【精華】責(zé)任的作文600字匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任的作文600字 篇1
母親的病又犯了,躺在床上,眼睛根本睜不開;看著她憔悴的樣子,我真有些心疼。午飯和晚飯都是湊合著吃的,家里更是亂了套,母親對(duì)于家來說真是重要!
做完作業(yè),看見盆里的衣服堆了許多,又看見滿臉愁容的媽媽,油然地下決心幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù),就從洗衣服開始吧。
已是初冬,水確是有些涼了,不知什么時(shí)候手已被凍的通紅。我倒些洗衣粉進(jìn)水里,將衣服浸泡以后開始搓;剛開始還好,到后來就覺得難受,抬起手背一看,許多紫色細(xì)長的“小蟲子”爬滿手背,手指也被摩破了。唉!大冬天媽媽洗衣服一定更累。媽媽本來就怕冷水,冬天那樣刺骨冰涼的水,一定冷到媽媽的心里吧;以前即使我看見她的手指凍破了,但我仍狠心地指責(zé)她洗衣服的速度太慢。現(xiàn)在想起媽媽那凍紅的手、青紫的唇、忙碌的身影,我不禁流淚了。我在房門外偷偷看一看媽媽,只見她一只病眼用手捂著,另一只眼睛瞪著天花板;她一定很著急,有那么多的事情等著她去做;也一定在自責(zé),責(zé)備自己生病無法照顧自己的女兒;可憐的媽媽!
總算洗好衣服,我端著一盆干凈的衣服去陽臺(tái)曬,竟有一種成就感。陽光撒在陽臺(tái)上,多溫暖呀!我也想讓媽媽感受到這份溫暖。此時(shí)我想起媽媽說過的這樣一句話:“倩倩,等你長大后,媽媽就在你工作單位的旁邊租一間房子住下,每天看你上下班從門口經(jīng)過,我就滿足了!碑(dāng)時(shí)聽了沒有什么感覺,現(xiàn)在竟有一種莫名的惆悵。
我默默鄭重承諾:以后我會(huì)愛著媽媽,為她做可口飯菜,甚至為她端一杯熱水,我也會(huì)用心去做。我已經(jīng)十四歲,在這個(gè)花季年齡,我懂得要去愛身邊所有愛我的人,我多了一份對(duì)愛的責(zé)任!好吧,我承認(rèn)我被愛感動(dòng)了,我無條件接受這份責(zé)任;我相信我一定能夠擔(dān)負(fù)的起。
責(zé)任的作文600字 篇2
在美麗的校園中,沐浴著午后的太陽,午餐后的閱讀時(shí)光是多么的美好。〔秃箝喿x是我們410班一直以來堅(jiān)持最好的一件事。可就在今天發(fā)生了一件令大家不愉快的事。
大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽到打下課鈴,就像一根根離弦的箭一樣跑出教室,坐在走廊里開始近20分鐘的讀書時(shí)間。廣播里播放一個(gè)很火的綜藝節(jié)目——經(jīng)典永流傳為大家伴奏,大家都在津津有味的讀書。可是,在這么好的環(huán)境下,我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩,卻在后操場(chǎng)來回奔跑。這是大隊(duì)部的張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班里,對(duì)馬老師說:“馬老師,你們班的學(xué)生都在外邊看書,就他和兩個(gè)人在外邊跑!”馬老師聽過以后說:“他媽媽還千叮嚀萬囑咐,剛剛做完手術(shù),不讓跑。”張老師又說:“還有一個(gè)呢!”有的同學(xué)火上澆油說:“是張展碩!睆埨蠋熥屚瑢W(xué)把張展碩叫來說:“就是你,跟他一起來回跑,本來餐后閱讀十班應(yīng)該表揚(yáng),但現(xiàn)在因?yàn)槟銈,不但不表揚(yáng),還得批評(píng)。”張老師,剛說完,王圣涵又往槍口上撞,老師趕快補(bǔ)充道:“還有他。”說完張老師就走了。
上課了,只聽張老師在大廣播中批評(píng)我們四十班餐后閱讀時(shí)間三位同學(xué)在后院里來回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們?nèi)瞎⒆屗麄冋f明餐后奔跑追逐,會(huì)造成什么傷害及給班級(jí)帶來多大影響。是呀,馬老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過餐后奔跑會(huì)得胃下垂,有可能還會(huì)受傷,可他們?nèi)巳?dāng)耳旁風(fēng),依舊我行我素,讓張老師逮住并在廣播上批評(píng)。給班級(jí)榮譽(yù)抹黑造成了嚴(yán)重的影響。白白浪費(fèi)了美好的餐后時(shí)光真是得不償失。
我真希望他們多些自制力,俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對(duì)身體不好,會(huì)給集體抹黑。那你們?yōu)槭裁催跑呢?”我們要謹(jǐn)記馬老師的話,“在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情”。嚴(yán)于律己吧,但愿這樣的事情永遠(yuǎn)不要在我們四十班發(fā)生了!
責(zé)任的作文600字 篇3
說到“責(zé)任心”,讓我們先默默自問一遍:我有一顆責(zé)任心嗎?
我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)演繹著不同的角色,當(dāng)然也都有著不同的責(zé)任。
環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是,有了他們的存在,并不意味著我們可以亂扔垃圾,破壞環(huán)境;蛟S有些同學(xué)會(huì)說:”沒有垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不都失業(yè)了嗎!”如果我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,都來愛護(hù)環(huán)境,而環(huán)衛(wèi)工人真就這么失業(yè)了,那也未嘗不是件好事啊。當(dāng)然他們也可以從事別的工作。
老師的責(zé)任是把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,教他們?cè)鯓由,怎樣做人。而學(xué)生的責(zé)任自然就是好好地學(xué)習(xí),認(rèn)真地生活,誠實(shí)地做人。
演員的責(zé)任就是全心投入演出,演出真誠,演出精彩,當(dāng)然還不能欺騙觀眾。反之,就是個(gè)不負(fù)責(zé)任的演員。
說了這么多不同的“責(zé)任心”,可見”責(zé)任心”三個(gè)字是說起來容易,做起來難啊!如果這個(gè)社會(huì)沒有責(zé)任的存在,該有多么可怕。比如說,小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負(fù)責(zé)任地說,這個(gè)不關(guān)我的事,那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說建筑工人蓋樓,要是不負(fù)責(zé)任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問你,有責(zé)任的社會(huì)和沒責(zé)任的社會(huì),你會(huì)選擇哪個(gè)呢?
說到最后,我還想對(duì)大家說:“請(qǐng)對(duì)自己負(fù)責(zé)!”從小事,從身邊的事做起,做一個(gè)有責(zé)任心的人。不小心打破別人的東西,應(yīng)該勇敢地承認(rèn),并賠償給人家;作業(yè)本上的字,要認(rèn)真去寫。請(qǐng)別認(rèn)為字是給老師看的,難看點(diǎn)也沒什么。你的字就是你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是你對(duì)自己的責(zé)任。
如果我們的人生是一片汪洋大海,那責(zé)任就是海上漂動(dòng)的燈塔。
如果我們的生活已是五彩斑斕,那責(zé)任就會(huì)為之錦上添花。
如果我們每個(gè)人都能做個(gè)有責(zé)任心的人,那么我們的社會(huì)會(huì)因?yàn)槲覀兌用利惡椭C。
責(zé)任的作文600字 篇4
如果你不完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!我在元山基地學(xué)到了這個(gè)句子,在那里我學(xué)到了很多,也成長了很多。我知道什么是責(zé)任,什么是團(tuán)隊(duì)橋梁團(tuán)結(jié)。這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任。我把黑板放在我的肩膀上,讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)爬過去。此時(shí)此刻,你會(huì)感到肩上的責(zé)任有多重。只要你不注意,你的同學(xué)就有從上面掉下來的危險(xiǎn)。當(dāng)我爬山的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,我會(huì)感到心痛。在攀登的過程中,你會(huì)感覺到內(nèi)心的痛苦。爬過之后,學(xué)生們歡呼起來!團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子容易折斷,一根筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。周三上午,我們舉行了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任的大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這是一項(xiàng)可以培養(yǎng)我們責(zé)任感的特殊活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是大宋小姐。大宋老師說:孩子們,你們?cè)敢鉃槟銈兊耐瑢W(xué)負(fù)責(zé)嗎?你要做好準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重的!那些想舉手并用堅(jiān)定的眼神看著你的老師的學(xué)生。哇,學(xué)生們舉起了手,老師選了一男一女作為我們班的領(lǐng)導(dǎo)。大宋老師鄭重地說:孩子們,現(xiàn)在聽老師的口令,行動(dòng)起來。舞臺(tái)上的教練喊著口令,幾輪過后,他開始糾正錯(cuò)誤。我們班有22個(gè)人,這意味著我們的領(lǐng)導(dǎo)想跑22圈!多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)導(dǎo)不停地跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住了!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師慢慢地說:“孩子,人會(huì)累的,人會(huì)老的!”當(dāng)你的父母想和你聊天時(shí),你說這很煩人,然后你跑進(jìn)房間。當(dāng)你的父母想走上前去,你關(guān)上了門。你想過門后的眼睛嗎?只是我的眼睛落到地上,再也忍不住了。我記得:如果你不完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!我們肩上的責(zé)任感太重了!
責(zé)任的作文600字 篇5
親愛的朋友,你們好!首先問大家?guī)讉(gè)問題:
當(dāng)你早晨起來時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn)首先聽到的不是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲,而是汽車那刺耳的喇叭聲?當(dāng)你上街購物時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)帶著沙子吹的你睜不開眼睛?當(dāng)你去野外游玩時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了白色的塑料袋?當(dāng)你觀賞景色時(shí),是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán),水不再清澈,樹不再翠綠,風(fēng)不再柔和,甚至連陽光都是那么刺眼呢?這些,每時(shí)每刻的提醒著人們“要保護(hù)環(huán)境了”。
地球是人類的母親,我們應(yīng)該保護(hù)她。你是否想過,多種一棵樹,少開一輛車,就會(huì) 是沙塵暴不再出現(xiàn),天空不再黑暗;你是否想過,多用一個(gè)不帶,少用一個(gè)塑料袋,樹上便減少了一個(gè)難看的“帽子”。人類啊,你們是否想過只要不讓煙囪想空中排放烏黑的氣體,就會(huì)是可愛的天空變得蔚藍(lán),臭氧層漸漸變厚,陽光不再刺眼。這些,大家都想過嗎?
不,你們沒有想過,如果想過,就不會(huì)是臭氧層便的千瘡百孔;不會(huì)是一種有一種生物滅絕;不會(huì)讓清澈的小溪便的黑暗。
其實(shí),只要大家同心協(xié)力,還可以將失去的東西收回一些,比如:
1.少用塑料袋,多用環(huán)保布袋;
2.盡量步行,騎車上學(xué)或坐公共汽車,節(jié)約汽油資源;
3.隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電;
4.利用課余時(shí)間植樹,保護(hù)環(huán)境;
5.將廢品回收利用。
寫了這篇文章后,不知會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生什么影響。也許有,也許沒有,不過,我想告訴大家的是,地球的環(huán)境,是要我們齊心協(xié)力才能保護(hù)的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
最后,我就用一句廣告詞來結(jié)束我這篇作文吧:“舉手之勞,我們能做的還有很多......”
責(zé)任的作文600字 篇6
責(zé)任,是對(duì)過去的`懺悔還是對(duì)未來的承諾?在日本廣島旅游時(shí)的一次參觀,讓我找到了答案。
旅游的最后一天,我去了和平紀(jì)念館。那天恰好是紀(jì)念原子彈爆炸五十八周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了反映原子彈爆炸后凄慘場(chǎng)面的照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙白的皮膚,一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰。
走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的敘述。我不禁要問:“是誰該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰使自己的國土被毀?”沒有一個(gè)人會(huì)說自己的國家罪有應(yīng)得?墒牵瑸槭裁催B一點(diǎn)仟悔都沒有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。廣島原子彈爆炸當(dāng)時(shí)共造成十四萬人傷亡,可是中國大地上又何止數(shù)十、數(shù)百倍于十四萬的無辜百姓被無數(shù)皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒有刻上一行懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。
那么我們呢?面對(duì)這場(chǎng)悲劇,我們應(yīng)該做些什么?我們不能憑一時(shí)的血?dú)庋,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí)、辛勤的工作和強(qiáng)烈的愛國心,去建筑一個(gè)抵御外來侵略的城墻,而不必去建造一個(gè)記恨館。
現(xiàn)在我可以回答那個(gè)疑問:對(duì)于那些給中國帶來深重災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”應(yīng)該是對(duì)過去的懺悔,并告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國建設(shè)者,“責(zé)任”應(yīng)該是對(duì)未來的承諾,挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績(jī),使那些妄圖稱霸世界的軍國主義者再也沒有可乘之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國,這個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國家永遠(yuǎn)強(qiáng)大,輝煌地矗立在世界的東方!
責(zé)任的作文600字 篇7
責(zé)任好比種子,自你出生便播種在你心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根發(fā)芽。伴隨著責(zé)任的生根發(fā)芽,我逐漸讀懂了它的含義。
我讀懂了責(zé)任對(duì)個(gè)人的含義。我曾認(rèn)為對(duì)別人負(fù)責(zé)就行了,對(duì)自己則不需要,因而給自己的學(xué)習(xí)生活帶來了一系列煩惱。家里,床既是我休息的地方,又是我的臨時(shí)置物處。每晚寫作業(yè),床上無不堆滿了課本、作業(yè)、講義等。當(dāng)我完成作業(yè)準(zhǔn)備睡覺時(shí),我需要費(fèi)上不少時(shí)間,才能整理出睡覺的地方。手忙腳亂中,經(jīng)常有試卷或作業(yè)本落到床下、卡在墻角或藏于被中,導(dǎo)致我作業(yè)全部完成,卻不能全部帶到學(xué)校,經(jīng)常被老師責(zé)怪,害得我不得不加入實(shí)力坑?jì)尩男辛小W约罕慌u(píng)就算了,還無辜連累老媽,時(shí)間久了,我也挺難為情。于是,我逼著自己采取措施,制定每晚作息時(shí)間表。現(xiàn)在,雖然還有不好的地方,但比以前好多了。
我讀懂了責(zé)任對(duì)集體的含義。作為班長,曾經(jīng)我以為只要自己成績(jī)好就行了,其他事其他人都和我無關(guān)?墒菋寢尭嬖V我,一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)!老師教育我,一花獨(dú)放春未至,百花齊放才是春!于是,我不再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。到了自習(xí)時(shí)間,我會(huì)提醒督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果有空閑時(shí)間,我還會(huì)幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)講解題目。
我讀懂了責(zé)任對(duì)社會(huì)的含義。我還沒有步入社會(huì),但通過課文,我學(xué)到了很多。1950年,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位后,毅然放棄國外優(yōu)厚待遇,立即乘船回國。之后,鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線,領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功設(shè)計(jì)了中國的原子彈和氫彈,把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。張愛萍將軍稱他為兩彈元?jiǎng),他是?dāng)之無愧的!
什么是責(zé)任?我認(rèn)為,對(duì)個(gè)人而言,責(zé)任就是竭盡全力做好自己應(yīng)該做的每一件事;對(duì)集體而言,責(zé)任就是不忘他人努力使集體中每一個(gè)人都進(jìn)步;對(duì)社會(huì)而言,責(zé)任就是忘記個(gè)人利益全心全意奉獻(xiàn)社會(huì)。
責(zé)任的作文600字 篇8
今年雖說鼠年,“鼠”我最旺,“鼠”我最棒,可今年卻有了瘟疫。為了阻斷病毒,我們村下令“封村”。從我出生以來,“封村”這樣的事情,真可謂“前無古人,后無來者”。
奶奶一聽到這個(gè)消息,急忙從床上坐起,一邊利索地穿衣服,一邊跟我們說:“我們這兒已經(jīng)有了瘟疫,過幾天疫情肯定會(huì)更嚴(yán)重,我得趕緊去市場(chǎng)買一點(diǎn)東西回來囤著,這樣哪怕在家里隔離,也安心了!蹦棠淌俏覀兗业摹罢粕住比,她最關(guān)心的就是全家的肚子能否填飽。奶奶這一去,過了幾個(gè)小時(shí)才回來,只見她開著三輪電瓶車回家了,上面裝滿了“戰(zhàn)略物資”。我驚訝地開奶奶玩笑:“奶奶,您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、兩袋大米,這里應(yīng)該足有一噸了吧?”我剛說完,奶奶也接上了話茬:“我們家有七口人,這些米買回來,我心里就踏實(shí)了!
除了奶奶,媽媽聽到疫情的消息,也悲從中來。媽媽每年正月都要帶著我們開開心心回娘家?山衲辏瑡寢尯軣o奈地跟我們說:“現(xiàn)在有疫情,我們初六就不去外婆家了,高鐵人多,為了安全起見,我們還是躲在家里吧!”哎,可憐的媽媽突然變成了“翠姐姐回娘家”。聽到媽媽這么說,我心里既害怕又失望。
最滑稽的是我爺爺。他聽到疫情的消息后,悶聲不響準(zhǔn)備“閉關(guān)修煉”。他首先從自留地里割了好多菜,還割了十多個(gè)大蒜頭,給了每人一個(gè),又在每個(gè)房間里放一個(gè)。割完菜,他立刻拿起遙控器,把院門關(guān)了。接著,給大門安上了插銷。仿佛一不小心,病毒就會(huì)從門縫里進(jìn)來似的,真是令人啼笑皆非。
而我,第一次在家里嘗試了“網(wǎng)絡(luò)上課”。雖然這個(gè)方式,能保護(hù)我們的安全,但我十分想念校園,萬分思念敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!
我們都是普通老百姓,有著最樸實(shí)的心愿。惟愿春光早日到來,家里院門常打開,我能走出院門,心無旁騖上學(xué)去!
責(zé)任的作文600字 篇9
社會(huì)各層次的工作環(huán)境不同,則身上的責(zé)任也不同,世界上的每一個(gè)人都有責(zé)任,責(zé)任不在于大小,一件小事也能體現(xiàn)你的責(zé)任心。老師的責(zé)任,就是給以我們豐富的知識(shí),教我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)好學(xué)生;父母的責(zé)任,就是教我們?cè)鯓幼鋈;我們學(xué)生的責(zé)任就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。孝順父母,回報(bào)社會(huì),責(zé)任是是社會(huì)上每人需要的必需品,有了責(zé)任才能成長,感覺到成長的滋味,才能感明白父母一路走來的辛酸,父母養(yǎng)我們是責(zé)任,教我們?cè)鯓幼鋈耸秦?zé)任,我們的啟蒙老師就是父母,父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞,曾在媽媽懷里撒嬌的孩子已經(jīng)成為小大人了,所以我們更有責(zé)任讀好書,回報(bào)父母多年來的辛苦。
責(zé)任是對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任,一個(gè)平凡的人,也有一定的責(zé)任,一個(gè)富有的人,也有一定的責(zé)任,責(zé)任就像你每天穿的衣服一樣緊跟著你,如果你哪一天丟了衣服,你就丟了應(yīng)有的責(zé)任。美麗的人生當(dāng)中,應(yīng)有一定的責(zé)任,警察的責(zé)任就是維護(hù)世界和平,當(dāng)官的責(zé)任就是給予人們公平。層次的不同,背負(fù)的責(zé)任的大小就不同,就連低等的動(dòng)物也有一定的責(zé)任,每個(gè)人的父母背負(fù)的責(zé)任猶如泰山,沉重的責(zé)任令父母疲憊不堪,從自己出生到的那一天,父母的責(zé)任就加重了,充滿活力的父母在一天天的疲倦,曾光滑的臉上,多了幾條深溝,頭上多了幾條銀絲,猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪,父母的青春就在對(duì)我們的責(zé)任上天天的耗完了,就像枯黃的樹枝,再也負(fù)不起對(duì)我們的責(zé)任了,我們就得自己扛起自己的責(zé)任了。
責(zé)任會(huì)讓我們成熟,讓我們面對(duì)責(zé)任的重大挑戰(zhàn),責(zé)任會(huì)讓我們懂得社會(huì)上的種種跡象,讓我們從3歲的孩子成長為能撐起一個(gè)家的大人,多一天的時(shí)間,我們就多一天的責(zé)任,責(zé)任讓我們走向成熟。
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