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責(zé)任的作文

時間:2022-12-25 09:43:21 責(zé)任 我要投稿
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【推薦】責(zé)任的作文匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】責(zé)任的作文匯總八篇

責(zé)任的作文 篇1

  地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,分開她我們一刻也無法生存下去。但是,隨著科技進(jìn)步與社會的快速展開,人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠取性資源應(yīng)用和破壞性消費的誤區(qū)。

  在我們生活的這個世界上,一方面,工業(yè)污水源源不時地流入江河湖海,天空四處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的渣滓。

  另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇暴虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸干涸。人類的生存與展開正面臨著環(huán)境不時惡化所帶來的嚴(yán)峻要挾,地球及其居民好象進(jìn)入了一個高風(fēng)險地帶。警鐘早已敲響,但是,人類關(guān)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于慘白無力。

  地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但,每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時,人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。

  在理想生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量運用一次性筷子,為此付出的代價森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險,猖獗地捕殺野生動物。據(jù)統(tǒng)計,人類工業(yè)化展開的一百多年來,特別是最近幾十年來,隨著工業(yè)化的不時升級和其它人類活動的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。

  假設(shè)人類再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會晤不到除人類之外的其它生物,以致將可能無法在這個星球上繼續(xù)生存下去,人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手構(gòu)成的惡果,面對著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下嗟嘆的生命,我們地球上最聰明的動物,該怎樣辦。

  警鐘曾經(jīng)長鳴!環(huán)境需求我們維護(hù),家園需求我們樹立。我們每個人可以做許多事情來維護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村展開以“維護(hù)自然、維護(hù)環(huán)境”為主題的大范圍的環(huán)保宣傳教育活動,號召大家立即行動起來,維護(hù)我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個美好調(diào)和的環(huán)境。 大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。

  天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹立得愈加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從往常做起,從我做起,維護(hù)我們的地球,也維護(hù)我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>

責(zé)任的作文 篇2

  照顧子女,是父母的責(zé)任;教育學(xué)生,是老師的責(zé)任;認(rèn)真工作,是上班族的責(zé)任……每個人在社會生活中都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在校園生活中,我們也都有自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。

  大掃除·到校積極

  大掃除,到校積極,這是一份責(zé)任。在本周,每當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)校園,我班的同學(xué)便已經(jīng)來到校園,正在打掃教學(xué)樓。不必說,本周定是由我們班來打掃衛(wèi)生了。每天早晨,周書記總是第一個來到教室,帶領(lǐng)小組組員展開勞動。因此,當(dāng)別的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生時,周書記與她的組員早已打掃完畢來到教室,大聲朗讀英語。其他小組的同學(xué)也受到了書記的影響,紛紛早早來到教室。就連我班的“遲到大王”和一些住的離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),也都被這積極的氣氛所影響,提前來到學(xué)校,快速打掃清潔區(qū)。這大大加快了同學(xué)們打掃的速度。大掃除時同學(xué)們到校積極,就是校園中的一份責(zé)任。

  護(hù)花草·認(rèn)真負(fù)責(zé)

  護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé),這是一份責(zé)任。在本學(xué)期,我班不僅繼續(xù)實行崗位責(zé)任制,還增添了一個新的崗位——花草護(hù)理員。這個崗位由我班的高圓圓同學(xué)來擔(dān)任。別看她學(xué)習(xí)不太好,但當(dāng)她修剪花草時,卻是十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天下課,她都會將我們班在操場上擺放的幾盆花草認(rèn)真的修剪,找出花草中已經(jīng)枯萎的葉子,將這些枯葉剪去。別看這個任務(wù)這么簡單,但是執(zhí)行起來卻有些困難。要想將這個崗位做好,首先必須有一雙善于觀察的眼睛,能迅速發(fā)現(xiàn)綠葉中隱藏的枯葉。其次還要有一雙勤勞的手,能及時將發(fā)現(xiàn)的枯葉準(zhǔn)確的剪去。而高圓圓同學(xué)完美的達(dá)到了這兩點要求,因此才能做好這個崗位。護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé),就是校園中的一種責(zé)任。

  挪桌椅·持之以恒

  挪桌椅,持之以恒,這是一種責(zé)任。自七年級以來,黃開明、蔡美軍兩位同學(xué)就負(fù)責(zé)桌椅的擺放。每天放學(xué),他們都是最后一個離開教室。每當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室時,他們便開始挪桌椅。有些同學(xué)的`桌子偏離了原來的位置,他們就將這些桌子挪好、對齊,在檢查一遍其他桌椅是否擺放整齊。盡管同學(xué)們的桌椅已經(jīng)擺放整齊了,但他們依然堅持每天檢查一遍。挪桌椅,持之以恒,就是校園中的一種責(zé)任。

  大掃除,到校積極;護(hù)花草,認(rèn)真負(fù)責(zé);挪桌椅,持之以恒。這些都是校園中的責(zé)任。只有我們認(rèn)真履行這些責(zé)任,才能讓我們的校園環(huán)境更加美麗,讓我們的校園生活更加美好。

責(zé)任的作文 篇3

  “小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年!同學(xué)們,你們知道怎樣做一個合格的小公民嗎?為了這個美好的世界,我們趕快行動起來吧!

  世間萬物都要保護(hù)!環(huán)境是人類生存的基本條件。我們依賴著環(huán)境供給我們的一切生存著。如果破壞了環(huán)境,就是破壞了人類自身的生存基礎(chǔ)。

  天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。我們應(yīng)該從自己做起,保護(hù)這個共同的大家園。

  在一個秋高氣爽的一天,我和妹妹一起來到公園里坐坐,欣賞自然帶給我們的快樂。眼前,有一個塑料袋突如其來在我眼前隨風(fēng)晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間,風(fēng)停了,塑料袋悠然地墜落下來,無數(shù)人是視而不見,事不關(guān)己高高掛起,大搖大擺的踩過去。風(fēng)這時也好象生起氣來,一大股風(fēng)把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現(xiàn)老師對我們說,要做一個保護(hù)環(huán)境的好孩子,我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去,輕而易舉地把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我心中久久地沉默了,這么簡單的事,我們貴陽人為什么對它視而不見呢?對這個毫不起眼的東西不屑一顧,在這樣下去,再好的資源也會被污染完的!

  通過我們這些稚氣未脫的學(xué)生,來告別這些不文明的行為,形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯(lián)系的,我們在做一件事時,必須讓考慮考慮它的預(yù)計性,不能盲目,草率地做一件事!讓我們大家都來爭做合格的小公民吧!

責(zé)任的作文 篇4

  愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情,也是一種行為。作為一個中學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)從“責(zé)任感”起步。一個愛國者,他一定會想國家之所想,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責(zé)任感。中學(xué)生要培養(yǎng)這種責(zé)任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養(yǎng)成。

  首先,要對自己負(fù)責(zé)。這是對祖國承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。很難相信一個對自己都不負(fù)責(zé)任的人會對祖國對人民有什么責(zé)任感。對自己負(fù)責(zé),就要學(xué)會自主自強(qiáng),樹立生存和發(fā)展的意識,學(xué)會生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應(yīng)付自然危害的能力,還要增強(qiáng)抵御社會危害的能力。對自己負(fù)責(zé),就要加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,規(guī)范自己的言行,增強(qiáng)自律的能力。

  其次,要對家庭負(fù)責(zé)。家庭是社會的細(xì)胞,如果每個家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長,也會使社會更加安定團(tuán)結(jié)。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,用行動減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。

  第三,要對集體、他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會關(guān)心集體,關(guān)心他人,學(xué)會協(xié)調(diào)自己和同學(xué)的關(guān)系,把握好自己在集體中的位置,主動為集體承擔(dān)起一份責(zé)任。

  有了這份“責(zé)任感”作基礎(chǔ),我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責(zé)任感,將來走進(jìn)社會,在關(guān)鍵時刻就能維護(hù)祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作,通過為他人服務(wù)、為社會服務(wù)做出奉獻(xiàn)一一

  哪怕是微不足道的奉獻(xiàn)來表現(xiàn)自己的愛國之忱。

責(zé)任的作文 篇5

  從政治書上,也許有些人會大概了解什么是負(fù)責(zé),可有多少人盡了自己的責(zé)任呢?萬棵小草學(xué)會了責(zé)任,它們盡情的釋放無限的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學(xué)會了責(zé)任,它們努力地伸展著自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會責(zé)任。

  魯迅學(xué)會了責(zé)任,他知道自己身為中國人,就有責(zé)任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué),成了偉大的革命家、思想家和文學(xué)家。他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從麻木中清醒過來,為祖國作出了杰出的貢獻(xiàn)。

  由此可見,學(xué)會負(fù)責(zé)的人必定會被人們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。

  作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽講,做好筆記,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡最大的力量為父母做事,還需要自立自強(qiáng),少讓父母操心;作為一個社會公民,我們要負(fù)起守法愛國的責(zé)任,那么我們就不能打架鬧事,而應(yīng)該自律,并多做有益與國家的事。

  朋友們,讓我們學(xué)會負(fù)責(zé),做個負(fù)責(zé)的人,讓我們能問心無愧的拍著自己的胸脯大聲說:“我是一個負(fù)責(zé)的人!”

  學(xué)會負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會責(zé)任,使自己更自信;學(xué)會責(zé)任,使社會更加和諧!朋友,學(xué)會負(fù)責(zé)吧!

責(zé)任的作文 篇6

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  這是我的責(zé)任,學(xué)會感恩,報答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我赤裸裸地來到人世,從無知知道成熟長大成人,每時每刻都在享受著父母給予的愛。父母的愛奉獻(xiàn)和付出,讓我那頑皮固執(zhí)的心為此承擔(dān)了一份歉疚與感動。我每次考試考不好或心情不好時,回到家自己總會對父母亂發(fā)脾氣,我所能給的回報,只不過就是那無休止的埋怨。望著自己母親頭上的發(fā)絲,那發(fā)絲已不是年輕時輕柔秀麗,現(xiàn)已為我操勞而多了些銀發(fā)絲,頓時顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己,也許他為我付出的比母親還多的多,現(xiàn)在看起來父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍-明白的有些太晚,但是我還有時間去報答他們?yōu)槲腋冻龅膼,現(xiàn)在雖然認(rèn)識到已晚,但自己未曾失去卻懂得了珍惜,懂得了感恩,也許一切還不太晚,也許我應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  這是我的責(zé)任,哪怕現(xiàn)在學(xué)習(xí),不讓父母失望,哪怕現(xiàn)在為父母擔(dān)起責(zé)任,不再讓父母勞累,現(xiàn)在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛,不是能來讓時間衡量的,不是能用耀眼的金錢珠寶來交換的,他們對我的愛將是無私的,將是永遠(yuǎn)不會磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起,但是我也要報答他們含辛茹苦把我養(yǎng)大的恩情,現(xiàn)在哪怕是一句問候,都表達(dá)了自己最真的感情,只有這份情才不會被磨滅,才會值得一輩子擁有。

  這就是我的責(zé)任,記住‘勿學(xué)忘恩藤,愿做反哺鴉!灰谧约河猩晔チ擞H人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己的人生無悔。

責(zé)任的作文 篇7

  責(zé)任,是人人必須承擔(dān)的,是不可推卸的,更是每個人份內(nèi)事應(yīng)該去做的,它是一種高尚品德的體現(xiàn)。我的身邊就有很多這樣的人,他們一心為“民”負(fù)責(zé)任,讓人感動,受人尊重。

  教書育人之愛責(zé)

  在我們身邊,總有一群人愛著老萬,祟拜著老萬。他對學(xué)生的愛和負(fù)責(zé)任,猶如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他從教30余年,始終如一,從不放棄教書育的責(zé)任。現(xiàn)在,就為帶好我們這最后一屆畢業(yè)班,他夜以繼日,傾其全部精力,用汗水和心血澆灌著我們每一個人。“下面請同學(xué)們抓緊時間背誦……”“把自已投入到一個競爭的環(huán)境,你一定行的!”檢查背誦,指點迷津,句句鼓舞人心的話,無不是在教書呀!以德育人,以理服人,諄諄教悔,語重心長。萬老師以人民教師的名義,盡了義務(wù)教育法的責(zé)任,這難道不是負(fù)責(zé)的育人嗎?他干一行,愛一行,專一行,一心為“民”,是教書育人的典范,是真真正正的做到了愛責(zé)。

  服務(wù)師生之負(fù)責(zé)

  我班的林同學(xué),他的學(xué)習(xí)雖然很差,但他對班務(wù)上的事,有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心。初中入學(xué)以后,萬老師實行了“人人有事做,事事有人做”的崗位責(zé)任制。小林同學(xué)的責(zé)任是整理粉筆盒和開鎖教室門。你看!每天早上,每當(dāng)我們進(jìn)行英語早讀時,他早就把講臺上的粉筆盒整理好了。因為他的負(fù)責(zé),上早自習(xí)時,黃老師總是能快速找到長短合適,顏色均勻的粉筆。每當(dāng)我們七點走向教室門口,門總是早已開著,且林同學(xué)正忙著整理講臺。無論同學(xué)們早到或是晚到,林同學(xué)都會及時開門。遵守時間,服務(wù)師生,這是他對班務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  美化教室之盡責(zé)

  在我們教室里,有一群女生,她們愛美,喜美,更擅長裝飾美。每當(dāng)學(xué)校有大型活動或其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班學(xué)習(xí)時,他們總能第一時間發(fā)動同學(xué)們精心制作出各種美麗的畫報,把教室裝點得漂漂亮亮。也正因為這些,雙優(yōu)特色班級也屢屢得到他人贊賞。更記得星期四的體育課后,突然刮起了傳說中的“鬼風(fēng)”。那風(fēng)摧毀性極強(qiáng),把教室外的畫報吹得散的散,掉的掉。美化小組見此情景,立刻投入“戰(zhàn)斗”,搬來桌椅,準(zhǔn)備好工具,細(xì)心地去重新貼上這些畫報,已經(jīng)徹底被摧毀的,她們還有“后備庫”。這場“鬼風(fēng)”破壞雖大,但有他們的盡責(zé),也“原形畢露”了。

  責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就要愛責(zé),負(fù)責(zé),盡責(zé)。天下興亡,匹夫有責(zé),我們要做一個負(fù)責(zé)的人。

責(zé)任的作文 篇8

  責(zé)任,是成功的花蕾,責(zé)任越大、越多,完成得越圓滿,就會開出與其等價的繁花,但在那之前你需要發(fā)現(xiàn)它。 ————題記

  每個人都有不同的責(zé)任。

 。ㄒ唬 父親

  記憶中的父親,總是寡言少語,整日奔波于工作于瑣事中。漸漸地,與父親的溝通越來越少,對他的不理解也與日俱增。還記得那個沉悶的夜,帶著些許憤怒,嗔怪著父親的晚歸,入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久,被一陣輕微的腳步聲所吵擾,我睜開朦朧的睡眼,看到的是一個熟悉的背影。似的,那是父親。不知不覺間,一種莫名的情緒涌上心頭,腦海中的記憶慢慢浮現(xiàn):每次考試考好時,渴望父親的鼓勵與表揚時,他,卻在工作;每次我希望父親伴我游戲玩樂時,他,卻在工作;每次期盼父親解答我的難題時,他,卻在工作……淚水奪眶而出,模糊了我的視線,但我卻清楚的奔到了父親那不算高大的身軀前,撲進(jìn)了他的懷中,帶著哭腔,哽咽地說:“爸爸……您……就不能多陪伴……我一會兒嗎!”他臉上帶著一絲驚訝,頗躊躇了一會兒。而后又深沉的說道:“這,是我的責(zé)任。我的責(zé)任是維持這個家!”良久,在不解中我就這樣撲在父親懷中睡去……

  。「赣H的責(zé)任是支撐這個家,是家中的頂梁柱。

 。ǘ 母親

  記憶中母親是個典型的家庭婦女,總是有干不完的家務(wù)。童稚的孩提時代,看著母親勞累,我總會執(zhí)拗的搶著做事,可最后總做得一團(tuán)糟。每當(dāng)此時,她總會微笑著安撫我,溫柔地說:“交給我來吧,這是我的責(zé)任!边@一刻,我只是迷惑地看著她。做著、做著……

  !母親的責(zé)任是管理這個家,是家的保鮮劑。

 。ㄈ 我

  少年的叛逆,令我放蕩,不努力學(xué)習(xí)。每每此時,父母總是不厭其煩的教導(dǎo)我。慢慢地,我心中的棱角被磨合,找到了我的責(zé)任,開始期待父母看到我認(rèn)真,刻苦努力學(xué)習(xí)時的笑顏……

  !我的責(zé)任是學(xué)習(xí),是這個家和睦,是家的核心。

  責(zé)任,有時就在人生的轉(zhuǎn)角處,去探尋它吧!去承擔(dān)它吧!就像背負(fù)起太陽那樣去肩負(fù)責(zé)任!

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