花，中華民族五千年歷史的長(zhǎng)河，翻起無(wú)數(shù)浪花，驚濤澎湃，險(xiǎn)象迭生。
一個(gè)人的一生雖充滿了時(shí)間，但人只有一次生命，也只能珍惜一次�！肮怅幩萍�，日月如梭”，待到老年時(shí)，莫念光陰之無(wú)情，莫念時(shí)光之飛速，也莫悔少年時(shí)的貪圖享樂(lè)。
不珍惜時(shí)間之人，就會(huì)被時(shí)間所傷，而只有珍惜時(shí)間之人，才會(huì)利用時(shí)間，發(fā)揮生命的最大意義。
當(dāng)讀書的`時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)做事情的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們碌碌無(wú)為時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣地流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，莫悔……莫悔……“少壯不努力，老大徒傷悲”，莫傷……莫傷……
在這世上，凋落的葉子能再恢復(fù)青綠嗎？枯萎的花兒能再恢復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕嗎？不能！時(shí)間也是一樣，去了永不再回！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜一分一秒，不要認(rèn)為自己的時(shí)間已被占滿，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
我懂得了珍惜時(shí)間的作文 42
時(shí)間飛一般的流逝，轉(zhuǎn)眼間，一切都將過(guò)去了。我們不能留住時(shí)間，但我們可以珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。每個(gè)人都向往精彩的未來(lái)，那就讓我們珍惜時(shí)間吧！在有限的時(shí)間里創(chuàng)造多姿多彩的無(wú)盡未來(lái)。
我記得文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”。李大釗也說(shuō)過(guò)：“我以為世間最可貴的就是今，最易喪失的`也是今。因?yàn)樗钊菀讍适�，所以更覺(jué)得它寶貴。”這兩句名言的充分地激勵(lì)了讓我們珍惜時(shí)間。而我們，就更應(yīng)該珍惜時(shí)間了！
在一本書上，我看過(guò)一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事。故事是這樣的：有一次，一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)道:“那你們什么時(shí)候開(kāi)始呢？”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)，列寧卻批評(píng)他說(shuō)：“為什么不今天開(kāi)始呢：就是現(xiàn)在！”可見(jiàn)，我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，讓時(shí)間無(wú)處可逃。
事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢�，時(shí)間是愿意支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還有的�！睍r(shí)間既像來(lái)去匆匆的過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。又像海綿里的水，終究要看你愿不愿意珍惜、把握。
其實(shí)時(shí)間最像的還是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，創(chuàng)造生命……
【我懂得了珍惜時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
我懂得了珍惜時(shí)間01-23
我懂得了珍惜時(shí)間02-14
我懂得了珍惜時(shí)間作文01-25
初中作文：我懂得了珍惜時(shí)間02-03
我懂得了珍惜時(shí)間高中作文10-25