責任感作文

時間：2022-06-07 20:41:03 責任我要投稿

精選責任感作文匯總九篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的責任感作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選責任感作文匯總九篇

責任感作文篇1

　　鮮花承擔著裝扮春天的責任，春天承擔著復蘇大地的責任，大地承擔著繁衍生命的責任，人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有它們的責任。有了責任，人生才有意義，才會對他人有所貢獻。因此，我們每個人都要做一個有責任心的人。

　　古今中外，把責任裝在心里的人的事例舉不勝數(shù)。1920年美國有個八歲的男孩踢球時不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12。5美元，他父親借給他12。5美元，讓他對自己行為的過錯負責，但要求他在一年后必須還錢。從此，男孩開始艱苦的打工生活，經(jīng)過六個月的努力，他終于掙夠了12。5美元，然后把錢換給了他父親。這男孩就是美國第40任總統(tǒng)里根，他也是唯一以演員出身的總統(tǒng)。他在回憶這件事時說，通過自己的勞動來承擔過失，使他懂得了什么叫責任。

　　在七年級下冊，我們了解了大連有位普通的巴士司機叫黃志全，他在行車途中心臟病突發(fā)，在生命的最后的一份鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在路邊，用最后的力氣捉起手動車閘；打開車門，請乘客安全下車；將發(fā)動機熄火，確保乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向片上永遠的停止了呼吸。這是一個平凡卻偉大到了極限的普通百姓，他用生命告訴我們：一個人要保持敬重、忠誠與盡心盡職，不可能全靠興趣愛好，不可能全靠金錢、壓力、制度，但有一點必不可少，那就是責任心。

　　責任心是一面能讓他人看到自己心靈的明鏡，能折射出你的靈魂。在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事時你的責任心存在與否，將折射出你靈魂的崇高或卑小。當你自責他人對你不守承諾時，可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。

　　人生旅途漫漫，我們要一步一步的走好，沿途采摘勝利的果實或遭遇失利的荊棘時都別忘了責任新。讓我們都做一個有責任心的人，那么我們踏上的將是一條通往成功的人生大道！

責任感作文篇2

　　最近，我讀了《愛的教育》這本書，其中《小抄寫員》這一篇給我留下深刻印象。故事主人公敘利奧為了幫助父親分擔家庭重任，每天深夜悄悄幫父親做抄寫工作。不明原因的父親發(fā)現(xiàn)他精神狀態(tài)不好，嚴厲批評了他。敘利奧仍堅持做了四個月小小抄寫員。當父親終知道實情后，內(nèi)心非常感動。

　　敘利奧真是責任心的好少年，他理解父親既做鐵路工人又做抄寫員的辛苦，默默忍受責罵和誤解，一心為家人做貢獻。真令人敬佩。和他相比，我有點慚愧。我過著“飯來張口，衣來伸手”的幸福日子，很少幫助家長做家務，卻常把房間弄得亂七八糟，惹媽媽生氣，甚至和家長頂嘴。

　　讀了這本書，我感到敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里，我“照”見自己的幼稚不懂事。今后我要像敘利奧一樣幫父母解憂，先把自己的事情做好，再盡可能幫忙做些家務，做關心體貼父母、勇于承擔責任的好少年。

責任感作文篇3

　　勇于承擔是我們中華民族的責任，也是我們的傳統(tǒng)美德。所以，我們要發(fā)揚這樣的美德。

　　責任，是我們每個人都要承擔的，你的權(quán)利越高你的責任就越大。責任是你必須承擔的就算你不承擔，你也要負責來承擔應為那是你必須去做的。

　　星期一我們班里要選10名同學去競選團員。這10名同學要成為班級十大人物。

　　老實說這10名同學藥品德好，要有好的作風，一定要起好的帶頭作用。每個人都可以進選，什么人都可以。

　　班里已經(jīng)有是個人去報名了。可我還沒想通是否去報名，心里很矛盾啊！

　　不知為什么，我突然想通了，決定去老板那里報名，可是，報名早已結(jié)束了。心請很不好。

　　我在想，報團員有什么好處��？

　　我覺得團委要起到帶頭作用，因為，這是團委的責任。

　　只有團委負起責任來，帶起一個好頭。班里其他同學才會有很大的信心。大家的信心都是團員待的好頭給的。

　　應為這是團委得責任，是他們必須去做的。

　　我想我差的還很遠，還需努力我下會就不會這樣猶豫了。

　　我還是努力吧！

責任感作文篇4

　　也許，我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責任，云有云的責任，月也有月的責任，萬事萬物都有自己的責任！

　　作為一個小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞，我們會承擔越來越多的責任，

　　責任感作文。每當明月當空，萬籟俱寂時，我便獨自沉思：實際上，我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時，也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時，也許只要擔負起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因為這個責任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時，也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任，才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊！

　　我們應該對自己負責。完成學習任務，是我們的重要責任，

　　掌握知識，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基矗把學習看成是應付老師和家長的苦差，敷衍了事，不求上進，就是對自己不負責任。

　　我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友，一切關心愛護我們的人，我們都有責任關心和愛護他們，盡自己所能幫助他們，不做有損于他們的事情。

　　我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽，我們應該成為集體中一個有用的成員，以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

　　我們應該對社會負責。我們是社會的一分子，關心社會，關愛他人，創(chuàng)造美好社會的責任也有我們一份。

責任感作文篇5

　　今天的班會課的主題是“責任”，我作為學習委員，我的責任是什么？是引導同學們走上正確的學習道路；加強同學于老師的學習溝通；架設同學們學習興趣的橋梁。這就是我的責任。

　　當老師上課時，我不時問自己：“我做到了嗎？我進步了嗎？”答案是“當然”。每天以一個嚴肅的態(tài)度，以一個樂觀的心理去面對學習，一切以堅持作為基礎，以優(yōu)秀作為頂峰，當然會進步！

　　英國的維克多·弗蘭克講過：“每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以‘責任’來答復生命。因此能夠負責是人類存在最重要的本質(zhì)。”我一直想這個目標努力著、奮斗著。責任是什么？責任就是應盡的義務，分內(nèi)應該做的事。

　　我一定會努力的！

責任感作文篇6

　　六月的校園，一個消息不脛而走，它讓人躁動不安。據(jù)說，本市將在月底舉行一場帶有募捐性質(zhì)的足球比賽，比賽的雙方是國內(nèi)著名的兩家俱樂部球隊，這樣高級別和正規(guī)的足球賽在我們市還是第一次舉行，本市電視臺、省電視臺甚至CCTV-5都要直播的。而比賽入場時雙方球員手中牽著的小孩子將在我們學校的學生中挑選。

　　所有同學都想上電視，都想成為能牽著那些偶像的手的人。但我們?nèi)嗟膶W生都知道，這個榮譽是不會屬于我們的。因為我們班是差班。一年內(nèi)我們的班主任換了三個，都被我們氣跑了。有辦法的同學全調(diào)到其他班去了。現(xiàn)在的班主任孟雪是校長的愛人，上任一個月了，她甚至還把自己的兒子轉(zhuǎn)到我們班上來，可我們都不買她的賬，依然我行我素。

　　大家紛紛猜想著誰會成為那些上電視的學生，是那些經(jīng)常上光榮榜的尖子生，還是那些干部子弟，或者是體育成績特棒的學生？在星期一的班會上，孟雪老師笑著問我們：“想不想上電視？想不想和偶像親密接觸？”我們以為她在拿我們開涮，誰都不理她。最后孟雪老師都有些急了：“告訴你們，去的全部是咱們班的學生�！蓖跣×琳f：“老師，愚人節(jié)早過了�！贝蠹液逄么笮�。孟雪老師說：“為什么我們不能去，我們班的學生人數(shù)正好二十二個，其他班的人數(shù)都太多了�！薄叭f歲！”全班都歡呼起來。男人都怕老婆，校長也不例外。我們可都不去多想，反正我們有上電視的機會了，有和偶像們手拉手的機會了。

　　體育課上，班主任孟雪和體育老師對我們進行了簡單的訓練。全校的學生都向窗外看著我們。我們能感受到他們目光里的羨慕、嫉妒甚至是敵視。我們才不管呢，每個人臉上都洋溢著興奮。

　　第二天，發(fā)生了一個意外。上星期才轉(zhuǎn)到外班的李少林又轉(zhuǎn)回來了。他的老爸在市教育局工作，他有這個特權(quán)。很明顯李少林是沖著上電視來的，我們都恨不得揍他一頓。他來了誰會退出呢？大家都擔心厄運會降臨到自己頭上。躁動不安的教室里竟然因為李少林的回來而突然安靜下來。而這種安靜是可怕的。

　　孟雪老師也感覺到了這種潛伏的危險。在下一次訓練之前，她說：“孫蒙同學不用參加訓練了，因為你是剛從外班轉(zhuǎn)過來的�！睂O蒙是孟雪老師和校長的兒子。自己的危險解除了，可看到孫蒙陰沉著的臉，大家都興奮不起來。

　　第三次訓練的時候，我們誰也沒動班長對孟雪老師說：“老師，我們?nèi)嗍且粋€整體，如果你不讓孫蒙去，我們都不去了。”孟雪老師說：“那怎么行呢，明天就要比賽了啊�！崩钌倭滞蝗皇帐皶蛲庾呷�。孟雪老師忙拉住了他，動情地說：“其實上不上電視并不重要，我從這件事看到大家身上有一種高度的集體榮譽感和責任感，這是很可貴的。我們班是大有希望的，你們也都是有光明前途的.。”然而，這些道理我們都聽不進去，我們只要求她向校長反映，增加一個學生，讓全班同學都去，不讓任何一個學生落下。

　　最終我們勝利了。孫蒙被主裁判牽著手走進了綠茵場。

　　第二天，很多報紙報道了這個奇怪的事情，足球比賽的兒童比往常多出一個，連裁判員都要牽著一個：也有一些報紙報道了這新聞背后的故事。

　　從那件事以后，我們接受了孟雪老師。就像她所說的，我們有了集體榮譽感和責任意識。升初中的時候，我們班不是最差的�，F(xiàn)在全班的同學每年都要舉行同學聚會，這二十多名學生中，大都學有所成。

　　大家都說，如果不是那場球賽，我們這輩子說不定就完了。

責任感作文篇7

　　責任心是人的人種好品德�？墒�，在這個世界上，沒有幾個人回擁有自尊心、自信心、進取心、同情心、恒心、孝心和善心。

　　水龍頭的用途很多：為人民提供水源。但是，有的人會開了水龍頭有不愿意去關。

　　在學校里，有許多同學亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境，使校園變得不干凈。

　　據(jù)說，有一位美國留學的青年，在學校成績很好，也很精明能干。畢業(yè)后，他滿以為憑自己的學知識才干，能夠找到一份好工作。可是，他去了很多間公司，都被拒聘了。當他問被拒聘的原因，得到的回復是：你雖然很有才華，可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質(zhì)。這也是一種責任。

　　能干的事自己干。老師分配給你的任務要盡自己的能力完成。

　　當你看見很可憐的人，那你一定會想他的悲慘身世或繼續(xù)編織他以后的日子，這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時，你肯定會把所有的責任推個老師。這時候不對的，這是你不認真學習才會考試不及格。

　　同學們，行動起來吧！讓我們從新振作改變我們的壞毛病，不要亂扔垃圾等。那么，我們就可以當上一個有責任感的現(xiàn)代小公民。

責任感作文篇8

　　今天早上自己在念作文的時候，剛好也是念到我們兩個人的感情，然后媽媽也有聽到了，一開始自己覺得特別尷尬吧，但是后來他也沒有說什么，他因為他在房間里面，然后自己在客廳那里大聲的念，他多少也是聽到了的，出來的時候有用那一種眼神看過，當然也是那一種安慰的眼神，因為自己剛好在念我們分開的那一個小細節(jié)。

　　朋友他說媽媽對于我的感情世界還是持比較開明的態(tài)度吧，媽媽不他不會過多的去干涉我的感情世界，確實也是這樣子，當時媽媽知道我對她產(chǎn)生好感之后，媽媽的第一反應其實是很裝置的，他覺得我們兩個人不可以在一起，我們兩個人的視線根本就不一樣，包括我們兩個人現(xiàn)在的年齡不應該談，那一些有的沒的，他覺得現(xiàn)在的感情是沒有任何基礎的必須要有物質(zhì)基礎才能夠使感情得到保障。

　　是的，媽媽就是這么現(xiàn)實，包括他現(xiàn)在給弟弟灌輸?shù)哪且恍⿷賽塾^，他也是覺得一定要等弟弟有物質(zhì)保障了，等他的經(jīng)濟條件好了之后，才可以去開啟一段戀愛關系，才可以去對另一個女孩子負責，其實這樣子也挺好的吧，一開始自己覺得這樣子會對弟弟的利害關系造成一定的影響，會讓弟弟不敢談戀愛，畢竟他要有自己的經(jīng)濟基礎的話，其實得等到很長時間之后他才可以再進行上去的獨立，可是朋友他知道這一個答案之后，他覺得其實挺好的，這樣子可以培養(yǎng)弟弟的責任感。

　　是的，自己現(xiàn)在也會莫名的希望，以后自己遇到的那一個男孩子，他的媽媽也可以從小就告訴他一定要有經(jīng)濟基礎才可以去對另一個女孩子負責，而不是通過感情來對另一個女孩子負責，情感上應該對女孩子負責，但是一定也要有物質(zhì)保障，才可以真正的落實，對另一個女孩子的負責任，希望有人這么教我的弟弟，希望我的媽媽他會這么教我弟弟，讓我的弟弟在感情中產(chǎn)生一定的責任感，希望我以后遇到的男孩子，他也有這樣子的責任感。

責任感作文篇9

　　鋪開四季的畫卷，剪一抹秋意盎然，恬靜的校園內(nèi)，的花仍有烈酒的香，化作春泥的擔當，而我的老師，您亦如這花兒一樣，蘊著芬芳，抗著、扛著那最苦亦偉大的擔當。

　　看花開花落，您嘴畔的妙語如花，漫遍了明亮的教室，您的聲音沙啞的有點磁性，彰顯著您的擔當，沉重的擔子壓得你腰酸背痛，可您哪有一點服輸？您一節(jié)一節(jié)的講，臨近考試，有時您一天一連上七八節(jié)課，可你略顯滄桑的臉上仍漾著微笑。因為你知道，有一百三十多個人正待從您那里獲得更多寶貴的知識，是你天生要強？還是百煉成鋼？你身為教師，生而為教，挑起了這艱苦的單子。您不知疲倦地講，三尺講臺，一直輝映著你的光芒，黑板上的板書，那樣不屈，如您一樣，字如其人，您無畏的扛起責任，在您身上，我學會了無畏擔責，永不逃避。謝謝您，您扛起了那至苦的擔當。

　　觀云卷云舒，您臉上的笑容如春風拂過白云，注滿了教室。試問這個學校，還有誰比您來得更早？待我們放學之后，你又守著烏黑的教師，總是走的最晚，你三餐不齊，無私榨干自己，只為了讓我們更好。我最最親愛的老師，這單子累嗎？只要您沒有課，就一定會坐在教室后邊。您過問數(shù)學，督促物理。您扛著最重的擔子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天，您身體十分不舒服，可您仍不肯請假，只是在中午抽吃飯的空兒出去治療。醫(yī)生問你，為什么不請假，而您卻只是一笑，“為了學生，為了責任�！笨粗�，我明白了“最苦與最樂”的真諦，明白了您堅持的目的，感謝您，您有偉大的擔當。

　　憶梁下燈火不熄。在這個城市最寒的夜，您一定還在為我們改著個卷子吧？記得那次考試，放學后又拖了十幾分鐘才考完，可第二天早晨成績便公布了出來，這個結(jié)果是多么令人驚異呀！六十多份卷子，你一整晚上挑燈夜戰(zhàn)，不為私心，只為了肩上的責任，只為了在月考前多進步一點。老師，您扛起責任，負重前行，讓我明白了堅毅。愛自己的孩子是本能，而愛別人的孩子是神圣。教師便是這個神圣的職業(yè)，而您，是在這個領域中最亮的星！

　　您接受并扛起了的責任，雖苦卻散發(fā)著芬芳，來年花開更盛。明日，將會成為我人生的新的征程，不負師恩，負“重”前行。

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